活动方案实用[3篇]
为保障事情或工作顺利开展,时常需要预先制定一份周密的方案,方案具有可操作性和可行性的特点。那么方案应该怎么制定才合适呢?以下是小编精心整理的活动方案3篇,希望对大家有所帮助。
![活动方案实用[3篇]](/pic/00/bbeeb6afb7bdb0b811_5f06f68d26e2d.jpg)
活动方案 篇1
一、活动时间
20xx年9月17日(星期六)上午7:30
二、集合地点
xxx人民广场
三、活动主题
绿色交通·城市未来
四、主办单位
黄石市人民政府
黄石市环境保护局
黄石市志愿者协会
大冶市人民政府
大冶市科学技术协会
大冶市环境保护局
共青团大冶市委员会
五、承办单位
铜草花·大冶市环保志愿者协会
大冶市自行车运动协会
黄石乐天户外自行车运动俱乐部
六、活动目的
20xx年9月22日是中国第九个城市无车日,主题是:绿色交通·城市未来。这一主题旨在鼓励人们更多关注和选择低能耗、低污染和低排放的绿色出行方式,传递政府应对资源环境约束,发展绿色城市交通的决心。
为了迎接城市无车日的到来,告知公众9月22日是世界无车日,少开一天车!为了积极响应黄石市政府、大冶市政府及黄石环保局、大冶环保局的环保宣传工作。铜草花(大冶市环保志愿者协会)携手黄石、大冶自行车运动协会,共同发起“世界无车日公益宣传活动”,旨在倡导低消耗、低污染和低排放的.绿色交通出行方式。活动以“骑行和摆台”的动静相结合的宣传方式,联合黄石与大冶的志愿者,形成两地志愿者的友情合作、携手倡导环保的互动局面。从而起到扩大无车日宣传的影响力,使更多的公众参与到“少开一天车”的环保理念和行动中来。
七、活动对象
环保志愿者、单车骑友(80人左右)
八、活动分组
A组、9月17日上午8:30 黄石市人民广场挂条幅、摆咨询台、发放无车日宣传单。
组长:余岳来(省优秀志愿者、黄石十佳环保模范、铜草花环保协会会长)
组员:陈尚柱、李洁、刘星、陈小芳
B组、9月17日上午7:00国际金湾酒店对面广场,挂条幅、摆咨询台、发放无车日宣传单。
组长:柯培新(黄石资深志愿者、大冶优秀志愿者、铜草花常务理事)
组员:查细霞、程丹、黄清华、刘丽君
C组、9月17日上午7:30 ---8:50大冶志愿者组成自行车宣传车队,环城宣传,重点路段发放宣传单,之后骑行到黄石人民广场与黄石自行车队会合组成D组。
组长:李克敏(大冶市资深志愿者、大冶自行车运动协会会长)
组员:皮建军、陈东豪、何志亮、石兴文 、卫兵
环城路线:国际金湾对面广场→湛月路→青龙路→坑头→师范→新街口→长途车站→东风路口→中商→矿业大厦(公交18路线)→黄石人民广场
D组、9月17日上午10:00---11:30黄石单车队与大冶单车队共同组成宣传车队,环城宣传,重点路段发放宣传单。
组长:胡晓生(黄石市资深志愿者、黄石单车运动领队)
副组长:吕召武 组员:
环城路线:环滋湖一圈
九、注意事项
1、请所有参加活动的朋友按时到场,统一安排,听从指挥!
2、以组长为负责制,指挥各组相关细节工作。
3、请参加的朋友统一佩戴标识!
4、安全责任:本召集活动是非商业性的自发活动,请大家一定注意骑行安全。参与者自己对自己负责,活动中如有任何意外,组织者不承担任何法律和经济责任。特此声明!
活动方案 篇2
一、活动主题:
向XX快乐进发!
二、活动目的
为庆祝XX年元旦的到来,感受新年新气象,回顾XX年的收获与成功,展望对新年的希望。各班以班级为单位组织开展迎新年庆祝联欢活动,为孩子们创造一个展示自己的舞台,分享彼此的成功与快乐。通过联欢活动,让孩子们在回顾与展望中充分感受成长的`快乐与新年的喜悦。
三、活动时间:
12月27---31日
四、活动地点:
学校西操场、各班教室
五、活动内容:
(1)展示学生特长,全员参与。
(2)节目形式多样化,内容健康活泼。学校统一安排三项活动:
a、一至六年级每班选男女各三名学生参加跳绳比赛。
b、四至六年级每班选男女生各20名参加拔河比赛。
c、班级主题活动。根据学生年龄特点开展活动,以班级为单位,百花齐放,才艺展示,确定一项专项活动,如猜谜语、讲笑话、相声表演、成语接龙、讲故事、诗歌朗诵、古诗背诵、经典诵读等项目。
六、具体要求:
(1)各班以迎新年为主题出一期庆元旦黑板报、手抄报。(12月28日检查、评比)
(2)各班级活动要制定出符合主题的具体方案,方案中要有节目主持人、内容、形式等,整个活动过程要周密,确保整个活动有序进行。(12月28日上交方案)。
(3)班级会场布置要有新年气氛(切勿在玻璃上喷任何装饰),黑板上要有主题词。
七、评奖办法:
(1)学校将设立评审小组,对黑板报、手抄报及教室布置进行评比。
(2)本次活动结果将纳入1月班级考评。
八、活动注意事项:
(1)各班要精心策划节目,活动要全面,充分展现学生才艺特长。
(2)班级活动时间学校统一安排在31号(周五)下午第三节,不得提前。
(3)活动结束后将教室卫生打扫干净(各楼层严格掌控厕所卫生)。
活动方案 篇3
(一)环境创设
1.搜集有关水的用途、节约用水的图片和照片等资料,布置“有用的水”“节约用水小标兵”等墙饰。
2.将幼儿收集的泥质品、制作的沙画,布置在不同的展区,供幼儿欣赏触玩,并随时丰富展品。
3.在墙面张贴各种泥质品、沙画、沙雕、石头的照片。
4.创设种植区,供幼儿种植。
(二)生活活动
1.散步时让幼儿在沙地和泥土上走一走,感受沙子和泥土松软的特点。
2.提醒幼儿注意玩沙、玩泥后用肥皂洗手,讲究卫生。
3.利用散步的时间,教师和幼儿一起收集树叶、沙子、小石子等,为活动作准备。
4.鼓励幼儿寻找生活中的“小磁铁”及铁制品。
(三)家园共育
1.提醒家长与幼儿一起收集安全卫生的废旧瓶瓶罐罐、一次性纸杯等,带到幼儿园来。
2.提醒家长创设亲子共乐时间,与幼儿一起玩圈、做纸杯游戏、探索磁铁的特性等。
3.请家长协助收集纸杯、大碗面盒子等废旧物品,请家长为幼儿缝制沙包。
4.请家长与幼儿一起去山上、石堆、沙滩等地方收集石头、泥土,共同制作简单的`石头造型、泥土作品,带到幼儿园与小朋友分享。
(四)教学活动
1.“玩泥巴”:尝试和泥,关注泥巴的变化,会用团、搓、捏的方法玩泥,做出几种常见物品。
2.“好玩的沙包”:尝试沙包的多种玩法,能单手正面将沙包向前投掷2米左右。
3.“跳一跳,真快乐”:能够准确地跟随音乐节拍跳跃动作,愿意用动作大胆表现歌曲跳跃、欢快的情绪。
4.“五彩石头路”:尝试用纸团印画、手指点画的方法画鹅卵石,体验局部组合成整体的新奇感。
(五)区域活动
1.益智区:“长颈鹿的围巾”能够区分物体的长短并排序;“开心果果”幼儿能够初步感知4以内数的形成。
2.美工区:“快乐脸谱”能够利用粘贴的方式制作快乐脸谱;“小花裙”能够熟练使用纸团印画、手指点画等方式进行绘画的创作。
3.表演区:“什么乐器在唱歌”能够听辨几种常见的打击乐器,较准确地拍出几种常见节奏型;“小小乐队”能够熟练使用几种常见的打击乐器。
4.阅读区:“快乐拥抱”能够独立阅读图书并用语言描述出画面内容;“小帮手”能够比较有条理地说出画面中小朋友正在做的事情,感受做小帮手的快乐。
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