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工作计划

时间:2025-12-03 03:19:09 工作计划 我要投稿

工作计划8篇(集合)

  时间流逝得如此之快,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,是时候写一份详细的计划了。什么样的计划才是有效的呢?以下是小编收集整理的工作计划8篇,欢迎大家分享。

工作计划8篇(集合)

工作计划 篇1

  转眼间,20xx年的春节就那么过完了,2月11日是年后公司上班的第一天,本周工作总结及下周工作计划(2月11日——2月19日)。阔别半个月,看着公司的每位伙伴都倍感亲切。第一天晨会,大家跟着主持人,一起进行企业文化的学习,隔了那么多天,大家对晨会的每个环节还都是那么熟悉,不管是成功宣言,还是行动信念,都把它做得有声有色、强劲有力,有一种声音从我们心底呐喊了出来,相信有了强烈的行动信念,我们的成功将不会再遥远。

  总结本周来的工作,主要有以下几个方面:

  1、新人招聘。由于现阶段公司出现了少数人员的变动,所以招聘新员工就被提上了日程。本周来,公司在博思和智联招聘开通了服务,每日下载求职简历并通知面试。同时,在2月15日、16日公司派专人到郑州人才市场进行了现场招聘。总结招聘的情况有这几点:

  a、智联招聘直接和客服QQ邮箱链接,每日登录客服QQ后即可方便快捷的查看收到的简历,每日收到投递的简历数量平均为18份,相比博思人才网,效率还是蛮高的。

  b、投递简历中,60%应聘的是文员职位。公司招聘的文员成长方向有两种,一种是客服,一种是电话营销。由于20xx年公司计划成立一个新的电话营销部门,所以对电话营销人员的需求比较大。而当一些应聘者被问及是否愿意从事电话营销工作时,50%的应聘者都会一口拒绝,30%的人会考虑,而只有20%的人会同意应聘,工作总结《本周工作总结及下周工作计划(2月11日——2月19日)》。

  c、每日通知面试的人员平均在30人左右,而入公司参加面试的却只有3—5人,效果很不理想。

  d、郑州市人才市场的现场招聘每日接收简历数为5份,实际到公司面试的只有2人。概而言之,现场招聘没有网络招聘的效果好;应聘者更多的趋向于从事文员类技术性要求不大,工作内容简单的工作;同时也反应出现在社会的一大现象:很多企业的岗位需要人,而很多人却找不到工作,我想这和求职者的浮躁心态有关,所以造成现在大多数人都处在一个"高不成、低不就"的无业游民状态,一直在寻找,却从未有找到。下周继续进行网络人才的招聘工作。

  2、物资管理的规范、系统化。从20xx年2月份起,公司在物资方面启用了软件管理制度,每项物资的进出都在美萍管理软件平台里记录,进、销、存及各项业务来往清晰明了,同时采用三联单记录所有物资的出库,责任分派到位,这样管理明细,责任到人,更好的促进了公司的各项物资的管理规范性,同时也避免了一些不必要的开支和浪费。

  本周来,主要和负责教材教具仓库的黄老师进行以往所有物资的交接、记录工作,每项物资都要有程序的输入到美萍管理软件平台,同时做好入库、出库的各项记录。目前已经完成的是教材教具仓库的物资输入工作,以及现阶段教材教具仓库发生的.入库、出库业务往来。由于本周来,黄老师一直忙于教材教具的物资准备及发货工作,所以办公用品仓库的物资还没有清点完毕,这项工作争取在2月底全部清点、录入完毕。

  3、客服工作。本周来主要是对已加盟园培训事宜的回访及对教材教具的预定记录、发货工作。2月份是各个幼儿园新学期开学的时间,于是,教材教具的预定工作就显得特别繁忙,客服要记录好每个园所预定的教材本数及每册本数,同时做好款项的核算工作,需要物流代收的要明确发货人。

  4、拟定于下周22号举行公司动员大会,由行政主管主持,各部门总监、主管宣读20xx年工作展望,同时各部门选派一名员工进行分享。下周即要着手具体筹备动员大会一切前期工作。工作内容具体明确后,接下来就是具体的实施了。虽然接手行政工作时间不是太长,还有很多地方做得不太好,但我觉得只要善于学习,不断求得上进,相信在忙碌的工作中,我会收获的更多的!

工作计划 篇2

  一、个人辅导

  (一)辅导的含义

  A.J.Jones认为:辅导是工作员给予另一个人的协助,使其能够明智地作出抉择和适应,并解决问题。

  詹维明认为:从狭义看,辅导最简单的定义是帮助一个人自助。具体而言,辅导是两个人在一种特别情况下的沟通。两个人中一个是辅导员,受过专业训练,明白工作原则,与人建立融洽***的关系,纠正短处,发挥特长,成为一个内心平安,满足于现状,对社会有贡献的人。从广义看,辅导是全人发展,受辅导者藉着辅导过程学会面对难题和解决难题的原则,从而全面均衡地发展他的人生。

  本书对“学生辅导”的定义是,受过专业训练的工作人员秉承着专业的理念和价值,在专业理论的指导下,运用相应的方法和技巧,为学生提供各种正确面对困难、解决问题、恢复正常功能和促进全面发展及潜能发挥的服务活动和服务过程。

  (二)学生辅导的层次和目标

  1、学生辅导的层次

  根据问题的性质和严重性的各不相同,学生辅导可以分成不同的层次。

  (1)初级预防层次。对于学生的许多适应性问题,如果提前给他们传授相关的知识和技巧,使他们有所准备,完全可以有效地避免问题的发生。例如,处于生长发育期的青少年学生,很多人都有过两性关系上的困惑,一方面,青春期的羞涩和骄傲使他们会在表面上拒绝异性朋友;另一方面,处在青春期的少男少女又迫切地想了解与异性有关的`各种知识,结交异性朋友。所以,如何同异性相处成为青少年学生的一个关注。对此,学生辅导者可以利用讲座、演讲和开讨论会等多种形式,及时澄清学生有关两性关系的错误认识,教导他们如何同异性正确相处,范文,学校社会工作。青少年学生具备了这些知识,同异性相处时,就可以减少不必要的困惑和障碍,达到无形地消除问题的目的。

  (2)次级预防层次。有时,虽然学生具备相应的知识和技巧,还是不可避免问题的产生。此时,就需要次级预防层次的辅导工作。这个层面的辅导工作,着重在早期发现问题症候,及早予以处理,将问题消除在萌芽阶段。次级预防层次的对象是具有生活适应问题的学生或者已有问题但是尚不严重者,它藉着直接接触或父母和教师的合作,减少不良事件的发生或减轻问题的严重性。例如,诱使青少年学生越轨者的越轨行为发生的一个极其重要的原因是好奇和寻求刺激,而为了不断满足好奇感和寻求新的刺激,青少年学生会继续尝试越轨行为。因此,只要对他们的这种心理加以说服,并辅之以严重后果的说明,极大程度上可以阻止青少年学生越轨行为的多次重复发生。次级预防层面的辅导工作可以防止问题的激化和情况的恶化。

  (3)诊断与治疗。这个层面的辅导工作着重在危机调适,对象是已经出了问题,而且问题相当严重的青少年学生,要设法将他们安置在特殊环境中,如感化所的感化服务,接受特殊课程或是由专家、心理医师直接施以个别矫治,协助他们解决适应的问题和辅导他们重新开始有规律的生活。

  2、学生辅导的目标

  根据辅导工作的不同层面,辅导服务的目标也可以分为三点:

  (1)协助学生探讨和解决在生活及成长历程中所面对的问题,如建立自我形象、了解生理、心理和情绪转变,学习与家庭及其他成员相处、交友之技巧、恋爱与婚姻、人生观、求学与就业等;

  (2)协助青少年学生做好准备,克服在成长中所遇到的困难、烦恼和危机,使他们在成长过程中能建立自信,并能顺利度过动荡的青少年期及建立成熟的人格。

  (3)提高学生对自我认识和自我接受的能力,从而确立及发挥内在潜能,学习及掌握解决问题的能力,使能达致个人的成长。

  (三)学生辅导的步骤

  通常把学生辅导分为四个阶段:聆听、反应、个人化和引入,这个过程可以用下图示之。

工作计划 篇3

  XX街道工会二OO九年禁毒工作计划禁毒工作是一项艰巨而重要的任务,也是各项工作中的重中之重,为认真做好20xx年禁毒工作,按照XXX禁毒委关于禁毒工作的总体部署,结合街道工会工作实际,特制定本计划,禁毒工作计划。

  1、提高认识、加强领导。各工会要把禁毒工作列入重要的议事日程,提高对禁毒工作的认识,认真履行禁毒成员单位职责。

  2、积极开展“无毒社区”“无毒单位”的'创建和巩固工作,要以创建“无毒社区”“无毒单位”为载体,在创建工作中,以控制和减少新增吸毒人员为主要目标,加大禁毒宣传力度,努力做好吸毒人员帮教工作,工作计划《禁毒工作计划》。

  3、加强禁毒宣传教育,以学习、贯彻《禁毒法》为契机,深入开展禁毒预防、宣传教育活动,作为禁毒成员单位要带头学习、贯彻《中华人民共和国禁毒法》,在禁毒预防教育中,广泛发动社会各界、广大人民群众积极参与禁毒斗争。通过宣传栏张贴挂图上街集中宣传等各种渠道进行重点宣传,在“6·1、6·3、6·26”等尊重纪念日组织宣传、学习,组织观看有关禁毒的宣传片,努力提高职工识毒、防毒、拒毒意识。再掀起禁毒人民战争的新高潮。

  4、强化禁毒单位工作职责,完善齐抓共管机制。作为禁毒成员单位要充分发挥自身优势,按照成员单位职责积极开展禁毒工作,确保“职工拒绝一零计划”“社区青少年远离一”等活动顺利开展。5、在开展禁毒工作中充分发挥部门职能作用。主动配合相关部门认真做好吸毒人员的帮教工作,落实禁毒工作责任制,完成各项工作任务。

工作计划 篇4

  一、指导思想:

  本学期主要以学校工作计划为指导思想,以我校的办学宗旨、育人目标及本学期工作计划为指导,以小学部的工作计划为行动指南,紧紧抓住教学质量这个核心,全面落实新课程的各项要求,依靠全组教师,精诚合作,团结共进,关爱全体学生,致力于每个学生的发展,为学生做好一切服务工作,为我校的发展争光添彩,以开展多种形式、多功能的主题班会及各项活动为教育载体,以如何促进学生形成文明规范的行为习惯和良好学习习惯为教育主攻方向,全面确立“以人为本”的育人理念,进一步加强教育教学常规管理,实施全员育人的理念,进一步加强全体师生的常规管理,倡导优良的教风、学风和班风,大面积提高高年级的教育教学质量。

  二、工作目标:

  1、落实德育工作重点,培养学生良好的文明素养。

  2、落实新课程要求,推进参与式教学。

  3、抓实五认真管理,教学质量再提高。

  4、健全目标考核制度,促进管理上规范。

  三、措施要求:

  (一)、落实德育工作三个重点,培养学生良好的文明素养。

  1、重点之一:强化行为习惯的养成,培养“文明人”。根据学校和两处的工作目标,我组应该努力培养具有较高的文明素养,良好的行为习惯的文明人。必须把行为习惯的养成作为德育的重点来抓。本学期在上学期实行的大队部与年级组联合抓好“行为规范先进中队”的基础上,将检查评比将作适当的改进:一是检查内容的进一步拓宽,在每月考核表中反映出来。二是检查过程进一步细化。注重不定期的抽查,抽查结果及时公布。三是切实改变以往学生常规存在的“早紧晚松”“前紧后松”现象,坚持管理细化,坚持持之以恒。把自主管理的过程贯穿全学期的始终。

  2、重点之二:认真开展心理健康教育。

  各班要认真上好每周的班队课,做到有计划、有专题、有活动、有成效。班会课要力戒说教式,要寓教于活动之中。各班要认真落实好一次高质量的中队主题观摩活动。要重视对学生的表扬与激励,本学期要求各班每月班内进行一次评优,可评出每月的单项优秀学生,奖给荣誉称号,及时给予闪光卡,把名单公布上墙,在鼓励中激发学生的上进心,激发学生的荣誉感。年级组也将对此作相关检查。

  3、重点之三:继续重视抓好安全教育。

  安全工作是一切工作之首。安全工作关键在二个方面:一是思想教育,二是落实管理。其中思想教育是关键因素,因为只有让学生从内心深处认识到生命的可贵,健康的重要,才能形成良好的安全观念与自我保护意识。本学期各班要重视热爱生命的教育,学会自我保护的方法,使学生能正确对待学习、生活中的挫折,形成坚韧的品格。同时,落实好管理工作,尤其要落实好值班教师与生活老师的交接班,杜绝管理中的“真空”。年级组将对交接班进行经常性的检查。

  (二)落实新课程要求,推进参与式教学。

  根据教代会通过的参与式教学教师的行为要求,本学期落实到教学工作之中。高年级段开始推行,通过集备、编制导学提纲,设计预习学案,变学生被动学习为主动探知。具体工作是:

  1、重点抓集备。导学提纲的设计必须经平行班教师共同商量确定,要精心设计其中的学习方法、尝试练习,本学期将由教研组负责进行相关要求的研究与实施工作,并定期进行检查。年级组定期抽查各班导学提纲的设计与批阅情况。

  2、抓好平时的听课。课堂上要真正把落实学生的“主体”地位,加强学生之间的互动,激发学生的自信心,真正把课堂还给学生。每位教师要加强平时的互相听课,取长补短。全学期听课不少于20节。教研组长要注重平时听随堂课,听课中研讨课堂教学艺术。

  3、继续抓好“书香校园”与“写字工程”,要求每班建立图书角(每人不少于5本),对旧的图书及时更换,语文老师要组织学生进行大量的课外阅读,继续抓好“写字工程”,定期举办展览与比赛。每位教师要从期末质量验收中吸取相关经验教训,从培养学生素质的高度来认识这两项工程。

  4、做好教师的专业发展工作。每位教师要根据上学期的自我评估及规划,在本学期中进行落实,加强平时的'理论学习,并在实践中探索。每学期发表或获奖至少一篇论文。对青年教师,年级组长,教研组长经常进行听课,及时提出意见,组织好全组教师进行帮助指导,使青年教师在锻炼中脱颖而出。

  (三)抓实五认真管理,教学质量再提高。

  1、继续抓好每月一次检查,坚持把检查纳入教师的月考核,每次考核分出优良,避免检查流于形式,检查中注重集备内容,注重对作业布置与批改的检查。

  2、继续抓好毕业班的教学。继续做好语、数同科老师的协调与合作工作,加强集备,研究教材、教法、出卷思路。抓好每月的阶段性考试的组织批卷与统计工作,注意命题的导引,并做好相应的分析,及时调整教学重点与策略。

  3、继续做好课堂主阵地的监督,抓好上课和候课的检查,副科教师要上足课时,禁止随意调课占课,确保授课时间与质量。

  (四)健全月考核制度,促进管理上规范。

  1、要进一步加强平时的检查,尤其是随机抽查,真正了解实际情况,使考核结果更加公正,给教师正确的评价。

  2、要加强考核后的及时反馈,把进步与不足在会议上或书面张呈现给师生,便于及时改正、加强。

  本学期高年级段的各项工作将在学校行政的领导下,进一步做实做细,真正把低重心管理的优势发挥出来,为学校的发展为学生的发展尽我们的绵薄之力。

工作计划 篇5

  1、以编制《全省旅游发展总体规划》为重点,明年全省旅游规划工作的中心任务是年底前必须编制完成《浙江省旅游发展总体规划》。为确保该规划更具科学性、指导性,要求市、县两级必须在明年上半年前完成各地旅游发展总体规划的编制。在实施过程中强调要维护规划的严肃性,避免使规划成为挂在墙上、藏在柜子里的一纸空文。各级旅游主管部门要切实加强规划的审批管理。省旅游局将立足浙江实际,在调研的基础上修订完善《浙江省旅游管理条例》,并在条例的基础上制订出台《浙江省旅游发展规划管理办法》,努力从管理体制上寻求解决现在规划工作存在问题的根本途径,建立适应我省旅游发展需要的规划管理体制。加强与建设、计划、国土、水利、交通等相关部门规划的衔接和协调。按照统一、精简、效能的原则,进一步完善规划工作的决策、执行、监督机制,切实搞好旅游规划管理工作。

  2、以推进旅游重点项目建设为重点,进一步加快“三带十区”建设。构筑“三带十区”的旅游经济发展新格局是进一步发挥旅游资源优势,切实提高我省旅游综合竞争力的重大举措。“三带十区”建设涉及到方方面面,而其中的关键因素就在于旅游重点项目能否上马。明年是我省的旅游“项目推进年”,将采取扎实有效的措施,推进旅游重点项目建设。重点把握好以下三个环节:一是项目要精眩在各地已上报的300多个总投资达800多亿元的项目中精心筛选一批启动快、投资量大、带动力强、能适应现代旅游发展趋势项目确定为旅游重点项目,作为“三带十区”建设的龙头。二是项目要落地。各级政府和国土部门要制定扶持旅游业发展的措施,优先供给旅游重点项目的建设用地,解决土地的瓶颈制约,确保旅游重点项目能够落地。三是要尽快上马。加大对重点旅游重点项目的推进力度,通过建立重点旅游项目领导挂钩联系制度、考核制度和奖励制度等形式,扎实做好指导、协调、服务和督查工作,积极协调解决项目实施中出现的困难和问题,全力确保旅游重点项目的目标任务完成。

  3、以创建旅游经济强县为重点,加快构建旅游经济强省的支撑体系。县域旅游是构成我省旅游经济的基本单元,是我省旅游经济的重要支撑点,只有县域旅游有了长足的发展才能加快实现旅游经济强剩XX年,我们要以创建旅游经济强县为抓手,通过实施“十百千”工程,加快构建旅游经济强省的支撑体系。即以优化县域经济结构和产业结构为重点,鼓励一批资源丰富、基础较好的'旅游大县加快发展旅游业,全面提升县域旅游产业素质,率先创建10个旅游经济强县;以调整农村产业结构、帮助农民脱贫致富为重点,在条件成熟的地区率先组织农民充分利用当地旅游资源大力发展旅游“农家乐”,促进农民增收,活跃农村经济,重点培育100个旅游强镇和1000个特色旅游村。省旅游局将立足浙江实际,加强调研,吸收中国优秀旅游城市创建的成功经验,根据各地党委、政府对旅游工作的重视程度、政府对旅游业投入的力度、旅游业在gdp中的对比度和对经济社会发展的贡献度等方面,制定切实可行的评定标准体系;并鼓励各地积极创造条件,营造良好发展氛围,积极参加到创建活动中来。力争通过逐年推进和一阶段努力,到XX年全省旅游经济强县XX年达20个、旅游强镇达200个、特色旅游村达XX个。

  4、以努力办好重大会展为重点,进一步开拓浙江旅游市常明年,我省将举办世界休闲博览会和世界佛教论坛两个世界性盛会。作为重要的世界休闲旅游盛会,休博会围绕“休闲——改变人类生活”主题,设有100个以上的休闲旅游、文体活动和展示展览类项目,预计将在某些方面184天的盛会期间,迎接来自国内外游客达1600万人次,其中国际游客新增100万人。世界佛教论坛是建国五十多年来中央第一次批准举办的国际性宗教会议。举办这次论坛,既是显示中国“和平崛起”的良好国际形象,也是发展佛教旅游的大好时机。因此,我们一方面要当好东道主,依靠社会方方面面的大力支持和配合,努力办好这两次盛会;另一方面,全省旅游行业要紧紧抓住这个契机,以此为亮点,以大力发展入境旅游为重点,全面提升浙江旅游知名度,开拓浙江的旅游市常通过开展“XX港澳·浙江旅游活动周”、“XX美国·浙江周”、“XX德国·浙江周”、“欧洲主流媒体看浙江”活动和“飞越浙江”海外人士摄影大赛,继续举办中韩旅游合作大会和“心手相连”浙台旅游业高峰论坛,积极参与“遣唐使”中日旅游论坛、“马可·波罗江南之旅”、日中文化节等系列活动积极开拓海外旅游市常国内市场,要重点通过举办“我的美丽家园——浙江人游遍浙江”活动和“友好邻省浙江旅游大篷车”巡游等活动,来营造氛围,吸引更多国人的注意力。

  5、以继续打好“四大硬仗”为重点,加强旅游目的地建设。转变思维方式,从以往重视旅游景区开发为主转到重视旅游目的地建设上来。把旅游目的地建设与旅游中心城市建设结合起来,按照以人为本的发展理念,坚持旅游开发、建设、管理和服务并重,努力营造健康、安全、舒适的旅游大环境。明年,要以继续打好“四大硬仗”为重点,通过政策扶持和积极引导等办法,在全省11个市、旅游重点强县建立旅游集散中心或旅游咨询服务中心;在中心旅游城市、重要旅游景区和主要交通沿线改建、新建500个星级化、生态化旅游厕所;完成高速公路沿线旅游标志设置工作;针对自驾车旅游,加强行车沿线景区接待设施建设;进一步推进旅游信息化建设,加快与国际接轨的进程,提高网上预订、交通票务、通信联络、边检通关、银行信用等方面的网络服务效率和国际化水平。同时,切实推进依法治旅工作,进一步完善旅游企业诚信评价体系建设,联合开展江浙沪诚信旅游共建活动,及时查处和打击旅游欺诈、强买强卖等各种侵害旅游者利益和扰乱旅游市场的行为,维护广大旅游者的权益,努力把我省建成为山水与文化交融、生态与海洋并存的旅游休闲胜地,成为我国一流的旅游目的地、国际旅游热点地区。

  6、以深化长三角区域旅游一体化为重点,进一步加强旅游区域合作。以合作促进发展,以合作应对竞争。明年,我省将继续本着“资源共享、优势互补、共同发展”的宗旨和整合、组合、聚合、融合的思路,以打造长三角无障碍旅游区为重点,一是进一步加强我省与港、澳、日、韩及东南亚国家旅游的交流与协作;二是在江、浙、沪旅游联合体的基础上,增加安徽省,形成“3+1”的旅游合作组织模式,加强我省与周边区域范围的旅游交流与协作;三是进一步加强省域范围内的多层次、纵横交错的旅游交流与协作,通过联手打造精品线路,包装优势产品,策划整体活动,走错位化、特色化发展路子,不断提升区域整体功能和产业素质,增强我省的区域旅游竞争力。

  7、以深化旅游体制机制改革为重点,大力推进旅游经济增长方式转变。改革是推动旅游经济加快发展的强大动力。一是要积极推进旅游行政管理体制改革,转变政府职能,把旅游管理部门的工作重心转移到抓宏观产业指导、制定旅游发展规划、搞好配套服务、加强市场监管等方面上来。二是进一步深化旅游企业改革。对现有企业通过产权改造、机制更新和资产重组等形式,实现投资主体和企业组织形式多样化,建立现代企业制度;明年,我省要完成省旅游集团的改制任务。三是积极支持帮助各地进一步理顺旅游景区管理体制,继续进行旅游经营权与所有权分离的探索。四是加强旅游经济投融资机制创新。鼓励各种经济成份进入旅游业,促进旅游发展。政府要鼓励旅游投资多元化,国有资本要逐渐从旅游行业中退出。降低市场准入门槛,特别旅行社准入条件要逐步放宽,让更多的市场主体加入旅游服务的行列,创造更多的就业机会。允许各类资本进入旅游资源的开发、建设和保护,吸纳更多农村劳动力进入旅游业。

  在深化改革的基础上,不断优化要素结构,搞好对旅游“吃住行游购娱”诸要素的综合开发,深度挖掘旅游的文化内涵,加强对旅游资源和旅游产品的深度开发和集约经营,从而延长旅游产品链、服务链、经营链,推进旅游经济增长方式的转变。使旅游经济的增长从外延扩张转向外延与内涵并重,由数量型增长为主转变为数量与质量并重,实现速度、质量和效益的统一,经济效益和社会效益的统一。

工作计划 篇6

  为进一步推动教育信息化建设,以实现教育信息化为目标,加大信息化教育师资队伍建设和教学设备配备的力度,切实提高我城区教师信息技术素养,普及实验教学,努力改变传统的教学模式、教学方法和教学手段,从而促进教育观念、教育思想的转变。

  一、工作目标

  围绕城区教育发展规划,加大教学设备资金投入,加快教学设备配备的步伐,完善信息教育制度化管理,加强信息化教育培训,抓好信息化教研和课题研究工作,加大教育宣传的力度。使今年城区信息化教育工作有更大的突破,教研工作取得更辉煌的成绩,教师信息素养继续得到提高,学校教学设备配备更现代化,学校“普实”配备达到新配备标准。

  二、工作思路

  (一)继续开展教育信息化教研工作,争取在信息技术与学科教学整合工作上有更大的突破,在信息技术学科教研工作上有所创新,在信息化教育课题研究工作上取得更显著的.成绩。

  (二)认真组织开展教师信息化培训活动,使信息技术学科教师的信息素养和执教能力有更大的提高,现代教育手段在各学科教师的课堂教学中的普及程度更广。

  (三)认真做好教学设备配备工作,使学校的办学条件进一步得到改善。

  (四)强化教育信息化管理,完善各项管理制度

  (五)认真做好教育宣传工作,大力宣传教育工作中的新人新事。

  三、工作措施

  (一)信息化教研工作

  1、信息技术与学科整合教研工作。继续组织开展信息技术与学科整合教研活动,选拔优秀教师参加市、自治区、国家级课堂教学比赛。月份组织一次城区级小学信息技术与学科整合课堂教学比赛。月份组织一次优秀课例展示。

  2、信息技术学科教研活动。每学期组织信息技术学科教师开展一次集体备课活动,让承担集体备课活动的学校安排一节公开课,让教师听评课。(我们将另行制订具体活动方案,分中学和小学活动两部分,每学期制订一次活动方案)

  3、农村远程教育教研工作。继续组织开展农村远程教育教研活动,组织农村远程教育项目学校教师参加课堂教学比赛活动,并参与观摩优秀课例和评课活动。我们将在上半年组织一次观摩优秀课例活动和评课活动,下半年组织一次农村远程教育课堂教学比赛。

  4、信息化教育课题研究工作。继续争取并承担更多信息化教育研究课题,以课题研究推动城区信息化教育向前发展,以论文比赛提高师资队伍的信息素养。我们将重点抓好中央电教馆重点课题“教育部-微软(中国)‘携手助学’项目”的研究工作,组织开展一至两次信息化教育论文比赛、开展一次课件制作比赛活动。

  (二)培训工作

  继续抓好信息化教育培训工作,配合市组织信息技术学科教师、农村远程教育项目学校教师、信息技术与学科整合骨干教师参加培训。我们将于、月份举办一个课件制作培训班,培养城区各校课件制作人才,举办一次信息技术与学科整合课堂教学设计培训。

  (三)教学设备配备工作

  1、电教设备配备工作。通过调研、实地检查等方式,了解学校教学电脑、多媒体电教室、网络设备、广播设备的配备情况、损耗及管理等情况,及时发现问题,科学有效的为学校配备急需的电教设备。

  2、普教实验器材配备工作。通过调研、实地检查等方式,了解学校理科实验仪器、音乐器材、美术器材、体育器材及设施、图书等器材及实验室等设施的配备情况、损耗及管理情况,科学有效地利用中央、自治区普教实验器材专项资金为学校配备实验教学器材,争取更多的学校达到国家新配备标准。

  (四)信息化教育管理和“普实”工作

  继续完善学校信息化教育的各项管理制度,重点抓学校功能室的管理工作,严查学校实验开出率达标工作,对于在功能管理和实验教学工作成绩突出的学校进行表彰和奖励。加强省级、国家级现代教育技术实验学校的管理,督促其开展相关教研和课题实验活动。

  (五)中考理化实验操作考试工作

  配合市招生考试院做好今年月份的中考理化实验操作考试工作,制订科学可行的考试计划,科学合理地设置考点,尽量做到考生能就近参加考试,保证考生在考试期间的人身财产安全,备足考试所需实验仪器和药品,保证考试工作能顺利地进行。

  (六)教育宣传工作

  1、认真执行教育宣传工作的各项规章制度,进一步加强制度化建设,严格按照规定的工作程序开展教育新闻宣传,确保教育新闻宣传工作规范、有序开展,要根据新形势、新任务的要求,积极推进教育宣传工作长效机制建设,将创新贯穿于教育宣传工作全过程,不断开创新局面。引入创新的理念,以学校团队为单位扎实开展工作,充分利用宣传工作专业化、信息化,掌握创新的工作方法,提高思想宣传工作效率。

  2、继续加强教育宣传阵地建设工作。建设好《区教育信息网》;紧密配合城区区委宣传部、市教育局宣传组,密切联系各大新闻媒体,大力宣传城区教育工作先典型和成功经验,客观展示城区教育改革和发展成就,营造全社会都来关心教育、支持教育、发展教育的良好氛围。我们将通过开展优秀新闻稿征文比赛和新闻摄影比赛等活动来实现教育宣传阵地建设的工作目标。

  3、加大宣传队伍建设工作。聘请《日报》记者给城区通讯员培训。高度重视学习,不断提高综合素质。通过学习不断优化知识结构,将新知识、新理念、新方法不断引入工作实际,创造性地开展工作。建设学校教育宣传组,宣传工作要有领导负责,通讯员实施,落实目标责任,通过各种形式,广泛开展新闻宣传知识的学习和培训,不断提高新闻宣传的质量和水平,壮大优秀通讯员队伍,提高宣传工作水平。

工作计划 篇7

  一、研究目标:

  1、在五年级科学教学中继续深入实施苏教版小学科学“生命世界”主题单元探究活动设计与实施的研究,重点是对《人体的“司令部”》、《呼吸和血液循环》这两个单元的探究活动进行重构,寻找出更切合学生实际的科学探究活动。在活动的设计中提炼出一定的教学策略。

  2、对前一阶段的研究情况的进行总结与反思,在研究中不断修改与完善实验方案,提高研究的有效性。

  3、在研究过程中实施探究活动设计的成果分析,并撰写研究报告。

  4、取得一定数量和质量的科研成果。(如教学设计、研究课、教学随笔、心得、论文等)

  5、完成课题中期评估的研究报告,全面迎接课题中期评估工作。

  二、研究方式:

  1、依托课题博客,构建交流平台。

  课题博客的.内容在研究过程中不断积累,这为我们的课题研究搭建了一个较好的交流平台,同时也为后期研究奠定了坚实的基础。在平时研究的过程中要不断将研究的内容充实到课题博客中,做到信息上传的常态化,要把一些文字资料、图片资料、音响资料及时上传,使得博客内容丰富,能反映课题研究的全过程。

  2、借助他山之石,提高理论素养。

  各成员自选一本与课题有关的书籍,自学、吸收、消化,结合自己的教学实践,写出心得体会,然后与课题组成员一起学习、探讨。定期分享一些相关的研究信息。

  3、参加市课题组教师专题会议,落实课题的研究目标和重点,清醒认识到自我实验现状(优势与不足),明晰个人的研究任务,.清工作思路和研究重点,有效地开展研究实验。

  4、提炼研究成果,形成有过程,有效益,有精品,有价值的课例、论文、改进意见等等。

  5、写教案分析,在深思中推动课题研究向纵深发展。

  6、做好论文的撰写、参评工作。

工作计划 篇8

  一、教学目的:

  1、学生初步掌握舞蹈的基本套路,知道基本的手位,脚位。

  2、对学生要求基本功方面熟练掌握压腿、踢腿。软度不好的同学可延长时间。

  3、对个别素质好的学生在技巧方面可加深一些,同时学一些简单的`儿童舞蹈组合。

  二、教学目标:

  1、初步掌握舞蹈的基本动作,使学生建立正确的动作技术,养成良好的姿态。

  2、排练成品舞蹈节目,培养训练学生的节奏感协调性和灵敏性。

  3、发展学生各项身体素质,增强学生的体质。

  4、培养学生自主学习能力,激发学生的创新潜能。

  三、教学方法和教学手段:

  1、教学方法:讲解法、示范法、分解法、完整法、对比法、预防预纠正错误法、练习法等。

  2、教学手段:影音教学、个别指导、分组教学等。

  四、教学安排:

  1、时间安排。每周三、四下午的4:05—5:35。

  2、教学准备。每次上课前点名,课后有记载,有成果积累。

  3、不断交流和研讨。总结得与失,借鉴成功的经验,不断丰富完善,提升教育与活动的艺术,使特色更鲜明。

  五、活动内容:

  1、第一月首先学习舞蹈套路的基本动作,正确地掌握舞蹈的基本要领,知道头、眼、手、脚等部位的配合。

  2、第二个月要求学生都能在老师的指导下进行基本功的训练,对个别软度不好的队员可加深练习,挑选汇报演出的节目,基本动作教学。

  3、第三个月着重学习表演节目,编排节目队形,和音乐。

  4、第四个月节目汇报演出,总结学习一期学习情况,布置假期练习内容。

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