工作计划

时间：2023-11-21 08:06:40 工作计划我要投稿

工作计划8篇【精选】

　　光阴的迅速，一眨眼就过去了，前方等待着我们的是新的机遇和挑战，此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。相信许多人会觉得计划很难写？下面是小编帮大家整理的工作计划9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

工作计划8篇【精选】

工作计划篇1

　　为了让自己的教学能够更加的有成效，我觉得我十分的有必要听从园长的建议，在这个学期开始之前，给自己的工作制定一个工作计划，这样才能更加有序的完后自己的本职工作，干起来也会更加的高效，这份工作计划耗费了一周左右的时间才得以完成，我相信这份工作计划一定对我的工作能有所改善。

　　上个学期是，小班学生的第一个学期，也就是他们进入幼儿园的第一学期，上个学期的工作成果，我个人十分的不满意，很多孩子似乎一个学期下来什么都没学到，我就好像成了帮忙看孩子的一样，这让我对自己非常的'失望，这个学期我会做出以下工作计划。

　　一、加强跟家长的联系

　　班上一共有学生24名，这在我们幼儿园来说班级人数算是偏少的了，上学期办理入园的学生的确很少，但是就这二十四个学生，我都没搞定。我觉得很大一部分原因，我跟家长的联系太少了。首先我要多进行家访，我要看看孩子们在家里是个什么情况，看他们在爸爸妈妈身边和在老师的身边有什么变化，一个家庭一个月一次家访，甚至有些比较难以服管教的学生，可以上升到一个月两次，一方面可以加强老师在他们心目中的地位，一方面也是能做到更好的跟家长沟通。还有就是我要保证家长群，要时刻互动起来，比如说，每天的作业可以发一份到群里，孩子在班上的情况，也是可以拍照发到群里，让家长们更好的看到孩子们在幼儿园的情况。

　　二、摸清幼儿的习性

　　作为一个早教老师，一个学期下来，我甚至还会想不起来某个学生的名字，这是非常不应该的，每个孩子的档案在幼儿园都是有记录的，首先我要了解他们的个人情况，以及家庭情况，然后再去观察他们每个人的性格、脾气等等，这样在他们遇到问题的时候，我也能更好的应对，不需要每次都打电话去询问家长，这样真的显得自己很无能。在了解了他们的习性之后，我就要做到，把他们存在的坏习惯往正确的方向引导，让他们知道是非对错，从小养成良好的习惯，优秀的品质，招人喜欢的性格。

　　三、营造良好的学习氛围

　　一个良好的学习氛围对孩子们的影响是极大的，这个时候的他们，只要没在老师的管束下学习，他们是很难自己主动去学习的，在他们心里玩才是最重要的，如果当身边的孩子都开始在学习上远超自己了，也是会想着自己跟上来的，他们就得有一样榜样。为此我将在这个学期，制定每周轮换制的小班长，让他们开始有学习的动力，应该能让他们的学习热情上一个档次。

工作计划篇2

　　一、20xx年主要情况。

　　20xx年，我局负责的政府投资项目共129个(含部门预算类项目8个)，其中区政府下达我局建设管理的计划项目60个，计划总投资1.61亿元。目前，处于前期阶段项目25个，处于概预算及招投标阶段项目8个，处于施工阶段项目37个，已完工项目59个。完成投资约9.57亿元，实际支付工程款约7.66亿元。具体情况如下：

　　(一)真抓实干，强力推进市、区重点项目建设。

　　1、深圳新一代信息技术产业园项目

　　该项目土方及基坑支护工程已完成，桩基础工程完成工程量62%。主体工程施工总承包招标工作已完成，总包单位已进场，正在开展施工准备工作。

　　2、福田区人民医院后期建设项目

　　该项目施工总承包单位20xx年7月进场，北区主体结构已封顶，中区施工至6层，南区施工至8层。地下室结构已完成;地下室局部临时使用工程竣工验收和消防验收已完成。

　　3、福田区中医院后期建设项目

　　该项目施工总承包单位20xx年1月进场施工，地下室结构工程完成100%，门诊楼五层梁板制安;综合楼施工至地上九层。

　　4、福田区环境监测监控基地大楼项目

　　该项目主体施工单位于20xx年7月进场施工，主体、屋顶防水、玻璃幕墙工程和立体绿化于20xx年10月完成终验，并于20xx年12月完成终验时提出问题的整改工作。

　　5、义务教育“学位扩容行动”

　　该项任务主要内容为开工建设10个学校改扩建项目，20xx年增加中小学12个班/540个学位，幼儿园增加9个班/270个学位。福南小学拆建工程新建教学楼、水围小学扩建综合楼工程、荔园外国语小学(西校区)教学楼加建工程、美莲小学风雨操场工程、福苑幼儿园工程、新洲中学体育馆拆建工程等6个项目已完成建设;红岭中学国际交流中心综合楼项目、福田区外国语高级中学拆建综合楼和扩建学生宿舍楼项目、福民小学教学楼拆建工程项目、石厦学校初中部扩建综合楼4个项目已进入施工阶段，目前正强力推进项目建设。

　　6、区二院莲花山园林综合楼改造装饰项目(区第二人民医院(梅林医院)住院部大楼)

　　该项目因设计原因暂缓。

　　(二)凝神聚力，全力推进20xx年暑期学校项目建设

　　20xx年我局负责的暑期学校项目共计35个，投资约 4569 万元，目前，33个暑期学校项目已完成施工建设工作，并已交付学校使用。福田区红岭中学(园岭初中部)消防备用应急电源及消防设施改造工程项目正在推进项目建设。梅丽小学外墙改造项目因学校来函要求暂停。

　　(三)加强组织，统筹推进其它工程项目建设

　　1、社康中心项目建设

　　我局负责的社康中心项目共3个，其中区人民医院口岸社康服务中心装修改造项目、区人民医院农园社康中心装修改造工程已进入施工阶段，八卦岭社康中心外墙及屋面防水改造工程已完工。

　　2、治污保洁工程建设

　　按照区生态办《20xx年福田区治污保洁工程任务表》要求，深入推进建筑工地扬尘污染综合整治，对于福田区外国语高级中学拆建综合楼和扩建学生宿舍楼项目等存在土方外运的施工项目，积极监督建筑工地出场车辆密封和冲洗、裸露土地抑尘等措施落实，确保治污保洁工程目标实现。

　　(四)部门联动，加大推进项目前期工作

　　20xx年我局进一步加大项目前期工作管理力度，按照“问题想在前，工作做在前”的整体思路，加强与各相关部门的沟通协调，提前规划，做到前期设计与现场施工无缝衔接，减少后期变更的发生。一是加强与前期部门的密切配合。按照《福田区政府投资项目全过程管理暂行办法》中各部门的职责划分规定，积极与区前期办对接，加强沟通协调，提前介入，做好项目衔接工作。20xx年，我局共接收区前期办、医院、学校等部门移交的项目53个，其中33个学校暑期项目已完成项目建设。同时，继续推进原有12个项目的前期工作，目前，已完成用地手续项目6个，完成方案设计及招标项目4个，完成施工图设计及报建项目6个。二是加强与区发改局、审计局、采购中心等审批部门的'联动协作。已完成概算编制审核21个，完成预算编制审核68个，完成施工招标工程项目64个。三是加强与区教育局、学校等使用部门的沟通协调。充分了解使用单位的需求，通过专业领域的技术把关，提供参考意见，减少因功能重复、设计布局不合理导致的变更发生，加快推进项目施工建设。

　　二、当前主要问题和困难

　　(一)项目建设前期规划审批手续繁多，由于没有并联审批机制和畅通的联系体系，相关办理时间冗长。一个项目的前期工作从选址意见书到取得建设工程规划许可证，至少需要经过13个事项和7个部门的审批，每一个事项用时最少一个月，也就是说一个项目办理完成用地手续最少需时13个月。特别是一些学校改扩建工程，由于各种原因，学校没有独立红线或校园原有建筑缺少报建手续，需要花费大量的时间及精力补全手续后才能进入项目改扩建流程。

　　(二)我局管理项目以小项目居多，根据相关规定，施工招标方式多采取抽签方式，采取抽签的方式虽体现公平公正，但难以达到择优的效果，项目难以抽到信誉好、有实力的队伍，给现场施工管理带来很多困难。

　　(三)学校改扩建项目存在工期紧、现场施工作业面不足，连续作业时间受到限制，对项目建设存在较大影响。

　　(四)地下室施工进度受深圳汛期天气及土方外运弃土条件影响较大。

　　三、20xx年工作计划

　　(一)强化责任，狠抓落实，加快推进重点项目建设。

　　20xx年，我局将进一步强化责任，狠抓落实，力争区人民医院后期建设工程年底塔楼封顶，进入室内精装修及设备安装阶段，全年计划完成投资约2亿元;区中医院后期建设工程年底门诊楼及综合楼结构封顶，二次结构施工全部完成，进入设备安装及室内外装修阶段，全年计划完成投资约1.2亿元;深圳新一代信息技术产业园项目年底完成±0以下建设内容和局部完成四层房建，全年计划完成投资约2.53亿元。

　　(二)加强协调，形成合力，稳步推进学校项目建设。

　　20xx年，我局将进一步加大学校项目建设力度，确保红岭中学国际交流中心综合楼建设工程等一批学校项目建设完成;福田区华强职校北校区实训综合大楼等一批学校项目按计划强力推进;并确保暑期学校项目保质按期完成。

　　(三)振奋精神，齐心协力，全面开展其它项目建设。

　　一是力争福田区赛格日立工业区升级改造公共配套市政道路工程、梅坳片区绿色生态提升工程(一期)等一批项目建设完成;二是加快推进岗厦北垃圾转运站及附属地下停车场工程等一批项目建设;三是加强与区前期办等部门的沟通协调，实施区前期办20xx年计划移交的华强北路市政基础设施修复工程等项目建设。

工作计划篇3

　　一、指导思想

　　校本教研是一种以校为本的学习、工作、研究三位一体的学校活动和教师行为。它不是一种具体的研究方法，而是一种研究取向;它不仅是教师的专业发展活动，也是一种经验的理论提升过程;不仅是教师的个人行为，也是学校提高教育质量，创建个性化、特色化学校的主要途径之一。教本教研要以党的教育方针和政策为指导，以教育理论为指南，以师生可持续发展为目标,以教育创新为动力，运用科学的态度和求实的方法去研究教育现象，揭示教育规律。为此，马场垣金星学校开展的校本教研以本校校情为基本点，以推动素质教育为出发点，以促师资、促质量、促校风、促声誉为根本点，向教研要质量，靠教研上水平。因此我校特制定校本教研计划。

　　二、工作目标

　　1、大力加强校本培训，提高教师的校本教研理论水平，着力打造一支校本教研理论水平过硬的教师队伍。加强对新课程标准的学习，深刻领会新课程标准的精髓，准确把握课程改革方向。

　　2、以课题研究为依托，以优质课、新课程展示课、公开课为载体，大力开展以校为本的教学案例研究，努力形成具有实践意义的研究成果。继续加强校本教研组织建设，强化以备课为基本单位的校本教研组织体系，健全备课的校本教研功能。

　　(1)注重对跨学科、跨年级教师的组织、引导和帮助，使其真正发挥学科综合的校本教研作用。

　　(2)重视校本培训和校本教研资料的整理和保存，力争使我们的校本研训发挥长效作用。

　　三、工作思路

　　1、以自我反思为依托，加强教师的理论培训。

　　教师的自我反思包括课程实施前的反思，课程实施中的反思，课程实施后的反思;包括课程实施者的反思。这就要求教师要有较高的理论认识水平，对自己的课程有较高的理论分析，这就促使教师积极参加学校组织、组内组织的校本培训，同时自己积极学习有关理论。

　　2、以同伴互助为载体，提高教师的校本教研实践能力。

　　通过集体备课、听课、评课、议课等活动，

　　使教师在自我反思的同时，开放自己，形成相互交流经验、相互切磋心得的研究团队。在同伴的互动中共同分享经验，互相学习，彼此支持，共同成长，从而达到提高教师的校本教研实践能力的目的。

　　3、以专业引领为契机，提升教师校本理论研究与校本实践教学相结合的水平。

　　专业引领，就其实质而言，是理论与实践的结合。我们的教师都具有较为丰富的校本教学实践经历，也都具有一定的校本教研理论水平。但在如何将校本教研理论较好地运用于校本教学实践，在校本教学实践中如何总结概括出自己的.校本教研理论方面还是比较薄弱的。专业引领就显得尤为重要了。

　　四、具体措施

　　1、健全业已存在的良好的学习机制，加强教师的校本教研理论学习，夯实教师的自我反思的理论基础

　　坚持每周三下午的学习时间不动摇，平时加强自我学习。通过学习，掌握先进的校本教研理论。着重把握、理解新课程标准的精髓，学通、学透，力争把握课程改革的方向。

　　2、积极投身于校本教研实践，提高校本教研实践能力。

　　(1)积极参加学校校本研讨。通过研讨，教师们交流校本教研心得体会，学习他人的先进经验，也可以展现我校近年来的校本教研成果。

　　(2)大力推荐富有特色的新课程教学课和优秀远程教育资源课程，参与学校的新课程展示。形成展示课设计、案例、反思等多样形式的呈现。

　　(3)以示范公开课为载体，大力推进教学案例分析研究，教学反思撰写，教育叙事研究以及富有教师个人特色的教学设计的撰写，同时注意保存研究资料，及时上交教导处，真正使我们的研究成果能发挥长效作用。

　　(4)增强集体备课的实效，真正发挥集体备课的同伴互助效能。每次重大的校本教学活动(如优质课、新课程展示课、教学论文等)都应该以备课组为组织单位进行集体备课，至少本备课组的成员都应该参加，必要时可以教研组全体成员共同参与，务必使每次集体备课都能发挥集体的智慧，集体成员之间的思想相互交流，互相碰撞，产生集体智慧的火花，从而达到相互促进，共同成长，真正提高校本教研能力的效果。

　　(5)重视听课调研，进行阶段小结与反馈，促进校本教学实践能力的进一步提高。听课调研的目的就是要了解教师在实施新课程校本教学过程中，对校本教学理念的领会贯彻情况，教学行为的转变情况以及师生角色的定位等情况。对好的、富有特色的课堂及时总结推广，对存在问题的课堂及时指出，及时改进。

　　(6)以课题研究为突破口，将教校本教研实践中的问题理论化，通过理论研究，形成理论系统，再对校本教研进行理论指导。课题组定期召开课题组成员会议，对阶段性研究成果进行汇总，及时形成研究成果，同时注意材料的搜集整理工作。

　　3、依靠专业引领，提升校本教研整体水平。

　　1)真正发挥我校名师、新秀、骨干等的引领、示范作用，带动整体校本教研水平的提升。

　　2)发挥教研组的优势，经常性的进行教研组的交流，互通有无，通过向其他教研组学习，博采众长。

　　3)通过走出去的方式，积极主动向上级领导、专家及兄弟学校取经，通过引进来的方式，请一些专家来讲座，来引领。

　　附表：xx学校校本教研主要活动安排

　　周次主要活动及主要内容

　　1 制定校本教研工作计划

　　2 业务学习

　　3 第一次课题组研讨

　　4 集体备课、公开课

　　5 优秀公开课听课、评课、议课工作计划

　　6 集体备课

　　7 新课程展示课教学案例、教学反思评析、研讨

　　8 第二次课题组研讨

　　9 听课调研总体反馈，理论学习

　　10 业务学习

　　11 备课组活动(集体备课)

　　12 新课程专题讲座

　　13 第三次课题组研讨

　　14 教学论坛活动

　　15 集体备课

　　16 收集整理各项材料

　　17 评选优秀公开课

　　18 期末复习

工作计划篇4

　　一、力争全年安全运行700小时，处理垃圾73000吨，上网电量1533万kwh。

　　二、继续加大技术改造的力度，完善BASIC技术的应用，提高企业经济效益。

　　三、健全企业规章制度的建设，特别是安全管理考核制度和设备管理制度。

　　四、加强技术管理工作，实行值际竞赛和小指标竞赛工作制度，提高设备健康水平，改善锅炉运行工况，提高机组效率。

　　五、实现污水零排放。

　　六、通过二恶英的监测。

　　七、二期工程垃圾焚烧技术及设备的'调研、造型工作。

　　八、配合筹建办做好医疗垃圾的工程建设工作。

　　九、完成市政局和公司领导下达的其它工作任务。

工作计划篇5

　　集体备好课是上好课的前提。集体备课就是教师根据课程标准的要求和教材特点，结合学生的实际情况，选择最科学的教法和程序，为优质高效的课堂教学做好充分准备。为了充分发挥集体智慧，促进以老带新，以新促老，集思广益，博采众长，真正实现脑资源共享，使全体教师能从单元整体上驾驭教材，结合我中心以往网上集体备课经验，特制定集体备课计划。

　　指导思想：集体备课必须立足个人备课的基础上，以学科备课组为单位进行，要在充分研究课程标准和教材的前提下，集体商讨教学方法，共同研究教学中应注意的问题，同时要兼顾学生的基础和实际情况，确定教学目标，提高课堂教学效率。

　　一、中心教研组负责组织安排并操作集体备课活动。

　　二、成立备课组长负责制，由备课组长主持具体学科的备课工作，备课组长安排如下：

　　(注：英语集体备课教案由市教研室提供)

　　三、集体备课要研究解决(教什么、怎么教)的问题：

　　语文科：1、明确全册的教学目标、教学的重难点、需记忆背诵默写过关的重点课文重点段落、具体的知识点(拼音、字、词、句、段、篇的知识类型)、重点课文要学生掌握的知识内容、作文训练的重点等;2、抓好以上知识过关、双基过关应采取什么方法、步骤?具体的做法是什么?3、明确试卷的知识类型结构，清楚具体的考点是什么。

　　数学科：1、明确全册的教学目标、教学的重难点、口算训练内容、计算训练内容、须记忆的概念、法则、公式、文字题训练内容、应用题的类型等;2、抓好以上知识过关应采取什么方法、步骤?具体的做法及形式是什么?3、明确试卷的知识类型结构，清楚具体的.考点是什么。

　　四、实施方法和步骤：

　　1、内容安排。由备课组长在期初安排好每位老师每学期备课内容、备课计划。

　　2、钻研教材。备课组的几位教师要对确定的备课内容进行认真钻研，思考，提出教学设计思路。

　　3、集体研讨。在钻研教材的基础上，备课组教师通过网络对备课的内容进行集中研讨，集思广益、畅所欲言，各自发表建议，形成教学设计的总体框架。

　　4、整理完善。根据集体研讨的结果，由组长安排一位执笔撰写，进一步加工、整理、完善形成完整操作性强的教案，在中心网站站发表。

　　5、操作实践。各任课老师按集体备课的教案下载修改，根据教师本人和班级的实际，随时调整教学设计，以求最佳效果。

　　6、教后反馈。在教学结束后，备课组教师要及时交流教学情况，反馈教学效果，对教学实践中出现的新问题进行探讨，提出改进措施，在教案后面发表教学反思、教后感等帖子。

　　7、检查评价。中心教研组在常规检查时间，对集体备课后教师的教案的二度设计进行评选，对优秀教案，与大家共享。

工作计划篇6

　　一、班级情况分析

　　一（1）班本学期共有45人。为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，取得更大的进步，特制定班主任计划如下：

　　1、常规教育方面

　　现在是孩子入学的第二个学期了，对于学校的日常生活和学习已经有所适应，每一项规章制度对于他们来说也不是陌生的。但是一年级学生自我控制能力较差，行为和情绪都不能保持很好的稳定。为了使学生能够建立起纪律观念，培养他们的责任感和集体荣誉感，增强他们的自我管理的能力。因此，我决定从以下几点入手：

　　①、充分利用班队会的时间学习有关规章制度，展开表扬与批评。让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的`学习和生活习惯。我将在班级设立小小监督岗，专门负责监督检查学生的日常行为，并在每天最后一节课进行一日总结，通过监督岗的汇报，到下星期一进行一周总结，评出每日小明星。对表现好的学生进行表扬，并予以物质上的奖励。对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导，加强教育。

　　②、合理利用升旗仪式、重大节日，加强学生的德育教育。这学期利用植树节、劳动节和六一儿童节等重大活动举行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。

　　③、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体。比如：可以利用班级读书角、卫生角和学校四项竞赛的评比以及其他的竞赛等活动，对学生进行思想教育。另外，本学期对于学生的书写将进行针对性教育，在课堂上随时提醒与帮助。另外在学生做作业的时候让学生之间也互相督促、提醒。

　　二、安全方面

　　安全工作是学校工作的灵魂，也是班主任工作中最重要的一点。低年级的学生活泼好动，经常到各处去玩。因此对于低年级孩子来说，关注孩子们的安全更为重要。本学期我利用中午的时间让孩子们看看报纸，看书，或者画画，写字，把中午的时间充分利用起来，不仅丰富孩子们的课外知识，增加识字量，也避免了很多安全事故的发生。

　　三、班干部的培养方面

　　班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制（包括班长和组长），使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人,使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。

　　四、与家长联系方面

　　家长是孩子们的第一任老师，他们对于孩子的成长起着至关重要的作文。本学期我依然把和家长的经常联系个沟通作为重点工作。结合考试成绩针对学生的现状，加强学校与学生家长间的多方联系，通过多种形式和渠道与家长共同探讨解决问题的方法。平时，把学生在校的各方面的表现反馈给家长，及时与家长沟通，使家长对孩子在校情况作到心中有数，请家长协助鼓励或帮助学生，作好学生的思想工作，同时，向家长了解学生在家的表现，及时找到问题所在，对症下药。

　　这学期，我还会蹲下身子和学生说话，用心去交流，用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信，只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。

工作计划篇7

　　股室认真贯彻落实区委、区政府脱贫攻坚系列决策部署，以扶贫济困、民生为先的宗旨，在局党组、各股室的大力支持和社会各界积极参与下，凝心聚力、众志成城，全力推进社会扶贫工作，取得了可喜的成绩。现将上半年工作情况总结和下半年计划汇报如下：

　　一、上半年工作完成情况

　　20xx年度社会扶贫项目计划总投资45050万元，截至5月底，我区已完成各项投资2.63亿元，占年度计划的58.5%。

　　二、具体工作推进情况

　　（一）“挂包驻帮”定点扶贫。在定点扶贫方面，通过创造帮扶条件、示范引领带动等方式，积极向市级及以上的机关和企事业单位争取对口帮扶资金744.9万元；深入推进“5431”帮扶行动，在原帮扶机制不变的基础上，向未脱贫人口超过20户以上的180个非贫困村派驻第一书记，持续推动庭院形象改善、庭院经济增收等见实效，目前已完成各项投资共计3033.45万元。

　　（二）民营企业扶贫。在民企帮村方面，全年计划发展11家民营企业帮助贫困村、贫困户脱贫致富。目前，全区促成了4个企业（专合社）与贫困村签约，投资达2810万元。在电商扶贫方面，全年计划建成4个乡镇电商服务站、30个村级电商扶贫点，目前，已完成电商服务站1个和村级电商扶贫点13个，培训电商骨干经营人才130名。在扶贫招商方面，全年计划吸引社会资本3.6亿元参与脱贫攻坚，目前，已成功回引345人返乡创业，完成投资1.84亿元。

　　（三）扶贫公益活动。全年计划募集捐赠资金（含以物折资）1000万元。目前，通过开展各项公益活动，发动中交公司、容邦国际、XX宏华太阳能科技有限公司等爱心企业、爱心人士共捐赠1289.8万元（含以物折资）。

　　（四）扶贫助学活动。全年计划争取各类扶贫助学资金50万元。目前，通过争取光彩事业、希望工程、雨露计划等项目共完成扶贫助学达425人次、扶贫助学资金35万元。

　　（五）“工、青、妇”活动。按照区妇联要求推荐申报“三八红旗手”1名；组织单位36名职工参加全区第六届职工运动会；参加全国志愿信息系统培训，按要求组建一支志愿者服务队并组织志愿者参加志愿项目。

　　（六）开展医疗扶贫项目。认真对全区脑瘫、癫痫患者进行摸底调查，据统计，我区脑瘫患者417人、癫痫患者219人，为进一步对贫困患者进行救助做好准备。

　　（七）开展“挂包驻帮”。一是认真帮扶三江镇明月寺村的`贫困户；二是派出第一书记驻西城办事处西龛村。

　　（八）开展“督查考核”工作。按照《巴州区脱贫攻坚督查工作方案》的分工要求落实做好脱贫攻坚专项督查工作。

　　三、下半年工作计划

　　总体来看，上半年社会扶贫工作上取得了一定成效。下一步，我们将一如既往地贯彻落实好区委区政府决策部署和工作要求，进一步增强责任意识和使命担当，全力快速推进各项工作，确保年度目标任务如期完成。一是加强定点帮扶对接。积极向省、市对口定点帮扶单位汇报，针对性地提出切实可行的帮扶意见和建议，为帮扶单位在我区定点扶贫工作创造条件。二是加强爱心企业招引。按照“全民扶贫”的思路，充分挖掘社会资源，加大招引力度，积极争取民营企业、爱心人士参与支持脱贫攻坚，形成全社会参与的大扶贫格局。三是加快公益平台建设。利用“互联网+”和“10.17”扶贫日等活动平台，组织开展各类主题公益活动，打造扶贫公益品牌，建立健全常态化推进公益扶贫机制，着力营造扶贫济困的浓厚社会氛围。

工作计划篇8

　　为了促进我校教科研工作健康有序地开展，充分发挥教科研在教学改革和校方制定策略方面的作用，争取xxx年在课题研究上有较大突破，特制定如下工作计划：

　　一、指导思想

　　本学期教科研工作以“新课标”为指针，以“一切为了学生的发展”为目标，全面贯彻党的教育方针政策，推进素质教育，加大课程改革力度。在实施新课程中，实践于永正教育思想，进行课题研究，不断实现教育创新，完成教育教学目标。

　　二、主要任务与目标

　　继续课题研究，做好“于永正教育思想研究”、“小学生词汇的积累与运用再研究”、“小学数学学习方式的研究”三个市级课题及一个省级课题“小学数学作业整合设计的研究”结题工作。在语文课堂教学、作业设计、效果检测等方面进行理论和实践论证，为校方制定遏制语文教学质量下滑策略提供可靠依据。在教师论文写作、经验总结、教学水平提升、教学风格的形成等方面给予技术指导或有益建议。与校长室、教导处合作进行教育教学活动，各司其职，共同进行创造性工作。

　　三、工作方法和策略

　　教育科研不是一个人两个人的事情，必须改变我校教科研工作单打一的'格局，把广大教师的积极性充分调动起来。科研为了教育教学，教育教学依靠科研，把教研、科研有机整合起来，把年级组与年级组贯通起来，使教研科研一条龙，形成合力。在人员配置、资源共享、成果利用等方面，教科研室负责整合，以利工作顺利进行。

　　四、具体工作安排

　　8月份~9月份

　　1、配合教导处进行教学常规检查；

　　2、教师继续教育学习指导；

　　3、钻研教材，集体备课指导；

　　4、岳艳红、孙惠玲省级课题结题工作指导。

　　10月份

　　1、配合教导处开展“读好书、写好字”工作检查；

　　2、配合教导处开展检查评比活动；

　　3、“如何进行课堂教学观摩”专题讲座；