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工作计划

时间:2023-11-21 08:05:03 工作计划 我要投稿

工作计划[经典]

  时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作又迈入新的阶段,此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。那么你真正懂得怎么制定计划吗?下面是小编精心整理的工作计划5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

工作计划[经典]

工作计划 篇1

  一、指导思想

  本学期,我们将以教研室教学计划为指导,以学校教学计划为中心,认真贯彻落实“课程改革”的精神和要求,在实践过程中,充分发挥教师的积极性和创造性,切实转变教师观念,坚持以学生发展为本的基本理念,将实践的过程转化为创新的过程。根据低年级学段学生的实际情况,制订品德与生活学科的教学工作计划,以便圆满完成本学期的教育教学工作。

  二、工作重点

  随着新课程改革的全面推进,以及教研室对品德学科的'高度重视,我们本学期按照上级要求,组建了《品德与生活》教研组,我们组作为学校教学研究的基层组织,提出了“拓展学科视野,加强内外融合,努力使品德课堂生活化,品德教学科学化,引导学生在生活中发现,在课堂中学习,在实践中提升生活能力和道德水平”的工作思路,开展多种形式的课堂实践活动,提升课堂教学水平,促进教师的专业成长。

  三、工作措施

  (一)认真开展校本教研工作,深入实施课程改革。

  1、校本培训

  课程改革提出了众多新的教学理念、教学要求、教学方式,并要求逐步转化成广大教师的教学行为。校本教学研究作为理念与实践之间的桥梁,有助于提高教师的教学实践水平。作为教研组长,我将带头努力学习,通过多种渠道加强对教师基本素养和综合素质的训练,提高教师把握教材、精心设计活动、运用现代化教学手段等方面的能力。教研组不断强化学习教育,认真研读《品德与生活》、《品德与社会》新课程标准,了解每个年级段的教学目标和要求,从而帮助教师转变观念,形成新的课程观、教师观、教学观、课堂观、质量观。

  2、教研活动

  (1)确保每学期一定次数的教研活动,学习教育科学,科研理论,转变教育思想,确立以学生发展为本的新理念,明确培养目标,探讨教学方法,互相交流,提高教学质量。结合品德组的实际,要积极参加兄弟学校的互动交流,积极发挥同伴合作,努力使教学水平达到最高。

  (2)认真抓好课堂教学活动,组内加强集体备课,上好校内公开课,通过课后评价和反思把好质量,提高课堂教学实效。

  在备课方面,倡导“高效、共享、反思”的集体备课方式,特别要注意教学反思,及时捕捉教学中的成功与失败,逐渐在反思中进步。重视听课学习,有计划的对教法进行探讨,形式不拘一格,通过上互助课,互相研究,互相探讨更有效的教育教学途径,使老师们在锻炼中不断成长,提高教师把握教材驾驭课堂教学的能力。

  (3)通过开展丰富多彩的活动,创造育人环境。

  《品德与生活》是一门以生活为主的课程,处处体现了生活性,我们通过各种节日以及学校组织的活动,为学生创设环境,加强对学生的品德教育,让学生在潜移默化中受到教育和熏陶,真正发挥品德学科的优势。

  四、具体活动安排

  九月

  1、组织本学科成员共同制定本学期教研计划,并向任课教师传达计划。

  2、组织青年教师开展说课活动。

  十月

  1、为青年教师基本功比赛做好准备。

  2、每人上好常态课。

  十一月

  1、观看优秀课例录像。

  2、参加区名师课堂教学专题研讨。

  十二月

  1、 做好优秀课件、案例征集

  2、组织教师上好研讨课,做好评课活动。

  元月

  1、做好考查、抽测、工作。

  2、总结、整理、反思本学期工作。

工作计划 篇2

  一、指导思想:

  立足我校教育发展的实际,以素质教育和教育现代化工作为目标,以课程改革为中心,以课堂教学为重点,深入开展教学研究。以科学、规范的管理制度为保障,形式多样的师生活动为途径,调动教师工作积极性,激发学生学习兴趣,营造和谐、健康、积极向上的校风、班风、学风,为学校整体工作的不断进步提供最有力的.保障。

  二、工作要点:

  (一)加强教学常规管理。

  1、树立正确的教学观。

  创导全面和谐发展的教学观,全面落实课程计划,严格按课表上课,按教学进度、备课内容上课,提前进课堂,准时下课,每天按时处理学生的作业,不体罚和变相体罚学生。

  开学初对教师的备讲批辅等工作提出明确的要求,并在今后的工作中加强检查与指导,采取集中检查与抽查相结合、定期检查与不定期抽查相结合、全面检查与单项抽查相结合、全员检查与个别抽查相结合的方式,并将检查结果纳入教师工作考评之中。对教师上课情况采取深入班级听课指导和走廊巡视进行检查,及时了解我校教师的教学情况。

  2、做好教学质量检测。

  强化质量意识。充分认识教育教学质量是办学的根本、学校发展的生命力。各年级各学科均要把好质量关,扎扎实实完成学科教学任务。注意特长学生的培养,积极组织学生参加各级各类竞赛。

  3、严格抓好学籍管理工作,保证学生转入转出有手续。

  4、做好毕业班工作。

  (二)搞好师资培训,提高教师队伍素质

  1、进一步加强青年教师培养工作,有目标,有层次,有措施地加强师资队伍建设,强化学科带头人、教学能手争创意识。加强青年教师的培养力度,使青年教师在教育、教学、班级管理水平有明显的提高。发挥骨干教师的作用,使青年教师尽快成为学校教学第一线的骨干。

  2、抓好教师的业务学习 ,本学期校本培训要依托教研组做到①自学与集体学习相结合。②学习与观看录像相结合。③学习与交流心得相结合。④自己学习与讲座指导相结合。同时要注重自我学习,争创学习型教师和学习型学校。

  3、开展走出去,请进来活动。鼓励教师积极参加国家、省、市、县级开展的各项培训工作,回来后上好汇报课,并谈一谈自己的学习体会,使一人学习,大家受益。

  4、师徒结对工作继续开展。

  5、书写教学反思(上交纸质稿同时发表博客上,每月至少一篇)

  (三)月工作安排:

  二月份:

  1、做好开学初的各项准备工作。

  2、发教材和教学用书。

  三月份:

  1、各学科老师依据新标准、新教材、以及学生情况编写课程纲要。

  2、制订切实可行的教学计划、排好教学进度表,通读各学科教材。

  3、各教研组制订好教研工作计划。

  4、青年教师外出听课学习,提高业务能力。

  四月份:

  1、教研组开展集体备课、听课等活动。

  2、语数英学科期中测试。

  五月份:

  1、青年教师成果课展示,名师指导。

  2、教研组检查教案、作业。

  3、各学科教师制定学科复习计划。

  六月份:

  1、检查教案、作业。

  2、检查教师听课笔记、教案。

  3、撰写素质报告册以及学生评语。

  4、组织期末复习考试等相关工作。

  5、教学工作总结。(包括个人总结、教研组总结)

  (四)、各别临时事宜,请听候通知。

工作计划 篇3

  一、指导思想

  根据学校领导对教学和教研工作的总体要求,本学期本学科组以提高教育教学质量为核心,创新教学、教研形式,努力提高课堂教学工作的有效性和实效性,以备课组为单位,实施先进教学理念引领下,从教学设计、课堂教学、教学落实到课后反思,开展组内观摩研讨,以达到共同提高之目的。加强高三年级高考备考的科学性、有效性、针对性,切实提高教学质量,促进全组老师教育教学素质的稳步提升。

  二、主要任务

  1、积极学习各兄弟学校的先进教学理念和有效教学方法,加强组内研讨和听课评课,不断学习和提高个人专业素养。

  2、提高教学的有效性,尤其是课堂的有效性,关注学生学情分析。

  3、从基础抓起,提高高三地理高考的备考效率,从学生基础和学情出发,有计划、有步骤的开展备考工作。

  三、教学工作计划

  1、认真研究高考趋势,整理汇编校本资料、学案,帮助学生打好基础,为了更有效的开展教学,必须从本校学生实际情况出发,对征订的参考书和资料进行整理汇编,突出基础知识和基本技能,突出学生学得好、有兴趣的内容,打好基础。大胆剔除难点,从浅入深,提高学生应试的信心和兴趣,讲练结合,掌握考纲要求。

  2、积极参加校内校外的听课评课,提高教师个人专业素养

  在不断的探索中必然会遇到许许多多的困难和疑惑,要团结全组老师,发挥团队精神和集体智慧,不断地探讨、反思、总结,因此必须加强集体备课和研讨。不仅要积极互听互评,更要积极参加校外教研活动以及兄弟学校的公开周活动,多向有经验的同行学习,不断提高个人专业素养。

  3、从严要求学生,细心爱护学生,建立良好师生关系。

  良好的师生关系有效教学开展的基础,在严格执行作业检查、教学效果检查的同时,也要热心的关爱学生,与学生沟通,了解学生的困难和困惑,从学生实际需要出发,不断反思自己的.教学方法是否合适。同时要多开展形式多样,内容新颖的教学活动,丰富课堂,活跃课堂,与学生建立良好的互动关系。

  四、教学进度表

  周次/日期教学任务分解及教学进度

  1:9、2-、9、8暑假补课月考试卷分析

  2:9、9-9、15第6讲——经纬网

  第6讲——地图

  第7讲——大气的受热过程及气温空间的分布和时间变化

  第7讲——热力环流

  3:9、16-9、22第7讲——大气的水平运动及等压线的判读与应用

  第8讲——三圈环流(气压带和风带的形成)

  第8讲——北半球冬、夏气压中心及气压带、风带对气候的影响

  4:9、23-9、29第9讲——锋与天气及冷锋与暖锋的判断

  第9讲——低压、高压与天气及气旋与反气旋

  第10讲——全球气候的变化与对策及气候类型的分析方法

  第10讲——主要气候类型(及自然带)分布与特点

  5:9、30-10、3第11讲——水循环及水资源的合理利用

  第11讲第12讲——大洋环流模式图和主要洋流分布及其对地理环境的影响

  第12讲——图表结合对比寒、暖流特征及讲练

  ——河流的主要补给类型及在我国的分布

  10、3-10、7国庆节放假

  高三第二次月考,评卷

  6:10、7-10、13第13讲——地质作用及其对地表形态的影响

  第13讲——岩石圈物质循环和河流地貌对聚落的影响

  7:10、14-10、20第14讲——褶皱山及相关练习

  第14讲——断块山、火山及山地对交通运输的影响

  第15讲——地理环境的整体性和差异性

  9:10、21-10、27讲练期中复习

  10:10、28-11、3期中考试、评卷分析

  11:11、4-11、10第16讲——人口的数量变化和合理容量

  第17讲——人口的空间变化

  12:11、11-11、17第18讲——城市内部空间结构和不同等级城市的服务功能

  第19讲——城市化

  第20讲——农业的区位选择

  13:11、25-12、1第21讲——世界主要农业的地域类型

  第22讲——工业的区位选择

  第23讲——工业地域的形成及传统工业区与新工业区

  14:12、2-12、8第24讲——交通运输方式和布局

  第25讲——交通运输方式和布局变化的影响

  第26讲——人类与地理环境的协调发展

  15:12、9-12、15评卷

  第27讲——地理环境对区域发展的影响

  第28讲——地理信息技术在区域地理簧经研究中的应用

  第29讲——荒漠化的防治

  16:12、16-12、22第30讲——森林的开发和保护

  第31讲——能源资源的开发

  第32讲——流域的综合开发

  17:12、23-12、29第32讲——流域的综合开发

  第33讲——区域农业发展

  第34讲——区域工业化与城市化

  18:12、30-1、5第35讲——资源的跨区域调配

  第36讲——产业转移

  19:1、5-1、10期末考试复习,一轮复习知识点回顾

  20:1、12-1、17期末考试,讲练

工作计划 篇4

  来到小贷公司上班历时一个多月,在任职前台文员这个岗位期间收获较多。为了较好地完成自己的各项任务,认真的学习岗位知识和工作要求。现将本周工作的具体内容总结如下:

  一、 做好各部门的日常管理工作。负责管好公司的水、电、门窗。在每天下班之前,必须仔细检查好水、电、门窗是否关好;做好部门饮水领用等办公用品的登记工作。

  二、办公用品的.采购。

  各部门把所需要用的办公用品登记下来,我再统一汇总交给总经理审批,根据总经理的审批意见,再去采购。

  三、负责做好总经理的助理工作。每天及时完成好总经理分配的任务,做好公司每月的贷款台账以及保存客户的重要资料。

  四、做好会议纪要。在每周一的例会上都要做好会议记录,然后拟定成文,递交给上级领导审阅。

  五、积极协助各部门把工作完成好。在有客户贷款的时候,协助信贷部给客户拟定合同,然后做好和财务的对接工作,及时登记贷款客户信息。

  在本周的工作中,我学习到了很多东西,同时也让我认识到了认真完成工作,更要注重细节。资料的归类和整理,要做到心中有数,在需要资料时,可以在第一时间内将资料找出。对待部门同事要做到虚心请教、真诚以待,要善待周围的每一个人和物。我会从中汲取更多的经验,争取把下周的工作做得更好、更完美。因此,在下周工作中,不仅加强前台文员本岗位工作方面的学习,而且努力扩展自己的知识面。积极学习各方面的业务知识,为自己以后的工作做铺垫。

  X X X

  20xx年10月20日

工作计划 篇5

  一、班级情况分析:

  (一)上学期工作情况及其分析。

  1、通过小班一年的学习生活,幼儿的体质增强了,出勤率提高了。主要原因有:

  (1)认真制定幼儿体锻计划,科学合理地安排幼儿一日活动内容,每天保证幼儿每天有2小时以上的户外活动时间和1小时体育活动时间,在活动中能随时调整活动量,增强了幼儿的体质。

  (2)一日活动中动静交替,并注意观察幼儿的情绪和状态,发现幼儿身体状况有异常,能马上有效的处理,并及时通知家长。平时能按时按量地给有病的孩子喂药。发现传染病,能及时向保健老师汇报,并及时做好隔离、消毒工作,杜绝了传染病的蔓延和传播。根据天气的变化,及时为幼儿增减衣物。外出时先帮那些易出汗的幼儿垫上毛巾,活动后进活动室,督促幼儿根据自己的情况及时穿衣,避免了一冷一热后感冒。午睡时认真巡视,根据孩子的情况增去被子,预防了孩子因着凉或出汗而引起的感冒。

  (3)不断加强对个别体弱幼儿的日常护理。经过一学期的努力,孩子们饭吃的多了,觉睡得香了,身体也越长越壮了。

  2、主题活动开展得比较顺利。主要原因有:

  (1)教师对主题思考较多,能根据《纲要》的精神,围绕相关内容,做好充分的准备。

  (2)随着年龄的增长,幼儿在好奇心的驱使下,积极地参与到老师精心设计的各个环节。

  家园配合比较密切。通过各种途径向家长宣传主题教育,让家长一起帮助幼儿收集和主题有关的资料,使家长更深入地了解主题活动的开展,也能更好地了解幼儿的活动情况。

  3、环境创设更有效。

  (1)心理环境:我们努力为幼儿创设一个和谐、宽容、信任的心理环境。鼓励幼儿大胆表现,积极参与,使幼儿始终处于一种被尊重、被关爱、受鼓励的环境中,形成活泼开朗的良好个性品质。

  (2)物质环境:和幼儿一起收集资料,共同动手创设出与主题相适应的主题墙饰,并注重实用性、有效性、操作性和幼儿的参与性。游戏材料也能不断的丰富,游戏环境不断完善。

  (二)上学期评估情况及其分析。

  1、班级综合评估。上学期我班被园部评为文明班级。分析原因:我们坚持保教结合,重视对幼儿各方面能力的培养,帮助幼儿养成良好的行为习惯,形成积极向上的班风。

  2、幼儿体检结果。我班幼儿的身高、体重差异较大。另外视力、听力检查中发现部分幼儿的听力有问题,这是本学期日常生活中需要注意的地方。

  3、班级特色教育开展得不够生动。

  二、本学期班级工作目标及工作重点:

  (一)工作目标:

  1、加强班级的常规管理,不断提高幼儿生活自理能力。

  2、加强安全卫生教育,保证幼儿健康成长。

  3、创设良好的生活与教育环境,促进幼儿主动地发展。

  4、利用多种方式做好家长工作,争取家长的支持与配合。

  (二)工作重点:

  1、认真开展主题教育活动、游戏活动等各项活动,促进幼儿全面发展。

  2、加强安全、卫生教育,保证幼儿健康成长。

  3、切实做好家长工作,促进幼儿更好地成长。

  4、开展环境教育,提高幼儿的环境意识。

  5、围绕“儿童博物馆”的课题,创设班级特色。

  三、落实工作重点的具体措施:

  (一)加强安全卫生教育,保证幼儿健康成长。

  1、认真贯彻执行幼儿园各项保育工作制度,做好卫生、消毒工作,防止传染病的'流行。

  2、科学、合理、有效地安排和组织幼儿的一日活动,将安全、卫生教育贯穿于幼儿一日活动当中。

  3、做好日常保健工作,保证幼儿健康成长,如:注意幼儿活动前后的衣服更换,提醒幼儿主动小便、喝水等,提高幼儿的自理能力。

  4、定期检查教室环境,及时发现和清除不安全隐患,避免意外发生。

  5、对我班的体弱儿涵涵和肥胖儿澄澄,我们将多与家长联系,鼓励幼儿积极参与体育锻炼,以提高他们的体质。

  (二)认真开展主题教育活动、游戏活动等各项活动促进幼儿全面发展。

  1、围绕“我和朋友在一起”、“红黄蓝绿”、“香香的蔬菜”等十二个主题活动,开展丰富多样的活动,让幼儿在活动中学会思考、学会学习,培养幼儿的主动性学习和探究性学习。

  2、提供丰富的游戏材料,为幼儿创设一个充满自由的游戏环境,并给予幼儿充足的时间和空间开展游戏。及时关注幼儿在游戏中的表现,敏锐的察觉他们的需要,把握时机,适时引导。

  3、师幼共同创设良好环境,将环境的布置与课程相结合。

  (三)切实做好家长工作。

  1、通过各种途径建立起家园互动的桥梁:

  (1)家校路路通,针对孩子的情况,及时与家长互动、沟通。

  (2)班级网页,平时注意及时更新,向家长反馈我们的教学动态及育儿信息。

  家长园地,向家长介绍一些有关的幼儿心理学、教育学方面的知识和育儿经验文章。

  2、以电话、约访、家访等多种形式与家长进行沟通、交流,针对不同的孩子采取不同的教育方式,认真做好家访记录。

  3、结合园部方针开展家长开放日活动,让家长了解幼儿在园的点滴进步,了解教师的工作,使家长能更好地配合幼儿园的工作。

  4、每月定期与家长共同记录好“宝宝成长记录”。

  (四)加强环境教育,提高幼儿的环境意识。

  1、营造环境教育的氛围。

  幼儿对周围环境的认识是通过自身的相互作用而实现的。作为幼儿教师应积极为幼儿营造环境教育的氛围,在幼儿园的四周种植花草树木;充分利用空间,在活动室设置自然角,根据季节及时更换自然角的植物,让幼儿亲身体验栽花、养草、种菜的乐趣,努力创设净化、美化的育人环境。

  2、采用多种形式,开展环保教育。

  开展多种形式的教育手段。包括录像、幻灯、故事、儿歌、游戏、绘画、实地观察等各种形式对幼儿进行环保教育,首先要经常组织幼儿去实地观察,例如,幼儿在马路边观察到各种车辆排放出的尾气,感受到空气被污染后人会很不舒服。然后再带他们到幼儿园的草地上感受清新的空气。通过比较,幼儿体会到草地上空气清新,懂得树木和小草都有净化空气及吸附灰尘的本领。

  3、把环保教育纳入教学活动之中。

  在设计教学活动时,对原有的教材进行补充,有意识地渗透有关环保教育的内容。

  4、增强环保意识,争当环保小卫士。

  水是一切生命赖以生存的基础,怎样培养幼儿的良好行为和习惯,让幼儿知道节约用水呢?可在幼儿洗手的地方设计一些较为简单的图案、标志,告诉幼儿节约用水的方法,懂得珍惜每一滴水。

  四、具体活动安排如下:

  九月份:

  1、做好开学报名收费及宣传工作,搞好班级卫生。

  2、做好新生接待工作,与家长配合,尽快使新生适应幼儿园生活。

  3、做好新学期全体幼儿的常规教育,使教学秩序尽早转入正常,按计划开展教育教学工作。

  4、认真制定各类计划。

  5、教授新早操,编排韵律操和午间操。

  6、结合主题创设具有本班特色的环境,布置家长园地,制作更新网页。

  7、加强幼儿的安全教育,形成自我保护意识。

  8、充实丰富自然角,培养幼儿观察照顾动植物的习惯。

  9、结合“教师节”“国庆节”“中秋节”开展节日教育。

  十月份:

  1、配合保育员做好秋季传染病、多发病的预防工作。

  2、结合“重阳节”开展“我为爷爷、奶奶做件事”的德育主题教育活动。

  3、有序组织幼儿开展日常文学活动,推荐文学宝贝参加评选。

  4、积极开展角色游戏、区域活动,丰富活动内容。

  5、有计划的进行家访工作。更新班级网页,增强实用性和互动性。

  十一月份:

  1、利用散步及户外活动,让幼儿了解秋天的季节特征

  2、同时抓好安全教育,继续增强幼儿的自我保护意识。

  3、不断充实与更新班级网页的内容,更好地发挥其作用。

  4、鼓励幼儿自己动手照顾自然角动植物,进一步增强其责任意识。

  5、认真做好活动室的清洁卫生工作和消毒工作。

  6、用好“家校路路通”,积极主动地与家长联系,达到家园共育。

  7、开展“我是爸妈的小帮手”幼儿生活自理能力比赛。

  十二月份:

  1、组织好幼儿的一日活动,防止意外事故发生。

  2、认真配合园部准备迎新系列活动。

  3、继续加强午睡的巡视工作,保证幼儿的睡眠质量。

  4、在班中进行“才艺之星”故事表演比赛。

  5、继续更新网页,通过网络、家校路路通进行家园沟通。

  6、布置节日活动室环境,开展节日的教育,丰富幼儿的生活,提高幼儿动手能力,配合园部进行庆祝元旦迎新系列活动。

  一月份:

  1、继续加强幼儿的安全、礼貌教育,杜绝意外事故发生。

  2、继续做好防冻保暖工作。

  3、做好学期各类工作。

  4、评选班中“好孩子”、“好家长”、“进步宝宝”。

  5、评估幼儿在园表现,写好汇报单。

  6、做好班级财产的整理、登记工作。

  7、对幼儿进行寒假安全教育。

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