物理检讨书
在学习、工作或生活中出现了问题或过错后,为了避免再犯,就需要写一份自我检讨书好好进行自我反省,要注意检讨书不能写成流水账。什么样的检讨书才是好的检讨书呢?以下是小编为大家收集的物理检讨书,希望对大家有所帮助。

物理检讨书1
尊敬的物理老师:
期中考试上周结束,学生成绩已经揭晓,看过后感觉整体情况没达到理想水平,部分学生应该能做上的基本试题,但考下来的情况却不尽人意,不是很理想。为此,我对这一阶段的教学进行了认真地反思,并对试卷做了仔细地分析,以便能促进今后的教学工作。
在备课方面,在备每节课时,总是先对整个一章,以及它在整个八年级物理教学和中考中的地位作通盘考虑,然后在具体到每一节内容的重点和难点,使得在教学中做到心中有数,对重点和难点内容,分析学生已有前知识和程度,注意在教学中分散难点,循序渐进,逐步达到教学要求和目标,应该说在教学、备课中作了较详细和充分的准备。在上课方面,平时在教学中,认认真真,注意知识的导入,上课的衔接,重基础知识的传授、基本技能的训练,在科学探究的教学过程中让学生能经历探究的过程和为什么这么做的原因。作业布置不算多,但课后的“同步练习”认真作了批改订正,在上课这方面应该说是没有大问题。在这次期中考试中,八年级(2)班:共67人,平均分59.58分,优秀率14。 93﹪,及格率46.27﹪;与年级中好的班级还存在一定的差距,究期原因主要有以下几个方面:
1、基础知识不扎实,导致理解偏差,科学的表述能力欠缺,导致表述质量不高。
2、学生对学习和学习成绩没有较高要求,学习的态度和行为习惯较差,具体可从学生作业的态度上反应出来,字迹潦草,做题不规范,如不写物理公式,也不带单位,有时自己写的字连自己都不认识,所做的作业就像是草稿,为了这些问题,也在班上跟学生们指出过,学生们自己也知道这样做不好,但仍然在作业上改观不大。
3、学生对课堂学习知识的巩固情况不容乐观:尽管作业不多,但这个班有部分学生是抄袭作业,个别学生甚至不做,造成所学内容没有巩固,课堂上听懂了,但不巩固,知识掌握情况就不好,所以在下阶段的教学中任务艰巨,怎样提高学生对知识掌握的巩固成为迫切需要解决的问题。
下阶段准备的'做法:
1、继续保持以前好的做法,课后在作业问题上下功夫,从学生字迹上和学生作业完成情况上和杜绝抄作业上入手,课堂上多做一些与基础知识相关的练习,加强课堂练习抽查,以期来督促学生对基础知识的巩固。
2、对于一些程度相对来说较好的学生和想学的学生,在课堂上加以引导和能力的训练,以期提高他们的解题能力使他们的成绩有所提高,能让他们在以后的考中取得较好的成绩。
3、在强抓基础知识的同时,注意适时改变方法,加强相近知识之间的辨析,并通过一些测试及时反馈学生的掌握情况。
4、课后加强辅导来帮助一些理解上不是较好的而又想学的学生,使他们的成绩有所突破。
5、规范语言表述。通过教师课堂师范,在学生口头回答,作业书面表达等各个环节,加强训练,继续加强物理科学方法的渗透。
签名:xxx
时间:20xx年xx月xx日
物理检讨书2
亲爱的爸妈:
给你们递交这份没有认真读书的检讨书。我知道这几年一直犯下的错,就是和手机在一起,和游戏在一起。这些时间,我总是在盯着手机屏幕,无论有事还是没事。这些都压榨了我的时间,让我没时间去读书,没时间去思考,学习、习字、交际、感恩、努力…直到有一天,我发现我再也写不出令人称赞的文章,再也没有令人羡慕的业绩。我才发现,我真的错了。
我总是说,我过了读书的年龄,这些书再没有心情去读了。其实我错了,书,无论什么时候都可以读的,即使你牙齿掉光。我是在逃避,在贪玩儿。
我真的需要读书了,这些时间,我感到十分空虚,十分内疚。我的心一片污浊,一片狼籍…我远远的落在了别人后面。我贪图享受,自高自大,顽固不化,自作聪明,奢侈浪费,游手好闲,不忠不孝,灰心丧气,一蹶不振,颓废自堕…看看我都做了什么!我丧失了最初的梦想,没有了积极的'态度,没有了纯净的思想,没有了坚持不懈的毅力,我活的愁眉苦脸。
我说没有什么能改变我,世界上越久越美好的东西,是回忆。我不要让我的高中回忆起来充满愧疚和后悔,往者不见,来者可追。我要去北航,我要有车有房有钞票!我不要以后整天追在别人身后要钱,我不要向别人低三下四。
一切都从今天的一本书开始,这是我对自己最后的通谍,咱们走着瞧,我发起火来,一发不可收拾!
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
物理检讨书3
尊敬的:
您好!
尽管前不久的月考已经结束却因为物理考差的问题导致我感到十分沮丧,毕竟身怀老师的期待却没能在考试中有着相应的发挥的确是令人感到遗憾的事情,再加上作为初三学生的自己面临着升学的压力自然不能够让物理成绩差的问题拖后腿,即便是为了将来着想也应该认真检讨这次月考中物理考差的问题才行。
其实从我初次接触物理这门学科便知道自己其实很难将其学好,无论是繁琐的物理公式还是课堂上难以听懂老师讲授的知识点都让我感到有些沮丧,然而面对物理成绩差的现实却很少在这方面付出过相应的努力,或者说是我觉得将精力放在难以学好的物理科目上面其实是浪费时间的表现,正因为如此在以往的学习之中自己明知存在着偏科的现象却很少做出过改变,但随着自己进入初三以来面临的诸多考试不得不反思以往做法的`正确性,毕竟若是再不认真对待物理方面的学习很有可能会因此遭受严重的损失。
其实若是我有心改变这类现状的话完全可以花费时间进行学习从而获得物理成绩的提升,毕竟无论是请教老师还是向物理成绩好的同学学习都是不错的方法,实际上这次自己物理成绩差的问题也在班上引起了不小的反响,毕竟物理老师的教学向来都是十分负责却不曾想到自己根本不重视这门科目的学习,现如今尝到物理成绩差的苦果以后也应当反思以往不认真学习的做法才行,毕竟若意识不到物理学习的重要性又怎能在以后花费精力去进行弥补。
经过反思以后应当在作业方面加强物理习题的数量才行,或者说是自己除了基本的学习以外还要通过解答大量物理习题的方式来进行弥补,毕竟以往的学习中自己正是对物理知识点感到模糊不清才会意识不到这门学科的重要性,因此在吸取教训的同时也要加强对物理学科的重视程度才行,而且对于基本的课堂笔记以及教辅资料也要做好准备以免在基础方面存在着不牢固的问题,尽管现在开始重视物理科目的学习有些太迟了却总比无动于衷要强得多。
与其因为物理没考好感到懊恼还不如想办法加强这方面的学习,毕竟若非以往不重视物理科目的学习也不会在这次月考中的成绩变得如此之差,所以我应当吸取这方面的教训并重视物理科目的学习以便于在下次的考试之中取得优异的成绩一雪前耻。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
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