(通用)活动方案
为了确保工作或事情能有条不紊地开展,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。我们应该怎么制定方案呢?以下是小编精心整理的活动方案7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

活动方案 篇1
活动目标
1、 通过扮演,进一步感受万圣节的气氛,体验节日的快乐。
2、 锻炼孩子的胆量和辨别能力。
活动准备:
1、 创设一个“鬼屋”
2、 幼儿打扮成各自想象的“鬼”
3、 水粉颜料、毛笔等。
活动过程
一、教师带领幼儿进入“鬼屋”,和客人们玩“猜糖果”的游戏
二、互相介绍万圣节,玩万圣节的游戏
1、 教师:今天是一个很特别的节日,是什么节日?
2、 教师:万圣节是一个怎幺样的节日?
(幼儿自由讨论,教师请个别幼儿来讲述)
3、教师小结:万圣节是外国的一个庆祝秋天丰收的节日,传说中每年的10月31日的晚上,死神会把鬼召集来吓唬人,胆小的人会非常害怕,而胆大的人就会扮演鬼,讲鬼故事,点上南瓜灯来做游戏,玩的可开心了。
4、 教师:真的.有鬼吗?
(幼儿讨论)
5、 游戏:魔鬼、魔鬼在哪里?
三、制作万圣节面具
1、 教师:你想象中的鬼会是什么样的?
2、 万圣节里人们都来画鬼脸驱邪,今天我们都给自己话了个鬼脸,我知道大家都很能干,那幺帮客人们也画个鬼脸,好吗?
3、 幼儿操作画鬼脸。
四、游戏:勇敢者的游戏。
万圣节活动:面具的做法
万圣节面具的做法和玩法
每年11月1日是西方的万圣节。10月31日是万圣节前夕,也叫万圣节前夜(万圣夜)。每当万圣夜到来,孩子们都会迫不及待地穿上五颜六色的化妆服,戴上千奇百怪的面具,提着一盏“杰克灯”走家窜户,向大人们索要节日的礼物。西方万圣节玩法有很多,以下列举有趣的几种玩法:
道具一:“杰克灯”的做法
南瓜灯的制作方法:
1、切割
在南瓜的顶/底端,用小刀将瓜面切除一块,以便伸手进去掏空瓜瓤。切面尽量平整。
2、掏空、打薄
用特制的勺子或日用勺子也可,将瓜籽和瓜瓤小心掏出来。选定您准备进行雕刻的地方,将那块瓜皮刮薄至1英寸厚。
3、粘贴纸脸谱
在选定处,粘上或者钉上事先准备好的纸脸谱。使用图钉时,注意钉在脸谱的虚线处,这样可以避免瓜面上出现小洞洞。
4、沿虚线描刻
沿纸脸谱的虚线边,用小锥或图钉在南瓜皮上描出脸谱。完成之后,撕下纸脸谱。
5、观看效果
最后用小锥子点对点地再修正一番。
道具二:稀奇古怪的面具的做法
面具的制作方法:
1、找纸质的手提袋,A3白纸贴在内侧,手提袋的硬度和软度都很好,面具不容易坏;
2、画出轮廓:眼睛、鼻子嘴的位置;
3、将眼睛剪出两个洞,嘴巴涂上红色;
4、用白纸剪两个尖尖的牙齿,贴在嘴上;
5、在面具上画恐怖恶心的图案;
6、在眼睛两侧找个位置剪两个小洞,把手提带的绳子取下一个放在洞上,可以当固定面具的绳子;
7、黑色的布是用茶叶盒里面的包装布做的,因为不是黑色,所以用黑色的墨水将布染黑,必须要用黑色的布,才恐怖。然后用针缝到纸上。这样一个恐怖的面具就做成功了!
当然,你还可以在这个节日花上一点心思。你可以选择一些“南瓜头”形状的储物罐、小摆设,或者动手制作一些大南瓜形状的餐巾、餐垫,将餐桌布置得独特、有气氛,这对于成功搞好一次派对起到非常重要的作用呢!
“杰克灯”相唿应的橙色与黑色是万圣节前夜的传统颜色,黑色的代表有黑猫,蜘蛛和巫婆,橘色的则有南瓜灯 (Jack—O'—Lantern),这些都是常见的万圣节象征。
万圣节的玩法
玩法一:在万圣节到来的时候举行一个化装舞会,带上各样稀奇古怪的面具,穿上黑色的长袍,顺便手里在拿一个南瓜灯,在化装舞会上装扮成各种各样的样子,让朋友们认不出自己,相信一定会把你的朋友吓一大跳的……哈哈
玩法二:万圣节前夜最流行的游戏是“咬苹果”。游戏时,人们让苹果漂浮在装满水的盆里,然后让孩子们在不用手的条件下用嘴去咬苹果,谁先咬到,谁就是优胜者。
活动方案 篇2
一、活动主题
“缅怀革命先烈,弘扬民族精神,争做高素质的当代中学生”
二、活动目的
1、 告诫新时代的学生勿忘国耻,在和平时期仍应弘扬和继承老一辈革命家和先烈们舍己为国的精神;
2、 增强同学们爱祖国,爱人民,刻苦学习,立志成才,报效祖国的`信念与决心,同时使同学们融入到集体中,培养互相协作的能力,共同进步;
3、通过此次活动使其更加了解我党团的历史,指导思想和宗旨,激发同学们的入团、入党积极性,进一步端正入团、入党动机,争取更多的优秀学生加入中国共青团、中国共产党组织,清明节扫墓活动方案,规划方案《清明节扫墓活动方案》。
三、活动地点:杨业功铜像前和应城人民公园革命烈士纪念馆
四、活动时间:20xx年4月2日上午
五、参加人员:高一(20)(23)等班级学生 年级领导 部分教师
六、活动准备:
校旗 鲜花 喇叭
七、活动程序
1、杨业功铜像前活动安排:
主持人宣布:
(一)应城一中清明祭扫活动现在开始
第一项:全体立正(主持人解说)
第二项:唱应城一中校歌
第三项:全体肃立,默哀一分钟,同时向杨业功敬献鲜花
(主持人解说)
第四项:学生代表高一(20)团支部书记献词
第五项:学生宣誓(主持人领誓)
第六项:学校领导熊校长讲话
2、应城人民公园革命烈士纪念馆活动安排
(一)应城一中清明祭扫活动现在开始
第一项:全体立正(主持人解说)
第二项:唱应城一中校歌
第三项:全体肃立,默哀一分钟,同时向革命烈士敬献鲜花
活动方案 篇3
一、活动目的:
近年来,我校坚持以生为本,根植于丰厚的吴地文化,并以“尚智”为的核心涵育学校文化,倡导“让智慧引领教育,让教育生成智慧”的教育理念。为进一步践行我校“智慧教育”理念,学习实践兵法思想,弘扬传承优良民族精神,深入开展“孙子文化进校园”活动,我校特举办第二届校园“孙子文化节”系列活动。
二、活动主题:弘扬孙子文化增添师生智慧
三、活动时间:20xx年3月1日(周二)——3月31日(周四)
四、活动对象:全校师生
五、活动安排:
(一)吴中实验小学“孙子文化节”活动开幕仪式
活动时间:2月29日(周一)升旗仪式
活动对象:全体师生
活动内容:宣读吴中实验小学首届“孙子文化节”开幕词,明确本届文化节活动主题,及相关活动要求,并宣布开幕。
(二)主题黑板报展评活动
活动时间:3月1日开始各中队组织出版,3月11日少总部组织检查评比活动。
活动对象:4—6年级
活动负责:学校少总部
活动内容:各中队以“智慧孙武”为主题,组织出版一期主题黑板板报,参加学校主题黑板报展评活动。
(三)“孙子文化”书画展活动
活动时间:3月1日——3月20日
活动对象:全校师生
活动负责:陶芳芳老师
活动内容:围绕“孙子文化”创作的书法、绘画、剪纸、纂刻等作品均可参赛,作品背面右下角用铅笔注明作品标题、作者姓名、所在班级等。参赛老师及各班于3月20日前将作品交至陶芳芳老师处,学生作品由班主任统一收齐上交。学校将组织老师评选出一、二、三等奖,并于“孙子文化”节期间进行展出。
(四)《孙子兵法》校园广播
活动时间:3月1日——3月31日
活动对象:全校
活动负责:红领巾小广播
活动内容:利用每周四红领巾小广播时间播出一期“孙子文化”专题广播,介绍孙武其人其事,《孙子兵法》十三篇相关内容,引导学生学习兵法中的名言警句,从而进一步了解孙子的智慧,感受吴中历史,。
(五)一年级《孙子兵法》书签制作活动
活动时间:3月20日前
活动负责:周珏华老师
活动内容:组织一年级学生学习、诵读“《孙子兵法》诵读名言”小册子,并鼓励学生与家长一起开展亲子合作活动,制作《孙子兵法》书签。学校将统一下发空白书签,书签反面需注明“作者班级、姓名”,各班在班级选拔的基础上每班挑选5张优秀书签交负责老师,学校将组织老师评选年级组一、二、三等奖。
(六)二、四年级《孙子兵法》硬笔字比赛活动
活动时间:3月20日
活动负责:二年级孙群芳老师
四年级徐梅沁老师
活动内容:借助我校校本教材《孙子兵法》名言小册子引导学生初步感知《孙子兵法》相关内容,并创作书写其中的名言警句。二年级为铅笔字比赛,四年级钢为笔字比赛,各班在全班书写的基础上,每班挑选5张优秀作品上交年级负责老师处,学校将组织老师评选年级组一、二、三等奖,比赛稿纸由学校统一下发。
(七)三年级《孙武之歌》歌唱比赛
活动时间:3月23日
活动负责:王一萍老师
活动内容:各班音乐任课老师负责教唱《孙武之歌》,班主任老师负责平时的'排练,以及比赛的组织活动。倡导学生积极学唱,争取人人会唱,让《孙武之歌》唱响xx小学校园。
(八)五年级穹窿山、“孙武文化园”综合实践活动
活动时间:3月中下旬
活动负责:宋雪琴老师
活动内容:组织师生实地考察《孙子兵法》诞生地——穹窿山及孙武文化园,进一步了解孙武隐居穹窿山潜心写作的经历。同时要求学生发挥团队协作精神分组合作完成实践任务单——手绘孙武文化园地图。活动结束后每班择优上交3张学生作品于年级负责老师处,学校将组织评选一、二、三等奖。
(九)六年级《孙子兵法》手抄报、电脑报评比活动
活动时间:3月20日
活动负责:史秋英老师
活动内容:引导学生在老师或家长的帮助下,收集有关报刊兵圣孙武资料、《孙子兵法》名言警句和读书的心得体会等,以“智慧孙武”为主题,创作一份手抄报或电脑小报。手抄报统一用8k美术纸,电脑报同一用a4纸打印,要求规范、整洁、美观,做出个性,作品需注明“作者班级、姓名”。各班择优选出5件优秀作品交年级负责老师参加评比活动。
(十)吴中实验小学“孙子文化节”系列活动闭幕式
活动时间:3月31日(周四)
活动对象:全体师生
活动内容:
1.总结文化节活动,表彰此次活动中各项活动获奖班级和个人。
2.“孙子文化”节作品展,将活动节各项活动中师生获奖作品制作成展板进行观摩。
在活动筹备和展开的过程中,还有考虑未尽事项,届时补充或适时调整。
活动方案 篇4
一、活动目的
利用清明节,进行祭扫先烈陵园、踏青活动,号召同学们时刻铭记先烈们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏的英勇事迹,向先烈们学习顽强拼搏、艰苦奋斗的精神并感受家乡的变化;通过本次活动培养学生的爱国情怀,严谨治学的态度,发奋学习的精神,大胆创新的意识,使学生受到爱家乡、爱祖国的教育。
二、活动时间:
20xx年4月5日下午(暂定)如下雨,延后。(分两批,第一批四1、四2,中午12:10点出发,约2点45分从生态园返回,负责老师:汤建华 沈娴;第二批12点30分出发,约3点从生态园返回:四3、四4,负责老师:张斌 盛晨程。)
三、活动地点:千灯亭林园、大唐生态园 (扫墓结束参观大唐生态园)
四、活动对象:四年级学生及班主任、德育责任区老师、蹲点行政(有课的请自行调动)。
五、活动要求:
1.中队在扫墓活动前夕做好革命传统教育、安全教育、纪律教育等工作。
2.中队辅导员在活动前,需对“清明扫墓”的有关知识向同学们做好介绍。
3.全体队员穿校服,着装整洁,佩戴好红领巾。各班中队长执中队旗。四( 1 )班班长执大队旗。
4.扫墓期间,全体队员严肃认真(尤其是默哀时),不嬉戏,不追逐。讲文明、讲卫生,不喧哗,不踩踏花草。
5.跟班教师负责清点班级人数,组织好活动。严禁学生单独行动;听从带队老师的指挥,不擅自行动,注意安全。
6.每位学生亲手做一朵小(黄)白花。
7.辅导员讲话(盛晨程、陆婷婷)、主持人( )、学生发言各1名(四2、四4派一名)和敬献花圈的学生4名。( 陆婷婷 、 刘亚琼老师 负责挑选好)
六、活动准备:
1.联系车辆并与先烈陵园做好相关的联系工作。
2.花圈一个,每位师生一朵小(黄)白花,班主任负责。
3.摄像拍照:张斌 朱心彧
4.宣传报道:沈娴
5.主持人:(沈娴负责找好)
七、活动流程:
1.主持人宣布扫墓活动开始
同学们、老师们:
清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂!年年清明节,岁岁祭忠魂!今天,我们xx中心校四年级全体师生怀着无比崇敬的心情,来到顾炎武墓前,给先烈扫墓,表达我们心中的哀思!我宣布:xx中心校小学四年级祭扫先烈墓活动现在开始。
2.向先烈墓敬献花圈
为了祖国的解放和人民幸福美满的生活,有多少革命先烈长眠于地下,历史不会忘记他们,共和国不会忘记他们,我们更不会忘记他们。全体立正,有请少先队代表敬献花圈。
敬花圈解说:
这朵朵白花,象征着你们心灵的纯洁无瑕,象征着你们崇高的品质和无私的`精神;这朵朵白花,寄托着我们深深的哀思,代表着我们们后辈无限的敬仰。此时,我们仿佛看到先烈们抛头颅、洒热血的革命壮举,仿佛看到先烈们视死如归、顶天立地的高大形象,先烈们,你们的鲜血没有白流,革命自有后来人,共和国的土地上鲜花竞放。
3.全体肃立,向先烈默哀
全体立正,向先烈敬默哀,寄托我们的哀思。(教师告诉学生:全体队员双手捧花至胸口,慢慢把头低下,直到主持人说“默哀结束”时,再慢慢把头抬起。)
(哀乐停)默哀结束
4.少先队代表发言
先烈回眸应笑慰,擎旗自有后来人。敬爱的革命先烈,我们一定要举起你们的旗帜,接过你们的枪,继承你们的遗志,实现你们的理想。您听,这是我们少先队员的心声和誓言。下面请少先队代表( )同学献词。
5.辅导员讲话
革命英雄抛头颅,洒热血,换来了今天我们幸福的生活,历史不应被遗忘,也不该遗忘!下面请辅导员()老师献词。
6.向先烈敬献小白花并参观革命纪念馆
让我们记住这庄严的时刻,让我们记住这郑重的承诺。我们要让先烈的鲜血染红的旗帜永远飘扬在祖国的蓝天!下面进行最后一项议程:请全体队员依次向先烈墓碑献上小白花,之后参观革命先烈纪念馆。(奏哀乐)
八、其他事项
1.出发前检查学生身体状况,对身体不适或患有疾病的学生,劝阻其参加本次活动。
2.活动前加强对学生安全教育。往返及发车前认真清点人数,行程时排好队伍,整个活动要体现文明、相互关心、注意安全。活动中要庄严肃穆,认真了解先烈事迹。教育学生爱护公共设施,保护环境和绿化。
3.活动结束后,回到班级组织同学互相说说活动体会与活动感想。
活动方案 篇5
进社区活动策划方案-首届“健康服务送社区”公益活动方案,主要内容为组织医院专家和医护人员到指定小区进行相关义诊及季节性的科普知识宣传。各社区居委会联合社区诊所搜集社区居民档案,整理社区居民对哪些专家的需求,由社区卫生服务中心和省三院专家共同到社区进行义诊。义诊后如有需求到医院进一步进行诊断的,本报和三院将制定“爱心联络卡”发放给居民,义诊后需要进一步检查的患者可持专家签字的爱心卡直接和专家对话和到医院就诊,免去,将健康真正送到您的身边!托熟人,排队等不必要的麻烦,本报及电视台今日资讯栏目对活动整体进行报道及互动。
一、活动目的
1、贯彻局指示精神,体现民生广电理念。
2、提高医院,报纸,电视台的影响力和知名度。
3、进一步拉近和社区居民的关系,贴近百姓生活。将健康送到百姓身边增加与社区居民的互动。
二、参与方的利益
(一)医院
1、可以具体体现医院的公益性和服务性。
2、在河北电视台经济生活频道、河北广播电视报上每周的'专栏上宣传和报道以及现场的场地宣传。
3、直接和患者见面,影响到最终端。
4、有利于提升参与医院品牌形象。
▲医院的选择首选正规公立省级医院其次是市级医院。
(二)电视台
1、具体落实局、台相关指示精神,体现民生广电理念做到栏目进社区。
2、影响观众,提高收视率。
三、社区的选择
1.每周举办一次社区义诊活动,遇节假日可举办有针对性的特色义诊。比如教师节儿童节或肿瘤日等等相关节日举办特色义诊和宣传。目前石家庄部分小区有成熟的物业管理公司,部分没有。在有物业管理公司的小区举办活动管理较规范;没有物业管理的小区则显得乱一点。因此,在选择上倾向于有物业管理公司以及有代表性的小区,其分布要考虑到广泛性,不宜过于集中,保证每个区都有。
2.本次活动首选有影响力的部分社区,根据进行情况和季节需求可到部分县市进行,在冬季也可进行市内的健康养生等讲座。具体合作方案另行制定。
四、活动程序
1、提前一周选好小区。活动时间为每六上午8:30至11:30,具体时间以预告为准。
2、制作条幅和海报并提前一周挂到小区(最好是门口、至少两幅),另制作易拉宝一幅。条幅内容:河北电视台经济生活频道、河北广播电视报社、河北医科大学第三医院健康进社区。
3、河北电视台经济生活频道《今日资讯》栏目提前两周对此活动进行总体报道,然后每周预告义诊的时间和地点以及XX医院的XX专家。每周现场栏目将派电视台记者对医院专家和社区居民进行采访
4、河北广播电视报开辟“XX企业健康送社区活动”专栏,对小区的选择以及相关专家的需求进行互动。相关义诊稿件及来信将由医院专家一一解答并刊登。且电视台《今日资讯》栏目一起报道,每期预告,每期总结,活动结束后要做总结报道。
5、报社派专人用依维柯拉帐篷、桌子、椅子到指定小区,并有专人维持秩序。
6、为防止参与人员过多,可与专家商量,确定一上午义诊多少人按先后顺
序发号,发完为止,按号码顺序义诊。
7、现场本报将举行订报有将品活动。景区门票、河北电视台节目门票或其他合适礼品,读者订一份报纸,现场赠。一张门票或礼品(节目票)
8、编辑部记者在现场采访居民的感受,并询问对我报的意见和建议以及对冠名客户的采访。
9、活动结束后,将所有东西(包括条幅、海报、桌、椅)收拾齐全拉走,并简单打扫卫生。
活动方案 篇6
活动名称:我们与祖国同行
活动目的:进一步加强对学生的爱国主义教育,激发学生们爱祖国、爱家乡的思想情感。
参加活动的人员:静海县实验小学全体少先队员和预备队员
活动策划人:实验小学少先队大队委员会
活动时间:10月8日——10月18日
活动方案:
一、指导思想:
通过开展故事、演讲、征文活动,歌颂伟大的社会主义祖国,赞美改革开放以来家乡发生的巨大变化,使广大学生进一步了解祖国和家乡建设的伟大成就,培养他们热爱祖国、建设家乡的情感,增强他们的历史责任感和使命感,激发他们刻苦读书、立志成才,做新世纪社会主义事业的建设者和接班人的强烈愿望。
二、主题与内容:
主题:“我们与祖国同行”
主要内容:1、歌颂伟大的社会主义祖国,赞美家乡改革开放以来取得的伟大成就和巨大变化。
2、刻苦学习,勇于创造,树立远大理想,努力成为社会主义事业的建设者和接班人。
3、面对充满挑战和机遇的二十一世纪,肩负起时代的重任,畅想美好的未来。
4、努力提高自身素质,树立文明形象,形成良好的道德品质,立志成才。
三、活动形式:
故事、演讲、征文、观影
四、参加范围:
故事比赛:1——3年级全体学生
演讲比赛:4——5年级全体学生
征文比赛:2——5年级全体学生
观影活动:1——5年级全体学生
五、方法步骤及要求:
1、各个班级在广泛发动、积极组织的基础上,定于10月举办一次以“我们与祖国同行”为主题的故事、演讲及征文比赛,做到人人参加,班级活动时间为10月8日——10月18日。
2、故事及演讲时间不超过5分钟。
3、征文主题突出,题材不限,字数在800字左右。
4、各班在充分开展活动的基础上,于10月19日推荐优秀作品和突出学生参加学校举办的.比赛。故事、演讲比赛每班各推荐2人,征文每班推荐5篇,上报政教处。
六、奖励办法:
1、校级竞赛活动由政教处组织,并组成评选小组,对参赛者进行当场评定打分,根据得分情况设立获奖名额。
2、比赛后分别评选出一、二、三等奖和优秀奖若干名,并设立团体奖。
七、几点要求:
1、各班级要高度重视,加强对此次活动的组织领导,把这次活动纳入班级德育内容,积极组织,抓紧实施,制定好活动方案,保证活动的顺利开展。
2、各班级要做好广泛的宣传发动工作,动员广大学生积极参与,使“我们与祖国同行”主题教育活动落到实处,使全体学生受到一次自我教育,激发他们热爱祖国、热爱家乡、立志成才、报效祖国的思想感情。
3、要注意发现和培养新的典型,不断总结活动经验,不断推出新人,使活动开展得有声有色。
活动方案 篇7
“六一”国际儿童节是孩子们的传统节日,根据我校安排,决定在“六一”前一日上午举行文艺演出。目的.是通过活动,使小学生人人能自主地参与活动之中,感受节日的快乐,也培养学生的活动、互助能力。
活动时间:20xx年5月30日(星期五)半天
活动地点:学校操场
参与对象:文艺汇演——初中、小学全体师生
具体任务安排:
(一)、节目总负责人:
(二)、全校每个班级出一个节目,由各班主任自己选节目、排练节目(若单独一个班排练有困难的可以二个班合作编排节目);
(三)、梁宝瑜、叶丽娜各出两个节目,排练时间自己掌控;
(四)、班级各节目进度由各部长负责监督检查;
(五)、参演节目上报时间:本周末(5月16日)。
上报要求:填好节目上报表格,要求注明节目形式、参演人数。报名表格交各学部部长处。
Xx学校六一汇演节目报表
班级
节目名称
节目形式
参演人数
备注
(六)、各段节目验收时间安排:(验收地点:校舞蹈室)
小学高段节目初次筛选时间:5月23日中午;
小学低段节目初次筛选时间:5月24日中午;
初中部节目初次筛选时间:5月25日中午。
(七)、全校第一次彩排时间5月27日中午广播通知地点;
(七)、全校第二次彩排时间5月28日中午广播通知地点;
(八)、全校第三次彩排时间5月29日中午广播通知地点;
(九)、其他未尽事项,另行通知。
六一文艺汇演具体安排
一、总负责人:
二、协助人:
三、主持人:
四、化妆组:各节目负责教师及综合科组、英语组教师
(节目小演员于5月30日早晨7:30到校,开始化妆。)
五、班级区域划分:
六、后台节目协调、催场:
七、台前道具:大队部干部
八、音响:
九、摄影:摄像:
十、横幅、背景:
横幅:Xx实验学校20xx年“庆六一”文艺汇演(学校门口)
十一、舞台搭建、布置:
十二、节目单:
十三、活动时间安排:
1、8:30学生各班带凳子入场
2、9:30演出正式开始;
3、11:00——11:30 回教室
4、活动结束,各班级值日生清洁现场。
二零一四年五月
金湾区Xx实验学校
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