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工作计划

时间:2023-12-10 08:52:50 工作计划 我要投稿

工作计划10篇【经典】

  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,让我们对今后的工作做个计划吧。拟起计划来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的工作计划10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

工作计划10篇【经典】

工作计划 篇1

  根据部门需要我们部门是一个需要,我们新的一学期准备招15到20人。

  招新的具体安排如下:

  一、招新需要经过初选和复选

  初选我们会让40到60个人入围。入围的对象是有吃苦精神,有上进心的人。能真正为同学们做事实的人。本着我们的`宗旨“从同学中来,到同学中去,全心全意服务于同学”。去公平公正的选拔优秀的成员。

  复选我们将在这40到60人中择优选择15到20人作为我们的正式成员

  二、让我们的新成员了解我们的工作环境和工作安排

  三、提干

  在招新结束。工作开展1到2个月的时候我们就会适当的提干来增强部门成员的积极性。让大家在一个有友情有竞争的环境下工作和锻炼。让我们生活部真正起到一个生活部的作用。让大家觉得进入生活部物有所值。

  我们一切以民主做到透明.一切为同学和部门着想.

工作计划 篇2

  1.这周至少打30个电话,促使潜在客户从量变到质变

  上午重点打电话,下午时间长找一些客户信息做好每天的工作记录,以备遗忘重要事项,并标注重要未办理事项如:

  (1)要给部分客户寄样品,报价等。

  (2)重点客户情况(用红色字标注)

  (3)新客户情况(想好怎么打第一通电话等)

  (4)信誉不佳客户(没事想办法整他)

  2.在这一个周内,主要做以下几点:

  一、制定工作计划

  1、寻找客户来源。这是所有计划的源头,只要分清客户群在哪里才能更好的寻找客户。主要有:各大网站经常发布求购信息的.养殖场、酒厂及加一些QQ群等。

  2、分析每种客户来源渠道所占的客户比重,有重点的突破。比如:各大网站里的客户信息和QQ群里的客户信息作比较

  二、计划的初步实施

  1、按照工作计划明确每天要做的事情,将实施过程中遇到的困难、问题、实施的效果做详细说明和记录,及时与经理及同事沟通。

  2、所做的计划有两个,一个是整个的全盘计划(由于是第一次做计划,这个是必须的,以后几周的计划也有可能按照这个来)

  三、要达到的目标

  工作时间充实,工作有效率,工作有成果,尽的努力去做好每一件事。

工作计划 篇3

  回顾过去、展望未来。不知不觉间,20xx年即将结束!在配送中心领导以及各位同事的帮助和支持下,紧紧围绕项目建设目标,服从工作安排,加强学习锻炼,认真履行职责,全面提高自己的思想认识、工作能力及综合素质,较好的完成了自己的本职工作和领导交办的各项工作任务。为了更好地完成来年的各项工作,保障来年工作的顺利进行,现本人就对过去的20xx年做一个简要的工作总结,以鞭策自己不断向前和进步。

  20xx年我呆了三个项目,1月-9月定边盐化工项目,10月-11月神木712项目,20xx年11月至今宝氮甲醇项目。在这三个项目我一直担任计划员一职,下面我将在这三个项目的工作进行汇报总结:

  定边盐化工项目:20xx年共计收到材料需用计划2份,已全部汇总并采购。

  神木712项目:712项目由于材料人员紧缺,单位工程消耗台帐汇总工作滞后,我的主要工作是单位工程消耗台帐的汇总,由于是工程后期扫尾阶段,甲供材料的消耗台帐积压很多,导致后期材料领用量不清楚。各家参战单位退库材料数量不清楚,面对堆积如山的领料清单,我没有气馁,在梁海峰部长的安排和支持下,历时2个月,将消耗台帐仔细的梳理了一遍。在梳理过程中,主要针对管材、型材的领用量和计划量进行了逐一对比,对多领的钢材量进行了进一步确认,确保参战单位退库材料的数量准确。在这两个月工作中,让我进一步认识到了计划员工作的重要性,让我受益匪浅。

  宝氮甲醇项目:我是11月4日到现场报道的,我接手工作时项目设材部收到需用计划合计21份,灌区9份材料计划已采购到场,钢结构4份材料计划所需材料于12月9日全部到场,电气6份材料计划于12月11日全部到场,防腐2份材料计划已全部到场。11月4日后至12月20日后续收到材料计划17份,防腐1份材料计划已于12月17日全部到场,地下管网7份材料计划已发配送中心进入采购流程,电气材料计划1份、灌区材料计划1份项目部自购材料已于12月11日全部到场。地管2份、工艺4份、钢结构1份材料计划正在走信息化流程。关于材料需用计划上传信息化操作事项,我想重点说已下几点:各部门沟通问题,由于公司信息化材料字典库不够完善,需用计划在上传过程中存在材料名称五花八门、材料规格型号自动生成不全、在规格和信息上传后材质和执行标准对不上号等诸多问题,这些问题就要求我们材料员在和项目技术人员、分公司技术人员以及物资管理处管理材料字典库的同事要及时沟通、认真处理问题、不推卸责任的共同将需用计划的信息化上传工作做到位,精诚合作,迎接新的挑战,做好计划员的工作。

  在这一年的工作时间里,我始终坚持以一个合格计划员的标准要求自己,热爱自己的本职工作,有良好的'工作作风和吃苦耐劳的精神,工作态度严谨、思想品德端正,遵守企业的各项规章制度,服从领导安排,认真完成领导交给的各项任务。在实际工作中能够高标准要求自己,严格履行自己的岗位职责,发现问题能够做到妥善处理并及时向领导汇报。在日常生活中,尊敬领导、团结同事,协助有困难的同事解决生活与工作上的难题。感谢公司领导对我在工作上的肯定,使我在各个方面都有所提高,并有了新的认识,项目上的每一位从业人员都有各自的长处,每个人的身上都有值得学习的地方,处在这样一个环境中,我感到非常高兴,感谢公司给我提供这样一个平台,能够让我在计划管理的岗位上进一步发展。

  在以后的工作中,我会结合实际情况更多的学习专业理论知识,真正做到让理论与实践相结合,为配送中心的发展奉献自己的绵薄之力。

工作计划 篇4

  为切实搞好我乡病预防与控制工作,维护社会的稳定,依照《中华人民共和国传染病防治法》,根据县卫生局、县疾控中心有关文件要求;为提高我乡传染病防治工作,特别是重点加强学校等聚集场所甲流感、麻疹、手足口病等防控工作。为了有效的预防和控制传染病的爆发流行,积极做好传染病防治工作确保我乡传染病防控工作的落实,结合我乡实际,特制订我乡XX年疾病预防与控制工作计划:

  一、加强领导提高认识

  卫生院高度重视传染病的预防控制工作,成立由卫生院长肖明星任组长、副院长高敏军、姜泽良任副组长,公卫办人员和乡村医生为成员的领导小组。认真组织公卫人员和乡村医生落实相关传染病防治工作制度。

  此项工作是涉及到沩山乡人民群众的生命和财产安全,涉及到社会安定的一项重要工作。我们一定要高度重视统一思想,充分调动各级人员的积极性和责任感,减少因人为因素导致的传染病发生、流行甚至暴发。

  二、加强传染病防控健康教育宣传工作

  为了有效的预防传染病的发生流行,进一步增强群众的自我保护意识、提高群众防病抗病能力,充分利用新闻媒体和卫生防治宣传日,广泛宣传有关传染病的防治知识;加强全民卫生知识健康教育工作,普及各种传染病的防治知识,提醒公众保持生活、工作环境的空气流通,保持个人卫生,多参加体育锻炼,防止疾病的发生,如果发现身体不适及时到医院就诊。准备在XX年以学校和村为单位开展6次以上传染病预防健康教育讲座,开展传染病宣传咨询活动2次以上,利用相关宣传日,发放宣传单、书写宣传标语,利用广播短信等宣传方式深入宣传做到将传染病防治知识带到千家万户,加强预防传染病知识提高预防传染病意识。

  三、结种疫苗预防传染病

  对能够通过接种疫苗预防的预防控制工作提出要求,切实加强免疫工作努力提高广大免疫接种率,消除预防接种工作中的隐患;加强对没有纳入扩大免疫管理的其他通过接种疫苗预防的传染病防治工作,对可能发生的疫情暴发流行的,根据人群的免疫水平,认真组织做好相关疫苗的预防接种工作,加强疾病监测工作,严密关注疾病的发生或流行动态。

  四、加强村级传染病管理、传染病预防控制知识培训、加强疫情监测,控制传染病暴发流行

  1、加强村级传染病管理,有效利用村级网络。制定相关传染病的管理制度,确定相关传染病管理责任人,加强医疗文书的完善,切实做到传染病不漏报、不迟报,切实做到传染病报告的及时性、准确性,切实加强疫情监测,每个村采取村卫生室负责制,搞好本辖区的传染病控制工作,务必做到早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗,切实将传染病的发生率降到最低。

  2、进一步加大力度搞好村卫生室、个乡村医生、个体医生的.传染病防治法学习,提高他们对传染病管理的认识,提高传染病的管理水平,诊断水平,正确处理传染病人。

  3、加强门诊日志的登记,做到挂号必有登记,不得漏登、缺项、书写不规范现象发生,门诊日志要做到:登记率100%,门诊直报率100%,绝不允许错报、漏报现象发生。检验科、放射科登记基本项目齐全,发现传染病,要及时反馈医生或公共卫生办公室签字,此项工作要严格按照传染病管理制度,由传染病管理领导小组商讨奖惩。

  4、公卫办做好传染病资料收集,按时归档存档,做好传染病监测工作,每月汇总,做好自查记录,自查小结,传染病个案调查,收发传染病报告卡汇总,网络直报工作,并每季度做一次传染病常规分析,并全院通报。定期将传染病预防控制工作汇报给院领导。

  5、搞好学校的传染病管理、监测报告工作,培训好学校传染染病管理报告人,提高学校的传染病管理水平,及时报告传染病咧并按相关文件精神做好学生的晨检、午检登记,缺勤登记情况报,并按时上报相关表册。

  五、加强肠道门诊管理工作

  每年5月份是肠道疾病好发季节,搞好肠道门诊,就是杜绝肠道传染病的重要防范措施,特别是防止霍乱重点肠道传染病发生的有效方法,我们必须做好肠道门诊的消毒、器械、碱性蛋白等物资和人员的准备,做好肠道传染病防治工作,切实落实肠道门诊医生、护士相关责任制度,确定相关责任人,做好肠道传染病门诊的登记工作,做好霍乱防治预案,做好充分的人力、物资保障,学习好《霍乱防治手册》认真填写肠道门诊登记,做到逢泻必查的工作态度。

  六、加强督导自查工作

  加强学校、医院、村卫生室传染病日常监督管理工作,按照上级文件精神,每季度进行一次督导自查工作,及时纠正整改。并将督查工作成绩纳入年终考核,加强各单位的传染病管理工作。

  总之为了做好传染病防治工作我们将坚持不懈以更高的工作要求,更加严谨的工作态度。严各控制各种传染病疫情在我乡的发生和蔓延,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,切实把传染病防治工作当作重要任务抓出成效。

工作计划 篇5

  一、市场背景分析

  (一)XXX市情

  XX市位于XXX部,是一个人口、农业大市、工业重镇,有“xxx”之誉,幅员1.66万平方公里,辖1个市辖区、5个县,代管1个县级市(万源市),总人口657.56万人(20xx年底),20xx年人均GDP11915元。XXX区是达州市政治、经济、文化中心,全区辖10个乡镇和两个街道办事处,人口37.73万人。要组织发展和拉升业绩必须让城区本部成为发展的领队。

  (二)保险业概况

  截止20xx年,全市有寿险机构13家,财险机构5家,20xx年各类保费收入99.43亿元,位居XXX第二位,全市城镇基本养老保险覆盖人数34.25万人,新型农村合作医疗参保人数达494.23万人。20xx年1—10月XXX原保险保费收入寿险28.19亿元(超过XX、XX、XX位居地级市第一),XXX市保险业寿险排名顺序前六位为:中国人寿、泰康人寿、新华人寿、人保寿、太平洋、华泰人寿。知己知彼方能运筹帷幄。

  (三)发展优势

  交通枢纽的建设,必将带动城市化进程和经济快速增长。XX高速公路已经开工建设,从XX经XX到XX约需要9个小时,20xx年12月23日XXX高速正式开工,预计20xx年通车;20xx年9月10日XXX高速开工,预计20xx年通车。20xx年9月20日,XXX至XXX开行动车组,全程运行时间2个多小时。

  天然气能源化工产业区更快更大发展,XXX化工产业园是XXX省重点扶持发展的特色工业园区,始建于20xx年6月。产业区规划面积30平方公里,分为化工工业区、能源工业区、综合工业区和仓储物流区。中石化普光净化厂已建成投入使用,中石油南坝净化厂正抓紧建设中。成功引进齐鲁石化公司、贵州瓮福集团公司、XXX投资集团公司、凯丹水务国际集团、北京润投资集团等国内外企业入驻产业区。

  以上表明达州经济发展增速较快,保险业的发展增长强劲。

  二、工作计划

  (一)加强政企合作是公司业务发展的根本

  针对人寿保险的特殊性及与国家现行养老医疗保障制度的互补性,非常有必要与地方市、区、县级政府展开全面和深入的合作,以及探讨、摸索合作方式与开创合作机遇。利

  用人寿保险这一新的理念,借助政府政策平台加大自身产品宣传和品牌宣传,形成群众、政府和保险公司的三位共同体,互补发挥各自优势和市场效应,全方位呵护和最大保障人民养老和安居乐业。

  (二)扎实做好市场宣传是推动业务发展的基础

  鉴于目前公司办公场所局限,应加大外围引导宣传;在政府大楼附近设点或布展宣传,提高影响力和品牌效应。做到咨询方便,投保便捷,来去无碍。

  1.利用国家保险政策,切实做好宣传与探索合作模式;20xx年将施行社会保险法,其中就扩大了工伤保险和医疗保险的界定范围和支付方式,社会保险法的出台为我国社保制度的改革进一步提供了基本法律依据,实现了社保制度由实验性阶段向定型、稳定、可持续发展的重大转变。随着养老、医疗保险实现异地“漫游”,统一账户,统筹支付将更大的促进寿险的专业化发展、集团化和集中性发展。

  2.更新观念,树立寿险优势地位;寿险是立足养老险,涉足医疗险和意外险,覆盖个人、团体和银行三大业务体系的特殊人身险,险种可独立和任意组合;保险市场的发展是个人观念转变的发展,所以一定要把保险的意义讲深讲透,保持观念新、事事新,从而变被动经营为主动经营;抓住产品核心卖点,借助产品说明会、培训会和晨会加大对产品的推动力和保险营销观念的疏导力。

  3.互生共荣,与行业并轨彰显个性;寿险行业发展面较广、时间较久,代理人众多,而借助目前处于优势地位的寿险渠道和社会资源大范围的宣传我公司的`优势特点,进而做专业的寿险,让投保人牢固树立长城保险是一家实力强劲、资本金充足的好公司。

  (三)打造优秀团队是业绩持续增长的保证

  爱岗敬业是选人、用人的核心要件,是打造优秀团队的前提。

  1.大增员带动大业绩,进而实现人员优化与选拔骨干人员;根据寿险营销的特点,必须拥有一大批一线代理人,既可保证人员的正常流动,又可以在更多人员上选拔与培养,在业绩平台提高的同时实现人员优化、结构优化和层级优化。

  2.不是简单的招聘人,而是要挖掘人力资源;通过招聘、引进、培育等多种方式找到适合公司业务发展的人员,并且给每一个人一个创造和发挥的平台;人是最宝贵的资源,也是最紧缺的资源,发掘每个人的潜能,调动工作意愿与建业激情,最终达到利用每个人独到人脉与社会资源的目的。

  3.始终坚持梯队人才的建设与层级比例人才的协调;业绩发展是核心,梯队人才建设是关键,采用社会招揽、毕业生实习、返聘退养人员等多渠道建立人才储备机制,自始至终把人员比例协调与各层级人才培养放到工作的重要位置。

  4.实施有效的培训是公司管理的捷径;建立适用的有针对性的培训体系,分析团队结构和优劣,采取“缺什么补什么,始终坚持,永不放弃”的人才培养方针,对新人有“新人培训”、“创业培训”,对团队长有“理财培训”、“精英训练”、“职业生涯规划”;对各级主管有“管理培训”、“管理技能训练”等。

  5.同心协力,团结凝聚力量;以总经理为聚光点,上下一心,引导、疏通全体员工同频共振,心往一处想,劲往一处使;正面竞争,化解分歧,共同进步。

  (四)战略督导与战术修正是必胜的利器

  1.全局把控,设点布阵;组建业务部,形成市、区、县层级网络与内部竞争格局,在竞争中锻炼和培养人才,逐步向周边辐射与推动;机构是代理人的家和心之所向,一定要有落脚点,一定要有修养所,一定要有归宿感。不能建立机构的一定要找到联络人或领头人,以此由点及线,由线及面,到全面巩固发展。

  2.加强基础管理训练,养成规律性的工作习惯;从早会经营、出勤管理、系统培训、职场管理等多方面入手,使各项工作有序开展;认真办好“产说会”和“创说会”,为业务人员搭建一个理想的销售平台;同时建立健全公司各项具体的规章制度,为管理畅通提供良好的依据。

  3.不断创新主题,持续的开展营销活动;结合分公司业务推动方案,长远战略与及时战术相结合,到政府部门、进社区、进企业,通过各种形式,充分利用各种时机,将客户请进来的同时还要代理人走出去,充分利用现有条件,开展形式多样、不拘一格的客户联谊会、高端座谈会、小区联谊会、各种理财知识讲座。

  (五)目标明确、责任细分是成功的关键

  采用逆向思维,将全年任务目标细分到每月,确定明确的数据目标;在召开业务启动会时,再分配到各部,以至于到每个人;在执行的过程中再通过晨会、周会、每月的工作总结会展开绩效分析与追踪团队目标达成。签订责任状,实行目标管理,增强全体员工冲刺业绩的信心;同时制定好个人收益与业绩挂勾的激励方案,逐渐产生良性内动力。

  感谢领导们的信任,如能上任必将报以热诚,全身心的投入工作,坚决贯彻公司的经营理念,实现公司运营发展目标,做出自己应尽的贡献。

  以上是初步工作思路,敬请各位领导指正。

工作计划 篇6

  一、指导思想

  认真落实全省育人工作座谈会精神,以提高育人质量为中心,坚持立德树人,坚持课程与教学改革,突出教学内涵,突出学生学科核心素养培育。认真贯彻《区教师发展中心20xx年上半年科研训工作计划》,紧紧围绕基础教育改革重点任务,将新常规分解落实,助推我校教育教学质量整体提升,为创设适合学生的教育服务。

  二、重点和主要内容

  研训重点:

  1、深化课程改革

  认真学习落实《深化义务教育课程实施指导手册》,协同教务处做好国家课程和地方课程整合优化,分类分层建设拓展性课程;整合化、校本化实施基础性课程,重点指导基础性课程分层走班工作;主题化、系列化实施拓展性课程。学校开发教师个人资源和借助社会资源开设拓展性课程,培育“四小”实践课程,推进“爱阅读”课程开发,争创“爱阅读”示范学校。

  2、深化课堂改革

  聚焦“核心素养”,落实“立德树人”。紧扣“核心素养”这一课程改革关键问题,开展专项学术研讨,以新常规为抓手,落实学本课堂的常规化实施,探索在学科教学中培育核心素养的方式方法,从“学科中心”走向“学生中心”,全面落实学生发展核心素养。

  (1)以学科核心能力为切入点,进一步深化课堂变革。根据区教育局制定《xx区中小学“学本课堂”导学指南开发的指导意见》,结合学校原有的“导学案”开发,七年级进一步落实推进导学指南的开发与使用,打造“示范课”,促进学本课堂的内涵建设。强化“各学科学本式导学案”设计的规范和适切性;强化核心知识梳理、核心问题设计和板书设计,通过提高备课质量促进学本课堂研究。

  (2)以教学新常规为抓手,落实学本课堂的常规化实施。出台教学常规管理细则,紧扣教学新常规的新内涵,完善新常规调研机制,以校、组主题研讨活动为平台,提炼新常规的优秀成果,树立落实新常规的典型。把落实教学新常规、教研组建设、校本教研作为课堂变革、提高质量的关键环节来抓好抓实。

  (3)以课型探索为切入口,深化新授课、复习课、作业讲评课和试卷分析课的课型研究;在完善“3+4”学本课堂形式基础上,探索“3+4+X”学本课堂新思路,丰富学生的学习方式和学本课堂形态;在九年级集中开展“提高复习课有效性”的专项调研活动。

  (4)以备课为中心,以开发与使用中小学各学科学本课堂导学指南为抓手推进学本课堂常态化。立足校情,依托校本,发挥骨干引领作用,把教研组建设、校本教研作为落实课堂变革、提高质量的关键环节来抓好抓实,抓出成效抓出特色,争取取得区教育局“学本课堂”建设专项考评优秀,获得相应科研经费。

  (5)以合作学习为重点,突出“学本”意识,促进学本课堂的深度探索,尊重学生差异、尊重课程性质、尊重教师风格,积极探索“生学师导”课堂教学新方式,大力推行启发式、讨论式、参与式教学,大力倡导学生自主、合作、探究学习,努力提高课堂教学质量。

  3、突出教研组、备课组的教研基地和平台作用

  进一步明确教研(备课)组职责,明确教研(备课)组,加强对教研(备课)组开展校本教研活动的过程化的管理和指导,发挥名师、三坛、骨干教师的示范作用,激发教研组、备课组“蚂蚁精神”,合力提升课堂实效。

  发挥两组的平台作用,打造学科骨干团队,开发、整合和编制各学科精品“导学任务单”及相匹配的课堂检测任务,建立各学段各学科学本课堂的典型课例、学案、教学视频等资源库。

  4、发挥教科室的桥梁纽带作用和中层督促引导作用

  教科室带头引导教师发现教学工作中的实际问题,积极研究问题,加强合作意识、团队精神的培养,从而提高教师解决教学中实际问题的能力,发展教师的研究能力,提升学校的办学水平。

  进一步推进中层联系备课组制度,每个中层联系一个备课组,负责帮助教师成长,打造示范课堂、研究“微课题”、活动督查等,帮助备课组有效开展工作,提高集体备课的效率。

  研训主要内容:

  (一)校级层面:

  学校校本研训总体按学科素养“三专一特色”开展培训活动,让校本培训在规范中寻求创新与特色。主要包括四个方面:专业精神、专业知识与技能、专题培训和特色培训。

  1、专业精神——四个“一”,制定一次专业发展规划(结合学科方案)、组织一次先进教师经验交流会(学本示范课堂)、策划一次读书交流活动、举行一次学科技能比赛(命题、评价等)。

  2、专业知识与技能培训。

  贯彻区《校本研训实施意见》精神,开展有效活动。

  (1)管理教研组的公开课活动与备课组的集体备课活动。

  以教研组为基本单位,结合教育共同体等活动,每位教师每学年至少上校级以上公开课1次、评课1节;

  以备课组为单位,组织5次集体备课活动(一个单元或一个模块1次),一次评价研究活动;每位教师每学期听课次数不少于15节等(详见“教研组层面”与“备课组层面”)。

  (2)组织一次教师命题评比活动(非文化学科自定主题举行一次学科技能比赛),以此作为教师技能培训,切实提高复习效率。(本学期结合区命题竞赛活动)

  (3)开展骨干教师展示活动和师徒结对活动,发挥省市区三层次骨干教师在校本教研中的引领示范作用和主力军作用,充分发挥骨干教师的传、帮、带作用。

  3、专题培训。

  严格按照有关要求开展17年度上半年的选课工作,结合学校实际培养老师“一专多能”,提供拓展课程培训。

  根据学校课堂变革发展和课程改革的实际情况,分年级段开展课程改革培训(本学期与新常规学习和落实先结合)。七年级侧重“上课”,每个组至少开出一节“示范课”;八年级侧重“备课”和“评价”,每个备课组开展组内研讨,形成成果集,完成经验推广专题讲座;九年级侧重“上课”,旨在提高复习课的效率。

  各文化学科开展一次命题竞赛活动(结合区里命题竞赛开展),九年级必须加强对中考考点的研究,仿效中考开展命题竞赛。

  4、特色培训

  (1)第一个特色培训:继续成立课堂变革实施小组,由各学科的“领头羊”组成,实施《中层联系备课组制度,有学校中层进备课组活动,及时对课堂变革中的教学行为进行指导、监督和修正。如巡视课堂,及时把控教师在课堂中状态,如果偏离了方向,第一时间交流矫正;定期召开协调会,交流心得,及时商讨课改中过程中出现的问题。

  (2)第二个特色培训:举办“示范课”展示活动,以备课组为单位,语文、数学、英语、科学、社会学科各推荐一位优秀教师(七年级老师)开出体现“学案导学”和“小组合作”模式的“学本示范课堂”活动。

  (3)第三个特色培训:借助承办市区两级教研活动平台,推动学校课堂变革。

  (4)第四个特色培训:开展各类深化课堂变革的工作。

  ①在不同会议上反复强调体现“学本理念”的“3+4+X”教学模式的操作与策略等,让全体文化科教师深入理解其真正内涵。

  ②进一步实施中层联系备课组制度,深入备课组活动中区,听取教师意见和困惑。

  ③不定期开展“学本课堂”阶段反馈会议,了解教师在开展小组合作学习模式工作中的实际困难,尽力提供咨询与培训服务。

  ④继续开展学生小组合作情况的座谈、问卷工作,及时了解学生学习动态并及时予以反馈改进。

  ⑤协同教务处开展听随堂课、推门课活动,了解教师对“学本课堂”教学模式的把握情况,以做新的思考与举措。

  ⑥不定期地开展“学本课堂”工作推进会,及时改进工作思路。

  ⑦继续课题《“学本课堂”下小组合作的`问题策略》的研究工作。

  (5)第六个特色培训:重视学生素养同步提升,开展丰富多彩的学生素养活动。

  打造学生活动特色一直是我校教学工作的重点,近几年我校由教研组组织的学科节活动与备课组组织的学生素养竞赛活动为培养我校学生学习兴趣、营造我校校园文化起到了积极的作用。根据我们的活动方案,本学期开始将学生活动与团委、政教活动进行整合,形成具有学校特色的“微活动”体系,进一步提高活动效率,发挥为课堂服务、为学生的全面发展服务的宗旨。每学年每个教研组至少要申报一次学科节活动,备课组每学期至少举行一次学生特色活动,以切实能提高学生学习兴趣与学科核心素养。

  (二)教研组层面

  1、期初及时制定教研组研训计划,期末及时教研组总结,确定本教研组研训活动主题。

  2、举行主题研讨活动,提升教师课堂教学水平

  各学科根据xx区各学科研训主题,自行定义本组本学期研训主题。(结合新常规的学习内容确定本学科、本年级段主题)

  (1)90学分及区级以上且学习时间达2天以上的教师必须开课。

  (2)参与师徒结对的新教师。

  (以上两类教师若不开课,在期末目标考核中按一节同级别的公开课予以扣分。)

  (3)除以上三类教师外,部分教师在一学年内尽量要以随堂课、职称评比课等形式开课,但不享受公开课待遇。

  每个教研组至少还要开出2次2节以上带有评课活动的公开课活动,技能类的备课组(体育、艺术信、综合、心理),每组至少开出1次2节以上。没有完成开课指标,优秀两组一票否决。校优秀教研组,每人期末考核组长加1分,组员加0。5分。

  3、以教研组为单位,分年级段开展一次教学“新常规”的专题研训活动,认真做好教学常规,提高教学质量;

  4、在第5周,举行一次命题竞赛活动(文化学科结合区里命题竞赛活动,非文化学科为学科技能比赛),学校予以适当的经费补助。

  5、在第8周,分教研组举行一次“学本示范课堂”专题活动,文化学科以七年级“导学案”的设计和使用的有效性为主题,体现小组合作的学习方式。

  6、组织一次读书交流活动,每位教师上传1—2篇读书心得。

  7、社会思品教研组组作为全市的研训基地、市第一批“促进有效学习”课堂变革优秀项目,全区的“学本课堂”学科示范基地,要认真按照市基地学校、学科示范基地和“样本班级”的要求开展活动,要在小组合作学习的学本课堂实践方面走在全区前列,发挥学科基地和“样本”的效应。

  8、邀请区教师发展中心郑银凤科长来我校蹲点指导学校教学工作,充分发挥专家的指导意见,为学校发展问诊把脉,切实提高英语成绩。

  9、及时组织本组教师参与区24学时集中培训。

  10、鼓励本组教师积极参与相关教师业务评比活动。

  11、配合体育组开展体育节活动,激发学生学习兴趣,锻炼学生的能力,提高学科核心素养。

  12、严格考勤,及时资料整理:考勤采用出勤实名签到制,与学科素养提升考核中的“校本研训”分挂钩。无故不参加活动,按学校管理手册扣分。认真及时完成活动后的记录工作与宣传工作,期末统一上交教科室。

  (三)备课组层面

  1、制订备课组分工及计划:开学初统一订好时间和地点,在组长的组织下开展备课组常规事宜的讨论,如教学计划的安排,教学进度的统一、教材处理的分析、教学疑难的讨论、突出学情分析,明晰教学目标,精选教学内容与方法(教学内容的取舍),合理设计教学过程,规范教学方案的基本形式,周周清命题分工,高效作业的设计、复习计划的安排、考试质量的分析(重点)、学生学情的调查等,可以涉及到教学方面的所有内容。

  2、集体备课:全面把握课程要求,合理制定教学计划;

  落实学本课堂理念,精心设计教学方案。集体备课每个章节或两个单元至少要集体活动一次(4—6次)。集体备课研讨时,对前阶段中存在的问题及时反馈并提出整改措施。

  七年级备课组开展一次“导学指南”的专题培训会,研讨如何将新的变化与旧有的经验与做法结合起来,形成本校特色的“导学案”;

  期末,组长要收集所有的备课电子稿及相关课件存到教科室和校资源库。

  集体备课次数不达标,优秀备课组票否决。

  3、“阶段清”工作:根据学科学段等学情,以不加重学生学业负担为前提,对一篇、几篇或单元的基础知识做简单的测验,适当的考虑层次性,内容尽量采用导学案中的试题,分值自定,尽量体现鼓励性原则,教师及时予以批改讲评。这活动可以结合段里组织的补差工作。

  4、试卷质量分析工作,每次月监测、期中监测、期末监测等大型质量检测后的成绩输分,利于质量分析。每次测试后,都要求组员认真分析,每位教师都需对每一大类题目做班级得分率与失分原因的分析,组长要分“总体答题情况”“典型错误”“改进措施”等方面来分析,切实以质量分析提高教学质量。

  5、堂堂清,在充分分析学情的基础上,根据课堂教学的内容和能力要求,设计有效、精简、有针对性的课堂检测,并初步形成学科资源库。

  6、及时组织学生积极参与上级相关的学生竞赛活动并组织相关辅导。

  7、举行学生素养竞赛活动,各备课组也每学期至少举行一次切实能提高学生学习兴趣与学科素养的活动,部分备课组已经参与了教研组的学科节活动了,可以不独立举行,或举行其他学生活动。

  8、组长常与组员沟通,及时发现教学共性困惑,特别是自主合作学习模式实施过程中的疑惑,及时把情况向教科室或校长室沟通,并共同商量对策。

  9、活动资料整理方式同教研组。

  10、考勤方式同教研组。

  注:

  1、活动后资料及时整理,规定时间内上交教科室(以教科室通知为准)。

  2、教研(备课)组资料内容包括:活动的文件、教案和课件/获奖名单/优秀作品/其他、活动记录表、活动照片、活动报道、签到表)

  3、所有材料尽量采用电子稿形式,电子稿没有的材料必须以纸质材料送交教科室。

  三、保障措施和预期效果

  1、建立领导小组:以校长为组长,教科室对各项活动进行不定时地监督与评价,各学科教研组组长和备课组组长分工负责,有计划有组织地开展教师的研训活动,确保研训到位。

  2、推进中层联系备课组制度:发挥学校中层的中坚作用,进一步规范备课组活动。

  3、完善措施制度:为了确保各项任务的顺利进行,在原有的措施制度上不断地更新、完善。

  相信在区发展中心的指导下,校长室的统一领导和指挥下,教科室的有效组织下和教研组长的精心策划下,我校的校本教研形式越来越多样,效果越来越好!

工作计划 篇7

  1、加强护理质量安全管理,保证年事故发生率为零。制定严格的科室规章制度,定期组织差错事故讨论分析,针对反复出现的问题提出整改意见,杜绝差错事故的发生。利用晨会、护理业务学习等多种形式增强护士的服务意识,做到主动服务,热情接待,细心介绍。各项护理治疗操作要与病人打招呼,采用鼓励性语言,动作轻柔,使患者感觉到亲人般的温暖。

  2、严格遵守《医院感染管理规范》,认真执行《消毒隔离制度》。进一步完善各班工作制度,严格控制人员流动。严格执行无菌操作技术,对违反无菌原则的人和事给予及时纠正,防止院内感染,做到一人一针一管执行率100%,无菌切口感染率≤0。5%,常规器械消毒灭菌合格率100%。

  3、做好急救药械的管理工作,保证急救药械完好率100%。每班交接时认真核对,做到完好备用,帐物相符。加强护理人员急救知识、抢救工作程序、抢救药品、抢救仪器的使用等内容的培训,达到人人熟练掌握和应用。接到急救病人通知,能在最短的时间内迅速开始手术抢救,并且能敏捷、灵活、熟练地配合抢救工作。

  4、加强护理文书的`书写管理,做到书写认真、及时、规范,与实际护理过程相符,护理文书书写合格率≥95%。

  5、加强护理人员的在职培训力度,不断提高业务技术水平。护理人员三基水平平均≥85分;护理技术操作合格率≥95%;支持护理人员参加继续教育学习和培训,继续教育学分每人每年≥25分。鼓励护理人员参加自学、函授及各种学习班、研讨会,使护理人员及时掌握护理工作发展的新动态和护理相关的新理论、新技术,不断提高护理人员的业务水平,更好的配合手术科室开展新业务、新技术,鼓励广大护理人员积极撰写论文。按照护理培训计划安排人员外出进修学习,提高专科护理水平,以此带动全科人员的技术水平。

  6、严格按照收费标准收费,做到应收则收,应收不漏。遇有疑问及纠纷及时核查处理。定期对科室医疗和办公用品进行清点领取,减少浪费及损耗。专人负责医疗设备的保养,做到对仪器设备性能及使用状况心中有数,保证临床正常运转。

  7、建立完善的护理质量监控体系,科室质控小组加大自查力度,发现问题及时改进;定期查找护理隐患并进行分析反馈,使各项工作程序化、规范化。通过统计手术台次、满意度调查、有无差错疏忽及投诉、检查卫生区等指标,完善和促进护理工作,不断提高手术室护理质量。

  8、加强临床教学管理,做好带教工作。根据实习大纲要求制定带教计划并安排专人带教,根据临床带教经验不断改进带教方法,加强带教老师教学能力的培养和提高,圆满完成带教工作。

  9、加强本科护理质量控制,进一步规范护理工作流程,按时进行量化考核与质量分析,各项质控指标达到质量目标要求。组织学习层流洁净手术室的相关知识,以便更好的利用层流手术室。

  10、我科全体护理人员将在医院和护理部的领导下,与麻醉医生及临床医生密切配合,保障医疗安全,改善服务态度,提高护理质量,保障各项质控指标达到ISO质量目标要求,创造良好的社会效益和经济效益。

工作计划 篇8

  一、指导思想

  在新学期的工作中,我们将以科学发展观为指导,深入学习贯彻共青团的精神,在上级团组织和校党总支的领导下,联系我校自身实际,积极地开展各项团队活动,切实做好为广大团员青年服务的工作,积极完成学校布置的各项任务。围绕“高效课堂建设”这一中心,大力推进校园文化建设,同心共建和谐校园。不断发挥共青团组织的宣传教育作用,增强共青团在青年中的渗透力和影响力,进一步加强团的作风建设和团组织机构及各项工作的完善,争取以新的姿态、新的作为,开创我校共青团工作的新局面。

  二、工作思路

  (一)进一步加强青少年思想教育工作

  1、通过形式多样的活动,加强青少年思想政治工作。本学期我们将以 “学雷锋日”、“五四青年节”等节日为契机,继续加强青少年思想教育工作,进一步增强教育的针对性和实效性。要坚持不懈地以团干部和青年学生为重点,通过加强培训、开展交流、典型示范等方式,推动青少年思想教育工作的开展,努力构筑青少年一代的积极向上的精神品质。

  2、以爱国、爱党教育为主旋律,加强青少年的思想政治工作。我们将围绕学习“党的十八大”,组织青少年学习党史、团史,了解国情,增强民族自尊心和自信心,加强对青少年的爱国主义教育,通过教育,进一步增强青少年的爱国情感,把爱国热情转化为勤奋学习、努力工作、报效祖国的实际行动。

  3、优化宣传阵地,拓展宣传平台。本学期,团委将进一步加强对“蒲公英”广播站以及校园展板的管理,努力做到内容丰富、形式多样、思想健康向上,表扬先进,鞭策落后,使之真正成为学校的宣传主阵地。在学校领导的关心支持下认真做好校报《朝阳》和写意文学社社刊《流萤》的编辑工作,努力做到出版及时,内容贴近校园。

  4、开展“我们的节日”主题教育活动,对广大团员青年进行传统文化的教育。

  (二)切实加强服务学生成才的工作力度

  1、要继续加强对共青团组织参与素质教育渠道和方法的研究,进一步强化团组织在学校教育教学环节中的服务作用。根据青少年成长发展的规律和自身的实际需求,有针对性地开展德育工作。要以“小型化、经常性”为活动方针,深入开展科技活动和校园文化活动,培养青少年学生的创新意识和创新精神。

  2、深化青少年读书计划,推进“书香校园”建设。以主题读书活动、读书征文、读书心得等为主要内容,举办青少年读书节,推动青少年多读书、读好书。促进青少年求学求知,促进形成读书学习的气氛,促进青少年素质的提高,向全校展示当代团员青年良好的精神风貌,扩大共青团的影响力和号召力。

  3、新的一年,五河二中团委将继续积极组建各种学生社团,组织丰富多彩的校园文化活动,开展文化、娱乐、体育等各项活动,丰富校园文化生活,使学生充分展示其个性特长,增强共青团组织的吸引力和凝聚力。

  (三)全面推进我校青年志愿者活动的`开展

  我们将以我校青年志愿者协会为活动主体,通过举办培训班,加强对青少年志愿者行动的组织队伍的培训和锻炼,帮助他们拓宽视野,提高业务素质。大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,重点抓好:一是利用“五河二中爱心小铺”募得的爱心款设立“五河二中水滴爱心基金”对困难学生开展多方位的帮助;二是深入开展青年志愿者“保护母亲河”活动;三是做好社区志愿者服务活动。

  (四)切实加强共青团的自身建设和基础性工作

  1、加强和改进团的作风建设。要切实贯彻落实《共青团中央关于加强和改进团的作风建设的决定》,努力把团的作风建设提高到一个新的水平。同时,还要进一步加大基层团干的培

  训力度,把团的作风建设作为培训计划中的一个重要内容。

  2、切实加强团的组织建设。紧密结合党建带团建工作,以创建市五四红旗团委为主线,抓好学校团的思想建设、阵地建设、组织建设。

  3、加强团员队伍建设。通过建立健全团日活动制度、规范团的活动仪式、完善新团员入团集体宣誓、重温入团誓词等措施,增强团员意识和先进性,更好地发挥团员模范带头作用。加强业余团校的建设和管理,加大发展团员的工作力度,做好团队衔接和团员发展工作,进一步加强对入团积极分子的培养教育,及时吸收符合条件的学生入团,发展壮大团员队伍,确保毕业班团青比例达到85%。同时严密团员管理的各项制度,做好团费收缴、团员证使用、团关系接转工作等。

  4、认真开展校园执纪工作。本学期校团委将继续由团委委员带队,由学生会和青年志愿者协会为主体在校园内开展执纪检查工作。本学期我们将采取执纪结果周通报制度,每周公布执纪检查结果。

  新的一年,五河二中校团委将在学校党总支和上级团委的领导下,一如既往的围绕学校的中心工作,创新工作思路,凝心聚力带领广大团员青年向着学校美好的明天进发,努力开拓学校未来发展的新局面。

  三、具体工作安排

  二月份

  (1)分别召开团委委员会议,学生会干部会议,布置安排本学期共青团工作。

  (2)制定本学期校园执纪次序表,召开校园执纪工作会议,并将具体的执纪内容和处罚情况印发各年级、各班。

  (3)公布上学期团委考评班级得分情况。

  (4)做好参加“蚌埠市第29届科技创新大赛”的准备工作。

  (5)筹备五河二中学生业余党校

  三月份

  (1)组织开展“文明礼仪宣传月”活动。

  (2)开展3.12植树护绿活动,利用节假日开展青年志愿者及社区服务活动。

  (3)出版新一期校报

  (4)开展“青春飞扬”校园朗诵比赛。

  (5)筹划校园爱心义卖活动。

  四月份

  (1)组织开展清明节祭扫烈士墓、远足踏青活动。

  (2)初中团总支举行初二少先队离队仪式。

  (3)举办团员青年团的知识讲座、培训等活动。

  (4)举行学生党校结业典礼。

  五月份

  (1)出版新一期校报

  (2)开展庆祝“五四”青年节系列活动,表彰“优秀团员”、“优秀团干”和“五四红旗团支部。

  六、七、八月份

  (1)整理毕业班团员的团籍档案。

  (2)布置暑假为毕业学生办理团组织关系转出工作。

  (3)组织开展暑期社会实践活动。

  九月份

  (1) 开展迎新活动。

  (2) 举行新生入学心理辅导。

  (3) 教师节感恩活动。

  (4) 学生社团换届。

  十月份

  (1) 书香冬天读书节活动(2) 国庆节征文比赛

  (3) “我与祖国共奋进”演讲比赛。 十一月份

  (1) 第八届校园歌手大赛。

  (2) 组织参加青少年科技幻想画大赛

  (3) 青年团校开班学习。

  十二月份

  (1) 发展新团员。

  (2) 优秀学生社团评选及学生社团风采展示。

  (3) 举行元旦联欢活动。

工作计划 篇9

  一、指导思想:

  本学期,我校数学老师将继续发挥浓厚的教改氛围功能,以课程改革为动力,以提升教师教学能力为抓手,以提高教学质量为目标。遵循《小学数学新课程标准》,深化课堂教学改革,全面推进素质教育,认真学习教育教学理论,抓好课堂教学研究和课题研究。

  二、主要任务:

  1、强化课改意识,深化教学改革。

  (1)深化数学和科学课堂教学改革,大胆实践探索。要确立以活动促发展的意识,通过举办不同层面的课堂教学展示研讨活动,多评议切磋,多交流碰撞,在活动中发现、研究、解决所遇问题。要切实转变学生学习的方式,将充分的自主学习、有效的合作学习、适度的探究学习紧密结合起来,重视兴趣的激发、独特体验的激活。上课既要有课前的预设,又要开放地纳入弹性灵活的成分。对于师生互动中出现的创造火花,教师应敏锐地抓住它,并予以引燃,使不同的体验发散共享,从而超越预设的目标。

  (2)以“课标”为指导,以教师教学理念的更新和教学行为的改进为重点,以提高小数课堂教学效益为根本,向优化教学目标、教学过程及教学管理要质量,向内化学生健康的学习心理及良好学习习惯的养成要质量,努力追求课堂教学的新境界:充满人文关怀的课堂,充满问题探究的课堂,充满教学智慧的课堂。

  (3)抓好学科研究活动。在学校的部署安排下,继续开展研究课、汇报课、展示课、评优课等活动,突出新课标理念、以主体参与的课堂教学设计为研究重点,进行 “研、讲、评、议”一条龙教研活动,充分体现集体智慧,集思广益,提高教师的授课质量,提高课堂效率,严把“有效教学”关,打造优质课堂。把教研组建成名师成长的摇篮、教育科研的阵地、学科教学质量的保证。

  2、改变教研形式,激活教研热情

  (1)改变教研形式。本学期,教研活动要在“实”上下功夫,在“新”字上做文章,激发教师参与教研的主体意识和创造热情,鼓励教师合作、交流,共享教研成果,切实提高教研活动的实效性,多抛出些可研讨,具有实际意义的话题让所有教师参与研讨。引导教师不断反思自我,提高改进教学行为的能力,努力把教学研究体现在课堂教学之中,这样就会实现教师整体教学水平的有效提升。

  (2)要积极推进高效教研活动的开展,提高、扩大教研活动质量和辐射面。加强教师教学工作之间的交流与合作,相互学习,相互促进,使教师树立起共同提高的帮教意识。不仅仅是指教师听课后的评价交流,也包括上课前的备课交流、教学思想交流等。根据学校的教研整理规划,抓好本学期教研活动,认真对待每一次活动,力争在扎实的基础上有所创新。

  3、强化专业发展,提升教学素养

  (1)抓教研文化建设。着力在校内形成敬业爱生,明礼诚信,平等合作,勤学乐教,廉洁奉献的教师群体;注重校风、教风建设,塑造教师的团队精神,积极营造充满正气、团结合作、人人争先、健康向上的学校教研文化氛围。

  (2)提升教师教学素养。要求教师锤炼自己的教学语言,让课堂教学语言变得准确、生动、形象,为学生示范;要求教师要博览群书,真正成为学生的良师益友;要求教师还要学会写教育笔记,作好教育反思。借助网络的优势,要求教师积极参加网上学习和交流活动,组织教师学习《小学数学教师》《小学数学教学》《小学数学教学设计》等教学刊物。进一步提高教师的教学水平。

  4、常规检查常抓不放松。

  (1)规范和加强教学“六认真”工作。 做到没有教案不进课堂。备课应注意备学生,做到目中有人,留有一定弹性。作业练习要基础性跟综合性、实践性、活动性合理搭配。每位教师争取做到一课一反思,鼓励青年教师撰写案例反思及教学心得。

  (2) 、重视学生良好学习习惯的养成。 加强学生学习行为习惯的.培养,努力提高学生的作业习惯、听课习惯。特别要重视上课专心听讲、按时完成作业、审题、阅读、写字等习惯的养成,采取切实的措施经常抓,反复抓,为学生可持续发展打下良好的基础。

  (3) 、加强教学质量监控。 要将数学教学质量追求分解到每一课每一单元的评价上,减少或消除错误积累。特别重视提优补差工作。教研组将配合教导处多次、小范围地进行随机质量调测,及时分析反馈调控。同时加强各类素质竞赛 , 以促进学生素质全面发展。

  (4)、坚持不定期的作业、备课检查。 工作实践告诉我们,要使检查情况真实可靠,那么,不定期检查便是一个很好的办法。严格把握作业的质量,控制数量、及时批改、及时调控教学。

  (5)、扎实开展丰富的活动提高教研实效。 在“实”字上下功夫,在“研”字上做文章,真正把教研与提高课堂效率结合起来,与解决教学实际问题结合起来,与教师的成长结合起来,切实提高教师的教学能力和业务水平。要加强教研组成员之间的紧密协作。请本组有经验的老师上观摩课,进行讲座等,起到传、帮、带作用。互相听课、评课,互相交流、探索,做到听课必评,一课三议。要善于在教学实践中学习、研究,及时对自己的教学进行反思。

  (6)、结合教学实践,深入课题研究。 力争每个年级组的教师都有自己的研究课题,有各自的研究方法和研究步骤。每位教师立足自己的实践平台进行课题研究,还要响应教研组的“读书活动”,要求每一位教师认真阅读各类有益的书籍,及时写好读书笔记。期末,要求每位教师根据自己的研究实际,认真撰写论文。

  三、具体措施:

  1、每位教师在每天上完课都必须及时进行反思,发表自己的困惑,观点与建议. 2、每位数学组成员必须积极参加教研活动. 不得无故缺席。 同时在参加各级各类教研活动中要勇于的发表自己的观点。形成良好的教研氛围。 3、每位老师要多学习,多实践,多反思,多练笔,多, 养成勤反思,勤动笔的习惯,把在教学实践活动中的思考、感悟及时记录下来。 4、进一步加强网络学习,大胆尝试“创新教育”,努力提高利用网络获取教学信息和进行信息交流的能力。进一步开展课题研究,推动教学手段的改革,深化课改的理性思考,增强投身课改的自觉性。

  四、活动安排:

  2月份:

  1、制定本学期教研工作计划。

  2、检查各个老师的教学计划

  3、研讨“如何培养学生计算能力”。

  3月份:

  1、开展教材教学研究课。

  2、研讨“如何培养学生的学习兴趣”。

  3、召开毕业班会议

  4月份:

  1、开展学艺比赛。

  2、安排毕业班的复习

  3、观摩研讨课:二年级

  4、安排各年级段考复习。

  5、检查老师教案、作业与段考试卷分析。

  6、开展集体备课(三年级)

  5月份:

  1、观摩研讨课:五年级。

  2、检查老师教案、作业。

  3、毕业班模拟试题考试。

  6月份:

  1、要求每位数学老师交一篇论文。

  2、安排期末复习工作。

  3、检查各个老师的教案、作业与工作。

  4、教研工作总结。

工作计划 篇10

  一、指导思想

  遵照县教研工作计划,以学校的教学教研工作为指导,立足课堂、革新教学方式,提高课堂教学的有效性为重点,坚持科学育人,扎实有序地开展数学教学研修工作,为促进学生的全面发展,全面提高个人素养,努力服务于教研教学工作而努力。

  二、教研目标

  1、积极实践课改的新理念,新思路,围绕“有效性课堂教学”开展课堂教学研究活动,提高课堂教学效率。

  2、积极探索,参与课题研究,配合学校开展好教研活动,能够自觉应用现代教育教学理论来指导教学。

  三、教研措施

  (一)、多读对自己有用的书,进行读书研习。

  广泛阅读各类书目,可以充实、更新自己的专业知识,领悟生活化、情境化课堂教学的真谛,提高自己的教学水平。

  (二)、虚心向他人请教,取人之长,补己之短,进行教学研讨和提升。

  目前进行的新课改对我来说是一种挑战,同时也是一次难得的锻炼机会。

  (三)、加强教育教学研究,做创新型的教师。

  在今后的教学中我将尝试运用多种灵活的教学方法,来激发学生的学习兴趣。及时对每节课进行反思,争取每学期都能有两篇质量较高的反思和教学设计。同时,还要坚持每天都有点滴收获,每学期都能写一篇较高质量的教育教学论文。并一如既往地准时参加校内外教科研培训活动,提升教学研究能力。

  (四)、具体实施方案

  1、勤于学习,树立终身学习的观念。

  (1)、 坚持不懈地学。活到老,学到老,树立终身学习的观念。

  (2) 、多渠道地学。要做学习的有心人,在书本中学习,学习政治思想理论、教育教学理论和各种专业知识,增强自己的理论积淀;也要在“无字处”学习,学习他人高尚的师德修养,丰富的教学经验,以达到取长补短的`目的。

  (3)、 广泛地学。广泛地阅读各类有益的书籍,学习各种领域的知识、技能,特别要学习现代信息科技,不断构建、丰富自己的知识结构。通过教师个人自学,网络学习的方法及时了解最前沿的教改信息,扩展自己知识视野,不断更新教育教学理念,丰富教育教学理论,提升理论水平和教学教研水平。

  2、善于思考,在实践中探求、感悟。

  (1)、认真制定学科教学计划,平时要做到:用心备课、上课要有激情、及时撰写课后反思、精心设计作业、耐心辅导学生。

  (2)、积极主动地上好研讨课,认真开展课堂教学展示活动,使教学研讨进课堂。

  (3)、认真撰写教育教学心得体会,争取有质有量。

  (4)、要坚持用脑子工作,力争做到:

  反思昨天——在反思中扬长;

  审视今天——在审视中甄别;

  前瞻明天——在前瞻中创新。

  时刻把工作与思考相结合,在思考中工作,在工作中思考,创造性地开展工作。

  3、乐于动笔,提高教育科研水平。

  积极参加各级部门组织的各种教学教研活动,配合教务处开展好教研组活动,并认真做好笔记,努力提高个人专业素养。

  面对自己将来的工作,我充满了信心,也有许多美好的设想。我将带着自己的激情和规划步入这富有挑战性的工作,在实践中不断积累经验,促使自己尽快成长起来。走进学生心灵,创造多彩人生,学习,再学习,在学习中不断超越自己。

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