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活动方案

时间:2026-03-27 04:43:13 策划书 我要投稿

活动方案[实用3篇]

  为了确保工作或事情顺利进行,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是在案前得出的方法计划。那么方案应该怎么制定才合适呢?下面是小编为大家收集的活动方案3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

活动方案[实用3篇]

活动方案 篇1

  设计意图:秋天到了,我班正在开展“香香的蔬菜”的主题活动,收集了许多的蔬菜,在区角中也切合蔬菜的主题,引领孩子来到蔬菜的王国,和孩子们一起通过看一看,闻一闻,做一做,尝一尝,想一想等方式建构起对蔬菜的全新知觉,培养他们自己学习的能力,更重要的是激发孩子从内心深处对蔬菜喜爱,以促进他们的身体健康发展。

  活动目标:

  1、让幼儿在自主选择、操作的过程中探索蔬菜的秘密。

  2、培养幼儿动手操作的能力,并在活动中体验成功的快乐。

  3、培养幼儿对蔬菜的喜爱之情。

  活动准备:

  1、前期准备:带幼儿参观菜园。

  2、材料准备:各种蔬菜实物,蔬菜图片及有关蔬菜的图书,榨汁机,调料,果盘,木棒,彩色纸,笔,线,自制台秤和计算机等。

  活动过程:

  一、引出活动,激发兴趣

  师:你们看,我们班里来了好多朋友啊,他们是谁啊?

  幼:蔬菜。

  师:对呀!有些什么蔬菜呀,他们各自的名字叫什么呀?

  师:今天我们要和蔬菜宝宝们一起玩。

  师:介绍活动区。

  活动区名称

  材料投放

  材料运用

  活动建议

  原有材料

  新增材料

  生活区

  小塑料盘,有齿切刀,沙拉,

  榨汁机2台,新鲜的萝卜、胡萝卜、生菜、黄瓜、西红柿等蔬菜,一次性纸杯

  进行凉拌蔬菜和蔬菜榨汁

  教师示范或请会的`幼儿示范榨汁机的使用方法,鼓励幼儿大胆操作并分享同伴的美食

  科学区

  种植蚕豆

  有根的蔬菜,各种容器,水,沙,木屑等

  尝试无土种植蔬菜

  引导幼儿思考可以把蔬菜种在什么里,并引导幼儿持续的进行观察记录比较

  美工区

  菜根印画,橡皮泥

  各种蔬菜,木棒,彩笔,彩纸,毛线等

  进行蔬菜造型

  自由选择材料进行造型,可采用不同方法进行

  角色 区

  各种自制的蔬菜,(如蔬菜小图片等)

  小纸盒做的台秤和计算器

  开展“菜场”游戏

  买卖中应注意文明礼貌,增强幼儿之间的交往

  语言区

  各种蔬菜图片

  印有蔬菜营养成分图片的书籍或图片

  粗浅的了解蔬菜的营养价值

  能专心的阅读,可以和同伴边看边说

  益智区

  小蔬菜图片(用于排序等)

  装有不同品种萝卜(胡萝卜、圆萝卜、白萝卜、长白萝卜、小红萝卜)的口袋

  猜猜摸到了谁

  遵守规则,可以开展比赛,看谁说的对

  二、幼儿自由活动,教师观察或引导、辅助

  1、游戏时教师注意引导幼儿互相交流,互相帮助,互相合作。

  2、教师以角色身份参与游戏,帮助能力差的幼儿。

  3、重点指导生活区,帮助幼儿学会使用榨汁机。

  提问:你准备做什么蔬菜食品?你觉得谁做的好吃,为什么好吃?他是怎么做的?

  三、活动结束

  1、引导幼儿相互交流活动感受。

  2、幼儿之间尝试相互评价,对于表现好的幼儿给予表扬和肯定,引发再次探索的兴趣。

  3、组织幼儿收拾活动材料。

活动方案 篇2

  一、 活动安排

  1、活动时间:20xx年12月26日上午8:30―11:00

  2、活动地点:华三小操场

  3、参加人员:全体教职人员、全体幼儿及家长(家长可一位代表),若有特殊原因不能参加必须跟班主任请假。

  4、运动口号:亲亲宝贝,健康快乐,茁壮成长,大二班棒!

  二、活动筹备

  1、人员安排

  组长:钱苏琴――裁判并负责告知参赛人员活动规则

  章余琴――负责活动所需材料并协助裁判

  协判:毛老师――负责维持活动秩序,召集参赛人员

  谭昊妈妈――帮忙看护幼儿,防止幼儿乱走。

  组员:全体幼儿及家长

  2、活动准备

  (1)组长商量制定活动方案,做好开幕式幼儿入场的排练工作。教育幼儿注意安全,不推不挤,保证活动顺利进行。

  (2)组长布置活动场地。

  (3)做好家长报名工作,让家长知道具体活动时间、地点及内容。

  (4)家长及幼儿在家长及幼儿在规定时间到达教室集合,不迟到早退。

  (5) 发放每个家庭的参赛号。

  二、 活动程序

  1、 家长及幼儿在教室集合,钱苏琴组长告知具体活动场地,组织家长将椅子搬到指定场地。

  2、 幼儿列队进入活动场地。

  3、 亲子游戏

  《袋鼠跳跳跳》

  游戏规则:家长双手提着袋口从起跑线开始,双脚跳向孩子(孩子站在终点处,站在袋中准备),与父母一起手拉手两人跳向起点,谁最先到达终点谁胜。

  《夹气球》

  游戏规则:爸爸或妈妈与小朋友一起在起点处,游戏开始家长用嘴将气球吹起(不小于正常范围),再和小朋友背靠背夹住气球往返跑,到达起点使劲夹破,最先完成获胜。

  钱苏琴组长负责告知游戏玩法,并裁定活动结果。章余琴及一名协判负责维持活动秩序。一名协判负责召集下一组参赛人员。

  4、 家长拔河比赛

  5、 运动会闭幕式及颁奖。

  四、活动要求

  1、幼儿与家长必须遵守比赛规则,听从裁判指挥。

  2、参赛幼儿及家长要按时到位,否则视为自动放弃比赛。

  3、参赛幼儿及家长应本着参与快乐的意识,服从裁判的裁定。

  五、注意事项

  1、把关注每个幼儿的安全放在第一位,严防幼儿走失和乱跑。嘱咐家长看好自己的.孩子。

  2、教师要组织好幼儿大小便,不能让幼儿一个人上厕所。家长因事暂领幼儿离场需告知鲍保清组长或其他本班教师,不得擅离活动场地。

  3、后勤人员做好温开水的供应工作。

  4、做好家长的接待和配合工作,指导好家长遵守运动会的规则和纪律。

  5、防止幼儿的意外伤害,落实保健药品的准备工作。

活动方案 篇3

  活动地点:社区

  一、活动目的:

  三八妇女节是世界的传统节日,也是广大妇女的节日,为了体现社区对女同胞的特别关爱,同时丰富大家的业余文化生活,特举办此次活动,同时将庆祝活动与加强妇女思想教育,创先争优活动紧密结合,激励广大妇女满怀热情投身于工作当中,促进社区和谐发展。

  二、活动主题:庆祝三八妇女节

  三、参赛礼品:考虑到妇女生活习惯和喜好,活动奖励可选择妇女同胞适用的经济实惠的物品,预计人均十元,如养颜补品,保洁用品,卫生用品等女性为主的`使用用品。

  四、活动内容:

  1、猜谜语(共三十无道谜语,十五道关于妇女节知识的节日,可为选选择题,提高大家对三八妇女节的认识。二十道关于脑筋急转弯方面的一些简单的谜语)

  2、转凳子

  3、顶气球

  4、掂乒乓球(每次由2到4人进行,用乒乓球拍垫球来回一圈,中途不能把球掉下去,谁先完成谁赢)

  5、做动作,猜东西(2人为一组,每次2到3组参赛,准备一个盒子,盒子里面放上一些纸条,纸条上写一些简单的东西,比如拖鞋,馒头,蔬菜之类的,然后甲乙两人对面,先让甲抽盒子里面的一张纸条,看完之后不能说出来,只能通过语言或者肢体语言

  的描述让乙猜纸条上写的是什么,2分钟内哪个组猜的最多为赢)

  6、齐心协力(2人一组,每次3到4组参赛,用一根绳子绑住两个人的脚,来回一圈,哪个组先完成哪个组就胜出)

  7、踩你没商量(每次由4人参加,每个人的双脚腕上都绑上8个气球,然后相互踩气球,最后谁的脚腕上剩下气球了谁就胜出)

  8、丢筷子(每次由3到4人参加,参赛选手坐在凳子上,脚下放一个啤酒瓶,嘴里叼着筷子在离瓶口半米的地方对准啤酒瓶然后松开嘴,看能不能把筷子丢到酒瓶里面,1分钟内,谁丢的最多谁胜出)

  9、叼皮筋(4到6人一组,每个人最里面叼一根筷子,筷子都上勾着一个皮筋,让用嘴叼着筷子由第一个人把皮筋传递给最后一个人,再由最后一个人传递给第一个人,中间皮筋不能掉,看哪个组用时最少。

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