学期个人工作总结3篇
总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而肯定成绩，得到经验，找出差距，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用，我想我们需要写一份总结了吧。总结怎么写才是正确的呢？下面是小编为大家整理的学期个人工作总结3篇，欢迎大家分享。
学期个人工作总结 篇1
海日生残夜，江春入旧年。一个学期的时光一晃而过，每到这个时候，按照贯例，都要向单位上交一份个人工作总结。不论是抄袭他人抑或是自己所写，宗旨一个：完成任务就行。很少能够静下心来对这学期个人的表现作一反思，认真的总结。
也许是工作的时间长了点，年龄增长了些，对一些问题的处理上较以前冷静了不少，惟独让自己感觉到心安理得的是那一颗热衷于教育的心没有改变，始终严格要求自己：近朱者赤，近墨者黑！
服从学校领导安排，与近几年不同的是，今年代七年级语文。从开学之初到本学期末就没有停止过歇息的脚步，用了1个半月的时间撰写了一个课题实施方案，到现在虽不知结果如何，但至少在我看来，课题的研究已不是一个神秘不可攻破的东西，它正如当代教育家钱梦龙所言，只要大胆尝试，就是一种积极进取的精神。在网上曾经看过他值80岁高龄还为学生兴致勃勃的讲了一节《睡美人》的公开示范课，很受感动。
接下来是学习本市“35x”新的教学策略，在班级内划分6个学习小组，设有正组长及辅助组长，分工到位，责任明确，不是流于每次讲公开课现分临时小组的“表演秀”，真正做到寓教于乐，让学生喜爱语文，形成良好的学习氛围。对学生还是以尊重为前提，一视同仁，因人施教。
在备课上，超前备课一周，从质量上实效性上突破。经常利用晚上时间到网上查阅教案或是教学设计，取他人之长，补自己之短，在这一点上受到市、县教研员的充分肯定。为了能够提高自己的'讲课水平，抓住学生上课时候的兴趣，在众多同事、朋友的帮助、个人的努力之下，这学期学会了如何制作课件。
县、市教研室来检查我校，一如既往，能够配合教研组带头讲公开示范课，对教育局组织的各项活动都能积极响应并参加，例如首届文化艺术节，给学生上网查朗读资料，并指导；跃野赛，持之以恒的锻炼，取得了不错的成绩，这也是对自己身体素质的挑战；在领导的推荐之下担任了本校的通讯员工作，积极投稿，反馈本校最新亮点信息；同时也在领导的大力支持和帮助之下准备在本校内成立校园文学社,现在已经初步完成了文学社的筹备,等待明年的发动宣传及创办社刊工作。
总之，本学期收获甚丰，永远保持一颗上进的、年轻的心是我永远的追求！做自己喜欢做的事，是我坚定不移的信念！
学期个人工作总结 篇2
低头有坚定的脚步、抬头有清晰的远方，回头有一路的故事。——题记
一、低头有坚定的脚步。
这学期我担任高三两个班级的教学任务。为更好的把握高考的方向，自6月份高考结束，我反复做了近三年和近五年的全国卷、海南卷。总体感受和疑惑：
（1）材料的选取方向、组织结构是什么
（2）答案组织国标和省标的确立依据
（3）知识整合的维度与方向是什么
带着疑惑，边实践边探索，我们集全组之力，不断探索研究，将拿的准的内容落小、落细、落实，拿不准的集体讨论，反复钻研几个强省的试题。
我坚持每节课后写反思，知识类的写到了备课本上，其他写到了自己的教学反思，学期末看着自己满满的备课本，虽不近完善，但将自己的零碎的想法和知识的链接及时整理下来，总有收获的小确幸。
这学期20班换了班主任，敬勇的工作方法和细致严谨的班级管理策略，让我收益匪浅：时间管理本的设计与应用、俯卧撑的坚持、家长教师的互动、学生上台的多次自我表达、家长主持班会……短短的一个月的时间，将一个“乱、差”的班级带出了精气神，带出了干劲。我的很多想法的实施，与良好的班级氛围密不可分。我回想以前自己取得的成绩，更多的应感谢与我搭档的各位班主任。
二、抬头有清晰的远方
既要有脚踏实地的坚实，又要有仰望星空的高度。作为教师，天天面临琐碎的工作，如何让自己不沉沦，不迷失，我认为最好的、最廉价的途径就是阅读、教研。也算是一种自我的救赎。
xx青年骨干教师研修班一如既往的进行着。感谢黄万强老师提供的平台，记得在9月份的一次活动中，张伟老师发言“挖个坑，往里跳”。为母则强，张伟老师家里有个3、4岁大的孩子，张老师从照顾孩子讲到自己的教育教研，从学习小儿推拿讲到自己论文的发表，专著的出版。张伟老师在大学期间就在国家核心期刊发表过论文，很有造诣和规划的老师。在张伟老师的启发下，这学期我把自己的阅读重点放在了论文上，我自己有了一些储备，可是如何选角度表达我有缺陷，不妨缩小一下自己的阅读范围。经过这样的尝试，本学期我的两篇论文有了框架。在朝着目标不断探索的路上，我有了更清晰的远方。
研修班的作业是出期末考试题，我负责文化上生活的六个选择题，这次出题前面3个我是一气呵成，好像对出题一下有了自己的想法，让学生来做这几个题目，虽然还有缺陷，但比我上次出的题目有了很大的突破，也算自我成长。我期待自己下次有更好的作业。
十月份，10月10日，我在xx三中参加了xx市同课异构《唯物主义和唯心主义》，从专家评委的反馈和自我的感觉、课堂氛围、效果看比较成功。从《苏菲的世界》开始，到贴纸分类活动的组织，也正是我的课题深度学习的一种尝试，是自己教学理念的一种呈现。课后几分钟的发言，我没有提前做任何准备，当时的感觉是先把课上好再说吧，不过会场听着自己的当场发言，有理有据，即展示出了团队的.力量，又有自己的思想，我给自己点赞。反思自己的缺憾是没有将自己的课堂理念上升为自己的教学思想。这是自己努力的方向。
三、回头有一路的故事
每个人一生中都会碰到各种各样的人、许多的人，但能在自己的心湖留下投影的人并不多，能参与自己成长的人或许更少。我是幸运的，梳理自己，我有好几个需要感谢的人。
陈博士一如既往的推送了很多的文章，看到陈博士走过的足迹，对照自己，不断的鞭策，陈博士给了我仰望的视角，在对照中我也能更好的来定位自己，更好的自我迭代。陈博士说，“xx，遇见你是一件十分确定的事”，感谢陈博士！我的渐变，我的成长，离不开陈博士。
……
虽然我没看过《芳华》，但我想用里面的几句话：最美好的生活方式，不是躺在床上睡到自然醒，也不是坐在家里无所事事，更不是走在街上随意购物；而是，和一群志同道合的人，一起奔跑在理想的路上，低头有坚定的脚步，抬头有清晰的远方，回头有一路的故事。这样岁月静好！
学期个人工作总结 篇3
不知不觉，来小金星的日子已过了半年。这半年来小金星带给我的是成长，不断的进步让我感到充实。作为刚毕业出来的新手，什么都是从零开始，在小金星小金星半年的磨练之中，我不仅在工作能力方面进步不少，在为人处事方面也获益不少。这半年，我担任英语教师、团宣传委员这两个职务，有进步，也有不足，这正是新手的起点。
总结项目
工作情况
改正措施
英语教研工作
1、 根据本园幼儿的英语发展水平和《HELLO MELODY》这本教材的内容，制定了幼儿英语学期计划。
2、 制定我园班级教师的每周英语培训内容，组织全体老师坚持每周四中午进行英语日常用语的学习。
3、 分发每周英语日常用语，并进行督促。
4、 积极参加英语教研组两周一次的英语教研会，并报告每周本园英语教学所出现的.问题和状况。
5、 经常性的巩固自身的英语日常用语，巩固和提高英语口语能力。
6、 充分利用时间，利用接车时间对接车幼儿进行简单英语的巩固，学习。
7、 配合园部做好听评课记录，不断进行个人反思。
8、 配合英语教研组于20xx年12月22日在我园面向八园的英语老师开了一堂公开课，受到了好评。
9、 积极参加园部安排的“走出去”的听课活动。
10、 作好英语兴趣班的工作，坚持每周一次的英语兴趣课，并努力使兴趣班孩子的英语水平有新的提高。
11、 按时完成每周的英语教学内容，并不断改进教学方法，手段，促使幼儿更快的掌握教学内容。
12、 11月对小中大班幼儿进行了其中英语测试，总体上，幼儿对英语学习内容的掌握是良好的，平均水平处于良好这一等级。
1、 英语学期计划的制定，大班课程在期中时可按教材中的正常进度进行编排。
2、 对教师的英语培训不够具有实践性，应结合日常生活的情景进行培训，以现场模拟的形式进行培训。
3、 对教师运用英语日常用语的检查监督不够到位。下一阶段应加强这方面的监督检查工作，经常性的深入到班级之中，使生活英语教育真正落到实处。
4、 提高自身的英语能力。
5、 积极鼓励孩子和老师尽量用英语进行交流，促进幼儿英语全面能力的提高。
团支部工作
1、 配合团支部书记做好园部交给的任务：秋游活动、迎新年亲子活动及对外演出宣传活动。
2、 配合文体组长排练对外的演出：20xx年度小金星教职员工大会。
3、 配合助理布置“HELLO MELODY”墙面布置，并每周更换内容，确保家长了解本园教师和幼儿的英语学习情况。
1、 在组织活动的过程中不够周全，下学期，我将努力提高自己这方面的能力。
新手上路，很多地方还需要继续学习。我将尽我所能作好自身的所有工作，并将不断学习，争取不断进步。希望幼儿园的整体工作会在我们这些部分工作的努力完成下有新的突破。
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