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设计方案

时间:2026-04-28 05:54:27 建议书

设计方案[汇编8篇]

  为了确保工作或事情顺利进行,我们需要事先制定方案,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编帮大家整理的设计方案8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

设计方案[汇编8篇]

设计方案 篇1

  东区小学教师教案评比活动实施方案 为了切实增强全体教师课堂研讨的积极性,优化课堂教学,提高课堂教学效率,减轻学生课业负担,打造高效课堂,学校决定举行全校教师优秀教案评比活动。现制订本活动方案。

  一、指导思想

  以先进的教学思想为指导,切实体现新课程教学理念的要求,促进教师加强学习,钻研教材,规范教师备课环节,优化课堂教学设计,提高课堂教学质量,提升我校教学常规管理水平。

  二、组织领导机构

  组长:苏永刚

  副组长:李海燕 杨爱侠 刘海龙 吴延军 李玲莉

  三、参赛对象:学校全体科任教师。

  四、活动时间:20xx年11月1日至20xx年11月10日。

  五、参评教案要求

  (一)合格教案要求:

  1、教案课时数充足(书写教案要标注课时数);

  2、教案各环节齐全(课题、目标、重难点、教具、前置设计、教学过程、作业布置与板书设计等不得缺项);

  3、教学过程科学有效,容量适中;

  4、字迹工整,书写规范。

  (二)优秀教案评选要求:(在合格教案基础上,优秀教案应具备如下要求:)

  六、工作安排

  1、组织教师学习学校制定的“合格教案、优秀教案评价标准”。

  2、以教研组为单位,组织全体教师参照“合格教案”及“优秀教案”评价标准书写教案。

  3、在期中、期末两次教案检查中,各教研组对本期以来教师书写教案进行初评。初评分一、二、三等三个等级(一等占25%,二等占35%,三等占40%),选送评为一等的教师的教案(1—2位教师的`)到教导室集中参评。

  4、教导室组织专门人员对各教研组选送的教案进行评比。评出1—5位教师的教案为优秀教案。

  5、将获学校教案评比优秀的教案集中向全校师生展示,供全校教师参观学习。

  七、奖励办法

  每期对荣获优秀教案的教师分别奖金50元,并在期末教师综合考核中奖励浓缩分0。5分。

  20xx年10月

  

设计方案 篇2

  1 三角湖外国专家公寓一期工程空调设计

  三角湖外国专家公寓一期工程共建有14幢2户获4户的2层联体别墅,共神龙汽车工40户法国专家居住,总建筑面积6400㎡,位于武汉经济技术开发区风景秀丽的三角湖畔,由武汉经济技术开发区建设开发总公司投资建设。

  根据建设方和使用方签订的有关协议,一期工程的入住率为100%,设置中央空调和24h生活热水供应系统。空调室内设计参数夏季为24℃,相对湿度为 60%,冬季温度为22℃,相对湿度为50%,A声级噪声35db.当室外温度下极高与28℃,冬季低于18℃是空调系统开始运行。空调系统使用保证率为 100%,检修只能在过渡季节不是用空调系统是进行。

  鉴于上述使用要求,中央空调系统设计时经过多方案的技术经济比较和使用可靠性的论证,最后与建设方达成一致建议,制冷(热)水主机冷水泵、冷却水泵、玻璃钢冷却塔均设置2台,一用一备。生活热水供应采取在主机放置保温混合水箱的方式,直燃型溴化锂冷温水机组的热水供至生活水箱,生活热水系统的回水和补水混合后也进入生活水箱混合加热,方式比较简单但实际使用效果挺好,甚或热水箱得出水量始终能够保证生活热水系统充足而稳定地供应热水,水温的波动幅度也 不大。

  公寓空调系统的末端设备均采用风机盘管机组,全部为卧式暗装,利用走道、房间局部吊顶进行隐藏布置。每台风机盘管均设有电动二通调节阀,冷热水供水回水总管上设有压差旁通控制器,以实现个房间的个性化舒适要求和整个空调系统的节能经济运行。空调系统室外管网采用半通行地沟敷设方式,与生活热水管同沟敷设,室外管网为机械循环通称式系统,系统膨胀水箱设置在邻近的外国专家服务中心3层屋面要求。

  2 三角湖外国专家公寓二期空调设计

  三角湖外国专家公寓建成后,为满足更多人入住开发取得外国专家和商务需要,于1994年底进行了二期扩建,二期共建有各式公寓式别墅24幢共30套。 二期公寓分别为不同公司的外国专家承租并且入住时间和使用性质也相差较大,还预留有部分别墅作为商务会议场地出租使用,因此同建设方协商后决定各幢别墅分别设置独立的空调系统。

  根据每幢别墅的使用面积(220-260㎡)分别采用35一42 kw的空气源热泵机组设置在1层车库内或室外雨蓬下,机组内置循环水泵。别墅内仍采用卧式暗装风机盘管机组,系统膨胀水箱设置在楼梯间斜坡屋面处,风机盘 管只设三档控制开关。生活热水的供应原采用的是电热水器。满足不了公寓人员较多时洗澡、热水的使用要求,后全部改用燃油型热水炉。

  选用的空气源热泵机组总的使用后况不错,空调效果也能够满足使用要求。存在的问题是:①机组的故障率偏高有一台机组的压缩机烧机,控制系统也不是十分 可靠;②机组夜间供暖除霜时间长,供水温度过低(低于40℃),不能保证供暖效果,后在机组供水管上增加6-8kw的辅助电热管,供水温度低于45℃时电 热管开始工作,保证空调供水在45-50℃之间以满足夜间空调供暖需要③机组的容量调不能很好地满足不同住户的个性化使用要求,屋内人员只开一间房的空调 时,空调机就得开启,造成很大能源浪费。在武汉地区目前能源供应种类公的情况下,既保证建筑的供冷供暖又保证生活热水供应设计方案的选择确实是需要仔细斟酌的,上述的燃油热水供应方式对已有燃油供应的公寓或小区来说是可行的,对一般的家庭来说则既不安全又很麻烦。

  三角湖外国专家公寓一期工程因高可靠性要求而导致空调系统工程总造价较高,近500万元。单位面积空调工程造价为780元/㎡;二期单幢别墅空调工程造价为11万左右。单位面积空调造价为 450元/㎡.一般来说空调总面积越小。单位面积空调工程程的造价则越高。

  3 常青金苑小区中央空调工程设计

  常青金苑小区位于常青花园12号四区为武汉币某单位集资兴建的住宅小区,小区规划为围合式花园小区,占地8.6h㎡总建筑面积122090㎡,除部分 出租建筑和架空楼层,居住建筑面积为 103 910 ㎡(其中公用建筑2460㎡)住户数488户。根据小区的建设规模住户情况和建设方的要求,设计小区中央空调系统和集中生活热水供应系统。

  3.1 冷(热)水机组

  冷(热)水机组的选择应根据当地的能源供应状况、住宅建筑的投资使用性质长期运行成本和维护管理水平、建筑空调的可持续发展等进行综合性的技术经济比较,来确定其类型和容量及系统控制方式。

  经过综合性的技术经济比较并通过专家论证,决定采用燃油型直燃溴化锂吸收式冷温水机组。笔者根据本工程的使用性质在确定冷(热)水机组容量时同时使用系数控0.7选取,空调系统管路能量损耗按0.05选取,最后确定空调系统总冷负荷为9140 kw(其中公用建筑 430kW)空调系统总热负荷为6410kW(其中公用建筑230 kw)生活热水供应负荷为 1860kw、空调系统单位面积冷负荷指标为85.8w/㎡(共用建筑93.5 w/㎡)空调系统单位面积热负荷指标为60.9W/㎡(公用建筑93.5W/㎡)。

  选用冷温水机组2台,供冷量4625kW×2.供热量4300kW×2,耗电量27kw×2,耗油量316kg/h×2.因冷却水系统流量较大(1300m3/h),采用两台冷却水系统并联运行。选用超低噪声方形横流式冷却塔2组。冷热水机组采用一机对一泵一塔的系统配置方式以保证系统运行的稳定和可靠性,并设置有备用连源管路,必要时可互为备用。冷(热)水机房设置在中心花园地下室内,所有动转设备均设置城根基础管道支吊架,均采用减振支吊 架,机房土建设等消声措施,室外卧式金属贮油罐(体积30㎡)直埋于花园地下,并采取可靠的消防安全措施,直燃机组的烟囱出地面后采现统一的景观处理措施。

  3.2 室外空调管网

  小区由A,B,C三个组团围合中心花园组成,既灵活通透又完整统一。空调系统室外管网设计时充分利用这一有利条件,设计3个环状管网系统通过冷(热) 水机房内的分、集水器来进行各管网系统的流量分配和调节。这样既能够较充分地保证3个环状管网和各幢住宅流量分配的均匀稳定性减少流量失调现象和系统的相 互干扰,又能够更好地满足施工要求,否则空调系统室外管网的供回水干管将会因为管径过大而无法敷设。以小区内每幢住宅单元为单访设置室内空调立管系统,单元内立管系统接入空调室外管网时均设有空调人口装置,供水管上设有钢质蝶阀、Y形过滤器,回水管上设有钢质蝶阀和空调水系统流量平衡阀。供回水管上设有温度计、压力表、压差测孔。系统调试时可以根据测得的供回水压差来调整流量平衡阀,以保证每个单元的空调系统均达到设计流量。

  小区空调室外管网系统庞大而复杂,3个环状管网系统的空调供回水管最大管径均为DN350,生活热水管最大管径为DN125,空调室外管网采取地沟敷 设和直埋敷设的混合方式,干管均为地沟敷设,横穿主要马路的干管和入单元支管则为直埋敷设。地沟采用混凝土结构的半通行地沟,空调管道和生活热水管道同沟 敷设每100m内在空调管沟最低处均设置有集水坑和排污潜水泵,以保证空调管沟不积水。

  随着社会经济的发展水宅小区的功能越来越齐全。智能化小区的实现带来住宅小区室外管网系统的庞杂和繁多,各种管网系统的合理布置和综合协调难度越来越大,为保证各种管网系统在有限的地下空间内(城市排水干管的标高限制了管网系统标高卜延的可能)全理布置到位并预留维修改造空间,各种管网系统在保证使用 的前提下应该力求直埋敷设。武汉地区地下水位一般在0.8-1.2m之间,在做好空调管道保温防水防腐的同时,采取有效的滤水措施是完全能够实现空调管道 的直埋敷设的。

  3.3 室内空调方式

  住宅建筑的室内空调方式技术上并不复杂,但必须结合户型设计、结构类型、装修需要、个性化特点等进行细致周到的权衡和布置。为计量查表和检修的需要,立管管井必须布置在楼梯间并预留查表和检修门;室内管道布置要力求集中合理隐蔽方便维修,尽量利用走道、储物间、卫生间厨房等次要或可吊顶的空间。

  本工程中大部分住房均为复式,1个6层单元6户每户空调供回水管人口均设在双数层,立管管井布置在楼梯间,立管系统和户内水平管道系统均为同程式布置。尽量利用走道和储物间等来布置水平管道。房间风机盘管的布置也尽量利用过道或壁柜等空间送回风方式大部分为侧送底回,侧送侧回时拉大送回风口距离以免 气流短路。送回风均接风管时采用高静压风机盘管。其余均为标准型风机盘管。室内空调水平管道均采用铝塑复合管和铜质管件接头熔焊连接。因整体连接性好防渗漏可靠性高于钢管连接。且铝塑复合管的可塑性好,减少了管件和接头的数量并取消了连接风机盘的软接头。管道的保温材料均选一级阻燃管套可直接穿套铝塑复合 管,增加了保温的整体性和防凝露功能。

  小区内每户均为复式住宅,居住面积较大,但住户人数较少因限于户型设计,没有设置独立的新风系统。但卫生间(三卫)设有排风扇、厨房设有排烟油机及双风道竖向排风管井,能够有效地排除掉室内污浊空气和异味油烟并利用排风负压从门、窗缝隙引进室外新鲜空气能够满足人体舒适性和空气品质要求。

  住宅室内空调系统布置时要密切配合建筑和装修专业的要求,在保证空调设计效果的同时尽量不占用过多的建筑空间并力求美观实用。由于层高限制,不能保证最低吊顶高度在2.2m时,空调供回水管可考虑穿梁敷设,但预埋钢套管一定要准确到位。

  3.4 计量和计费系统

  空调计量和计费系统事关每家每户的切身利益,必须做到公平、公正、合理,经过调研和多方案比较,采取公认较为科学的用冷量计量方案,并结合小区智能化 结构布线系统实现计量计费(自来水、生活热水、空调用冷)的网络化远传。用户可直接到小区物业管理中心查询和交纳各种费用。小区的智能化自动计量、计费系统入图1所示。

  系统采用分布式计算机监控结构,监控中心与区域控制器相连区域控制器各用户监控自相连负责对各监控点进行查询并对计量数据进行处理存储该结构可靠性高。

  3.4.1 SYSTEK 3000监控中心

  由监控计算机、系统监控管理软件、主控卡、打印机、后备电源组成。

  系统监控管理软件运行在Win98平台全汉化界面,有良好的操作提示。管理人员可随时通过该软件以定时或手工方式查询用户的水在活热水在调的使用费,并可自动存储于系统数据库中,管理人员还可通过用户地址和姓名查询某个指定用户的.费用数据,并进行转存和打印。

  3.4.2 SYSTEK 32O0区域控制器

  通过RS485总线与SYSTEK4010数据采集器相连,查询各监测点的监测数据,将查询数据进行计算处理并加以存储。

  通过RS4185总线与监控中心通讯,接收中心指令并将其所管理的用户监测点的计里数据传至监控中心。

  3.4.3 SYSTEK4010数据采集器

  该设备具备水、热水脉冲数据计量接口与1个脉冲流量接口,2个温度传感器接口,实时采集各种计量数据进行计算、存储。

  该设备提供电动控制阀控制接口,当用户超期没有交费可由接口中心控制关断空调供水。

  通过RS485总线与SYSTEK 3200区域控制器相连,将其所采集数据传至区域控制器。

  3.4.4计量设备

  水、生活热水表采用脉冲计量表,空调计量采用脉冲流量计、数字温度传感器。温度传感器安装采用插入式,测量准确。SYSTEK区域控制器通过RS485总线最多可以与210个数据采集器(SYSTEK 4010)连接,并控制这些数据采集器工作读取数据采集器内的各种数据,因此此智能化结构布线系统可以同时实现安全防卫、用子巡更、报警、家电智能化控制、小区网络系统等综合件智能化功能,并且有扩展性,真正实现智能小区的数字化生存。

  3.5 空调系统节能控制和运行

  住宅小区空调系统使用的特殊性使其空调负荷参差性大,除了室外气象参数的影响外,住宅空调使用的高峰仅集中在一天中的几个特定时段其余大部分时间都在部分负荷下运行,因此住宅小区中央空调系统的节能控制和运行是大有可为的。

  本工程设计时采用的变频方式是:①两台主机的冷水系统并联运行,3台并联冷水泵1台备用,1台定流量运行,1台变频运行;②每台主机的冷却水系统独立 运行,3台并联冷却水泵,1台备用,1台定流量运行,1台变频运行③冷却塔由3台联成一组,其中1台冷却塔风机变频运行。冷水泵、冷却塔风机的控制信号线均接入直燃机控制柜,供回水管设置温度传感器,由设定的供回水温差来实现对空调冷负荷的动态跟踪并控制冷水泵、冷却水泵、冷却塔风机的变频运行。此变频控 制系统不仅能供提供部分负荷下空调系统的运行效率,而且能够实现全工况的节能运行,降低空调系统的使用成本,提高系统的运行可靠性和使用寿命。

  3.6 空调系统的造价

  本工程空调系统1999年8月开始动工兴建,现在已完成80%的施工工作量根据初步统计,整个空调系统实际完成的工程造价再2700万元左右(其中冷热水机房部分1100万元,室外空调系统建设的规模和档次的不同,单位建筑面积空调系统建设的造价一般在250~300元/㎡之间基本相符。

设计方案 篇3

  1.市场背景分析。

  ⑴产品市场环境分析

  衣、食、住、行是人类生活的四大元素。人们把“衣”放在首位,可见衣服对于我们的重要性。中国人口十四亿,庞大的人口基数本身就组成了一个庞大的服装消费市场。

  ⑴产品市场机会分析

  女装市场一直是服装市场的大头,其一直引领着时尚和潮流,是时尚、个性的代表。女性购买服装的频率和金额是所有服装消费群体中最多的,有女装者得天下。所以说我爱尚衣饰的在市场上的机会是很不错的。

  ⑶目标市场定位分析

  吸引人们网上购物的主要原因有三个:不受时间的限制、优惠的价格以及简单方便。而这些国内成年服装年龄段中,18-30岁的消费群体是服装消费中最主要的群体,也是消费群体中服装购买频率最多,总体购买金额较多的群体。

  2.经营现状分析:

  本店铺由于刚刚步入正轨,人气较少,信用较低,各项销售方式还不够成熟勉强能够做到月点击率7000次,销售额达3000元左右,还难以吸引消费者的购买眼球。在行业竞争中处于弱势,但仍有提高的空间。因此我们仍需完善店铺的竞争力,使得店铺在整个行业中有一席之地。现在的淘宝店铺多如牛毛,想要做得比别人好,当然要有自己的特色,有自己的优势。无论在风格、特色方面,货源、价格方面,还是服务、技术方面,都一定要有某个闪光点。所以说首先要对店铺进行推广,而本店在推广产品时根据青年女消费者对各种服装的需求,积极补充货源,定期更新产品,在原有客户的基础上,吸引不同的消费群体。以高效的服务、工作效率积极经营店铺。

  3.推广目标

  (1)提升网店流量,提高网站人气;

  (2)提高网店知名度和点击率;

  (3)全面提升网店信誉、形象及销售额;

  (4)提升网站在所有店铺中的排名

  4. 推广方法

  (1)搜索引擎推广方法

  搜索引擎推广是指利用搜索引擎、分类目录等具有在线检索信息功能的网络工具进行网站推广的方法。由于搜索引擎的基本形式可以分为网络蜘蛛型搜索 引擎(简称搜索引擎)和基于人工分类目录的搜索引擎(简称分类目录),因此搜索引擎推广的形式也相应地有基于搜索引擎的方法和基于分类目录的方法,前者包 括搜索引擎优化、关键词广告、竞价排名、固定排名、基于内容定位的广告等多种形式,而后者则主要是在分类目录合适的类别中进行网站登录。随着搜索引擎形式 的进一步发展变化,也出现了其他一些形式的搜索引擎,不过大都是以这两种形式为基础。

  搜索引擎推广的方法又可以分为多种不同的形式,常见的有:登录免费分类目录、登录付费分类目录、搜索引擎优化、关键词广告、关键词竞价排名、网页内容定位广告等。

  从目前的发展现状来看,搜索引擎在网络营销中的地位依然重要,并且受到越来越多企业的认可,搜索引擎营销的方式也在不断发展演变,因此应根据环境的变化选择搜索引擎营销的合适方式。 ⑵电子邮件推广方法

  以电子邮件为主要的网站推广手段,常用的方法包括电子刊物、会员通讯、专业服务商的电子邮件广告等。基于用户许可的Email 营销与滥发邮件(Spam)不同,许可营销比传统的推广方式或未经许可的Email 营销具有明显的优势,比如可以减少广告对用户的滋扰、增加潜在客户定位的准确度、增强与客户的关系、提高品牌忠诚度等。根据许可Email 营销所应用的用户电子邮件地址资源的所有形式,可以分为内部列表Email 营销和外部列表Email 营销,或简称内部列表和外部列表。内部列表也就是通常所说的邮件列表,是利用网站的注册用户资料开展Email 营销的方式,常见的形式如新闻邮件、会员通讯、电子刊物等。外部列表Email 营销则是利用专业服务商的用户电子邮件地址来开展Email 营销,也就是电子邮件广告的形式向服务商的用户发送信息。许可Email 营销是网络营销方法体系中相对独立的一种,既可以与其他网络营销方法相结合,也可以独立应用。

  ⑶资源合作推广方法

  通过网站交换链接、交换广告、内容合作、用户资源合作等方式,在具有类似目标网站之间实现互相推广的目的,其中最常用的资源合作方式为网站链接策略,利用合作伙伴之间网站访问量资源合作互为推广。

  每个企业网站均可以拥有自己的资源,这种资源可以表现为一定的访问量、注册用户信息、有价值的内容和功能、网络广告空间等,利用网站的资源与合 作伙伴开展合作,实现资源共享,共同扩大收益的目的。在这些资源合作形式中,交换链接是最简单的一种合作方式,调查表明也是新网站推广的有效方式之一。交 换链接或称互惠链接,是具有一定互补优势的网站之间的简单合作形式,即分别在自己的网站上放置对方网站的LOGO或网站名称并设置对方网站的超级链接,使 得用户可以从合作网站中发现自己的网站,达到互相推广的目。交换链接的作用主要表现在几个方面:获得访问量、增加用户浏览时的印象、在搜索引擎排名中增加 优势、通过合作网站的推荐增加访问者的可信度等。交换链接还有比是否可以取得直接效果更深一层的意义,一般来说,每个网站都倾向于链接价值高的其他网站,因此获得其他网站的链接也就意味着获得了于合作伙伴和一个领域内同类网站的认可。

  ⑷信息发布推广方法

  将有关的网站推广信息发布在其他潜在用户可能访问的网站上,利用用户在这些网站获取信息的机会实现网站推广的目的,适用于这些信息发布的.网站包 括在线黄页、分类广告、论坛、博客网站、供求*、*等。信息发布是免费网站推广的常用方法之一,尤其在互联网发展早期,网上信息量相对较少 时,往往通过信息发布的方式即可取得满意的效果,不过随着网上信息量爆炸式的增长,这种依靠免费信息发布的方式所能发挥的作用日益降低,同时由于更多更加 有效的网站推广方法的出现,信息发布在网站推广的常用方法中的重要程度也有明显的下降,因此依靠大量发送免费信息的方式已经没有太大价值,不过一些针对 性、专业性的信息仍然可以引起人们极大的关注,尤其当这些信息发布在相关性比较高。

  ⑸病毒性营销方法

  病毒性营销方法并非传播病毒,而是利用用户之间的主动传播,让信息像病毒那样扩散,从而达到推广的目的,病毒性营销方法实质上是在为用户提供有 价值的免费服务的同时,附加上一定的推广信息,常用的工具包括免费电子书、免费软件、免费FLASH 作品、免费贺卡、免费邮箱、免费即时聊天工具等可以为用户获取信息、使用网络服务、娱乐等带来方便的工具和内容。如果应用得当,这种病毒性营销手段往往可 以以极低的代价取得非常显著的效果。关于病毒性营销的详细介绍及案例分析请参考本文作者的《网络营销基础与实践》一书相关内容,网上营销新观察《120 种网站推广实用方法》系列连载文章中也会有适当介绍。

  ⑹快捷网址推广方法

  即合理利用网络实名、通用网址以及其他类似的关键词网站快捷访问方式来实现网站推广的方法。快捷网址使用自然语言和网站URL 建立其对应关系,这对于习惯于使用中文的用户来说,提供了极大的方便,用户只需输入比英文网址要更加容易记忆的快捷网址就可以访问网站,用自己的母语或者 其他简单的词汇为网站“更换”一个更好记忆、更容易体现品牌形象的网址,例如选择企业名称或者商标、主要产品名称等作为中文网址,这样可以大大弥补英文网 址不便于宣传的缺陷,因为在网址推广方面有一定的价值。随着企业注册快捷网址数量的增加,这些快捷网址用户数据可也相当于一个搜索引擎,这样,当用户利用 某个关键词检索时,即使与某网站注册的中文网址并不一致,同样存在被用户发现的机会。

  ⑺网络广告推广方法

  网络广告是常用的网络营销策略之一,在网络品牌、产品促销、网站推广等方面均有明显作用。网络广告的常见形式包括:BANNER广告、关键词广 告、分类广告、赞助式广告、Email 广告等。BANNER广告所依托的媒体是网页、关键词广告属于搜索引擎营销的一种形式,Email 广告则是许可Email 营销的一种,可见网络广告本身并不能独立存在,需要与各种网络工具相结合才能实现信息传递的功能,因此也可以认为,网络广告存在于各种网络营销工具中,只 是具体的表现形式不同。将网络广告用户网站推广,具有可选择网络媒体范围广、形式多样、适用性强、投放及时等优点,适合于网站发布初期及运营期的任何阶段。

  ⑻综合网站推广方法

  除了前面介绍的常用网站推广方法之外,还有许多专用性、临时性的网站推广方法,如有奖竞猜、在线优惠卷、有奖调查、针对在线购物网站推广的比较 购物和购物搜索引擎等,有些甚至采用建立一个辅助网站进行推广。有些网站推广方法可能别出心裁,有些网站则可能采用有一定强迫性的方式来达到推广的目的, 例如修改用户浏览器默认首页设置、自动加入收藏夹,甚至在用户电脑上安装病毒程序等,真正值得推广的是合理的、文明的网站推广方法,应拒绝和反对带有强制 性、破坏性的网站推广手段

  5.效果评估。

  对主要网店推广措施的效果进行跟踪,定期进行网店流量统计分析,网店总能够出现在各大搜索引擎首页,统计网店月点击率每月营业额也会逐渐上升。

设计方案 篇4

  一、导入

  1、我先作个调查,看过腰鼓表演的同学请举手。

  2、看后你有何感受?

  3、对,那是心灵的呼唤,那是生命的宣泄。今天我们来歌颂激荡的生命和磅礴的力量的文章,题目是──

  二、整体把握

  1、请大家自由高声地朗读,朗读前标上序号,并思考问题:

  ⑴ 这篇文章要表达什么?

  A、这是一篇歌颂激荡的生命和磅礴的力量的文章。

  B、歌颂阳刚之美。

  C、表现要冲破束缚、阻碍的强烈渴望。

  D、人就应该这样痛快淋漓地生活、表现。

  ⑵ 说一句话:__________的安塞腰鼓

  ⑶ 文章分为几个部分?你这样分的依据是什么?

  2、讨论明确上述问题。

  三、分角色读主体部分

  1、读课文。

  2、仿句。

  四、品读

  1、结尾句的含义。

  2、文章美吗?美在哪里?

  美在这篇文章,内容和形式取得了完美的'统一。

  课文多用短句来表现内容。如一群茂腾腾的后生,简洁地表现了年轻生命的热烈奔放;忘情了,没命了,有力地表现了生命沸腾、力量喷涌不可遏止的情景;其他如落日照大旗只听见隆隆,隆隆,隆隆,愈捶愈烈等句,无不铿锵激昂。

  本文大量运用排比,有句内部、句与句、段与段之间的排比,不仅交错出现,而且一连许多,如使人想起愈捶愈烈,都是一连用三个排比句,犹如江河一泻千里,不可遏止。许多排比对偶工整,如骤雨一样,是急促的鼓点;旋风一样,是飞扬的流苏;乱蛙一样,是蹦跳的脚步;火花一样,是闪射的瞳仁;斗虎一样,是强健的风姿一段,气势昂扬;还有的排比层层递进,如挣脱了、冲破了、撞开了震撼着你,烧灼着你,威逼着你等,排山倒海般让人透不过气来。

  课文自始至终,一直保持着快速的节奏。一个排比接一个排比,一个高潮接一个高潮,不让人有半分喘息的机会。快节奏使得内容表达得更热烈、更激荡,充分表现了生命和力量喷薄而出的神韵。

  3、西北现在好像成了贫困落后的代名词,作者为什么这样歌颂西北汉子?

  西北,是中华民族的主要发源地,曾有过秦、汉、唐的强盛,拥有雄睨世界的辉煌文明。在今天,凝重的土地,贫困的生活,西北好像落伍了。作者为什么这样深情地歌颂这片土地 ?歌颂什么?消化着红豆角角老南瓜的躯体,并没有因生活的贫苦和封闭而丧失希望,复生的生命能量就在这沉重的躯壳内奔突,终有一天会喷发的。这里的人们是有希望的,这里的土地是有希望的。

  落后是暂时的,只要生命还在期盼搏击,重生之日并不遥远。围绕这一话题,可以作相应的问题探讨。

  五、结束语

  《安塞腰鼓》既是高原生命的热烈颂歌,也是民族魂魄的诗性礼赞。它以诗一般凝炼而又富有动感的语言,谱写了一曲慷慨昂奋、气壮山河的时代之歌。

  给你们一份礼物:《龙泉日报 菁菁校园》等你去发表一篇文章,正标题自拟,副标题是──我读《安塞腰鼓》

设计方案 篇5

  一、设计理念

  1.有意识地开发和整合包括教材在内的语文教育资源,作文前引导学生广泛查阅相关资料,丰富学生的积累;作文时引进相关资料进行补充阅读,加强感性认识;作文后引导学生进行实践活动,强化认识,深化感情。

  2.倡导自主探究学习,引导学生自行查阅资料,自读自悟,在读议练的过程中掌握赠言的一般规律。

  3.提倡合作学习,在互评互赠中提高写作水平,陶冶情操。

  二、教学目标

  1.在广泛阅读的基础上,能分辨出赠言的优劣,并能说出它优劣的所在。

  2.能根据同学的特点,用比较生动、得体的语言表达自己的意思。

  3.能感受同学之间真挚的友谊。

  三、重、难点

  重点:能分辨出赠言的优劣,并能根据同学的特点写赠言。

  难点:能选取合适的内容,用适当的方式表达自己的情意。

  四、课前准备

  学生:广泛搜集、阅读有关赠言,选择几则自己喜欢的赠言背诵下来;制作一张精美的赠卡。

  教师:了解学生中流传的赠言,选择几则典型的抄录下来,制成录音;准备几则自己写的或从其他资料中找到的优秀赠言。

  五、教学流程及设计(节选)

  1.激情导入 ,出示课题

  你认为在毕业临别之前,什么东西最能表达你对同学的`情谊,最具有纪念意义?(小礼物、贺卡、赠言等,根据学生讨论,相机出示课题——毕业赠言)

  2.通过课前的阅读,你认为毕业赠言该写些什么?(怀念、劝勉、警戒、希望、回忆等)

  [这个提问的目的在于了解学生课前搜集资料,阅读资料所完成的知识的初期建构,以便调整学生的学习进程。]

  3.提出听辨要求:

  我从同学们的毕业赠言中选了几则,请大家听听,哪几则写得比较好,哪几则写得不够好?为什么?(播放录音,附录音内容:)

  4.听后同桌自由讨论。

  5.全班交流,教师从旁相机点拨。

  总评:第1、3、4则抓住了同学的个性特点,有针对性地写出了对同学真诚的希望和祝愿。

  第2则不符合小学生的身份,挣钱不能作为学生努力的方向。

  第5则是套话,没有抓住一个人的个性特点,针对性不强。

  小结:从刚才几则赠言中,你认为赠言可以写哪些方面的内容?

  (可以写同学的性格、品质、兴趣、理想等)

  在语言表达上,可以用上什么方法?

  (可以适当应用比喻、比较、排比、对偶等等)

设计方案 篇6

  一、活动目的:

  1、体验“我”是集体的一份子,使学生明白团结合作力量大,在日常的生活、学习中我们应该多为别人着想、关心别人、帮助别人,发扬团结合作的精神。

  2、体会团结、友爱是每个人的义务和责任,确立“我为人人,人人为我”的生活准则,增强自身的服务意识和责任感。

  3、培养学生的集体荣誉感,增强班级凝聚力。树立集体意识,让学生懂得在集体中约束自己,从点滴小事做起,学会团结友爱、互帮互助、谦让,养成良好的道德习惯,这样才能更好地维护集体的荣誉,办好事情。

  二、活动形式:

  故事分享,室内游戏,音乐欣赏,互助小帮手。

  三、活动准备:

  游戏安排,报纸,多媒体。

  四、活动过程:

  (一)队列仪式

  中队长:全体立正,稍息,各小队整队,报告人数。

  小队长:立正,向前看齐,向前看,稍息。

  小队长:(跑步到中队长前,敬队礼)报告中队长,我小队应到X人,实到X人全部到齐,报告完毕。

  中队长:“接受你的报告”(敬队礼)

  小队长:(转身跑步归队)立正,稍息,坐下。

  中队长:报告中队辅导员老师,三(1)中队应到57人,实到57人,全部到齐,我们今天的活动主题是团结互助,我爱我班,请中队辅导员批准。

  中队辅导员:“接受你的报告,同意开展活动,并预祝你们的活动取得圆满成功!”

  中队长:“第一项出旗,全体起立敬队礼。(礼毕)

  第二项唱队歌,由王月指挥。(请坐)”

  中队长讲话:“队员们,活动就要开始了,今天咱们的参赛者可要来个比赛,大家准备好了吗?有请主持人上场。”

  (二)活动过程:

  主持人1:班级就像一个大的火炉,每个同学就是其中的一块木炭,只有将自己置身于集体之中火炉才会燃烧的更旺盛,才会拥有持久的热量。

  主持人2:每个人拥有不同的个性,有不同的力量,就像战场上的将军与战士,不同的角色有不同的作用,只有合作团结,协调配合才能取得胜利,取得预想中的结果。

  主持人1、2:团结就是要互相宽容,互相理解,将自己的个性与一个集体的目标统一起来,让每个人的个性在一个宽容的集体中互相取长补短并发挥出的作用。“下面我宣布:实验小学三(1)中队《团结互助,我爱我班》主题中队会,现在开始!”

  主持人1:首先由梁老师为我们分享一个故事。

  师:你们喜欢蚂蚁吗?为什么?

  突如其来的水包围了一小块陆地,那一小块陆地有许多的蚂蚁,是蚂蚁的.家园。蚂蚁们对水是很敏感的,因为它们不会水。天要是要下大雨了,它们总是能够预先知道,于是就能看到它们浩浩荡荡搬家的场面。但是这一次它们无法预先知道,因为这一次是人祸,那个人挖开了沟渠,要浇灌他的菜园子。天灾可以预知,但是对于人祸蚂蚁们就无法预知了。蚂蚁们爬出了洞穴,一阵慌乱,蚂蚁们秩序了,它们聚拢,聚拢,聚拢成了一个大大的蚂蚁团,这时,水漫了上去,蚂蚁团就漂在了水面,而且在微风的吹动下,蚂蚁团滚动,在水面上向前滚动。没有一只蚂蚁松手,那蚂蚁团好像向前漂得很轻灵。终于,他们抵达了陆地,它们分散开来,它们一定又一次开始重建家园。通过这则故事,同学们,你们想到了什么?

  (同学发言)

  小朋友,你知道是什么让小鲤鱼泡泡他们战胜癞皮蛇、最后成功跳过龙门的吗?

  A、靠别人的帮助

  B、靠运气

  C、靠龙鳞

  D、团结互助

  主持人2:这就是团结合作的力量,一个班集体,只有团结合作,相互帮助,才能进步。接下来请欣赏一小队为我们带来的精彩表演《最后的答案》。

设计方案 篇7

  教学目的

  一、理解本文说明事物特点的几 种方法。

  二、认识说明文中运用准确语言的重要性。

  三、初步了解说明文的基本特征以及它与记叙文的区别。

  教学设想

  一、安排二教时。

  二、紧紧抓住"说明文的基本特征"的主要内容:说明事物特点,阐明事理,介绍知识,理解说明的方法;防止因旁征博引而出现教学内容多而杂的现象。

  三、理解本文准确用词的特色。

  第一教时

  教学要点

  一、掌握课文内容,了解课文层次,理解总和分的关系。

  二、初步了解说明文的特点。

  教学内容和步骤

  一、检查作业,导入新课

  提问:课前预习,文字上有什么疑难需要解答吗?(根据实际情况处理,如学生无问题,不必多花时间。)

  导言。茅以升是我国著名的桥梁专家,三十年代 曾成功地设计建造了有名的钱塘江大桥,五十年代又参加设计了规模更大的武汉长江大桥。他对石拱桥是这样评价的:石 拱桥是我国传统桥梁的基本形式之一,赵州桥和卢沟桥是我国"千万座石拱桥中杰出代 表之作"。这篇说明文《中国石拱桥》就具体地为我们介绍这两座著名的大桥以及有关的知识。

  二、教读课文

  指名读课文第一、二、三、四段。提问:预习时,要求制作"赵州桥、卢沟桥概况表",读课文以后,填写前两项("位置","历史和修建年月 ‘勺,填得怎样了?抽查,评价,出示小黑板,根据小黑板所填的前两项内容,共同订正。指名读课文第五段,利用小黑板示范,引导填写赵州桥的第三项("结构特点")的内容。

  分散读第六段,示范,5;导填写关于卢沟桥的第三项("结构特点’勺的内容。提示:第五、第六段里,除了介绍两座石拱桥的结构似外,有哪些关于外形方面的介绍的句子?学生看课文回答,明确:第五段有"拱上加桥,……美观",有"全桥……饮涧";第六段有"每个柱头上……惟妙惟肾‘。

  提示:这两段以外,还有哪些?还有第一段的比喻,第七段的整段介绍。

  结论:由此可见,中国石拱桥本身的特点就是:形式优美,结构坚固,历史悠久。而卢沟桥还有它自己与众不同的情况,范读第八段,引导理解:卢沟桥的纪念意义和历史事实。提问:中国石拱桥为什 么能有光辉的成就呢?它的发展又是怎样呢?分散读第九、第十段,然后引导学会抓课文主要内容。第九段介绍成就的原因:"首先,……智慧","其次,……传统","再其次,……石料"。第十段介绍发展的情况:这段中间四句,用事实证明,全班朗读"解放后,……150米"四个句子。

  小结(指导边看课文边在书上的某些段本写明要点,并在一些句子下边标单横线,不要离开课本抄黑板):

  1.全文的层次:(1)介绍石拱桥外形特点(用比喻)。_(2)总述石拱桥特点("不但外形优美,而且结构坚固")。(3)引用古籍证明"我国石拱桥有悠久的历史",并点出将要介绍的事物的具体对象。(4)分述之一,从历史、结构、外形的设计者全面介绍赵州桥。(5)分"述之二,全面介绍卢沟桥:具体数字一结构(河堤冲毁,桥却"从没出过事")一形式("每个 柱头上……惟妙惟肾’)一赞语("世界上独一无二‘勺一景点("卢沟晓月")一特有的纪念意义(在"反抗帝国主义侵略战争的历史上……")。( 6)总说石拱桥取得成就的原因。(7)综述解放后我国石拱桥的`成就和桥梁事业的新发展。全文层次分明,合理地采用了总一分一总的写法。

  2.段落的条理:介绍赵州桥,先总写历史(建造年代古,使用时间长),结构,外形,设计和施工特点,然后分四点作具体说明,又用评价的句子作结(" 赵州桥高度的技术水平…… )。这样,在段落内采用总分总的写法,就使介绍的内容很有条理地编排出来。由此可见,不论在全文的整体中,还是在段落的局部中,"总一分一总"能够使文章的内容编排得很有条理,"总一分一总"之间的关系,是有内在联系的密不可分的结构关系。提示;第九段的写法,是不是总与分的结构关系呢?回答,"明确:这一段是用疑问句开头,提出问题,然后按主次由人到物作说明,没有总结的句子。这在表述上也是另一种有总有分的方法。

  提问:《中国石拱桥》是说明文,它传播厂有关石拱桥的哪些知识?试从课文中的一些句子来理解。提示课文句子:1.石拱桥的桥洞成弧形,就像虹。2.《水经注》里提到的"旅人桥",大约建成于公元282年。3.桥(卢沟桥)长265米,由11个半圆形的石拱组成,每个石拱长度不一,自16米到21.6米。4.大拱的两肩上,一各有两个小拱。这个创造性的设计,不但节约了石料,减轻了桥身的重量,而且在河水暴涨的时候,还可以增加桥洞的过水量,减轻洪水对桥身的冲击。5这些石狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声。千态万状,惟妙惟肖。议论,回答,明确:l.传播石拱桥的结构知识。2.传播石拱桥的历史知识。3.传播卢沟桥的结构知识。4.传播赵州桥的结构知识。5再现卢沟桥形式的优美。

  小结:说明文是说明事物的性质、特点,传播有用的知识的文章。上边五个句子,就是从结构、外形、历史各方面来说明中国石拱桥的。现在先初步了解;以后还要进一步探讨。

  三、布置作业

  思考,上边举出的五个句子用的是什么表述方法,再在全文中找出与它们相同的表述方法。

  复习课文,进一步熟悉内容。

设计方案 篇8

  一、活动目的:

  在三八妇女节来临之际,在班级内组织活动,经过“想、写、说、演、做”等系列活动,回忆妈妈、奶奶、女老师对自己的关爱,体会她们的辛勤付出与殷切期望,并为她们献上诚挚的感谢与节日祝福!通过实际行动表达对妈妈、奶奶及外婆、女老师的敬意,体验到尊敬老师的愉悦感受。

  二、活动时间:3月8日(周五)下午第二课

  活动地点:音乐室

  三、活动准备:

  1、学生利用双休日制作小花朵。调查妈妈、奶奶的爱好、生日、属相等。

  2、准备一张纸,给亲人写几句心里话

  3、学生准备诗词、歌曲等节目。复习唱《天下的妈妈都是一样的》《感恩的心》

  4、室布置、音乐、表演道具等

  四、活动思路:

  1、主持人宣布活动开始。

  2、小游戏:我和你们心心相印

  3、诗歌朗诵,演唱歌曲《感恩的心》

  4、真情告白——说出咱们的`爱>主持人选读6—7名学生所写的几句最想对家人说的话

  5、献上咱们的情:献花

  6、班主任、家长代表致辞

  7、主持人宣布活动结束

  五、活动过程:

  师:同学们,今天是一个特殊的日子,一个值得纪念的日子——三八妇女节。咱们相约在这里,欢聚一堂,共同为奶奶、外婆、妈妈还有学校的女老师们庆祝这个伟大的节日。下面,让咱们掌声有请主持人网。

  (一)主持人致辞:

  女:是谁给了咱们生命?是谁陪伴咱们成长?是谁教咱们做人?

  男:是你们,亲爱的妈妈、慈祥的长辈,还有尊敬的老师们。

  女:咱们的成长过程离不开你们,没有你们的教导与培育,就没有咱们的今天。

  男:你们的爱,似涓涓细流那样绵长,像浩浩海洋那般无垠。今天,在这个属于你们的节日里,让咱们道一声:

  男、女(合):“谢谢你们,你们辛苦了!”

  女:非常高兴今天咱们能荣幸地请到咱们的老师们,还有几位家长代表,让咱们用最热烈的掌声欢迎她们的到来。

  男:现在我宣布,黄田中学九1班庆祝“三八妇女节”主题班会课“绿叶不忘根的情意”现在开始。

  (二)诗歌朗诵:《母爱》

  女:是啊,为了让咱们健康幸福地成长,长辈们花费了非常多心血。尤其是母亲,为咱们的成长付出了许多。下面,请欣赏献给所有母亲的诗——《母爱》,表演者:陈锴闻。大家掌声有请。男:“别忘记带给母亲你的爱,只要这样,母亲就满足了。”说得真好,母爱是天底下最伟大的爱,无私奉献却不计回报。但作为子女,咱们不能不懂得感恩。下面,请欣赏歌曲《感恩的心》。演唱者:张柏芝等。

  (三)游戏:我和你们心心相印

  女:首先让咱们来做一个小游戏“我和你们心心相印”,请大家积极参与。

  男:请仔细听问题,1、妈妈最爱吃的水果是什么?她的属相是什么?点名回答。

  女:请听第二题:2、奶奶的生日是哪一天?点名回答。

  男:第三题:今天来到咱们班的女老师你还记得谁教过你吗?指名回答。

  男:游戏到此结束,谢谢大家的参与,假如你对游戏中提到的问题还不能非常准确地回答,请你今天回家后一定要记得问一问并记住,只有了解她们,咱们才能更好地爱她们。

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