职场范文
当前位置:聘大网>职场范文>策划书>方案策划

方案策划

时间:2023-07-22 07:59:59 策划书 我要投稿

(精华)方案策划

  为有力保证事情或工作开展的水平质量,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。那么优秀的方案是什么样的呢?以下是小编为大家收集的方案策划8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

(精华)方案策划

方案策划 篇1

  活动一:青青草大(小)讲堂

  我馆在寒假期间特邀著名作家、教育电台主持人,以孩子的健康成长出发点,以阅读为主题,为广大家长和孩子带来丰富的文化大餐。

  活动安排:

  活动时间: 13:30——14:30

  活动地点:省图负一楼多功能厅

  年龄要求:8——15周岁

  活动人数:80人

  参与方式:xxx

  活动二:亲子图书管理员

  该活动是我馆针对在校中小学生推出的图书馆体验实践活动。如果您想让孩子体验不一样的图书馆时光;如果您想以身作则教育孩子热爱生活、乐于奉献;如果您想让孩子增加社会实践经验、丰富他们的课余文化生活,那么就快带着孩子一起参加吧!

  活动安排:

  (1)20xx年1月8日上午10点在省图负一多功能厅进行岗前培训。

  (2)上岗家庭可以自由安排上岗时间,累计工作8小时(其中4个小时要求在周末)的家庭即可获得毕业证书。工作小时数最多的3个家庭可获得优秀管理员称号及纪念品1份。

  (3)20xx年2月18日上午10点在省图负一多功能报告厅举行结业典礼,为学员颁发毕业证书。

  活动时间:20xx年1月8日——2月18日

  活动地点:吉林省图书馆一楼少儿阅览室和低幼阅览室

  年龄要求:6——12周岁

  活动人数:50组家庭

  参与方式:xxx

  活动三:“心相连 书相承”图书捐赠活动

  为了满足农民工子女的阅读需求,也为了让您家里闲置的少儿图书得到充分的利用,省图现举办图书捐赠活动。读者所捐图书均将赠予农民工子弟校,参与捐赠的读者也将获得省图提供的小礼品一份。

  捐赠要求:适合小学生阅读的文学、历史、科普等方面的课外读物。

  捐赠时间:长期有效

  捐赠地点:省图一楼少儿阅览室

  活动四:青青草音乐沙龙

  该活动以互动游戏的形式,帮助孩子们认识各种乐器,了解音乐知识。前两季的音乐沙龙活动受到家长和宝贝们的欢迎和好评。为了能让更多的宝贝们参与活动,寒假期间第三季青青草音乐沙龙又要开始啦!欢迎4-6岁热爱音乐的宝宝报名参加吧!

  活动时间:20xx年寒假期间

  活动地点:省图一楼少儿活动室

  年龄要求:4——6周岁

  活动人数:20人

  参与方式:xxx

  活动五:青青草故事沙龙

  “青青草故事沙龙”是我馆针对4-6岁学龄前儿童开展的益智类亲子阅读活动,现已成功举办了两季。目前故事沙龙活动第三季已火爆开启!宝贝们快来省图和哥哥、姐姐们一起读绘本、听故事吧!

  活动时间:20xx年1月7日、14日、21日、2月18日、25日9:00——10:00

  活动地点:省图一楼少儿活动室

  年龄要求:4——6周岁

  活动人数:20人

  参与方式:xxx

  活动六:青青草科普沙龙

  好玩又长知识的青青草科普沙龙又要和大家见面啦,寒假期间共举办三场。

  (一)青青草科普沙龙第13期——升旗(桂敏 翟洋)

  活动时间:20xx年1月22日10:00——11:00

  活动地点:省图一楼少儿活动室

  年龄要求:6——8周岁

  活动人数:20人

  参与方式:xxx

  (二)青青草科普沙龙第14期——SOS求救车(桂敏 翟洋)

  活动时间:20xx年2月12日10:00——11:00

  活动地点:省图一楼少儿活动室

  年龄要求:6——8周岁

  活动人数:20人

  参与方式:xxx

  (三)青青草科普沙龙第15期—— “一战到底”(桂敏 翟洋)

  本活动属于益智类活动。通过孩子参与答题活动,让孩子们了解天文、地理、历史、文学等知识。

  活动方式:

  (1)工作人员将于1月中旬将题库共享到吉林省少年儿童图书馆官方QQ群204133027、482510123,报名的孩子下载后自行背诵,所有的题均为选择题。

  (2)每个参赛的孩子手里准备四张A4大小的分别印有A、B、C、D的卡片,作为备选答案。待主持人读完题和答案后,参赛选手举起认为正确的答案,答案错误的退出,依次类推。

  (3)最后决出5个优胜奖,一二三等奖各一名。其余为参与奖。

  活动时间:2月12日13:30——14:30

  活动地点:省图一楼少儿活动室

  年龄要求:6——10周岁

  活动人数:50人。

  参与方式:xxx

  活动七:侏罗纪公园大探秘——VR虚拟现实体验活动

  在老师的带领下,孩子们可以通过参与AR增强现实与VR虚拟现实的互动环节,学习侏罗纪科普知识,知道并能熟练掌握相关软件的操作。通过参与本次活动,体验自己制作动画的乐趣,培养对科学研究讨论的兴趣。

  活动时间:20xx年1月8日9:30——10:30

  活动地点:省图一楼少儿活动室

  活动人数:30人

  参与方式:xxx

  活动八:世界节日趣谈-知识竞赛活动

  祭祖、拜年、贴春联,春节已经有了4000多年的历史,它是中华民族最隆重的.传统佳节。可是你们知道国外的小朋友是如何庆祝新年的吗?他们还会纪念哪些盛大的节日?这些节日又有什么独特的历史和有趣的习俗?快跟上知识视界的摄像机,边看视频边在线答题,完成世界节日探索,还有机会赢取知识视界准备的精美礼品!手机端也可免费参与哦!

  活动时间:20xx年12月23日——20xx年2月12日

  参与方式:

  1、电脑登陆知识视界网站,进入活动页面。

  2、手机扫描二维码查看活动信息,进入活动页面。

  3、填写提交个人信息,观看视频答题,发表精彩评论。

  活动九:我是理财小高手

  在游戏与实践中,引导孩子学会管理自身的“时间和金钱”,树立对待时间和金钱的正确态度和意识。让孩子早一点了解金钱的概念,早一点懂得理财的技能,便是给予孩子未来人生的最大财富。

  活动时间:20xx年1月4日、11日、18日9:30——11:30

  活动地点:省图一楼少儿活动室

  年龄要求:6——8周岁

  活动人数:20人

  参与方式:xxx

方案策划 篇2

  一、活动背景

  1.基本情况:重阳节,大队部组织学生代表慰问敬老院孤寡老人

  2.主要执行对象:敬老院全体孤寡老人

  3.组织部门:学校大队部

  4.活动开展原因:为孤寡老人送温暖;增加参与者社会实践经验与社会服务意识;宣传莲花小学学校。

  二、活动目的、意义与目标

  1、目的:在社会中体现出莲花小学学校的形象以学生的素质,达到社会效应;

  2、意义:使孤寡老人们感到社会对他们的关怀,同时也使学校知名度得到提高。

  3、目标:让老人们对演出节目感到满意,对大队部成员的`服务感到满意。对莲小学生的精神风貌感到满意,对社会主义社会感到满意。

  三、资源需要

  1、人力资源:大队部全体成员和各中队代表

  2、物力资源:慰问品,活动经费

  四、活动时间

  20xx年xx月xx日下午

  五、活动开展

  下午2:20在学校操场集合,由大队部带领到达敬老院集中为老人赠送慰问品,与老人们和管理人员进行初步的沟通交流。慰问学生帮助孤寡老人整理房间,清扫敬老院,帮老人捶背、陪老人聊天。最后,活动参加者和老人告别,按原路返校,整个活动结束。

  六、活动中应注意的问题和细节

  1、集合必须准时.出返程中保持队形,不得出现打闹杂乱现象。

  2、和老人聊天时避免一些有碍老人情绪的话题,另外,主动开启话题,避免冷场。

  七、活动负责人及主要参与者

  1、组织者:少先队大队部

  2、主要负责人:大队辅导员

方案策划 篇3

  一、比赛目的

  为了进一步加强学生对中华传统的认识,对国学的不断探索和追求,在学习国外知识的同时,弥补学生日渐缺少的中华文明知识,丰富校园文化生活,提高学生的综合素质和能力,培养广大学生“自信、开放、创新”的`意识,向社会各界展示学生乐观积极、敢于拼搏、锐意进取的精神风貌。

  二、参赛对象

  爱恩国际学院全体同学。

  三、组织机构

  主办方:爱恩国际学院院学生会

  承办方:爱恩国际学院院新闻宣传中心、生活部、学习部

  四、时间安排

  五、参赛要求

  1.参赛选手请于开始前15分钟在比赛场地签到。

  2.比赛时选手不可抄袭作弊使用手机,违者按取消参赛资格处理。

  3.比赛中选手不可中途随意退出。

  六、赛事流程

  共18人,分为6组。

  主持人念开场白

  一、第一环节:轮流作答,分为两部分。3组一部分。全为选择题。

  第一部分(前三组):念题者(1人);记分着(1人)(写正字);进行10轮,每轮每组一道题。

  第二部分(后三组):同上;念题者换人。

  选出四组晋级

  二、第二环节:抢答,两组两组的比,共比两次,抢铃铛。每次10道题。共20道。

  裁判两名,念题者两名。

  选出两组晋级。前五道选择,后五道填空题

  三、第三环节:6人抢答,共20题。前十道难度一般,后十道难度大。主持人念题。

  选出前三名,发奖状。全为填空题。

  主持人念结束语。

  七、评分及比赛规则

  1.初赛第一轮:答对加十分,答错不扣分。每组将回答五个问题。

  2.初赛第二轮:抢答成功加二十分,抢答错误扣十分。若未等主持人读完问题就进行抢答将扣十分。抢答环节共十五道题。

  3.决赛:抢答成功加二十分,抢答错误扣十分。若未等主持人读完问题就进行抢答将扣十分。抢答环节共十五道题。

  八、赛事奖励

  选出一等奖三名,二等奖三名,优秀奖若干将颁发相应证书。

方案策划 篇4

  一、活动目的

  通过组织优秀青年人才交友活动,为在xx工作和生活的单身青年提供相识、交流、相知的机会,为他们搭建工作、学习、生活交流的平台,促进我县四个发展,建设美好xx。

  二、活动时间、地点

  *、活动时间:****年*月**日下午*:**-*:**(农历七夕);

  *、活动地点:xx县国际大酒店华夏厅。

  三、报名条件

  **——**周岁,在凤各机关、企事业单位中工作的'未婚青年。且品行端正。

  四、报名方式

  报名时间:即日起至*月**日。本次活动不收取报名费。原则上不接受个人报名,由各单位共青团、妇联组织统一报名。报名时需填写报名表,并提供电子版照片。

  咨询电话:团县委xx;县妇联xx 。QQ群号:xx。

  五、活动组织机构

  主办单位:团县委、县妇联

  协办单位:xx县文艺爱好者协会、xx职工花鼓文化传播有限公司。

  六、相关要求

  *、全县各单位共青团、妇联组织要从满足单身青年需求,解决单身青年实际困难出发,认真做好本次活动,确保符合条件的对象都有机会平等参与。

  *、结合青年实际,尊重青年自主意愿,按照自愿参加的原则,积极做好协调、服务工作,组织单位单身青年踊跃报名参加。同时也可挖掘参与者个人特长,积极申报表演节目(包括节目形式、名称及表演者姓名)。

  *、活动规模拟控制在***人左右,名额达到预定人数或报名时间超过*月**日均不再接受报名。男女比例将控制在一定范围,确定名单后主办方将另行通知。

  *、参加活动青年不得带亲友团成员参加。

方案策划 篇5

  活动主题:共同参与·积极体验·快乐成长

  活动形式:六一快乐周 系列活动

  活动时间:5月19日——5月30日

  设计思路

  一年一度的儿童节是幼儿最向往的节日,也是幼儿园每年要花大工夫设计、筹备的活动之一,形式主要是以儿童为演员、家长为观众的你演我看的单一形式,加上时间有限,每个孩子只能有1-2个节目的参与机会,而准备的时间可能长达1个月,孩子很辛苦,而家长却意犹未尽。为了让孩子们真正成为活动的主体,让活动成为孩子们成长和发展的过程、成为家长走进童心世界、感悟儿童本真的'过程。本次活动策划以系列活动的形式展现,将 “以活动结果为中心” 变为“ 过程与结果并重”,将单一的演出形式变成多元化的活动形式。

  活动目标

  通过开展庆祝“六一”系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,度过一个幸福、难忘的"六一"儿童节,也使家长进一步感悟我园教育的理念,对如何教育孩子有所启发。同时,通过“六一”活动,向家长、社会展示幼儿园风貌,进一步塑造幼儿园的良好形象、提高横林中心幼儿园良好的社会声誉及品牌知名度。

  活动准备

  1. 策划文化周活动安排(活动形式、内容、所需物资、场地布置、人员分工等)

  2. 布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及园所环境)。

  3. 幼儿每人至少一幅美术作品,形式不限。

  4.以班为单位做好参加活动的准备:设计六一儿童节游艺活动内容。

  活动过程

  一、 活动倡议

  目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议全园教师及全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”的各项活动。

  时间:20xx年5月19日---20xx年5月23日

  对象:全园教师、全体幼儿和家长

  办法:通过幼儿园的电子屏幕、海报向教师、家长发出倡议,引起重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

  二、 系列活动

  本次“六一”儿童节活动以“晒晒我的笑脸”、“秀秀我的画作”、“玩玩我的游戏”三个系列活动的形式来进行。

  a. “晒晒我的笑脸”主题活动(5月19日——5月26日)

  对象:中大班幼儿

  内容:以班级为单位,各幼儿用蜡笔画的形式绘画自己的笑脸,并剪贴在长廊的柱子上,一个班级一根柱子,形成长长的“笑脸廊”,让每一个走进幼儿园的孩子、家长心情愉快,微笑以对。

  b. “秀秀我的画作”主题活动(5月19日——5月30日)

  对象:全体幼儿

  内容:每个幼儿在老师的指导下制作一幅美术作品,形式不限,可以是蜡笔画、刮画、纸绳画、毛线画、折纸、手工等。

  小班、中班选取60幅优秀作品展示在大厅;大班选取60幅作品展示在操场;其余幼儿作品展示在各班走廊。

  c. “玩玩我的游戏”(5月30日下午14:45——15:45)

  对象:全体幼儿园

  准备:各班游戏道具、游戏奖品,每个幼儿人手一张游戏券、一个塑料袋。

  内容:每班设计一个游戏内容(小5班除外),中班幼儿园在中班区自由选择游艺班级和内容;大班幼儿带领小班幼儿在小班、大班区自由选择游艺班级和内容。

  流程安排:

  略

方案策划 篇6

  【网络综合-暑假快乐成长夏令营策划方案】

  一、 活动的背景

  现在的孩子基本上都是独生子女,他们的要求家长都会极力满足。因此也就养成了孩子的一些不良的生活品质:任性、自私、责任感不强、合作意识薄弱、意志力不够坚韧等。因此,冬令营以“快乐成长”为宗旨增强孩子责任心,培养孩子的.自我管理能力。让孩子在自然环境中关心他人,在客服困境中建立顽强精神,在团队竞赛中建立自信和团队精神,在学习过程中积累学习方法。

  二、活动目的

  培养青少年积极健康的心态,积极进取的人生态度;了解自身优点,更积极客观的看待缺点,提高自我认知能;激发孩子与人交往的欲望,锻炼孩子与人沟通和交流的能力;能够让孩子感受到有知心朋友的关心,感受到积极的情感沟通;理解和支持他人,有较强的换位思考能力;处理事情的应变能力以及面对困境的勇气;培养孩子的创新思维、组织能力、人格魅力的展现;回归大自然,陶冶情操,磨练意志,接受考验,挑战自我,熔炼团队!

  三、 活动的意义

  为了培养孩子的心智成长,通过团体活动、感恩教育、心理游戏、拓展训练等形式,逐渐完善孩子的认知能力、情绪调节能力、人际沟通能力及坚强的意志力。

  四、 活动的主题

  “成长与快乐”融合青少年实训冬夏令营。

方案策划 篇7

  活动名称(主题):“红线系住你的心”

  活动类型:互动

  活动地点:***书城

  活动时间:20xx年2月12日

  活动主要内容:

  (1)、在书城入口附近显著位置摆放一个大展板,用玫瑰化装点四周(具体制作要素如附录1所示)。凡是2月12日进店的顾客都有一个给爱人承诺的机会。那就是进店时每人可获得一张心型卡片(红色代表年轻的爱情,适合25岁以下的年轻人;蓝色代表成熟的爱情,适合25---45岁的人;金色代表完美的爱情,适合45岁以上的人),以及一根红丝线。把自己的`“心”和最爱的人的“心”用红丝线系在一起,象征对美满爱情的祝愿和纪念。顾客可以把连在一起的“心”带走,也可以留在店里。对于留在店里的,书城制作一个玻璃展窗收藏展览,给参与的顾客一个纪念。

  (2)、2月12日当天进店的前52位顾客可以获得情人节礼物一份,开心的度过情人节。

  (3)、持有2月10日至2月12日购书小票(仅限东城区书城)的顾客还可以参加2月12日下午17:00举行的抽奖活动(由顾客抽取,结果现场公布及新知网站公布,获奖者电话通知),奖品为超值双人艺术照一套(方案待定)。

  宣传策略:

  采取“平面报纸+电台广播+书城现场POP广告+宣传单页”四种方式相结合的形式进行宣传。2月9日在昆明发行量较大的几家报纸上刊登主题为〈中国古老传说—牵红线〉软文广告,2月10日至2月11刊登主题为〈我要一辈子系住你〉的平面广告,以及在几个主流广播电台播放同主题的立体广告。选择在这段时间刊登广告主要是为了避免其他商家的效仿,从而导致活动失败。2月10日至2月12日在店内用宣传单页对活动展开宣传。2月12日在报纸上刊登主题为〈情人节、我用红线系住你〉的平面广告,2月11日及12日在店内用主题POP展开宣传。

  观点阐述:“月老牵红线”是中国古老的传说,人们一直以来都将姻缘的美满寄托给“月老”来实现。这是一种对爱情,对美好家庭生活的祈盼和眷恋。情人节是西方的节日,如今被广大中国人所接受,他代表了对美好爱情的祝愿,对浪漫爱情的向往。这两者恰好可以结合起来,既追求到了西方情人节的时尚,也回归了中国的古老传统,可以为大多数人所接受。

【方案策划】相关文章:

策划的方案05-12

方案策划05-11

生日策划方案05-07

活动策划方案(精选)07-06

(精选)活动策划方案07-08

[精选]活动策划方案07-07

端午策划方案04-27

春游策划方案05-05

酒吧策划方案05-18

秋游策划方案05-14

Copyright©1998-2023pinda.com版权所有