难忘的表扬作文[精品4篇]
在学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的难忘的表扬作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
![难忘的表扬作文[精品4篇]](/pic/00/d7f7cec428_5fbf7f31bc9ad.jpg)
难忘的表扬作文 篇1
表扬是对一个人的肯定和鼓励,可以让我们变得更加阳光自信。它可以唤醒我们内心沉睡的种子,可以点燃我们内心的小小火炬……从小到大,我被表扬过无数次,但最难忘的是一年级那一次。
记得那是一年级的一堂公开课,老师在教我们握笔写字,还在黑板上认真地做了示范。可是同学们还是写得歪歪扭扭、乱七八糟的,老师看了前面几位同学的字,不禁皱起了眉头,当她看到我的作业时,眼睛便“唰”得一下亮了起来,嘴角不禁露出了微笑。她拿起我的作业本,满面春风地走向讲台,把我的作业放在投影上展示了出来。“哇!”同学们和坐在后面的老师一起发出赞叹声,紧接着,教室里响起了雷鸣般的掌声。老师一边拿着红笔圈出我写得好看的字,一边表扬道:“武芸竹同学的字十分美观,横平竖直,间架结构把握得非常好。”听了老师的表扬,我不禁喜上眉梢,把胸脯挺得高高的,身体蹦得笔直的,心里甜丝丝的,就像吃了蜜一样。我偷偷瞄了瞄同学们的反应,小伙伴们都偏过头来用崇拜的眼神看着我。下课了,我还沉浸在老师的.表扬声中,连走路都带风,好像脚底踩着一朵祥云,随时都能飞上天。
从那以后,我对写字产生了浓厚的兴趣。每次写字,我都会认真观察,用心揣摩,决不放过一次写好字的机会。同学们都称我为小书法家,只要有书法比赛,同学们和老师都会推选我去参加,我当然也没有辜负大家的希望,获得了许多大大小小的奖项。我清楚地记得在那一年的家庭报告书上,老师说我是班里大名鼎鼎的小书法家,看到这些,我十分开心,把老师的表扬,牢牢地记在了心里。
每当我看到自己漂亮的书法作品时,便情不自禁地想起老师的那次表扬。那次表扬老师不仅说在口头上,写在书面上,更是深深地印在了我的心里。
难忘的表扬作文 篇2
记得一个月前,我们学校开展了一次读《中华魂,理想点亮人生》的征文比赛。由于我事先征订了这本课外书,所以我利用这次机会写征文参赛。记得那天下午放学后,回到家,很快完成当天所有要做的语文、数学、英语、美术等作业后,便拿起纸和笔,写起征文来。由于我写的征文中首先谈了我什么时候读的什么书,再列举具体事例证明我的收获,结尾还谈了今后该真样像英雄人物学习……第二天我上交了征文,心里想着:“我的`征文会不会落选呢?至少也要获得三等奖吧!‘’四个星期后,在班队安全活动课上,我们学校的大队辅导员邓小红老师在学校广播里向我们辽宁小学近4000名师生员工公布了上次征文获奖名单。在公布四年级征文比赛的获奖名单时,我的心怦怦直跳,心里更不自在了。我仔细地听着,在公布一等奖的时候,我想:“肯定没戏了,二,三等奖都没有我,一等奖更不可能了。突然,广播里传出了”四年级(6)班唐钰获一等奖,四年级(二)班王XX获一等奖……”当听到一等奖的名字有我的时候,心里真有一种说不出的喜悦之情。顿时,同学们和老师都向我投来了羡慕和祝贺的目光。当时,我感觉这种喜悦之情不知道有多么“珍贵”。获奖证书,发到各班了,在我们班被选上的三篇征文都获奖了。我获得一等奖,小谭获得二等奖,小陈获得三等奖。我和小谭、小陈领取了证书,都十分高兴。接着,老师还表扬了我们,希望我们再接再厉,争取再次获得征文大奖,甚至在报刊或网站上发表。回到家,我把自己获奖的事告诉了妈妈。妈妈叫我不要骄傲,要好好学习,再接再厉。晚上,妈妈还专门给我炒了麻婆豆腐、豇豆炒肉丝等几个小菜,以表示祝贺。哟,作文获奖后,受到了妈妈的表扬真开心啊!
难忘的表扬作文 篇3
我平生有一次最难忘的表扬,因为那是我的第一次。
记得那时我幼儿园大班时,一节公开课上,老师选了几个聪明的小朋友去上公开课。当然,我也在内。
在课上,老师提了一个问题:同样的雨滴,为什么滴到沙子跟钢板上的声音不一样呢?
老师的问题提出后,教室里一片安静,沉默许久,我沉思了一会儿,举起手,说:“因为雨滴所滴到的东西材质不一样。”我刚说完,后面听课的老师热烈地鼓起掌来。
公开课后,老师表扬了我,我心里美滋滋的。从此,老师每次公开课都会叫我去上。
之后,我毕业了。有一次,我翻看我的“成长记录”时,发现有一段评语,老师是这样写的:罗楠楠,那次公开课上,你表现的.很出色,我的课,也上的很成功,之后,听课的老师都跟我说,她们很佩服那个答题的小女孩儿,小小年纪就能“一语道破天机”,真棒!的确,你很聪明。
我看了这评语后,一直记在心里。因为,老师对这件事的表扬不仅仅在口头上,还在书面上,更在我的心上。
这次表扬真令我难忘!
难忘的表扬作文 篇4
成长故事习作 “手指都有长有短,不可能每只都那么长,每个人每个都会有自己的缺点。只有战胜自己才能成功。”这一番话,我刻骨铭心,是在我选择逃避失败时勉励我的一番话。
奥数对于我来说,简直就是天大的事。因为只要你随挑一道奥数题让我做,我绞尽脑汁也难以想得出来,要我对奥数有信心也是挺难得一件事。我从来没想过我能在奥数里取得好成绩。每每发下的奥数成绩单,总让我昏天地暗。只要说道测奥数,我就恐惧了。即使我填得满满的,但对的只有三四题。坐在这班尖子生中间,我觉得就等于基础班后进生,我感到为老师、学校添加了一分担忧,我正在拖大家的后腿。终于有一天,我再不想再这个班里拖拖拉拉的了,课堂上,大家都投入老师的思路中,老师问什么,大家就答什么。我也想试着加入,可每一次我还没开口,就被人踢出来的感觉,我也想像其他同学一样,与老师一起解题。可是,我根本没办法,同学们在辩解什么,老师在讲的哲理,我都听不懂。我真的很内疚。我跟老师提出想退出这个班的提议。
翌日,老师便与我谈了一番深受启发的话。我记忆最深的一段便让我在每次的气馁中,重获信心。“只有战胜自己才能成功”,生活中总不能顺顺利利的,要成功就得把自己屈服。是的,缺点有怎么样,失败又怎么样?就算有更大的`曲折也不要输给自己。“手指都会有长有短,一两次测验不代表以后也这样。”从那以后,我发把从低年级到中年级的奥数参考书通通看了。我知道怕是没有用的,逃避只是让自己错过一次机会。就这样,时间与我们擦肩而过。老师的一番话总是挂在我心头,那是一次催我上进的表扬,激励我懂得更多更多的坚强。
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