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活动方案

时间:2026-03-26 04:34:03 建议书 我要投稿

活动方案7篇(荐)

  为了确保事情或工作扎实开展,我们需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法计划。那么大家知道方案怎么写才规范吗?下面是小编精心整理的活动方案8篇,欢迎阅读与收藏。

活动方案7篇(荐)

活动方案 篇1

  根据省、市关于开展“机关干部下基层,排忧解难惠民生”活动月要求,经局(办)党组研究,确定我局活动月主题为“为贫困群众雪中送炭,为广大移民排忧解难”。其“两为”活动具体方案如下:

  一、组织领导

  成立市移民开发局“机关干部下基层,排忧解难惠民生”活动领导小组。

  二、活动内容

  今年全市移民、扶贫工作主要工作目标和任务是:全面完成皂市水库余下2423人的搬迁安置工作和剩余的专项复建工程;力争完成移民后期扶持规划项目投资1亿元以上;积极争取移民和扶贫项目资金4000万元以上;实现脱贫10000人;完成移民培训10000人的任务。为达到以活动促工作开展,保目标实现的目的,确定活动月的具体内容是:

  1、为贫困群众雪中送炭。重点帮困对象是XX县新关镇。一是开展调研查究。组织机关干部到村入户,了解贫困状况,剖析贫困原因,找准脱贫路子。二是制订扶贫规划。在调查研究的基础上,协助新关镇制订好全年社会经济发展计划,确定重点扶持项目。三是对优势产业实施项目和资金扶持,并对个别贫困群众送温暖、献爱心。

  2、为广大移民排忧解难。一是迅速落实好库区和移民安置区的后扶应急资金,加强库区和移民安置区基础设施建设。二是做好库区和移民安置区的产业发展规划,结合库区现有产业发展的.基础,加强产业发展调研等前期工作,大力培育主导产业。三是加强农民素质建设,特别注重把贫困地区和库区及移民安置区的培训结合起来,积极引导库区和移民安置区移民外出就业。

  三、具体要求

  1、3月8日举行活动月启动仪式。组织局(办)机关干部分别到XX县新关镇和移民安置区走访慰问贫困群众和移民。与相关乡镇、村组搞好衔接,开展工作。

  2、注重解决民生问题。

  3、突出了解库区和移民安置区产业发展状况,确定优先扶持产业。

  4、加强干部自身作风建设,树立良好的移民、扶贫干部队伍形象。

活动方案 篇2

  活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划,具体行动实施办法细则,步骤等。对具体将要进行的活动进行书面的计划,对每个步骤的详细分析,研究,以确定活动的顺利,圆满进行。下面,小编为大家分享店庆活动方案,快来看看吧!

  一、前言

  中国辛勤的劳动人民,在数千年的饮食文化的探索和发展中,逐渐形成了风格各异的粤、鲁、湘、川等各大菜系和具有属地风味的特色小吃.鲁菜是中国北方第一大菜系,历史悠久,影响广泛,是中国饮食文化的重要组成部分,传统鲁菜以其味咸、鲜、脆嫩、风味独特、制作精细享誉国内外.在川粤菜系大举北上和东北特色菜蜂拥入关时,鲁菜式微,锋芒内敛.值当此时,xxx鱼馆在市场搏杀中脱颖而出,成为新派鲁菜的代表之一.

  当今的餐饮行业,发展趋势可概括为:发展十分迅速,规模不断扩大,市场不断繁荣.然而,繁荣的同时意味着竞争的加剧,每天总有一些餐饮店铺倒下去,又有更多的餐饮店铺站起来,但总有少数几家在大浪淘沙中站稳脚跟并不断发展壮大.近年来,作为新派鲁菜代表的微山湖鱼馆一直屹立在餐饮界的潮头,“xxx全鱼宴”成为响当当的招牌.

  二、市场/企业分析

  济南的餐饮市场同样存在激烈的竞争,自生自产的宾馆、酒店林林总总,外来的菜系如谭鱼头、火锅城、姜仔鸭、烧饿仔等连锁加盟店在济南均有分布,争夺着济南有限的餐饮资源,冲击着食客的味觉、视觉.

  一个酒店要获得成功,必须具备以下基本条件:1、拥有自己的特色;2、全面的(质量)管理;3、足够的市场运营资金;四、创新,不断推陈出新.这些条件缺一不可,否则,就如昙花一现.这也是许多酒店、餐馆风光开业又迅速消失的原因所在.

  近五、六年来,公司通过自身繁殖、管理输出、品牌输出等方式在餐饮界大展身手,同时又在不断的积累着雄厚的管理、技术、资本.而作为鲁西南代表的“xxx全鱼宴”既可以看到传统鲁菜的精当和细腻,又有孔府菜的豪华与高贵,更能感受到微山湖气息的清新与曼妙.

  三、营销策划

  餐饮服务的目的是让顾客满意,只有顾客满意了,酒店才能获得利润;要做好优质的服务,离不开企业内部员工的努力;内部员工营销的成功又以全面的(质量)管理、有效的激励机制和良好的企业文化氛围为基础.

  在这恰逢十一周年店庆和圣诞节到来,借此时机,我们以顾客满意营销、内部员工营销和文化营销三者相结合,作为本次店庆活动的重点进行.以济南市五个店为例:

  1、本次店庆活动目的:增加公司的品牌影响力,提升公司的知名度和美誉度;提升公司形象,增加企业竞争力;加强公司员工的企业忠诚度和向心力;提高全员服务意识、工作积极性;展现公司文化底蕴,进一步提升集团公司的企业文化;提升公司销售额,增加利润;为20xx年更好的发展打下良好的基础.

  2、本次店庆活动时间:20xx年12月13日至22日,共计10天.(圣诞节策划可和店庆一起搞,消除日期空档.)

  3、地点:济南市五个店

  4、参与人员:公司所有员工、前来就餐的顾客等

  5、营销主题:顾客满意、员工满意、管理提升、文化创新

  6、具体方案策划

  (一)sp方案

  (1)“微笑服务”.在店庆期间,所有员工一律微笑服务,细致耐心,让顾客乘兴而来,满意而归,提高顾客的感觉消费价值.

  策划如下:

  12月12前各店召开动员大会;13日至22日服务员之间开展“服务大比武”竞赛,在大厅设立一个专门版面,每日评出“当日服务最优之星”,并给予物质奖;

  (2)特价.

  ①每日推出一款特价菜,每日不重样.

  ②随顾客所点菜品加赠部分菜品,如当次消费满100元,加赠2碟凉菜;满200元加赠4碟凉菜等;

  ③打折,这是一个迅速提高销售额的法宝,建议适当打折刺激消费.

  (3)礼品、抽奖.有计划发放公司店庆纪念品、小礼物,增强与客人亲近感,扩大宣传面.公司统一印制部分店庆纪念品要求小而实用、漂亮大方,如带有店庆标志的签字笔、气球、打火机、帽子等,按桌发放.

  抽奖方案:主题——“品全鱼宴、中大奖、游微山湖”

  凡是于13日至22日店庆期间,当日当次消费满150元以上的顾客均可以参加.每店设立一等奖2名,奖励“微山湖一日游”,公司统一组织,中奖顾客食宿住行完全免费;二等奖11名,奖店庆红包1个,现金100元;三等奖100名,奖店庆红包1个,现金5元.

  四、内部营销方案

  内部营销是一项管理战略,核心是发展员工的顾客意识,在把产品和服务推向外部市场前,先对内部员工进行营销.这就要员工与员工、员工与企业之间双向沟通、共享信息,利用有效的激励手段.

  1、在全体员工内部加强温情管理,要求每一位员工将所面对的其它员工视为自己的顾客,像对待顾客一样进行服务.并在以后的工作中,将内部员工营销固定下来.

  2、征文比赛.

  内部员工征文:“我的选择——xxx鱼馆”

  要求:

  (1)题材围绕微山湖鱼馆所发生的事情,可以是工作经历、感想、看法、寄语等.

  (2)体裁不限.散文、杂文、记叙文、议论文、诗歌皆可.

  (3)截止时间为12月20日.

  希望全体员工积极投稿.本次征文活动将评出一等奖1名,奖金200元;二等奖2名,奖金100元;三等奖5名,奖金50元.并进行集中展出.

  3、成本节约比赛.

  通过系列活动,对内部员工再教育,提高其的积极性.

  五、产品营销方案

  1、在推行传统餐饮的同时,推进情侣套餐、商务套餐、家庭套餐、孝心套餐等.如:情侣套餐可推出18元、28元、38元、48元套餐等.

  2、绿色家宴.随着生活水平的提高,人们饮食已经不仅仅是为了解决温饱,而是吃“绿色”,吃“健康”.绿色家宴的推出,无疑会受到消费者的青睐.在原材料使用上,力推生鲜类绿色食品;烹饪方式上结合现代人的消费时尚,使菜肴风味化、营养化;在家宴的菜谱上,注重菜肴的营养搭配,平衡膳食,满足人们的健康要求.强烈建议厨房部推出.

  3、秋冬季节是滋补的好时候,建议引进高档营养滋补菜品.

  六、文化营销方案

  1、借店庆11周年之机,向消费者宣传公司的企业文化,增强公司在目标消费者中的影响力.

  策划如下:13日至22日店庆期间,设立大型宣传板,上面张贴公司的精神口号,微山湖风光图片,鱼宴的制作流程,各分支公司的图片资料,公司员工的寄语等,让顾客把“吃”当作一种享受,使顾客乐而忘返.

  2、店堂现场气氛,包括灯光、音响、海报、pop等.

  五、广告营销方案

  在信息发达的现代社会,媒体无疑是吸引大众眼球的媒介.酒店根据不同媒体有不同媒体受众的特点,合理进行自己的'市场定位和目标客户的定位,合理的选择媒体投放广告,不可片面追求覆盖率,造成广告的浪费.

  作为公司本次店庆来说,一般选择媒体有《齐鲁晚报》一栏1500元左右,《济南时报》一栏600元左右,电视可以上5秒、15秒广告,其次还可以在互联网上宣传(费用优惠).

  硬广告和软广告相结合,软硬兼施,以取得更好的效果.具体发布可为:店庆前两天发布一次,13日发布一次,18日发布一次.利用媒体整合,实现小投入,大产出.

  七、店庆现场布置

  1、所用媒介:

  氢气球、条幅、公司吉祥物、大型宣传海报、宣传单、展板、pop(各种张贴画)、礼仪小姐、纪念品等

  2、店庆时酒店外观:

  氢气球带着条幅在空中飘飘欲飞;吉祥物热情向你招手;楼体外打出“11周年店庆”醒目标和优惠项目的大条幅,以及供应商的祝贺单位的条幅;进门处设置一个高精度喷绘的店庆告示牌;礼仪小姐发放公司店庆纪念品;整体呈现出一种喜气洋洋的气氛.营造出简洁又有品位的节日氛围,消费者从门前一过,就会被这种气氛所吸引.

  3、店内景观:

  服务员穿戴整齐,面带微笑,热情洋溢;总台服务细致耐心;地面光可鉴人;桌椅一尘不染;公司各种宣传资料随手览阅;灯光明亮柔和;音乐如高山流水;绿色盆景赏心悦目;顾客从进店时刻起,即能享受到一流的服务和视、听、触、嗅觉的全方位感官享受.进餐完毕,还可以参与抽奖,并赠送纪念品.

  让顾客自始至终享受到xxx鱼馆一流的服务,留下美好的记忆.

  八、费用预算

  九、效果分析

  1、宣传造势,五店联合店庆,气势宏大,让消费者产生强烈的记忆感,引起良好的口碑宣传,提高公司的知名度和美誉度.

  2、店内外造型富有人情味,服务周到,能提升目标消费者的本企业忠诚度.

  3、通过服务比赛、征文比赛、成本节约比赛,能极大的增强本公司员工的企业归属感和向心力,提高工作积极性.

  4、通过促销,提升公司营业额.

  5、本次活动规模大、而费用相对低廉,能取得事半功倍的效果,形成大的轰动效应.

活动方案 篇3

  一、课题的提出

  (一)课题提出的背景

  体育是全面发展教育的重要组成部分。正确地组织体育锻炼,可以促进学生身体形态机能和素质的发育,增强体质,提高学习工作能力。从我校教学情况来看,可以说只重视了课堂体育教学,而忽视了课外体育活动,这就造成很多学生身体素质差,健康水平低的现象。然而课外活动作为体育课教学的继续与补充,对学生进行终身体育教育,培养学生自我组织、管理体育锻炼意识等方面具有重要意义。但在校中学生对课外体育锻炼的认识不明确,对课外体育锻炼的兴趣与目的也不强,而且参加体育锻炼的次数及每次锻炼的持续时间都不够,中学生可利用的课外体育锻炼的场地设施也不足。

  (二)课题研究的意义和实用价值

  1、学生在体育课上学习时间短,练习时间少,动作难以成型。如果没有在课外体育活动中去反复练习巩固,那么体育课学习的运动技能掌握的效果就会大打折扣。相反,则会有利于学生运动技能的深层掌握。

  2、课外体育活动的内容多,没有练习要求,学生在活动时浅尝辄止,浮光掠影,没有一定的运动技能深度。达不到较好的运动效果,仅仅是低水平的简单重复,一段时间后,学生的练习兴趣势必减弱,造成学生活动量难以控制,练习的效果不高。如果课外体育活动适当与体育课的教学相结合,那么这种状况就会有所改变。

  二、课题研究的理论依据

  (一)社会学依据:学业紧张、考试、升学压力大,加之,学校、家长对中学生课外体育锻炼的支持力度不够等因素,严重影响着中学生参加课外体育锻炼的积极性。中学生的课外体育锻炼在形式上缺乏有效的管理,多数学生是以自发性组织和分散性组织为主,对培养体育锻炼习惯和“终身体育”意识相当不利,很容易形成体育锻炼的“疲惫症”。

  (二)教育学依据:符合寓教于乐,因材施教,全面发展的教育原则。中学生课外体育锻炼的消费比重占学生日常消费额偏低,而且,学生获取科学的体育锻炼方法与技能的渠道狭小等方面都存在问题。通过制定课外活动计划,探讨如何在课外活动管理和活动内容方面来提高学生健康水平,是全体教育工作者必须面对的研究课题。

  三、研究目标

  (一)学生们作为课外体育活动的参与者也是主导者,拥有根据自己的兴趣爱好自由选择的权利,可以有效的的缓解一部分学生盲目追随、对体育课缺乏兴趣等现象,根据更大的调动了学生们的积极性,使学生们充分的认识自我,有效的发掘自己擅长的体育项目。

  (二)锻炼学生们的大胆开拓精神和团队意识,通过把做家务等作为课外活动的一项活动,使得学生们在身体锻炼的同时能够体谅父母的辛苦。

  (三)把课堂教学内容延续到课外,同时给学生更多的自主交流与选择的机会,在监督的同时有调动了同学们的积极性,使大家对体育课程不再反感,也是家长参与其中有助于随时掌控学生的身体状况做出相应对策。

  四、课题名称的界定和解读

  (一)本次课题的名称为:学生参加课外体育活动的探究

  (二)关键词:课外 兴趣 态度

  (三)课题解读:

  1、发挥学生体育活动的主体作用。学生们作为课外体育活动的参与者也是主导者,拥有根据自己的兴趣爱好自由选择的权利,可以有效的的缓解一部分学生盲目追随、对体育课缺乏兴趣等现象,根据更大的调动了学生们的积极性,使学生们充分的'认识自我,有效的发掘自己擅长的体育项目。同时学校对学生课外活动没有固定时间的限制,可以根据学生的身体情况进行,使得学生们拥有更多的自由选择的权利。

  2、丰富课外体育活动的形式和内容。课外活动形式多样没有限制,学生可以更好根据自己的兴趣爱好自由选择,有利于学生个体的发展。同时被鼓励尝试新的体育活动和参加体育运动队,可以锻炼学生们的大胆开拓精神和团队意识。把做家务作为课外活动的一项使得学生们在身体锻炼的同时能够体谅父母的辛苦。

  3、建立学生和家长共同参与的模式。家长和学生共同记录,不仅增强了学生自己的责任感也增加了家长对活动的参与,是家长更直接的了解孩子的身体状况,在更好的监督了学生课外活动的完成情况同时加强了家长与老师之间的沟通与交流有利于学生们的健康成长。

  4、充分发挥教师的引导作用。教师在本次课程中起到了引导的作用,把课堂教学内容延续到课外,同时给学生更多的自主交流与选择的机会,在监督的同时有调动了同学们的积极性,使大家对体育课程不再反感,也是家长参与其中有助于随时掌控学生的身体状况做出相应对策。

  五、研究内容

  课外活动是体育课教学的延伸,它能够调动学生参与体育锻炼的主动性。学生能够根据自己的特点、兴趣、爱好去选择自己所感兴趣的项目。因此,对学生本身来说,能够在长期的锻炼中得到乐趣,而娱乐性是学生积极参加体育锻炼的必要条件。这些都是日后学生们养成良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式的基础。

  (一)研究如何充分发挥学生们在体育活动中的主体地位。

  (二)如何让课外活动内容多样。

  (三)如何有效提升学生家长在学生课外体育活动中的参与度。

  (四)如何充分发挥教师的引导作用。

  六、研究方法 :

  (一)比较研究法。通过国外与国内、校内与校外、学校与学校之间的比较低,研究出激发学生积极参加课外体育活动的有效办法。

  (二)教学实验法。实验法是指在控制条件下对某种心理现象进行观察的一种研究方法,教学实验法就是利用教学过程,对学生参加课外体育活动进行研究和实验。

  (三)个体访谈法。通过选择个体学生进行深入细致的访谈,全面了解学生对课外体育活动形式的选择和爱好。

  (四)问卷调查法。有针对性的拟定书面调研问卷,选择目标调研人群,进行问卷发放,统计得出目前学生参加课外体育活动的现状、趋向,有针对性的开展课外体育教学活动。

  七、实施步骤

  根据确立的课题,我把研究过程分为以下几个步骤:

  (一)申报阶段(xx年12月):广泛研究、结合实际,认真选题,申报研究课题,制定研究办法及具体实施方案。

  (二)实施阶段(xx年1月-4月):制定研究计划,分类设计调研问卷,进行个案研究,通过个体深度访谈、调查问卷调研、教学实验比对、多范围多角度比较研究,总结经验,提炼研究汇总,着手起草研究成果论文。

  (三)评估阶段(xx年5月):把研究成果逐步落实到教学实践中,在实践中评估总结提升。

  (四)总结阶段(xx年6月):收集整理课题研究的过程性资料和评估实践资料,进行分析、总结、撰写研究报告,申请成果鉴定。

  八、预期成果

  本课题研究后,拟取得以下成果:

  (一)课题研究开题报告

  (二)课题研究实施方案

  (三)围绕课题研究形成的论文

  (四)课题研究的相关资料

  (五)课题研究结题报告

活动方案 篇4


  为隆重纪念3.15国际消费者权益保护日,广泛宣传中消协主题年活动,进一步推动《消费者权益保护法》,《产品质量法》等有关保护消费者合法权益的法律,法规普及,推动我市消费者权益保护工作的创新发展,按照郑州市消费者协会统一安排部署,市工商局,市消费者协会定于3.15国际消费者权益日全面组织开展年主题宣传活动,特制定如下实施方案.

  一、活动主题

  携手共治,畅享消费

  二、活动时间

  20xx年3月13日-20xx年3月19日。

  三、主办单位

  大田县工商行政管理局、大田县消费者权益保护委员会。

  纪念活动由大田县消费者权益保护委员会总牵头。

  四、纪念活动内容

  1、成立活动领导小组

  组 长:程立森

  副组长:许跃东

  成 员:消委会、12315台、行政执法股、监察室、办公室、检查大队、法制股、商广股、人教股、市管股、各工商所及有关人员。

  2、组织大型户外集中宣传活动

  3、在县电视台、城关东街口、建行、冠超市、文化广场、电力公司大楼的电子大屏幕播放宣传口号、视频等广泛深入开展新《消法》、《工商部门处理消费者投诉办法》的.宣传教育活动。

  4、现场销毁假冒伪劣产品。

  5、组织各工商所、消委分会开展“维护消费环境,共建美好大田――消费维权进乡村、进社区”活动。

  五、活动具体时间安排和责任单位

  1、3月13日上午8点30分至11点,在城区时代广场设立活动现场,接受消费者咨询、投诉及举报工作台,消委会及315台工作人员现场受理咨询、投诉、举报事宜及开展现场假冒伪劣商品展示、辨别知识讲授活动和新《消法》等各类主题宣传活动。

  责任单位:消委会,12315台、检查大队、法制股、执法股、市管股、办公室、人教股。

  2、其他消委会各成员参加单位按各自职责,重点做好商品真伪鉴别指导、咨询、宣传以及和本单位有关的举报、申诉、求助的受理工作;

  3、在县电视台开设“消费维权”专栏,对新《消法》解读;在城关东街口、大建行、时代广场、文化广场、冠超市、电力大楼电子屏幕连续播放消费维权小常识等。

  责任单位:消委会,12315台、法制股、商广股、办公室、人教股。

  4、组织各工商所、消委分会开展“维护消费环境,共建美好大田——消费维权进乡村”活动;

  责任单位:各工商所、消委分会、办公室。

  5.3月13日上午现场销毁假冒伪劣产品。

  责任单位:消委会,办公室、监察室、商广股、市管股、执法股、检查大队。

  6、现场新闻跟踪报道及协调各项工作。

  责任单位:办公室、人教股。

  六、认真做好值班备勤

  “315”活动期间,县局315台、各工商所要安排专人值班,及时受理消费者投诉、举报、咨询工作,认真抓好“315”晚会现场转办的各类投诉、举报的调处工作,做到快速应诉,第一时间办理,第一时间反馈,并做好突发性事件的应急处置和报告工作。

  七、认真抓好落实,总结上报工作

  各单位要认真开展此次活动,并将活动情况进行总结(包括文字及照片等),于3月18 日前报县局办公室及消委会。

活动方案 篇5

  弘扬国学传统、浓厚英语氛围,是当前校园文化建设的重要内容。文化节开办三届以来,受到全校师生的大力支持,取得了良好效果。为巩固活动成果,提高学生的综合素质和人文素养,形成良好的校园文化氛围,现决定在4月中旬举行第四届全校性的国学、英语知识竞赛。具体方案如下:

  一、竞赛主题

  传承国学 竞技英语 第四届文化节知识竞赛

  二、竞赛宗旨

  丰富学生的国学、英语知识体系,促进传统文化和西方文化的有机结合,帮助学生了解、弘扬中西文化经典,提高跨文化交际能力,从而养成学生积极的'人生观和价值观。

  三、组织单位

  教务处 各学部

  四、竞赛规则

  本次竞赛面向全校学生,由各部选派代表队参加比赛,每组参赛队由5人组成,进行现场问答。有必答题、抢答题、风险题、加赛题等几种形式(每个参赛组的基础分为100分)。

  五、竞赛内容

  各组队年级课本(主要是语文、英语课本)中相关的内容占60%,教学大纲要求的相关课外阅读资料占30%,其他占10%。根据这个比例各部组织命出必答、抢答“国学竞赛300题”“英语竞赛300题”各一套(3月10日前交电子稿于胡莺莺老师处),教务处在不变难易度的条件下,会更换少量内容。

  六、竞赛安排

  1、初赛各部自行组织(形式自定)。具体内容在各部自命的“国学竞赛300题”“英语竞赛300题”的必答、抢答题中产生,各部按照回答正确率高低确定进入决赛名单。

  2、决赛由教务处组织,于4月中下旬在学校体育馆举行。

  第一环节 锦上添花

  1、赛前热舞(由各部自愿承担)

  2、智猜灯谜

  各部分别设有一个20道谜语的猜谜区,每部派出3名学生(非参赛学生)、2名老师入场猜灯谜,时长3分钟。每猜对一道2分,记入本部参赛队总分(两项活动同时进行)。

  第二环节 勇闯难关

  答题方式分为个人必答题、小组必答题,每题10分。个人必答题每队每人1题,按选手编号从1-5号轮流作答,答对加10分,答错不扣分; 小组必答题每队共2题,但每题时间限制在30秒内,队内选手可相互讨论,也可现场求助观众一次(若选此项,答题时间再加30秒)或向主持人请求排除一项错误答案,每次答题时间只剩10秒钟时会有工作人员提醒。

  第三环节 分秒必争

  答题方式为抢答,共20道题,每题20分。先由主持人宣布开始抢答后,以各队按响抢答器的先后抢夺答题权(或以先挤破气球、猜对谜语等形式为抢答题机会)。每队答题时间为10秒,每次答题开始就由工作人员进行倒计时。超过了答题时间,不论该队答题对错与否,都视为错误。答对一题记当轮得分,答错扣除当轮相应得分。

  第四环节 风险无阻

  答题方式为抢夺赛。队与队之间相互选题,从第一队开始依次轮三次,每队可选择由本队还是其他队答题。题目有分值差别,分别为50分值题、100分值题、150分值题(分值高低与难易程度无关)。所有题目依据内容分为六个板块供各队挑选,每个板块两道题。每道题答题时间为1分钟,每次答题时间只剩10秒钟时会有工作人员提醒。若选择本队答题,答对后则按题目分值加分,答错则按题目分值扣分;若选择别队答题,被选队答对后则按题目分值加分,答错按题目分值给选题队伍加分。

  第五环节 一决高下

  此前环节答题结束后,出现相等分数不能确定排名顺序时,分数相同的竞赛组进行加时比赛,再抢答三题,每题10分,最终按照总分排出名次(未出现这种情况,该环节不启动)。

  第六环节 欢歌笑语

  1、赛后欢舞(由各部自愿承担)

  2、现场颁奖

  七、奖项设置

  一等奖:2个 二等奖:3个 组织奖:2个

  注:组织奖评选条件:

  ①根据竞赛命题的难易度、内容涉及的广泛度和上交试题的时间分别记20~30分。

  ②根据初赛、决赛组织的规范度、学生参与度及效果分别记20~30分。

  ③根据“赛前热舞”“赛后欢舞”的演出效果酌情记10~15分(若主动承担演出的部门超过2个,则通过选拔确定;若低于2个,则由教务处指定)。

  ④按决赛名次分别记25、20、15、10、5分。四项总分排在前两名的当选。

  八、其他

  各部要组织选派好参赛人员,做好参赛准备,认真复习竞赛试题内容,未尽事宜另行通知。

活动方案 篇6

  开业之际,为迅速提高知名度、吸引消费者、隆重开业气氛;借开业之时,让广大群众得到更多的优惠,享受到百年美食——“蜀滋园”熟食店,特作出以下策划:

  一、 促销目的

  扩大市场,提高销售业绩,稳抓老顾客,吸收新群体。

  二、 开业前活动准备

  1、对店面装修、设施、设备(收银秤、磅秤、电冰箱、管道、排风、水箱降温、厨具等)最后检查,确保正常运营、无安全隐患。

  2、营业间的厨具、销售用具、食品包装袋等是否备齐。

  3、检查工作服、工作帽、口罩、手套、抹布、一次性手套、围裙是否备齐。

  4、开业期间销售产品的原材料是否准备齐全,以及货物是否已预处理。如腌渍肘子、鸡腿、菌肝等预处理。

  5、活动期间宣传品是否准备齐全(气球拱门、地毯、花篮、音箱、海报、价目表、POP吊旗、DM单)。

  6、店面人员安排,以及相关人员安排是否到位,比如发送DM单人员、导购人员、腰鼓队等。

  7、店面、厨具卫生检查。

  8、提前一天DM单派送。

  三、 开业当天店面气氛布置

  气球拱门:置于卷帘门下,拱门的长度视该店的实际情况而定。

  地毯:开业之际,门前铺红地毯代表生意红红火火,也是走向成功的地毯;同时也营造了良好的开业气氛,吸引了消费者的眼球。

  花篮:店前左右两边分别摆放2—3个花篮,也是“新店、新开始、新气象”的体现。

  音响:宣传“蜀滋园”熟食店历史、企业文化等。

  海报:“开业大吉”的海报粘贴于“收银窗”上方。

  价目表:让顾客明明白白的消费,同时也让顾客了解了其他类型的菜品。菜品的品种排列次序为:特色菜品、低价位菜品排前面,字尽量放大;其它菜品字缩小。

  POP吊旗:悬挂于天花板处,可制造热闹的气氛,并直接将促销主题传达消费者,悬挂时切忌勿影响观瞻。

  腰鼓队:要求佩带“蜀滋园”熟食店店开业大吉字样彩带,在店门口表演后,再到店方圆2公里内的小区、街道、购物点或人流集中的地方游行,游行时两人手拉条幅或横匾走在最前面(内容为:热烈庆祝XX熟食店XXX店开业8折优惠),同时其他队员可派发开业DM单,每天2-3次,时间2-3天。

  四、 促销方案

  1、开业DM单派送

  活动要求:色彩渲染特色菜为背景,以排骨为主体,体现开业、优惠活动。

  (公司有统一版的DM单)

  活动目的:以方圆20xx米的`主要人群密集地、十字路口、菜市、繁华小区为主,表达出经营的内容和品种。

  注意事项:提前一天派送DM单,并且开业期间,根据不同活动内容现场派发DM单。

  2、八折优惠

  活动内容:全场菜品八折优惠

  活动时间:开业的前三天

  3、九折优惠

  活动内容:全场菜品九折优惠

  活动时间:七天(八折之后接着九折优惠一星期)

  4、买就送

  活动内容:赠送的礼品分四季,可根据当地的商圈而定。例如:夏天送啤酒;即一次购物满20元的顾客可免费获得啤酒一瓶,数量有限、送完为止。

  活动时间:两个星期(半个月左右)。

  5、现金券

  活动要求:印刷公司统一版的现金券

  活动内容:买十送一,即购物满10元的顾客可获得面值贰元的现金券一张,多买多送。

  活动时间:两个星期(1个月左右)。

  活动目的:以消费者为对象,抓住消费者贪图便宜的心理,稳住了回头客。

  其他备选活动方案:

  1、 免费品尝

  内容:开业当天应提供免费品尝食物插上牙签放置于店外,便于顾客免费品尝。

  目的:买得踏实。

  2、 导购人员

  内容:设置1-2位人员做导购,介绍菜品以及优惠活动。

  目的:菜品推广

  3、 幸运儿

  内容:出生时间与开业时间一致者可在我店享受特殊待遇,全免或者其他政策。目的:吸引注意力,博得好感度。

活动方案 篇7

  一、参赛时间、地点、对象

  1.时间:10月25日下午(参赛报到时间为13:20,正式开始时间14:00)

  2.地点:实验中学五楼会议室

  3.对象:全县中小学生

  二、参赛形式

  各校组织一支10-20人的学生朗诵队参赛,朗诵的内容可以是推荐书目内容,也可选择其他中华经典诗文,朗诵时间控制在6分钟之内,自行准备服装、道具和背景音乐。

  三、推荐书目

  1.小学:《弟子规》、《三字经》温州市教育教学研究院编写

  2.中学:《论语》温州市教育教学研究院编写

  3.《中华经典诗文诵读读本》(北京大学出版社20xx年8月第1版)

  四、奖项设置

  一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名,优秀奖7名。指导学生获二等奖项以上(含)的相应获优秀指导师称号。

  五、评分标准

  项目 标准

  内容与表达(80分)

  (1)朗诵内容符合本次比赛要求,突出主题,健康向上,思想性强

  (2)语音标准,吐字清晰,表达自然流畅

  (3)感情真挚饱满,语调处理到位,节奏把握得当

  (4)能正确把握文章内涵,富有韵味和表现力

  表演(10分)

  (1)衣着得体,与朗诵内容相协调

  (2)精神饱满,姿态得体大方

  (3)手势、表情等态势语言表达合理,能正确反映文章的.内涵

  (4)表演与朗诵融为一体

  创新(10分)

  (1)朗诵形式富有创意,表演者使用的诠释方式与众不同,给人耳目一新的感觉

  (2)配以适当伴舞或配乐,或以其他富有特色的形式朗诵

  (3)背景协调,氛围营造、道具使用有创意

  六、报送方式及其他

  1.本次活动由实验中学承办,请参赛学校于10月10日前将纸质报名表送交实验中学,并将参赛报名表及诵读篇文电子文档通过OA发给纪玉丕老师(13606876696、636696)。

  2.抽签时间:10月22日15:00在实验中学进行抽签。

  3.若有需要走台的学校请提前与实验中学联系。

  4.参赛报名表

  学校

  霞海中学

  朗诵题目

  《论语》经典朗诵

  带队领导

  (联系人)

  联系电话

  参赛人员

  21人

  指导教师

  (不超过3名)

  备注:(话筒、音乐等特殊要求说明)

  话筒6个,需要多媒体

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