【精选】表扬的作文300字六篇
在学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的表扬的作文300字6篇，欢迎阅读与收藏。
表扬的作文300字 篇1
“叮铃铃”上课了，同学们回到座位准备上数学课。
过了一会儿，数学老师来了。一脸严肃地说：“这次考试，考得很不好，只有一个同学拿满分。”我心想：“哇！谁那么厉害，拿了一百分呢？”数学老师叫同学把试卷发下去，发完后。咦，我怎么没有试卷？我看看其他同学，他们都有试卷，我心里忐忑不安起来，其他同学都有试卷，唯独我没有，是不是我考咂了，老师要批评我？数学老师扫了我们一眼，突然望向我，说：“方乐琪，你过来一下。”我吓了一大跳，过了好一会儿，才慢悠悠地站起来，走上讲台。老师笑眯眯地说：“方乐琪，你这次考得很好哟！”我先是一愣，张大嘴巴，盯着老师，有点半信半疑。老师再次说：“你这次考得很不错，老师没骗你。”老师把试卷递给我，满脸笑容地说：“继续努力哟！”我双手接过试卷一看，简直不敢相信我的眼睛，原来，老师说的那一个一百分的人，就是我呀！
下课了，许多同学围到我的座位旁，说：“方乐琪，你真的好棒啊，太厉害了！”我听后，心里别提多高兴了。
老师的表扬犹如一阵春风，拂过我的心底，也像一缕阳光，射入我的心窝，还像一股清泉，滋润我的.心田，多么温暖啊！以后我要努力学习，争取更多的表扬！
表扬的作文300字 篇2
我在成长的过程中接受过很多赞美，但我永远不会忘记一次赞美。
从小和妈妈一起学手风琴，到现在也有两三年了。每年都有手风琴考试。今年我妈给我上初三，顺利通过。考试前，妈妈给了我很大的鼓励，我也培养了很强的`自信心。
有一天，我妈被告知考试日期是十月一号到十月三号。我知道考试时间快到了，每天都要坚持练习考试歌曲。
10月2日，也就是我考上的那天，爸爸妈妈带我去楼下的三宝乐酒店吃饭。晚饭后，我让父亲把手风琴带到友谊宫。进考场前，我全身都在发抖。我妈说：“到时候专心弹钢琴就好，别想别的了。”进考场的时候，我照妈妈说的做了，挺好的。我很开心！
11月，考试成绩下来了。当时我还在专心上课。我妈把我叫出来，说要告诉我一个好消息：我考上了。当时我很惊讶。我妈夸我真的很好。她还奖励了我一支只有六厘米长、可以伸缩的钢笔。我很喜欢！
未来，我会找到新的起点，朝着自己的目标努力。
表扬的作文300字 篇3
有一次，老师教《杨桃》这篇课文，其中提到了“晌”这个字，这个字对于班里大部分同学来说都十分陌生，但对我来说，“晌”这个字和“一”一样熟悉。因为五岁读古代故事时，常常有出现过这个字，但它一般都和“午”这个字在一起出现，所以，我知道它是表示中午的意思。
老师突然问：“晌和什么事搭配起来表示中午的意思呢？”
教师李雅雀无声，连针掉到地上的声音都听得见，大家显然对这个字十分地不了解。突然，“哗啦哗啦”的一片翻书声，课文里是半晌，于是，大家都说“半晌。”当时听大家一说，我惊讶的脱口而出：“晌午不是中午的意思吗？”老师诧异地望着我，满意地点点头，向我投来赞许的目光，说：“对，是‘晌午’。”
那一节课，我听得很认真，回答问题也令自己吃惊。
第二节课，老师湿漉漉地进来，她的'头发滴着水珠，衣服也湿了一大片。等我们都做完眼保健操，老师望着我说：“上节课，黄梓的表现十分好，我奖励她一个小东西，上来。”我伴随着掌声上去，原来是一个可爱的小卷笔刀。
我想，老师说不定冒雨给我买的，我的心情真比吃了蜜还甜！
表扬的作文300字 篇4
老师表扬我了。我考了第一个一百分，我很高兴，老师也很高兴。老师还让我继续努力。我说：“没问题。”老师的这次表扬这一生我也不会忘。
因为这是老师的祝福也是一种祝愿。因为这是老师的一种预祝方式。老师希望我不管我到那(哪)里都能保持这样的好成绩。老师那么慈祥，那么可敬。
老师的这种祝福有时让我想起我就会开心一阵。我和老师有个约定：就是不管遇到什么样的'困难，都不能向困难低头。要勇于尝试，并坚信那样的一句就是：天下没有办不到的事情，只要你用心的去做了，就算没有成功别人也不会怪你。因为你很有可能把你做不到的事情也给做了，并反复地做了好几遍，就不会有人怪你。
这段话令我终身难忘。因为是这句激励着我。最后我要说一句：“谢谢你老师。”
表扬的作文300字 篇5
一、二、三、四，今天是第4次训练，日复一日，年复一年，以后的训练时间会有很多，那就代表着我们要坚持。
阳光高照的日子已多日不见，每天面对着这阴沉沉的天气，似乎给人们某种说不出的压力，面对今天的训练也是无心对付。
无精打采地来到训练场，懒散地进行热身运动，漫无目的地跑着，想着今天会训练什么……就这样悠哉悠哉地跑了两圈，练习三级跳的动作时，开始没有几个人会做，教练看到我做的时候高喊：“对对对，就是马婷婷那样做的.，做的很好！来，你给大家演示几遍。”
心情顿时高兴到飞起，被老师表扬的感觉真好！但是说实话，其实我有些不好意思，毕竟当着那么多人的面，又蹦又跳，换做谁都不能面不改色的完成。心情好起来了，动作也变得轻快流畅，用心投入训练，享受训练的美好感觉！
以后一定要多努力用心学，多练习，做到让老师满意，加油。
表扬的作文300字 篇6
我现在已经是小学生了，上过的课已经不计其数了，其中最令我难忘的是一节英语课。
这是我四年级下册的'时候，那天是星期四、第五节是英课。我先来介绍一下我们的英语老师“miss张”。
“叮铃铃，叮铃铃......”上课铃响了，教室里雀然无声。铛.铛.铛......一阵轻快地脚步声传来。她清了清嗓门，说道：“今天，我们来学四十六页的四个单词和两个句子。”说完，miss张便读起来，我全神贯注地听着，miss张读一个，我们跟读一个，大约是分钟过去了，老师开始挑人领读起来。“宋雯，你来领读。”宋雯领读完了。“孔雨欣你来领读。”天哪！难道我听错了吗？老师竟然再叫我，我愣了一下，老师又叫了我一遍，我才回过神来，开始领读，我不知道哪里来的勇气，我的声音竟然会那么洪亮，读得又是那么的准确。啊！我读完了，教室里响起了阵阵掌声，掌声在教室里持续了很久才停下来。啊！miss张说话了，说：“verygood!”啊！那句话是我心里甜甜的，嘴也忍不住咧开了。
啊!这是老师第一次表扬我呀！这句话是我信心倍增。从那时起，我喜欢上了英语课，喜欢上了教我们的英语老师—miss张!
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