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设计方案

时间:2026-05-04 05:51:09 策划书

设计方案

  为了确保事情或工作科学有序进行,时常需要预先制定方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。方案的格式和要求是什么样的呢?下面是小编为大家整理的设计方案6篇,欢迎阅读与收藏。

设计方案

设计方案 篇1

  活动主题:科技环保、巧手制作、变废为宝

  一、指导思想:

  为了延续第一届科技节带给幼儿积极探究、想象创造,以及启蒙幼儿科普兴趣的热烈反应,我们将在全园举办第二届科技节活动。从而继续培养幼儿的探索精神,丰富幼儿的科技知识,拓展幼儿园的教育教学活动内容与途径、促进幼儿园校园文化的融合与发展,提升幼儿的科学素养。

  二、活动主题及口号:

  以“废物制作”为主题,以“科技、环保”为理念,以“科学与艺术结合”为创新点,突出废物利用的价值。

  口号:绿色想象变废为宝

  三、活动目标:

  1.让家长和孩子在共同制作中,更好地感受亲子制作的快乐。

  2.培养孩子动手、动脑能力,培养创新意识、创新精神。

  3.让家园的距离更近,更好地进行家园的沟通和情感交流。

  四、活动时间:20xx年6月3日——20xx年6月12日

  五、参与对象:全园师生及全体家长

  六、活动内容及要求:

  1、科幻画展。

  2、变废为宝,创意手工制作

  要求:1、各班的科幻画作品不得少于3份,班级、幼儿姓名要署名在画纸的右侧。

  2、亲子制作的作品具有一定的科学原理,并给作品起个名字。每班的作品不得少于5件

  七、组织领导:

  组长:周园长

  副组长:徐雪梅、彭文英

  组员:邓晓玲、周岚、冯杜鹃、赵雪皎、各年级组长

  八、活动要求:

  1、全员参与,全面发展。既要让每个幼儿都在活动中得到锻炼,在活动中得到发展,又要注意参赛项目的`质量,确保本次科技节顺利进行。

  2、体现特色、突出个性。各班在组织科技活动时,要根据幼儿实际、注重实效,充分调动每个幼儿参与的积极性、创造性、能动性,突出每个班级的个性特色。

  3、分工负责、责任明确。各班要宣传到位、发动有力、体现协作精神。

  4、鼓励教师发挥自身特长,积极辅导幼儿参加科技活动,通过本次科技节,提高教师的科技辅导能力,逐步发展、形成具有一定特色的科技项目。

  九、具体安排:

  (一)准备阶段:(6月3日——6月5日)

  宣传发动阶段制定方案,提高思想,充分利用周一升旗时间、晨间谈话、主题活动、海报宣传等形式,开展科技节活动主题宣传,营造全园知晓、全园参与的浓厚氛围。

  (二)制作阶段:(6月6日——6月10日)

  1.以家庭为单位亲子制作。(作品数量每班至少5个)

  2.制作要求:美观、实用。利用废物制作。(写上班级、幼儿名称)

  (具体内容可以与各班教师商议:结合主题,户外活动材料等)

  3.作品完成即可交于班主任,班级设置展示台进行展示,

  (三)展示阶段:6月12日——6月20日

  1、6月12日进行评奖:由幼儿园教师与家委会成员共同打分评比。(具体时间另见通知)

  2、6月12日——6月20日在幼儿园设置专柜展示。

  (四)、总结阶段:6月20日

  十、表彰和奖励:

  1.各竞赛活动和展评活动项目,分别设立一、二、三等奖若干。

  2.以上奖项由组委会给予表彰和奖励。

设计方案 篇2

  一、活动主题:青春你我,快乐元旦!

  活动口号:青春扬帆,给力土木!

  二、活动目的:

  为庆祝元旦佳节,也为进一步推进我班文艺活动的蓬勃发展,丰富大学校园文化生活,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。 元旦晚会将以不凡的手笔、新颖的题材、经典的节目和温馨可口的汤圆,以达到溶和亲情、友情、师生情的目的。

  三、主办方: 工学院

  承办方:

  赞助单位:校园活动网

  四、筹备工作安排:

  筹备工作领导小组

  组长: 班全体学生

  节目组

  任务:1、策划书节目收集。

  2、负责节目的编排及晚会全流程的衔接

  统筹组

  任务:1、联系晚会场地

  2、所所需道具的租借

  3、晚会所需食品的采购

  布置组

  任务:1、黑板报的编写

  2、负责晚会现场的布置

  3、晚会辅助道具的发放

  后勤组

  任务:1、负责会场后勤保障

  2、维持会场秩序,以及处理紧急情况

  舞台组

  任务:1、负责晚会期间舞台设备及所有节目所需道具全部到位

  2、负责晚会演员的服务工作

  3、负责晚会灯光及幕布

  外联组

  朱鹏王刘东

  任务:联系晚会赞助商

  五、活动对象:班全体学生

  六、嘉宾:指导员、赞助单位嘉宾

  七、活动地点:未定

  八、活动时间:20xx年12月30日

  九、活动流程:

  宣传阶段(12月22日-12月26日):

  1、网络宣传,定时本班qq群发信息,让所有人都收到本场晚会的信息。

  2、到各宿舍宣传,动员学生的积极性,鼓励他们积极参加,详细介绍本晚会。

  节目准备工作(12月22日-12月29日):

  1、节目的收集,定期两个班的负责人一起讨论,加大传力度和动员同学参加活动,及时了解身边同学报名情况;

  2、晚会共四个小时,节目时间可能会多一些,还要考虑30到40分钟的中间互动环节;

  3、各节目的排练,文艺委员会跟踪指导,登记好他们所要的音乐,及时制作和准备,同时准备其节目所需的服装道具;

  4、12月27日前,文艺委员要定出晚会的节目单包括互动环节的节目,并模拟晚会的情景,主持人准备好主持稿;

  食品准备工作(12月30日下午):

  1、食品的准备与购买

  晚会开始:

  1、主持人介绍本晚会、嘉宾、并宣布晚会开始(晚会开始前一刻把最终到场的嘉宾名单送到主持人手上);

  2、领导发表讲话,赞助商鸣谢;

  3、根据策划小组安排的节目进行演出;

  舞蹈

  煮汤圆

  歌曲串烧

  小品

  哑剧

  (以上只是节目类型,详细节目另制定节目单)

  4、互动环节

  5、鸣谢商家,宣布晚会结束,主持人安排退场秩序,时刻提醒观众要保持秩序,不要拥挤,

  整体流程:16:30观众入场完毕-→17:00主持人宣布晚会开始-→领导致辞-→正式进入节目演出及现场活动-→主持人宣布晚会结束-→观众退场(后勤人员留下)。

  物品的准备:

  1、节目单(12月27日)

  2、舞台布置和其他一些效果装饰物在27-28号准备好,

  3、现场布置:晚会当天中午开始,根据布置方案进行(包括商家宣传)。

  4、电饭锅和水电的准备

  十、活动预算

  气球(10元)

  彩带(10元)

  道具(含租电饭锅)(50元)

  水果(200元)

  汤圆(150元)

  一次性碗筷(20元)

  瓜子(80元)

  糖果(100元)

  老师礼物(200元)

  总计:820元

  十一、资金问题

  本次晚会的经费来源以学生每人的投资为主,赞助资金为辅。在活动期间制定详细的合理的资金支出安排,避免不必要的经费支出,灵活调配财务预算。

  十二、可行性分析

  1、本次晚会得到了老师和同学们的支持,从组织和时间上保证了活动的可行性。

  2、组织人员有相当的热情和经验,具有一定的大型活动组织能力和专业知识,由指导员张涵老师的通力协作,从人员和操作上保证了活动的可行性。

  3、通过这场文艺晚会发掘我班文艺人才,使他们的'特长得到更好的锻炼与培养,特举办本场元旦晚会。从内容和质量上保证了活动的可行性。

  4、本次晚会班级非常重视,有以往晚会成功举办为例,在班内外产生了较大的宣传效应和影响力,赢得良好的口碑,从而使得本次活动的赞助商有了可靠的保障,再加之学生的大力支持,从资金上保证了活动的可行性。

  十三、赞助回报

  1、署名赞助企业单位

  2、邀请赞助单位领导出席晚会

  3、条幅:将会在会场内挂横幅,以增加视觉印象,从而达到宣传效果

  5、安排赞助商与同学合影留念

  7、在晚会背景幕布上出现赞助单位名

  称

  8、在晚会发言中,主持人将对所有参会的观众口头鸣谢赞助单位的支持

  9、礼品宣传:商家可以提供我们一些含商家信息的小礼品,让学生记忆更深刻,

  10、优惠卷,打折卡:商家可以利用学生的心理,发一些优惠卡,打折卷,来宣传自己。从而也可以促进自己的消费

设计方案 篇3

  随着各行各业现代化建设的需要,越来越多的单位要求建立起一个先进的计算机信息系统。以下是“网络系统集成方案设计”希望能够帮助的到您!

  由于各个单位都有着自己的行业特点, 因此所需的计算机系统千变万化。从工厂的生产管理系统到证券市场的证券管理系统,从政府的办公系统到医疗单位的管理系统,不同的系统之间区别很大。对不同单位不同应用的计算机系统都要作出一个详细的系统设计方案,这就是计算机系统集成方案。一般来说,计算机系统集成分成以下三个部分来进行。

  系统方案设计要求

  调查分析

  对于一个单位的计算机系统建设,首先要进行详细的调查分析,以书面的形式列出系统需求,供该单位的有关人员讨论,然后才能确定系统的总体设计内容和目标。

  设计目标

  这是系统需要达到的性能,如系统的管理内容和规模,系统的正常运转要求,应达到的速度和处理的数据量等。

  设计原则

  这是我们设计时要考虑的总体原则,它必需满足设计目标中的要求,遵循系统整体性、先进性和可扩充性原则,建立经济合理、资源优化的系统设计方案。下面我们分别逐个进行讨论:

  先进性原则

  采用当今国内、国际上最先进和成熟的计算机软硬件技术,使新建立的系统能够最大限度地适应今后技术发展变化和业务发展变化的需要,从目前国内发展来看,系统总体设计的先进性原则主要体现在以下几个方面:

  采用的系统结构应当是先进的、开放的体系结构;

  采用的计算机技术应当是先进的,如双机热备份技术、双机互为备份技术、共享阵列盘技术、容错技术、RAID技术等集成技术、多媒体技术;

  采用先进的网络技术,如网络交换技术、网管技术,通过智能化的网络设备及网管软件实现对计算机网络系统的有效管理与控制;实时监控网络运行情况,及时排除网络故障,及时调整和平衡网上信息流量;先进的现代管理技术,以保证系统的科学性。

  实用性原则

  实用性就是能够最大限度地满足实际工作要求,是每个信息系统在建设过程中所必须考虑的一种系统性能,它是自动化系统对用户最基本的承诺,所以,从实际应用的角度来看,这个性能更加重要,为了提高办公自动化和管理信息系统中系统的实用性,应该考虑如下几个方面:

  系统总体设计要充分考虑用户当前各业务层次、各环节管理中数据处理的便利性和可行性,把满足用户业务管理作为第一要素进行考虑;采取总体设计、分步实施的技术方案,在总体设计的前提下,系统实施中可首先进行业务处理层及管理中的低层管理,稳步向中高层管理及全面自动化过渡,这样做可以使系统始终与用户的实际需求紧密连在一起,不但增加了系统的实用性,而且可使系统建设保持很好的连贯性;

  全部人机操作设计均应充分考虑不同用户的实际需要;用户接口及界面设计将充分考虑人体结构特征及视觉特征进行优化设计,界面尽可能美观大方,操作简便实用。

  可扩充、可维护性原则

  根据软件工程的理论,系统维护在整个软件的生命周期中所占比重是最大的,因此,提高系统的可扩充性和可维护性是提高管理信息系统性能的必备手段,建议做法如下:

  以参数化方式设置系统管理硬件设备的配置、删减、扩充、端口设置等,系统地管理软件平台,系统地管理并配置应用软件;

  应用软件采用的结构和程序模块化构造,要充分考虑使之获得较好的可维护性和可移 植性,即可以根据需 要修改某个模块、增加新的功能以及重组系统的结构以达到程序可重用的目的;

  数据存储结构设计在充分考虑其合理、规范的基础上,同时具有可维护性,对数据库 表的修改维护可以在 很短的时间内完成;系统部分功能考虑采用参数定义及生成方式以保证其具备普通适应性;部分功能采用多神处理选择模块以适应管理模块的变更;系统提供通用报表及模块管理组装工具,以支持新的应用。

  可靠性原则

  一个中大型计算机系统每天处理数据量一般都较大,系统每个时刻都要采集大量的数据,并进行处理,因此,任一时刻的系统故障都有可能给用户带来不可估量的损失,这就要求系统具有高度的可靠性。提高系统可靠性的方法很多,一般的做法如下:

  采用具有容错功能的服务器及网络设备,选用双机备份、Cluster技术的硬件设备配置方案,出现故障时能够迅速恢复并有适当的应急措施;

  每台设备均考虑可离线应急操作,设备间可相互替代;

  采用数据备份恢复、数据日志、故障处理等系统故障对策功能;

  采用网络管理、严格的系统运行控制等系统监控功能。

  安全保密原则

  一个用户的数据相当一部分就是该用户的用户秘密,尤其是政府部门的一些机要文件、 绝密文件等,是绝对重要的数据,因此安全保密性对办公自动化系统显得尤其重要,系统的总体设计必须充 分考虑这一点。 服务器操作系统平台最好基于Unix、NT、OS2等,数据库可以选 Informix、Oracle、Sy base、DB2等,这样可以 使系统处于C2安全级基础之上。采用操作权限控制、设备钥匙、密码控制、系统日志监督、数据更新严格凭证等多种手段防止系统数据被窃取和纂改。

  经济性原则

  在满足系统需求的前提下,应尽可能选用价格便宜的设备,以便节省投资,即选用性能价格比优的设备。总之,以最低成本来完成计算机网络的建设。

  网络系统方案

  网络操作系统及数据库方案

  网络操作系统方案

  网络操作系统的选用应该能够满足计算机网络系统的功能要求、性能要求,一般要做到 网络维护简单,具有高级容错功能,容易扩充和可靠,具有广泛的第三方厂商的产品支持、保密性好、费用 低的网络操作系统。

  网络数据库方案

  这包括两方面的内容:即选用什么数据库系统和据此而建的本单位数据库。它们是信息系统的心脏,是信息资源开发和利用的基础。目前流行的主要数据库系统有Oracle、Informix、Sybase、SQL Server、DB2等,这些数据库基本上都能满足以上的要求。根据我们的.经验,对于UNIX操作系统,在数据库的稳定性、可靠性、维护方便性、对系统资源的要求等方面,Informix数据库总体性能比其他数据库系统好;而在 Windows NT平台上,SQL Server与系统的结合比较完美。而在建立数据库时,应尽量做到布局合理、数据层次性好,能分别满足不同层次的管理者的要求。同时数据存储应尽可能减少冗余度,理顺信息收集和处 理的关系。不断完善 管理、符合规范化,标准化和保密原则。

  网络服务器方案

  网络服务器的选用主要应考虑速度、容量和可靠性三方面,它们应满足系统的设计要求 。速度和容量比较直观,可靠性方面的内容较多,包括自动恢复、多级容错、环境监视等。同时应考虑网络服务器UPS的选用。

  网络工作站方案

  网络工作站可以选用名牌机、品牌机和兼容机。目前名牌机和品牌机只有较高档次的品种,基本都在P586/166以上,根据实用和经济的原则,也可以选用较低档次的兼容机。还可以选用无盘和有盘工作站,并考虑是 否配备打印机等。总之,做到适当考虑长远发展而又经济实用。

  系统结构方案

  这一部分是系统设计的中心环节,目前的结构基本上都是总线结构与星形结构结合起来的典型结构,可以归纳成如下图所示的拓扑结构。(编者按:由于幅面有限,略去部分图片)这样的结构可以说是当前组网的通用形式,它具有结构简单、可靠性高、系统稳定性好 的特点。从传输技术的角度讲,它实际上是采用了一种叫MAC对MAC的帧交换技术,充分利用大容量动态交换带宽。同时在多个节点间建立多个通信链路,最大限度地减少网络数据的帧转发延迟。并利用虚拟网络技术动态调整网络结构,提高网络资源利用率。基于产品的专用网管系统更为网络系统的实时维护提供了强有力的工具。虽然系统结构简单,但是它却充分利用了交换式网络技术来解决通信阻塞的问题,从而避免了Ethernet、FDDI的通信竞争问题。另外,由于建网以后整个网络的性能基本上归到服务器身上,所以在以后 的网络升级中,增加服务器处理能力即可(包括服务器升级或增加服务器数量)。

  中心网络设备方案

  实际上,这里就是网络集线器 HUB、机柜、机架和配线架的选用,根据工作站的数量和速度的要求来确定HUB的档次和数量。

  综合布线方案

  综合布线也叫结构化布线,一般分为集中式网络配置和分散式网络配置两种;前者即把全部网络设备(包括 HUB、服务器、UPS等)都集中放置在中心机房,各子系统的综台布线线缆最后都集中到中心机房的主配线间,这也是标准的综合布线方法。它具有以下优点:

  1.系统网络整齐美观,易于管理和维护;

  2.系统网络易于调整;

  3.网络设备可实现零冗余,充分发挥系统设备的速度;

  4.系统安全性好。

  分散式网络配置只把服务器、 UPS和部分 HUB放置在中心机房,把各子系统的线口引到各子系统所在的楼层。它的优点是系统可扩充性好,系统配置比较灵活,节省材料和费用。以上两种方法有时是同时使用的,这样能充分发挥各自的优点。

设计方案 篇4

  教学目标:

  1、通过观察、想象、推理、交流等活动,发展空间观念、推理能力和有条理地表达能力;

  2、能证明出“三角形内角和等于180”,能发现“直角三角形的两个锐角互余”;

  3、按角将三角形分成三类.

  教学重难点:

  三角形内角和定理推理和应用.

  教学方法:

  演示、实验法,尝试练习法.

  教学过程:

  一、复习:

  (1)当0<α<90时,α是______角;(2)当α=______时,α是直角;

  (3)当90<α<180时,α是______角;(4)当α=______时,α是平角.

  二、探索活动:

  根据自己手中的一副特殊的三角板,知道三角形的三个内角和等于180,那么是否对其他的三角形也有这样的一个结论呢?(提出问题,激发学生的兴趣)

  让学生用自己剪好的一个三角形,把三个角撕下来,拼在一块.你发现了什么?小组交流.

  结论:三角形三个内角和等于180(几何表示)

  举例(略)

  练习1:

  1、判断:

  (1)一个三角形的三个内角可以都小于60.( )

  (2)一个三角形最多只能有一个内角是钝角或直角.( )

  2、在△ABC中,

  (1)∠C=70,∠A=50,则∠B=_______度;

  (2)∠B=100,∠A=∠C,则∠C=_______度;

  (3)2∠A=∠B+∠C,则∠A=_______度.

  3、在△ABC中,∠A=3x∠=2x∠=x,求三个内角的`度数.

  解:∵∠A+∠B+∠C=180,(______________________)

  ∴3x+2x+x=_______

  ∴6x=_______

  ∴x=

  从而,∠A=_______,∠B=_______,∠C=_______.

  三、猜一猜:.

  一个三角形中三个内角可以是什么角?(提醒:一个三角形中能否有两个直角?钝角呢?)小组讨论.

  按三角形内角的大小把三角形分为三类.

  锐角三角形(acute trangle):三个内角都是锐角;

  直角三角形(right triangle):有一个内角是直角.

  钝角三角形(obtuse triangle):有一个内角是钝角.

  举例(略)

  练习2:

  1、观察三角形,并把它们的标号填入相应的括号内:

  锐角三角形( );直角三角形( );

  钝角三角形( ).

  2、一个三角形两个内角的度数分别如下,这个三角形是什么三角形?

  (1)30和60( );(2)40和70( );

  (3)50和30( );(4)45和45( ).

  四、猜想结论:

  简单介绍直角三角形,和表示方法,Rt△.

  思考:直角三角形中的两个锐角有什么关系?

  结论:直角三角形的两个锐角互余

  举例(略)

  练习3:

  1、图中的直角三角形用符号写成_________,直角边是______和______,斜边是_______.

  2、如图,在Rt△BCD,∠C和∠B的关系是______,其中∠C=55,则∠B=________度.

  3、如图,在Rt△ABC中,∠A=2∠B,则∠A=_______度,∠B=_______度;

  小结:

  1、三角形的三个内角的和等于180;

  2、三角形按角分为三类:(1)锐角三角形;(2)直角三角形;(3)钝角三角形.

  直角三角形的两个锐角互余.

  作业:课本P123习题:3,4.

  教学后记:

  能用“三角形三个内角和等于180”计算一些简单角度,能对三角形按内角的大小进行分类并判断三角形是什么三角形,也知道直角三角形的两锐角互余,但不能灵活运用

设计方案 篇5

  学校:特殊教育学校

  班级:语训一年级

  时间:4月5日

  活动主题:我有一个好习惯

  主持人:李鹏(班主任)

  活动目的:

  通过此次班会活动,使学生认识养成教育的重要性和必要性,促进学生养成良好的行为习惯、生活习惯和学习习惯。

  活动过程:

  讲文明,讲礼貌,是我们中华民族的传统美德。有一个好的行为习惯是一个人美好内心世界的自然流露,是一个人成熟的标志。经过这段时间的学习,同学们在文明习惯上都有了不少的进步,今天我们开展这个“我有一个好习惯”的主题班会,希望同学们有更多的收获和体会。

  指名学生上台说一说在生活中你有哪些好的行为习惯。

  学生依次上台简单地说一说。

  语言是交际的工具,文明用语则是通向心灵的金钥匙。在交际中我们要学会使用文明用语。

  同学们,我们要学会那些文明礼貌用语呢?在上次的班会中我们已经学过了的,谁还记得?

  “您好”、“请”、“谢谢”、“对不起”、“欢迎”、“再见”、“劳驾”、“没关系”、“请原谅”、“早上好”、“请稍等”、“请坐”、“给您添麻烦了”…… 当然啦,讲文明,讲礼貌不仅挂在口头上,同学们还要把它落实到实际行动中去,不但要做到语言美,还要做到行为美。

  组织学生讨论,指名发言;明确:上课保持良好的'坐姿,不趴在桌上睡觉,不讲话;课间不在走廊推挤打闹;上课应专心听讲、积极思考、踊跃发言;课后应及时复习,作业独立完成;养成预习新课的好习惯;养成珍惜时间的好习惯;养成讲究卫生的好习惯……

  活动总结:

  同学们,今天的主题班会开得非常成功。让我们齐心协力,从改变细小的不良习惯做起,从一点一滴的言行举止做起,真正做一名有良好行为习惯的好学生。同学们,“我有一个好习惯”主题班会到此结束!

设计方案 篇6

  活动目的:唤起学生的“感恩之心”, 让学生学会用感恩的心态去面对生活,用实际的行动去感谢身边的人,帮助学生形成正确的人生观、价值观。

  活动时间:星期二班会课

  活动地点:多媒体教室

  活动对象:四(1)班全体学生全校教师

  活动准备:

  1、黑板上写“心怀感恩——4、1班主题班会”几个彩色大字,并配些图画。

  2、歌曲《感恩的心》、《念亲恩》mtv、两个重4斤的书包以及横幅一条。

  3、学生准备相关节目。

  活动过程:

  1、报告人数

  2、出旗

  3、唱队歌

  4、中队长讲话:我们中国有着 “感恩”的传统,像“滴水之恩,涌泉相报”“谁言寸草心,报得三春晖”等都是很好的写照,但严峻的现实是,现在有不少学生不会感恩,只知索取。 因此我们举行这次《心怀感恩》的主题班队活动,目的是唤起同学们的“感恩之心”,学会用感恩的心态去面对生活,并以实际行动回报父母、老师、社会。下面请罗凯、靖雯主持这次的活动,大家欢迎!(以下简称“凯”“雯”)

  5、节目展示

  第一部分:感恩父母,懂得回报。

  导入 小游戏:背书包跑步

  请两位学生正面背书包,从二楼跑到三楼再跑回来,然后问他们的感受。引导体会孕妈妈的辛苦,进而感受母亲的不容易。

  第1个节目 配乐朗诵《危难中的举起》

  (这是一个真实的故事:1999年在贵州发生的缆车事故中,缆车以疯狂的速度坠落,在撞击地面的一瞬间,潘天琪、贺艳文夫妇同时举起两岁半的儿子潘子浩,结果夫妻双双遇难,儿子却安然无恙。)

  主持人 许多人听了这个故事都哭了,能谈谈你的感受吗?

  学生a:我觉得故事中的父母很了不起。

  学生b:父母的爱是多么无私,多么伟大。

  学生c:在生死攸关的时候,父母会义无反顾地舍弃自我,把生的希望留给后代。

  主持人 是啊,父母的爱真伟大啊!我们过着普普通通的生活,因此父母并不能每时每刻都做出惊天动地的事,是不是在平凡的生活中父母就不爱我们呢?

  学生自由谈父母疼爱自己的生活琐事。

  主持人(小结)也许有人会说,我的母亲很平凡;也许有人会说,我的父亲不伟大。但天下所有父母对儿女的爱都是一样的,那就是:为了子女,他们愿意献出一切,哪怕是自己宝贵的生命,只要子女成才争气,他们无怨无悔。请欣赏mtv《念亲恩》。

  第2个节目 欣赏mtv《念亲恩》。

  主持人 从出生到现在,父母的爱一直伴随着我们成长,我们不断地索取,父母是尽其所能。那么,我们又对父母了解多少呢?下面进行现场调查。(调查学生对自己父母工作生活等情况的了解)

  1、你妈妈的生日是哪天?2、你给你妈妈捶过背吗? 3、你爸爸今年多大?属什么的?4、你爸爸最爱吃什么菜?5、你的父母是做什么工作的?

  主持人 刚才的调查我们发现,并不是每个同学都十分了解自己的父母,反过来如果拿这些问题问父母,不用调查也会知道结果,父母会对我们的一切都记得非常清楚!

  学生交流怎样回报父母。

  学生a:为父母做自己力所能及的家务,不乱花钱,不提过高要求,减轻父母的负担。

  学生b:有心事主动和父母说,经常与父母聊天。

  学生c:努力学好各门功课,及时向父母汇报自己在学校的情况,不让父母操心。

  学生d:了解家里的困难,主动为父母分忧。

  主持人 同学们说得真好啊!其实,感恩就是为关心自己的人做一些力所能及的事情。它是一种美德,也是做人的道德准则。下面有请我们班的“故事大王”给大家讲两个小故事《黄香温席》、《陈毅元帅为母洗尿裤》。

  第3个节目 小故事《黄香温席》、《陈毅元帅为母洗尿裤》

  学生听后谈感受。

  第二部分:感谢师恩,涌动真情。

  凯:同学们,你知道我们为什么要感恩父母吗?(学生回答)

  雯:答得真好!在人生的旅途中,我们首先要感恩父母,因为他们给了我们生命。

  凯:老师给我们传授知识,讲授道理,也像爸爸妈妈一样关心我们,从他们发黑的眼圈和憔悴的`面容,就知道他们每天有多辛苦。亲爱的同学们,你们说说老师们又为我们做了些什么?(学生自由回答)

  雯:老师,我们非常感谢您为我们所做的一切,我们想大声地对您说一声:老师,您辛苦了!(全体学生齐说)

  凯:千言万语说不完我们对老师的感谢,那么,就让我们用一首歌表达我们对老师的感谢吧!请欣赏小组合唱《每当我走过您窗前》。

  第4个节目 小组合唱《每当我走过您窗前》

  第三部分:心存感恩,感谢所有。

  雯:是啊,我们要感谢老师,因为他们给了我们知识,让我们抛却了愚昧。

  凯:同样的,我们也应该心存对大自然的感恩,因为她无私地给予我们一切生命的源泉。

  雯:对兄弟姐妹心存感恩,因为他们让我们在这尘世间不再孤单,和我们血脉相连。

  凯:对朋友心存感恩,因为他们给了我们友爱,让我们在孤寂无助时可以倾诉。

  雯:感激这个世界上所有值得我们感激的人。

  凯:其实,我们身边有太多的人是我们应该感谢的,请看小品《生命之歌》。

  第5个节目 小品《生命之歌》。

  (有个人非常不幸,老父老母得病,因而欠下了不少的债务。妻子又得了肺癌,两个女儿(双胞胎)又要升学,自己又因为拖拉机事故落下残疾,这时债主又前来讨债……电视报导了她们家的困难后,社会各界人士纷纷向他们伸出援助之手。让他们感受到社会大家庭的温暖。)

  主持人 我们生活在这样的大家庭里是多么幸福啊!让我们行动起来做一个感恩的人吧!感恩父母,感恩老师,感恩社会……这是我们共同的宣誓,从我做起,从现在做起。

  集体宣誓、签名(背景音乐《感恩的心》伴随着主持人深情的话语)

  要求:十人一组,全班分成四组,分四批按顺序上台签名。

  6、主持人总结

  感恩充实着我们的生活,感恩塑造着我们的心灵,感恩使世界美丽,感恩让我们拥有爱心。让我们怀着颗感恩的心去感谢父母、老师、同学,去感谢生活中的点点滴滴吧!下面请辅导员讲话!

  7、辅导员总结讲话

  同学们,今天的活动开展得非常成功,祝贺你们!生活中,当我们得到别人的帮助时,不管大事小事,我们都要学会感恩。感恩是中华民族的传统美德。它是一份美好情感,是一种健康心态,是一种和谐精神,更是一种良知和品格。心怀感恩,会使我们的生活更加和谐、美好。

  8、呼号

  9、退旗,宣布活动结束。

  10、活动的巩固和延伸

  手工制作卡片,写上感谢和祝福的话,送给曾经给予你帮助的人。

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