(推荐)实用的设计方案
为了确保工作或事情能高效地开展,就需要我们事先制定方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。优秀的方案都具备一些什么特点呢?下面是小编为大家收集的设计方案8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

设计方案 篇1
一,小区概况
小区位于高新区,高速公路出口旁,小区占地面积31332平方米,建筑面积34090平方米,共有建筑13栋,住户4,小区外还有单身宿舍2栋,建筑面积2290平方米。
小52户区容积率1.08,绿地率40%。
二,小区现状和存在的问题
1)建设标准低,市政基础设施差。在现有的老旧小区中多数小区是上世纪攻八十年代末建成的单一功能小区,环卫基础设施不达标,卫生死角多;消防设施建设不到位,火灾等事故隐患突出,排水设施满足不了排水需求,污水外溢现象普遍。
2)小区配套设施不完善,不能满足使用需要。小区没有门岗,安全管理难度大,偷盗案件发案率高,居民缺乏安全感;道路不平整,坑洼泥泞,出行不便;没有管理用房,停车场等设施,车辆无处存放,小区车辆乱停乱放严重;绿地建设植物品种配置不合理,没有文化活动场所及设施,满足不了居民的一般生活需求。
3)房屋结构老化严重,使用功能明显退化。这些小区没有实行统一管理,设施设备缺乏日常管理维护,管网年久失修,破损严重,使用功能明显退化,“跑,冒,滴,漏”现象普遍,出现问题报修困难,居民投诉增多。
4)管理分散,秩序混乱,各种问题层出不穷,小区没有统一管理,小商小贩,闲杂人员随意出入,车辆乱停乱放,小区秩序混乱不堪,垃圾乱丢乱放,宠物随处便溺,小区杂草丛生,环境卫生普遍较差;房屋出租比例高,人口构成得杂,人员流动性大,社会矛盾日渐突出。
5)小区违章建筑搭建现象十分普遍,主要有屋面搭建,底层搭建,中部阳台封闭色彩样式各式各样,进入小区的道路两旁违章搭建的商业门面达一百多个,整个形象脏、乱、差。
6)建筑外墙面原来的装饰材料是大面积的水刷石和白色马赛克,马赛克有脱落现象,水刷石开裂和积灰情况比较严重。
7),公共走道和楼梯间墙面污损,楼梯栏杆锈蚀,扶手破裂,栏杆高度不能满足国家规范要求。
三,综合整治目标
1,小区建筑功能完善和整治
1)改善居住质量
2)提高社区外部环境质量,加强物业管理,创造宜人的社区环境。在居民反馈意见中可知居民对外部卫生x状况不甚满意,因此应该加大钢球小区物业管理力度、提高管理水平和效率,运用市场机制改善社区卫生质量。
3)在建设基本配套绿化用地的基础上增加绿地,提供必要的活动场地,尤其是适宜老人和儿童的活动场地。
4)挖掘社区潜力,增加部分商业面积,寻求社区居民就业途径,使社区走上一条可持续发展的道路。
5)运用规划设计手法,恢复各种院落,使户外空间层次更为丰富,形成“私密—半私密—开放”的三级空间,提供更好的促进邻里交往与互助的空间,从而满足人们的精神需求。1、建筑基本功能方面:
(1)增加厨、卫设施,完善使用功能。
(2)对渗漏屋面进行修缮,保障使用功能;撤除违章建筑改善城市风貌。
(3)对建筑外墙,外窗,阳台进行修缮,统一协调雨棚、空调室外机的摆放位置及形式,保障使用功能,使建筑外观整齐整洁;选择影响景观的外墙,外窗,阳台实施翻新和整治,保证阳台材料、色彩及形式与外墙的协调统一。
(4)公共楼梯栏杆,楼道照明,封闭垃圾道,以保障公用设施正常使用。
(5)安装居民楼单元防盗门,增加居民安全感。
2、小区管线治理方面:
(1)已经实施水、电、气一户一表改造,切实为民解难。
(2)对雨污水管道的整治,以疏通管道,排堵增容为主;保障小区排污通畅。
(3)增设和整修小区内路灯设施,保障社区公共照明。
(4)整理、整修或更新供电、电信、燃气等管线和设施设备,做到管线入地,做到整齐有序,排除社区内安全隐患。
(5)整理、整修堡坎,护栏设施,排除安全隐患。
3、小区环境配套方面:
(1)道路整治,保证汽车通达,人行便捷,道路宽度不低于4米,保障消防通道通畅。
(2)划定明确的停车范围,保障居民停车便捷,保护行人安全。
(3)整修和完善公厕、垃圾房(箱)、化粪池、宣传栏、告示牌等,保障社区整洁。
(4)结合国家园林城市创建工作,推进公园绿地建设;
(5)更换植物种类,强化附属绿地建设,美化社区环境。
(6)增加部分硬质铺地,为居民提供活动场所。
(7)修补社区围墙,以加强社区安全感和归属感。
4、完善社区基本服务设施方面:
(1)建设和规范小区社区设施;
(2)撤除违章搭建的`商业门面,建设部分小区商业网点;寻求居民的就业途径,建设的商业设施租赁费用可以弥补小区物管费用的不足。
(3)建设和规范小区体育设施。
三,整治设计方案和措施。
1,设计依据
⑴城区居住区综合整治技术导则
⑵业主关于钢球小区综合整治设计要求
2,建筑外观改造及建筑单体设施的更新完善:
1)建筑物水刷石、马赛克、等外墙面要进行清洗,建筑底座贴咖啡色面包石,外墙上部重新喷刷土黄色涂料。
2)外墙窗统一改换成双层中空白色玻璃窗,阳台用咖啡色塑钢框白玻璃窗统一封闭。
3)楼梯间栏杆踏更新,踏步面层更新成大理石。公共走道和楼梯间墙面刷白色内墙涂料。
4)屋面把破损的面层剔除,涂刷防水涂料,重新做细石混凝土面层,落水口四周油膏封闭。不能保证安全防护高度的要加高至1200.
5)增设铝合金空调机位,统一空调机安装位置。加设空调冷凝水管。
6)厨房加设砖砌内置成品集中排烟道。
7)取消垃圾道,单元入口增设垃圾桶。
8)单元入口新增防盗门,顶上加设玻璃雨棚,楼道设信报箱。
3,景观改造
撤除乱搭乱建违章建筑,还绿于人
⑴ 原来的花池周边用青石砌边,道路修补,花架清洗、涂刷外墙涂料。
⑵ 对集中绿地的树种重新清理,栽种常绿和落叶乔木桂花和桃花。
⑶ 对人行步道铺装青石。球场地面整修。
⑷ 加室外座椅
(5)增设车位 个
4,管线改造
疏通下水管道,室外消火栓由地下改为地上。供电由架空电缆改为地下。
5. 小区入口增设门岗,主入口增设不锈钢成品告示牌,
南边入口新增商业配套服务用房。
四,工程造价
整治项目工程量
(1)外墙清洗面积22644平方米
(2)外墙喷涂面积11644平方米
(3)屋面落水管换装100PVC落水管26根 577.2米。
(4)空调冷凝水管安装50PVC管120根2196米。
(5)空调机外罩1356个。
(6)楼梯栏杆除锈油漆,面积910平方米。
(7)栏杆换装,油漆900米。
(8)楼梯间与公共走道墙面 天棚涂刷室内涂料面积2100平方米。
(9)屋面修补面积5000平方米。
(10)加厨房排烟道16个,长度297.6米
(11)大理石踏步3600步。
(12)室外人行道铺装青石面积1239平方米。
(13)增加垃圾桶28个
(14)花池池边青石砌筑修补
(15)增加室外防腐木座椅10个。
(16)花架粉刷四个。
(17)小区门岗两个。
(18)小区临时商业配套用房建设800平方米。
(19)更换树种20棵桂花树,20棵桃树,20棵小叶榕树。草坪面积1000平方米。三角梅10株。
给排水部分:
(1)增设室外消火栓一个 镀锌钢管100米,更换部分30个雨水口(及接管)
(2)6个地下消火栓改为地上式。
(3)清掏雨污管网
电气部分:(不包括安装费)
(1)、室外组合变电站:2台
型号:YB16M-12/0.4 S9-M-630KVA 10个回路(开关250A) 补偿200kvar
(2)、室外高压电缆分接箱:1台
型号:GS(F)10-1A(2K)2
(3)、电缆:
①YJV22-3x120-10KV100米
②YJV22-3x70-10KV150米
③YJV-4x35+1x16-0.6/1KV200米
④YJV-4x70+1x35-0.6/1KV400米
⑤YJV-4x95+1x50-0.6/1KV450米
⑥YJV-4x120+1x70-0.6/1KV150米
⑦YJV-4x150+1x70-0.6/1KV100米
⑧YJV-5x10-0.6/1KV800米
(4)、穿线管:
SC50 600米 SC60 300米 SC80 600米 SC100 150米
SC125 250米 SC150 100米
(5)、路灯:2.8米庭院灯 灯具为60W节能灯 40盏
(6)、室外路灯控制箱:1台 1进4出
(7)、屋顶避雷网维修:φ10热镀锌圆钢 500米
(8)、弱电线路改造:全小区共有建筑13栋,住户452户,占地面积31332平方米,建筑面积34090平方米。(包括电话、电视、网络)
(9)、门禁系统:访客对讲系统
门口主机JB-2200(含电控锁) 共套28套
室内电话分机JB-2201 共 450部
设计方案 篇2
活动目的:
结合国庆xx周年,对学生进行一次热爱祖国,做一个有道德的人教育。让学生明白爱国从我做起,从现在做起。
活动方式:班长、中队干部主持,全体学生参与。
活动地点:四(3)班教室
活动过程:
一、教室里播放“歌唱祖国”,营造气氛
二、主持人甲:一曲歌唱祖国唱的激动人心,荡气回肠。xx年前的十月,千千万万个中国人曾彻夜难眠!
主持人乙:xx年后的今天,千千万万的中国人壮怀激烈。
主持人甲:中华雄鹰在展翅。
主持人乙:中国巨龙在腾飞。
主持人甲:中国人民从来没有像现在这样意气风发。
主持人乙:中国人民从来没有像现在这样欢乐安详。“向国旗敬礼”国庆节主题班会活动方案。
主持人甲:身为华夏儿女。
主持人乙:同为炎黄子孙。
合:我们为拥有这样的祖国而自豪。
今天我们为祝福伟大的祖国聚在了一起,我宣布“向国旗敬礼,做一个有道德的人”主题班队活动课现在开始。(班长)
全体起立,面向国旗,敬礼!
1、主持人甲:金秋的风吹来丰收的气息,十月的歌声荡漾在美丽的校园,祖国迎来了她的六十三岁的生日。
主持人乙:听,这熟悉的歌声,让我们深情地体会到作为新中国少年儿童,是多么的幸福和自豪。请听歌曲《红旗飘飘》
2、主持人甲:十一的鲜花绚丽多彩;十一的阳光和煦温暖。美好的日子里,我们不会忘却烽火硝烟的抗战岁月;美好的日子里,我们一起唱响那首首烽火战歌。共同去感受先辈曾经的激情,一起用歌声唱响我们的爱国情!请听配乐诗朗诵《祖国,我爱你》。
3、主持人甲:共和国的昨天,有辉煌的历史:共和国的今天,生机勃勃;繁荣富强的明天,则要靠我们去创造。明天,我们是国家的主人,是祖国的栋梁。我们该成为怎样的人呢?
同学们:我们要做一个有道德的人。
三、创设情景
1、多媒体播放不文明的漫画。
2、这些图片中事,我们已司空见惯的,熟视无睹了,甚至可以说是麻木了,但这些事不得不引起我们对文明,对道德的深思。同学们看后有什么想法呢,请谈谈。(学生自由发言)
3、同学们说出了这些不文明,不道德的'行为给我们带来许多的不便和巨大的危害。所以我们要告别不文明,告别不道德,然而告别不文明需要谁的参与?(需要大家的参与,需要大家共同营造。)在我们这个大集体中,还真有不少令人感动的一幕。
4、多媒体出示公益广告视屏。
主持人甲:通过视屏,我们能感受到,文明就在文明的身边,文明只差一点,有是只是举手之劳,我们只要迈出一小步,就能做到。
主持人乙:相信大家平时都见过不少体现文明,道德的好人好事吧,下面请同学们谈谈,身边的好人好事。
主持人甲:说起身边的好人好事,同学们滔滔不绝,说明我们身边的好人好事还真不少,文明就在我们的身边,其实你已做到了,其实你还能做的更多,更好。
(学生小组内发言,讨论如何从我做起,从现在做起,为祖国的繁荣富强努力学习,选出优秀稿准备班上发言)
主持人乙:现在让我们来倾听每个小组代表的发言。
小组发言:
(四个方面:1、好好学习长大后为祖国效力;2、珍惜现在的生活,不忘历史;3、从现在开始做自己力所能及的事情,爱校园爱周围的每一个人;4、关心集体,爱护环境,尊老爱幼,做一个有道德的人。)
5、班长提出爱我中华从我做起倡议书
同学们爱我中华要从每个人做起,从今天做起,让我们在这份:爱我中华从我做起倡议书上留下我们浓墨重彩的一笔吧!
班主任做总结发言结束班会:
今天班会开得有声有色。看到这只祖国大地的雄鸡,你想大声地说句什么?
(我爱你,祖国!)
真正的爱国不是一堂主题班会所能完全体现的,一个真正有道德的人更应该体现在平时的一点一滴中,没有对父母、对老师、对同学、对班级、对学校的爱,是不能谈及对祖国的爱,也不能算是一个有道德的人。
同学们,请你们记住,无论到何处,我们都不能忘记自己是中国人;无论到何时,我们都不能忘记做一个有道德的人。行动起来,共同描绘祖国美好的明天吧!
设计方案 篇3
一、电子产品常见的三种防水设计方案
1. 结构防水
结构防水是电子产品防水最为传统的模式,也是大多数工程师们最先想到的办法。
主旨:疏水,导流,外部封装与内部电气部分的有效隔离。
要点:产品的模具设计以及各种封堵,当然越是复杂模具的成本也不便宜。比如前几年部分防水手机在设计耳机孔,充电口时候采用防水盖等设计方法,就是从外部着手去堵水,从而达到防水的目的。
图 手机防水设计
即便是从结构上做很多的改变依然无法更好的阻止水气的浸入,因为电子产品特别是手机、耳机类使用非常频繁,使用者对外观的破坏(人为或非人为)都是随时存在的,外观在使用过程中也会存在着自身变形的风险,外观结合处的缝隙也会随之变形,成为潜在的担忧。
2. 灌封防水
灌封方式防水目前常采用环氧树脂灌封胶,是用于电子产品模组的灌封,可以将整个PCB板包裹其中,从而起到防水、防潮、防盐雾、防霉菌、抗震、抗外力冲击等。
环氧树脂灌封胶优点:具有本体强度高、粘接力强、耐候性好、收缩率低、绝缘强度高、无毒环保等特性,灌封后能在-45-120℃间稳定的机械和电气性能。能对电路板全方位保护,极大提高电路板的使用寿命。
缺点:同时也存在一些比较致命的问题,比如PCB板的散热将会非常受影响,最麻烦的是产品几乎没有返修的可能,或者说返修成本过高。
图 电子产品树脂灌封胶防水
3. 表面涂层防水
(1)三防漆类
三防漆也叫线路板保护油、披覆油、防水胶、绝缘漆、防潮漆,三防漆类产品防水效果并不好,主要有以下几方面缺点:
普遍比较厚,散热不好,粘稠度高;
三防漆涂覆固化的这层胶膜只能防护潮气和少量的水份;
不抗摔、不抗振动,受外力冲击容易剥落;
目前很多三防漆依然使用挥发性溶剂,对人体与环境有很大伤害。
但是如果只要起到一个最基本的防护作用,是可以选用三防漆防护。
图 电路板三防漆
(2)PCB纳米涂层
电路板纳米防水涂层,是一种纳米新材料,也叫纳米涂层,目前是一种较理想的三防漆替代品。
它的厚度仅2-4微米,肉眼看不到,在PCB表面形成一张极薄的网,有效降低PCB表面能量,形成荷叶效应,散热性能好,不影响连接器正常导电,防水可以达到IPx5,基本满足生活防水标准,也可以防腐蚀,抗酸碱盐。
二、三种电子产品防水防腐蚀材料
目前市场上的电子产品用的纳米防水防腐蚀材料大体上分为以下三种,各有优缺点,在此小编简要的总结一下几种防水涂层的性能,为广大即将要使用纳米防水涂料的生产者提供一点参考。
1. 表面喷雾式纳米防水涂层
采用表面喷雾的形式,使手机或者平板电脑表面形成一层纳米膜,从而从外部阻止水气的进入,达到防水的效果。
图 手机防水喷涂
优点:操作简单
缺点:抗磨损能力较弱,毕竟涂层是在产品的外壳部分,外壳是各种物品接触最密切的部分,面对太多复杂的使用环境,损伤率会大大加快,并且产品在使用的过程中外观有变形的风险,一旦变形就无法保证水气对内部电路板的影响。
建议:可使用到一些短期需要防水功能的.产品上
2. 镀膜机真空喷雾式防水涂层
这种技术是采用真空镀膜机将防水剂在真空条件下,采用喷雾的形式从产品外观的隙缝中喷入产品内部,目的还是为了让防水剂更广泛的去接触电路部分。但由于各种产品的外观结构不一样,密封性也不一致,所以喷雾之后防水剂在产品内部形成的涂层往往不完整。
图 手机防水真空镀膜机
优点:可多台设备同时运作,加快效率
缺点:需要购买一定数量的设备,首先设备的质量会影响镀膜的质量,况且有些设备的宣传效果远大于实际应用效果,因此在很大程度上会受制于设备的性能,按照其原理来看,不同的手机,不同的密封程度都会对产品内部的喷雾效果有不同的反应,很容易造成覆膜不完整,良率不好保证。
建议:要有比较好的设备,还要有好的防水剂。
3. PCBA浸泡式纳米涂层
这种技术是目前趋势所在,即将PCB上的元器件全部贴装完成后在生产线加入一道工序,就是将线路板直接在纳米防水液中浸泡,浸泡时间只需3-5秒,取出后自然常温晾置10分钟左右即可装壳,非常方便,无须购置镀膜机之类的设备,结膜也很完整。
重中之重在于所使用的纳米液的品质一定要过关,并且能达到国际市场对产品品质的要求,这种产品膜厚只有2-4微米,肉眼不可见,微观上由非常细微的纳米颗粒组成一张防水网,但纳米颗粒间有空隙,利用气相沉淀原理有效的降低PCB板表面能量,使水滴与线路板表面的接触角变大,形成荷叶效应,超市疏水,由于涂层很薄,因此散热性能很好,而目前市面上常见的三防漆类产品,普遍膜厚50微米左右,散热和环保性能都要比TIS纳米涂层差。
图 手机纳米防水
图 PCB纳米防水涂层-浸泡作业图
优点:操作简单,无须增加设备投入,无须真空环境,涂布均匀,只需要将PCBA在纳米防水液中浸泡几秒就可以,做完涂层后并不影响连接器的导电性,可以防酸碱盐腐蚀,因为直接涂布在PCB板上,产品外观的变形损伤不会对PCB形成明显的影响,由于是基于PCBA浸泡涂布的,所以几乎适用于所有电子产品。
缺点:目前还无法单靠PCB纳米涂层做到7级以上防水,只适用于生活防水
建议:纳米防水液的选择很重要,市场上各种纳米防水涂料,价格差距很大,当然性能差距也很大,这就要求我们制造商要多测试同类型产品,对比性能,最终选择质量优异的纳米涂料。
不论纳米涂层如何去涂布,其核心是纳米防水液,纳米防水液的科技含量将直接决定纳米涂层的性能和质量,因此选择质量可靠,口碑良好,并且经测试实验性能表现稳定的纳米防水涂料是广大电子制造业厂家应该考虑的问题。
三、施工作业方式:刷涂表面漆
比如常见的三防漆、防水胶,还有目前的新材料纳米涂层,都可以采用刷涂的方式施工作业,刷涂方式操作起来比较灵活,适合表面积比较小的线路板或者元器件单独涂覆。
图 三防漆刷涂
对于纳米涂层类材料也是可以采用刷涂的方式来作业,可应用于局部防潮防水,比如单个元器件,另外在产品进行返修的时候如果更换过某些元器件,则可以采用刷涂的方式在维修过的位置重新涂布纳米涂层。
当然还有其它不太常用的防水工艺,比如用石蜡涂布、用白凡士林灌封、使用超密封机盒、硅橡胶灌封等,但都会存在维修不便,发热严重,成本昂贵,气味太大,挥发物有害等大大小小的问题,需要工程师根据产品特性及品质要求来选择合适的工艺和材料。
设计方案 篇4
20xx年是我院深化教育教学改革,不断推进各项事业科学发展的一年,是我们学院完成”xxx”规划建设的收官之年,在全院师生员工的共同努力下,顺利完成了各项工作任务,在学院党委的正确领导下,学院发展呈现出前所未有的好势头。在辞旧迎新之际,为营造欢乐祥和的节日气氛,加强师生之间的沟通,增强学院的凝聚力,经学院研究决定,将举办“鲁迅美术学院20xx年新年联欢会”,现将具体事宜部署如下:
一、新年联欢会的主题和意义
20xx年新年联欢会以“欢欢喜喜迎新年”为主题,充分展示各单位在过去一年中的所取得的各项工作成果,营造欢乐、团结、奋进的校园氛围,促进和谐校园建设。
二、新年联欢会举办时间和地点
新年联欢会时间暂定于20xx年12月31日下午2:00举行(如遇特殊情况另行通知);
联欢会举办地点在学院大学术报告厅(食堂二楼)
三、出席人员
学院领导班子全体成员、全院教职员工、各系学生代表
四、主办单位
鲁迅美术学院党委宣传部、学生处、团委、工会
五、工作分工
1.由宣传部总体负责协调联欢会诸事宜
①负责联欢会节目的征集和统筹工作
②负责联欢会场地的协调并确定
③邀请领导及老干部参加联欢会
④组织全院教职工参加联欢会
⑤制作并张贴联欢会宣传海报
⑥印制联欢会节目单
⑦协调各单位做好演出相关工作
⑧协助联欢会演出设备的'安装和调试
⑨协调保卫处制定联欢会安全预案并组织实施
2.由工会负责布置联欢会演出现场背景舞台
①演出地的舞美设计和现场布置
②负责联系演出场地布置舞台所用鲜花
③印制新年音乐会入场门票
④协调物业发展中心制定后勤保障预案并组织实施
3.学生处、团委负责参加联欢会学生的组织和学生节目的筹备
①负责组织各系学生辅导员带队到指定区域
②确保到场的学生数量不低于300人
③团委负责舞台灯光设备的设计
④团委负责学生节目的选送与统筹
⑤团委负责主持人串词及相关准备工作
六、具体安排
1.演出程序
①提前完成现场布置,包括设备安装和调试
②联欢会的彩排
③观众凭票入场,按预定区域对号入座
2.演出前准备
①宣传品
所需材料:宣传海报、节目单折页等
②条幅制作
报告厅内的宣传条幅(回头标)
③喷绘宣传海报
④联欢会场地布置
在联欢会开始之前完成;
对现场舞台进行布置和包装;
检票处设置工作台发放演出节目单。
设计方案 篇5
一、研究的现象:
现在研究生中有很多是选择了“少数民族骨干计划”的,这个计划只针对少数民族学生,但是这个计划对于学生的将来就业选择会有一定的限制,那么这些学生为什么选择这种方式,他们是否认为这是一种限制。我想就这个现象进行调查,具体到北京地区高校的研究生。
二、研究的目的意义:
首先,通过调查知道国家实行“民族骨干计划”的目的既希望达到的效果。其次,了解学生选择这个计划的目的和原因。最后,通过比较国家和学生的各自目的,来看他们各自是否能达到目标,及这个计划是否合理是否能满足国家、地区、及学生的三重需要。
三、研究的问题:
研究的最主要问题是“为什么选择民族骨干计划”。具体包括选择这个计划的个人及家庭原因,各地关于这个计划的政策,自己将来的计划,性别对这个计划的不同选择,选择这个计划后如何选择的地区及学校等等。
四、研究的背景:
了解现在关于这个方面的已有成果。如果没有人有这方面的.资料,可以调查学校的统计资料及各个地区的教育局的资料,还可以搜集国家这方面的相关政策。
五、研究的对象:
在此次研究中,我打算研究的是北京高校研究生中是“少数民族计划”研究生,我主要调查中央财经大学的研究生同时还要通过他们尽量了解其他其他高校的研究生,我希望能调查五十名左右的“民族骨干计划”的研究生,同时我还准备调查一些不是民族骨干计划的研究生,看看他们对“民族骨干计划”的看法。
六、研究方法:
质性研究是在自然的情境下从整体的高度对社会现象进行深度探究和诠释的过程。它要求研究者在研究过程中要融入被研究对象的经验世界中,深入体会他们的感受与看法,并从被研究者的立场来诠释这些经验和现象的意义。所以我们可以采用田野研究的方法,与是少数民族骨干的同学一起,了解他们的心理活动,了解他们同学的思想。必要时资料的收集可以采用访谈和问卷调查的形式,对每个被调查者分别发放问卷。然后对资料进行归类整理,并对资料进行类属分析将资料按主题进行分类。
七、形成研究结果:
在进行完研究后,要建立结论并进行初步的理论分析,是理论与我的调查资料能联系起来,具有可信度和说服力,并使得研究成果成文。
设计方案 篇6
【方案一】
〖教学角度〗
说读──以多角度的“说”促进对课文的理解。
〖主要教学步骤〗
1、播放配乐朗读,凝神、静听、感受。用概括性语言说感受。
2、自由诵读:
教师导引:本文是一首抒情散文诗,也是一幅富有流动感的画。用描述性语言说画面。要求展开联想和想像,具体描绘暴风雨孕育图、暴风雨迫近图、暴风雨来临图。
3、教师提出“我为课文配插图”的创意。学生分组给三幅图配画。
4、展示优秀插图:
用解说性语言说“图”。解说中,教师设疑探讨,如不画海鸥、海鸭、企鹅怎样?画面色彩、比例调配有何特点?三幅图主体与背景有何变化等,以领悟画意,探讨手法,挖掘海燕形象的典型意义。
5、在理解内容、把握形象、明确手法基础上诵读回味。用抒情性语言表达对海燕的`赞颂之情。
【方案二】
〖教学角度〗
写读──独立感知课文材料,将个性化阅读体验用“写”进行表达。
〖主要教学步骤〗
1、介绍作者和写作背景,激发朗读兴趣。
2、自由朗读。要求放声动情,读出诗情、诗意和诗味。
3、组织“写”的层进训练。分块操作:
⑴引导对朗读技巧、语言妙要、手法运用作“赏析式”评写:
①读评重点字词句段,就重音、语速、停顿、层次、情感作标注,写朗读要领提示。
②选读喜爱的语句,揣摩品味,写“一句话的品评”。
③研讨对比、烘托、象征手法的妙用。写“一段话的手法评析”。
⑵就课文内容进行创造性的“写”:
①给本文拟写副标题;
②写一句话的海燕素描;
③发表一则“海燕的宣言”;
④抒写海燕(或其他海鸟)启示录。
4、写作,交流。
设计方案 篇7
在中职语文活动课程的设计中,如何设计好课程的操作流程,对于建构语文活动教学体系,改善课程实施模式具有重要的作用,那么在语文活动课程中,基本操作流程如下:在教师方面,课程设计需要创设出具体而有效的活动情境,提出活动目标和要求,组织学生开展主题,总结和评价活动情况,布置适当的活动课程作业。
在学生方面,课程学习需要进入具体语文活动情境,根据课程材料准备,进行积极的活动建设,并且深入总结活动心得,最后完成语文活动课程预留作业。此外,在中职语文活动课程实施前的预习时,教师应该指导学生课前做好活动的相关准备工作,这样才能促使语文活动课程中的活动得以顺利开展。
(一)创设语文活动情境
在中职语文活动教学中,情境是学生打开知识大门的钥匙,因为只有学生进入了预设的良好教学情境,才能使其学习积极性被充分调动出来,从而有效的学习语文。就活动而言,设计一个充满趣味的、具有可操作性的活动课程模式,这样才能使活动从开始时就能牢牢吸引学生的眼球,使他们亲身感受一种真实的氛围,产生学习的动力。
在具体操作的过程中,活动情境主要包括道具情境、言语情境和声像情境这三个方面。道具情境是在设计和运用活动道具的过程中,营造的一种真实、逼真的模拟情境。言语情境是指教师在导语设计或者环境讲述方面利用一些与活动相关联的,具有渲染气氛作用的言语,吸引学生进入预设情境的方式。声像情境在利用一些学生喜欢的,与活动主题相配合的音乐和影像因素,构造一种逼真、形象的情境,推波助澜的促使学生进入这种佳境,让学生在声像手段创设的情境中学习。
(二)做好语文活动的前期准备
语文活动课程的实施不能仅仅浮于表面,也不能单纯的为活动而活动,活动的主要目的是进行语言和文学方面能力的训练,使学生接受人文素养的熏陶,有效进行情感体验。使活动成为语文学习的良好载体。那么要实现活动课程的教学目标,必须做好活动的前期准备工作,促使学生对活动课程需要的文本内容作一定程度的解读,理解和领悟教学的基本内容,在这一过程中不断搜集语文活动的相关有效信息,积极、全面的准备活动课程的相关对应措施。在活动前期准备过程中,教师应根据活动的具体情况,制订一些相关的活动要求,引导学生做充分的`、具有针对性的活动准备工作,而学生要结合活动的特点,积极的进行探讨和分析,从而更好的做好前期活动准备。
(三)进行活动的互动交流
在语文活动课程的操作过程中,活动的互动交流是关键环节,教师应该针对活动内容、教学预定目标,井然有序的组织和开展游览参观、应聘招聘、辩论竞赛、考察报告和现场直播等活动课程。对于这些活动内容,教师不但要努力的打造一种积极、愉悦的活动互动氛围,达到真实而有效的模拟活动效果。教师在活动中应该鼓励和激发学生发言的热情,引导学生走入活动文本,利用活动建构崭新的知识体系。另外,教师对于活动并不是局外人,而是活动的一份子,所以教师应该抓住时机、认真观察,时刻注意要及时调控活动氛围,而不是只以旁观者的身份看待活动。关于学生,应该以乐观、享受的心态积极投入到活动之中。
在互动交流过程中,不断的去进行交流、切磋、参与和论辩,从这种活动手段中加强情感、能力和认知方面的训练,自觉地在语文活动中收获意想不到的成果。
当然,开展活动时应注意活动并非目的,语文课程的学习才是最终目标。
(四)合理进行活动后期小结
在中职语文活动课程中,活动总结不仅是最后阶段,而且也是改善活动方式的重要反思阶段,在积极的互动交流之后,对活动课程实施状况进行提炼、总结和升华,总结的形式不必拘泥一种,而应该多种多样。本阶段是活动过程的尾声,但并不是意味着活动的终结。为了能够保证学生对活动兴趣的持续和延伸,是活动结构完整,过程突出有序,后期小结应该以学生为主体进行,如开展观看采访节目新的、给直播栏目一句话、最佳辩手评比等形式,让活动形式与实际效果紧密结合,这不但能够使学生加深对课文知识的了解,而且还能激发学生的学习兴趣,锻炼思维能力,增强实际动手能力。
(五)布置适当语文活动作业
在语文活动课程任务完成的时候,教师应该布置一些与本次主题活动相关的作业,在布置时应该注重数量的适中,这样不但能够扩展学生此次活动的深度,加强学生对语文学习中情感体验,而且还能提出下次活动课程内容的具体要求,做好充分的活动课程预习。
设计方案 篇8
游戏目标:
1,训练触觉和四肢着地爬行的能力。
2,训练听觉和提高辨别声源的能力。
游戏准备:
山洞玩具
游戏方法:
1, 成人中的'一人趴在地上,腹部和地面之间形成一个“小山洞”,另一人在“山洞”的一边用小铃等发声玩具吸引幼儿,让其从“山洞”中钻过来。
2,根据幼儿的情况,可以增加难度,出示山洞玩具,成人和宝宝一起排队从山洞内爬过,或在另一头逗引幼儿爬过来。
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