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班主任工作总结

时间:2023-10-25 08:19:59 工作总结 我要投稿

有关班主任工作总结集合模板

  总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,因此十分有必须要写一份总结哦。那么总结应该包括什么内容呢?以下是小编整理的有关班主任工作总结集合模板,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有关班主任工作总结集合模板

有关班主任工作总结集合模板1

  接到学校通知后,我内心充满了对于自己能否带好这些满怀希望、渴望知识的初一新生的焦虑。接下来,通过学校和年级组的多方面支持和帮助下,尤其是在主任、助理的极力指导下,在老教师的提点下,我对自己能当好班主任有了一定信心,并且逐步成长。

  在开学初期,根据我了解到的学生的基本情况,完成了以下工作:

  1、根据学生自愿推举原则和军训期间的观察,选出了正副班长、体育委员、舍长等班委;

  2、明确班委在班级中的权力,所有人必须听从班委的安排和管制;

  3、如果对班委的管制不服,可以直接来找班主任投诉。

  4、服从学校和班级的所有规定,若有违背,要接受同学们的劝告并自愿值日。

  同时也开始做更长期、更复杂的工作——了解学生。开学初,年级部就指导新手班主任通过了解学生来促进班级管理。之后我按照分班名单的顺序和学生进行沟通,了解到了每个人的家庭状况、小学生活、兴趣理想等。这些帮助我在以后的工作中明确了努力的方向。比如我们班有个男生是典型的后进生,刚入学一个月就做谈恋爱、打架、迟到、上课睡觉说话等违纪的事,是个让我非常头疼的人物。后来了解到他从小没有父亲,现在的家庭是个重组家庭,我就开始和他聊家庭的具体情况,聊他母亲的辛苦,帮助他树立短期内就能改变的目标,在接下来的时间里,我就明显地看到他慢慢在改正自己的.行为,在班会上说起他的进步时,同学们都不约而同地鼓起掌来。班级管理工作有条不紊,还得加一个“严”字。对学生的热爱理解必不可少,但对学生的严格更要重视。虽然我意识到这一点,但我要求的还不很严。在班内实行了几次严打,把所有问题扼杀在摇篮里,帮助全班同学建立明确的是非观念,一旦出现问题学生就会自己管理自己,就这样班级管理才会走入正轨。以上仅是我在这学期班级工作中所做的一些尝试和努力,回首这半年的工作,几多感慨,这其中有经验,然而更多的是教训。比如班级常规管理不完善,少数学生在思想上对待学习的主动性仍然很差,好的生活学习惯依旧没有形成;与家长的联系和沟通较少,学生出现了问题应该及时和家长沟通。这些都提醒我在以后的工作中勤勉努力,奋发向上!

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  时间真快,一学期转眼就过去了。回顾反思这一学期的班主任工作,总结如下:

  一、持续习惯养成——逐见成效

  从一开始接手六二班,我就给孩子们树立了“班级是我家,建设靠大家”的观念。现在六二班主要依靠学生的“自律”,班主任的每日督查成为了偶尔的“抽查”。学生每天清洁打扫,以“快、净”为目标,四人配合协调,无一人偷懒。环境卫生,尽管面积大得不可想象,难度不可理喻,不论下雨天晴,不论严寒酷暑,孩子们没有一次不是自觉完成。

  同时提倡学“垃圾不过夜”,开展了“最美抽屉在行动”,每日放学按照学号每位同学轮流检查同学抽屉,如有垃圾遗留及时清理,第二日反馈。一学期累计下来,发现学生的抽屉干净了,放学时,一眼望过去,抽屉里基本是空空如也,即使是小纸屑,也被检查学生的火眼金睛处理掉了。

  在我看来,班级管理要有成效,必须“细致”且“坚持”,只有细致到每个小细节,且坚持每日都做到,班级学生才会有好的习惯养成。当然学生的'好习惯一旦养成,班主任的工作就可以省心不少。

  二、优秀队干部——助老师一臂之力

  通过六年级的培养,现在班干部们工作认真、责任心强,都能各司其职,互相配合共同为班集体建设做出了自己的贡献。在各项班级活动中,班长的作用可谓是功不可没。班长熊玉莲既要负责筹划和协调各种活动,也要管理常规工作。她的工作贯穿于所有的班委当中,使到各项工作之间有条不紊地进行,成为了班级中人人夸赞的“小百晓”。

  每天两操一会监督工作是最累的工作,而这个大梁就是由体育委员龚明严、彭爱华扛起的。每天铃声一响起,他俩就放下手中的所有事情监督同学做操情况,同时每天早读前10分钟的知识诵读,也是由每天的值日生和班长带领的。每日午间管理由班长,值日生检查同学红领巾等情况,虽然学生已经形成了每日佩戴好红领巾等良好习惯,但是日常的检查两人还是认真对待,丝毫不马虎,让文明卫生时刻伴随左右。

  正是队干部的任劳任怨,感染了整个集体,发挥先锋模范作用,团结和帮助同学,班级才得以蓬勃得发展。在我看来,班级管理要有成效,必须“细致”且“坚持”,只有细致到每个小细节

  三、家校沟通——共理解

  本学期继续利用好校信通平台,班级QQ群做好家校联系工作。让家长多方位地了解和分享学生学习、活动、交流等各方面的情况,及时给家长一些家庭教育方面的指导。10月份召开了家长会。了解了一些信息,而这些信息让我们对于孩子的评价更加全面。

  四、竞技显才艺——硕果累累

  班级管理只有“经验”是远远不够的,为此我经常阅读班级管理的书籍,从理论上提升自我。本学期两次参加班主任培训,并及时将学习心得记录下来。

  本学期的运动会中,我们班5个女子篮球队员获得区一等奖,径赛中23人次获奖。科技节中,魏书炳、郝世伟获区特等奖……

  在未来的班主任管理中,本人将继续秉承“教无止境”的理念,每天坚持把简单的事情做好!

有关班主任工作总结集合模板3

  光阴似箭,日月如梭,转眼间已圆满完成了一个学期的工作。半年来,在班级管理方面,我始终以《班主任岗位职责》为自己的工作指向,本着以学生的全面发展向学校和家长负责的指导思想,视学生为亲子,循循善诱,诲人不倦。

  回忆这一学期的班主任工作,有以下几方面成功之处:

  (一)树立了良好的班风,给学生们创造了和谐向上的学习氛围。

  毕业班的孩子们中有两种典型现象,一是有些孩子丝毫不觉紧张,对待学习漫不经心,没有明确的学习目标;二是孩子们(女孩占多数)过于紧张,太压抑自己,给自己制定的目标过高。这种现象到了下学期更为明显,那么,针对此种情况,我多次召开班会,个别谈话,给班上的孩子们分层次的制定了不同的学习目标和赶超对象,让他们每天都有的放矢的学习。渐渐的班级的学习气氛浓了,这一点也得到了任课教师的认可。

  (二)协调各科教学,让学生和谐发展。

  作为一名班主任,应把各科目的成绩当作是自己的事情,要有开阔的胸襟。无论哪一节课出现了状况,哪一科目成绩下降,我都给予了足够的重视,并尽自己之所能去设法协助解决。让班上的孩子们意识到班主任不仅重视语文学科,其他学科也是不容忽视,这一点很重要,不得不承认班主任的影响力是其他任课教学无法代替的。这样长期以来,班主任各科成绩在孩子们的不懈努力和各位任课教师的耐心指导直

  (三)为人师表,以身作则。

  这几个字是我这半年来对自己的要求,例如,期末复习阶段,天气逐渐热了,所以抓住早晨的时间无为重复。开始我给学生讲了“一年之计在于晨”的`道理,关每天布置好第二天的学习任务,但效果一般。于是,我每天先于学生到校,这是对孩子们无声的提醒。逐渐我自己意味到,要求学生做到的应该自己先做到。

  反思过去,展望将来,在班主任工作方面,以下几点钭成我对自己的新要求:

  (一)敏锐观察,让突发事个消失在萌芽状态。这一学期里,班上出现了几种不应出现的现象。所以,在以后的班主任工作中我会敏锐观察学生的动态,促使工作更精密,少出疏漏。

  (二)多与孩子沟通,准确掌握学生们的思想。只有深入到学生中羊去,才能准确了解他们,而必竟师生之间树起一道厚厚的墙。

  (三)放手去让学生做,解放自己。这学期来,太多的事情都是自己亲历亲为,既疏远了学生,又辛苦了自己。所以以后要尝试着放心放手去让学生做。

  得与失均已成过去,只有不断总经验教训,才能逐步完善和改进自己的教育教学工作。为了更高的目标,在新学期里,我将以充沛的精力和饱满的热情迎接挑战。

有关班主任工作总结集合模板4

  主要收获:

  我的班务工作主旨是:让每一位学生都快乐的地度过在学校的每一天,教书又育人!爱每一个孩子,使他们因为有我这样的班主任,每天能快乐充实;同时他们在获取书本知识的同时还学会了做人。这是我做教师一天就是一天的重点!即是我做班主任一生的重点:

  1、继续自觉承担学校环保卫士,每人每天为校园捡一次垃圾。每周末回家为父母做力所能及的家务活。

  2、每天给孩子一些笑脸!做到了不在课堂当着全班同学的面发怒!

  出色地完成了各学月的活动安排:

  如总结寒假生活,完成寒假生活调查报告;规范学生行为!掀起学习的热潮,完美自我形象。每人为不认识的人做好事最少两件完成新课;进行初二冲刺阶段的动员报告。学习中互相帮助,一拖一活动。提前学习初三教材。做好后进生的`转化工作。采取多鼓励少批评的方法。做好送旧迎新的学习工作。学生演讲:学习不只是书本上的东西……等活动。

  在本期的校冬运会上我班夺得年级组团体总分冠军,入场式也夺冠。还帮助兄弟班获取元旦专刊第一名,由于把唯一的刊头给了别的班而我们因缺少刊头而屈居第三名。这样的名次却远远胜过了它本身的意义,做为班主任我没有什么可遗憾的。存在的问题:

  学生偏科思想严重,普遍喜欢语文及其他主科,对其他各科还是老观念不重视。学生思想情绪波动较大,如女生犯错误的事也渐渐显示出来。

  改进措施:

  对学生进行心理健康教育,树立正确的人生观,恋爱观,开展多角度的性教育,让每一位进入青春期的孩子顺利度过这个人生较为重要的阶段。教育学生,学习还包括现实生活中的珍重每一个人。

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