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学期工作个人工作总结

时间:2024-03-02 07:13:48 工作总结 我要投稿

学期工作个人工作总结(荐)

  总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,我想我们需要写一份总结了吧。我们该怎么写总结呢?下面是小编整理的学期工作个人工作总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

学期工作个人工作总结(荐)

学期工作个人工作总结1

  我校20xx年度团委工作已接近尾声,回顾一年来的工作是尽心尽力尽责的。校团委紧紧围绕党委的中心工作及上级团委的工作思路,切实发挥“四项”基本职能,结合自身的实践经验开展各种组织活动,发挥好党的助手和后备军作用,挥好团委联系党和广大青年教师及学生之间的桥梁和纽带作用。

  我校团委的工作思路是在上级团委和校党委的直接领导下,围绕学校中心工作,加强和改进青年团员思想道德建设。以夯实团队组织建设为核心,以多种形式教育活动为载体,加强团员及青年队伍建设,调动团干部工作积极性,以培养团员青年大局意识、服务意识和奉献意识。同时扎实有效地搞好团队工作,全面提高团员青年的思想道德水平,为学校的发展和学生的进步创造良好的空间。

  一、加强团组织的自身建设,注重学生团干部的培养,为各项工作的落实提供有力保证。

  重视学生团干部的培养与管理,在我们这样的职业学校,管理好学生的一日生活,必须依靠好团员干部这支队伍,在团员干部的管理中,我们学校将继续组建并完善校团委管理的模式,培养一批特别能吃苦、特别能战斗的团干部队伍。团干部是学生中的骨干分子和中坚力量,是师生之间进行沟通交流的.桥梁和纽带。是学校实施教育、管理工作的一支重要力量。为了使团干部能够更清楚地明确职责、发挥先锋模范作用,提高他们的整体素质和工作能力,我们开展以班级为单位的团干部培训工作2期,培养出一批能够在学校和班级发挥作用的骨干。通过培训学习和实践相结合的方式,使团干部能有效的吸收学习内容,并创造性地应用到实际工作中,以达到促进各支部的工作规范化,提高团队干部自身素质,理论修养和管理协调能力的目的。让团干部的工作有章可循,有制可依法,有展示个人才华的平台。

  二、组织开展丰富多彩的活动,促进广大青年团员全面发展。

  深入抓好青年志愿者服务工作,结合团员青年特点,团委带领广大学生团员、教职工青年200余人次深入社区、街道、马路、绿化带等场所进行义务劳动,除为敬老院的老人清理卫生,我校团委还组织志愿者参与到“走进夕阳红小区”与退休的老人们共同开展娱乐活动、陪伴他们聊天,搀扶他们过马路等公益活动。团委还组织团干部在图市美食文化节参加志愿服务,在图市“五城联创”美化环境中也发挥着重要作用,用实际行动弘扬时代新风,用真诚和爱心服务社会、回馈社会、感召他人,从而增强青年团员的社会责任感。“公益一元捐款”为贫困母亲捐款564元丶号召全校学生假期进行社会实践并且发放表。校团委还以青年志愿者服务活动为纽带,以学校食堂、校园为服务阵地,开展爱校教育,并组织团干部参与学校的校园义务劳动13次,团干部参与率达100%。

  学校团委还紧握时代脉搏,组织相应的活动,发挥宣传教育作用着眼围绕庆祝日、纪念日及热点时事开展活动,如“3、5”志愿者日、校内外植树“清明节纪念活动”、“五四青年节”表彰暨文艺汇演、“感恩母亲节、父亲节”健美操比赛等主题开展主题团课、黑板报等班级性评比活动,提前做好活动计划安排与计划、落实到各个支部、团干部、学生会干部,使学生在参与的过程中不断提高自我的政治意识。

  三、以思想建设和组织制度建设为基石,激活团委自身建设。

  一是健全团的组织生活制度。扎实做好团员教育评议和团员的团籍注册常规工作,积极利用互联网等现代科技手段,做好团员证与团籍管理工作,进一步提高团员管理的水平。二是严格团员发展管理制度。有意入团的学生需经个人自荐、班级团支部、班主任推荐,经校团委审核后主动向团委提出入团申请,经培训考核合格者填写入团志愿书光荣加入共青团。在“五四”青年节前,发展了31名新团员,及时完成团费的收缴工作,并按师团委的要求上交。建立团员经常性教育长效工作机制,积极做好发展团员的工作,壮大团组织力量。三是健全团员考核奖惩管理制度,同步树立优秀青年团员典型16人。

  四、做好业余青年团校的主题教育活动。

  我校团委积极联系兄弟学校加强交流,不断提高自己的管理水平。每个星期一下午定期召开团委班子会会议,通报每一个星期出现的主要问题,研究整改措施,布置下个星期的主要工作。把每一项的细小工作落实到每一个团干部人身上,让他们感觉被重视、在开展工作中自己遇到的问题想办法解决,体会到取得成功后的喜悦。其次是定期开展业余团校宣传团的基本知识、基本理论和时事政治,一方面能提高团干部及团员的素质,另一方面还可以使积极要求进步的非团员学生对共青团有一个明确的认识,提升政治素养,促其积极进步。除传统授课,我们还创新了特色学习方式,如采取小组讨论、交流学习心得及体会,学习中穿插有学习目的的小节目,不仅活跃了学习气氛,还促进了学生充分开发潜能的灵活性,让学生在“乐中学,学中乐”。尤其是《职业素养》课程的学习后,这在开展工作当中收获非常大。

  五、下一阶段的主要重点工作。

  1、完善校团委管理模式,为下一年的工作打牢基础。

  2、重视学生团员组织建设,将对学生团员生活开展跟踪调查反馈。

  3、组织青年教职工积极参与到团委的各项工作中,做好团员与青年的融合进步。

  4、下半年继续加强团员志愿服务活动。

  5、做好年级团支部管理工作,在年级团支部间进行学访交流。

  6、利用年终考核评选为契机,评选出年级先进团支部及优秀团员。

  回顾的工作,有成绩,也有不足,我校团委将总结的工作经验,把没有完成好的工作继续完善,将没有开展的工作,在下半年的工作中积极组织并开展好。结合我校的实际情况创造性的开展团委工作,力争通过各项活动不断提高我校团员青年的整体素质,共同推进团内工作的更大进步,为学校的更好更快发展贡献力量。

学期工作个人工作总结2

  20xx年第一学期在校长室的关心及全体教师的支持与努力下,教导处圆满地完成了各项教育教学任务。现将一学期的工作做一回顾总结。

  1、加强教研组建设,提高教师总体素质。

  课堂教学是教学工作的生命线。历年来,我校领导就很重视课堂教学,开展了系列课堂教学研究活动。本学期,我校教导处仍把工作的重心放在课堂教学及教研组的建设上。这样,不仅能保证教师开展各项教学研究、探讨,还能使教师的自身教学素养有所提高,从而也使学校的总体教学质量有望攀升。开学初,我们就开展了组长级教师培训,结合二期课改,共同研究、探讨教研组活动的内容与方式。在备课组活动中开展对全册教材的说课活动,由组员分工承包,对每一部分教材进行系统地分析,使每一位教师对全册教材做到心中有谱,能提纲挈领。以便在教学中有意识、有计划地教授各项知识技能,并注重知识的迁移。本学期,建立了教研组长例会制度。教研组大力度地开展了听课活动。课后,对每一位听课教师进行评课,共同研究教材。对新任年级的教师在听课后还展开帮教活动,大家都感到本学期的教学研究课型,尝试研究教学模式,教学氛围及其浓厚。本学期每位教师完成规定的听课节数。

  2、重视教学研究,提高教学质量。

  以二期课改理念为指导思想,以新课标的具体要求为依据,着力改进教学方法,优化课堂教学过程,以减负增效为宗旨,认真开展有效教学,提高40分钟课堂教学质量。本学期各教研组围绕“如何进行有效教学为题”展开研究,各教研组又将研究课题细化为语文(以读促思——培养学生阅读能力初探);数学(如何进行数学思维能力的训练);外语(进行口语训练,逐步提高英语会话能力)。语文组的.研讨氛围更浓,并渗透到各个备课组。先是由骨干教师上示范课,然后人人参与在备课组中上交流课,尝试研究。本学期有四位四十岁以下的青年教师参加了区青年教师教学评优大奖赛。一共有4节课,语文1节,数学1节,英语2节,教学大奖赛中,老师们群策群力,发扬团结协作的精神共同探讨、钻研教材,上课的老师借助多媒体创设情景,既激发了学生的自学积极性,又获得了教学最佳效果。通过系列活动,教师们又得到一次学习实践,教学相长,教育教学能力也得到了提高,学生的学习能力也得到了进一步发展。围绕教学研究活动,教导处还组织了系列竞赛活动,有阅读能力测试,集体朗读比赛,英语口语比赛。学生们的热情也很高涨,学习积极性也被调动了起来。使各项活动达到了预期的目的与效果。

  3、重视流程管理,勇争骨干教师。

  我校在教师中开展了校骨干教师评定工作。教导处也从流程管理为抓手,共同参与考核,按计划规定,教师的教学效果好,合格率高,随堂教学、公开教学优秀,并取得特殊贡献的教师可评定为校骨干教师。各项评定的要求也在于提高教师的教学能力。也的确取得了较好的效果。各门学科的不及格率大大降低。教师的辅导之风也愈来愈浓,“出名”的学习困难学生在个别科目中也取得了良好的成绩。几次备课、作业检查情况也不错。但这是否说明教师的各项流程管理工作都已到位?通过一些活动反馈,显然还有不足。教导处将在下学期,重视各项流程管理的中途管理,为课堂教学提供充分的保障。

  4、扎实开展师徒结队活动。

  学期初为刚上岗教师分别指定了师傅、一学期来师徒间听课活动正常,出色完成了教导处规定的次数,教导处召开了新老教师中期交流会。通过相互听课使得新教师在提高驾驭课堂教学的能力上有了很大提高。本学期完成了新教师的亮相课和奖励优秀带教老师。

  5、继续重视教学质量的监控工作,加强“命题研究、阅卷评分、考务管理、质量分析”等工作的研究与管理,不断提高教学质量。本学期在配合区教研室做好区级质量抽测工作的同时还认真做好校级质量抽测的各项相关工作。

  6、加强对学生学习方法的指导,使学生掌握学习各门学科的技巧,学会学习,转变学生的学习方式。通过讲座、学生座谈会等各种形式对各学科学习常规进行指导,开展有效学习。重视特长生的辅导,加大辅导力度,努力创造条件让优秀生发展的更快。重视对后进生的帮扶工作,制定辅优补差计划,提出转变措施,定期进行动态分析,切实作好转化工作。

  7、重视和加强初三毕业班教学工作,学期处成立了初三领导小组。制定本年度初三工作计划,召开了初三学生大会。

  8、加强专用教室的管理,充分发挥各类教育资源的作用,提高教学设备的使用率。加强指导组织语文教研组利用好改建后阅览室的资源,拓展学生的阅读面,提高学生语文学习效果。尽力利用大_网站开展大语文教学,进行大语文学习氛围的建设,以促进学生语文能力的提高。

  9、继续巩固成功的学生考试管理经验,加大对学校考试的管理实验,提高学校考试的质量,改善学校考试秩序。以规范考试为抓手,培养学生的学习诚信。

  10、加强教育教学科研,认真开展已申报成功的区级课题,本学期有两个课题被列为区级课题,进一步开创松隐中学教育科研新局面。

  11、整合网络教室、图书馆、各实验室和专用教室的资源,加强了对这些专用教室的管理,充分发挥各类教育教学资源的作用,提高各类教学设备的使用率。

  12、及时做好资料归档工作。

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