我被表扬了作文【热】
在学习、工作乃至生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的我被表扬了作文4篇，希望能够帮助到大家。
我被表扬了作文 篇1
今天是星期六，早上睡了个懒觉，起来吃过饭，我开始了课文背诵，背诵的是《同步大书》16——18页，我背的很快很认真，一上午就背的'熟了，妈妈奖励我下午可以看电影，（弟弟没去，因为被罚了，妈妈很凶哟）。
下午吃完饭我和妈妈欢欢欣欣的看了一场电影，妈妈说有很多影星，史泰龙，阿诺德施瓦星格，李连杰。我都不知道，不过他们在电影里很厉害、很英雄。
我被表扬了作文 篇2
一天早上，妈妈叫我起床。我边起床边说：“新的一天开始了。我到底要做什么呢？”
于是我制定了一天的新计划。我把我的新计划给妈妈看，妈妈说：“你是不是能做到这些？你要真做到了这些，我就给你一个惊喜！”我很好奇，想看看了妈妈说的惊喜是什么？我的行动开始了。
我去买礼物送给妈妈爸爸，因为妈妈爸爸每天给我买礼物，我一次也没给他们送过礼物，这次我要给他们送礼物。路上我看到一位老爷爷扶着柱子过马路，于是我连忙跑过去扶老爷爷过马路，老爷爷夸我是个懂事的孩子。我又见到了一位女士在找厕所，我告诉她厕所在右边，她跟我说：“谢谢你，小朋友。”到了商店，我买了妈妈喜欢的衣服，爸爸喜欢的`金鱼。我买回了礼物，用了我的所有的零花钱。不过，这个礼物很有意义。每次我过生日，这次，我不仅没有花妈妈的钱，还可以得到妈妈的表扬。我高兴地走在回家的路上，心想妈妈会不会给我一个惊喜呢？
回到家里，我跟妈妈说了刚才事情的经过，妈妈表扬了我，并且告诉我她把惊喜给了我。哦，原来惊喜就是表扬！
我被表扬了作文 篇3
“池塘边的榕树上，知了在深深的叫着夏天……” 童年是每一个人在人生中最快乐的日子，它是美好生活的向往。童年天真、无邪，它把我们最美好的回忆收藏起来了。
所有人的童年是抹不掉的过去，童年只是一个阶段，这个阶段给了我教训，给了我收获。童年是无忧无虑的，童年也是无憾的！童年中做了有意义的事情，感觉现在的生活是多么快乐呀！现在的我回想起来，在我的童年里，有多少有意义的事情啊！
想起那次自助早餐，早起的我没有事情做，突然想到早饭没有烧，便自己做了起来。
我打开煤气，把两袋牛奶和火腿肠放进锅子，加了点水，开了火，就等待锅子冒烟了。接着，我把四个面
包放进微波炉，把火量开关转到小火，时间开关呢？转到了三分钟，插上电源，里面的玻璃盘就开始转动了！“叮叮……”微波炉里的面包软了、热了，我拔了电源，轻轻地打开微波炉，把面包拿了出来，小心翼翼地把面包放在碗里，闻闻，好香啊！瞧！锅子冒烟了，我还没来得及把剩下的面包放在碗里，又去把煤气捏紧，忙的我满头大汗！把牛奶和火腿肠拿出锅子，把水倒掉后，两袋牛奶和火腿肠放入碗里，我捧起那丰盛的早餐，心中不免有些觉得骄傲！妈妈爸爸闻到那味道，起来一看，一顿丰盛的早餐出现在他们面前，“品尝品尝。”我被表扬了！
这时，我被表扬了，心里舒服极了！
童年时，我记得在妈妈生日时买了两朵康乃馨，我只是对妈妈说了句：“等我”我就匆匆的走出校门，走到了鲜花店，买下了两朵康乃馨，听同学说，妈妈在到处找我，我又立刻跑出鲜花店，手中拿着那两朵康乃馨，急匆匆跑到校门口，我把鲜花给了妈妈，那时的妈妈抚摸着满头大汗的'我欣慰地笑了，我也十分开心！
童年是一首歌！收藏着我的喜、怒、哀、乐！
春天里，老师带我们去春游，在草地上，我们玩耍，面对着小草青青的大地，我尽情玩耍，是多么的快乐呀！那时候，我不知道春天的短暂，怎么小草一会儿就会变黄，最后枯萎？现在的我，知道了这些事情，这说明我在成长！
夏天里，我与小伙伴们一起游泳，在河中嬉戏，是多么快乐呀！面对着这诱人的湖水，何人不起湖水情？微波粼粼的水面上，我们荡起双浆，小船飘荡在水面上，笑声在我们身后飞扬！
秋天里，我与同学一起漫步，在枫树旁，我观赏着那迷人的枫叶，心中有无数个为什么？火红的枫叶，飘飘洒洒地落在地上，看那枫叶，不正象征着秋天的收获吗？
冬天里，洁白的雪花飘落下来，落在我和弟弟的脸上，冰凉冰凉的，舒服极了！我和弟弟，从五楼跑到底楼，把雪放在桶里，再从一楼跑到五楼。来堆雪人，打雪仗，尽管手冻得通红，可是我们玩得多么欢快……
我永远都不会忘记童年里所发生的一切，童年是我最快乐的时光，我在这种阳光下幸福地成长着！
我被表扬了作文 篇4
生活中的数仿佛一个个美妙的音符，连起来就是一首永远也奏不完的“金乐曲”，奏出了人生的乐章。
现在，我就拿其中一个音符来说吧！前几天早晨，我跟往常一样，背着书包走进学校。我怀着愉快的心情走在林阴小道上。突然我的鞋带送了，我赶紧弯下腰去系鞋带。“兔子竖起大耳朵，绕过木桩，跳进洞里。”这是妈妈平时教我绑鞋带的“秘诀”。
“夷，这是什么？”一个粉红色的钱包静静地躺在小草边。我伸手去拿，打开来看。哇！里面是百元大钞和一把钥匙。
我顿时惊呆了，赶紧把钱包拾起来。“去告诉老师，让失主来认领
。”“这些数钱放在这里，你拿走了有没有人知道。”“不行，这些钱别人也是辛辛苦苦挣来的，应该物归原主。”……两个念头在我心里“争吵”了好久，最后，我决定了，把钱包还给失主。
我把钱包交给老师，经几番调查后，终于顺利地把钱包还给失主。老师笑着对我说：“你真是个好孩子，能做到拾金不昧真不容易！”随后，老师又在班上表扬了我，大家报以热烈的掌声并投来赞许的`目光，我不好意思地低下了头，心里乐滋滋的！
帮助别人，快乐自己。确实，我们每个人都应该做到这点，为我们的校园增添一份光彩！
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