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人才引进工作方案范文（通用10篇）
如果我们学会从不同角度分析问题，能更好的完成工作方案。在计划做某项工作时，上级通常需要多份工作方案以便参考，你知道写工作方案需要注意哪些问题吗？下面是小编整理的人才引进工作方案范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
人才引进工作方案 1
为进一步推进和落实“人才强院”战略，提高人才队伍质量，为我院在河南创新驱动发展中发挥骨干和引领作用提供强有力的人才保障和智力支持，根据《中共河南省委河南省人民政府关于深化人才发展体制机制改革的意见》（豫发〔20xx〕13号）、《河南省人民政府办公厅关于深化河南省科学院管理体制和运行机制改革的意见》（豫政办〔20xx〕35号）等文件精神，结合我院实际，特制定本办法。
一、基本原则
（一）坚持突出重点、按需引进的原则。引进人才工作必须以国家和我省战略新兴产业为导向，以我院“十三五”人才发展规划为依据，以我院紧缺学科专业和创新发展急需人才为重点，与我院凝炼的重点研发领域建设相结合，按需引进人才。
（二）坚持分类引进、科学评价的原则。结合我院人才队伍建设的战略目标有序引进，以满足各专业领域对不同层次人才的多元化需求。建立科学的评价体系，全面评价人才的能力、水平和业绩，努力形成专业优势与研发特色，从整体上提升我院科技创新的成果质量和研发水平。
（三）坚持引进人才与培育团队相结合的原则。根据我院在全省科技创新体系中的`定位，以及科学研究、学科建设和人才培养的需要，坚持引进高端人才与培育人才团队相结合，在各重点研发领域培育组建科技创新团队，有力推进我院人才队伍建设。
（四）坚持以我为主、以用为本的原则。紧紧抓住省委、省政府大力支持我院深化改革的有利时机，开通绿色快速通道，加快引进一批我院改革发展急需和紧缺的海内外高层次人才；坚持以用为本，加强聘后跟踪服务与管理，充分发挥人才的作用。
二、高层次人才引进类别层次
（一）诺贝尔奖获得者、国家最高科学技术奖获得者、发达国家院士；
（二）两院院士，“长江学者”；
（三）“全国杰出专业技术人才”荣誉称号获得者，国家杰出青年科学基金获得者，“中原学者”获得者；
（四）国家科技重大专项项目（课题）第一主持人，国家科技支撑计划重大项目第一主持人，国家“863”计划项目首席专家、主题项目第一主持人，国家“973”计划项目首席科学家、重大科学研究计划项目第一主持人，国家农业产业技术体系首席科学家；
（五）国家工程实验室、国家重点实验室主任，国家工程研究中心、国家工程技术研究中心主任；
（六）国家自然科学、技术发明、科技进步一等奖获得者；
（七）国家有突出贡献的中青年专家，享受政府（国务院）特殊津贴人员，“国家百千万人才工程”国家级人选，省部级学术技术带头人；
（八）博士生导师，博士后，全日制博士毕业生。
三、聘用期限与待遇
1.聘用期限
实行全职引进和柔性引进相结合的方式，按工作时间分为三种类型，即：全职调入；每年6个月（含6个月）以上全时聘用；每年6个月以下非全时聘用（每年不少于3个月）。每次聘期一般为三年，期满考核合格以上等次优先续聘。
2.支持政策及待遇
全职引进的高层次人才可按照河南省机构编制委员会《关于加强和规范人才编制管理的意见》（豫编[20xx]7号）等规定办理事业编制入编手续，有关待遇按照河南省人才工作领导小组《河南省高层次人才认定和支持办法》（豫人才[20xx]5号）等文件、结合我院实际另行制订。
四、人才引进工作程序
高层次人才的引进根据我院重点研发领域以及各创新单元发展和组建需求随时开展，按照“急需先引、特事特办”的原则，成熟一个、引进一个。除博士后，全日制博士毕业生按照公开招聘程序进行外，均按照如下程序进行：
（一）计划申请。各单位根据重点研发领域科技创新团队建设需要向院提出高层次人才引进计划，明确引进高层次人才的类别、人数、专业方向、工作岗位等，经单位主要负责人签字并加盖单位公章后报院人教处。院人教处会同科研处对申请进行审核，在与各单位充分沟通的基础上，将高层次人才引进计划提交院党委、院务会研究确定。
（二）信息发布。向社会发布引才公告，引导符合条件的人才与我院相关单位进行对接。
（三）应聘者提交申报材料
1.应聘者填写《河南省科学院引进人才申报表》，提供个人资料。具体包括：本人简历（从大学填起，时间不间断）、身份证、学历学位证书（具有海外学历学位的留学回国人员须提供教育部留学服务中心出具的正式《国外学历学位认证书》）、职称证书、聘书和主要社会兼职等材料复印件。
2.提供代表其学术水平的代表性成果。主要业绩材料：获得的人才工程支持项目、科研项目、获奖及专利情况的复印件；3-5篇代表性论文及其刊载期刊封面、目录复印件，以及其他代表性著作封面、目录和论文首页复印件；发表论文收录检索报告、SCI论文的影响因子、发表过的论文在SCI正面他引次数之和等正面扫描件；在海外任职或在国内担任重要职务的任职证明。
3.符合上述高层次人才类别的相关证明材料。
（四）相关单位组织考核
由用人单位组织学术委员会对应聘者的思想政治表现、团队协作能力、科研水平、身体状况等进行考核。召开党政领导班子会议，提出拟引进意见，并将以下材料报院人教处：
1.拟引进人才考核报告；
2.《河南省科学院引进人才申报表》；
3.拟引进人才首个聘期的工作任务和工作目标。
（五）审批
1.院人才引进工作小组对应聘者、用人单位提交、上报的材料进行审核把关，按照引进条件，对拟引进人才履行岗位职责及完成岗位任务能力等进行评议；
2.院学术委员会对拟引进人才进行评议；
3.院党委会、院务会结合用人单位及院学术委员会的引进意见及用人单位拟定的首个聘期工作任务和工作目标，综合研判，研究确定引进人选、引进类别及其待遇等事宜。
（六）办理相关手续
经院研究决定同意引进的人才，由院人教处办理相关调配手续，并签订聘任合同。
五、考核
以上高层次人才聘期一般为三年，如承担有国家级科研项目和省重大科技专项，可按项目研究周期商定聘期，但首个聘期不超过5年。院和用人单位依据聘任合同对引进人才进行管理和考核，具体规定如下：
1.考核原则。考核坚持实事求是、客观公正、简便易行、注重实效的原则。
2.考核方式。考核分为年度考核和聘期考核。对高层次人才的考核评估由院和用人单位共同组织实施。
3.考核内容。引进的各类人才岗位实行聘期目标考核，重点考察受聘者在受聘期内岗位职责履行情况。
4.考核程序。
（1）个人提交考核材料。引进人才分别在每年度和聘满3年时，向所在单位提交个人工作总结和相关证明材料。
（2）所在单位考核。由所在单位组织其学术委员会对引进人才进行考核；召开单位党政领导班子会议，提出考核结果，并将相关材料报送院人教处。
（3）院考核。院组织同行知名专家对引进人才进行考核。考核环节包括引进人才述职、答疑、评议和投票等，最后按照考核内容确定考核等次。
5.考核结果。考核结果分为优秀、合格、基本合格和不合格等四个等次，作为续聘或解聘的重要依据。年度考核合格以上等次，可继续受聘；两次年度考核不合格，解除聘任合同。聘期考核合格以上等次，可继续续聘；聘期考核不合格，将不再续聘。
六、管理
（一）引进人才实行院所两级管理体制。人才引进专项经费纳入院年度预算，确保人才引进工作需要。各单位负责人才的考察、安排助手及日常管理、服务工作。有关职能部门做好人才引进的各项服务工作。
（二）人才实行合同管理。由各单位负责制定引进的学科领军人才、学科带头人的目标任务书。院根据目标任务书制定《河南省科学院人才聘用合同》，并与引进人才签订《河南省科学院人才聘用合同》，明确双方的责、权、利以及违约责任。
（三）院在引进人才到岗报到后开始落实待遇。
七、待遇落实与保障
引进人才的待遇由院人教处牵头，院办、科研处、条财处及相关单位负责具体落实。
八、组织领导
高层次人才的引进工作在院党委领导统一领导下进行，成立人才引进工作小组，分管院领导任组长，成员由人事、科研、财务和纪检、审计等部门负责人组成，负责牵头抓总，院人事教育处（人才办）负责统筹协调，职能部门、各单位各司其职，加强协作，形成人才办、职能部门、各单位三位一体的工作格局。
九、监督
纪检部门负责整个引进人才工作的监督检查，对举报和申诉进行调查查处。对弄虚作假，在考核过程中作弊的应聘人员，一经查实，将取消其应聘资格。对违反纪律的工作人员，视情节轻重，给予相应的处理。
十、本办法自发布之日起实施。
十一、本办法由院人事教育处负责解释。
人才引进工作方案 2
第一章总则
第一条为了进一步加大高层次人才引进力度，优化学校人才队伍结构，提升学校学科建设水平，早日实现建设特色鲜明的高水平师范大学的办学目标，制定本办法。
第二条高层次人才引进应围绕学科攀升计划，以进一步优化人才资源配置为宗旨，大力引进学校重点学科、重点学科方向、新兴学科以及紧缺学科的海内外优秀人才。
第三条引进高层次人才坚持“公开招聘、分类引进、严格考核、合同管理”的工作原则，突出“德才兼备”的选拔标准，鼓励团队引进。
第二章引进人才的层次和条件
第四条根据引进人才的学术成就和学术水平，高层次人才分为以下五个层次：
（一）第一层次：
中国科学院院士、中国工程院院士、其他国家的院士。
（二）第二层次（年龄一般不超过55周岁）：
1.国务院学科评议组成员；
2.长江学者特聘教授（讲座教授）；
3.中组部专家；
4.国家级教学名师。
5.国家杰出青年基金获得者；
6.国家百千万人才工程入选者；
7.国家重点学科、重点实验室首席专家；
8.以成果第一完成人身份获得国家科技三大奖（或特等奖前4名、一等奖前3名、二等奖第一名）、国家教学成果奖一等奖以上或在人文社会科学领域具有重要学术成就和影响的国内外公认的拔尖人才；
9.国家自然（社会）科学基金重大项目负责人或“973”计划首席科学家；
（三）第三层次（年龄一般不超过50周岁）：
1.长江学者青年项目人选；
2.国家青年入选者；
3.中宣部“四个一批”人才计划人选；
4.其它与前述条件相当的国家级青年高层次人才。
5.国家自然科学基金优秀青年科学基金项目获得者；
6.教育部创新团队负责人；
7.中科院“百人计划”入选者；
8.教育部新世纪优秀人才支持计划获得者；
9.全国百篇优秀博士学位论文获得者；
10.山西省“三晋学者支持计划”入选者；
11.兄弟省份学者计划入选者；
12.国内外著名高校的学术带头人；
（四）第四层次:
获得国内外知名高校、科研院所博士学位。年龄一般不超过45周岁，同时需要符合下列条件中任意两项者。
1.主持国家自然科学基金项目或国家社科基金项目者；
2.近3年以第一作者署名在《山西师范大学权威刊物级别认定目录（20xx版）》认定的IA级以上专业期刊发表本专业高水平学术论文3篇；
3.文科以第一完成人获得省部级科研成果奖一等奖奖励1项；理科以第一完成人获得省部级科研成果奖二等奖奖励1项；
4.专业技术职称为副高级以上。
音乐、美术、书法、传媒及其他学院部分紧缺专业适当降低。
（五）第五层次：
国内外高校毕业的博士（后）。年龄不超过35周岁，紧缺专业或具有副教授及以上职称的，年龄可以放宽到40周岁。依据学习背景、学科类别和学术水平分为两档：
A档：
理工科以第一作者署名在《山西师范大学权威刊物级别认定目录（20xx版）》认定的IA级以上专业期刊发表本专业学术论文2篇及以上/IA级以上论文1篇，IB级学术论文2篇。在读博期间有出国访学经历的优先；（物理、化学、生物类增加1篇IB级学术论文）
文科以第一作者署名在《山西师范大学权威刊物级别认定目录（20xx版）》认定的IA级专业期刊发表本专业学术论文1篇或IB级及以上专业期刊发表本专业学术论文2篇及以上或CSSCI来源期刊发表3篇论文，其中1篇为IB级及以上专业期刊发表本专业学术论文。
B档：
理工科以第一作者署名在《山西师范大学权威刊物级别认定目录（20xx版）》认定的IB级以上专业期刊发表本专业学术论文2篇及以上/IB级以上论文1篇，IC级学术论文2篇。
文科以第一作者署名在《山西师范大学权威刊物级别认定目录（20xx版）》认定的IC级以上专业期刊上发表本专业学术论文2篇及以上/IC级以上1篇和被CSSCI或北大核心收录的期刊上发表本专业学术论文2篇；
音乐、美术、书法、传媒及其他学院部分紧缺专业（以当年学校认定的目录为准）：以第一作者署名在《山西师范大学权威刊物级别认定目录（20xx版）》认定的IC级以上专业期刊上发表本专业学术论文1篇/在被CSSCI或北大核心收录的期刊上发表本专业学术论文2篇。
（学术论文署名导师排名第一，应聘博士排名第二的，视为应聘博士为第一作者。共同第一作者排名非第一的，减半对待）
对于无法纳入上述引进序列，而成绩特别突出的优秀人才可采取“一事一议”“一人一议”的方式协商引进。各单位可向人事处提出拟引进人员的引进必要性及其工作条件、待遇等特殊申请报告，启动特殊人才引进程序，由学校相关机构确定聘用方式和引进待遇。
第三章引进人才的待遇
第五条学校按照“一人一议、一队一议、发展为先、按需支持”的原则，聘期内，参照下述标准为引进高层次人才提供相应待遇。
（一）第一层次：年薪面议，提供200平方米左右住房及安家费（税后）200万元；实验性理科科研资助费1000万元（其中实验室建设费500万元，科研启动费500万元），非实验性理科及人文社会学科科研启动费300万元。
（二）第二层次：年薪不低于100万元，提供120平方米左右住房及安家费（税后）100万元；实验性理科科研资助费500万元（其中实验室建设费300万元，科研启动费200万元），非实验性理科及人文社会学科科研启动费200万元。
（三）第三层次：年薪60万，提供100平方米左右住房及安家费（税后）70万元；实验性理科科研启动费200万元，非实验性理科及人文社会学科科研启动费100万元。
（四）第四层次：除享受国家工资外，提供过渡性住房(约30㎡单间博士公寓)及安家费（税后）40万元；科研启动费理科50万元，文科20万元。
（五）第五层次：除享受国家工资外，安家费（税后）25-30万元（A档30万元、B档25万元）；科研启动费：理工科10万元、文科5万元；提供过渡性住房(约30㎡单间博士公寓)；前三年岗位绩效按照副教授标准发放，第四年开始根据工作业绩考核结果享受对应的岗位绩效。
（六）引进团队事业发展费：一队一议原则。
第六条在我校引进待遇政策的基础上引进人才符合国家及山西省有关高层次人才引进条件的，学校向上级主管部门推荐申报。为引进人才申请落实国家、山西省给予引进人才的相关政策和待遇。按照山西省《鼓励优秀博士毕业生来晋工作实施办法（试行）》（晋财教〔20xx〕153号），由省财政给予每人一次性生活补助10万元、科研经费不低于5万元；纳入临汾市人才计划；解决子女在义务教育阶段的上学问题。
第七条配偶安置
学校根据工作需要和配偶自身条件，妥善解决其工作问题。
1.配偶已参加工作且具有副高及以上职称者，人事关系调入学校；
2.配偶具有博士学位，但不符合博士引进政策者，学校安排工作，并办理入编手续，享受第五层次B档一半的安家补助费及科研启动费；
3.第五层次A档及以上人才或紧缺专业急需的博士（后）的配偶，具有硕士学历者，按学校人事代理政策安置到学校工作并享受相应的待遇；
4.配偶为本科及以下学历者，学校安排临时工作；
5.引进人才调离学校，其配偶享受了学校安置政策的，其配偶应同时解聘。
第四章工作机制
第八条学校每年设立引进人才专项经费，专款专用。
第九条学校成立人才引进工作领导小组，统筹协调高层次人才引进工作，办公室设在人事处。
第十条建立人才引进工作校院两级管理模式。学院要成立人才引进工作小组，积极做好人才的引进条件、工作任务和管理考核等工作。
第十一条经学校人才引进工作领导小组批准聘用的.引进人才，由人事处为其办理入职报到手续，协调各相关职能部门落实相关待遇。
第五章工作程序
第十二条引进高层次人才工作程序：
（一）学校发布招聘公告
（二）应聘人员提交申请（提交个人简历、身份证、就业推荐表、学历学位证书、能证明学术水平的代表性成果和有关证明材料等复印件）
（三）院所初评
院所人才引进工作小组对应聘人员的学科方向、学术水平进行初步审查，形成初步意见后向学校人才引进工作领导小组办公室汇报，确定应聘人员来校面试。
（四）面试考核（第一至三层次引进人才不需要面试考核）
人事处组织教学指导委员会、学术委员会以及院所人才引进工作小组成员组成面试小组，邀请应聘者进行公开学术答辩及专业基础课试讲，对应聘者的学习经历、学术水平、科研成果、语言表达等方面进行评估，以无记名投票方式确定推荐人选，并将评估结果和相关资料报学校人才引进工作领导小组办公室。
（五）拟引进人员体检
（六）签订聘用合同
人事处明确引进人才及其岗位职责和工作目标，并报请人才引进工作领导小组批准，与引进人才签订聘用合同。
第六章附则
第十三条自引进人员报到之日起，学校与引进人员签订《聘用合同》，明确双方各自的权利和义务。引进人才在我校的最低服务期原则上为8年。
第十四条为引进人才提供的待遇只在引进时享受一次。引进人才同时满足校内和校外待遇时，同种待遇只享受最高项，不重复享受。
第十五条学校鼓励按学术团队引进人才，尤其注意引进能够填补学校学术学科空白的高水平学术团队。
第十六条对引进人才起重要作用的学科，在引进成功后，学校给所在学科一定额度的奖励，用于学科建设和发展。
第十七条本方案自山西师范大学党委常委会讨论通过之日起实施。原《山西师范大学高层次人才引进实施方案（试行）》（晋师党字〔20xx〕16号）同时废止。学校原有办法与本办法不一致的，按本办法执行。
第十八条本方案由人事处负责解释。
人才引进工作方案 3
1总则
1.1为落实X公司人才发展战略，进一步优化人力资源结构，实现企业的长远发展目标，制定本办法。
1.2人才引进工作要适应X公司的发展要求，坚持培养与引进并举，不断增加人才总量，优化人才结构，提高人才素质，为企业持续、健康发展提供人才保障。
1.3本办法适用于X公司。
2人才引进的原则
2.1坚持公开、公平原则;
2.2坚持全面考核、德技双馨、保证质量。
3引进人才的对象
3.1具有硕士及以上学位或取得副高级及以上专业技术职称的高级人才;
3.2以"211"院校为主体的专业对口的大学毕业生;
3.3具有专业特长、满足X公司发展需要的各类骨干人才。
4引进人才的形式引进工作
4.1所需人才可采取录用、调动、兼职、咨询、科研和技术合作、技术入股等方式加以引进和聘用。
4.2高级人才可按照"不求所有、但求所用"、"不求所在、但求所为"的柔性引进机制，以智力引进、智力借入、业余兼职、临时聘请、技术合作项目或承担研究课题等方式，灵活多样的'超常规、创造性地开展人才引进工作。
5引进人才的方式
5.1市场猎取;
5.2面向社会公开招聘;
5.3校园招聘;
5.4业务合作：以不触动人事关系为前提，邀请行业专家在企业急需人才的时候，使企业获得人才突破并实现知识传递;
5.5特聘：凡符合X公司引进人才条件，暂时不能办理调动手续，而本人愿意来X公司工作的人员，可特聘来X公司及分子公司工作;
5.6提前聘用：对符合X公司引进高级技术人才条件的部分专业在读博士研究生，毕业后愿意到X公司工作的，X公司可提前与其签订有关协议，鼓励其在读期间积极参与X公司的建设与科研活动，并可提前1年享受有关的工资待遇和科研优惠待遇;
5.7兼职聘用(互聘)：坚持"关系不变、来去自由、流动服务、按绩付酬"的原则，聘用兼职高级技术人才，如聘用重点院校的骨干教师来X公司兼职从事科研工作。
6人才引进的程序
6.1高级人才：
6.1.1被引进者如实向X公司人力资源部门提供本人有关材料，包括简历、工作业绩、获奖证书、最高学历学位和职称证书原件、复印件及家庭情况、工作要求和设想、本人联系电话和通讯地址等;
6.1.2X公司人力资源部门及相关单位对拟引进的人才进行面试和外调、考察;
6.1.3X公司人力资源部门组织相关单位对拟引进目标的学历学位、专业背景和发展潜力等条件进行综合评议;
6.1.4基层单位提出引进人才使用、待遇、管理等方面具体的意见，经X公司人力资源部门审核、主管领导审查后，提交总经理办公会议讨论决定;
6.1.5在双方协商的基础上，签订《协议书》(含聘约期协议)，由X公司人力资源部门统一办理相关手续。
6.2市场猎取和面向社会公开招聘的专业人才，按6.1之规定执行。
6.3校园招聘人才：
6.3.1X公司及各分子公司人力资源部门根据X公司发展规划和企业实际制定年度招聘计划，明确毕业生需求数量、专业、院校、性别及工作岗位意向;
6.3.2X公司组织各分子公司参加上级集中组织及各相关院校举办的校园招聘会，对学生进行面试和考察，查阅本人有关材料，包括简历、学习成绩、毕业证书、学位证书、获奖证书等原件、复印件及家庭情况、工作要求和设想、本人联系电话和通讯地址等;
6.3.3X公司人力资源部门提出录用意见，经主管领导审查后，报总经理审定;
6.3.4双方在协商的基础上，签订《就业协议书》，由X公司人力资源部门统一办理相关手续。
7人才管理与待遇
7.1引进的高级技术人员采用岗位聘用制，按照责、权、利一致的原则签订工作协议，约定岗位职责、待遇和聘任期限等相关事宜，实行合约管理;
7.1引进的高级人才由X公司人力资源部门统一管理、统一调配，其薪酬及福利待遇由双方谈判确定。
7.2专业人才实行项目制管理或岗位制管理，其薪酬比照X公司内同类人员确定。
7.3引进人才如签约期未到而提出或要求终止协议(含调离、辞职、自动离职和解聘等)，应按《协议书》规定承担违约责任。
8附则
8.1本办法自颁布之日起生效。
8.2本办法由X公司人力资源部负责解释。
人才引进工作方案 4
为加强医院专业技术人才队伍建设，满足临床医疗工作需要，努力提高医疗服务质量，保障医疗安全，根据《20xx年铜仁职业技术学院引进高层次及紧缺专业人才实施方案》，决定面向社会公开引进卫生专业技术人员，为确保招聘工作顺利开展，特制此方案。
一、招聘原则
1、坚持德才兼备、任人唯贤的原则;
2、坚持公开、平等、竞争、择优的原则。
二、招聘岗位
xxx，xxx，xxx
三、应聘条件
1、具有中华人民共和国国籍，遵守中华人民共和国宪法和法律，拥护中国共产党的领导，热爱祖国，热爱社会主义，具有良好的政治品德和思想品德，遵纪守法，诚实守信。
2、身体健康，具有良好的职业道德和教书育人的精神。
3、在意识形态、价值观念上表现良好，未入非法组织和非法活动，无任何不良记录。
4、原则上，博士研究生年龄在45周岁以下（1977年4月29日及以后出生），硕士研究生年龄在40周岁以下（1982年4月29日及以后出生），本科生年龄在35周岁以下（1987年4月29日及以后出生），具有正高级职称的博士研究生年龄可放宽到50周岁（1972年4月29日及以后出生）。取得卫生系列中级职称年龄放宽至40岁（1982年9月30日及以后出生），取得卫生系列副高职称年龄放宽至45岁（1977年9月30日及以后出生），取得卫生系列正高职称年龄放宽至50岁（1972年9月30日及以后出生）。
5、博士需在我院服务八年以上，硕士或取得住院医师规范化培训合格证人员需在我院服务五年以上。
6、具有以下情形之一者不得报考：
（1）不能坚持党的基本路线；
（2）曾因犯罪受过刑事处罚或曾被开除公职；
（3）在校期间有违法违纪违规行为、学术不端和道德品行问题的，不得作为引进对象；
（4）在各级招录（聘）中被认定有舞弊等严重违反纪律行为且仍在不得报考期限内的；
（5）铜仁市内机关、事业单位在职在编人员（含试用期人员）；
（6）国家法律、法规规定不得聘用为事业单位工作人员。
四、报名方式及时间
（一）报名方式
应聘者请将毕业证书、学位证书、资格证、自荐材料、获奖证书、科研成果等其他相关材料的电子版打包发送到邮箱：xxxx@qq、com，请将邮件主题格式命名为：应聘岗位+姓名+联系号码。（应聘人员应对提供材料的真实性负责，如发现有弄虚作假，即取消应聘资格）。
（二）报名时间
自20xx年11月1日起接受投递简历报名,报名时间截至20xx年11月15日，此阶段未招满的岗位进入下一阶段。
五、招聘程序
1、资格审查。报名截止后，由资格审查小组对报名人员
进行资格初审，对应聘人员的学历、学位、获奖情况和科研情况进行审查，并提出相关审查意见。提供合格和不合格人员名单，并写明不合格的理由，资格审查不合格的人员，不列入考试对象，将资格审查名单在铜仁职业技术学院公示。公示时间不少于三个工作日，接受社会监督。公示期间查实有严重问题影响报名的，取消报名资格。公示结束后将择期进行面试。资格审查贯穿于引进工作全过程，如在引进过程中任何环节发现有违纪违规、材料不齐、提供虚假信息或应聘人员条件不符合引进岗位条件要求等情况的.，随时取消进入下一环节或应聘资格。
2、同一岗位报名人数超过1:30比例，将增加笔试环节。笔试成绩从高分到低分确定进入下一环节的人数比例为1:6，若进入下一环节的人数比例不满1:6，最终以实际比例进入下一环节。
笔试范围：皮肤专业技术岗位笔试范围为《皮肤性病学》第八版、《中医外科学》第二版；中医学、针灸推拿学、中医骨伤科学专业技术岗位笔试范围为《针灸学》《中医学》；中西医结合临床、全科医学专业技术岗位笔试范围为内、外、妇、儿人卫版教材。
3、专业测评。附属医院组织专家对应聘人员的专业素质进行测评，并提出推荐意见。
4、面试。附属医院组织专家根据应聘工作岗位的需要，以试讲或答辩等形式进行综合测评。
5、成绩。
（1）有笔试环节，综合成绩=笔试成绩20%+专业测评成绩40%+面试成绩40%；
（2）无笔试环节，综合成绩=专业测评成绩60%+面试成绩40%。按综合成绩（分数线大于等于60分）从高分到低分推荐聘用。如分人员放弃或因其他原因不能进入下一环节，将顺延到下一名次，最终录到前三名。
6、面谈。附属医院党组织派人与引进对象面谈，重点审查引进对象的政治思想表现、学风或工作作风、品德修养。
7、体检。根据引进计划按照考生考试成绩从高分到低分1：1的比例确定进入体检人员。体检工作程序、项目及标准参照贵州省公务员考试录用体检有关规定进行。体检由组织人事部统一组织实施，体检费用由考生自理。
8、考察。体检合格人员列入考察对象，对其进行考察。由（用人单位）具体负责考察工作，考察工作须在考察对象体检合格后开展，考察结束后将考察材料送报学院审核。考察内容、标准、程序和方法按照《贵州省公务员录用考察工作细则(试行)》的有关规定执行。考察内容主要包括引进人员的政治思想、道德品质、能力素质、学习和工作表现、遵纪守法、廉洁自律、诚实守信以及是否需要回避等，在职考生考察要注重工作实绩，应往届毕业未就业的考生侧重于在校表现和现实表现。按照“凡进必审”的原则，思想政治表现、遵纪守法、道德品行等情况作为事业单位新进人员的首要考察内容。考察方式主要采取查阅个人档案、实地走访和面谈等方式进行，考察要做到全面、客观、公正。
9、公示。经考试、体检、考察合格的人员，确定为拟引进聘用人员，在学院网站进行公示。
六、聘用
拟引进聘用人员公示结束无影响其聘用问题者，呈报学院办理聘用手续（编内使用），并与学院签订聘用合同。
七、优惠待遇
1、博士研究生
①正式聘用后，工资按专业技术七级岗位计发（即副教授，三年内应通过公开评聘取得相应资格，否则按专业技术十级岗位计发），享受博士津贴800元/月（根据铜仁市相关政策及时调整），报销前来应聘、报到的往返车费和住宿费，体检费，行李托运费。
②提供住房购房补贴30万元（根据铜仁市人才办文件规定的标准发放），一般博士研究生在铜仁市核发住房购房补贴基础上匹配40万元安家费，具有正高级职称的博士研究生在铜仁市核发住房购房补贴基础上匹配50万元安家费，以上费用的发放方式根据《铜仁市招才引智实施办法（试行）》（铜人领发〔20xx〕1号）文件执行。
③从市外引进的高层次人才，其医疗待遇、配偶安置、子女入学和旅游服务等优惠政策，可参照《铜仁市“优才卡”制度实施办法（试行）》规定执行。
2、硕士研究生：录用后按专业十级进行计发工资（三年内应通过公开评聘取得相应资格，否则按专业技术十二级岗位计发），报销前来应聘、报到的往返车费及行李托运费，对于引进的医学类部分专业(人体解剖和组织胚胎学、免疫学、病原生物学、病理学与病理生物学、放射医学、内科学、儿科学、老年医学、神经病学、影像医学与核医学、临床检验诊断学、护理学、外科学、妇产科学、康复医学与理疗学、运动医学、急诊医学、针灸推拿学、中西医结合临床、口腔医学、口腔临床医学、皮肤病与性病学、中医外科学、中医内科学、中医学(二级学科)等25个专业)硕士研究生给予15万元安家费（其中护理专业硕士研究生给予7万元安家费），医学类规范化培训合格的大学本科毕业生给予7万元安家费。以上费用的发放方式按照相关规定执行。
3、满足铜仁职业技术学院附属医院学科带头人选拔条件的，参照《铜仁职业技术学院附属医院学科带头人管理办法》执行。
八、注意事项
（一）我院在招聘过程中不收取报名费、面试费等任何费用。对于听信虚假信息、参加非我院组织的招聘活动而造成损失的，责任自负。
（二）参加应聘考生，务必按要求做好疫情防护措施，配合考务组做好测温、行程记录、健康码检查等。
联系人：
学院网址：xxxx
地址：贵州省铜仁市碧江区锦江北路27号
人才引进工作方案 5
一、培养原则
1、人力资源部制定后备梯队人才培养实施计划，计划制定原则遵循管理类与生产技术类人才的双通道培养模式，体现层次性、逐步深化由低级向高级递进性。
（1）管理通道：公司员工自荐经过选拔、评估后即可参加后备梯队人才培养计划，培训合格并在岗位见习期考核合格即可在公司产生管理岗位时参加竞聘，面试合格者免见习期上岗，未见习的，需经过见习期（3-6个月）考核。
（2）生产技术通道：公司员工自荐经过选拔、评估后即可参加后备梯队人才培养计划，培训合格且完成相应的任务指标即可在公司产生技术岗位时参加竞聘，面试合格后，经过见习期后即可上岗。
2、充分利用公司各种资源，采取人力资源部和各部门分工协作的方式来实施培养计划。
二、培养体系
（一）建立以教育培训、个人提高、导师辅导、行动学习为核心环节的后备人才培养体系。
（二）具体培养方式
1、教育培训
（1）课程研修：公司安排或个人选择外部专业机构组织的公开课、论坛、交流会。
外训验收：提交书面“培训总结”或结业证，考核其是否进行转训（培训次数），以及所学知识在实际中应用程度（质量考核）。
主要是经过内外部资源进行管理知识、技能类相关课程的集中学习与研修。
（2）学历提升：个人选择申请参加公司外的学历提升。
学历验收：提交毕业证书或结业证。
（3）外部考察：根据工作需要，公司安排后备人才到异地参加相关的考察、参观、培训、交流等。
学习验收：提交考察报告、考核其是否进行转训（培训次数），以及所学知识在实际中应用程度（质量考核）。
以此增强对标杆企业的学习、增长后备人才见识，促进各项创新实践在公司的落地。
2、个人提高
（1）交流研讨：公司安排或个人选择
学习验收：提交研讨报告
发掘内外部资源展开相同岗位对话交流及行业对标以开拓思维、学习创新，经过团队建设活动等管理主体研讨进行经验交流与分享。
（2）书籍阅读：个人选择对岗位有帮忙的书籍
学习验收：提交读书心得
经过阅读各类对岗位有帮忙的优秀书籍，获取各方面知识、技能及素养的提升。
（3）资格认证：个人选择参加各部门或协会举办的`职称职业资格培训和考试，取得相应资格认证。
学习验收：提交资格证书
3、导师辅导
（1）一对一导师辅导：公司安排，()每名后备梯队人才要有一名上级作为其辅导人。
学习验收：提交导师辅导纪录
（2）高层对话：公司安排后备梯队人才与公司高管接触，定期进行职业谈话。
学习验收：学习心得
4、行动学习
（1）项目历练：公司安排后备梯队人才主导相关工作项目（一年至少两次）
学习验收：提交报告、心得、案例或考核表
旨在经过实际项目历练，促进理论与实践相互结合，同时经过提炼工作实践案例检验其学习效果。
（2）代理测试：公司安排后备梯队人才暂时全权代理计划培养岗位职务。
学习验收：提交报告、心得、案例或考核表
经过对后备人才代理期间工作的考核，提前发此刻管理过程中亟待提升的方面，以便提前规避，防止未来晋升后的不胜任。测试次数代理期间不少于三次。
（3）见习培养：公司安排或个人选择，作为本系统部门或高管领导助理形式见习。
学习验收：提交报告、心得、案例或考核表。
在见习期间，经过参与各类会议、决策、项目等培养深化梯队人才业务能力、管理能力。
原则上一般基层晋主管见习期3个月，主管晋中层见习期6个月或1年为佳，具体见习时间根据实际情况确定。
（4）跨专业实践：公司安排或个人选择，在本岗位工作熟练基础上，能够采取跨部门、跨专业工作实践锻炼。
学习验收：提交报告、心得、案例或考核表
三、培养资料
（一）公司安排（共性需求）：管理基础知识+管理技能（自我管理管理他人团队管理等）。
个人选择（个性需求）：业务能力短板+管理实务操作（项目管理成本管理品质管理等）。
社会组织：专业培训机构、院校组织的各类管理培训、专业主题培训、学历提升培训等。
（二）培训课程设置
1、主角认知
（1）管理者主角、地位与职责
（2）管理人员素质要求
2、管理技能
（1）团队建设与管理
（2）企业目标与达成计划；
（3）沟通与协调（跨部门沟通与合作）
（4）培训与激励（指导培养下属）
（5）绩效管理
（6）安全管理
（7）工作调配
（8）如何改善员工工作表现
3、管理实务
（1）生产计划的编制与控制
（2）成本控制、质量管理
（3）设备管理、物料管理
（4）定编定员管理
（5）工序管理
四、学习与培训计划安排：
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五、过程管控
（一）沟通机制：加强与后备梯队人才的沟通，了解其所思所想并及时解决相关问题，解除其后顾之忧；
（二）反馈机制：及时将梯队人才工作表现及学习工作成果反馈至其本人及相关主管；
（三）考核机制：实施阶段性考核，对优秀者给予表扬激励、表现一般者给予相应要求和压力。
六、培养考核
（一）考核指标：专业知识（50%权重）、工作能力（30%权重）、职业素质（20%权重）。详见《后备梯队人才培养实施考核表》；
（二）考核数据记录：分教育培训、个人提高、导师辅导、行动学习四大培养资料，每大类根据实际培养情况进行细分，比如课堂表现、培训总结提交、读书心得、项目历练表现、工作案例提炼、转训次数、转训质量评估、考察报告撰写质量评估等。此类过程数据将统一电子记录到《后备梯队培养档案登记表》台账，专门档案袋保管；
（三）考核结果运用：实施阶段考核（每季度一次），考核得分80分（含）以上者为合格，合格者继续培养，不合格者取消梯队培养资格；
（四）每位梯队人员必须确定一位培养导师。培养导师根据培养目标，每月对培养过程进行效果反馈记录，定期向人力资源部报备，人力资源部进行跟踪整理，分析培养效果，以便及时做出方案调整。
人才引进工作方案 6
一、资格条件
（一）认同宝源企业文化和历史使命，为人诚信，拥有良好的个人品质和职业道德，爱岗敬业。
（二）能够较好的应对和处理工作中的压力，能够以发展和变化的眼光对待工作，善于理解新鲜事物，拥有良好的学习习惯，具备持续的自学能力。
（三）具有较强的沟通和语言表达能力。
（四）在宝源工作期间，有良好的工作业绩和绩效评价，具备较强的专业工作能力。
（五）大专（含）以上学历，35岁（含）以下，在集团工作1年（含）以上。
二、后备人才的申报与选拔程序
各部门、各基地于每年的6月及12月上报本部门的后备人才名单。综合管理部根据各部门、各基地申报名单对候选对象进行审查、考核，筛选，确定人选，进入后备人才库。
（一）申报
申报人填写《后备人才申报表》（附后），经过以下方式上报综合管理部：
1、各部门、各基地以部门、基地名义推荐，并将申报表报综合管理部。
2、各部门、各基地员工向综合管理部自荐，直接将申报表报公司综合管理部。
3、公司提名。
（二）选拔入库
综合管理部对申报材料进行初审后，通知申报人参加选拔测试。经过测试者正式进入后备人才库，并开展培养工作。选拔考核主要包括以下4轮，每轮考核设定基准分，未到达基准分者即淘汰。到达基准分者进入下一轮考核。每轮考核成绩保留，最终成绩为各轮成绩加权平均。
1、专业英语水平测试：主要包括英语笔试和英语口试。
2、价值观念及综合素质测试：主要包括职业倾向测试、个性特征测试、智力测试或写作。
3、业务知识测试。
4、面试：由公司领导、综合管理部领导及相关部门人员组成面试小组进行面试，采取一对一交谈或无领导小组讨论形式，侧重思维、表达能力的测试。
三、后备人才的培养
后备人才的培养有基础培训、轮岗实习、内部兼职和挂职锻炼四种方式。
（一）基础培训
1、培养主题：企业文化、管理知识、沟通技巧等通用性知识。
2、培养方式：参加集团或公司统一组织的企业文化、管理知识、沟通技巧等培训；参加公司安排的外部培训。
3、培养目标：使后备人才熟悉业务知识、管理工具、管理方法等。
（二）轮岗学习
1、培养主题：业务流程、实际技能的掌握和应用
2、培养方式：将后备人才安排到各部门进行工作学习，了解该部门实际情况。重点了解各岗位业务知识、工作流程、相关规章制度等资料。轮岗周期分为三个月、六个月、一年三种。轮岗结束，后备人才需在一个月内上交轮岗实习报告，报告应注重实效，到达分析现状、解决问题、优化管理的目的。考核报告由该部门经理初评打分、综合管理部经理复核评分，两者按6：4比例权重后得出实习报告最终成绩。实习报告成绩将作为轮岗实习工作的主要考核依据。
（三）内部兼职
培养主题：增强对各部门工作的认识和了解，提升员工综合素质和能力。培养方式：兼职人员以学习、调研、协助为职责，参与兼职部门具体业务的运作过程，提出相关意见和提议，并承担相关工作，在兼职业务上理解兼职部门领导管理。
（四）挂职锻炼
1、培养主题：综合技能的全面锻炼和提升
2、培养方式：将后备人才安排到各部门相应岗位上挂职，由综合管理部审批发文。挂职的.时间不应低于10个月。挂职锻炼的岗位编制做为临时编制，仅用于培养后备人才，不作为公司正式的编制。
四、后备人才的考核、淘汰、出库、任用及后续跟踪
（一）后备人才考核
1、后备人才考核、淘汰周期为2年。
2、考核包括培训考核、岗位考核、能力测试3大部分。
其中：培训考核指每次培训结束后，由培训组织单位组织各种形式的考试（如笔试、小组讨论、心得撰写、课题研究等），对培训结果给予评价。岗位考核指每半年由后备人才所在部门对其进行绩效考核，对后备人才的工作情况进行评价。能力测试指检查两年内后备人才是否取得一项中级（含）以上职称或考取更高级学位。
（二）后备人才淘汰有以下情况者，经公司领导审批后，从后备人才库中淘汰：
1、岗位考核成绩连续两年处于所在部门50%排行以下者；
2、能力测试不合格者（两年内未完成自学资料者）；
3、培训表现不合格者（未能参加必修课程学习或违反培训纪律、培训考核成绩两次以上不合格者）；
4、违背诚信承诺书资料，或在工作中及公司组织的各类活动中，行为方式与宝源集团倡导的企业文化理念不符者。
（三）后备人才出库及任用
1、后备人才在培养过程中或培养结束后，根据公司各部门、各基地的人才配置需要，由综合管理部统一调配，兼职培训、轮岗学习或挂职锻炼。经考核合格，成为公司新设或空缺岗位聘任的首要人选，正式任命后，视为正式出库。2年内未任命的后备干部自动出库。
2、后备人才出库后，纳入各公司的正常管理程序。
3、后备人才库将遵循“滚动、跟踪、淘汰、发展”的培养原则，淘汰不合格者，发展新的后备人才，实现人才滚动培养。
五、相关说明
（一）后备人才入库后，其原人事关系不变动。
（二）后备人才入库后，由综合管理部根据培养方案，安排其参加培训、考核或者挂职锻炼等。
（三）为了做好后备人才的选拔和培养工作，各部门需提高对此项工作的重视程度，参照选拔条件，进取、慎重地推荐后备人才候选人；对于申报或入选后备人才库的员工，所在部门要在日常工作中给予大力支持，公司将后备人才的培养工作，作为对该部门第一负责人考核的指标之一。
（四）参加岗位锻炼的后备人才薪资待遇参照其轮岗岗位值执行，由锻炼所在部门考核；后备人才原岗位由所在部门安排人员顶替。
人才引进工作方案 7
为加快学校高水平教学型大学建设步伐，加大“人才强校”战略实施力度，确保学科专业建设及人才队伍建设需要，提高教学科研能力与水平，经学校研究决定，20XX年人才招聘工作安排如下。
一、人才引进原则
引进人才必须坚持公开、公平、公正的原则，注重从海外和全国重点大学引进高层次人才，进一步优化师资队伍结构。引进人才必须符合学校岗位设置规划，符合学科建设、专业建设、人才培养及可持续发展的需要，有利于建立优秀教学团队和科研团队，同时愿意长期为学校服务，身体健康。
二、人才引进对象
1、30周岁以下的硕士研究生（前期学历普通本科）;
2、40周岁以下的博士研究生、博士后;
3、45周岁以下的主持过国家级项目、有一定影响的学科带头人、40周岁以下学术带头人和35周岁以下骨干教师。引进人才的年龄以20XX年3月1日为计算时间节点，特别优秀的年龄可适当放宽。
三、人才引进待遇
1、引进的国家级或省级学术技术带头人等特别优秀人才待遇面议。
2、A类博士研究生（具备下列条件之二者：
①毕业于中科院、社科院、“985”高校或排名前三的专业类院校的优势学科，海外优秀博士;
②博士本人是国家级科研项目的前两名完成者;
③文科博士在本学科一类期刊发表论文1篇以上;理工科博士在本学科SCI一区发表论文1篇或在二区发表论文2篇;或者获得省级及以上级别优秀博士论文;
④经学校审定认为是我校学科专业建设急需专业人才。）
（1）提供科研启动费：文科5万元，理工科10万元;
（2）提供15万元的购房补贴，按服务期限分年度发放，可优先选购校内房源;
（3）配偶工作按照安徽省有关政策、学校有关规定和工作协议办理。特别优秀者待遇面议。
3、其它博士研究生
（1）提供科研启动费：文科3万元，理工科5万元;
（2）提供10万元的购房补贴，按服务期限分年度发放。
4、引进具有博士学位的教师：
（1）如果具有讲师职称并且受聘后工作一年以上，学校内聘为副教授职称，聘期三年，聘期内享受校内副教授津补贴待遇;
（2）如果已具有副教授职称并且受聘后工作一年以上，学校内聘为教授职称，聘期三年，聘期内享受校内教授津补贴待遇。
5、引进具有博士学位并具有教授职称的学术技术带头人，年龄在45周岁以内的，除享受以上待遇外，学校再发给40000元的引进人才补贴（按服务期分年度发放）。引进具有博士学位并具有副教授职称的学术带头人或骨干教师，年龄在40周岁以内的，除享受以上待遇外，学院另发给20000元的引进人才补贴（按服务期分年度发放）。
6、对于夫妻双方都为我校紧缺专业博士研究生且属急需引进的`人才，住房补贴在一方的基础上再上浮30%给予补助。为解决配偶安置等原因接收的非学校学科建设、专业建设急需的硕士、博士，其待遇另议。
四、人才引进程序
1、由人事处根据学科、专业建设及学校发展的需要拟定年度进人计划，报经省教育厅、人社厅批准后，向社会公开发布人才招聘信息。
2、有意来我校工作的高层次人才填报《阜阳师范学院招聘（录）人员申请表》，并提供本人简历、学历、学位、职称、成果、获奖情况、体检证明等原始材料（留学回国人员需提供教育部出具的国外学历认证证书），交由人事处审查。
3、硕士研究生应聘，每个进人指标应有3名及以上应聘者方可进行集中考核，集中考核时间一般安排在20XX年6月30日之前。
4、教授、博士应聘，可适时进行考核。
5、由人事、教务、科研、监察等职能部门和用人单位主要负责人、同行专家组成的考察组，对拟引进对象进行全面考核，提出引进意见。
6、人事处将考察结果和引进意见报校长办公会审议，通过后办理人才引进手续。
人才引进工作方案 8
为加快实施“海州湾英才计划”及“人才强交”战略，完善人才引进培育机制，培养和造就高素质的交通运输人才队伍，推动全县交通运输事业提速跨越、科学发展，根据县委组织部《关于实施基层党建工作“书记项目”的意见》要求，特制定加快完善全县交通人才引进培育机制实施方案如下：
一、指导思想
围绕“人才强交”战略目标，以科学发展观为指导，以改革创新为动力，建立健全以高层次人才为重点的政策体系、以创新创业为核心的评价机制，引进、开发、培养多措并举，加强实施“海州湾英才”计划，扩大人才资源总量，优化人才队伍结构，努力建设一支高端引领、活力迸发、激情涌流的高素质、创新型交通运输人才队伍，为推动全县交通运输事业科学发展、跨越崛起提供坚实的人才保证和广泛的智力支持。
二、目标任务
以“海州湾英才计划”为统揽，突出抓好高层次急需人才引进培育，重点统筹抓好交通管理人才、专业技术人才和高技能人才3支队伍引进培育，力争每年引进培育各类人次达100人左右，至20xx年共引进培育各类人才达到300人左右；同时依托县交通运输协会，设立人才发展基金，不断优化人才引进培育政策、平台和机制环境，全面提升交通运输各类人才队伍量质优势，基本建成开放型、创新型、迎领型交通运输人才高地。
三、主要措施
（一）创新交通人才引进工作机制。
牢固树立“人才强交”的发展意识，积极构建主管部门引导、企事业单位为主体、行业支持的人才工作模式，充分认识到人才是交通创新发展的核心资源，不断增强交通人才工作的主体意识。各企事业单位要抓住人才引进、培养和使用三个关键环节，不断创新人才工作的体制和机制。要根据自身实际，在每年年初及时上报年度专业人才需求计划，以便及时与县组织、人社部门对接，做好交通专业人才引进工作。各企事业单位也可根据局里批准的招聘计划，自行招聘或联合招聘。为加快引进交通专业人才，局将积极协调县组织、人社部门，在制定交通专业人才招聘方面给予倾斜，并将适时选拔部分优秀人才到交通企事业工作，可聘其担任副职，其工资福利待遇高于同等条件下的事业单位工作人员；同时加强考核评估，对引进的急需人才，每人每年给予1万元～1.5万元的补贴，暂定3年。各企事业单位也要在评先创优、入党申请及福利待遇等方面，注重向一线的专业人才倾斜，及时制定出台激励政策，为各类人才创造良好的工作和生活环境。
（二）加强交通人才培训教育。
加强教育培训的规划和协调，形成广覆盖、多层次、多渠道、全方位的教育培训网络。坚持以自主培训教育为主，加强基础教育，大力发展各类职业教育，定期组织岗位培训。积极为人才创造学习培训条件，从实际出发，组织参加上级组织的在职培训学习，鼓励和支持各类人才通过多种渠道、多种形式开阔视野，增长知识。各企事业单位要充分认识到人才是交通持续、快速、健康发展的核心动力，要有计划地采取分期分批轮训、外出培训学习及鼓励自学等方式，不断加大对在职职工，特别是管理人员、专业技术人员和技能人员的岗位培训教育力度，大力组织开展劳动竞赛、技能比武等活动，积极鼓励广大干部职工加强业务技术学习，全面提升业务技术素质，着力打造交通管理人才、专业技术人才、技能人才3支队伍，为推进交通运输事业又快又好地发展提供有力的人才支撑。
（三）加强交通人才队伍管理。
全面推行竞争上岗，严格执行《党政领导干部选拔任用工作条例》，坚持党管干部原则，制定和完善股级干部选拔任用管理办法，在交通企事业单位领导班子及中层干部中全面实行竞争上岗制度，通过竞争上岗，进一步提高企事业单位中层以上干部队伍素质。同时加强人才队伍管理。按照干部任免权限，全面加强交通人才队伍管理和跟踪考核，逐步形成优秀人才脱颖而出、干部能上能下、富有生机与活力的'选人用人机制。
（四）发挥高校毕业生就业见习基地作用。
充分发挥县客运总公司、交通工程公司及金泰公路工程公司3家企业高校毕业生就业见习基地的作用，吸引更多的高校毕业生到交通就业实习，从中选拨引进交通各类专业人才，为促进交通运输事业又好又快发展，提供强有力的智力支撑和人才保证。
四、组织领导
（一）完善运行机制。为切实加强对交通人才工作的组织领导，局党委成立交通引进培育人才工作领导小组，局长任组长，各分管领导任副组长，局机关各科室负责人及各企事业单位主要负责人为小组成员。领导小组下设办公室，具体负责制定人才发展战略、目标及任务，研究决定人才招聘、培训、使用、管理及奖励政策等问题，力争通过3的努力，基本形成架构科学、年龄结构合理、专业结构匹配、支撑作用较强的交通运输人才队伍。
（二）强化目标管理。建立交通引进培育人才工作目标责任制，局党委与基层各单位（科室）签订交通引进培育人才工作目标责任状，把引进培育人才工作纳入年度综合目标，加强目标管理和绩效考核，确保人才引进培育工作落到实处、取得实效。
（三）营造良好氛围。充分发挥舆论宣传作用，通过各种宣传形式宣传报道交通人才政策、各类优秀人才先进事迹以及重才爱才的典型经验，不断优化交通人才工作环境，激发各类人才锐意进取、勇于创新创业。
人才引进工作方案 9
为进一步深入贯彻“人才建院、人才兴院、人才强院”的方针，经院党委研究决定，20XX年，医院设立人才建设专项经费，启动“千万人才引进工程”，用千万资金引进、培养一批高层次、高科技人才，提高医院整体队伍水平，为实现“建设综合优势明显、专科特色突出，市内领先、省内一流的区域性医院”目标提供有力的人才保障，依据《中华人民共和国劳动法》和《国家中长期人才发展规划纲要（20XX年-20XX年）》以及相关配套法规，特制定以下实施方案：
一、引进人才的原则
（一）坚持公开、公平、择优的原则；
（二）坚持德才兼备、以德为先，学历与能力同等要求的原则；
（三）按照适用、精干、高效，人员配置均衡的原则；
（四）坚持物质保障、工作保障与贡献相结合的`原则。
二、引进人才的类别
（一）第一类人才：博士研究生。
（二）第二类人才：硕士研究生及以上学历，副高级及以上职称（有三级医院工作经历）。
（三）第三类人才：应届全日制硕士研究生（毕业院校为985、211工程院校）。
注：第一、二类所列人员，年龄应在45周岁以下，第三类所列人员，年龄应在30周岁以下。
三、引进人才的职责及待遇
（一）职责
1、推动我院的学科建设和发展。
2、积极参与医院临床、科研、教学工作。一、二类人才在本专业领域两年内完成院级技术创新不少于2项（填补医院空白），争取省级自然科学基金项目不少于1项。
3、2—3年内有一定数量和影响力的临床科研成果产生。
（二）待遇
1、第一、二类人才：一次性发给住房补贴30万元，提供二年的周转房，年薪不低于10万。医院提供必要的科研条件、设备、或技术项目启动基金等。
2、第三类人才：一次性发给住房补贴5万元，提供二年的周转房，年薪不低于5万元。
3、帮助解决引进人才配偶的工作及子女入学问题，帮助办理调动，编制等手续。
四、引进人才的工作程序
（一）应聘者向医院人事科提交有关材料：个人简历、身份证、学历及学位证书、资格证书、执业证书、聘用证书和获奖证书的原件和复印件等必要的证明材料；
（二）医院人事科根据医院用人计划和应聘者意向，向院领导汇报同意后组织考核；
（三）医院人事科组织有关专家对应聘者进行初步考核，并提出引进的具体意见；
（四）医院人事科根据用人科室的考核意见，报院党委会研究同意，与引进人才签定合同，办理有关引进手续。引进人才涉及的工作岗位、聘用期限、社会保险、双方责权利等其他内容在聘用合同中双方约定；
（五）医院按条件，录用高校毕业生后与之签订《全国普通高等学校毕业生就业协议书》，就业协议书必须明确解除协议的条件和承担的违约责任。
五、本实施方案自下发之日起执行，解释权归属医院人事科。
人才引进工作方案 10
为进一步强化公司人才队伍建设，优化人员结构，认真做好人才引进工作，结合公司发展战略及经营规划，现制定人才引进方案。
一、需求分析
截止20xx年3月底，公司现有员工50人，其中，管理人员10人，占员工总数的20%，技术人员2人，占员工总数的4%，营销人员30人，占员工总人数的60%，从现有人员结构上看，要适应公司20xx年经营规模需要及实现公司发展战略中人力资源支撑，存在很大差距，特别是在关键岗位、领军人物和技术骨干方面比较缺乏，后备骨干队伍急需加强。
二、工作组织
1、成立公司人才引进领导小组，由公司党委书记任组长，成员由公司班子成员组成。其主要职责：负责人才引进计划的审批，人才引进的最终审定，人才引进相关福利待遇的确定等。
2、成立公司人才引进工作小组：由公司人力资源部部长任组长，成员由各单位行政人员组成。其主要职责：负责对人才需求的'提出和审议，负责对引进人才的面试及考试、面谈，负责向人才引进领导小组提供相关需引进人才素材等。
三、引进计划
1、根据公司发展战略，以专业需求为导向，拓展人才引进渠道，创新人才引进方式。20xx年重点引进成熟人才、急需专业人才，逐步配齐适应公司发展的各类专业人才，确保引进人才质量，注重引进人才素质，提高引进人才效益。
2、根据公司发展需要，20xx年需引进专业领军人才和专业技术带头人1—2人，引进成熟技术人才6名（主要专业方向：美工、文案、网络技术人员、销售精英等），高校毕业生10名（主要专业方向：电子商务、国际贸易等），成熟营销人员5名，大专毕业生10名（采取先实习，再择优录用的方式进行）。
3、根据公司发展需要，适时引进网络兼职人员，加强发掘优秀人才。
四、引进渠道
20xx年，在人才引进渠道方面，广开引进渠道，利用多种方式进行人才引进。一是通过猎头公司引进领军人物和专业技术带头人；二是通过58招聘网、赶集招聘网、智联招聘等发布招聘信息；三是与当地人才中心联系沟通，组织参加当地具有针对性的大小型人才招聘会；四是到高校参加校园招聘会；五是在当地具有相同专业企业中挖掘成熟人才等。
五、引进措施
1、建立和完善一系列人才引进措施。对人才引进要根据不同的学历、资历、工作经历、工作能力等，制定不同的福利待遇政策和有专业性、侧重性的职业生涯规划。
2、加强企业文化教育，提升企业信誉形象和影响力，为引进人才提供宽松、和谐环境，关心人才，爱护人才，为引进人才解决后顾之忧。
六、引进评估
1、对所引进人才统一实行1—3个月试用期，特别对引进的成熟人才和高校毕业生，通过试用，对不适合岗位要求的人员，按照相关法规进行辞退或在福利待遇方面进行体现。
2、在引进人才中，大力推行传、帮、带，让领军人才及专业带头人起好技艺传授作用；对成熟人才、应届毕业生严格执行“师带徒”制度，尽快转变角色，熟悉专业知识和业务本领。
3、对于已签约有意向来实习、试用的人员，由人力资源部与相关部门沟通后进行统一安排，协助解决应聘人员吃、住、等后勤保障问题。确保实习期满后表现优秀的人才能签订正式劳动合同。
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