活动方案

活动方案[荐]

　　为了确保工作或事情能高效地开展，我们需要提前开始方案制定工作，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那么什么样的方案才是好的呢？以下是小编整理的活动方案4篇，欢迎阅读与收藏。

活动方案 篇1

　　1、活动主题：“浓情中秋，情系火炬”

　　2、活动目的：让全院的师生们都感受到节日的浓厚氛围，以及家庭的温暖。

　　3、活动时间：零九年 农历 八月十五 晚上( 7点30分到9点45分)

　　4、活动地点：院图书馆喷池广场

　　5、主承办单位：经济管理系 07级商务英语专业

　　6、参与对象：全院师生

　　活动的整体构思(活动的板块、各个板块的主题、基调等)

　　活动形式：聚会+自助餐

　　环境的布置：

　　场地布置主要围着喷池进行，大致的布置情况如下：

　　聚会地点选在图书馆的喷池广场上进行，场地分为7个部分，分别是主席台(包括唱歌场地)、喷池、餐台A和餐台B(三米长)、工作后台和游戏场地橘子灯、猜灯谜和“你信任我吗?”。

　　场地布置饰品有横幅、灯笼、气球、丝带。

　　看看我们以前做的酒吧鬼节活动策划

　　以图示意：

　　图书馆　校门口　主席台　后台　餐台A　餐台B　喷池　橘子灯

　　猜灯谜　“你信任我吗?”

　　宣传形式：

　　1)校园海报宣传;

　　2)校园播音宣传;

　　3)校园各人流密集处以传单方式宣传 。

　　餐点样式：

　　1)水果类：苹果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龙果、山竹、柚子、柿子、李子、

　　2)饮品类：可乐、雪碧、绿茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、矿泉水

　　3)小吃类：月饼、栗子、牛角、叶仔糕、寿司、骨肉相连、鱿鱼丝、薯片、花生、棉花糖、瓜子、饼干、鸡翅、开心果、牛肉干、

　　活动节目：小橘灯、猜灯谜、“你信任我吗?”、交际舞、赏月吃月饼、我爱记歌词、许愿船

　　节目内容：

　　1)小橘灯：把线

　　穿在吃完的橘子皮的瓣儿上，相互串接，然后把所有的线统一绑在一根小木棒上，在橘子里点上一条蜡烛，就可以做成一个小橘灯。材料有橘子、丝线、15厘米长的小木棒、一条小蜡烛、打火机

　　2)许愿船：你，是否有几多心愿，那么让许愿船带着你五彩的梦，遨游大海。扬起许愿船，冉起希望，让我们心想事成，美梦成真!把自己的愿望写在彩纸上，然后折成小船，放到喷池中，随波逐流。材料有彩纸、马克笔

　　3)猜灯谜：在排好的已贴好谜题的灯笼上，选择自己感兴趣也会解的'谜语，猜中就有精美奖品。材料：线、灯笼、谜题、奖品

　　4)“你信任我吗?”一对情侣或朋友站在相隔2米远的地方，前面的人站在约50CM高的地方上，然后毫无预警地往后倒，看看后面的人能否及时接住她/他。主要考大家彼此之间的信任度及灵敏度。材料：软垫、凳子、桌子

　　5)我爱记歌词：先给选手放一段音乐前奏，音乐一停，选手必须马上接唱，而且歌词一字不能错，唱错要受罚，把气球绑在身上，其他人用尖锐的东西刺破气球。而最后胜出的人将获得一份神秘大礼品

　　6)交际舞：在广场上放一段华尔兹音乐，让在场的师生自由组合，跳舞放松心情。

　　7)赏月吃月饼：月亮高挂于空，最圆最亮的时候，大家团团坐，边赏月边聊天吃月饼

　　8、活动议程安排(详细议程安排表，包括时间、地点、节目、参与人员)

　　聚会开始之前，准备好一切招待师生工作，并分发荧光棒和小灯笼。一切准备完毕，聚会仪式开始：

　　1)领导致词并宣布晚会开始 7点30分

　　2)猜灯谜、小橘灯、“你信任我吗?” 7点45分—8点15分(自助餐在游戏结束后正式开始)

　　3) 我爱记歌词 8点20分—8点50分

　　4) 交际舞 8点55分—9点05分

　　5)赏月吃月饼 9点05—9点30分

　　6) 许愿船 9点30分—结束

　　9、经费预算(详细的餐费、礼品、环境的布置、道具、海报、横幅等其它活动用品费用等)

　　宣传费：100元(横幅、传单、海报)

　　餐饮费：400元(批发价格)

　　奖品费：200元(学习用具、毛公仔、体育用品、精品)

　　其他杂费：100元(丝带、灯笼、气球、节目材料费)

　　总金额：800元

　　10、经费的筹措(主管单位拨款、自筹、赞助、捐赠等)

　　学院拨款

　　11、应急措施(停电、防火、急病、其他突发事件)

　　如果遇到停电-点蜡烛或启用发电机;如果遇到火灾-附近有消防栓可灭火;如果遇到有人发生急病-我们会立刻将她或他送往校医室;一旦遇到地震、台风、暴雨等紧急情况-大家帮忙散场20xx中秋节活动方案、中秋节活动策划方案

　　12、其他要求：

　　1)对工作人员的到会时间、筹备人员分组与分工等要求：准时到位、认真

　　2)对环境布置的要求：简单即可

　　3)对活动议程安排的要求：紧凑有序

　　4)对活动内容的要求：尽兴就好

　　5)其他要求：随便

　　13、其他情况说明：随机应变

活动方案 篇2

　　一、活动目的：

　　1.培养学生处理旧书和选择书籍的实践能力；

　　2.培养学生之间团结协作的精神、沟通协调的能力；

　　3.给学生提供图书交换的时间和空间，拓宽图书借阅的渠道，学会资源共享。

　　4.学生以书会友，在读书活动中建设亲情校园，营造出浓郁的书香校园氛围。

　　二、活动时间：

　　12月04日（星期五）下午

　　三、活动地点：

　　操场

　　四、参加对象：

　　全校同学

　　五、活动过程：

　　（一）策划准备阶段

　　1.个人搜集整理

　　班主任利用班会课发动学生拿出1～2本对自己已经没有使用价值，但曾经对自己产生过帮助的书与同伴进行交流，实现资源共享。要求学生所带图书必须适合学生阅读，完整无残缺，同时请学生统一在书的.右上角写好班级、姓名、价格。

　　2.全班汇总分组

　　活动以班级为单位，分成若干组，在规定的场地进行活动。

　　3.制定营销策略

　　以班级为单位策划活动过程，为了更好地销售图书，全班同学可共同制定营销策略（如消费者为上、耐心推荐、随机应变、特色介绍、广告效应等），制作富有班级特色的标语、售书目录、班牌等，制作诸如广告、海报（可利用小黑板、小标牌等）等辅助销售材料，

　　营造“跳蚤书市”的环境文化，并可撰写广告词。

　　（二）具体实施阶段

　　1.每班自备书夹等展览工具，各班图书导购员负责现场推荐和销售图书，全校同学光临书市。

　　2.红领巾广播播放音乐，各班以各种方式向同学进行广告宣传、推荐、交易，营造书市氛围。

　　3.活动拍照

　　4.各管理人员要求始终在场，确保本年段学生的安全。

　　5.请班主任安排若干名学生监督管理好自己班级的绿化区。

　　6.各办公室空课老师请在本年段学生购书时间段参与管理，适当指导学生购书。

　　7.活动结束后，各班做好场地卫生清理工作。

　　（三）活动总结阶段

　　写好通讯或活动收获心得以及留下精彩瞬间发至校园网站。

　　六、活动预案

　　1.学生所带的书刊必须通过家长同意，班主任要严格把关，保证学生有书可淘，淘到有质量的书。

　　2.学生可视年级、家庭情况自备一些钱用于买书；也可以用自己的书与其他学生进行交换。

　　3.活动期间，要充分发挥学生的自主性与独立性，教师作适当指导。班主任要协助队员合理挑选书籍，特别是低年级的队员，要指导他们正确购书换书，关注和处理好在交易过程中出现的意外问题，特别提醒学生保管好自己的钱物。

　　4.活动结束后，评出优秀年级组，评选依据：宣传有力，购书文明，场地整洁。

活动方案 篇3

　　《幼儿创新智慧游戏》让孩子在创新智慧游戏活动中整合、运用已有的知识、经验进行创新，启迪孩子的创新智慧，开发孩子的创造力，给孩子插上了一双想象的翅膀，让孩子在思维的天空中自由翱翔。此活动《未来的飞机》注重让孩子多关注自己身边及周围事物。通过孩子自身尝试和体验，培养孩子大胆想象，勇于探索的创新精神和品质。充分挖掘孩子们生活中的经验知识，在此基础上经过不断创新改良，在操作中培养了孩子的创新能力。此活动不仅有孩子们的大胆想象，而且鼓励孩子们大胆实践，敢于创新设计、制作。

　　大班的孩子已经有意识地关注自己身边的事物，而且对于身边发生的问题有了一定的主见，能够善于观察，还能产生一些独特、新颖的想法。活动中以科学家叔叔打来的电话为线贯穿两个环节，激发了孩子的兴趣，符合大班孩子充分表现自己的年龄特点，使目标达成度高。

　　本次活动的设计注重培养孩子勇于探索，大胆想象，初步创新的意识。孩子是好奇的，飞机能在天空中飞翔，这一现象对于大班孩子充满趣味性和吸引力，是培养孩子创新思维能力，激发孩子体验创新思维乐趣的良好载体。活动中充分调动孩子的生活经验，让孩子充分发挥想象，从不同的角度来思考问题，激活孩子的创新思维，展开他们的思维空间，充分拓展孩子思路。

　　活动中设置情境,提供材料,充分体现教师是引导者、支持者。孩子之间交流经验,展示自己,充分让孩子积极、自主、创新学习。

　　整个活动体现了以培养孩子的创新思维方式、发展孩子的能力为重点.环节中的相互交流讨论,让每个孩子都有机会表达自己的想法。在轻松自然的气氛中让孩子设计未来的飞机,使教师能够清楚地了解到每个孩子自主探索的情况,充分关注每个孩子的活动过程,有利于教师对不同的孩子进行适时的引导,让每个孩子在原有水平上得到不同程度的发展。

　　活动目的：

　　1、体验发明创新的乐趣。

　　2、大胆表现自己的愿望。

　　3、用多种方式进行创新实践，设计未来的飞机。

　　活动材料：

　　1、课件；

　　2、电话机；

　　3、操作所需材料（橡皮泥、纸盒、纸、积木、油画棒等）若干。

　　（一）导入活动：幼儿想象

　　美丽的天空中有谁在飞？飞机是模仿什么制造的？（出示课件）

　　（二）（出示课件）幼儿简单了解现在的飞机

　　（三）模仿活动：各种飞机飞

　　小朋友认识了这么多的`飞机，你想不想模仿飞机飞行？你喜欢模仿什么飞机就模仿什么飞机。（放音乐）

　　（四）情境创设：孩子创新想象，大胆表现自己的愿望。

　　科学家叔叔问孩子：你希望未来的飞机是什么样子的，请孩子来告诉他。（孩子自由讨论交流，然后回答，充分发挥想象力）

　　（五）操作活动：教师引导孩子用多种方式创新。

　　科学家叔叔设计未来的飞机去了，小朋友们想不想自己设计制作一架未来的飞机呢？你喜欢用什么方法、什么材料制作，就用什么方法、什么材料制作好吗？请孩子自由选择材料制作。（鼓励孩子之间相互合作）

　　（六）展示作品：让孩子体验发明创新的的乐趣。

　　请孩子介绍自己设计、制作的未来的飞机，教师及时肯定幼儿的表现。

　　（七）活动延伸

　　请孩子回家后和家人一起用新的方法创作未来的飞机，让家人也体验一下创作的乐趣。

　　活动总结：

　　1、能够紧扣教学目标展开教学活动：先是对孩子经验的积累和铺垫，让孩子了解“飞机”，然后在此基础上去创新、设计“未来的飞机”，让孩子利用前面的知识经验去创新。

　　2、注重趣味性：设计情境表演，激发孩子的创新愿望，能积极主动地参与思维活动，创新思维力得到提高。

　　3、教师作为引导者、帮助者、支持者参与活动，注意发挥孩子的主动性，引导孩子主动去探索，进行操作，并及时对孩子给予鼓励和正面评价，使孩子在活动中感悟、体验到创新的乐趣，从而使他喜欢创新，乐于创新。

活动方案 篇4

　　一、活动主题：盛大开业 买衣柜·移门315我最惠

　　二、活动主场：巨野衣柜·移门专卖店

　　三、活动时间：3月15日—31日

　　四、活动内容：

　　● 衣柜惊爆价 厂价直惠

　　开业活动期间，衣柜原价188元/㎡,厂家活动惊爆价仅售148元/㎡；

　　● 买一送一

　　开业活动期间，凡是购买鑫雅移门的消费者均可获赠1㎡的衣柜；

　　● 满额送礼

　　满5000元，送裤抽一个

　　满8000元，送推拉镜一个

　　● 订金乐翻天

　　活动期间，凡是交付订金的，均可参加免费抽奖

　　一等奖：价值____元的._____

　　二等奖：价值____元的_____

　　三等奖：价值____元的_____

　　四等奖：免打的费50元（在货款中扣除）

　　● 折上折

　　开业期间，3户以上的消费者参加活动即可享再享受总部提供的95折团购价；

　　五、媒体宣传(根据当地情况自行调整)

　　▇ 广告车

　　选择2-3辆广告车在周末的时候进行全县流动宣传，中间可以将广告车在人

　　流量大的地方多停留一会，如商场，小区附近。

　　▇ 单页散发

　　在人流量大的地方散发单页，如大卖场，公交站台，小区、单位门口，建材市场、建材街附近，每家每户等地方

　　▇ 海报张贴

　　在新交房小区内或户外多贴一些海报；

　　六、现场氛围布置及造势宣传(根据当地情况自行调整)

　　（1）建材卖场类

　　场外布置：

　　·大 地 贴：若干放置于建材卖场主干道，画面为活动推广主形象。

　　·干道条幅/吊牌：若干放置于建材卖场主干道，画面为活动推广主形象。场内布置：

　　·地 贴：50张，贴于1—2楼的主通道或者贴于地毯之上

　　·X 展 架：6个，放置于1-2楼各电梯口

　　店面布置：

　　·三 角 柱： 若干 放置于店面门口

　　·吊 牌：若干 放置于店面顶面

　　·道 旗：若干 放置店面内部或外部

　　·X 展 架：4个，摆放于店堂入口处和店堂醒目位置

　　·套 餐 牌：2个，放置于台面醒目位置

　　·彩色气球：若干，三个一组零星摆放于店堂内

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