活动方案(推荐)
为有力保证事情或工作开展的水平质量,时常需要预先制定一份周密的方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。写方案需要注意哪些格式呢?下面是小编整理的活动方案7篇,欢迎阅读与收藏。

活动方案 篇1
一、指导思想
认真落实《公民道德建设实施纲要》和《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,让学生懂得回报家长、回报老师、回报他人、回报社会的重要意义,从而把感恩之情化为强烈的责任感,并付之于服务社会的实际行动,培养关怀他人、服务社会、道德高尚的有用之才。
二、活动目标:
让学生学会“知恩、报恩、施恩”,从而让他们真正拥有一颗感恩的心,这样他们才懂得去孝敬父母、尊敬师长、关爱他人;才会勤奋学习、热爱学校、回报社会;才能拥有快乐、拥有幸福、拥有美好的未来。
三、活动内容:
感恩父母——感谢父母、长辈的养育之恩,学会孝敬父母长辈;
感恩师长——感谢老师的教诲,尊师重教;
感恩他人——感谢同学、朋友(包括学校等集体组织)爱心相助,促进互助互爱。
感恩社会——感谢社会的馈赠和祖国的关爱,增强社会责任意识,树立报效祖国思想;
感恩自然——感谢大自然的赐予,热爱自然,增强环保意识;
四、活动时间:20xx年4月—9月
五、活动步骤:
(一)宣传动员阶段:20xx年3月底——4月初
1、从4月份至6月份的每周一升旗礼进行的国旗下讲话围绕“感恩”主题,让学生知道什么是感恩?为什么要感恩?如何感恩?
2、举行感恩教育启动仪式,向学生发出“知恩、报恩、施恩”倡议。
3、布置爱心家庭作业。利用课余时间经常为家里做四件家务:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物,体会。学校将下发家长会信息反馈表,检查完成情况。
(二)全面实施阶段:20xx年4月至9月。
1、重点开展“三个一”活动。即开展一次“感恩日”主题实践活动,观看一次“感恩”主题影片,组织一次主题演讲比赛,具体活动时间由少先队负责安排通知。
2、“三个一”具体活动时间安排:
(1)开展一次“感恩日”主题实践活动。时间初定:5月—6月(以母亲节、父亲节为契机)。以两个亲情节日为契机,在五月的母亲节和六月的父亲节里布置爱心家庭作业,开展以“孝敬长辈敬爱心,关心社会献爱心”为主题的“感恩日”主题实践教育活动。
(2)组织一次主题演讲比赛。时间:4月份(第十一周)。
以“感恩父母、感谢师长”为主题每班选1位同学进行演讲比赛。
(3)观看一次“感恩”主题影片。时间初定:6月初
利用学校的多媒体教室,组织学生观看以“感恩”为主题的优秀影片,并让学生撰写观后感。
3、积极营造“感恩文化”,让学生在潜移默化中学会感恩。
(1)充分利用学校的德育基地(校园文化走廊),定期出版以“感恩”为主题的内容,每位同学写一段真情感受,并说给父母听。
(2)利用民乐特色教育,组织全校学生学唱(拉)感恩歌曲,由音乐组推荐并教会学生二首感恩歌曲。每位同学把最喜欢的`歌曲,唱给父母听。
(3)各班出一期以“感恩”为主题的手抄报和黑板报,学校将进行评选。(第十二周)
(4)各班要召开一次以“感恩”为主题的队会。(第十三周)
4、通过各种纪念日、节庆日对学生进行感恩教育。
(1)清明节之际,开展“缅怀革命先烈,感恩幸福生活”扫墓活动。
(2)在母亲节、父亲节来临之际,开展“算算亲情账,感知父母恩”为主题的教育活动。
(3)“五一”“五四”节日,开展“感受关爱、勤奋学习”为主题的教育活动。
(4)6·5世界环境日之际,开展“感恩自然、爱我家园”为主题的教育活动
(5)9月份班级开展《我和我的老师》讲故事比赛,说说自己和老师真实、感人的故事。
六、活动要求:
1、各班要高度重视,加强组织。
2、各班根据学校制定的方案在第八周前制定一份适合班级的活动计划,
3、活动形式要多样,并及时总结
活动方案 篇2
一、主办单位:学工部教务处校团委研究生处对外合作处
承办单位:外语学院
二、活动时间:
三、组织机构:
成立英语文化节组委会,以确保活动效果。
四、活动内容:
(一)英文电影文化节及影评征文大赛
(二)世界文化巡礼暨开幕式;
(三)英文歌曲大赛;
(四)英文口译大赛;
(五)英文演讲大赛;
(六)英文短剧大赛;
(七)闭幕式。
五、活动阶段及时间安排:
第一阶段:宣传、发动及组织选拔工作;
第二阶段:各项竞赛的`预、决赛;
第三阶段:总结表彰及后续宣传;
世界文化巡礼、英文电影文化节活动将贯穿英语文化节的三个阶段。
六、奖项设置:
1、设竞赛个人(团体)单项奖;
2、设伯乐奖;
3、设优秀组织奖3名。
七、评分及奖励办法:
1、比赛个人(团体)成绩以评委现场打分形式计;
2、伯乐奖奖励在各项比赛中获得特等奖和一等奖学生的指导教师;
3、组织奖奖励办法:
(1)各项比赛中参赛选手成绩的总和即为各参赛单位的团体总分;
(2)各学院组织参赛情况计入组织奖积分;
(3)按积分排序评定组织奖。
组织奖积分公式:组织奖成绩=团体总分×60%+组织情况×40%
八、活动说明:
各项具体活动、赛事日程如有变动,均以当日校园海报为准。
活动方案 篇3
一、指导思想
为全面贯彻教育方针,全面推进素质教育,促进校园文化建设,丰富校园文化艺术体育活动,培养“思想品德优秀,文化基本扎实,能力发展全面,身心健康,各具特长的创新人才”,给学生提供平等交流、相互学习、共同提高的平台,充分展示学生风采和特长,充分展现我校课程改革和素质教育成果,特举办第七届校园文化艺术节。
二、活动内容
1、现场书画比赛。
2、校园“十佳小歌手”“十佳小演奏家”评比
三、活动时间:20xx年4月3日至4月9日。(第8周)
四、组织领导:
组 长:XX
组 员:XX
五、具体活动
(一)、现场书画比赛方案
1、参加对象:初一、初二年段每班推选3名学生。
2、参加地点:食堂
3、比赛时间:4月8日(周五)第七节课开始
4、参赛形式
(1)、书法类:毛笔书法、硬笔书法。
(2)、绘画类:国画、版画、水粉画、水彩画、素描、漫画、儿童画、装饰画等。
5、作品规格
(1)绘画作品四开铅画纸,国画不超过四尺对开。
(2)硬笔作品16开,软笔作品不超过四尺整张。
6、参赛要求
(1)作品要求:要求设计新颖、造型美观、结构完整、内容健康、积极向上。
(2)纸张和一切书画工具均自备。(书画用纸由班主任向总务处领取)
(3)参赛者需在作品背面右下角注明题目、班级、姓名。
7、评奖方法
按绘画、书法分别设奖。
一等奖:参赛作品的10%,二等奖:参赛作品的20%,三等奖:参赛作品的'30%。
8、现场负责教师安排
绘画类:XX
(二)校园“十佳小歌手”“十佳小演奏家”活动方案
1、参加对象:
初一、初二年段各班级,每班“十佳小歌手”“十佳小演奏家”各报两名选手。
2、时间、地点:具体时间另定。地点:报告厅。
3、报名时间:
3月30日之前将参赛曲目名称、参赛者姓名、伴奏形式等上报音乐组。
4、参赛要求:
(1)参赛者自备参赛节目的碟片或伴奏音乐,“十佳小演奏手”选手自备乐器。
(2)参赛人员演出的服装、化妆、道具等都要求到位。
(3)参赛内容要求能够体现中学生健康活泼、积极向上的精神面貌。
(4)学校、年段将对演出节目进行评奖,每个年段设十名十佳小歌手,十名十佳小演奏家,优秀选手将去学区以及县里参加比赛。
六、活动要求:
1、各年段、班主任及有关教师要高度重视,认真准备,在活动中充分展示年段、班级及教师的风采,展示学校素质教育的新成果。
2、在活动过程中要切实注意安全,做到有组织、守纪律。
活动方案 篇4
一、前期准备工作:
1、策划详案出炉并与主办方细节沟通完毕;
2、确定主办方电话邀请通知参加冷餐会嘉宾的具体人数;
3、确定主办方邀请合作伙伴出席人数;
4、与主办方确定奖品、纪念品、红酒、甜点、果盘等事宜。
二、活动时间:
20xx-12-24日傍晚七点到十点
三、活动地点
铁道大酒店三楼会议厅
四、参加冷餐会人员
铁道大酒店公司内部人员及部分公司合作伙伴和社会知名人士。
五、参加活动人员准备
1、董事长着公司统一服装。
2、男士穿衬衣马甲打领带、深颜色裤子、鞋子
3、女穿统一工作服装,浅色上衣、深色裤子,黑色鞋子。
六、活动主题接入
1、利用冷餐会文化特点,关联平安夜主题、圣诞主题、元旦主题。
2、依据铁道大酒店建筑风格,突出铁道大酒店硬件条件优势。
3、西式格调的冷餐会活动,更加彰显参会人员的身份和地位。
4、源于西方的弦乐四重奏、小提琴独奏和华尔兹舞蹈以及各种健康节目表演,渲染整个会场氛围。
5、穿梭嘉宾身边的侍者,独特的魅力气质,使整个会议风情尽染。
6、领导的讲话,让所有员工坚定信念,让所有旗下员工为了公司的发展尽心尽力。
7、给到场的每位女嘉宾提供化妆、造型、佩戴鲜花装饰,男嘉宾上衣口袋插花
八、支付策划公司投入资金预算: x万
九、会场装饰策划:
1、冷餐会活动时间恰逢圣诞节前夕平安夜,为了渲染活动气氛更为了增添节日的喜庆。铁道大酒店正门按照西方圣诞节方式进行装饰:正门前方摆放一个三米高的圣诞树,在圣诞树上用彩灯、雪花、水晶球等做装饰进行点缀。用栅栏、礼盒、圣诞老人和麋鹿等圣诞物品在圣诞树四周进行点缀。正门上方的玻璃幕墙用kt板做出圣诞老人的造型,同时突出本次活动的主题,门四周和两侧柱子用各
种圣诞装饰物和彩灯进行装饰装饰,突出圣诞主题和活动主题,让所有来宾在还没有进入会场之前就感受到浓厚的节日气氛和活动气氛。
2、一进大堂左右两边摆设三组花篮,两组易拉宝,地面铺设红地毯,给人一种隆重的喜庆的节日感觉,同时一些小的造型指示牌点缀其中,巧妙的告诉来宾参加冷餐会的路线。
3、大厅的柱子用大红的蝴蝶结进行装饰电梯间前的'门口同样点缀西式装饰物,营造一种西式的高贵典雅的气氛。
4、电梯间同样也点缀着圣诞挂饰:铃铛,水晶球,彩带等,同时摆放一组易拉宝突出活动主题。
5、坐电梯的时间或许短暂但是也是无聊的,所以在电梯间内同样点缀一些圣诞花环、雪花之类的装饰物,装点整个电梯间让整个电梯间充满活力不在沉闷。
6、乘坐电梯上了三楼以后,电梯间同样点缀着圣诞装饰物,电梯出口的地方会摆放一个大的圣诞老人的造型做欢迎状,增加节日气氛,同样也是对诸位来宾的欢迎。
7、签到台摆放在三楼大厅,按照西式风格装扮精美。服务人员身着正装,接待每位前来的嘉宾,并对每位来宾发放制作精美的节目流程单,让每位宾客了解整个冷餐会的时间以及节目安排。
8、转过大厅就是一条长廊直通最终的目的地金色大厅,整个长廊用气球,彩带,铃铛、花环等具有浓厚西式风格的装饰物进行点缀。长廊的尽头金色大厅的拐角出用气球和鲜花点缀出拱门热烈欢迎诸位的到来。
9、穿过长廊右转就来到了活动大厅的正门了,迎面就是一个高2.4m的圣诞树上面彩灯,铃铛、水晶球,雪花等点缀其中,将整个气氛在提升一个层次。正门同样点缀着圣诞元素的一些装饰,与圣诞树交相辉映。
10、一进正门迎面就是一个方形的吧台,按照西式冷餐会格局精细布置,给人一种震撼,一种直面而来的节日的盛典气息在此时升华到极致。面向正门的是一个精美的香槟塔,两边用彩灯点缀的圣诞树映衬、精美造型的烛台、乘放各种精美食材、装饰物的玻璃器皿,红酒、欧式烛台摇曳的烛光带来冬日的温暖和节日的红火、咖啡机、精美的咖啡杯,各种造型的鲜花点缀其中,桌面上随意点缀着一些圣诞装饰物,在雍容华贵的西式风格上更增添了节日的喜庆。
11、来宾自吧台两侧分别进入主活动区域,两侧吧桌上分别摆放着甜点、果盘和餐具,可供来宾随意取食。
12、面对主活动区域是酒水吧和咖啡吧,整个吧台中间有两位调酒师和服务员,为大家现场制作精美的鸡尾酒、冷饮和咖啡饮品。一杯颜色精致、口感极佳的饮品也为大家增添了节日的甜蜜。
13、主活动区域是来宾的主要活动场所,大家可以其中自由交流、畅谈还是交谊舞的舞台大家可以在这里一展舞姿,两侧备有休息区,可以为大家提供座椅休息。休息区前后两侧各有一名服务人员,负责为客人添酒和及时将垃圾清理干净,保证整个活动在一个整洁干净的氛围内进行。
14、主活动区域前是舞台,主持人在舞台上主持冷餐会,领导在此致辞,演员们在此奉献精彩的节目。舞台作为主要的表演区域一定会受到大家的关注,所以会精细化装饰,左右两侧墙壁做上巨幅喷绘精美的画面衬托企业口号。舞台前按照欧式风格去点缀装饰配合舞美灯光交相辉映,显得更加富丽堂皇、更加突出节日的喜庆气氛。
15、舞台后边就是大型 LED屏幕,在荧幕上可以根据冷餐会不同阶段播放不同
的画面和活动主题,升华整个舞台和烘托节日气氛。
16、房顶用圣诞波浪旗帜和铃铛等一些具有浓厚节日气氛的装饰物进行点缀。房屋左右两侧的柱子用圣诞花环和铃铛进行点缀装饰,交相辉映。
未尽之处还会根据实际情况做出更详细的调整方案。
十、活动开始前半小时准备就绪工作:
1、展示布置、现场安装完毕
2、工作人员、主演、主持、助演人员到位
3、礼品及手提袋等资料摆放到位
4、咨询桌椅摆放到位
5、条幅悬挂、指示牌到位
6、相关人员明确岗位
7、入口时接待台摆放到位,嘉宾名单、新闻记者名单到位,嘉宾与记者签到处到位
8、席位牌摆放到位
10、鲜花摆放到位
12、红酒摆放到位、果盘摆放到位
13、化妆造型工作结束
14、主持人准备好活动材料。
15、音响师准备调试结束,音乐准备结束,幕布摆放到位。
活动方案 篇5
在第65个“六一”儿童节即将到来之际,根据市教育局《关于开展20xx年 “六一”国际儿童节庆祝活动的通知》,结合《高邮市20xx年庆祝“六一”儿童节活动方案》,我校因校制宜,以人为本,制定了一系列庆祝活动,使全体学生度过一个健康、快乐而有意义的节日。为使活动顺利进行,特制定本方案。
一、活动目标
通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在活动中获得更多的精神;通过开展庆祝“六一”活动,使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节
二、活动主题:团结、文明、健康、活泼、向上。
三、活动时间:20xx年5月25日——20xx年6月15日
四、活动内容
(一)开展“庆六一、送温暖”活动
1.开展走进敬老院活动
尊老敬老是中华民族的.传统美德,也是我们的责任。由此,我们将组织各年级师生代表走进敬老院,开展为老人办实事,向老人献爱心的社会实践活动,让孩子们用自己的智慧和能力去帮助老人,用实际行动去体验爱心感受亲情,用真情将爱传递。师生代表回到班级,再组织一次“走进敬老院”主题队会,让所有学生都能明白关爱、慰问、帮扶敬老院老人,并将这种爱心持续进行下去。从而做一个有爱心的新时代学生。
走进敬老院具体安排:整理打扫房间;与老人互动——游戏、交心谈心、梳头、捶背、修剪指甲等;赠送礼物;表演节目等。
2.开展关爱身边的同学活动
利用学校掌握的孤儿、贫困家庭儿童等信息,针对他们在学习生活中遇到的困难和问题,各班开展“献爱心”主题活动,给这些同学送上关切的话语,精神的鼓励。少先大队部也将走进这些学生,进行走访慰问。
(二)开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”主题教育活动 少先队大队充分发挥文化的育人功能,以国旗下讲话为载体,结合学生关注的热点,围绕培养学生学习兴趣、提升学习能力、养成劳动习惯、坚定爱国信念等内容,教育和引导学生把个人的学习成长和国家的前途命运结合起来,不断升华对“爱学习、爱劳动、爱祖国”的理解和认识。
班主任要组织开展丰富多彩的主题班队会、读书读报等活动。指导学生精心设计黑板报、手抄报等,让“三爱”教育随处能见,随时可学。
主要包括四类:
①5月底各班级召开一期“三爱”主题班会;
②6月份各班级一期有关“三爱”的黑板报。
③3—6年级各班级开展“三爱”主题手抄报活动,于“六一”节前选送5份“三爱”主题手抄报交少先队大队。
④6.1前夕,举办“三爱”、“迎六一”为主题的绘画比赛活动。
(三)开展庆“六一”文化娱乐活动
1.开展第5届艺术节活动
结合我校本学期艺术教育工作总体规划,面向全体学生,丰富学生艺术生活,增强学生的艺术素质和提高学生审美能力,营造和谐文化氛围、构建和谐校园,推进学校艺术教育发展,推进我校的素质教育进程。
(1)具体安排
①准备发动阶段
时间:5月27日升旗仪式
内容:确定5月27日为校园艺术节宣传发动时间,将把制订好艺术节的实施方案和细则发放到各班级,进行学校艺术节动员,要求各班主任对部分学生个体和艺术团体进行目标管理和进行适当培训,提高参演节目的质量,力求使本次艺
术节举办得精彩、有序。利用升旗仪式举行第五届校园艺术节开幕仪式,正式拉开艺术节的序幕。
②个体项目比赛阶段
时间:20xx年5月28日——20xx年6月6日
内容:挑选参加比赛人员,老师辅导开始。各班级学生个体积极进行技能训练,各班级艺术节负责人和各具体指导老师对学生加强指导和沟通,力求使个体技能和活动组织精益求精。组织个体项目的比赛,评出一、二、三等奖若干名,颁发荣誉证书。
③集体项目排练、展演阶段
时间:20xx年6月2日——20xx年6月6日
内容:各班加强集体项目的排练,做到表演到位、表演自然、服饰整洁大方,表演中展现班级最佳风采。
(2)具体比赛项目
①“我是小书星”比赛
书法比赛分为两个小项:1-2年级学生书写铅笔字,年级段统一书写内容、书写纸,由班主任组织,各班推选5幅作品参加年级段评选;3-6年级学生书写钢笔字,年级段统一书写内容、书写纸,由班主任组织,各班推选5幅作品参加年级段评选(统一上交王奕老师)。
②“我是小乐星”比赛
通过班级海选,产生班级2-3名代表参加学校的决赛。选手自备器乐(钢琴除外),每人演奏一首曲目。
③“我是小舞星”比赛
通过班级海选,产生班级2-3名代表参加学校的决赛。选手自备伴奏音乐、服装、道具等舞蹈所需用品,每人跳一个舞蹈,内容要求有创意并适合年龄特征。
④“我是小歌星”比赛
通过班级海选,各班产生2-3名代表参加全校的决赛。选手自己准备好一首内容健康的歌曲现场演唱,用伴奏带,不带原唱,注意演唱技巧。
①“诵经典”展示
各班推荐一个“诵经典”展示节目,需要对节目内容、道具、参演学生进行精心设计与排练,保证演出效果。
②各班级精品节目展演
六一文艺汇演,是我们学校风采的集中展示,需要所有老师团结协作! 各班级精心组织本班文艺汇演活动。艺术节中优秀节目穿插进来,形式可用:舞蹈、合唱、表演唱、课本剧、小品、快板、时装秀、戏曲、体育舞蹈等。
(3)项目评比要求
①个体项目
个体项目建议在班级海选的基础上以年级段为单位进行展示,可以给学生更多的上台机会。
为了给更多的学生体验成功的快乐,学校内各个体项目按年级段进行评奖,近参赛人数比例,评出一、二、三等奖若干名,颁发荣誉证书。
在全校艺术节比赛获奖的节目,直接列入班级六一文艺演出活动中,展示学校艺术教育成果。
②集体项目
集体项目由班级组织,班主任负责人员选择、节目策划、道具使用、节目排练,保证“诵经典”展示节目的演出质量。组织评选,评出一、二、三等奖若干名,颁发荣誉证书。班级组织的庆六一文艺演出不作为评比项目。
2.举行科技节活动
要通过办黑板报、科技画廊、科普知识讲座和向学生推荐科普书籍等形式宣传科普知识,引导学生进一步了解人类社会科学发展史和古今中外科学家的有关知识,了解科学技术对于推动经济社会发展的巨大作用,了解科技进步与教育发展的关系,激发学生爱科学、讲科学、学科学、用科学的热情,培养学生勇于探
索、勇于创新的精神。要在广泛开展科普知识宣传教育的基础上,组织各种形式的科普知识竞赛活动。竞赛内容包括:科学发展史(古代、近代、现代科技)、古今中外科学家的知识和各年级教科书中的知识。组织小学生科技创造活动。 主要包括四类:发明创造类、创意设计类、科学幻想画类、科学论文类。组织开展小学生电脑制作活动。主要包括五类:电脑绘画、电脑动画、电子报刊、网页制作。
五、活动要求
1.明确组织领导,完善活动过程
本次活动设置领导小组。
组长:王 强
副组长:张克梅、赵爱萍、王晓君、王奕
组员:班主任、音乐、美术、电脑等学科教师
为确保20xx年庆祝“六一”儿童节活动顺利开展,由教导处、少先大队组织协调,负责活动内容中各具体方案的设置、人员分工、器材准备。
2.注重学生主体,强化安全管理
以学生为本,充分尊重儿童的主体性,真正把“六一”儿童节还给孩子。在组织学生开展活动时,要树立“安全第一”的思想,确保让队员度过一个开开心心、平平安安的节日。
高邮镇北海小学
20xx.5.19
活动方案 篇6
一、活动名称:社区运动会
二、目的:
加强与社区居民的.交流,构建和谐社区,营造社区全民互动!
提倡全民健身运动!
通过活动推动品牌知名度的提升,提高客流量!
三、活动时间(5.14-5.15)
四、活动地点:总店门口
五、参赛对象:总店员工及周边社区的居民(附选手报名表)
比赛组别:以社区为单位
比赛项目:趣味保龄球、小李飞刀
六、比赛规则:
趣味保龄球:(5.14下午3点):以社区为单位在规定的次数内参赛选手将手中的球滚向指定的瓶子,一个瓶子为一分,计队伍总成绩。(注:最多10人参赛,每人限2次)
小李飞刀:(5.15下午3点)以社区为单位在规定的次数内参赛选手将手中的飞镖投向指定的标靶,以环数积分,计队伍总成绩,同时计个人最好成绩。(注:最多5人参赛,每人限5只飞镖)
七、参赛选手合影留念
八、奖项设置:
①团体一等奖1名
②个人一等奖1名(限小李飞刀)
③其余为参与奖
④最佳组织奖
九、颁奖
由总店李经理和各社区主任为参赛人员颁奖
十、奖品设置:
团体一等奖:1.28kg洗衣粉1袋,450ml油1瓶
个人一等奖:1.8升油1瓶,318g洗衣粉1袋、蚊香1盒
参与奖:318g洗衣粉1袋、蚊香1盒
最佳组织奖:1.28kg洗衣粉1袋、蚊香2盒。
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