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倡议作文

时间:2026-03-18 04:15:21 建议书 我要投稿

倡议作文[常用3篇]

  在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的倡议作文3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

倡议作文[常用3篇]

倡议作文 篇1

亲爱的同学们:

  当你在空调房里吃着冰棒,玩着手机的同时,是否意识到全球的气温正越来越高?

  当你翘着二郎腿坐在自己家的车上时,是否注意到天空已不再明朗?

  当你在街上随手把垃圾往地下一扔的时候,是否注意到环卫工人的汗水?

  ……

  你是否注意到,地球越来越不堪重负,地球母亲身上的担子越来越重?

  总之,也许是工业、科技的极速发展,也许是利益的驱使,树木,越来越少;气温,越来越热;洪水,愈演愈烈;沙漠,日渐扩大;雾霾,越来越多……我们的地球母亲,正在苟延残喘!

  还记得前几周我们一行人去黑糜峰生活垃圾填埋场考查,站在巨大的覆盖着黑色hdpe膜的垃圾填埋坑上方,一阵阵恶心、令人头晕目眩的臭气随着风飘进我们的鼻子,使我们都恨不得弄套防毒面具带上然后逃之夭夭。但是,当我环视四周时,除了厂区,映入眼帘的还有黑麋峰森林公园里巍峨壮丽的'青山。我很不解地问接待人员:“为什么要把一个臭哄哄的垃圾填埋场建在森林公园里?”他摊了摊手:“其实这也是没办法的事,我们总不能把垃圾场建在市区里吧。而且我们是采用了除臭措施的,但垃圾太多,不免还是会有臭气。 唉,要是人们少产生点儿垃圾,那就好办多了,我们也不要再修什么垃圾焚烧炉了。”听了接待人员的话,我不禁想:如果我们每个人都善于二次利用,少产生点垃圾,是否青山之间就不会有那么多的臭气缭绕呢?如果我们都致力于环保,是否世界就会更靓丽呢?

  在此,我倡议大家:

  一、树立绿色文明观念,自觉关心环境状况,把个人环保行为视为个人文明修养的组成部分。

  二、不乱扔垃圾,果皮纸屑,不随地吐痰,不随意采摘校园的一草一木,爱护公共绿地。

  三、节约用水,珍惜水资源,减少水污染;节约用电,做到人走灯灭,光线充足时不要开灯,避免“白昼灯”、“长明灯的情况发生,电脑用后及时关机。

  四、节约用纸,尽量少用餐巾纸,草稿纸等尽量两面用。

  五、 生活节俭,不随意浪费粮食,不剩饭,培养良好的生活习惯。 六、 尽量少用塑料袋,尽量少用一次性的纸杯、筷子、塑料杯。

  如果我们每个人,都按以上的倡议做,那么地球就永远都是一片蔚蓝。爱护环境,从我做起;保护地球,人人有责!

倡议作文 篇2

尊敬的校长:

芬芳扑鼻的花香,碧绿的小草,高大的教学楼······我们的学校是多么美丽壮观啊!但我们漂亮的学校存在着许多被破坏的一面啊:一个个黄橙橙的小郭子已被自私的同学摘光了,一朵朵香气扑鼻的笑话已被各个爱花者摘光了,一滴滴水从没有关紧的小龙头里流下来······那一个个不好的'现象不就是在给我们的学校抹黑吗?不就像一只肮脏的苍蝇飞到了美味的白米饭中。我们的学校正一点点地被玷污,呗伤害着。为此,我提出了以下几点见意。

  一、开展“保护环境,人人有责”的活动,让每个同学都行动起来,不要踩踏花草,不要随便攀折树木。

  二、让大家都把垃圾扔进垃圾箱,不要随地乱扔。要让有限的资源,无限的循环。

  三、不要随地吐痰。痰是有许多细菌的,不要把自己的病菌带给他人。

  四、在学校的每一个地方都贴上保护环境的标语。让同学们时时刻刻地记住这些标语。为了我们美好的学校,请记住“学校是我们的家园”,保护环境不是一个人就能做到的。自只有大家齐心努力,才能使学校更美丽。让我们行动起来吧!共创一片美好的学校吧!

倡议作文 篇3

保护母亲河全体少先队员:

  我想请你们和我一起保护母亲河。母亲是一个让人有安全感的称呼,而此时我们的母亲河正面临着自然危机,所以让我们一起伸出援助之手——保护中华民族的摇篮,让我们奉上一丝关怀,一点美德使母亲河拥有昔日的光彩,清澈之泉永奔腾。因此,我向大家有如下的倡议:

  一、尽我们的所能,制止乱砍滥伐的现象在度发生,植树造林,使大自然恢复一碧千里的景象。

  二、节约水资源,防止缺水的现象发生。

  三、航船的路线要有统一,避免使生灵受伤害。

  四、建议排放废气的工厂采取有关措施,控制污染物流入江河湖海。

  五、倡议有关部门加强环境保护工作,不要只图眼前的利益而留患于子孙后代。

  六、不破坏大自然的植被与生物序列。

  让我们走进大自然,亲近大自然,了解母亲河,保护母亲河。还天空一个染满均匀的蓝色,还母亲河一个快乐的容貌,还人类自己一个活下去的.机会。让我们行动起来,做一个生态文明的积极推动者,在全社会倡导健康文明的绿色消费观。只要我们努力了,彩虹就会给我们带来一个全新的未来…….

  此致

敬礼!

  下房中心小学六(1)班:王丹榕

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