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学期期末工作总结

时间:2023-02-24 17:48:00 工作总结 我要投稿

学期期末工作总结

  总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,因此十分有必须要写一份总结哦。总结你想好怎么写了吗?以下是小编帮大家整理的学期期末工作总结,欢迎大家分享。

学期期末工作总结

学期期末工作总结1

  激烈和全面战斗的学年就这样结束了。回顾学年的工作,我想说的太多了。这个学年,我一直在两个班教语文。感觉自己责任重大,不敢放松自己。而且今年的学生是我们学校这几年学生比较差的一个,有很多东西需要补的很差,教学任务很重。但是通过一个学年的师生共同努力,我和学生的关系处理的很好,提高了学生学习语文的兴趣,取得了很好的学习效果。你可以完全完成教学任务。总结如下:

  第一,意识形态方面:

  作为一名教师,我可以注重自己的道德修养。平时积极参加各种学习和会议,经常注意阅读报刊杂志,努力掌握最新的教育动态和信息,学以致用,随时调整自己的方向,让自己随时跟上时代的发展,符合素质教育的要求。在以身作则方面,要严格遵守“中学教师职业道德”,言行谨慎,不忘以德育人,坚信教师无细节,时刻注意树立良好的教师形象。随着教学经验的增长,我们越来越符合老教师,敬业爱岗,不知疲倦地教人。能爱学生,关心学生,对学生要求严格,有说服力,努力使其成为具有综合素质的新型人才。本人教育目的明确,态度端正,学习业务积极上进;工作认真负责,关心学生,关心学生,为人师表,有事业心。

  二、教学方面

  在过去的一个学年里,我认真备课、听课、评课,及时批改和批改作业,做好课后辅导,广泛涉猎各种知识,形成了比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,让学生在学习中有所收获,不断提高,从而不断提高教学水平和思想觉悟,顺利完成教育教学任务。以下是我的教学经验和教训。

  1.提高教学质量,关键是上好课。

  为了好好上课,我做了以下工作:

  (1)课前准备:备课。

  (1)认真学习教材,明确教材的基本思路、基本概念、字字句句,了解教材的结构、重点和难点,掌握知识的逻辑,能够自如运用,知道要加什么材料,才能教好。

  了解学生原有知识技能的质量、兴趣、需求、方法和习惯,以及学习新知识可能遇到的困难,并采取相应的.预防措施。

  (3)考虑教学方法,要解决如何把自己掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材,如何安排每节课的活动。

  (2)上课情况。

  组织课堂教学,关注全体学生,注重信息反馈,调动学生注意力保持相对稳定,激发学生情绪,让学生心情愉快,营造良好的课堂氛围。课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,注重激发学生学习数学的兴趣,课堂教学与实践相结合,布置作业,越来越少,越来越精,减轻学生负担。

  (3)提高教学质量,还应做好课后辅导工作。

  学生爱动,爱玩。他们经常不能按时完成作业,有些学生抄作业。要解决这个问题,我们应该特别重视学生的思想教育,把这项工作用于指导学生的学习,并做好学生的思想教育工作

  三.教育

  虽然我没有做过班主任,但我没有忘记“以身作则”,把德育渗透到语文教学中,积极做好从语文角度教育学生的工作。以身作则,真诚对待学生,做师生,做学生的朋友,和学生一起努力做好教与学,积极上进,让学生不仅学,至少做个好人。这是我在语文课上一直在做的事情。当今语文教学必须有大语文观,积极与其他学科结合,联系实际,才能从根本上达到理想的效果,才能适应教育发展的新形势。特别重视对古典文学和传统文化的有益熏陶,使学生能够欣赏祖国悠久的古代文化,同时有助于作为中国人健全人格的无形塑造。

  四、努力方向:

  1、进一步提高个人知识和能力水平,深入学习教材、学生、高考,立足当下,扎实努力,一步一步完成每一项教学任务。在课堂上,我们应该做到准确简洁,注重学生能力的培养,提高教学效率

  2.根据学生的知识和能力,采取具体措施,使每个学生都取得很大进步。多和学生交流,深入学生内心,发现问题,让他们在各方面都有更大的进步。

  3.在教学上下功夫,在原有成绩的基础上,在班级学生成绩上有大的进步。用各种方法训练学生提高,集中注意力。

  4.充分发挥自身知识水平优势,与同事共同学习进步。

  教学是一项持续不断、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题在不断变化。作为一名高中语文教师,我们必须以高度的敏感性和自觉性去发现、研究和解决学生教育和管理中的新情况、新问题,掌握他们的特点,发现他们的规律,尽最大努力

学期期末工作总结2

  本期我担任九年级三个班(230,231,232)的化学教学工作。通过一期来的踏踏实实、认认真真的教育教学,注意激发学生的学习化学的兴趣和学习积极性,注重夯实学生基础,提高了学生的学习成绩,收到了较好的教学效果。现将本学期的教学法工作总结如下。

  一、注重提高学生学习化学的兴趣

  俗话说,“兴趣是最好的老师”。学生之所以化学这一科的.学习成绩不佳,其中一个很重要的原因就是对化学这一科的学习兴趣不浓,学习积极性不高。“亲其师而信其道”。我在教学过程中,注意采用多种教学形式、各种教学方法和教学手段,以吸引学生。在教学上做个有心人,多思考多动脑筋,多留心多做好课前准备的工作,精心备课,不仅要备知识备教材,更要备学生的学情,以饱满的热情走上讲台,以激情的演讲吸引学生,以精彩的表演感动学生,让学生入迷。这样,学生渴望上我的课,爱听我的课,想听我的课,学生学习化学的积极性就被调动起来了,学习化学的兴趣浓厚了,学习成绩也就提高了。

  二、注重“双基”教学

  重视“双基”教学,夯实学生基础,“大处着想,小处着手”,让学生从基础着手,一步一个脚印,一步一个台阶地提高学生分析问题和解决问题的能力。通过本学期的化学课教学,使学生能掌握本学期化学课本的知识内容,并能运用所学知识,解决具体的实际问题,使知识转化为技能技巧,以提高学生分析问题和解决问题的能力。

  与此同时,在教学过程中还注意培养学生的化学素质。化学知识靠日积月累,化学素质的提高,也不是一朝一夕之功,也要靠不断的渗透与熏陶。在教学过程中,教师要不断地、经常地灌输化学的学习方法、分析方法、渗透化学知识、化学技能和技巧。化学教学中,要与日常生活和社会热点问题联系起来,以增强学生的社会责任感和使命感。

  三、精心准备好每一堂课

  以认真负责的态度,强烈的责任心、使命感和敬业精神,精心准备好每一堂课,在课前认真钻研教材和教法,根据本校学生的实际情况,精心选题,上课时注意突出重点、突破难点,使知识条理化、系统化、网络化,使学生能通过化学课的学习,不仅能系统全面地掌握知识点,更能运用知识解决学习、生活和生产中遇到的实际问题,提高技能、技巧,提高分析、归纳及综合运用能力。这样使教学相长,不但提高了学生的学习水平,而且提高了教师的教学法水平和能力。

  四、帮助学生改善学习态度

  化学课的学习具有与其它学科的不同之处,在于它虽然是理科课程,在某种程度上却具有文科课程的一些特点,比如,许多的化学知识点需要机械性记忆和理解记忆;同时化学又是一门以实验为基础的自然科学,一定要以科学的态度来认真做好化学实验,以培养学生的动手能力和实验操作的技能、技巧。在教学过程中,注意向学生传授学习方法,帮助学生改善学习态度,改进学习方法,提高学习效率,以提高学习成绩,收到了很好的教学效果。

  另外,重视作业的布置、检查、批改和讲评,注意学生的学情和信息反馈,及时讲评,以增强作业效果。同时,对学生多鼓励、少批评;多耐心、少埋怨,放下教师架子,与学生共同商讨学习化学的好方法、好点子、好主意、好想法,再把它们推荐介绍给学生。

学期期末工作总结3

  半年的大学生活如弹指一挥间的过去了,不得不说时间过的真的太快了。在入校前期,很有幸通过了严格的面试,成为了我系就业服务部的一名大一干事,从事学生工作这半年来,在部长们的指导和关心下,在全体部门干事的帮助和配合下,我服从工作安排,加强学习锻炼认真履行职责,全方面提高完善了自己的思想认识工作能力和综合素质,较好的完成了各项工作任务。虽然工作上经历了一些困难,思想上有过一些波动。但对我来说每一次都是很好的锻炼,感觉到自己逐渐成熟了沉淀了。下面我将对我在部门半年的工作作具体分析。

  我们部门为就业服务部,是针对就业方面的服务性组织,服务对象主要为大三的学姐学长。主要职责有1.承办“学子讲坛”2.提供就业信息与就业面试类技巧3.举办专场招聘会(包括会场布置)4.与各高校进行就业招聘信息相互采集。

  在学子讲坛会场布置期间,由于部门刚招新,大家进入部门后工作都很积极,各项工作也能有效的完成。不过工作中有些问题值得改善。像是在工作前部长们没有详细的把工作大纲告诉我们,没有清晰完整的流程,只告诉了一个泛泛的概念,涉及经验类的较少,以至于我们没有整体全盘的把握能力,只能一部分一部分的机械般的做。中间环节脱节,导致效率低下。如果部长们告诉了工作大纲我们也许还会在基础上改进完善,继承下来成为就业部的财富

  学子讲坛会场布置时,遇到一个问题就是蜂拥而上,出现人人一句话却出不了很好的方法,导致效率低下,耗费时间多。我个人认为工作时就一定要注重有用功,不能老是局限在呆在一起时间久一点,交流多一点,感情就会深一点的思想里,要提倡少而精,这样工作才会充实,感情才会逐渐走向一定的高度和深度。

  在与“党员之家”合办学子讲坛的活动中,我们部门表现得比较到位,帮助他们完成了大部分工作,不过需要指出的是既然两个部门合办,就要有合作,就要有相互帮助与交流。这方面我们较为欠缺,可能是主导欲望和以自我为中心的思想在作祟。我想我们应该待人谦和,做事大气,对待事情要站在一定的高度去看。

  我们部门缺乏一种条理性和秩序性,以至于做事情比较杂比较乱。由于以上使我们部门在大一干事的认识里职能有些模糊,不清楚;导致我们不知道自己要干什么,干完了之后也不知道为什么要干。这样的情况我认为要不得,不利于我们部门的可持续发展。这些情况在模拟展销会活动中表现较为明显。比如:看到就业部的干事就叫换来(不管是什么事)。

  职业专场招聘会当中也有很多值得我们去思考的地方。1.每次招聘会结束都会有不足,也会有成功之处。比如有多少家企业来,我们就安排多少前期会场布置的大一干事。制作必要的接待牌,指向牌等。在人才招聘市场进行信息采集时,我们是在和企业打交道,交流。不仅要咨询他们的相关讯息,也要提供尽可能全的校方信息,如我院毕业生的暑期实践活动等就业经验,考证进程情况以及具体人数的`统计。这样企业才会被吸引,才会对我们产生兴趣,从而与我院毕业生进行有效的招聘洽谈,最终提高我们就业服务部的职能。

  正是由于有不足,有欠缺,才使得我们能有不断完善,改正的机会。发现问题,改正完善不足的过程就是我们学习的过程,也是我们提高能力的过程。

  半年来,我学习到了很多,认识到了许多,感悟到了很多,也沉淀了许多。期间有思想波动,我的性格不太能够做好本部门部长们安排的工作,在后期对部门有种说不出的感觉,在大学生活半年后个人认为有许多重要的事,值得做的事等待着我去一一实现!所以积极性有所转移。但我还是会尽可能的做好部门里的工作并且也较好的完成了采集组的信息采集工作,活动中摄影拍照工作等,相信在以后我也会保质保量的完成部长吩咐的任务。

  部长们带领着我们大一干事圆满的完成了学期内的各项任务,取得了令大家满意的工作成绩,希望在新的将要到来的一年里我们能够用更多的真诚去创造更高的辉煌!让我们部门拥有更多的羁绊!

学期期末工作总结4

  随着期末的脚步越来越近,本学期院电视台的工作也接近了尾声。一个学期以来院电视台全体成员在学院实验实训管理中心的指导下,团结努力,积极进取、锐意开拓,在工作上取得了骄人的成绩,得到了我院领导及广大师生的认可。同时电视台的工作也在创新中不断前进,一系列活动开展得有声有色,每次活动后,自我检讨、总结,力求在下次的工作任务中考虑的更细致,想法更全面,院电视台与学院各大学生部门相互协作,共同努力,使学院工作再上一个新台阶。

  现将本学期主要工作总结如下:

  一、20xx级新生、试点班新生迎接

  金秋送爽,桂丹飘香,又一批怀着梦想的莘莘学子踏进了浙江警官职业学院,为使新生更好的熟悉新的生活环境,院电视台的成员们参加了20xx级新生的迎接工作。在本次的新生迎接工作中,我院电视台的成员们态度诚恳、认真细心、服务周到,给各位新生及家长留下了良好的印象。同时,电视台成员的辛勤工作也为学院增添了一份宝贵的影像资料。

  二、新生军训拍摄

  作为我院的一个宣传部门,电视台在新生军训期间进行了拍摄工作。成员们拿起手中的相机认真记录了20xx级新生在军训过程中的点点滴滴,用相机捕捉了一个个让人值得回忆的镜头,用文字叙述了一个个温暖人心的故事。为每一位新生留下了一份珍贵的回忆。

  三、招新工作

  随着20xx级新生的融入,电视台的招新工作也如期进行。在总体安排下,电视台各部门都进入了紧张有序的招新活动中,新生们也表现出浓厚的兴趣。从填表报名到第一轮筛选再到最后的面试,一切工作都按照计划中的有序进行。历时一个月,各部门敲定了电视台新一届干事的名单。并在本学期院电视台的第一次例会上,对所有加入电视台的新成员表示了欢迎。

  四、20xx级迎新晚会

  本次迎新晚会我院电视台积极准备,协助学院社团联合会,与杭州电子科技大学广播台“杭电之声”联谊,共同主持本次迎新晚会,为20xx级的新生们送上了一份精彩的视觉盛宴。晚会期间,电视台采编部负责了整场晚会的拍摄工作。晚会持续了近两个小时,在各部门的积极配合、协调下,晚会拍摄、主持任务圆满完成。

  五、换届

  随着大三毕业班的学习越来越紧张,换届工作也被提上日程。大三的学长学姐在过去的每一次工作中都认真细致,他们对待工作的态度值得我们每一位电视台成员学习。为了感谢他们在过去的两年多时间里为电视台做出的努力和贡献,台里举办了换届大会。

  一是为了对优秀的'大三的电视台台长、副台及各部长进行了表彰,

  二是宣布了新一届的电视台的台长、副台及各部长的名单。

  简单的仪式过后我们送走了大三的学长学姐们,接下来又是一个新的开始,我们不忘学长学姐们努力、勤恳的工作态度,将会继续做好电视台的每一项工作。

  六、运动会拍摄

  11月我院迎来了第九届运动会。我们电视台的工作又变的繁忙起来。广播稿的播报、精彩瞬间的拍摄等等。成员们在运动会期间积极投身工作,虽然很多成员在运动会期间有自己的项目,但是还是努力地完成了电视台的各项工作。大家都克服了阴雨天气带来的不良影响,尽全力为学院的师生服务。工作态度值得肯定。

  学院电视台的工作很多,有的也很琐碎。这一个学期下来,学院电视台共召开五次例会,一次换届大会,一次台助竞选大会。工作上有很多好的方面,尤其是每一位电视台的成员的工作态度,都是值得肯定的。但是,我们还存在很多不足。有时对上级交给我们的任务不能及时迅速的完成,偶有完成效率不高的现象。办公室的值班、打扫等还有待加强。

  但是,总的来说这半年来我们院电视台在学院实验实训管理中心的带领下工作成绩还是可喜的,从电视台的招新到协助学院其他各部门组织的各个活动,我们电视台的表现还是值得肯定的。我们不怕累,不怕苦,充分发挥团队合作精神,相互照顾、相互体贴,努力的把每个活动每件小事做到最好。这份辉煌与成就是所有电视台成员心血和智慧的结晶。因为只有对社团活动的发展不断进行总结和思考,我们才能不断进步,电视台才能不断发展,电视台事业的明天才会更加辉煌壮丽!在全体成员的努力下,相信下学期我们的工作会更加出色!

学期期末工作总结5

  时光流逝,一个紧张、充实、有序、奋进的学期即将结束。一学期来,我们数学教研组的全体教师遵照学校工作计划和学校教导处教学教研计划,立足课堂、以实施课程改革和全面提高教学质量为目标,以提高教学实效,切实减轻学生课业负担为着力点,深入开展教学研究,切实加强教学管理,以课堂教学改革为重点,深入开展教学研究,并在学校领导的大力支持和帮助下,我们加强教研力度。以课堂教学改革为切入点,以促进学生生动活泼地学习为主攻方向,努力提高课堂教学效率,切实提高教育教学质量。已顺利完成了一系列工作,现就以下几方面总结如下:

  一、加强师资队伍建设,创建学习型、创新型的教师队伍。

  1.组织教师认真学习了《新课程标准》,进一步领会新课标的精神,以基础教育改革的新理念为指导,进一步转变教师的教学观念。

  2.创设教师间互相关爱、互相帮助、互相切磋、互相交流的学习型的校园文化。

  3.加大对中青年教师的培训力度,鼓励中青年教师自觉学习教育教学理论、现代信息技术、教育科研和心理健康等方面知识。

  4.加强教师网络技术培训,切实转变教师的教学方式和学生的学习方式,加强信息技术与课程的整合,进一步提高教师的信息意识和现代化技术的应用水平。

  二、加强常规管理,优化课堂教学。

  本学期,教研组加强了课堂教学常规管理,并配合教导处继续强化教学“六认真”的督查评估,使备课、上课、质量检测、作业批改、辅导学生、组织课外活动的各个环节都符合规范化的教学要求。

  1.严格执行课程计划,各教师应从素质教育的高度把安排到的课上足、上好。

  2.文化知识考核:平时组内单元把关、期中各年级能认真做好质量分析;期末统一进行年段过关考试。

  3.一学期来教研组共检查了备课本2次,教师们都能按要求备足、备好课,青年教师大都能写好详案,并能及时写好教后反思。

  4.一学期中全组教师每人听课15节以上,并及时写好听课反思或评价。

  5.一学期来教研组共检查了学生作业2次,教师们对学生作业的布置、批改及对学生的作业要求都很认真、规范。各年级段针对作业设计,作业量等问题进行讨论,在平时布置了科学的、有价值的作业。

  三、加强课题运作,扎实开展教科研活动。

  1.本学期继续开展好《数学与生活》的探讨。以课堂教学为突破口,积极探索新课程的教学规律,充分挖掘内部优势,继续开展好校本课程的建设。

  2.大力开展“以校为本”的教学研究,充分发挥教研组的教研力量。本学期重点抓好集体备课,注重群策群力,弘扬集体智慧。本学期我们教研组单周集中开展了一次大组集中教研备课,间周各年段组备课学习,做到有记录,有资料,均收到较好的效果。上课教师能写好课后反思,听课教师还能及时写好听课评价。

  四、大力推进新课程改革,继续深化课堂教学改革。

  1.牢固树立“课堂教学”是素质教育的主阵地的思想,积极构建新课标下的适应时代和儿童身心发展的课堂教学理念、方法和评价体系,每一位教师把“努力上好每堂课”作为自身工作的起码要求,切实提高课堂四十分钟的效率。

  2.改变学生的.学习方式。本学期继续改变学生单一的接受性学习方式,提倡了研究性学习、发现性学习、参与性学习、体验性学习和实践性学习,以实现向学生学习方式的多样化转变,把要我学变我要学,我能学,我会学,从而促进学生知识与技能,情感、态度与价值观的整体发展,为培养未来需要的人才打下基础。

  3.加强课程改革的研究。开展了“与新课程同行,与学生共成长”学习与研究课改的活动,组内教师在网上发表论谈或上传论文。

  4.建立并逐渐完善与现代教育相适应的评价体系,以激励广大教师的课改积极性。对学生评价不仅要关注学生的学业成绩,而且要发现和发展学生的多方面特长和潜能,了解学生发展的需求,帮助学生认识自我,建立自信。

  教育改革,教学研究是教育事业发展的一个永恒的主题。我们将在今后的教学工作中大胆探索,不断创新,围绕学校制定的工作目标,结合本组的实际情况,高标准、严要求、勤钻研、敢创新,认真做好每一件事。

学期期末工作总结6

  班主任工作是琐碎,繁忙的,然而做好班主任工作是一个好教师的标志,也能从中体验到做教师的快乐。一个良好的班集体对每个学生的健康发展有着巨大的教育作用。形成一个良好的班集体,需要每一位班主任做大量深入细致的工作。我在这学年中是这样做的:

  一、确立班集体的奋斗目标。

  班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班的实际,制定出班级的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的`过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。因此,根据我班各方面基础都较好的前提,我给同学们制定了班规和一日常规,结合《小学生守则》和《小学生日常行为规范》进行有效的教育。使学生认识到自己所做的行为规范和不规范,直接影响到班级的集体荣誉。这样增强了学生的集体荣誉感。故此我班学生都做得比较好。行为规范方面也做得很出色,放学排队总是很有秩序,集队做操快静齐。每个学生都能养成良好的习惯。

  二、培养正确舆论和良好的班风。

  一个良好的班集体要形成正确的舆论和良好的班风去影响、制约每个学生的心理,规范每个学生的行为。正确的舆论是一种巨大的教育力量,对班级每个成员都有约束、感染、熏陶、激励的作用。因此,班内要注意培养正确的集体舆论,善于引导学生对班级生活中一些现象进行议论、评价,形成”好人好事有人夸,不良现象有人抓”的风气。因此,我注重学生的行为规范,抓典型,树榜样,在班级中开展评比激励机制,形成互争互赛的竞争氛围,让学生通过竞赛看到自己的闪光之处,明白自己的不足和今后努力的方向。这学期,学校德育狠抓了《小学生日常行为规范》,其中”不到小摊上买东西”这一条行为规范,针对班中有个别同学不自觉的现象,我就让大家开展一个小小讨论会,让大家一起来谈谈为什么不能在小摊上买东西的原因,谈谈其中的利与弊,让那些同学明白学校、老师这样做的原因是什么,从而养成自觉遵守学校规章制度的好习惯,并让所有的同学都明白什么事该做,什么事不该做。

  三、实行班级管理民主化、细致化。

  有句话说:”抓在细微处,落在实效中”,班主任工作只有细致入微,才能使班级管理见成效,而在细致管理基础上还应充分发挥民主。班主任要有意识的让学生参与管理,创设各种表现机会,充分调动全班每个同学的积极性,形成民主管理气氛使学生自我表现心理得到满足,民主意识得到培养,管理能力得到增强。班干部既要有管理能力,又要民主管理。因此每个干部都要清楚地明白自己的职责,及时认真的完成每一项工作。为此我在期初评出十位同学作为值日班长,充分让他们自主把班级管理好,两个学期来他们表现得都非常出色。在班干部中,我定期开展批评和自我批评,让大家意识到当班干部不是为了一时的光荣,应该更加以身作则,成为班级中各方面的示范。对于各方面不太自觉的同学,我请小干部和他们结成手拉手小伙伴,班干部进步的同时也要帮助这些后进生一同进步,效果比较明显。班主任和同学也为这些干部进行打分、评比,为期末的干部考核、评比打下基础。

  四、开展各种有意义的教育活动。

  集体活动能发挥娱乐、导向、育人的功能,又能充分体现素质教育。班主任要积极组织、参与学校各项有意义的活动,在活动中,促进学生相互关心,尊重理解和协作的关系。这学期,我班小朋友在秋季田径运动会中,勇于拼搏,取得了年级组第一名的好成绩。在”唱响心中的旋律”歌咏比赛中,小朋友们齐心协力,获得了低年级组第一名的好成绩。

  只要班主任和全体同学同心协力,把握好道德行为习惯的航向,我相信我们这个班级会建设得越来越好。

学期期末工作总结7

  不知不觉中,又一个学期接近了尾声,这意味着我们和孩子们要给"中班"画上句号了。去年哭哭啼啼来幼儿园的孩子们,现在马上要升大班,成为哥哥姐姐了。在过去的一学期中,小朋友逐渐告别了稚嫩,在学习和生活自理能力上都有了较大进步,并建立了良好的常规和积极向上的班风班貌。在此将本学期班级工作总结如下:

  一、工作内容

  (一)班级管理工作通过吸取上学期的经验教训,在本学期的工作中,我积极学习,提高自己的理念,改变管理班级的策略。随着幼儿年龄的增长,实施"小班长"、"小组长"等提高幼儿自我控制的能力。除了自身的学习,我还及时与其他班级交流,吸取、借鉴同事的意见。通过我的努力,照顾幼儿,幼儿愿意来园。我们严格执行晨检和午检,将传染病隔离在门外,控制了传染病的扩散。

  1. 按照教学计划进行正常教学,动静交替,合理安排幼儿的一日生活。在教学中不断更新教学方式方法,注意个别教育,提高教学质量。

  在工作中,我虚心向教育经验丰富的教师学习,观摩其他教师上课,积极参加园本教研活动,贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感兴趣的事物和问题,制定出切实可行的周计划。在活动中,能恰当地选择和使用教具,重视教学内容的趣味性,增加幼儿的实践操作活动,以游戏为基本活动,使幼儿为被动学习转化为主动学习。在教学中,我还不断地对自己的教育实践进行反思,找出问题的症结,在园本教研时,进行交流讨论,改进教育的方式、策略等,收到了一定的效果。

  2以学期计划为目标,从实际出发,认真完成五大领域的教学任务。

  (1)健康领域:本学期实施"全勤宝宝奖"鼓励幼儿来园,促进幼儿养成良好的常规。通过开展"我会做"、"我们都是好朋友"等活动,幼儿学会了擦椅子、擦桌子、自觉洗手等,幼儿的自我服务能力有了很大进步。由于春、夏季是传染病多发期,在日常生活中及时提醒幼儿用流动水洗手、勤剪指甲、勤洗澡、勤换衣服等,养成了良好的生活卫生习惯。除此之外,设计了有趣的体育活动,加大户外活动的时间,增强了幼儿的抵抗力。本学期在注重幼儿身体健康的同时,还加强了幼儿心理健康的培养,了解孩子的心理想法,做到及时与家长沟通。教育幼儿懂得基本的安全知识,认识简单的安全标志。利用游戏让幼儿查找班里不安全的地方,教育幼儿不触摸危险的角落。通过儿歌教育幼儿玩滑梯要扶好,玩游戏时不要推人,勤剪指甲不抓人,每周开展安全保健常识教育,使孩子学会了保护自己,加强了孩子的自我保护意识。

  (2)语言领域:本学期我们在日常教学中,渗透了幼儿讲述故事能力的培养,通过此活动,提高了孩子语言表达能力,又锻炼了幼儿在集体面前讲述的胆量。

  (3)社会领域:通过本学期一系列的节日,引导幼儿体会社会大家庭的温暖。结合节日开展看一系列的活动,如"妈妈的节日",引导幼儿体会妈妈的辛苦,促进了亲子之间的感情。还开展了"我们爱劳动"、"种玉米"等,培养了幼儿尊重、承认劳动的意识。通过社会礼仪的学习,幼儿在生活中逐步养成了文明礼貌、讲卫生等行为习惯,通过教育教学活动,幼儿养成了见人主动打招呼、使用礼貌用语的良好习惯,同伴之间能互相礼让和分享,建立了团结友爱的朋友关系。

  (4)科学领域:我们利用下午户外活动时间观察学校的花草树木,认识了各种树木的基本特征,激发了幼儿观察、探索的兴趣。数学教学,本学期幼儿掌握了手口一致地点数10以内的实物,并能说出总数,引导让孩子发现生活中的数学。通过开展各种教学游戏,幼儿能对三个物体进行大小排序,并掌握一定的空间、方位概念,知道早晨、中午、下午、等时间概念。

  (5)艺术领域:音乐活动,结合"六.一"活动,利用日常教学带幼儿进行基本的舞台训练,提高了幼儿的模仿能力和表现能力。除此之外做好日常教育教学活动的开展,幼儿能用自然声演唱歌曲。美术活动,本学期注重幼儿自己动手绘画的培养,幼儿能掌握简单的图形如:圆形、半圆形、梯形、三角形等画法。幼儿能掌握涂色的基本要求。

  二、安全工作

  安全无小事,安全是我们的首要工作,本学期我加大了安全工作的力度,严格做到细心观察、及时上报、排除隐患。对幼儿进行一日安全常规教育,每周安排一 次安全教育课,培养了幼儿的自我保护能力。每周检查班级的`硬件设施如:电源、床、墙、桌椅、门窗、大型玩具等,是否有安全隐患,发现后及时排除。并做好食品安全的把关工作。为确保幼儿的人身安全,严格使用"安全接送卡" ,督促家长遵守幼儿园的规定。

  本学期,我时刻提醒幼儿注意幼儿园的安全,继续进行游戏活动中的安全教育。增强了孩子的防范和自卫意识。邀请家长对幼儿进行一系列的家庭安全教育。让幼儿时刻将安全意识牢记心中。

  为确保每位幼儿的安全,本学期还加大了清点人数的次数,做到每位幼儿必须要在老师的视野之内,时时刻刻注意幼儿的活动,避免出现安全事故。

  三、卫生保健工作

  我认真做好了每周的卫生打扫和消毒工作。并坚持每天的消毒工作,勤通风。保证孩子呼吸新鲜空气。本学期天气转暖,我们特别注意孩子的卫生安全。尤其是在春季多发传染病时,及时提醒家长注意孩子的皮肤过敏问题和感冒问题,每天坚持"一问二看三检查"的晨午检工作,遇到问题做到及时上报并妥善处理。坚持做好幼儿的个人卫生工作,每周末教育幼儿养成回家剪指甲、晒被褥,勤洗澡、勤换洗衣物的习惯。

  四、家长工作家园共育是教育幼儿的重要途径之一

  所以我们很重视家长工作,学期初我们利用家长会向家长传达本学期计划,并说明本学期需要家长配合的一些工作,取得了家长的大力支持。利用早晚接待的时间,我们针对孩子当天的表现,有选择性的与家长交流。配合家长改掉孩子在家的一些不良习惯,让孩子更健康的成长。

  五、工作中的不足

  1.幼儿的在户外活动时的常规有待提高。

  2.挖掘每个孩子的特点,做到扬长避短。

  看着这些可爱的孩子们获取知识的同时,健康快乐的成长,是我们最大的愿望。总结过去,展望未来,在新的学期。我会更加团结,更加紧密,建立良好的班风,使孩子们更快乐,家长们更放心。

学期期末工作总结8

  本期的工作已接近尾声,在这里我首先要感谢园领导对我的帮助与提携;感谢领导班子之间精诚团结,配合默契,务实创新;同时还要感谢和我一起工作的老师们,正是有你们的配合与付出,我们的各项工作才得以顺利完成,谢谢大家!

  本学期,是我逐步适应角色,工作上日渐成熟的一个学期。在工作中,我严格要求自己,处处以身作则,为便于为以后的工作积累经验,及时查找不足,现对本学期工作做如下总结汇报:

  一、业务学习情况。

  (一)教育教学方面:本学期,我园除学前班外还继续沿用以往凤凰康轩教材,其余5个教学班均启用丛结版课程。在使用新教材之前,有刘慧君等教师参加了新教材培训,我园在去年下期就开设了礼仪教育课程。刘慧君、潭老师和我去年在株洲参加了这方面的培训这个学期全体教师再次到株洲参加了培训,使全体教师对新教材的主导思想、把握原则等方面有了更深一步的认识,也为新学期教学活动的正常开展奠定了基础。

  通过半个学期的教学实践及教研,教师们刻苦钻研、勇于创新,摸索出一套适合本园的教学方法,教育教学水平有了大幅度提高。但是在新教材的使用过程中,也出现了不少问题(1)受以前分科教学的影响,教师在安排教学内容时忽视了主题课程的整合性,导致教学活动主题不够突出、内容出现断层现象;(2)教师对新教材要点“自然、和谐、主动、快乐”理解不够透彻,在教学活动组织过程中没能很好的体现,对于如何解决教学中出现的种种问题,在新学期打算中将会详细说明。今后的教学组织、教学设计等方面受益匪浅。通过这次培训,大大激发了教师们的工作热情,为我园《东方儿童艺术口才》活动的开展又提升了一个新档次。,我参加了在大王中心幼儿园举行“东营市幼儿园科学教育课题学术研讨级培训会“,这次学习,使我对科学教育活动及最新教学动态有了新的认知,我会把会议精神及时转达给老师们,以便大家都能在最快、最短的时间内共享教育的最新前沿信息。

  (三)业务学习内容及日常工作方面

  1、两个转型:

  (1)尽快完成学习型教师向经验型教师转变。本学期,结合我园现状,对于新上任教师,除组织学习《幼儿园管理手册》尽快让新教师了解我园的规章制度,还安排新教师流动岗位,这使刚走向工作岗位的新教师有机会熟悉不同班级的幼儿及教师,对孩子的年龄特点、认知能力、对教师的班级管理、教学组织能力、家长工作、幼儿园一日工作流程都能尽快掌握。另外,教育教学上也留给新教师很大发挥空间,在安排新教师每周准备1-2节教学活动的过程中,新教师可以不受教材的影响自选教学内容,这在很大程度上体现了对新教师的尊重与扶持,在工作中帮助教师树立正确的儿童观、教育观,使每一个教师都明确全面推进素质教育的重要性和必要性,帮助教师树立可持续发展观念,为教师正式走上工作岗位积累经验。通过几个月的工作实践,我园新教师在工作中都能尽职尽责的完成本职工作,能够积极主动配合班内教师共同开展、做好班级工作,虚心向老教师学习,工作上能发挥自己所长,教学组织能力提升很快,也深得孩子和家长的喜爱,希望新教师严格要求自己,全面提升业务素质,尽快缩短学习型教师向经验型教师的过渡时间。

  (2)经验型转向研究型。我园多数教师教学经验丰富,应对各种问题的能力强。在教育教学上,希望教师们不断探究教育的真谛,及时发现问题、剖析原因、梳理经验、归纳提升,使自己逐步跨入研究型教师行列,争做科研教学的'带头人。

  2、一个提升:本学期,继续提升教师的综合业务素质,工作中,结合我园教育教学中出现的问题,组织教师学习:教师如何提问、如何做好家长工作、如何设计古诗教学活动,还共同学习了:表扬孩子的101种方法,教师文明用语、教师忌语等内容。通过学习,教师在思想认识上、教学行为上、家长工作上都有了新的认识,也应该可喜的看到教师整体素质有了很大提升。本学期,教师教育心得的撰写也是提升教师业务素质不可缺的重要因素。贺培老师《多给孩子一分钟》从年轻教师的视角阐述教育有时候需要等待,只要我们多给孩子一点时间,我们等到的将是孩子不一样的表现;左妍老师的《小问题、大讨论》根据主题教学《动物冬眠》引发的师幼之争过后,教师及时查阅资料和幼儿一起学习;《羞涩宝宝的内心世界》《放学后的约定》《同事之间》《老师喜欢什么样的孩子》《这是我的》等等,一篇篇来源于教师的真实生活、情感记录,无不透射出教师的教育智慧与专业发展。

  回首本学期工作,十月份,为迎接督导评估检查,我园教师齐心协力、加班加点,区域活动、自制玩教具等工作完成得非常好,为幼儿创设了更加美好的学习生活环境。

  二、加大英语学习力度,彰显我园英语特色。

  在这个学期我园还聘请剑桥英语学校老师每周三周五来园执教,使我园的英语特色更是锦上添花。

  三、重视安全管理与疾病预防工作。

  本学期,我们一如既往的重视和加强了安全防护和安全教育工作,要求各班老师每周在活动中贯穿安全教育。并为班级配备相关光盘,以动画的形式,耳濡目染、潜移默化地让幼儿懂得基本的防护知识,尽可能避免意外事故的发生。本学期中一班幼儿马靖森早晨入园在上楼梯时意外磕伤眼角。因为我园早晨幼儿入园时,一名教师负责在大厅门口进行晨检,另一名教师在班内组织晨读,早接待的时间里,楼梯到教室的这段距离是安全工作的盲区。事故发生后,从园领导到教师,大家共同查找原因,制定周密可行的对策,杜绝此类事故的发生。

  重视卫生保健工作,提高防病控病能力。为了有效预防“甲型h1n1流感”,我园自上至下高度重视,积极做好卫生、消毒、通风、等预防工作,对有生病、发热迹象的幼儿进行隔离,另外,还利用家教宣传栏、幼儿园网站等形式定期向家长进行了卫生保健和预防疾病、传染病的宣传。确保幼儿有一个干净、舒适、放心的环境。每年的六一健康体检都组织得很好。妇幼保健院来园对130名老生进行健康查体;xx年4月10日教师全体免费体检

  四、活动组织。

  本学期,我园组织了春游、“快乐六一”文艺汇演,通过开展各种形式的活动,丰富了幼儿的生活、社会经验,增加了教师与家长之间的沟通,为教师做好家长工作搭建平台。

学期期末工作总结9

  本学期生活工作目的:

  帮助同学们完成初上大学生活上的过渡,做好本质生活工作为同学们的学习提供一个舒适的环境。

  本学期生活工作方向:

  这学期我的主要工作是班费的管理,以及协助其他的班委搞好每次的班级活动,做好后勤工作,还有就是关心同学们的生活情况。

  本学期生活具体工作:

  第一、是在账目的管理上面,每一笔账目都有据可依,并且做了详细的登记和班委负责人签字,以及大笔款项班主任批准。此外,对班费的公布上我将班费详细的开支情况放到各位同学的邮箱和班级QQ群上,方便同学的监督。下学期我还会走访寝室了解同学们对班费收支情况的意见和建议。

  第二、协助其他班委和团支部组织了各项活动,为各项活动做好组织喝后勤保障。其中包括篮球赛、读书会、习字会、元旦聚餐等。这些活动极大的丰富了同学们的生活,使得同学们在学习之余在大学同样体会到了家的温暖。使原本枯燥的学习生活变的生动。增加了班级的凝聚力。

  第三、及时领取同学们的包裹信件,保证同学们在第一时间收到远方亲友的'关爱。

  第四、安排值日生做好每天的值日。

  我的收获:本学期的生活工作基本上完全达到了我的预期效果。通过的生活工作的实践,我的组织策划能力得到了明显的提高。生活上的做事风格也由原来的懒散不认真变的越来越谨慎认真。我很荣幸能够担任思政111班的生活委员。作为这个集体的一员我在班委的岗位上做出了努力,当然努力也有了一些结果。但是我要多谢同学们的信任,多谢其他班委及团支部对我支持和帮助。我的工作仍有很多不足,需要不断的改进。希望同学能继续信任我。

学期期末工作总结10

  (XX-XX年学年度第一学期)

  元旦到来,计算机系学生会第二学期的各项工作也喜摘硕果.在校系领导的亲切关怀下,在全体同学鼎力支持下,在全体学生会成员的共同努力下,计算机系第二届学生会始终牢记"四个一"的宗旨,团结一致,踏实工作,勇于拼搏,共同奋进,圆满并完成了上级领导下达的任务;同时发挥学生会自主管理的优势,深入同学开展了一系列的活动,收到了良好的效果.现将前阶段学生会的各项工作总结如下:

  加强团员"六个一"学习,增强团组织凝聚力;了解同学思想状态,严抓班风班纪,营造良好的学习和生活氛围

  为进一步加强团基层组织建设,增强团组织凝聚力,影响力和号召力,提高团员先进性意识,充分发挥广大团员青年在创建文明校园中的主力军作用,我系积极响应上级团组织的号召,精心筹备,大力开展了以"学理论,知团情"为主题的"六个一"教育活动:上一次团课;学一遍团章;读一本学习辅导材料;参加一次讨论活动;写一篇心得;过一次民主生活.

  通过定期召开团干部会议,加强了各班同学的思想状态的了解,针对各班的具体情况,制定出了详细的措施,严抓了班风班纪.同时系纪保部与公寓部对旷课(包括新闻课),外出晚归,通宵上网等违纪行为进行了"严查""突查",以此使同学们逐渐自发自觉的形成一个良好的学习和生活习惯.

  讲文明卫生,做文明学子,营造良好的校园和公寓环境

  根据校系领导的指示,本学期10-12月份工作重点是"讲文明卫生,营造良好的'校园环境",为此我们也作了一系列的工作:

  制定和完善各项规章制度,严格量化考核.

  召开主题班会,认真学习规章制度等各项条例.

  开展"文明宿舍,最佳床铺"评比活动等等.

  成立公寓检查小组.

  公寓是我们的家,营造良好的公寓环境对同学们的学习和生活都有着至关重要的作用.自十月份学校开展"做文明学子,营造良好的公寓环境"以来,系公寓部紧抓"公寓卫生和宿舍纪律"不懈:每周二和每周四定期卫生大检查;每天7:20查宿舍卫生.此外本月还加大了检查力度,组成了由各班团支书组成的"宿舍卫生检查小组"进行协助检查.

  学中有乐,乐中学习,开展丰富多彩的活动

  从开学之初,我系的活动一直是精彩不断:

  首先是"浪漫金秋"迎新生晚会.新生的到来为计算机系注入了新的活力和激情,同时他们的到来也为学生会的各项工作揭开了新的篇章.为表示对他们的欢迎,系学生会文艺部组织了大量的人力,筹备了大量的物力,花费了大量的时间,精心策划了这台晚会."歌舞,小品,相声,京剧,二胡……一应俱全,而且质量很不错!"观看晚会的领导对本次晚会这样评价."没有最好,只有更好"观看晚会的学生们这样说.

  接着是学习经验交流会.由于新生刚刚入学,对大学的生活和学习方式还有些不适应,系学习部筹划举行了大一新生学习经验交流会.经验交流会主要邀请了本系大二大三的班级学习中的佼佼者,进行了"现场说法".他们结合自己的学习和生活中的实际经验,分别从大学的学习方法,计算机等级考试,英语四六级考试,自学考试及如何过一个充实的大学生活作了详细的介绍.此次经验交流会对大一新生如何提高专业知识,如何锻炼自己的能力,如何安排课余时间等都起到了很好的指导作用,受到了良好的成效

  第三,"讲好普通话,沟通你我他"——系女工部11月份"普通话宣传月"活动.为配合此次活动的顺利成功开展,系女工部与文艺部成功开展了"首届配乐诗歌朗诵大赛".活动得到了诗歌爱好者的欢迎,伴随着美妙的乐声,"诗人们"或低声吟诵,或慷慨激昂,或悠悠之如溪水潺潺,或滔滔之如河水滚滚,让在场的观众们度过了一个充满诗韵的夜晚.

  第四,"架起心灵的桥梁"——心理知识讲座.此次心理讲座是邀请工商系辅导员杨老师为大家做的.杨老师不仅声情并茂的给同学们分析了大学生的自主学习和人际交往方面的问题,还从心理学角度,给同学们讲解了心理健康等方面的问题.在讲解过程中,心理老师不仅图文并用——在黑板上写文字,画曲线;还与现场的观众互动——让观众上台,进行现场实验,或跃了整个合堂的气氛,受到了同学们的广泛欢迎.

  此外,还组织了"书画展","跳大绳比赛","拔河比赛"……一些小型的活动却深受同学们欢迎的比赛.

  除了搞好自己系了的活动外,我系各部还积极配合校学生会开展了一些活动,并取得了优异的成绩:

  1. 奋力拼搏,一举夺得"新生杯"辩论赛冠军

  经过三场激烈的角逐,计算机系代表队一路过关斩将,战胜材料,工商,电力代表队,夺得了本年度"新生杯辩论赛"的冠军.比赛过程,他们放弃自己的休息时间,查资料,组织辩辞,背稿.在辩论场上,他们沉着冷静,反应灵敏,慷慨激昂,据理力争,引得"无数英雄竞折腰".他们的付出得到了收获,同时也让我们看到了计算机系的实力.

  2."主持人选拔大赛"闪亮登场

  为配合学校文艺部举行的"主持人选拔大赛",系女工部率先在本系内举行了预选赛.本系同学表现积极,特别是大一新生踊跃报名,热情参与.经过选拔,四位同学参加了校级比赛,三位进入决赛,一名获得二等奖.

  同时,在刚刚结束的校"元旦晚会",我系学生也积极参与,认真准备,所选送节目收到了观众的好评.

  至此,计算机系第二届学生会第二学期的各项工作已基本接近尾声.接下来,我们仍要尽职尽责,继续努力,保持高度的自觉性,争取使各项工作都有一个圆满的结束.

  借此,在元旦到来之际,我们计算机系全体学生会成员祝给与我们关怀和指导的领导们:

  身体健康!工作顺利!万事如意!

  祝给与我们学生会大力支持的同学们:

  学业有成!天天开心!

  计算机科学与技术系学生会

  XX-11-31

学期期末工作总结11

  本学期,我适应新时期教学工作的要求,本学期在学校领导的正确领导下,我不仅圆满地完成了本学期的教学任务,还在业务水平上有了很大的提高.立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,继往开来,以促进教训工作更上一层楼。这半年的教学历程,是忙碌的半年;是充满艰辛的半年;这也是收获喜悦的一学期.现将有关方面总结如下:

  1、热爱并忠诚于人民的教学事业,教学态度认真,教风扎

  实,严格遵守学校的规章制度.

  2、认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内

  容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。

  3、增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,

  准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,

  学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上课数学课。

  4、每周坚持集体备课,保证每次都有收获,真正为提高高

  一级的数学成绩而努力。要求所有老师用电脑备教案,尽量并且实现资源共享共同研究、共同进步。在教学上,坚持教学研究,共同讨论,同时,多听课,学习别人的优点,克服自己的不足。

  5、在课堂教学中,坚持启发式教学,坚持向45分钟要质量。

  以学生为主体,以训练为主线。教学过程重视知识与技能,学习过程和方法,情感态度与价值观,培养学生自主学习,合作学习,探究性学习的精神。

  6、真批改作业:布置作业做到精读精练。有针对性,有层

  次性。为了做到这点,我常常通过互联网搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

  7、做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不同层

  次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一

  刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的.辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。

  8、积极推进素质教育。目前的考试模式仍然比较传统,这

  决定了教师的教学模式要停留在应试教育的层次上,为此,我在教学工作中注意了学生能力的培养,坚持采用分组探究式数学教学模式,把传受知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。

学期期末工作总结12

  光阴似箭,一年的高中生活结束了,想起一年前刚入学时的情景,就好像发生在昨天一样。一年前我还是一个对高中学习生活懵懂的初中生,而现在的我已经是一个成熟的高中生了。

  想起这一年中发生的种种事情,让我成长不少。我觉得有些事做的对,但有些事做的不够好。这学期学习上,自己觉得有些松懈。虽然能按时完成老师布置的.作业及分配下来的任务,但离自己的目标还是有一定的差距。希望在下一学期里,能更加努力学习,这样才能对得起自己,对得起父母和老师。在生活上,基本能做到生活自理,比起一年前刚进入这个校园时,自己觉得已经长进了不少。在学校里能积极参加体育锻炼,同学间的关系也处得非常融洽,还积极参加了学校组织的青年志愿者活动——为我们生活的城市——福州,清理垃圾,保护自然环境。一系列的活动让我增强了对社会的责任感,使我明白到我们生存在这个社会里,不应该只想到从社会里获得什么,也要为我们生活的这个社会奉献出自己的辛劳和汗水。

  在这一学期里,我觉得自己成长了不少,但仍然有很多方面需要努力,在下一学期里一如既往的努力学习,盼望能早日为我们的祖国添砖加瓦。

学期期末工作总结13

  光阴荏苒,一转眼一个学期又即将结束了。回想起这一学期来的工作,现作如下总结:

  一、教育工作

  在教学实践中不断学习,加深了对新课程与新课改的认识,更新教育理念,强化师德育人,提高了专业技术水平,提高了科研与管理能力,在教学中,能够反思自己的教学实践,把教育xx看作教学研究的主阵地,把写教育xx看作自己的爱好,把教学反思及时通过教育进行教学研究,发挥辐射作用。

  二、师徒结对

  为了充分发挥名教师的辐射带动作用,我校开展了骨干教师与青年教师结为帮带对象,并制订出了详细的带徒计划,目标明确,措施到位。我有幸与身边的青年教师xxx成为师徒,一学期来,师徒双方相互学习认真履行职责,通过经常深入课堂,就课堂教学遇到的.问题进行深入的讨论,开展“师徒平台互动研讨课”活动。其中指导徒弟xx老师开一节全校性的公开课《XXXX》,并就这一节主持集中研讨。在日常的教育教学中,我们师徒通过一起学习、互相听课、评课等形式的活动,共同探讨、研究教学中遇到的问题,寻找解决的方法不断改进于完善自身的课堂教学方式,强化提高课堂教学的有效性教学研究,从而不断提高自身的业务素养。

  三、科研工作方面

  我根据骨干教师的工作要求,积极参加学校组织的各种教研活动。参加x店镇送教下乡研讨活动;参加小片区凤竹小学国学经典诵读展示活动。我校语文组的课题“xxx”作为地市级一名语文骨干教师,我首先从思想上高度重视这一研究课题,并付诸于行动。平时抓紧学习,写好学习笔记,并就此课题对低年段的学生及家长进行调查问卷,做好问卷分析,试课题研究更加扎实有效。

  随着教改的不断深入,我时刻感到自己的不足,今后我将虚心向各位学习教学方法、教学艺术,博采众长,努力提高教学水平。

学期期末工作总结14

  20xx年1月24日上午,西隅小学在五楼多功能厅举行“工作做得有多好,公开亮相来瞧瞧”20xx年秋季期末工作总结交流会。各口负责人通过抽签决定演讲顺序,会议由端庄儒雅的倪露雯老师主持。

  一马当先的是负责安全工作的小阳老师成为了本次活动的第一个亮点,幽默、风趣、潇洒的快板自编自创“数来宝”一一道出了学校安全教育工作不容忽视,师生、家校配合非常紧密,警钟长鸣,长抓不懈。没有框框条条,却赢得了全场的笑声和掌声,为我们今天的总结会打响了第一炮,唱响了今天的主旋律。

  接着出场的是负责小记者站的“高冷女神”----黄颖诗老师。小记者20xx年他们走过,20xx年他们收获。从精美的课件上随着回忆倒带,一处处走过的地方,一张张天真无邪的笑脸,一篇篇伴着他们成长的文章,阳光快乐的种子播种到每个小记者的心里。20xx年收获满满,收获知识,收获道理,收获快乐!“高冷女神”今天却在汇报中画风突变,朴实的文字,幽默的语言,满腔热爱的完美表现,怎能不叫人为她五颗星点赞!

  当然,更为可爱的要数负责彩虹桥小主播的蔡达娜老师了。化身为主持人彩彩姐姐,她用数字发声,回顾了小主播们一学期来的精彩表现,更是肯定了其背后共同努力的`合作伙伴;负责总务、家校的桂花老师,抢先穿来新年衣服,看来是对争夺今天的五星势在必得,对家校沟通321和备受关注的减负书包2+1“三级跳”,边描述着边为背后付出辛勤努力的老师一一点赞;校园英语广播站则派出了两位小播音员打响快板、说起总结、为老师们送上新年祝福歌曲;三大教研组组长其朴实、动人的言语,诉说着抱团成长的收获与快乐;负责网站、微信公共号的“校园信息小蜜蜂”健星老师,“嗡嗡嗡”地传递着校园的喜讯;负责书香工作的露雯老师,文艺范儿的从教师层面和学生层面的书香逐步回顾、总结,并提出希冀。寒假的一个温暖午后,沏上一杯茶,捧一卷书,在袅袅茶香中品味悠悠书韵,让我们成为儒雅的西隅人 ......各口负责的老师都选择本学期所负责的工作内容中最有亮点的来展示,展示的形式新颖,在短短的五分钟内让人印象深刻,赢得了掌声和笑声。虽然天寒但是心暖,值得为西隅人再次点赞!

  此次的会议,通过总结内容亮不亮,即选择一学期的负责的工作最亮的地方;形式新不新,即是否通过让人耳目一新的形式吸引人眼球,让人印象深刻;台风稳不稳,即上台的老师台风是不是稳健,呈现阳光自信的精神风貌。鼓励脱稿演讲,为评价标准最多五颗星。经过紧张的角逐,评委们现场画星为选手点赞,最终选出了自己心中的五佳汇报者。颜校长代表西隅小学奖教奖学基金会分别为获“五星”教师及其他汇报选手颁发奖教金。这样的创新是为了让各口负责人汇报工作时使人印象深刻,又为各口老师搭建平台,锻炼自己,做自信的西隅人。

学期期末工作总结15

  班主任工作确实是一门艺术,是一门研究每个学生以促使其全面健康发展的艺术,班主任要付出很大的精力和时间去研究每一个学生,以便因材施教。学生的差异决定了班主任需要采取不同的方法,不同的形式,在不同的场合去教育和引导学生,以便产生最佳的教育效果。下面就我个人的体会和想法谈如何做好班主任工作。

  一、要关爱学生。

  学生需要爱。学生在逐步适应学生生活的过程中比较脆弱,遇到困难容易退却,这就需要老师的关爱,使他有战胜困难的决心和勇气。无论是学习上还是生活上,老师常去关心他,照顾他,那怕是一句话,在他心里都会产生很大的作用。班主任应会学会利用这一点,及时发现那些需要关爱的.同学,及时献上一片真诚,那将是对学生的最好奖励,会使他们产生强烈的信任感,更好地听从你的教导。

  二、要研究心理。

  小学阶段,无论是从心理上还是从生理上都处于幼稚的时期,有些问题处理不好,就有可能造成必须心理上的障碍。所以作为班主任老师在与学生交往的过程中,要多思考学生的心理状态,从实际出发去解决实际问题。个性是对那些在心理上有些不健全的学生,应格外注意,要分别对待,注意交心。老师要平易近人,平等待人,当发现某些学生有心理障碍时,要注意学习解决它的办法,绝不能等待。

  三、要培养习惯。

  班主任在班级管理过程中,就应有一个比较习惯的方法,即规矩不能朝令夕改,自己破坏自己的规矩,那么班级管理就很难自动运行。班主任要多设计班级,透过什么样的管理,到达什么样的结果,管理中立下的规矩绝不轻易修改。到什么时间做什么事情,什么事情由什么人来做,从方法到要求都要明确下来,个性要重视那些别人看来很小的事,逐步实现班级管理的自动化。当有时要违背一些规矩时,就应向学生讲清楚,以持续班级管理的良好习惯。同时也要教育和培养学生自身构成良好的习惯。

  四、要严于律己。

  班主任老师堪称学生之楷模,方方面面都有学生学习和效仿的地方。就是说老师的一言一行都会给学生带来很大影响,老师言不雅,行不正,学生就不佩服,老师就容易失去威信,给班级管理带来不利。老师每一天早来晚走,认真备课和教学,仪表端正,说到做到,这种严于律己的态度往往会给自己的班主任工作带来事半功倍的效果。当然班主任也要宽以待人,处理好与家长的关系,尤其是在学生面前更要表现出这一点。

  班主任工作是一门艺术,是一门琢磨不完,研究不透的学问。每一名班主任都有其特长,都有值得我们学习的地方。作为学生,能遇上一个好班主任,肯定地说对他的学习生涯乃至整个人生都是有益的。让我们努力,做一名学生认可,确实值得信赖的好班主任,为学生的成才做出我们的贡献。

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