- 班主任老师的推荐信 推荐度：
- 相关推荐
班主任老师的推荐信（通用14篇）
在经济发展迅速的今天，越来越多人会去使用推荐信，推荐信能展示个人技能或特点。那么一般推荐信是怎么写的呢？下面是小编整理的班主任老师的推荐信，仅供参考，欢迎大家阅读。
班主任老师的推荐信 1
尊敬的xx科技大学的领导：
您们好！
很高兴能以这样的方式向你们推荐我最优秀的学生—xx。
同学是学高三x班学生，高三五x班是xxx班级同学是20xx年暑假从xx省各地市教育局推荐的品德优秀，成绩优异，家境贫寒的学生中经选拔进入我校xx班的。
该生进入实验中学后，表现出意志坚强、成熟内敛、热爱生活，有爱心、同情心、上进心，具备优秀的思维品格、超强的学习能力、独具魅力的领导才能、完善的个性特点、有较大发展空间和较强发展潜质的优秀人才。
他长期担任班长和学生会职务，成功组织过校内外的大型活动，出色的领导才能和极强的沟通能力使他获得了xx省优秀学生干部的光荣称号；他对数理生情有独钟，全国中学生生物学联赛、全国高中生数学联赛、奥林匹克全国中学生物理竞赛榜上有名；他热爱读书，读文学、读历史、读哲学，不断的从孔子、老子、柏拉图等中西先贤那里汲取智慧和思想，这在今天的理科生中实属罕见，因为博览，所以全面，因为厚积，所以有发。也正因如此，才使他在全国青少年“中国骄傲”读书活动中荣获殊荣；他思想深刻，喜欢独立思考，对许多事情都有自己独到的见解。有鉴于此，在我校举行的中学生科技文化艺术节上，其出色的创新能力赢得了大家的一致赞誉。
他热爱生活，富有爱心。我认为，一个优秀人才，首先应是热爱生活的，对生活和未来充满希望、信心和勇气，xx同学就是这样。他富有爱心，曾为失学的同学竭尽全力，为遭遇不幸的`同学无私捐助，多次参与班级、学校组织的爱心活动。
而且，在取得这些骄人成绩的前提下，xx同学的学业成绩也是优异的。在我校理科实验班，他的学习成绩始终名列前茅。因为在诸多方面的突出表现，他多次获省、市三好学生、优秀干部。
我相信，有了全面的素质和扎实的功底，加上大学的宽松环境，xx同学必将具有良好的发展前景。因此，我完全有理由相信他将成为优秀乃至杰出人才，并郑重向贵校推荐，希望贵校给他以机会，让他充分展示自己的才华，我也衷心祝愿他能通过贵校的选拔，进入理想的大学学习。
此致
敬礼！
推荐人：xx
20xx年xx月xx日
班主任老师的推荐信 2
尊敬的领导：
您好！
作为一名高中班主任老师，我很高兴能够向您推荐我的优秀学生XXX，同时感谢您阅读此信。XXX同学十分希望通过贵校的自主招生来实现他的.梦想—考入XX大学。
在众多高校中，充满XX文化底蕴的XX大学深深吸引了他，他还告诉我XX大学的新校训是“知行合一、经世致用”。XXX进入高中近三年，三年如一日的努力，成绩一直名列前茅。
XXX同学热爱学习，更热爱生活，在紧张的学习的同时，他也非常注重社会实践活动。他一直热心公益活动，每年的高考、中考期间，他都主动报名参加志愿服务活动，活动期间，他勤于动手，所负责的区域卫生整洁，物品有序，他耐心细致，深受考生喜爱，老师好评。他还主动报名参加了XX县创城活动，头顶烈日走上街头，发传单，做保洁。
XXX同学虽然是理科学生，但是很有演讲天赋，他声音浑厚，思路清晰，辩证有力。
好的学生就应该进入好的学府深造，XXX的选择是我最赞成的选择，希望贵校能够给予这个优秀的高三男孩一个机会，让他去完成自己的梦想，走出自己的道路。
推荐人：XXX
XXXX年XX月XX日
班主任老师的推荐信 3
xx学院领导：
我班学生xxx。系出书香门第，自有兰心惠质，幼有母亲悉心呵护，后有自我潜心研习，得有灵敏迅捷之思维，出类拔萃之成绩，不言放弃之意志，乐观向上之品格，爱好广泛，学习深入，为师常引以为傲。其特点在于：
一、独立钻研之精神。新知未授，预习先行。故常能先同学之最先，疑同学之无疑。为师只需略加点拨，而自能解决问题，并有举一反三之速。
二、融会贯通之能力。该生涉猎甚广，举凡文史哲，数理化、音体美，皆有所取。文能序母亲之文集，艺能现学校之舞台，学能摘大赛之桂冠，如此等等，不一而举。而此等所得，并非受到专业训练而为灵性所致。而将种种才艺集于一身，已非易事，其奇在于能由文悟理，因艺知道，殊非常人。
三、胸怀天下之大志。君子集才学以影响他人，集厚德以承载外物，此为清华校训之义，也为文琪追求之旨。当今社会，熙熙攘攘为名利者多，而志存天下忧国家者少，而文琪有鸿鹄之志，为吾校之骄傲。
以上仅列其三个特别优点，足以证明他是个人才，请贵校认真考虑!
xxxx级xx班班主任老师：xxx
xxxx年xx月xx日
班主任老师的推荐信 4
尊敬的xx外国语大学老师：
你们好！
我是xx同学的xx老师兼班主任，很高兴能够通过这种严肃、正规的形式向你们推荐我秀的学生。我推荐的理由，主要基于xx同学以下特点：
高三（x）班xx同学就是一位品质好、能力强、学习成绩尤其是英语成绩极为突出的学生，该生对英语有着异乎寻常的热爱，每天不间断的阅读原版书、看美剧、听英语歌。在我校的大小考试中，英语成绩突出，总是位列年级前30名，在刚刚结束的月考中，又以142分列年级第5名。
热爱生活，爱好广泛。她虽然外表清秀，却热情奔放，不乏男孩的大度和豪爽。她喜欢轮滑、篮球同时还是德国的.忠实足球迷。
思想健康，品德高尚。xx同学从小培养了健康的思想和高尚的品质，逐步健全了正确的世界观、积极的人生观和科学的价值观，从不要求过高的物质生活条件，对不良社会风气深恶痛绝。她尊敬师长，友爱同学，自觉遵守学校的各项规章制度，高中阶段从未发生操行扣分现象。
勤学好问，学有余力。在学习上，xx同学能够及时发现和改进自己的不足，主要取得了三个方面的成效。一是培养了爱问的习惯，利用一切机会问老师、问同学，直到弄懂为止；二是善于整理错题，及时对考试和作业中的错题、难点进行归纳总结；三是制定合理的学习计划，科学安排时间，合理分配学习任务。尽管她的学习成绩并非特别拔尖，但一直保持在年级较前列，同时我深知她有着极强的钻研探究能力，还有巨大的潜在空间。
视野开阔，思维活跃。xx同学还有一个有别于一般中学生的特点，就是十分关注政治和经济形势，善于思考和探讨，常常有一些独到的见解。
综上，我认为xx同学是一个综合素养全面、培养前景可期的品学兼优的学生，用之可贺，弃之可惜！
各位老师：自主招生为全国有特殊才能的优秀学子打开了另一扇大门，xx外国语大学更是希望通过此项活动发掘出更多不可多得的人才。xx同学对贵校心驰神往，情有独钟。希望这封短短的推荐信能让你们对xx同学有一个初步的了解，助她如愿以偿。我深信，如果同学能在贵校完成大学阶段的学习和生活，她将会以更加阳光、沉稳的心态和扎实、有效的方法融入到系统化、专业化的高校学习，并从莘莘学子中脱颖而出，成长为一个德才兼备的青年才俊，成为国家、社会的宝贵财富，也必将为母校增添荣耀。我诚恳的希望你们能给我的学生-xx同学这次难得的机会。不胜感谢之至！
此致
敬礼！
推荐人：xx
20xx年xx月xx日
班主任老师的推荐信 5
尊敬的xx交通大学老师：
你好！
我是xx市xx中学20xx届xx班的班主任，经历了近三年高中阶段的教学过程，我对班上学生有了比较全面的了解，而作为高三年级的班主任，我希望能把我的优秀学生推荐给优秀大学。彭奕龙同学是20ｘｘ年本校初中部直升进入高中阶段学习的，他阳光快乐、开朗自信，沉稳不乏活泼、聪颖不乏勤奋，是我们班秀的学生之一，其优秀潜质主要体现在以下几个方面：
一是品德端正，积极乐观。他踏实认真，积极向上，思想上严格要求自己，树立了为中华崛起而努力奋斗的远大理想，进入高中不久就由本人申请班级投票推荐进入雅礼青年党校学习，连年获得三好学生等光荣称号，是一个品学兼优、全面发展的学生。在遇到困难挫折时，他能够迅速调整心态、乐观面对、坦然处之，具备了良好的心理素质和发展潜能。
二是热心公益，充满爱心。20xx年南方经历了一场罕见的冰灾，在学校无法上课的情况下，他不顾天寒地滑毅然走进社区和大家一起打冰扫雪；课余闲暇之时多次和同学一道深入敬老院慰问孤寡老人；在xx创建文明城市之际，他带领同学走上街道清扫卫生，当义务宣传员。通过参加各种社会活动，培养了良好的思想情操和服务意识。
三是善于学习，勤于思考。彭奕龙同学学习稳定成绩优异，他属于学习方法得当、花时不多、效率较高的学生，课上紧跟老师的思路，课后认真复习轻松完成作业，面对问题往往能多角度思考、多方式解题，思维开阔具有创新意识。在遇到难题时，他还能与同学互相探讨互相学习共同进步。
四是团结合作，兴趣广泛。在高中三年期间，彭奕龙能和每一位同学友好相处，在学习上生活上给同学无私的`帮助，得到同学们的信赖；在接受学校和班级的工作后，能够和大家共同合作圆满完成任务，是一个善于组织善于合作的学生。同时他还有广泛的兴趣爱好，吉他、篮球、羽毛球是他课余时间娱乐锻炼的喜爱项目，在校园电视台他是电脑编辑，在社团节活动中能看见他作为摄像师的身影，每一时刻他都能找到自己的精彩。
惟楚有材，于斯为盛。湖南自古以来就是才俊辈出之地，有了湖湘文化的浸润，有了雅礼的启蒙，经过贵校的培养，我相信彭奕龙同学将能成为优秀乃至杰出人才。因此，我郑重向贵校推荐，希望贵校给他以机会，让他充分展示才华，也衷心祝愿他能顺利通过贵校的选拔，进入理想的大学学习。
此致
敬礼！
推荐人：ｘｘｘ
20xx年ｘｘ月ｘｘ日
班主任老师的推荐信 6
清华大学招生部老师:
你好。我是冯同学的化学老师，班主任老师。在这里向您推荐一下我的得意门生冯xx!
冯xx同学品学兼优，兴趣爱好广泛，领导能力出众，特长突出，是一名优秀的高中生。
他在学习上勤奋学习，善于思考。虽然兴趣爱好广泛，经常打球，但是，学习起来一点也不含糊。他的思考能力很强，有超乎同龄人的思维能力。可以说，他的智商不是铁岭高中最高的，但是在头脑的思考能力上来讲，绝对可以说是最好的。学习时，不喜欢熬时间，题海战术等方面。他最喜欢在学习时，保持最高的效率。在做题时，有鬼点子，经常能用比较简单的算法，来解决问题。从高三复习开始，他总能用合理的计划调整时间，分配自己的学习任务。虽然他之前的成绩没能考到第一名，而且最近的这次考试发挥很不理想，但是，我相信，凭借他的悟性，绝对可以有更大的突破。
他在平时里喜欢上网，打球。这虽然对他的学习时间造成了一定冲击。但是，并没使他的学习成绩受到影响，反而促进了他对学习效率的保持。他上网的时候，并不像很多中学生那样，沉迷于网络游戏。相反，他更喜欢从网络上获取各种信息。他通过上网，了解国家大事，拓展了自己的知识面。他对网络的应用比较好。就拿高一的时候来说吧，他和我班的崔而实同学，一起合作制作了一个网站，虽然后来由于经费的.问题，被迫关闭了，但是开放期间，还是受到不少好评的。在高二开始，他开了一个个人博客，记录自己的学习生活，抒发自己对生活的感受，辨明自己对事物的看法，受到了不小的关注。在篮球上，他一直是校队的主力成员。篮球水平和学校的体育生不相上下。足球也同样如此。可以说他是一个在体育方面的全才。最令我感动的是高三的运动会的突破。我们是在中考的时候，按照成绩分班。这些孩子们都是中考的佼佼者，但是身体能力比较差。但是，冯xx同学亲自带领同学们开展体育锻炼，不仅自己在运动会上多次拿到第一名，还带领全班的同学们拿到了学校一二九长跑比赛的团体冠军，运动会的团体亚军，篮球比赛的第三名。相信这些运动经历，不仅锻炼了他的身体，还锻炼了他的心智，提高了他的领导能力于处理事务的自信。
他是我们班级的班长，作为一名班主任老师老师，我为有这样的学生作为自己的班长而感到幸福。诚然，他也有很多缺点。但是，缜密的思维，足够的热情支持着他做好了班长的这份本职工作。在他的带领下，我几乎很少参与班级日常食物的管理。在我的班级里，绝无一些所谓的尖子班学生之间的自私自利，矛盾重重的状态。他把大家团结成了一个和睦的大家庭。而他拿特有的思维能力，又在一些重大问题上把握得很好。在学校的各种活动中，我们班都名列前茅，每个人都为班级贡献出自己的一份力量。作为一个班主任老师老师，能有这样的得力助手和班级，我很知足。
希望您看了这封推荐信后，加以考虑冯xx，他肯定是一棵好苗子，会成为一名栋梁之才!
班主任：
20xx年xx月xx日
班主任老师的推荐信 7
尊敬的杨家坪中学校领导：
您好!
我是巴蜀小学六二班的班主任老师xx。刘xx同学现为我校六年级学生，该生性格开朗、学习态度端正、尊敬师长、团结同学、成绩优异。学习上始终保持着谦虚、勤学好问的.良好作风。求知欲强，对新知识新事物有较高的领悟接受能力。在各任课老师中综合评价较高，是个有口皆碑的好孩子。
该生组织领导能力强，凝聚力，感召力高，4、5、6年级一直担任数学科代表，多次担任升旗手，优异的的英语学习能力曾作为我校参加中加交流会学生代表，是老师的得力助手，在同学中较有威信。该生兴趣爱好广泛，喜爱阅读，知识面较宽。
刘xx同学具有优秀的综合素质和道德品质，是一名品德、智、体、美、劳、全面发展的好学生。望贵校能综合考虑我校建议，准许刘xx同学参加贵校测试，给予他一个发挥才能、证明自己的机会。
此致
敬礼！
班主任：
20xx年xx月xx日
班主任老师的推荐信 8
尊敬的ｘｘ科技大学的领导：
您们好！
很高兴能以这样的方式向你们推荐我秀的学生—ｘｘ。
同学是学高三x班学生，高三五x班是ｘｘｘ班级同学是20ｘｘ年暑假从ｘｘ省各地市教育局推荐的品德优秀，成绩优异，家境贫寒的学生中经选拔进入我校ｘｘ班的。
该生进入实验中学后，表现出意志坚强、成熟内敛、热爱生活，有爱心、同情心、上进心，具备优秀的思维品格、超强的学习能力、独具魅力的领导才能、完善的.个性特点、有较大发展空间和较强发展潜质的优秀人才。
他长期担任班长和学生会职务，成功组织过校内外的大型活动，出色的领导才能和极强的沟通能力使他获得了ｘｘ省优秀学生干部的光荣称号；他对数理生情有独钟，全国中学生生物学联赛、全国高中生数学联赛、奥林匹克全国中学生物理竞赛榜上有名；他热爱读书，读文学、读历史、读哲学，不断的从孔子、老子、柏拉图等中西先贤那里汲取智慧和思想，这在今天的理科生中实属罕见，因为博览，所以全面，因为厚积，所以有发。也正因如此，才使他在全国青少年“中国骄傲”读书活动中荣获殊荣；他思想深刻，喜欢独立思考，对许多事情都有自己独到的见解。有鉴于此，在我校举行的中学生科技文化艺术节上，其出色的创新能力赢得了大家的一致赞誉。
他热爱生活，富有爱心。我认为，一个优秀人才，首先应是热爱生活的，对生活和未来充满希望、信心和勇气，ｘｘ同学就是这样。他富有爱心，曾为失学的同学竭尽全力，为遭遇不幸的同学无私捐助，多次参与班级、学校组织的爱心活动。
而且，在取得这些骄人成绩的前提下，ｘｘ同学的学业成绩也是优异的。在我校理科实验班，他的学习成绩始终名列前茅。因为在诸多方面的突出表现，他多次获省、市三好学生、优秀干部。
我相信，有了全面的素质和扎实的功底，加上大学的宽松环境，ｘｘ同学必将具有良好的发展前景。因此，我完全有理由相信他将成为优秀乃至杰出人才，并郑重向贵校推荐，希望贵校给他以机会，让他充分展示自己的才华，我也衷心祝愿他能通过贵校的选拔，进入理想的大学学习。
此致
敬礼！
推荐人：xx
20xx年xx月xx日
班主任老师的推荐信 9
尊敬的领导：
您好!
我是xxx，xx学校研究生导师。很荣幸向贵公司推荐xxx。
xxx同学于20xx年以研究生考试优异成绩自xx大学进入xx大学攻读管理学硕士学位。该同学综合素质较高，是我在当年入学的50余名学生中挑中的3名指导学生之一。
xxx作为一名党员，后来作为一名党支部书记，立场坚定，政治觉悟高，能够同党中央保持高度一致。xxx学习认真，成绩优异，该生最大的优点就是扎实、肯钻研，思维活跃。读研期间，行政管理的基本理论掌握牢固，表现出较强的科研素质与潜力。
在学习中善于发现问题和解决问题，具有较强的独立学习能力，对问题有钻研精神，能够灵活运用所学知识解决问题，参与研究了多项课题，并得到了较高的评价。
在完成硕士学位毕业论文期间，该生运用科学的思维方法和严谨的科研态度进行论文题目的调查设计，熟练掌握了调查方法，论文写作技巧等知识。经过文献查阅、开题报告、课题实施、资料整理、论文写作、答辩等系统培养，该同学已具备了较高的`科研素质。
在校研究生会换届选举中，该生表现出了出色的演讲能力与应变能力，通过层层竞选，最后当选为我校研究生会副主席。
在其任职的一年多中尽职尽责，出色地组织了多次活动，学生干部经历培养了该生良好的组织协调能力与领导能力。在我院教学秘书的选聘过程中，该生也表现出了较好的综合素质，得到了校选聘工作领导小组的认可，最终以在校生身份兼任我院的教学秘书。
期间，该生代理过本科学生的辅导员，对学生的日常管理工作深有体会，曾将其管理体会写成文章在校刊上予以发表，受到了学工处的表彰。研究生课程系统完成后，该生曾协助我进行了近两个学年的本科教学工作，一些基础课程的讲授该生已经完全能够胜任。
但在一些专业课程教授中由于经验不足而略显生疏，驾驭课堂的能力需多加锻炼，相信以该生的悟性，不需太多时日定能胜任行政管理领域的教学任务。今年，该生即将以优异成绩圆满完成他的硕士研究生学业，我曾挽留其在长春留校工作，但该生念其父母年事已高且均在老家工作生活，为了尽儿女孝道，报答二老养育之恩，让二老到晚年得享天伦之乐，该生拒绝了我的挽留，对此我亦能理解。
因此，我特尽绵薄之力为我得意门生写此推荐信，以助其今后良好之发展，希望之后有关单位领导看到此信对该生有所了解，为其单位引进一名后起之秀，亦为国家培养一名栋梁之才，相信以该生的能力定能为单位出色工作。也希望在今后的工作中该生能继续发挥自身优势，克服自身弱点，为国家的社会主义建设做出自己最大的贡献。
经过硕士阶段的学习和锻炼，xxx同学已经成长为一名符合时代发展要求、综合素质较高的复合型人才。我认为该生很适合在大专院校做行政或是教学工作，相信他能做好。书不尽言，今后若有幸教育界同仁同样赏识此学生，很欢迎您致电于我共同探讨该生的问题，这亦是对我工作的肯定。
作为该生的导师，我愿意推荐xxx到贵单位工作，为贵单位的发展尽其所能。祝愿贵单位发展顺利!祝愿xxx同学前程似锦，得到贵单位伯乐的认可与赏识，亦希望其能为我国的教育事业以及社会主义建设事业地发展做出贡献!谢谢!
此致
敬礼!
XXX
XXXX年XX月XX日
班主任老师的推荐信 10
尊敬的xx大学主管领导：
您好!
作为高中班主任老师，我很高兴能够向您推荐他，同时感谢您有时间看完我的推荐信。
经历了近三年高中阶段的教学过程，我对班上学生有了比较全面的了解，能够把我的优秀学生推荐给优秀大学是我义不容辞的责任，希望我的这封推荐信能够帮你们更多更好地了解xx同学。xx同学热爱生活、阳光快乐、开朗自信，有爱心、有上进心;他具备优秀的思维品格、较强的学习能力，勤于钻研，肯思考，是我们班最优秀的学生。
xx同学品德端正，积极乐观。他踏实认真，积极向上，思想上严格要求自己，进入高中不久就由本人申请班级投票推荐参加学校组织的青年积极分子培训，进行党的知识学习;他连年获得学校三好学生，优秀班干部等光荣称号，是一个品学兼优、全面发展的学生。在遇到困难挫折时，他能够迅速调整心态、乐观面对、坦然处之，具备了良好的心理素质和发展潜能。
xx同学属于能沉得住气去专研的一类人，不浮躁是我对他的最大印象。善于学习，勤于思考，学习方法得当、花时不多、效率较高的学生，课上紧跟老师的思路，课后认真复习轻松完成作业，面对问题往往能多角度思考、多方式解题，思维开阔具有创新意识。在遇到难题时，他还能与同学互相探讨互相学习共同进步。他学习不偏科，尤其生物、化学成绩比较突出，对难题往往有独到的见解。
一个优秀人才，首先应是热爱生活的，对生活和未来充满希望、有信心和勇气，他另外一个特点就是热爱生活，富有爱心。高二时班里有位同学腿摔伤了，上学困难，他能2个月坚持每天多绕5公里的路骑车接送他。
第四个特点是团结合作，兴趣广泛。在高中三年期间，能和每一位同学友好相处，在学习上生活上给同学无私的帮助，得到同学们的信赖;在接受学校和班级的工作后，能够和大家共同合作圆满完成任务，是一个善于组织善于合作的学生。同时他还有广泛的兴趣爱好，篮球、跑步、听音乐是他课余时间娱乐锻炼的.喜爱项目。
好的学生就应该进入好的学府深造，xx大学的选择是我最赞成的选择，也是我给他推荐的学校，希望贵校能够给予这个优秀的高三男孩一个机会，让他去完成自己的梦想，走出自己的道路。
此致
敬礼
推荐班主任老师：
xxx
20xx年xx月xx日
班主任老师的推荐信 11
尊敬的领导：
您好！
首先感谢您在百忙之中阅览我的推荐信。今向贵单位推荐我班毕业生xx同学。我很荣幸成为他的班主任，并很荣幸地向您推荐该生，希望他能得到您的认同和赏识。
该生是xx工业职业技术学院建筑专业的一名毕业生。在校期间，他严格遵守学校规章制度，尊敬师长、团结同学，有很强的集体荣誉感;学习认真刻苦，重视理论联系实际，积极参加各项实践、实习活动。
三年的中大专教育让他有了专业的理论知识，大学期间学校组织的实习活动，使该生有丰富的经验，更增强了吃苦精神及能力。当今人才多层次的需要，促使他不断更新、加强自我，他先后参加全国计算机等级考试，并顺利通过二级水平。精通AutoCAD绘图软件，略懂电脑装机及维护。该生在建筑计算机运用方面(绘图，效果图，装饰、广告设计，预算等)，也非常熟练。
当今世界市场风云变幻，各行各业之间竞争极其激烈，一个公司想在强手如林的竞争中增添一份力量而立于不败之地，事业上的成功需要知识、毅力、汗水、机会的完美结合。同样，一个公司的荣誉需要承载他的载体，即人的无私奉献。我恳请贵公司给该生一个机会，让他成为你们中的一员，他将以无比的.热情和勤奋的工作回报您的知遇之恩，并非常乐意与未来的同事合作，为大家共同的事业奉献全部的真诚的才智。
祝贵公司事业蒸蒸日上！并再次感谢你能游览到我的推荐信。
此致
敬礼！
推荐人：xxx
20xx年xx月xx日
班主任老师的推荐信 12
尊敬的领导：
您好！
作为一名高中班主任老师，我很高兴能够向您推荐我的优秀学生xx，同时感谢您阅读此信。xx同学十分希望通过贵校的自主招生来实现他的梦想—考入xx大学。
在众多高校中，充满xx文化底蕴的xx大学深深吸引了他，他还告诉我xx大学的新校训是“知行合一、经世致用”。进入高中近三年，三年如一日的努力，成绩一直名列前茅。 xx同学热爱学习，更热爱生活，在紧张的学习的同时，他也非常注重社会实践活动。他一直热心公益活动，每年的高考、中考期间，他都主动报名参加志愿服务活动，活动期间，他勤于动手，所负责的.区域卫生整洁，物品有序，他耐心细致，深受考生喜爱，老师好评。他还主动报名参加了xx县创城活动，头顶烈日走上街头，发传单，做保洁。
xx同学虽然是理科学生，但是很有演讲天赋，他声音浑厚，思路清晰，辩证有力。
好的学生就应该进入好的学府深造，xx的选择是我最赞成的选择，希望贵校能够给予这个优秀的高三男孩一个机会，让他去完成自己的梦想，走出自己的道路。
推荐人：xx
20xx年xx月xx日
班主任老师的推荐信 13
尊敬的领导：
您好！
感谢您从宝贵的时间里抽空阅读一个学生的推荐信！
XX同学在中考时以XXX分的优秀成绩，升入XX高级中学。高中三年，他不仅学习成绩名列前茅，而且积极参加学校各项活动，品德优秀。
他有强烈的求知欲，认真踏实的求学精神和独立思考的学习习惯。他从小学开始接受奥数训练，初中在奥数班学习，高中数学考试达到XXX分。他注重钻研教材，基础知识训练，学习方法得当，踏踏实实积累，文理兼顾，全面发展，综合能力很强。他外语学习成绩优异，无论是听力、阅读能力、写作能力都很强。他凭着聪明、踏实、刻苦、严谨，深受老师喜爱，同学敬佩。
他在学习上勤奋学习，善于思考。虽然兴趣爱好广泛，经常打球，但是，学习起来一点也不含糊。他的思考能力很强，有超乎同龄人的思维能力。可以说，他的智商不是XX高中最高的，但是在头脑的`思考能力上来讲，绝对可以说是最好的。他最喜欢在学习时，保持最高的效率。在做题时，能用比较简单的算法，来解决问题。
他是我们班级的班长，作为一名班主任老师，我为有这样的学生作为自己的班长而感到幸福。诚然，他也有很多缺点。但是，缜密的思维，足够的热情支持着他做好了班长的这份本职工作。在我的班级里，绝无一些所谓的尖子班学生之间的自私自利，矛盾重重的状态，他把大家团结成了一个和睦的大家庭。在学校的各种活动中，我们班都名列前茅，每个人都为班级贡献出自己的一份力量。作为一个班主任老师，能有这样的得力助手，我很知足。
我是他的班主任，我本着爱惜人才和对贵公司负责任，真诚地向贵公司推荐XXX同学。诚挚希望能被贵公司聘用。
推荐人：XXX
XXXX年XX月XX日
班主任老师的推荐信 14
xx大学招生办：
同学是从xx外国语学校（省常中分校）以优异成绩直升进入xx省xx高级中学教改班的优秀学生。两年多来，该生以其学习刻苦努力、为人稳重谦和、工作责任心强、特长优势突出、抱负理想远大而深受老师和同学的称道。
该生学习主动性、自主学习能力很强，除了学好日常各门功课外，利用很多业余时间参加了生物和物理竞赛。特别是生物竞赛过程中自学了竞赛有关的大学课程，查阅了很多资料，花了不到一年的时间就取得了xx市第一、xx省名列前茅的骄人成绩。物理竞赛虽然参加时间短，也取得了省二等奖的好成绩，显示了该生学习方面的不凡实力学生保送推荐信学生保送推荐信。
该生为人谦虚，真诚待人，做事认真，在班级具有很高的威望。作为班级文娱委员，组织的班级大合唱获得全校第一，集中体现了他的组织能力和奉献精神；哪怕是每次班级卫生值日等细小事情都能看出他做事的态度和责任心，可以说把工作交给他是再放心不过了。
该生爱好阅读，知识面广，关心时事，勤于思考，学校研究性学习汇报中表现突出，班级热点问题讨论总少不了他的身影。由于他的音乐特长，在学校活动、班级历史剧中都有上佳的表现，其扮演的“国王”的领袖气度和风采让人记忆尤为深刻。
正因为有如此出色的表现，在进入高中学习的两年多来，每学期均被评为校三好学生或三好学生标兵。
出于对生物学的浓厚兴趣，该生已确定了立志在生物学科有所作为的远大理想，并已开始付诸于行动，校图书馆常能留下他翻阅生物学科书藉的身影，业余时间也常能见他在潜心阅读生物学科方面的资料学生保送推荐信。
同学是一个有理想有抱负的`学生，在他的眼神里，我看的是执着，看到的是坚毅，看到的是他对未来的无限憧憬。为了自己的理想，他总是专注于脚下的道路。“机遇偏爱于有准备的头脑”，相信他将来一定会有非同一般的建树！
鉴于以上情况，我们认为同学基本素质非常优秀，是一位不可多得的适合从事科学研究的好苗子，我力荐同学参加贵校保送生选拔。
推荐人：
xx年xx月xx日
【班主任老师的推荐信】相关文章：
班主任老师的推荐信08-25
班主任推荐信05-26
班主任推荐信05-28
班主任的推荐信06-12
班主任推荐信10-20
老师推荐信09-12
老师推荐信05-27
老师推荐信06-20
班主任留学推荐信12-19