设计方案(实用5篇)
为了确保事情或工作得以顺利进行,往往需要预先制定好方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。写方案需要注意哪些格式呢?下面是小编整理的设计方案5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

设计方案 篇1
众所周知,提高企业竞争综合能力的主体主要为员工,员工对企业的经营活动以及其发展起到了十分重要的作用,因此,为了使得员工的创造力得以凝聚,则需要不断地对能力与绩效的可晋升薪酬体系进行创新与改革,并且制定一套合理、科学的晋升薪酬体系设计方案,从而使得企业员工能够更好地投身于本企业运营活动中,继而为企业赢得更高的经济效益与社会效益,以推动本企业走向可持续发展道路。
本文以下将能力与绩效的可晋升薪酬体系以及其特点进行简单的概述,并且将传统的企业晋升薪酬体系进行了分析与介绍,同时,针对其中的问题进行了改进与创新而提出了几点有效对策,最后,本文以下将企业的薪酬设计过程进行了综合阐述,从而为相关研究学者以及企业高层领导、行政部门提供一定的参考借鉴意义,从而有效激发本企业员工能够积极参与到企业活动的信心,进而全面提高自身企业的综合竞争能力水平而实现可持续发展的目的。
一、简述能力与绩效的可晋升薪酬体系以及其特点
企业能力与绩效的可晋升薪酬体系是根据内部员工个人能力、所获得奖励、岗位工作年限、技能等级以及个人绩效等要素,并且将上述能力以及绩效进行量化而根据相应权重统筹设计,最终形成薪酬要素来设立的系统,企业可以通过此可晋升薪酬体系来对员工能力进行分值计算,从而以判定是否对其岗位、薪酬进行提升或降级处理。一般情况下,能力分值的计算需要按照下述几个标准来进行,例如:管理类、技能类、技术类,如此一来,企业内部员工可以实现岗位晋升或者加薪酬的目的,与此同时,员工在不晋升岗位的情况下还可以实现提升薪酬待遇,这样不仅有效缓解了岗位有限的矛盾问题,而且还有效激发了企业内部员工的工作积极性,从而为企业创造更多地经济效益与社会效益。另外,能力与绩效的可晋升薪酬体系的主要特征有以下几点:首先,利用多元化的可晋升薪酬体系来放宽薪酬待遇,从而以激发企业内部员工参与企业经营活动的积极性,进而提升企业的综合竞争能力;其次,这种体系有效地为员工们建立了管理类、技能类、技术类等职业晋升渠道,不仅有效帮助员工们实现了个人发展的目的,而且还使得企业员工们能够对未来的目标有了清晰的认识;第三,基于能力与绩效的可晋升薪酬体系是一种结果与过程有机结合的系统,使得企业员工能够对能力与绩效之间的关系有了全面的认识,在提升自身绩效的过程中还需要不断提高自己的能力,从而以适应企业发展的需求,另外,这种体系还使得员工的目光聚集到提升就业能力方面,而不是提升职位方面,从而使得员工能够尽心尽力为企业经营发展而做出重要贡献。
二、传统的.企业晋升薪酬体系以及改进对策
根据传统企业晋升薪酬体系来看,几乎以“军事化管理”制度来严格划分薪酬等级,一般情况下,薪酬等级可分为24层等级,如果一旦企业员工被安排在某个岗位工作上,其能力以及绩效将被该岗位固定住,以至于其薪酬精神可能系数大大降低,这是由于企业内部薪酬序列位置是相对固定的,如果其岗位没有变化,则几乎没有晋升加薪酬的可能性,因此,传统的企业晋升薪酬体系不利于自身内部员工的发展,而且在一定程度上消除了内部员工的工作积极性,进而严重阻碍本企业的发展。企业为了能够实现可持续发展,则需要对传统的企业晋升薪酬体系加以改革与创新,从而有效提高企业员工的工作积极性,进而使得员工的创新能力得以凝聚,为此,而推出了基于能力与绩效可晋升薪酬体系设计方案,从而有效解决了上述所存在的问题,该体系中包括以下几个构成部分,例如:绩效工资、岗位工资、技术职务工资以及其他各种奖励待遇等,其中岗位工资是员工从事某个岗位而拥有的固定工资,绩效工资是根据企业的经营效益而结合所得的工资,而其他待遇是根据员工的具体表现而给予的鼓励奖额,从而有效激发员工的工作积极性。
三、探讨企业的基于能力与绩效可晋升薪酬体系设计过程
首先,企业需要对本内部组织架构等进行梳理清晰,以了解各个工作岗位的价值评估,从而以制定各个工作岗位的价值序列;其次,对企业内部员工进行定岗安排活动完毕后,需要对每一个员工进行一次初次评岗活动,根据员工的个人绩效、工作年限以及技能等级等要素进行量化、计算处理,从而根据员工的表现而判定其岗位、薪酬等进行提升或降级处理;第三,人力资源管理部门需要每个月对员工进行一次绩效考评,并且将员工的绩效考评分值进行记录,从而为本企业岗位等级分值以及晋升计划而提供有力依据,进而有效激发企业内部员工的工作积极性,使得内部员工能够在企业经营活动中不断提高提升自身能力而做出重要贡献,继而有效提高企业的综合竞争能力,而推动本企业走向可持续发展道路。
结语:综上所述,本文以上将能力与绩效的可晋升薪酬体系以及其特点进行了简单的概述,并且将传统的企业晋升薪酬体系以及改进对策进行了分析与陈述,最后,本文将企业的能力与绩效可晋升薪酬体系设计过程进行了综合阐述,从而有效提高企业员工的工作积极性,进而为企业赢得更高的经济效益与社会效益。另外,笔者希望通过本文的叙述能够为相关研究学者以及企业高层领导、人事部门等提供一定的参考借鉴意义,从而有效全面提高自身企业综合竞争能力水平,进而推动本企业走向可持续发展道路。
设计方案 篇2
一.设计总说明
西宁大十字地下商业街作为一处高档的商业场所,在设计中对地下商业街的智能化系统也有非常高的要求。因此,我们以先进、可靠、经济、实用为宗旨,本着合理运用建设单位资金为原则,进行地下商业街智能化系统工程的设计。我们的目标——与业主和有关部门通力配合,建设一个高品位的智能化商业园区。
为了这个目标的达成,我们将联合设备供应商尽所能发挥在综合电子信息系统建设方面的资源和优势,包括人才、技术、资金、经验等方面优势,以至在尖端科技开发应用、国际信息交流、专业厂商配合等方面的优势。
二.设计目标
根据甲方的要求,地下商业街的智能化系统设计标准按建设部文件[1999]58号《全国商铺超市智能化系统示范工程建设要点与导则》的标准设计。
本设计方案结合了先进的现代计算机技术、现代控制技术、现代通讯技术、现代图像显示技术实现系统的有机结合,志在建立一个整个地下商业街的综合服务中心,为住户提供一个安全、舒适、便捷、节能、高效的生活环境。实现以商铺智能化为主的、可持续发展的、具有二十一世纪风范的智能化地下商业街。
三.系统设计思想及原则
在充分考虑甲方要求的基础上,结合我公司多年从事智能化系统工程经验,对智能化系统方案进行了深入的规划和设计,充分体现出以人为本、合理美观又便于维护、服务的特点,主导思想体现在以下几方面:
可行性及适用性
系统要保证技术上的可行性和经济上的可能性。当今科技发展迅速,可应用于商铺超市的技术和产品层出不穷,设计选用的系统和产品应能够使用户或甲方得到实实在在的受益,满足近期使用和远期发展的需要。在多种实现途径中,选择最经济、可行的技术与方法。以现有成熟的技术和产品为对象进行设计,同时考虑到周边信息、通信环境的现状和发展趋势,并兼顾管理部门的要求,使系统设计方案可行。
先进性和可靠性
系统设计既要考虑系统的先进性,更要注重系统的稳定性、可靠性。系统的设计应具有较高的可靠性,在系统故障或事故造成系统瘫痪后,能确保数据的准确性、完整性和一致性,并具备迅速恢复的功能。特别在重要的系统中,应具有高的冗余性,确保系统能够正常运行。
开放性和标准性
为满足系统所选用的技术和设备的协调运行能力,以及系统投资的长期效应和系统功能扩展的需要,系统设计必须坚持系统的开放性和标准性。系统的开放性已成为当今系统发展的一个方向。系统的开放性越强,系统集成商就越能够满足用户对系统的设计要求,更能体现出科学、方便、经济、实用的原则。
标准化是科学技术发展的必然趋势,在可能的条件下,系统中所采用的产品都尽可能标准化、通用化,并执行国际上通用的标准或协议,使其选用的产品具有极强的互换性。
可扩展性和易维护性
为了适应系统功能变化的要求,系统设计充分体现以最简便的方法、最经济的投资,实现系统的扩展和维护。
理想的商铺超市,除了要有合理的规划、优美的购物环境和配套齐全的设施等“硬件”环境外,商铺超市内的“软件”环境也同样重要,即多样化的信息服务、安全舒适的居住环境、方便周到的物业管理和丰富多彩的社区文化。
四.智能化管理系统概述
商铺超市智能化是以高新科技为基础,利用先进的仪器设备和管理手段,在传统建筑结构上运用现代化计算机技术、传感技术、传输技术、安防技术、自动控制技术等各种先进技术来提高效率、降低损耗、节约成本。不断提高商场超市物业管理、安全防范以及信息服务等方面的自动化程度,为业主及顾客提供一个安全、方便、舒适的购销空间。
为了进一步提高的智能化管理水平,我们以该地下商业街为设计目标,结合多年从事商铺超市智能化工程设计、施工、维护的专业经验,设计注重整体功能强大、设备完备、系统配置科学合理,强调社区总体和楼内局部防范相结合,真正体现高技术、高标准、高水平。
根据开发单位的具体要求,结合该地下商业街的实际情况,依照中华人民共和国智能化标准、规范,用最佳的设计方案体现最高的性能价格比,这是我们的设计指导思想,也是我们的基本出发点和追求的目标。
五.设计依据
GB/750311-20xx《建筑与建筑群综合布线系统工程设计规范》
GB/750312-20xx《建筑与建筑群综合布线系统工程验收规范》
JGJ/T16-92《民用建筑电气设计规范》
GBJ79-85《工业企业通信接地设计规范》
GA/T75-94《安全防范工程程序与要求》
GB50194-94《电视监控系统工程技术规范》
GB50174-93《电子计算机机房设计规范》
GB50057-94《建筑物防雷设计规范》
GB50054-95《低压配电设计规范》
DB50/T5006-1999《智能化建筑综合布线系统工程设计规范》
国际ISO9001质量保证体系
六.安全防范系统描述
1前言
在安全防范领域里,闭路电视监控系统(CCTVSYSTEM)的地位举足轻重,它可以即时地传送活动图像信息。值班人员通过遥控装置,还可控制前端摄像机,改变摄像角度、方位、镜头焦距等。从而实现对现场大范围的观察和近距离的特写,并可通过录像设备进行记录取证。
凭借我公司从事建筑智能化方面的丰富经验,并经设计人员熟悉现场条件后,特为该地下商业街设计出闭路电视监控系统设计方案。本方案本着安全、经济、实用、完善、兼容的方针,方案中CCTV保安监控系统采用当今先进的数字化监控系统,系统功能强大,操作简单,可同报警等其它系统直接实现联网集成。
若此方案得到实施,将对商场超市智能化管理,安全技术防范,提高内部安全状况,规范企业形象等方面都将起到积极的促进作用。
2设计目标
1)电视监控系统由前端设备、传输设备、显示/记录设备、控制设备四部分组成。前端设备包括摄像机以及配套的镜头、云台、防护罩、解码器驱动器等;传输部分包括线缆或光缆,控制部分包括云台控制器、多画面分割器、电源、操作键盘及与之配套的控制台电视墙等,显示记录设备包括监视器、录像机等。系统可采用不同类型的画面分割技术,实现画面分割。
2)系统在非特殊情况下要求24小时连续自动运行。
3)系统能够完成对各类摄像机及云台的控制。
4)系统具有更完善的图像分配与切换功能及循环显示功能。
5)通过对云台、镜头控制,控制监视画面显示。电视监控系统根据程序设定,定时切换及录像并能在视频图像上叠加各类摄像机的画面识别符。
6)在特殊情况下,电视监控系统可以对一个或者几个部位进行连续跟踪,保证可靠遥控,以获取最佳摄像效果。
7)在出现意外情况时,电视监视监控系统将按程序设定进入相应的联运控制状态,及时地监视和记录现场发生的情况,以备今后的进一步处理。
8)各种设备必须具有掉电保护功能。
CCTV闭路电视监控系统是一种可靠、经济的威慑手段,也是逮捕和指控罪犯的有力证据,而数字化的.监控报警系统是商铺超市安全保卫部门对各重点场所、出入口以及案件现场进行实时监控的物理基础,作为神经中枢的管理部门只有通过它获得及时准确的现场数据、图像或声音信息,对突发性异常事件过程进行及时的监视和记忆,提供决策支持,才能高效、及时地指挥调度、布置警力、处理案件。因此,实现从科技要警力,数字化监控系统已成为安全技术方法系统的发展方向。
3设计原则
在保证系统先进性的设计目标同时,应该充分考虑系统的合理性、实用性、可靠性、稳定性和可扩展性。
1)合理性原则
为了保证从设备配置到系统构成的合理性系统方案设计严格根据该地下商业街的实际状况及系统的总体要求设计,为了保证未来各系统扩展,需提供开放的软硬件接口,从而为将来的软件集成和硬件扩展打好基础。
2)先进性原则
当前,计算机及通信技术高速发展,要求系统的设计不但要考虑充分利用当前的最新技术,而且还必须考虑技术的进一步发展,能在系统中不断溶入新技术,使系统始终充满活力,始终保持技术上的先进性。
3)实用性原则
系统配置和设备布局灵活设计、合理配置、整体统一。
4)可靠性、稳定性原则
电视监控系统作为商铺超市安防系统的关键系统,保证系统24小时安全运行、正确地完成各项功能。保证视频监控系统的完整性、正确性和可恢复性。系统的不稳定因素从硬件、软件系统协同运行中给予有效的防止。如有发生也可做到即时地恢复。每个产品都必须具有正式的出厂合格证明和国际权威机构的质量认证。
5)可扩展性原则
可扩展性原则主要体现在系统横向和纵向的扩展能力上。在系统横向扩展方面,电视监控系统的输入输出容量配置在满足当前需求的基础上,留有一定的扩展空间,可方便实现监控系统的扩展。在纵向扩展方面,视频监控系统具有良好的兼容性和通用的软硬件接口,用户可在此基础上进行二次功能开发,实现立体化、全方位的智能化管理系统。
6)系统安全性、保密性原则
电视监控系统安全的问题,是整个系统建设中一个优先要求考虑的问题之一,整个系统数据保证充分安全,严格执行操作规定按级管理,对关键数据实施特殊保护,各种操作做好记录,便于查找。图像传输网络的建设符合公安部的有关规定,充分考虑网络的安全性和保密性。当前,计算机及通信技术高速发展,使得系统的设计不但要考虑充分利用当前的最新技术,而且还必须考虑随着技术的进一步发展,能在系统中不断溶入新技术,使系统始终充满活力,始终保持技术上的先进性。
7)设备的选择
系统采用的设备器材必须是国际上先进和成熟的系统设备。要求性能卓越、功能完善、工作稳定可靠。
8)系统的操作
系统具有“友好”的人机界面,使操作容易掌握并灵活简便地操作,以实现人和机电设备功能组合的最合理系统。
4系统原理
电视监控系统由前端图像采集摄像设备、中间有效传输介质、终端视频信号处理、控制及显示设备构成。它是一个独立的,通过前端设备把图像信号转换为视频信号,在有效传输介质联接下进行视频信号传输的系统装置。本方案设计的图像采集、监视、备案是利用数字监控系统来实现的。用户可以很清晰地在彩色显示器上监视前端传过来的每一幅画面。监视的同时,可以根据工作需要,对任何一路图像资料进行数字硬盘录像。
5系统设计
根据国家公安部等对商铺超市电视监控系统建设的有关规定,结合“西宁大十字地下商业街”的实际情况,依据保安防盗系统防范与威吓,管理与使用相结合的设计思想,确定如下方案。
我公司根据“西宁大十字地下商业街”的特点,考虑本系统的设计方面,既要经济实用、使用方便,又要稳定可靠、利于管理。同时建立一个从前期线路铺设及设备选用到后期设备安装及调试运行,具备资金投入少、施工工期短、效果显著、稳定可靠、使用方便等特点的系统工程。鉴于系统工程质量因素考虑,本系统品质高低、性能好坏视其摄像机、系统控制主机等的性能起决定作用,因此对摄像机和系统控制主机的选型尤为重要。
本系统由电视监控、多画面显示、数字硬盘录像、摄像机云台控制、报警联动录像等功能组成。
系统特点
A)系统根据相关国内及国际标准设计、安装及测试,组成一个模块化、系统化和灵活性极高的安全防范系统。
B)系统布线按照能提供视频及数据的信道进行设计。
C)电视监控系统采用当前最先进安防技术及设备并具有下列特性。
采用数字与模拟相结合的设计方案。
系统具有多画面长时录像和报警录像的功能。
画面主观评价不低于4级。
电视监视器和摄像机数量比数合理。
电视监控系统和防盗报警系统联动,具有程序化管理功能。
监控主机具有灵活编程设置、视频丢失报警、灵活控制、自动报警接口等功能。
监控系统支持灵活增加分控系统的功能。
摄像机的水平清晰度不低于480线。
摄像机的防护罩及安装方式美观大方。
硬盘录像的录像回放效果清晰,录像与回放双工操作。
具有报警自动录像功能。
本系统设备初级电源要求220VAC/50HZ,为保证系统正常运行,建议业主配置UPS不间断电源。前端电源由控制室统一供给。
监控系统接地电阻要求≤4Ω。如果控制室有联合接地网,接地电阻≤1Ω即可。如控制室没有接地网,需单独做接地系统,接地电阻≤4Ω。
全部设备有良好的接地,所有接地符合ANSI/TIA/EIA-607。
所有安装的电缆框架上提供一个标准接地点,保证能正确与任何现有设备连接。接地体能有效地将所有有关的电缆、机柜、框架连接起来以保证接地的延续性。所有接地由铜线或铜带组成,并与主要的电气接地点连接。
6系统主要功能描述
全天候微观监视:值班人员坐在监控中心就可查看各路摄像信号。数字硬盘录像机可设置单画面或多画面显示,通过操作鼠标对单画面进行局部无限电子放大。查看其它画面,只须用鼠标点击相应图像框即可,满足值班人员的目标监视需要。
视频录制及回放,可设定硬盘录像机对各路视频信号进行不间断的实时视频录制。视频录、放像每秒可达25帧,完全满足视频画面历史资料查询的实时回放要求。
定时录像设置:支持单画面或多画面定时录像的编程,具体可设置到某年某月某日某时某分,系统即开始自动启动录像。系统允许用户设定不同的参数:录像速度、报警后录像速度、录像时间等。用户可根据要求及情况自由设定上述不同参数,从而满足不同状况的需要。
图像抓拍存储:数字硬盘录像机在进行正常显示的同时,还可同时进行录、放像,且不影响回放的实时性及效果。当系统正处于录像或放像,值班人员依然可通过鼠标对当前显示的任意一个画面进行抓拍,且不影响录制的图像质量。抓拍的图像自动存储在特定的文件夹里,查询时,依据抓拍时间进行检索。
7传输设备
传输网络介质设计的好坏是关系到监控报警系统质量优劣的关键。传输媒介的选择取决于传输距离、环境和设施布局等多种因素。传输通道包括视频电缆、信号线和电源线,应保证信号传输的实时性和精确性。同轴电缆适宜近距离传输,而且比较经济,在距离近的系统中使用较多。因此本系统采用SYV75-5视频同轴视频电缆作为主要传输介质。控制线采用五类双绞线。系统应有可靠的接地。
视频线、电缆采用PVC阻燃套管暗装敷设方式,尽量保证隐蔽,线缆套上PVC管,软管接口处由胶水和塑料胶布包扎,防尘防潮;电缆连接处应有绝缘胶确保系统安全可靠。施工时可视现场情况制定具体的施工方案。
监控中心所有设备、控制箱、台外壳均互相联接但不形成回路后单点与土建经避雷处理的地线采用铜丝线联接。
8中心设备
中心控制室由2台16路嵌入式网络硬盘录像机组成,7台21寸100A无闪烁纯平专业监视器、1台29寸100A无闪烁纯平专业监视器,一台32进12出的矩阵,4台视频分配器组成。2台16路硬盘录像机可连接32个监控点,本系统现有监控点为26个,留有6个监控点余量,为以后系统扩展准备。
9主要设备分析
1)摄像机
摄像机是电视监控系统中最主要设备之一,其性能好坏直接影响系统的正常运行,目前市场上摄像机80%以上多采用数字处理,黑白摄像机的分辨率和照度等特性都优于彩色摄像机,而彩色摄像机通过逼真的色彩效果更能得到清晰真实的图像。此系统安装的多数是红外夜视摄像机,白天光线充足时是彩****像,夜晚在没有光线的时候,红外灯起作用的时候,显示的是黑白图像。
2)录像系统
录像设备从模拟录像机到今天的数字硬盘录像系统已经发生了质的改变,模拟录像机不管从操作、图像质量和保存时间等与数字硬盘录像已无法相比,本设计录像系统采用嵌入式网络数字硬盘录像。
3)监视系统
监视器是视频信号的还原设备,其性能的好坏决定了图像的质量和系统的稳定性。本设计在监控中心采用创维监视器。
10监控系统设备选型及功能介绍
闭路电视监控系统设备考虑系统的可靠性和业主投资,主要设备采用国内名牌产品。
1)嵌入式网络硬盘录像机
随着电子产品的不断发展,数字技术已越来越多的被各行各业所应用,监控设备也已经进入了数字化的时代,嵌入式数字网络硬盘录像系统就是监控设备进入数字化时代的标志。
本方案选择浙江大华嵌入式网络硬盘录像机。DH-DVR1604LL,该主机具有16路视频输入,2路BNC,1路VGA输出,16路报警输入,H.26压缩,显示画质达到D1(704*576)的效果,方便的鼠标操作,网传效果极佳,只要控制中心和分控室之间有局域网连通,就可以实现网络分控;支持时钟、标题字符叠加;单画面使用超高清晰度(704*576)显示,单画面、多画面切换,具有多种显示模式,带云台、镜头控制功能,具有报警联动录像功能,可以报警联动输出,录像方式灵活,有手动、定时、报警等录像方式,支持各种网络,如LAN,INTERNET,PSTN,ISDN等。可以远程控制、回放、下载、录像等。
该型主机具有技术先进、功能齐全、稳定可靠,可记录实时高清晰图像,录像存储时间根据客户要求可调。重要图像资料可通过光盘刻录机,刻录成光盘予以保存。真正做到一机多用,为用户节省投资,经济实用,方便维护。
2)摄像机
现场环境恶劣,昼夜光差大,因此摄像机在系统构成上占据了相当重要的位置。根据我公司以往的实践经验,摄像机的选配应从红外和高清晰度出发,镜头可根据现场环境进行调换,达到更好的监视效果。
根据以上分析,商场出入口及采用国内知名品牌天下数码的红外夜视智能球型摄像机。室外彩转黑中速智能球,7“球体,喷涂设计长时间在太阳底下暴晒不变色,并且耐脏,集成度高,可水平360度连续旋转,64个预置点,最高速度可达72度/秒,配合红外对射,报警后可迅速转向报警点,是目前市场最先进新产品之一。
设计方案 篇3
活动内容
苏教版《义务教育课程规范实验教科书 数学》三年级(下册)第22~23页。
活动目标
1. 在活动的过程中,协助同学梳理有关年、月、日的知识,提高运用现代信息技术辅助学习的能力,培养信息技术素养。
2. 使同学在参与数学实践活动的过程中,体验学习胜利的愉悦,发生对数学学习的兴趣。
活动准备
多媒体课件,电脑教室;“生日快乐”专题。
活动过程
一、 创设过生日的情境
生日歌响起,谈话: 多么动听的歌声呀,是谁在过生日呢?这个小朋友的生日是在什么时候呢?你能根据提示猜出他的生日是什么时候吗?(提示:国庆节的前一天)说说你是怎么想的?
提问:你能猜出老师的生日吗?(提示:第二季度的第三天)说说你是怎么想的?
[研讨:上课铃声一响,屏幕上就出现了一个漂亮的生日蛋糕,随着优美的音乐,同学情不自禁地哼起了《祝你生日快乐》的歌曲。在和谐、愉悦的环境中,同学学习热情高涨。]
二、 生日竞猜
谈话:你知道自身的生日在什么时候吗?你想了解其他同学的生日吗?大家可以和刚才一样用简短的句子作为提示,看其他人能否猜出你的生日。请同学们进入“生日快乐”网页,把你的`生日提示语发表在“生日论坛”中。
同学编辑提示语,教师巡视指导。提示: 可按“刷新”按钮不时更新发言。
谈话:下面我们进入“生日竞猜”环节,请同学们根据网页中的提示语,猜其他同学的生日。
(1) 活动要求:可以猜小组内同学的生日,也可以猜其他同学的生日。小组同学可以合作比一比,看哪个小组猜对同同学日的最多。
(2) 友情提示:假如涉和到“公历和农历”的知识,可以在网页上浏览点击相关知识。利用万年历查找相应的日期。
同学在小组内活动,教师参与同学的活动。
组织反馈,并结合同学交流,适当整理大月、小月、平年、闰年等知识。
[研讨:让同学把自身的生日在“生日论坛”中用提示语的形式发表,再让其他同学根据提示竞猜,有效地激活了同学的思维。在这一过程中,随机地协助同学整理已经学过的年、月、日的知识,既加深了对知识的理解,又增强了对学习活动的兴趣。]
设计方案 篇4
教学目标:
1、学会自读课文,能自主地把课文读通顺读流利。
2、通过对重点词句的理解,体会一个善意的谎言背后的真情。
3、培养乐于助人的真诚情怀。懂得“放弃自己的一点私欲,能够成全一个美好的愿望”和“每人一点点善意的付出,会给这世界增添许多美好和欢乐”的道理。
重点难点:
学会自觉地在字里行间体会文章真意
教学过程:
一、谈话导入
读《小学生日常行为规范》第九条,(指“要诚实……”几个字)这里告诉我们什么?(小学生要诚实,不能骗人,骗人不好)可生活是很复杂的,并不是书上的几句话就能概括得了的。
有时欺骗并不会遭到谴责,也许反而会得到感激,比如我们将要学习的一篇课文,就是讲一场得到感激的欺骗。为什么呢?带着这个问题读课文,注意生字词,把课文读通顺。
交流:你发现了谎言了吗?
残疾青年编造了一个美丽的谎言。
二、细读课文
1、过渡:对,这是一个善意的谎言,其实会读书的同学能从课文中就发现蛛丝马迹,会发现摊主的心思,再读读课文,好好找找看。可以圈点关键地方。
2、交流:
(1)、他先是一愣,继之眼睛一亮……(“一愣”为什么?“一亮”又说明了什么?)
(2)、他盯着姑娘茫然的眼睛,以哥哥的口吻命令道……(为什么“茫然”?为什么要“命令”?)
(3)、“别别别……”他急了,“碧云!碧云!”他用双手拼命摇着轮椅,想阻住我的去路, “你放下!等碧云来提!”(为什么“急”?从“拼命”“想阻住”可以看出什么?)
3、他这样的煞费苦心又赚不到钱,为什么还要这样费尽心机?(为的是让我能读到书)
4、你觉得“我”体会到他的良苦用心了吗?从哪看出?(第13、15节的两次哭)
5、小练笔:
那夜,静悄悄的,只有偶尔传来几声小虫子的鸣叫,一切都和往常一样。只有我躺在床上,辗转难眠……
6、过渡:这时候,再来读一读课题,你从摊主这善意的谎言中,这虚设的“那匹马”的背后,你感受到的'是什么?
三、感情朗读
真会读书!但真正会读书的人不仅会读进去,还要能读出来,读出什么来?读出感情来。这件事是“我”上小学五年级时发生的,可是现在想起来还是历历在目,还是禁不住热泪盈眶,可见情之深意之切,如果我们能进入作者的内心世界,通过朗读把他的情感表现出来,那才叫会读书!文章很长,这样吧,自己先取一段认为最能打动你的文字来读读,先练习练习。
(学生练读,指名读。师相机评点)
四、情理交融
读书的最高境界是读有所悟,就是说要读出道理来,悟出人生哲理来。你们读了这篇文章有什么感悟?明白了什么人生道理?
(指名说)
我也像大家一样,运用我的密笈悟出了这样的道理:1、放弃自己的一点私欲,能够成全一个美好的愿望。2、每人一点点善意的付出,会给这世界增添许多美好和欢乐。
设计方案 篇5
一、导入
1、游戏:“开火车”,复习“ai ei ui ao ou iu”
2、说说有哪些字的音节有这些复韵母,并拼读,比一比谁说得最多。
二、学习复韵母“ie üe er”
1、学习复韵母ie
(1)、出示一片叶子,让学生说几句话。
(2)、师:这片漂亮的叶子给我们带来了一位新的复韵母小朋友(出示“ie”)谁会读?(学生试读,指名读,让读得好的同学带全班齐读。)
(3)、师:请同学们仔细观察ie,谁能想个好办法记住它的样子和读音?
(4)、出示“写”,学生认读。出示音节“xie”,学生尝试拼读,全班齐读。
(5)、师:今天老师给大家带来了许多鱼宝宝,它们看见同学们学习得认真,想把自己遇到的难题向你们请教。(出示剪成鱼形状,并写上要拼读音节的卡片)谁能帮帮忙?(指名拼读后全班拼读)
2、学习复韵母üe
(1)、师:小鱼解决了难题,心里很高兴,它送给大家一个漂亮的月亮。(出示一月亮模型)。你们说说月亮像什么?
(2)、师:漂亮的月亮给我们带来了第二位复韵母小朋友——üe,请大家跟我读!(教师范读,学生跟读)
(3)、师:用什么好办法记住üe的样子和读音呢?先自己想一想,再把好办法告诉老师和同学!
(4)、师:老师这儿有几个音节,我们男生和女生来个比赛吧!比一比谁最厉害!(男女生分别齐读)
3、学习复韵母er
(1)、师:同学们学得真棒,我们休息一下,来猜个谜语:左一片,右一片,隔座山、看不见,说句话、全听见。(学生猜谜)
(2)师:同学们摸一摸你们的耳朵,说说耳朵能帮我们做什么?
(3)、师:我们今天的第三位朋友就是耳朵的耳字读成第一声——er,大家动动脑筋想一想,怎么记住er的样子和读音?
(4)师:er是个很特别的朋友,它不和声母在一起玩,所以只能自成音节。我们来读读它的四年声。(学生边做手势做读)能不能用er的四声组组词或说说话。
三、巩固练习
师:今天我们认识了三位新朋友,现在我们一起喊出它们的名字!(齐读ie
üe er)
2、师:我们来玩一个“找朋友”的游戏。请你们仔细听一听,老师读的'字的韵母是什么,就把卡片找出来,高高举起,并读出来好吗?
3、师:今天的课堂真热闹,我们认识了许多的朋友,就连小鸟也来了,你们知道是什么鸟吗?
只要你们拼出这几个音节就知道了(出示音节)比一比哪一组的本领最大!(学生尝试拼读,小组竞赛读)
四、观察四线格中的复韵母及书写
1、师:ie üe er三位复韵母小朋友玩累了,想回家了。我们一起把它们送回家吧!(观察复韵母在四线格中位置,说一说)
2、让学生说说写ie üe er时要注意什么?教师总结。
3、教师范写,学生练习。
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