职场范文
当前位置:聘大网>职场范文>策划书>设计方案

设计方案

时间:2026-04-04 05:38:36 策划书

设计方案集锦8篇

  为了确保事情或工作安全顺利进行,就不得不需要事先制定方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。那么优秀的方案是什么样的呢?以下是小编收集整理的设计方案8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

设计方案集锦8篇

设计方案 篇1

  一、施工准备

  1、材料要求:

  管材:碳素钢管、无缝钢管。管材不得弯曲、锈蚀,无飞刺、重皮及凹凸不平现象。

  管件:无偏扣、方扣、乱扣、断丝和角度不准确现象。

  阀门:铸造规矩、无毛刺、无裂纹、开关灵活严密,丝扣无损伤,直度和角度正确,强度符合要求,手轮无损伤。有出厂合格证,安装前应按有关规定进行强度、严密性试验。

  其它材料:型钢、圆钢、管卡子、螺栓、螺母、油、麻、垫、电气焊条等。选用时应符合设计要求。

  2、主要机具:

  机具:砂轮锯、套丝机、台钻、电焊机、煨弯器等。

  工具:压力案、台虎钳、电焊工具、管钳、手锤、手锯、活扳子等。

  其它:钢卷尺、水平尺、线坠、粉笔,小线等。

  3、作业条件

  干管安装:位于地沟内的干管,应把地沟内杂物清理干净,安装好托吊卡架,未盖沟盖板前安装。位于楼板下及顶层的干管,应在结构封顶后或结构进入安装层的一层以上后安装。

  立管安装必须在确定准确的地面标高后进行。

  支管安装必须在墙面抹灰后进行。

  二、操作工艺

  工艺流程:

  安装准备 → 预制加工 → 卡架安装 → 干管安装 → 立管安装 → 支管安装 → 试压 → 冲洗 → 防腐 → 保温 → 调试

  1、安装准备:

  2、认真熟悉图纸,配合土建施工进度,预留槽洞及安装预埋件。

  3、按设计图纸画出管路的位置、管径、变径、预留口、坡向,卡架位置等施工草图,包括干管起点、末端和拐弯、节点。预留口、坐标位置等。

  干管安装:

  按施工草图,进行管段的加工预制,包括:断管、套丝、上零件、调直、核对好尺寸,按环路分组编号,码放整齐。

  安装卡架,按设计要求或规定间距安装。吊卡安装时,先把吊棍按坡向、顺序依次穿在型钢上,吊环按间距位置套在管上,再把管抬起穿上螺栓拧上螺母,将管固定。安装托架上的管道时,先把管就位在托架上,把第一节管装好U形卡,然后安装第二节管,以后各节管均照此进行,紧固好螺栓。

  干管安装应从进户或分支路点开始,装管前要检查管腔并清理干净。在丝头处涂好铅油缠好麻,一人在末端扶平管道,一人在接口处把管相对固定对准丝扣,慢慢转动入扣,用一把管钳咬住前节管件,用另一把管钳转动管至松紧适度,对准调直时的标记,要求丝扣外露2~3扣,并清掉麻头依此方法装完为止(管道穿过伸缩缝或过沟处,必须先穿好钢套管)。

  制作羊角弯时,应煨两个75°左右的弯头,在联接处锯出坡口,主管锯成鸭嘴形,拼好后即应点焊、找平、找正、找直后,再进行施焊。羊角弯接合部位的口径必须与主管口径相等,其弯曲半径应为管径的2.5倍左右。

  分路阀门离分路点不宜过远。如分路处是系统的最低点,必须在分路阀门前加泄水丝堵。集气罐的进出水口,应开在偏下约为罐高的1/3处。丝接应与管道联接调直后安装。其放风管应稳固,如不稳可装两个卡子,集气罐位于系统末端时,应装托、吊卡。

  采用焊接钢管,先把管子选好调直,清理好管膛,将管运到安装地点,安装程序从第一节开始;把管就位找正,对准管口使预留口方向准确,找直后用气焊点焊固定(管径≤50mm以下焊2点,管径≥70mm以上点焊3点),然后施焊,焊完后应保证管道正直。

  遇有伸缩器,应在预制时按规范要求做好预拉伸,并作好纪录。按位置固定,与管道连接好。波纹伸缩器应按要求位置安装好导向支架和固定支架。并分别安装阀门、集气罐等附属设备。

  管道安装完,检查坐标、标高、预留口位置和管道变径等是否正确,然后找直,用水平尺校对复核坡度,调整合格后,再调整吊卡螺栓U形卡,使其松紧适度,平正一致,最后焊牢固定卡处的止动扳。摆正或安装好管道穿结构处的`套管,填堵管洞口,预留口处应加好临时管堵。

  4、立管安装:

  核对各层预留孔洞位置是否垂直,吊线、剔眼、栽卡子。将预制好的管道按编号顺序运到安装地点。

  安装前先卸下阀门盖,有钢套管的先穿到管上,按编号从第一节开始安装。涂铅油缠麻将立管对准接口转动入扣,一把管钳咬住管件,一把管钳拧管,拧到松紧适度,对准调直时的标记要求,丝扣外露2~3扣,预留口平正为止,并清净麻头。

  检查立管的每个预留口标高、方向、半圆弯等是否准确、平正。将事先栽好的管卡子松开,把管放入卡内拧紧螺栓,用吊杆、线坠从第一节管开始找好垂直度,扶正钢套管,最后填堵孔洞,预留口必须加好临时丝堵。

  5、支管安装:

  检查散热器安装位置及立管预留口是否准确。量出支管尺寸和灯叉弯的大小。(散热器中心距墙与立管预留口中心距墙之差)。

  配支管,按量出支管的尺寸,减去灯叉弯的量,然后断管、套丝、煨灯叉弯和调直。将灯叉弯两头抹铅油缠麻,装好油任,连接散热器,把麻头清净。

  暗装或半暗装的散热器(详见第六章)灯叉弯必须与炉片槽墙角相适应,达到美观。

  用钢尺、水平尺、线坠校对支管的坡度和平行距墙尺寸,并复查立管及散热器有无移动。按设计或规定的压力进行系统试压及冲洗,合格后办理验收手续,并将水泄净。

  立支管变径,不宜使用铸铁补芯,应使用变径管箍或焊接法。

  6、通暖:

  首先联系好热源,根据供暖面积确定通暖范围,制定通暖人员分工,检查供暖系统中的泄水阀门是否关闭,干、立、支管的阀门是否打开。

  向系统内充软化水,开始先打开系统最高点的放风阀,安排专人看管。慢慢打开系统回水干管的阀门,待最高点的放风阀见水后即关闭放风阀。再开总进口的供水管阀门,高点放风阀要反复开放几次,使系统中的冷风排净为止。

  正常运行半小时后,开始检查全系统,遇有不热处应先查明原因,需冲洗检修时,则关闭供回水阀门泄水,然后分先后开关供回水阀门放水冲洗,冲净后再按照上述程序通暖运行,直到正常为止。

  冬季通暖时,必须采取临时取暖措施,使室温保持+5℃以上才可进行。遇有热度不均,应调整各分路立管、支管上的阀门,使其基本达到平衡后,进行正式检查验收,并办理验收手续。

  三、质量标准

  保证项目:

  1、隐蔽管道和整个采暖系统的水压试验结果,必须符合设计要求和施工规范规定。

  检验方法:检查系统或分区(段)试验记录。

  2、管道固定支架的位置和构造必须符合设计要求和施工规范规定。

  检验方法:观察和对照设计图纸检查。

  3、伸缩器的安装位置必须符合设计要求,并应按有关规定进行预拉伸。

  检验方法:对照设计图纸检查和检查预拉伸记录。

  4、管道的对口焊缝处及弯曲部位严禁焊接支管,接口焊缝距起弯点、支、吊架边线必须大于50mm。

  检验方法:观察和尺量检查。

  5、除污器过滤网的材质、规格和包扎方法必须符合设计要求和施工规范规定。

  检验方法:解体检查。

  6、采暖供应系统竣工时,必须检查吹洗质量情况。

  检验方法:检查吹洗记录。

  基本项目:

  管道的坡度应符合设计要求。

  检验方法:用水准仪(水平尺)、拉线和尺量检查或检查测量记录。

  碳素钢管道的螺纹连接应螺纹清洁、规整,无断丝或缺丝,连接牢固,管螺纹根部外露螺纹2~3扣,接口处无外露油麻等缺陷。

  检验方法:观察或解体检查。

  碳素钢管道的焊接应焊口平直度、焊缝加强面符合设计规范

  规定,焊口面无烧穿、裂纹和明显结瘤、夹渣及气孔等缺陷、焊波均匀一致。

  检验方法:观察或用焊接检测尺检查。

  阀门安装应型号、规格耐压强度和严密性试验结果符合设计要求和施工规范规定。安装位置、进出口方向正确,连接牢固紧密,启闭灵活,朝向便于使用,表面洁净。

  检验方法:手扳检查和检查出厂合格证。

  管道支(吊托)架及管座(墩)的安装应符合以下要求:构造正确,埋设平正牢固,排列整齐,支架与管道接触紧密。

  检验方法:观察和手扳检查。

  安装在墙壁和楼板内的套管应符合以下规定:楼板内套管顶部高出地面不少于20mm。底部与天棚面齐平,墙壁内的两端套管与饰面平。固定牢固,管口齐平,环缝均匀。

  检验方法:观察和尺量检查。

  管道、箱类和金属支架涂漆应符合以下规定:油漆种类和涂刷遍数符合设计要求,附着良好,无脱皮、起泡和漏涂,漆膜厚度均匀,色泽一致,无流淌及污染现象。

  检验方法:观察检查。

  四、成品保护

  安装好的管道不得用做吊拉负荷及做支撑,也不得做蹬踩。

  搬运材料、机具及施焊时,要有具体防护措施,不得将已做好的墙面和地面弄脏、砸坏。

  管道安装好后,应将阀门的手轮卸下,保管好,竣工时统一装好。

  五、应注意的质量问题

  管道坡度不均匀。造成的原因是安装干管后又开口,接口以后不调直,或吊卡松紧不一致,立管卡子未拧紧,灯叉弯不平,及管道分路预制时,没有进行联接调查。

  立管不垂直,主要因支管尺寸不准,推、拉立管造成。分层立管上下不对正,距墙不一致,主要是剔板洞时,不吊线而造戍。

  支管灯叉弯上下不一致,主要原因是煨弯的大小不同,角度不均,长短不一造成。

  套管在过墙两侧或预制板下面外露,原因是套管过长或钢套管没焊架铁造成。

  麻头清理不净,原因是操作人员未及时清理造成。

  试压及通暖时,管道被堵塞。主要是安装时,预留口没装临时堵,掉进杂物造成。

设计方案 篇2

  设计意图:

  有一天,孩子们在玩抓尾巴的游戏。这时,刘其昕抓到一条尾巴说:“老师,看我抓到一条大灰狼的尾巴。”听到刘其昕的话,有几个小朋友也参与到其中,纷纷说:“不对,这是小猴子的尾巴。”“这是小兔子的尾巴。”听到他们的讨论,我找来了一张尾巴的图片,请他们说说这是谁的尾巴,说什么的都有,其实这是他们都认识的小马的尾巴。可是,一旦尾巴和身体分开后,他们就不认识了。幼儿在认识动物时都是通过整体进行认识,他们看到一张完整的动物图片时,能很快说出是什么动物,但是将动物分割开来变成一小部分时,就不认识了。于是,为了让幼儿能从整体到局部、从局部到整体的更细致的了解动物的外型特征,特设计本次活动。并通过本次活动激发幼儿热爱大自然,爱动物的情感,培养幼儿细致的观察能力和与同伴之间的合作能力。

  活动目标:

  1、鼓励幼儿参与科学活动,激发幼儿求知欲及对科学活动的探索精神。

  2、能从动物的局部判断出是哪种动物,并能合作将动物完整的拼出来。

  3、通过活动培养幼儿细致的观察能力和动手能力,初步培养幼儿的合作能力。

  本次活动重点是:鼓励幼儿参与科学活动,激发幼儿求知欲及对科学活动的探索精神。

  活动难点:理解部分与整体之间的关系。

  活动准备:

  大森林场景布置、东方之星动物大转盘、动物拼图卡片、动物图片、盘子、录音机。

  活动过程:

  1、教师带领幼儿走进大森林的场景中。

  师:小朋友,我们现在来到了大森林,你知道大森林是谁的家?(小动物)

  (设计意图:让幼儿通过观察,增强幼儿对本次活动的兴趣。激发幼儿的好奇心。引导幼儿了解大森林是小动物的家,丰富他们的感性经验和审美情感。)

  2、引导幼儿说出自己已经认识的动物名称。

  师:大森林里有什么动物?

  (设计意图:直接导入课题,给孩子一个已有经验的回忆,引导幼儿说出自己已经认识的动物名字,加深幼儿对动物的印象,激发幼儿对动物的喜爱之情。并使幼儿了解大森林是小动物的家,丰富他们的感性经验和审美情感。鼓励幼儿大胆、清楚地表达自己的想法。为下面内容奠定基础。)

  3、游戏:《玩转盘》

  师:这些动物可调皮了,它们都藏了起来,看,有几只藏到了大转盘上,你们猜猜它是谁?(教师出示大转盘,将转盘的指针转起来,幼儿自己玩转盘,将转盘的指针转起来,转到哪个地方,就根据对动物的认识说出动物的名字。)

  师:刚才,你找到了哪些动物?

  (设计意图:通过玩转盘的游戏,让幼儿在游戏中根据转盘上提供的特征正确的说出动物名字。该游戏的难度不大,动物的特征明显,易于每一位幼儿的独立操作,提高幼儿的动手能力。能针对动物的头部进行推断动物名字,初步学习推断的方法,了解整体和部分的关系。同时,帮助老师了解幼儿对动物的认识程度。将枯燥的`认知活动转变成幼儿喜爱的游戏活动,在游戏中掌握知识。)

  4、游戏:《找动物》

  师:在大森林里还藏着好多的动物?这些动物可不是完整的,有的是动物的身体、有的是动物的脚、有的是动物的头。我们在找到后,要猜出它是谁,然后告诉老师。(幼儿到大森林里找动物卡片。)

  (设计意图:通过幼儿的寻找活动,培养幼儿细致的观察能力。为幼儿的探究活动创造宽松的环境,让每一位幼儿都有机会参与尝试。并能通过自己手中的部分动物卡片找出相应的整体的动物,进行对应摆放,了解整体和部分的关系。进一步加深幼儿对动物的认识和了解。通过讲述自己找到的动物,培养幼儿语言表达能力。)

  5、将动物的部分卡片送到小动物的家里。

  (设计意图:教师将动物的完整图片展示出来,让幼儿通过自己手中的部分动物卡片找出相应的动物图片,进行对应摆放,了解整体和部分的关系。进一步加深幼儿对动物的认识和了解。)

  6、结束部分――《拼图游戏》

  请找出相同动物图片的小朋友,合作将动物的部分拼成一个整体的动物。

  (设计意图:通过操作活动,能观察到动物的分割部分的特征,并能相互配合进行拼图,将动物图片拼完整。注重培养幼儿的观察能力和动手能力,尝试培养幼儿与同伴之间的合作能力。)

  延伸活动:《玩拼图》

  在区域活动中,幼儿人手一份动物拼图,能独立将拼图完成。(设计意图:注重培养幼儿的观察能力和独立操作能力,提高幼儿对动物的了解。)

设计方案 篇3

  一、基地和总平面

  3.1.2托儿所、幼儿园的基地应符合下列规定:

  1.应建设在日照充足、交通方便、场地平整、干燥、排水通畅、环境优美、基础设施完善的地段;

  2.不应置于易发生自然地质灾害的地段;

  3.与易发生危险的建筑物、仓库、储罐、可燃物品和材料堆场等之间的距离应符合国家现行有关标准的规定;

  4.不应与大型公共娱乐场所、商场、批发市场灯人流密集的场所相毗邻;

  5.应远离各种污染源,并应符合国家现行有关卫生、防护标准的要求;

  6.园内不应有高压输电线、燃气、输油管道主干道等穿过。

  解读:新规范在原有的基础上添加了更多更详细的内容。但是需要注意的是,场地平整,并不意味着场地内不能有地形,实际上,一定的地形起伏游戏场地可以为幼儿提供更多的户外体验。

  3.2.4托儿所、幼儿园场地内绿地率不应小于30%,宜设置集中绿化用地。绿地内不应种植有毒、带刺、有飞絮、病虫害多、有刺激性的.植物。

  3.2.7托儿所、幼儿园出入口不应直接设置在城市干道一侧;其出入口应设置。

  供车辆和人员停留的场地,且不应影响城市道路交通。

  解读:新规范对园内种植的植物有了明确的约束,我们建议园所进行户外景观设计时必须进行专业的植物配置,保证幼儿的安全前提下,做到三季有花,四季有变,让幼儿充分接触自然,有机会体验真实的生活。

  二、建筑设计

  4.1.5托儿所、幼儿园建筑窗的设计应符合下列规定:

  1.活动室、多功能活动室的窗台面距地面高度不宜大于0.60m;

  2.当窗台面距楼地面高度低于0.90m时,应采取防护措施,防护高度应由楼地面起计算,不应低于0.90m;

  3.窗距离楼地面的高度小于或等于1.80m的部分,不应设内悬窗和内平开窗扇;

  4.外窗开启扇均应设纱窗。

  解读:活动室、多功能活动室的窗台面距地面高度不大于0.6m,充分考略到了孩子们的视角,但是对于非采光面,考略到活动室内的环创布置,窗台距离地面的高度可以适当提高,为区角预留空间。考略到成人的安全,以及幼儿床布置的位置,窗距离地面的高度小于等于1.8m的部分,不应设内悬窗和内平开窗。外窗开启窗设为纱窗可以有效防止蚊虫的进入,保证孩子们安全的同时,也维护了建筑内部的环境。

  4.1.8幼儿出入的门应符合下列规定:

  1.距离地面1.220m以下部分,当使用玻璃材料时,应采用安全玻璃;

  2.距离地面0.660m处宜加设幼儿专用拉手;

  3.门的双面均应平滑、无棱角;

  4.门下不应设门槛;

  5.不应设置旋转门、弹簧门、推拉门,不宜设金属门;

  6.活动室、寝室、多功能活动室的门均应向人员疏散方向开启,开启的门扇不应妨碍走道疏散通行;

  7.门上应设观察窗,观察窗应安装安全玻璃。

  解读:新规中对幼儿出入的门有了更详细的规定,1.2m以下部分所使用的玻璃材料应采用安全玻璃,同时安全玻璃必须满足《建筑装饰装修工程质量验收规范》GB50210-20xx、《建筑玻璃应用技术规程》JGJ113-20xx中的相关要求。门的双面除了平滑,无棱角的同时,建议安装防夹手装置,保证幼儿的安全。

  4.5.5当托儿所、幼儿园建筑为二层及以上时,应设提升食梯。食梯呼叫按钮距地面高度应大于1.70m。

  解读:除此以外,餐梯的入口应设置安全门禁系统,同时建议安装监控,防止意外发生。

  三、建筑设备

  6.1.1托儿所、幼儿园建筑应设置给水排水系统,且设备选型和系统配置应适合幼儿需要。用水量标准、系统选择和水质应符合国家现行标准《建筑给水排水设计规范》GB50015、《生活饮用水卫生标准》GB5749、《饮用净水水质标准》CJ94和《建筑给水排水及采暖工程施工质量验收规范》GB50242的规定。

  解读:随着水污染的日益加重,为保证幼儿的饮水健康安全,新规范中也做了更进。我们建议有条件的园所安装净水设备,保证幼儿的饮水安全。

  6.1.10消火栓系统、自动喷水灭火系统及气体系统灭火设计等,应符合国家现行有关防火标准的规定。当设置消火栓灭火设施时,消防立管阀门布置应避免幼儿碰撞,并应将消火栓箱暗装设置。单独配置的灭火器箱应设置在不妨碍通行处。

  解读:根据最新的《建筑设计防火规范》GB50016-20xx相关规定,大、中型幼儿园应设置自动灭火系统,并宜采用自动喷水灭火系统。需要注意的是,新规范中将小型幼儿园的定义由原有的5个班以下调整为4个班以下,所以,如果园所的建设规模在5个班及以上应安装自动喷水灭火系统。可以看出,新规范加强了园舍的消防建设。

  6.3.2活动室、寝室、幼儿卫生间等幼儿用房宜设置紫外线杀菌灯,也可采用安全型移动式紫外线杀菌消毒设备。

  6.3.3托儿所、幼儿园的紫外线杀菌灯的控制装置应单独设置,并应采取防误开措施。

  解读:紫外线消毒灯本身对人体也会造成伤害,因此新规范加强了对紫外线灯的使用管理,但是无法完全消除风险,其实除了在人为操作上寻求解决办法外,我们还可以选择比紫外线消毒灯更安全有效的替代产品,如前文提到的负离子空气消毒器,从而保证幼儿的安全。

设计方案 篇4

  一、 活动目的

  为深入了解中国历史,纪念九一八事变八十四周年,加强学生思想道德教育,鼓励广大同学努力学习、励志成才、报效祖国。

  二、 活动内容

  1. 了解九一八事变八十四周年的有关内容

  2. 通过举行演讲比赛进一步认识九一八事变

  三、 活动对象:××小学全体学生

  四、 活动时间:20xx月17日——9月18日

  五、 活动流程:

  1、9月17日下午第三、四节各班同学观看《九一八事件纪录片》了解九一八事件。

  2、每班抽两位同学准备演讲材料。

  3、9月18日上午在多媒体教室举行纪念九一八八十四周年演讲比赛。

  4、下周一升国旗时公布演讲比赛结果。

  ××小学

  20xx.8.17

设计方案 篇5

  地点:广场

  背景及主要道具:

  背景为纱缦灯光营造的星满天空,捐花拱门灯光环绕,T形舞台通道两侧分列八个水晶灯柱路引,追光灯、菊花灯、烟雾机、组合舞台灯、荧光棒、灯光魔球、带发光泡的香槟塔、同心锁、发光氢气球…

  具体流程:

  一.宣布开始 动感音乐响起,舞台灯光变幻,追光扫射人群,(3秒)烟雾机释放烟雾后音乐渐小,舒缓钢琴曲响起,主持人缓缓登上舞台,边走边讲述故事(新人是大学同学,毕业晚会后两人一起月光下漫步…后来两人一同进入一所中学当了老师,当初朦胧的好感迅速升温,成了星与月的依恋。)

  地点:广场

  背景及主要道具:

  背景为纱缦灯光营造的星满天空,捐花拱门灯光环绕,T形舞台通道两侧分列八个水晶灯柱路引,追光灯、菊花灯、烟雾机、组合舞台灯、荧光棒、灯光魔球、带发光泡的香槟塔、同心锁、发光氢气球…

  具体流程:

  一.宣布开始 动感音乐响起,舞台灯光变幻,追光扫射人群,(3秒)烟雾机释放烟雾后音乐渐小,舒缓钢琴曲响起,主持人缓缓登上舞台,边走边讲述故事(新人是大学同学,毕业晚会后两人一起月光下漫步…后来两人一同进入一所中学当了老师,当初朦胧的好感迅速升温,成了星与月的依恋。)

  二.入场 追光打向拱门,六位天使身着天使服,手持荧光棒分列两旁,新人入场,走至每对天使面前时,天使点燃手持焰火。

  三.新郎向新娘送礼物 礼仪用托盘送上(用粉纱盖着的魔球)当新郎掀开纱的同时,礼仪开启电源,魔球发光,最后显示“我爱你”三个字,新郎深情地望着新娘:虽然我不能为你摘下天上的星星,但是我可以把我的心送给你,。。我爱你!然后,新人走向对方,四手相握,深情相望。主持人:你们是否愿意…如果愿意,就请深情地拥抱对方吧!(两人相拥,冷焰火起)

  四.流星许愿 新人相对而立,微闭双眼许下心愿,在许完愿的一刹那,流星从舞台上方划过

  五.交杯酒 伴着舞曲,新人一边旋转一边喝下甜美的`爱情之酒

  六.倒香槟 香槟酒在主持人的旁白和优美的音乐声中缓缓流淌,杯中的发光泡如同天上眨着眼的星星在倾听

  七.共锁连心锁 放飞钥匙 新人锁上连心锁之后高高举起,礼仪送上氢气球(最下边一层用装了发光泡的普通气球),新人将钥匙系上,放飞。发光的气球带着钥匙升上夜空,让群星和圆月一起见证新人爱情的忠贞!

  八.礼成 宣布礼成,冷焰火起来宾和着动感音乐挥舞荧光棒

设计方案 篇6

  自护蛙行动实施至今,得到了学校领导的大力支持与鼓励,同样也得到了全体师生的热烈响应,这是一项非常有意义的活动,带有长期性与持久性特点,现将前一阶段的活动情况作一简要汇报。

  一、护蛙行动的筹备与建设。

  自三月份起我们就进入了活动的筹备与建设阶段,经丁校长批准,在学校前方空地建一教学小园。现在虽然还没有初具规模,但教师们已经亲手栽种了花草树木。那种不怕脏不怕累的精神很令我感动,可惜我们没来的及留下影像。教学园具有浓郁的乡土气息,各种植物均是老师们从深山采回来的,具有地域性特点。正是在这个小园了里我们修建了“护蛙池塘”我们的池塘实际面积约40平方米,肾形,池塘中种有荷花,现已成活。4月1日护蛙池塘的建设正式开工,于xx年4月9日完成,完工当天同学们特别高兴,与此同时,同学们的准备工作也在进行。3月份我们的小组正式成立,3月29日在全体师生会上,五班的王珊珊同学向大家介绍了保护青蛙的意义,并散发了宣传资料,效果如何呢?在池塘建成后我找到了答案。 “护蛙池塘”建成后同学们在注意安全的条件下捉来了鱼虾,采来了水藻,为蝌蚪的繁殖与饲养建造了一个良好的环境。最主要的是同学们拯救了大量的小蝌蚪的生命。

  二、活动进展情况。

  自3月29日之后,同学们多次走出校门到各村庄以及“大集”等地散发“保护青蛙”的宣传资料,用语言与行动来介绍保护青蛙的意义。同学们纷纷把宣传资料带回家,读给父母亲友听,不断的给我讲述些宣传过程中的小故事。

  在资料中我们提到了一些青蛙减少的原因,我们要把青蛙卵、蝌蚪从那些恶劣的环境中拯救出来,集中饲养,给它们建造一个温暖的家。同学们不怕脏, 不怕累,用各种方法来保护“我们的朋友”。在饲养的`过程中,大家做了大量的记录,并亲自喂养、细心观察,了解了一些蝌蚪的生活习性。

  三、活动实施的几种形式。

  l、集体走出校园,拯救大规模遇险的蝌蚪及卵。

  2、个人单独行动。

  3、以村为单位组成小组,小组的救助行动。

  4、集中饲养蝌蚪,使其长成青蛙。

  5、放生活动。我们救助的蝌蚪现已长出后腿,放生时我们将举行大规模少队活动。

  6、散发传单与口头宣传相结合,向人们介绍保护青蛙的意义。集体宣传与个人宣传相结合,以学校作为宣教基地。几次大规模宣传中我们累计散发宣传资料约1500余张。

  四、活动效果。

  通过我们“护蛙行动”的实施,救助了许多小蝌蚪,主要是生活在恶劣环境中的蝌蚪。帮助青蛙繁衍,提高成活率,更多的消灭害虫。以学校作为保护青蛙的教育基地,同学们提高了对蝌蚪的认识并积极投入到了保护青蛙的行动中,并且向居民进行宣传,他们也解了一些关于青蛙的知识,以及保护青蛙的意义。用石头砸青蛙,玩青蛙的小朋友也少了。

  由于我们的活动具有长期性与持久性特点,因此要共同努力、坚持不懈。本阶段的活动尚在进行当中,我们会长期的进行下去,年复一年,以至于成为一种传统,形成广大的护蛙人群。“青蛙是人类的朋友!”这句话不仅是针对们说的,更是对所有人说的。通过我们小小的活动希望可以影响到更多的人,“星星之火可以燎原”。

设计方案 篇7

  【设计意图】

  沙包的材料简便,物美价廉,容易搜集,而且玩法多样,我尝试设计了沙包乐的活动,使幼儿在玩的过程中既能够锻炼身体,还可以提高能力,体验合作游戏的乐趣。

  【活动目标】

  1、锻炼幼儿手腕的`控制能力,创新多种玩沙包的方法。

  2、发展幼儿的创造力和动作的协调能力。

  3、体验合作玩沙包的乐趣。

  【活动准备】

  每人一个沙包(沙包上缝一根布绳)。

  【活动过程】

  一、 幼儿根据音乐做热身运动。

  二、 幼儿自由创新玩沙包

  幼儿在户外场地上分散站好。

  踢:幼儿右手提沙包上的布绳,用右脚内侧去踢沙包,看谁踢得多。

  走:幼儿将沙包放在头顶上向前走;幼儿用下巴(或双腿膝盖、双脚、)夹住沙包向前走(或跳)……

  投:幼儿站在起始线上朝墙掷沙包,比比谁的沙包落地后离墙最近或最远。

  抛:幼儿将沙包当流星球,朝上抛,试试能不能接住。

  三、 幼儿合作玩沙包

  1、把幼儿分成两队对面站立,两队保持一定距离,其中让一队幼儿向另一队扔沙包,另一对接住,然后抛回去。

  2、游戏《小蚂蚁运粮》把幼儿分成两队,每对中两名幼儿一组,一名幼儿做小蚂蚁在地上爬,另一名幼儿把沙包扶在爬的幼儿的背上,两名幼儿合作听着《爬呀爬》音乐从起点爬到终点,看那对最先到达为优胜队。

  3、游戏《射门》把幼儿分成两组,每组从另一组中挑出一名幼儿当守门员,本组幼儿做踢球员把沙包做球踢向球门,守门员接住时不计数,守门员接不住使球进门时计数,看哪个队进球多为优胜队。

  四、幼儿跟随音乐做放松运动

  五、活动延伸:幼儿回家与家长继续创新沙包玩法。

设计方案 篇8

  一、总则

  1.为了完善沃美莱公司薪酬分配体系,规范员工的工资确定与调整,发挥薪酬的保障与激励功能,本公司特制以战略为导向,强调竞争性薪酬管理办法。

  2.薪酬管理程序:

  2.1制订薪酬管理原则与战略;

  2.2进行岗位分析与评价;

  2.3薪资制度结构确定;

  2.4制定薪酬等级与标准;

  2.5执行薪酬制度,控制和调整。

  3.原则

  3.1在保障员工最低生活水准的前提下奖勤罚懒,按贡献分配,兼顾企业发展与实际现状的需要。

  3.2公平合理、充分体现价值与责任。

  3.3员工收入与个人工作业绩和公司整体经济效益相联系。

  3.4妥善处理积累与消费、长期利益与短期利益的关系,形成企业经营持续发展,员工生活不断改善的良性循环。

  3.5参考劳动力市场工资指导价位,合理确定工资标准和工资差距,工资向高责任、高技能、高贡献等核心人才倾斜。

  3.6在本制度确定的职位类别和工资范围内,由总经理根据员工的能力和业绩来核定员工工资。

  3.7本办法适用于公司在职在岗员工。公司聘请的兼职人员工资可按有关协议办理。

  二、薪酬体系

  1、公司运作暂时采取营采结合模式,员工分成3个职系,分别为营运采购管理职系、职能管理职系、技术支持职系。针对这3个职系,薪酬分别采取二种不同类别的发放形式:年薪制(与企业年度经营业绩相关),等级工资制(与月度绩效相关)。,

  2、享受年薪制的高管层,其特征是以年度为周期对经营工作业绩进行评估并发放相应的薪酬。适合总经理、副总经理、总经理助理、各类总监等级别干部。公司发展连锁超市后可考虑将店长、部门经理级纳入年薪制的范围。

  3、实行等级工资制的是公司内除实行年薪工资的全部员工,按月考核发放。

  4、特聘人员的薪酬参照工资特区的有关规定。

  三、薪酬结构

  1、年薪制(基数按公司与个人签订的合同计算)

  1.1年薪制分为月度基本薪酬、年度考核薪酬、超额奖金三部分。

  1.2月度基本薪酬为年薪总额的60%,分月发放(年薪*60%/12)

  1.3年度考核薪酬为年薪总额的40%,年底根据经营指标的完成情况考核发放(具体指标按任务指标合同)

  1.4超额奖金,按年初签订的任务指标合同,是超额完成部分的奖励

  2、等级工资制

  2.1公司工资等级共分21级(详细见下表),分为月度工资和年终奖。每月工资分为三块考核发放(固定工资、浮动工资、工龄工资);年终奖是在公司整体经营效益的基础上对员工的一种激励,年终奖金与员工个人年度考核结果和公司年度经营情况挂钩,年终奖金下年初支付(具体见公司福利发放办法)。

  2.2固定工资是保证员工的基本生活需要,不与业务完成量和绩效挂钩、每月固定发放的工资

  2.3工龄工资是员工的工作经验和服务年限对于企业贡献价值的体现,在海皇商贸集团郑州沃美购物中心内部的工龄工资为10元/年,沃美外的工龄为3元/年。内部工龄自参与筹建沃美购物中心起开始计算。.Z2Y;q:E"m"g/]!U

  2.4浮动工资与月度绩效考核结果挂钩,是个人工作中业绩不同的价值体现;与经营利润、销售额、销售额达成率、销售毛利率、损耗率、周转率、行政指标等几个关键指标相联系,具体按公司【绩效考核办法】执行。试用期、临时员工不参加每月的绩效考核。

  3、特聘人员的薪酬参见工资特区的有关规定。

  四、工资特区

  1、设立工资特区的目的-N~&R'v)O*P

  设立工资特区,使工资政策重点向对企业有较大贡献、市场上稀缺的人力资源倾斜,目的是为激励和吸引优秀人才,使企业与外部人才市场接轨,提高企业接触外界先进管理理念的机会,提高企业对关键人才的吸引力,增强公司在人才市场上的竞争力。

  2、设立工资特区的原则

  2.1、谈判谈判谈判原则:特区工资以市场价格为基础,由双方谈判确定。

  2.2保密原则:为保障特区员工的顺利工作,对工资特区的人员及其工资严格保密,员工之间禁止相互打探。

  2.3限额原则:特区人员数目实行动态管理,依据企业经济效益水平及发展情况限制总数,宁缺毋滥。

  3、工资特区人才的选拔

  特区人才的选拔以外部招聘为主。其条件为名优院校毕业生、企业人力资源规划中急需或者必需的人才、行业内人才市场竞争激烈的.稀缺人才。

  4、工资特区人才的淘汰

  针对工资特区内的人才,每季度根据合同进行完成目标考核。#i%Z4h4S+b有以下情况者自动退出人才特区:

  4.1考核总分低于预定标准;

  4.2人才供求关系变化,不再是市场稀缺人才。

  5、特区人才的工资按签订的工资及完成目标合同执行。

  五、工资调整

  1.公司工资调整原则是整体调整与个别调整相结合。

  2.整体调整:公司董事会在坚持工资增长幅度不超过本公司经济效益增长幅度,职工平均实际收入增长幅度不超过本公司劳动生产率增长幅度的原则下,根据公司发展战略及劳动力市场工资变化水平,确定年度工资调整方案和工资调整幅度。

  3.个别调整:是根据员工个人绩效考核结果进行晋级(职)、降级(职)或内部调动(调岗)的工资变动。具体按公司【晋级、降级办法】操作。

  4、若员工岗位发生变动,则员工工资及考核比例在岗位变动次日相应随之变动。

  六、工资的发放与管理

  1.员工工资实行月薪制,考勤计算区间为每月1号—30号。工资支付时间为每月10日,以法定货币(人民币)支付(打入个人确认的工资卡中),若遇支薪日为休假日时,则提前至最近工作日或推后至节后第一个工作日支付。

  2.下列各款项须直接从工资中代扣代缴:

  2.1员工个人工资所得税;

  2.2应由员工个人承担的住房公积金;

  2.3应由员工个人缴纳的养老保险

  2.4应由员工个人缴纳的失业保险费用;

  2.5应由员工个人缴纳的医疗保险费用

  2.6与公司订有协议应从个人工资中扣除的款项;

  2.7法律、法规规定的以及公司规章制度规定的应从工资中扣除的款项。

  3.工资计算期间中途聘用人员,当月工资的计算公式如下:

  实发工资=月工资标准/21.75*实际工作天数

  4.试用期间工资按当时协商的方式发放。

  5.公司设立总经理特别奖励基金,奖励公司绩效表现优异的员工。具体数额由董事会确定。

  七、附则

  1.本方案由人事部编制并负责解释。

  2.对于本方案所未规定的事项,则按人事部的管理规定和其他有关规定执行。

【设计方案】相关文章:

设计方案03-14

[精选]设计方案03-14

[经典]设计方案03-18

设计方案[精选]03-21

设计方案【经典】03-21

设计方案(经典)03-23

(精选)设计方案03-23

设计方案(精选)03-25

(精选)设计方案03-14

设计方案(经典)03-15

Copyright©1998-2026pinda.com版权所有