我被表扬了作文

我被表扬了作文[荐]

　　在日常生活或是工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的我被表扬了作文4篇，希望对大家有所帮助。

我被表扬了作文 篇1

　　今天放学后，我在爸爸办公室被陆老师阿姨表扬了。因为我做回家作业非常认真。

　　我一到爸爸办公室里就开始做作业。先做语文，写了六个字，分别是“五、六、七、八、九、十”，就是从“五”开始写到“十”。第二样作业就是打算盘，第三样作业是读书。打完算盘之后还要给家长签字，我是给爸爸签字的。因为爸爸正在三楼教学生们，我就跑上去让他签上名字。妈妈在家里烧饭，我不能跑到家里去的。

　　当我开始做第一样作业的时候，因为我特别的认真，所以陆阿姨和办公室里的其他老师都表扬我。陆阿姨说：“你这么乖，在家里你爸爸是怎么教育你的？我们家哥哥小时候有点不认真。”我说：“如果我不乖的话，就会被站在角落里，再不乖的'话会被出去。如果上学迟到会被关在家里！等等等等。”（爸爸的话：没想到平时儿子顽皮耍赖时训他的话，今天都被他给抖出去了！）陆阿姨听了，非常高兴。

　　后来，作业做完之后，我就出去玩了。

我被表扬了作文 篇2

　　有一次，在一个，阳光明媚、风和日丽的早晨，老师叫我来跳后挽花，我特别紧张，因为我害怕我跳不倒70个以上，于是我就无精打采的来到走廊准备测试，但是我又觉得我能跳上70个以上。于是，我就鼓足了劲儿，准备跳到80个以上！

　　王老师严厉的对我说了一声：“开始。”我立马开始疯狂的跳绳！当时，我发现，我跳了60个都没有坏，我觉得这次真的能上80了！快要结束的时候，我咬牙切齿得跳，过了一会儿，王老师又喊道：“好，停！”王老师的脸上的笑容，像一朵刚刚盛开的花，那么美丽！那么好看！王老师对我说：“你真的.好棒诶！跳了81个后挽花！”当时，我兴奋得差点就要跳的8尺高！王老师还抱住我，在我的脸蛋儿上，轻轻的亲了我几下呢！也对我轻轻地说了一声：“要加油哦！”我感到非常的自豪！非常的骄傲！

　　但是我又一想：我要是骄傲的话，我就会越来越瞧不起别人。于是，我就对王老师说：“好的，老师，我会更加努力的！”当时，我的心中像升起了一丝丝红光，虽然今天跳得很累，但是，我觉得今天我跳的是最棒的一天，当然，我也不会特别得骄傲，我只会为自己感到自豪！而且，我也是在为2年级11班争光！

我被表扬了作文 篇3

　　今天我被妈妈表扬了，但我的心情却压抑无比。说起来怪难为情的，也许你会觉得奇怪，被表扬还不开心，想知道为什么吗？那就听我慢慢讲来。

　　早上，我正在家里做作业，妈妈在一旁拖地。突然，妈妈接到一个电话，要出去办件事。临走时，妈妈千叮万嘱要我好好做作业。我按捺住心中的激动，对妈妈说：“好的。”

　　妈妈走后，我激动得从椅子上摔下来，可我顾不上疼痛，兴奋地喊道：“万岁，我自由了，可以出去玩了，电视优先，作业靠边！”这时的我脑子里只有一个念头，那就是看电视。我飞快地来到电视机旁，正要打开电视机时，我犹豫了：如果这时妈妈回来了怎么办？回来后检查我作业怎么办？唉，我还是去做作业吧！我回到位置上，拿起笔“刷刷”地写起作业来。

　　可是我“人在曹营心在汉”，脑中想看电视的欲望越来越强，看电视和做作业两种想法在激励地斗争着。最终，看电视的想法占据了上风。我迫不及待地朝电视机走去，打开电视坐到沙发上津津有味地看。我一边看一边安慰自己：不要紧的，就看一会儿，哪怕十分钟也行。为了保险，我把电视机调到静音状态。很快，十分钟过去了，我并没有关电视，而是继续在看。渐渐地，我忘掉了时间，完全沉浸在电视给我的欢乐中。

　　不知过了多少时间，我突然听到“咚咚”的'脚步声，糟了，妈妈回来了，我在心里大叫不好，手忙脚乱地关掉电视机，坐在椅子上，拿起笔，装模作样地写起作业来。“嘭”，门被打开了，当妈妈看到我在“认真”地写作业时，欣慰地笑了。她从背后拿出两根肉串，对我说：“你今天表现很好，我奖励你两根肉串，快吃吧！”看着妈妈慈祥的目光，我十分愧疚，想要把真相说出来，却觉得嘴皮有千斤重，怎么也张不开。我从妈妈手里接过肉串，心里像打开了五味瓶，觉得今天的肉串和以往的不一样，往常的肉串很香，而今天的肉串吃起来却没有任何味道……

　　虽然今天受了表扬，但我心里却比被妈妈批评还要难受。我以后一定做个诚实的孩子。希望今天是第一次，也是最后一次！

我被表扬了作文 篇4

　　生活中的数仿佛一个个美妙的音符，连起来就是一首永远也奏不完的“金乐曲”，奏出了人生的乐章。

　　现在，我就拿其中一个音符来说吧！前几天早晨，我跟往常一样，背着书包走进学校。我怀着愉快的心情走在林阴小道上。突然我的鞋带送了，我赶紧弯下腰去系鞋带。“兔子竖起大耳朵，绕过木桩，跳进洞里。”这是妈妈平时教我绑鞋带的“秘诀”。

　　“夷，这是什么？”一个粉红色的`钱包静静地躺在小草边。我伸手去拿，打开来看。哇！里面是百元大钞和一把钥匙。

　　我顿时惊呆了，赶紧把钱包拾起来。“去告诉老师，让失主来认领

　　。”“这些数钱放在这里，你拿走了有没有人知道。”“不行，这些钱别人也是辛辛苦苦挣来的，应该物归原主。”……两个念头在我心里“争吵”了好久，最后，我决定了，把钱包还给失主。

　　我把钱包交给老师，经几番调查后，终于顺利地把钱包还给失主。老师笑着对我说：“你真是个好孩子，能做到拾金不昧真不容易！”随后，老师又在班上表扬了我，大家报以热烈的掌声并投来赞许的目光，我不好意思地低下了头，心里乐滋滋的！

　　帮助别人，快乐自己。确实，我们每个人都应该做到这点，为我们的校园增添一份光彩！

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