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设计方案

时间:2026-03-19 06:02:22 策划书

实用的设计方案实用7篇

  为保障事情或工作顺利开展,通常需要提前准备好一份方案,方案属于计划类文书的一种。写方案需要注意哪些格式呢?下面是小编精心整理的设计方案7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

实用的设计方案实用7篇

设计方案 篇1

  一、总体目标

  认真学习、执行华能企业文化核心理念,树立华能企业核心价值观,发扬华能企业精神,立足文书岗位,忠诚、勤奋、努力工作,做好各项服务,提高工作效率与工作质量,为把华能建设成为实力雄厚、管理一流、服务国家、走向世界,具有国际竞争力的大企业集团作出贡献。

  二、岗位技能

  1、能正确理解和运用国家有关法规、政策,熟悉《公司法》、《保密法》和有关《国家行政机关公文处理办法》的政策规定,并结合实际工作贯彻执行。

  2、掌握公文处理办法、公文写作等专业基础知识,熟练运用相关专业知识能力。掌握和运用公文处理的工作程序、方法和技术能力。

  3、掌握本岗位所需的计算机使用技术和操作技能。

  4、了解电力生产过程以及有关设备、基本原理,熟悉电力企业现代化管理知识与方法。具有调查研究、综合分析、语言表达和文字报告能力,能撰写业务文件。

  5、能够处理工作职责内的日常事务,能够处理一般内外工作关系,对外来人员和外来电话有一定的规范性礼仪礼节和良好的服务态度。

  三、岗位职责

  1、负责厂行政公文的收发管理、印章管理和保密工作。负责签收、拆封、登录、送交、催办外来文件、公函;负责送办、登记、编号、用印、封发厂发文;负责传真件的接收和传阅。做到处理及时、准确和有效,保证公文的正常运转。

  2、负责收集、保管收文、发文、资料并按时移交归档。保证其完整性、及时性、准确性。负责清理和保管密级文件、资料。做到及时、安全,保证不泄密、不失密。提供年度内部文件的查阅服务,为查阅者提供相关信息。

  3、负责管理和使用厂部、行政部印章;办理各职能部门、多经公司印章的启用和封存,按厂规定管理和使用印章,做到规范化和合法化。

  4、负责办理介绍信、各类证明文件,做到实事求是,严格把关。负责厂文电的保密、保管,做到安全,不发生泄密和失密。

  5、完成领导交办的其他工作。

  四、岗位工作

  1、负责厂行政收文的拆封、登记、呈阅、分送、催办和行政发文的编号、分发工作。负责行政部的信函、电报等事项。对所收到的文件或传真件要及时、逐件登记,在送交主任阅批后,分呈厂领导指示传阅,或有关部门阅办并进行督办。对领导指示各职能部门办理的工作,要及时、准确转达。

  2、使用印章时,凡是涉及用印的发文、证明、合同等,一律先由分管领导审批,造册登记后才能用印,严格用印程序和手续。

  3、负责行政部及各部门年度行政文书归档工作的整理、移交工作。严格按规定执行文件借阅手续,定期进行清理,以免文件丢失。对所管理文件(含OA)要定时、定期进行备份和检查。

  4、负责公务电话接转和重要公务电话的记录、送批、处理。接听公务电话时,必须记录对方工作单位、姓名、职务和联系电话等有关内容,以便工作联系。

  5、严格按照党和国家的政策法规、海南公司和厂部的各项规章制度办理,做到严细认真。坚持原则、主动灵活、热情周到、团结协作,及时准确地完成各项任务。加强组织观念,自觉遵守纪律,勤奋好学,严守国家机密。

  五、岗位要求

  1、坚持正确的政治方向和政治立场,在思想上、行动上自觉同厂领导保持高度一致,做到政令畅通,令行禁止。切实增强政治敏锐性和政治鉴别力,紧跟形势发展,见微知著,及时发现工作中带有苗头性、倾向性的问题,透过现象看本质,全面反映情况,准确分析问题,提供正确建议。

  2、牢固树立服务意识,把服务领导、服务部门、服务基层、服务职工作为工作的宗旨,放下架子、扑下身子、老老实实做一名服务员、勤务员。在工作上做到:到位不越位、办事不多事、服务不添乱,全面提高服务质量和服务水平。

  3、牢固树立大局意识,服从服务于厂工作的.大局。要立足本职,胸怀全局,认识问题、分析问题、出谋划策等都要自觉地从大局出发,以大局为重。要紧紧抓住全局工作的主要矛盾和矛盾的主要方面,抓大事,谋大局,注重整体效果,克服片面观念,统筹兼顾,妥善安排。要正确处理好局部与全局、个人与集体、目前与长远的关系问题,毫不犹豫地服从大局利益,维护大局利益。

  4、要树立创新意识,大胆探索,勇于实践,力戒墨守成规,不思进取。要加强学习,积累知识,不断开阔眼界,拓宽思路,提高综合素质,树立新思维。要适应形势发展,树立新标准,严格要求,自我加压,主动提高文书岗位工作标准、工作质量与工作水平。要结合工作实际,研究新举措,在深入调研的基础上,不断探索文书工作的新形式、新途径、新办法,走出创新之路,开创文书工作新局面。

  5、要加强廉政建设,认真学习、贯彻执行《廉政准则》,切实增强反腐倡廉的责任感和紧迫感,严格规范工作行为,忠实履行职责,保持清正廉洁,维护自身形象,做一名职工群众满意的优秀文书。

设计方案 篇2

  活动目的:

  在生活中讲文明,懂礼貌是学生健康成长的需要,针对学生的特点采用生动活泼的形式对学生进行礼貌用语、文明行为的教育,使学生学会做文明人,争当文明先锋,形成一个文明的班集体。学生在文明礼仪的熏陶下能自觉养成良好的'文明行为。

  活动准备:

  1、学习《小学生行为规范》

  2、收集讲文明,懂礼貌的诗歌

  3、对学生中不讲礼貌礼仪的现象进行观察和调查,了解学生的现状。

  4、准备文明竞猜题

  活动过程:

  一、主持人宣布队会开始。

  二、主持人宣读《小学生行为规范》

  三、表演小品《我错在哪里了?》

  四、小记者调查资料展示,讨论怎样做一名文明的小学生。

  五、文明知识竞猜活动。

  六、《讲文明,懂礼貌》诗歌朗诵。

  七、班主任讲话。

设计方案 篇3

  开放式数字化校园中,开放与数字化是两个不同的目标与任务,要实现这两个目标就需要借助网络技术,构建一个虚拟化的校园,一方面实现资源共享,一方面实现数字化信息传递,而借助虚拟化技术可以将二者更好的统一到一个应用平台中,并以此实现校园的数字化。

  一、开放数字学校的概念与基本结构

  (一)开放式数字校园的概念

  开放式数字化校园实际上就是一种将教学过程开放化,将教与学、管理与应用数字化的校园管理模式,其核心的思想就是将校园网络与社会网络相结合,将学校与家庭、学校与社会的信息连接起来,形成一套集合音频视频、信息等系统的综合性数字化网络系统,以此为基础实现教学、研究、管理、办公为一体的自动化网络系统,以此形成一个双向互动的教学办公网络。满足学生和教师等对校园信息的多方需求,并在网络上实现互动,体现了教学资源共享的基本思路。

  (二)开放式数字校园的基本构成

  为了更好的实现校园的教与学、管理与应用的数字化,校园数字化系统必须具备以下几个部分:基础设施:即校园的数据网络系统,也还该了电视与卫星网络,这些网络中所需要的硬件设施,如线路、网络设备、服务器等都是系统的一部分,同时计算机和储存设备等也是其不可缺少的数字化基础。网络服务:网络服务主要是为数据的互联提供基本的技术支持,包括最为常见的Internet网服务和实现局域网络功能的基础服务。通过服务服务系统可以有效的对校园网络资源进行配置与协调,从而实现资源有效利用。应用平台和数据库:应用平台和数据库为网络提供的是数据管理与资源,即应用平台提供部门设置、管理权限等系统管理功能,使得互动有一定的安全保障,是系统运行的基础。而数据库则是为整网络提供数字化资源,如教学资源、信息资源等等。系统软件:是数字化功能实现的必要基础,软件可以实现功能的丰富,如音频视频播放、课件播放等都离不开软件系统。

  二、开放式数字化校园实现的虚拟化技术方案

  开放式数字化校园所要大的目标就是让资源网络化,即利用先进的网络技术将教与学拓展到课外、校外,实现教学的网络化、管理的智能化,在这样的需求下,构建网络的技术方案就成为了影响数字化校园建设的重要基础,在实际的建设中,需要借助虚拟化技术来实现对校园数字化的升级与完善,这样才能建立一个高效的数字化校园。目前要实现校园数字化必须对服务器和存储资源进行虚拟化的整合,也就是提高数据处理与应用平台的服务能力,做到系的平滑与无缝升级,从而使之上升到可以为数字化校园服务的水平。具体的实施方案如下:

  (一)应用平台虚拟化

  借助于硬件改进,利用高性能的网络服务器作为系统核心,并借助于软件系统对其进行升级,虚拟机文件则集中保存在存储阵列中。每台服务器都设置为HBA双卡形式,通过两台光纤交换设备与服务器的双控器进行连接,使之在硬件上保持一种冗余状态。软件系统将为平台提供相应的高级功能,如DRS、HA等,方便客户在访问是可以快速的调用虚拟机的分布和资源等,如果出现故障则可以实现快速回复,配合所提供的备份功能为系统的虚拟文件进行备份与恢复,保证功能稳定。同时虚拟化设备所提供的克隆技术可以大幅度的缩短新业务平台或者测试平台的建立耗时,提高了系统效率。独立的虚拟机管理服务器可以为整个虚拟化平台提供强大的管理功能,利用高度集成化的.管理完提高整体平台的工作效率。利用虚拟化技术也可解决多个数据中心之间存在的硬件设备资源利用效率低,以及多个硬件设备造成耗能、散热等问题。

  (二)数据库系统

  在实施阶段,利用双服务器和存储阵列建立一个数据库集群,从而构建起负载平衡、故障自动切换的数据库系统,以此满足客户对数字资源的需求。应用系统的虚拟化采用的是操作系统虚拟化技术,可以按照服务类型和操作平台的不同对资源进行分类,分布建立不同的服务器集群,满足需求。数据库中心的应用系统部署到虚拟技术虚拟出来的服务集权上,对关键的应用在虚拟化服务器集群上进行镜像设置,如邮件系统、OA系统等,此时不需要额外增加硬件投入即可提高系统的安全性能,每个服务器上的应用数据是相对独立的,且可以高效灵活的被系统调用,而升级和防护则只需要维护服务器平台即可,使得系统维护更加的简单便利。

  存储阵列的虚拟就是利用光纤交换机将多个存储阵列相互连接,构成一个存储网络,然后配置虚拟软件,将存储实体虚拟为一个存储库,提供给服务器的虚拟化平台,并且可以对空间进行合理配置。这样做可以节省磁盘的有限空间,存储库分配给服务器的空间不再是设定好的大小,而是按照需求而设定空间容量;虚拟的存储镜像原本是不同型号的镜像,只能通过卷管理实现分配,卷管理的成本较高,而虚拟化的存储资源则可以在本身做镜像,而不需要了解底层的硬件型号。

  (三)虚拟化平台的应用效果

  利用虚拟化数字技术构建开放式数字化校园,从长远的角度看其可以获得以下效益回报:一方面与传统的构建方案相比,虚拟化的投资相对低廉,且回报的时间段,即投资效率高;同时建成的业务平台相对灵活,用户可以根据实际的需求快速部署和实施新业务单元的软件平台,或者快速部署新的测试环境平台;性能可靠,虚拟化方案的硬件部分为冗余结构设计,可以保证系统稳定;配合虚拟化软件可以实现多种高性功能,实现整体系统的潜能开发与利用;最后虚拟化平台的集中式管理模式可以大幅度提高数字化校园的管理效率。

  三、结束语

  数字化校园还存在一些信息化水平上的差异,要实现整体开放与数字化就必须将整体资源整合起来,才能实现真正意义上的数字化校园,因此借助虚拟技术方案来提高信息资源共享的整体性,是实现开放式数字校园的有效途径之一。

设计方案 篇4

  为配合一年一度军坡节的开展,丰富我镇美食文化生活,给广大游客提供一份特色美食大餐,经镇党委讨论决定,于20xx年5月29日至4月1日举办“品军坡味道”特色美食展销活动,作为第二届“味道”嘉年华活动站系列活动之一。旨在通过军坡文化、美食文化主题活动,以政府搭台、各村唱戏的形式,宣传我镇地域特色与风情,提升“军坡”品牌形象,助推民俗小镇建设。

  一、活动时间与地点

  活动地点:镇政府大楼前

  活动时间:5月29日—6月1日每天8点至17点。

  二、组织领导与人员分工

  为更好地做好特色美食展销活动的统筹领导工作,成立专项领导小组,小组成员如下:

  组长:

  副组长:

  成员单位:各村委会、派出所、安全生产监督管理所、食品药品监督管理所、工商所等。

  特色美食展销活动共设三个工作小组,各司其职、互相配合,共同做好活动前期、中期、后期工作。

  (一)联络筹备组

  职责:负责前期与各村的联络及部署工作,做好活动期间展销美食、特色风物的统计、安排工作;联系落实好活动期间所需帐篷、桌椅、宣传牌、纸杯、碗筷等各项物资。

  负责人:

  组员:

  (二)后勤保障组

  职责:加强特色美食展销活动期间活动现场及各食店、茶店的食品安全监管工作;做好镇墟环卫保洁工作与治安维持工作;督促协调各村展台人员按时摆台,并做好签到工作。

  负责人:

  组员:

  (三)宣传报道组

  职责:联络市旅游委做好特色美食展销活动前期宣传动员工作,做好活动全程的.照片拍摄与存档工作,及时跟进宣传报道,扩大活动影响力。

  负责人:

  组员:

  三、活动形式与流程

  此次特色美食展销活动采取政府搭台、各村唱戏的形式。活动前期,由镇宣传办牵头完成各项准备工作。一是统计活动期间各村上报的美食风物展销名录与联系人等信息,提前做好活动期间各村展台的安排;二是做好活动前期的物资准备、人员安排、现场摆放设计等工作;三是组织工商所、食品药品监督管理所等在活动前期加强市场监管,确保活动全过程的食品安全。

  活动期间,现场共设11个帐篷,其中一个中心帐篷作为重点推荐展台。在四天的活动时间里由各村轮流坐镇中心帐篷,重点推荐该村最具代表性的美食与风物,尽量确保四天的活动不重复、有新意。

  为保证活动期间各村准时摆台,在活动前期指定每村一名专职负责人,负责监督本村展销人员按时摆、收台。为促进美食文化节期间游客的购买,推广我镇美食和风物,所有食品按照成本价销售。

  四、活动要求

  举办“品军坡味道”特色美食展销活动是我镇旅游工作的一件大事,与以往军坡节不同的是,今年的军坡节同时也是第二届“味道”嘉年华活动站的活动,届时将有大量本地群众和外地游客参加,参与人数预计较往年更多,社会影响较往年更大。各村要充分认识举办本项活动的重要意义,严格挑选三到五种本村最具代表性的美食和风物(例如根雕、奇石等),以及制作这些美食和风物的能人巧匠,齐心协力把此次活动办成有特色、有影响,深受群众及游客喜爱的盛会。各有关单位要全力配合,分工协作,为顺利举办此次活动保驾护航。

设计方案 篇5

  教学目标:

  (一)知识教学点

  1.学会本课出现的生字、结合上下文理解新词。

  2.理解重点句

  (l)“她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。”

  (2)“他会揍我的!那也活该,我自作自受……”

  (3)“哦,我们,我们总能熬过去的'!快去!别等他们醒来!”

  (二)能力训练点

  1.培养学生理解重点语句的能力。

  2.培养学生合理想象的能力。

  3.能正确、流利有感情地朗读课文。

  (三)德育渗透点

  通过学习,了解穷人的美好心灵,向学生进行关心他人、奉献爱心的教育。

  (四)美育渗透点

  体会穷人夫妇的心灵之美。

  学法引导:

  1.教师教法

  引导学生通过讨论,感情朗读,激发学生情感,深入理解课文内容。

  2.学生学法

  自读自悟,讨论交流,感情朗读课文。展开想象,以升华情感。

  重点?难点?疑点及解决办法:

  (一)重点、难点

  1.分析掌握桑娜内心的矛盾,体会桑娜的善良是本文重点。

  2.展开想象,续编《穷人》这个故事是难点。

  (二)疑点

  体现桑娜内心矛盾的重点语句。

  (三)解决办法

  采用抓重点词语进行品析、指导朗读来解决重难点;启发学生在弄清主要人物性格特点、思想品质及故事情节的基础上,引导学生合理想象。

设计方案 篇6

  [摘要]目的为了提高胰岛组织的分离纯度、数量和活力,需要将胰岛组织放在一个相对低温的环境下分离。本研究意在为现有的细胞处理器加装一个制冷系统。方法通过水冷系统和风冷系统两种系统的研究,选择风冷系统给COBE2991细胞分离器进行降温,达到胰岛细胞分离的温度要求。结果采用制冷系统后的细胞分离器能成功分离出胰岛细胞,较之前没有加装制冷装置所得到的的胰岛细胞纯度有所提高,尤其是活力大大提升,有助于移植。结论通过实验对比验证,利用风冷系统对COBE2991细胞分离器进行降温的方法可行。

  [关键词]胰岛分离;胰岛移植;制冷系统;糖尿病

  引言

  胰腺组织的移植,包括胰腺器官(胰腺)和胰岛细胞(胰岛)移植,已经被公认为是治疗Ⅰ型糖尿病的一个临床选择。成功的胰腺或胰岛移植相对于传统的外源性胰岛素注射疗法来说,可以达到一个正常或接近正常的血糖控制水平和糖化血红蛋白水平,而且还不会出现胰岛素疗法经常出现的严重的低血糖反应。与胰腺移植相比,成人胰岛细胞(胰岛)移植更加安全,手术简捷,并发症极少[1]。胰岛移植的成功的关键在于从供体中分离出纯度高、数量多、活力强的胰岛细胞。胰岛分离是一个复杂的过程,包含了胰腺组织在酶作用下的消化过程和利用腺泡和胰岛的密度差异进行离心分离提纯过程[2—3]。

  1细胞处理器(COBE2991)基本工作原理

  利用美国金宝公司生产的COBE2991细胞处理器可从人类腺泡组织中提取胰岛细胞。COBE299l细胞处理器原本是设计用来洗涤和净化红细胞的仪器,主要由4部分组成:

  ①一个底部为塑料胶膜的离心盘,为安装离心袋的部位;

  ②液压装置,位于离心盘塑料胶膜下,可以挤压其上的胶膜以使位于离心袋内的液体流出;

  ③由仪器生产商生产的专用的一次性离心袋,为一圆盘状塑料袋,其一面的中心部位连一主管道及由主管道分出的几个管道,使用时安装在离心盘上,可以经管道加入纯化底物及排出纯化产物;

  ④控制系统,可以设置自动及手动模式,设置转速、时间及流出体积、速度等。

  2细胞处理器现存问题

  由于仪器工作过程中高速离心会产生大量的摩擦热,使离心袋内的温度升高,对胰岛分离产生不利影响(温度过高酶和细胞的新陈代谢速度过快,大大降低了胰岛的纯度、数量和活力),研究表明COBE2991细胞处理器在室温超过29。4℃的环境中运行仪器可使离心袋内的温度超过40℃。因此为了提高胰岛的纯度、数量和活力应适当降低离心仓的温度。本文介绍了给COBE2991细胞分离机加装制冷系统的方法及效果。

  3系统设计

  COBE2991细胞分离机可选配内部带制冷系统,其制冷效果好且稳定,但价格较贵。我院购买的COBE2991细胞分离机不带内部制冷系统。为了提高胰岛分离效果,我们对其增加制冷系统。我们设计了两套改装方案:水冷系统和风冷系统。

  3。1水冷系统参考许多设备的冷却系统,我们首先选择水冷系统,因其具有工作噪声小,制冷效果明显,工作成本低等优点。水冷系统的制冷原理是在细胞处理器的离心仓外壁缠绕散热铜管,作为热交换器,在铜管中通有循环冷却水,接到机器外部的循环低温恒温水浴箱,以达到给离心仓降温的目的。其在工作的过程中不需要破坏离心舱外部结构,仅需要将散热铜管紧密缠绕在离心舱外壁,通过降低离心舱外壁温度来达到离心舱内部空间温度的降低,其原理类似冷冻离心机[8—9]。但在实际操作过程中此方案存在两个问题:

  ①在离心仓外壁缠绕散热铜管需要专门工具,铜管不易贴合离心仓外壁,且需要拆卸机器,容易造成人为故障;

  ②当实验室内湿度较大时,散热铜管外壁容易形成大量凝结水滴落到机器内部,造成机器内部电路故障等严重后果[10]。因此放弃水冷系统,改由风冷系统。

  3。2风冷系统许多工厂在给小范围环境进行降温时,通常会使用移动式冷风机进行降温。移动式冷风机的工作原理类似空调机,是把空调的室外机组和室内出风组合在一起的新型制冷系统。移动式冷风机在外部看有3个风口,分别为冷风出风口、热风出风口、进风口。进风口进风到机器内部,在热交换系统进行热交换,冷风和热风分别从各自出风口吹出,引冷风口的'风即可达到风冷的效果。鉴于此,我们设计了另一种制冷系统即风冷系统,系统框图。风冷系统方案的原理是利用移动冷风机吹出的冷风给离心仓降温。加工一块离心仓有机玻璃盖板(原装盖板留用),在加工的离心仓有机玻璃盖板上开两个直径为50mm的进出风孔,两个孔分别和移动冷风机的冷风出风口、进风口相连。冷风机工作时产生的循环冷风不断给离心仓降温,以达到降温的目的。风冷系统可以直接将冷风吹到离心舱内,不需要通过离心舱外壁进行热交换,制冷效果较明显[11—12]。热风出风口通过层流间的回风通道通向层流间外,使热风不影响层流间(实验室内)环境温度[13—14]。研究表明冷风机的冷风温度比环境温度低10℃~15℃,在实验室恒温25℃的情况下,可以使离心舱温度降低15℃以上,并且由于降温幅度不大,通风管道外壁及离心舱外壁没有冷凝水出现,够满足制冷需求。此方案实施简单,不改变细胞分离机内部结构,降低人为故障,离心仓内无冷凝水出现,并且能有效的降低离心仓温度,明显的提高胰岛分离质量与效果。因此我们选择风冷方案对COBE2991细胞处理器进行制冷改装。

  4系统应用

  利用移动式冷风机改装的制冷系统加装完成后,为了验证方案的可行,我们做了对比实验。验证季节为夏季,层流室内环境温度为25℃,相对湿度为60%。实验做3个对照组,每个对照组测得5组结果。3个对照组对照条件及结果。由实验结果可以发现,不使用制冷系统时测得离心仓内的温度随着离心机工作,温度不断升高,最终稳定在38℃左右。当使用制冷系统且COBE2991细胞处理器不工作时,测得离心仓内温度随着制冷系统的工作,不断降低,最终稳定在10℃左右[16]。当使用制冷系统且细胞处理器正常工作时,测得离心仓内温度随着机器工作,先是上升后下降,最终稳定在17℃左右。从以上对比实验可以看出,当COBE2991细胞处理器工作过程中使用制冷系统,可有效降低仓内温度,可以满足胰岛分离需要低温的要求[8]。使用Graph—pad—prism统计分析软件进行统计分析,得到统计分析柱状图。条件a与条件c的统计分析结果P<0。01,差异具有统计学意义,进一步说明该方法的有效性。

  5结论

  我院实验室在使用加装制冷系统后的COBE2991进行胰岛分离,所分离胰岛的质量较之前大大提高,满足了临床的需求。此系统的安装不影响细胞分离器的内部结构,不影响细胞分离器的正常工作,且支出费用相对较低,成本仅需一台移动式冷风机和管道若干米。仪器使用过程中的改装前提是要在确保仪器正常功能不受影响,改装后应提高工作效率。

  [参考文献]

  [1]周毅,许评,刘晓岭,等。机械分离成人尸体胰腺提高胰岛数量和质量[J]。中华器官移植杂志,20xx,8(26):467—469。

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  [3]冯靖祎,胡亮。胰岛干细胞分离全程温度控制系统的研制[J]。中国生物医学工程学报,20xx,30(2):82—87。

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  [11]赵丽。风冷式与水冷式单元空调机组的对比[J]。暖通空调,20xx,42(1):40—42。

  [12]吴建亭,陈星明,夏紧。移动制冷机在深井降温中的研究与应用[J]。煤炭科学技术,20xx,10:86—88。

  [13]江玲,傅红兴,张伟,等。家兔胰岛分离纯化方法的改进[J]。肝胆胰外科杂志,20xx,27(1):34—36。

  [14]赵高平,邓绍平,黄孝伦,等。组织工程预血管化处理对胰岛移植的影响[J]。中国组织工程研究,20xx,20(24):3562—3567。

  [15]程颖。胰岛分离的研究进展[J]。实用器官移植电子杂志,20xx,4(6):345—349。

  [16]夏小林,田磊。胰岛移植研究新进展[J]。广东医学,20xx,35(18):2929—2931。

设计方案 篇7

  一、研究的现象:

  现在研究生中有很多是选择了“少数民族骨干计划”的,这个计划只针对少数民族学生,但是这个计划对于学生的将来就业选择会有一定的限制,那么这些学生为什么选择这种方式,他们是否认为这是一种限制。我想就这个现象进行调查,具体到北京地区高校的研究生。

  二、研究的目的意义:

  首先,通过调查知道国家实行“民族骨干计划”的目的既希望达到的效果。其次,了解学生选择这个计划的目的和原因。最后,通过比较国家和学生的各自目的,来看他们各自是否能达到目标,及这个计划是否合理是否能满足国家、地区、及学生的三重需要。

  三、研究的问题:

  研究的最主要问题是“为什么选择民族骨干计划”。具体包括选择这个计划的个人及家庭原因,各地关于这个计划的政策,自己将来的计划,性别对这个计划的不同选择,选择这个计划后如何选择的地区及学校等等。

  四、研究的背景:

  了解现在关于这个方面的已有成果。如果没有人有这方面的资料,可以调查学校的'统计资料及各个地区的教育局的资料,还可以搜集国家这方面的相关政策。

  五、研究的对象:

  在此次研究中,我打算研究的是北京高校研究生中是“少数民族计划”研究生,我主要调查中央财经大学的研究生同时还要通过他们尽量了解其他其他高校的研究生,我希望能调查五十名左右的“民族骨干计划”的研究生,同时我还准备调查一些不是民族骨干计划的研究生,看看他们对“民族骨干计划”的看法。

  六、研究方法:

  质性研究是在自然的情境下从整体的高度对社会现象进行深度探究和诠释的过程。它要求研究者在研究过程中要融入被研究对象的经验世界中,深入体会他们的感受与看法,并从被研究者的立场来诠释这些经验和现象的意义。所以我们可以采用田野研究的方法,与是少数民族骨干的同学一起,了解他们的心理活动,了解他们同学的思想。必要时资料的收集可以采用访谈和问卷调查的形式,对每个被调查者分别发放问卷。然后对资料进行归类整理,并对资料进行类属分析将资料按主题进行分类。

  七、形成研究结果:

  在进行完研究后,要建立结论并进行初步的理论分析,是理论与我的调查资料能联系起来,具有可信度和说服力,并使得研究成果成文。

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