工作计划合集(8篇)
光阴迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又迈入新的阶段,是时候抽出时间写写计划了。想学习拟定计划却不知道该请教谁?下面是小编为大家收集的工作计划8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

工作计划 篇1
一、指导思想
为进一步深化基础教育课程改革,全面推进素质教育工作。以新课程为导向,以新课程实施中学校所面临的各种问题为研究对象。在我校的教育教学中发现问题、研究问题、解决问题。进一步推动新课程的实施,不断促进教师的专业发展,从而实现“基于学校”、“在学校中”、“为了学校”的教学研究。本学期,我校将认真组织广大教师树立先进的新课程理念,以深入推进“六优工程”为核心,以面向全体学生大幅度提高学生合格率为重点,进一步提高教师的教科研素质,进一步推动我校教学质量再上新水平。
二、基本目标
以课程改革为中心,通过校本教研活动,推动学校新课程的进程,从我校和教师自身实际出发,充分发挥学校内部潜在的教育资源,提高教师教学研究和解决实际问题的能力。
三、具体措施
(一)建立健全校本教研网络,加强管理,共同提高。
(二)健全校本教研管理制度。
1、建立领导和教师听课制度。
教师每学期听课20节,校长每学期听课30节,教导主任每学期听课40节 ,课后和任课教师及时交换意见,及时反馈,及时做出评价,促进教学。
2、加强校本培训的管理。
在教导主任组织和安排下开展校本培训活动,并通过管理扩大参与面,提高培训水平。具体做好五项工作:①建立相应的规章制度;②师资队伍建设;③组织培训;④负责培训效果测评;⑤档案建设;
3、加强教研组的管理
教研组长主要职责是:①动员组织本组教师参加培训;②主持以组为单位的.教科研活动。
4、加强常态下课堂教学管理并对管理内容进行检查,做好各项检查记录。
提高教学质量的关键在于平时的课堂教学,本学期我校将狠抓常态下的课堂教学调研,进一步加大师徒结对后的实施状况的跟踪了解。
5、建立常规检查制度
(三)本着“务实、求真”的工作精神,开展各项教学研究活动。
(四)加强教师业务理论方面的培训,促教师业务素质提高。
1、组织教师参加市区组织的校本教研活动。
2、支持教师参加继续教育,学历进修。充分调动教师工作的积极性,协调好进修与工作的关系。
3、继续进行“外出学习、一人学习,众人受益”式培训。
4、增强教师竞争意识,加大考核力度。
总之,我们要以新课程师资培训为重点,以提高教师实施素质教育的能力和水平为主线,进一步加大教师继续教育和校本教研的力度,开拓创新,与时俱进,努力开创我校教师教研培训工作新格局。
附每月工作要点:
九月份:
1、制订各科组教研计划。召开各科组教研会,布置教改教研工作。
2、新教师结对,对新教师做了解性听课。
3、青年教师申报校级个人课题,并选送县级个人课题。
十月份:
1、青年教师心理健康教育优秀个案辅导方案评比。
2、中老年教师电脑word编辑操作比赛。
3、申报教师个人课题。
十一月份:
1、青年教师教研活动(课堂教学、说课)。
2、中老年教师汇报课展示。
十二月份:
1、新课改教学论文评比。
2、各科教研组总结教学教研活动情况。
20xx年一月份:
1、技能课进行测试,成绩评定。
2、教学常规检查。
3、期终教研工作总结。
工作计划 篇2
一、学生情况
牨灸昙队醒生67人,其中一班33人,二班34人。从上学期的学习情况及知识技能掌握情况看,大部分学生语文基础知识比较扎实,有较好的学习习惯,能自觉完成老师布置的各项作业。且有少部分学生语文学习成绩突出,平时有较强的求知欲,积极利用课余时间向书本以外的领域探索,显然一本语文书已满足不了他们的需求。但也有少部分学生基础知识薄弱,学习态度欠端正,书写较潦草,作业有时不能及时完成,学习被动。基于以上情况,要提高整体成绩,还需付出艰辛的努力。
培优对象:
辅差对象:
一班:杨文阳 魏明珠 潘诗琪 贺温宝 杨彩青
二班:吴江 王远芳 杨怡霏 程明杰 杨顺杰
二、目标任务:
1.培养优生自主自觉学习,主动拓宽知识面的学习习惯,发挥其榜样示范作用; 2.巩固并提高中等生的成绩,让他们向优生发展;
3.让学困生树立学习的自信,克服自卑的心理;
4.加强基础知识的掌握,为他们打下牢固的语文学习基础;
5.在班级中形成“赶、帮、超”的浓厚的学习氛围,形成良好的班风和学风。
三、培优辅差内容
培优内容:
1.进行优美片段、佳作的欣赏、背诵。
2.进行阅读、作文能力的训练指导,帮助他们能写出语句流畅、优美,条理清楚的习作,并力争有佳作发表。
3.进行语文综合实践活动,如:成语接龙、口语交际、读书活动竞赛、作文竞赛等。
补差内容:
1.听写带生字的.词语及文中成语。
2.背诵课文,默写课文。
3.简单的句式训练。
4.阅读简短文章。
5.完成好每次作文。
主要措施:
1.课外辅导,利用课余时间,组织学生加以辅导训练。
2.采用一优生带一差生的一帮一行动。
3.请优生介绍学习经验,差生加以学习。
4.课堂上创造机会,用优生学习思维、方法来影响差生。
5.对差生实施多做多练措施。优生适当增加题目难度,并安排课外作品阅读,不断提高阅读和写作能力。
6.采用激励机制,对差生的每一点进步都给予肯定,并鼓励其继续进取,在优生中树立榜样,给机会表现,调动他们的学习积极性和成功感。
7.充分了解差生现行学习方法,给予正确引导,朝正确方向发展,保证差生改善目前学习差的状况,提高学习成绩。
8.重视中等成绩学生,保持其成绩稳定和提高。
9.必要时与家长联系,协助解决差生的学习问题。
10.对待优生在保护其积极性的同时,严格要求,在作业布置上,要增加题目难度,特别是阅读和习作要求,一定要高标准严要求,并安排课外作品阅读,不断提高阅读和写作能力。使他们在原有基础上更上一层楼。
工作计划 篇3
安全工作是学校的头等大事,既关系到学校的教育教学工作能否正常开展,更关系到社会的稳定。它的责任重于泰山,必须常抓不懈,警钟长鸣。本学年的学校安全管理工作,要继续坚持“预防为主,教育先行”的安全工作原则,要紧紧围绕构建和谐校园工作目标,全面加强学校安全工作,健全制度,明确责任,加强教育,严格检查和监督,切实推进“平安校园”建设工作的提高和巩固。
一、工作目标:
本学年继续以创建“平安校园”为目标,深化创建成果。同时认真贯彻上级部门关于加强学校安全工作的有关文件,扎扎实实做好学校安全、综治等各项工作。加大安全检查管理力度,积极协调有关部门,改善学校周边改造区域的安全条件;针对阶段性、季节性学校安全管理的特点,抓好游泳安全、疾病防疫、食堂卫生安全、交通安全、消防安全、校园周边整治和治安安全等重点安全防范工作;抓好校园安全隐患整改,落实“安全第一、预防为主”方针,杜绝重大、特大恶性事故的发生,避免引发各类事故的发生,切实保障师生安全,实现学校的安全稳定。
二、工作要点:
(一)提高思想认识、落实安全责任
本着对人民利益高度负责的精神,充分认识学校安全工作的重要性,要牢固树立“珍爱生命、安全第一,责任重于泰山”的思想,以构建“和谐校园”为目标,扎实开展“平安校园”创建活动,确保师生和校园安全。
同时我校明确了校长为学校安全工作第一责任人和学校安全工作的责任和要求。学校也与全体教师等签订学校安全工作管理目标责任书,明确学校安全工作的职责和要求,学年末进行安全工作专项考核,并将履行安全工作职责的情况列入教职工年度考核范围,使学校各项安全制度、安全措施落到实处。
(二)完善管理制度、狠抓过程管理
学校根据上级的安全文件精神,结合学校实际,进一步完善学校安全工作各项规章制度和安全应急预案,同时将安全工作各项规章制度落到实处。定期召开安全工作会议,严格校门进出登记制度,坚持和完善安全事故的报告制度,发生师生伤亡事故,以及关系到社会稳定、青少年身心健康的重大事故,必须在第一时间内逐级上报。
学校要对照上级部门关于安全工作要求,认真开展自查工作,发现问题及时整改。对疏于管理发生事故造成后果的,将视情节轻重给予有关责任人以严肃处理。学校要重视安全工作过程管理和台帐建设,规范学校安全工作台帐,对学校安全领导小组成员名单、安全责任制度、安全管理制度,安全检查记录、安全隐患及整改记录、安全教育记录、安全会议记录等学校安全工作资料要及时收集、整理、归档。
(三)扎实开展“平安校园”创建活动
以构建和谐校园为目标,继续扎实开展“平安校园”创建活动,努力消除各种安全隐患。
1、检查校舍和教育教学设备。
学校要严格执行安全工作检查制度,做到定期、不定期对校舍、教室和校园周边情况进行检查,特别是梅雨、台风季节,发现隐患及时排除。检查要有记录,排除隐患要有“台帐”。切实加强校产安全管理,贵重物品和设施要加强人防、物防和技防,加强校园网、学校特种设备的维护和安全管理。
2、切实加强安全教育和安全防范。
全体教师要充分利用教育网上的教育资源,加强对师生的安全知识教育,提高师生的安全防范和自救能力。继续加强对学生交通安全法规教育,教育学生自觉遵守交通规章,严禁12周岁以下学生骑自行车,严禁学生乘坐无证无牌车,在学生中开展“拒超载”、“文明乘车”等教育。在学生中扎实开展防溺水、防触电、防煤气中毒、防意外事故等教育,使学生熟悉相关安全知识,掌握救护的基本知识和技能。加强师生自救自护基础知识教育和学生日常行为习惯养成教育,做好紧急疏散安全演练。
3、加强消防安全和消防演练工作。
重视学校校舍消防安全,尤其是用电线路等人群集聚地和火源地的消防安全,要加强火源、通道、消防设施等方面的检查,发现问题,立即整改。对易燃、易爆、剧毒药品要按规定严格管理,禁止学生携带烟花、爆竹等易燃、易爆物品进校,同时,加强防火安全教育,进行消防安全演练,使学生掌握消防安全知识和基本技能。一旦发现火警,立即向有关部门报告,严禁组织中小学生参加火灾扑救。
4、严格学生集体外出活动的管理。
组织学生集体外出活动,要制订切实可行的安全防范措施和应急预案,确定安全责任人。外出活动坚持安全、就近、徒步的原则,同时加强各个环节的安全教育,务必做到层层落实,责任到人。执行外出活动审批制度,在外出活动前一个星期将活动方案(其中包括活动时间、活动人数、活动线路、活动地点、安全保卫措施、安全责任人、应急方案等)交校长室审批。
5、食品卫生,防疫把关。
学校严格执行《传染病防治法》、《食品卫生法》等有关法律和规章制度,切实加强食品卫生,卫生防疫的`管理,对进入学校的食品进行严格控制。学校要积极开展食品卫生安全宣传教育,让学生掌握食品卫生知识提高自我保护能力。要加强校园饮用水的管理。学校实行因病缺勤、传染病早期症状、疑似传染病病人患病病因排查登记制度。
6、加强对学生的心理健康教育和辅导。
学校要积极开展心理健康教育和心理问题咨询、辅导,使学生能正确认识自我,增强自我调控和承受挫折的能力,提高学生的心理健康水平,消除学生心理障碍,保障学生心理健康。教师要关心爱护每一位学生,要重视和加强对行为偏差学生的教育、引导和鼓励,善于发现学生身上的闪光点,引导学生健康成长。
(四)积极营造良好的校园周边安全环境
学校要主动配合,争取各方支持,充分发挥法制副校长作用,深入开展“警校共建”活动,积极主动与公安、工商、文化、卫生、安全监管等部门的配合,健全学校和所在地公安机关、家长、社区的学生安全联防制度,进一步加强校园周边环境治理,同时要净化校园文化环境,营造全社会共同关心青少年健康成长的良好氛围。
工作计划 篇4
一、指导思想:
继续以创建文明校为抓手,认真学习贯彻素质教育精神,提高办学质量。进一步落实创建文明工作,争取学校创建文明工作再上一个台阶。
二、本学期工作目标:
㈠、健全组织机构和制度,发挥应有作用
1、加强领导班子自身建设,充分发挥各组织的管理职能。全体领导要既能“领”,又会“导”,既当指挥员,又当战斗员,深入教学第一线,勇挑重担,以身作则,真抓实干。作风上讲民主,关系上讲和谐,思想上讲开拓,管理上讲严密,学习上讲经常,工作上讲扎实。精诚团结,明确职责,分工协作。
㈡、加强德育工作,促进精神文明建设
1、切实加强学校德育工作的领导和管理。党政领导班子要充分发挥核心作用,把德育工作列为重要议事日程,进行专题研究和部署。要形成校长——教导处——班主任、科任教师三个工作层面,抓好学校教育、家庭教育、社会教育“三结合”,上上下下、纵横交错、校内校外相互配合、全方位的德育工作网络。
2、建立健全德育工作制度。抓好德育工作,要实行科学管理,要遵循学生的心理和生理发展的特点和规律,建立健全工作制度,制订切实可行的工作计划。
3、重视德育工作队伍建设,提高德育工作队伍的能力。选派事业心、责任感强,教育思想端正,热爱学生,作风正派,有较强组织管理能力和教学水平的教师担任班主任。通过学习德育文件、德育理论、现场观摩等途径和形式,增强班主任的光荣感和责任感,提高班主任的理论水平和工作能力。
4、立足课堂教学主阵地,积极渗透德育教育。努力上好政治课、思想课。政治课、思想课是学校实施德育的重要途径,对学生良好品德的形成和文明行为培养有着奠基的作用。教学方法实现四个转变,一是从说教式转变为渗透式。二是从保姆式转变为指导式,课堂上注意引导学生思考问题、分析问题、明辨是非,以形成道德观念。三是从单一化转变为层次化。四是从封闭型转变为开放型,面对社会现实,让学生接触社会,了解生活。
5、加强行为规范的养成教育。中小学生的.德育教育,以其年龄特点,要侧重于行为规范的养成教育。把“中小学生守则”、“中小学生日常行为规范”的教育、训练列入学校工作计划和班队计划。
6、建立学校、家庭、社会三结合的德育网络体系,全面推进德育工作。德育工作是学校教育的首要环节,要根据学校的工作实际,不断充分和加强德育领导班子,建立一支“管理育人,教书育人,服务育人”的德育工作队伍。
7、充分发挥班队组织的作用,广泛开展丰富多彩的德育教育活动少队活动是学校德育工作的重要途径。在实施素质教育的过程中,要着眼于学生思想的发展,着眼于学生能力的培养,创造性地开展少先队工作。
8、坚持开展学雷锋活动,扶贫帮困活动。召开学雷锋动员大会,各班成立学雷锋小组,开展学雷锋送温暖活动,扶老助残活动。
㈢、认真做好“三德”教育
1、加强师德教育,提高教师素质。广泛开展教师职业道德教育,学习先进教师的事迹,组织党员学习“三讲”、“四教育”有关内容,发挥党员模范带头作用,积极培养优秀青年教师入党,把他们政治上热情变为工作上的动力。
2、加强思想道德建设。学校坚持爱国主义、集体主义、社会主义教育,引导教师树立建设有中国特色社会主义的共同理想和正确的世界观、人生观、价值观。
3、开展社会公德和家庭美德教育。提倡每位教师要外塑形象,内强素质,树立良好的形象。加强岗位培训,规范行业行为,树立行业新风,表彰师德标兵,发挥模范带头作用。不但要求遵守学校纪律,而且要求遵守社会公德,遵纪守法,学会文明生活,文明工作,文明做人。教职工无一人参与“黄、赌、毒”活动,无一违法犯罪现象。
㈣、切实增加精神文明建设的投入
学校把精神文明建设列入学校重要议程,想方设法增加投入。
1、为了满足教师看书需要,学校订阅党报党刊,同时给每一个教研组每个成员至少订一种刊物,开设教师阅览室,由专人看管。
2、为了丰富校园文化生活,开设职工之家,丰富教师文化生活。
3、积极开展艺术教育活动。
㈤、优化育人环境
1、优化育人环境,把教师能否做到平等对待家长,热爱学生,作为衡量一个教师文明程度高低的标准之一。提倡使用文明语言,禁止使用教师忌语,使“您早、老师好、对不起、再见”成为学生自然口语,使学校真正成为孕育文明的摇篮。
2、加强校园绿化、美化、硬化和卫生工作。各班组开展卫生评比,让学生养成人人讲卫生的好习惯,校园园内无脏、乱的地方。
3、加强校园文化建设,对学生进行艺术熏陶。校园本身就是学生接受艺术教育的乐园,我们注重发挥它“美”的特殊作用。让校园每一寸土地,每一面墙壁,每一项细小的设计都能给人以美的感染,艺术的熏陶,使学生感受到健康向上,奋发进取的力量,使其精神得到净化。
㈥、加强学习,努力提高教师业务素质
1、要求教师学好两本书,来提高教师理论水平。要求教师每学期写一篇读书笔记,一至两篇教学论文。
2、制定激励措施,鼓励在职教师函授学习。学校鼓励在职教师参加高一层次学历进修。
3、提高课堂教学水平。开展听课、说课和观摩教学。开展五个一竞赛,每位教师设计一份特色教案,一组教材分析,上一节汇报课,写一篇优秀论文,设计一份最佳练习。要求青年教师一年过关,两年入门,三年成为骨干;中年教师要站稳脚跟,武艺精通,教有特色;老年教师,总结经验,更新观念,带好徒弟。通过以上途径,提高了全体教师课堂教学水平。
工作计划 篇5
一、指导思想
严格遵循党的教育方针,爱岗敬业,正确传授学生知识,并对学生进行适当的思想教育,培养其成为新时期现代化建设的接班人和建设者。认真培养其数感,提高其计算能力,培养其空间观念,并能把所学的知识应用到生活实际中去,解决实际生活中的问题。
二、基本情况分析
本班共有学生41 人,。从上一学年的教学情况来看这个班的一部分的学生学习态度散漫,学习习惯极需培养,空间观念不够强。上课时不肯积极思考,主动、创造性的学习有待加强。特别从上学年的知识质量验收的情况看,学生的存在明显的两极分化,后进生的面还是大,针对这些情况,本学年在重点抓好基础知识教学的'同时,加强后进生的辅导和优等生的指导工作,全面提高合格率和优秀率。
三、教学目标
1. 理解分数乘、除法的意义,掌握分数乘、除法的计算方法,比较熟练地计算简单的分数乘、除法,会进行简单的分数四则混合运算。
2. 理解倒数的意义,掌握求倒数的方法。
3. 理解比的意义和性质,会求比值和化简比,会解决有关比的简单实际问题。
4. 掌握圆的特征,会用圆规画圆;探索并掌握圆的周长和面积公式,能够正确计算圆的周长和面积。
5. 知道圆是轴对称图形,进一步认识轴对称图形;能运用平移、轴对称和旋转设计简单的图案。
6. 能在方格纸上用数对表示位置,初步体会坐标的思想。
7. 理解百分数的意义,比较熟练地进行有关百分数的计算,能够解决有关百分数的简单实际问题。
8. 认识扇形统计图,能根据需要选择合适的统计图表示数据。
9. 经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的过程,体会数学在日常生活中的作用,初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。
10. 体会解决问题策略的多样性及运用假设的数学思想方法解决问题的有效性,感受数学的魅力。形成发现生活中的数学的意识,初步形成观察、分析推理的能力。
11. 体会学习数学的乐趣,提高学习数学的兴趣,建立学好数学的信心。
12. 养成认真作业、书写整洁的良好习惯。
四、方法措施
1、认真备课,钻研教材,作到课堂上能深入浅出进行教学,特别照顾到后进生。
2、平时的练习要有针对性,对于后进生和优秀的学生要分别出一些适合他们的练习。
3、加强操作、直观的教学,例如教学圆和轴对称图形时,就要利用操作、直观教学,以发展他们的空间观念。
4、增加实践活动,培养学生用数学知识解决实际问题的能力。
5、加强能力的培养。主要培养学生的分析、比较和综合能力;抽象概括能力;判断、推理能力;迁移类推能力;揭示知识间的联系,探索规律,总结规律;培养学生思维的灵活性和敏捷性。
五、教学进度安排
时间 内容
第一周 位置、分数乘法
第二周 分数乘法、解决问题
第三周 解决问题、倒数的认识
第四周 整理复习、分数除法
第五周 分数除法
第六周 解决问题
第七周 比和比的应用、整理复习
第八周 圆的认识
第九周 整理复习、确定起跑线
第十周 百分数的意义和写法及百分数、小数、分数的互化
第十一周 用百分数解决问题
第十二周 用百分数解决问题
第十三周 整理复习及单元测试
第十四周 统计及数学广角
第十五周 总复习
第十六周 复习备考
工作计划 篇6
1、年度大年夜事件
1、**传播机构疑息化拔擢**OA的服从改削渐渐完善业务、人力行政、财务等流程使疑息平台支撑公司的制度实行。
2、ERS系统前期自行拓荒后绝义务中包给拓荒商取拓荒商的技术对接及进度跟进测试改削轨范战数据迁移义务。
3、MOSS系统解决企图的定制并依照**自己特性做出企图执行企图战执行周期挨算将OA个别服从集成拓荒至MOSS中。
4、配合公司的种子挨算供应技术支撑。
5、**机房下温预警解决企图。
6、包管总部、分支机构搜集安全运维突支事件的及时吸应恢复。
7、上海分公司办公所在迁居搜集、电话综开布线企图及工程执行。
8、企业域名绝费及备案义务。
9、部门人员举止做擅职员及时补充幸免义务衔接疏漏可以构成的义务妨碍。
10、帮手公司建筑绿色办公宣传报折衷**十周年庆活动筹备义务。
2、拓荒组义务
(一) ERS系统拓荒义务。
1、布拓荒商改削的ERS轨范并中止测试将错误整理成文档提交给拓荒商承继改削按部就班地中止那些义务。
2、断跟进拓荒商改削的进度背率领汇报义务情况。
3、析ERS数据库战MP数据库并整理数据库中各个数据表的结构表。
4、支轨范迁移的轨范实在不停完善战改进轨范。
5、析ERS数据库战MP数据库中各个表之间的闭系遵照ERS数据库的结构将MP数据库中的数据统一整理进来时刻中止到XX年月日。
(两) 碰着的结果
1、正正在测试的历程中支现新系统中部分服从没有符合**义务人员应用恳求取**战拓荒商合营剖析提出改削定睹。
2、整理出的错误数据正正在考订后如故借会存正正在结果取**人员雷同重新改削。
3、果旧系统中数据量庞杂迥殊是音讯、广告的数占领上百万条整理进来的数据经**公司考订后导进新系统中时支现存正正在很多结果有将近两十多万条数据没有克没有及导进到新系统中去。将音讯数据遵照每个Excel中放条数据整理进来经过进程轨范调试找出错误提交**公司重新考订再导进到新数据库中。
(三) 经历堆散
1、对数据迁移的方法有了一定熟习总结出正正在数据量斗劲大年夜的时候一定要宽酷遵照新数据的结构整理数据。
2、整理进来的数据必须制定考订的标准并对考订数据的人员中止培训。
3、需供剖析能力有待晋升取拓荒商雷同剖析结果需要晋升编制方法并针对需供找出解决结果的方式。
3、搜集组义务
(一) 处事器安全运维解决
1、处事器安全运维晋升安全级别病毒打击能力提升系统劣化
2、处事器及数据、轨范定期备份确保数据灾难恢复
3、机房下温预警解决企图并执行
4、处理**OA处事器粉碎事情OA系统迁移义务重新背拓荒商恳求机器码及序列号。
(两) 搜集安全运维及系统运维
1、包管**、**搜集安全运维突支事件的及时吸应恢复
2、**、**OA及企业邮箱用户删删流程、表单的改削
3、**、**员工电脑每日卵翼义务
4、MOSS系统解决企图的定制并依照**自己特性做出企图执行企图执行周期挨算将OA个别服从集成拓荒至MOSS中并中止演示系统拆建
5、邮件系统解决卵翼邮件支支错误陈说剖析及时解决
6、闲置、报兴电脑配件合理分拨操作有效节约成本
7、机房频繁断电请物业配合中止电力改革技术部继续值夜班卵翼、处事器等拆备
8、**各部门搜集综开布线调剂
9、**前台拆建帮手各部门工位调剂搜集、电话线路重新铺排包管普通有序办公
10、上海分公司办公所在迁居搜集、电话综开布线企图及工程执行
11、其他电子拆备的.调试战卵翼。
(三) 电话、电话程控机卵翼
**、**电话程控机解决卵翼电话结尾维,解决**总机拨进拨出经常占线结果将**总直拨插足程控机保守程控机端心并咨询网通闭于保守中继线路的方法及相关费用,**程控机来电录音解决来电转接无声响结果。
(四) 碰着的结果
没有遗余力去解决结果但有时得没有到明白,实行力仍需加强,部门互助没有到位。
(五) 经历堆散
取其他部门同事雷同能力有待晋升需提升部门单元义务能力使每小我的实行力对义务企图、实行、总结能力应加强。取其他部门同事雷同时应重视编制方法抢夺其他同事的明白战支撑。
4、部门解决、电子类稳固资产解决及其他义务:
1、电子稳固资产平凡更新
2、每一个月建筑《稳固资产月报表》
3、验收、分类、编号、登记、启存保管、分派、借进借出稳固资产表登记
4、IT技术部每周散会纪要平凡义务汇报义务中的结果及下周义务挨算整理
5、新人进职解决流程稳固资产分拨
6、闲置电脑合理分拨操作下一页更多超卓“it部门年度义务挨算”
7、编排电话分机表按最新的部门分组电话排查对应对话应用
8、部门中部人事变动员工招聘、遴选、心试义务
5、18年义务挨算
1、ERS系统验收轨范源码体会为尔后系统改削或版本升级做筹备
2、MOSS系统详细剖析企图取微硬技术进一步雷同对MOSS更细节体会
3、**、**疑息平台、网站、邮件系统的运维包管
4、员工电脑的平凡卵翼
5、技术能力的学习晋升
6、部门人员雷同力、实行力、义务总结、企图能力的培养
7、增进团队凝聚力互助能力。
工作计划 篇7
本学期工作重心仍放在开展校园文艺活动,丰富校园生活,发展多元化校园文化方面。具体工作计划如下:
1.建立起一套适合本部门的管理制度,如工作制度,会议制度等。目的是提高部门纪律性,团结性,效率性等。
2.配合学生会各部门开展接新生工作,做到体现学生会服务同学的精神,帮助新生办理入学手续,疑难解答等,并树立好模范榜样。
3.开展助理招新活动,做到优选,精选,并定期对助理进行培训,做好干部储备工作。
4.配合体育部开展院运会,并积极筹备和参与校运会的各项工作。
5.举办十大歌手大赛,九月中旬开始筹备策划,目标是做到新颖独特,做成我院的一个品牌活动。选出优秀选手参与校十大歌手比赛。
6.举办女生节,九月份开始策划和筹备,并做好活动的可行性分析,如果活动举办,要随时能拿出策划做好活动的前期准备,并把此活动作为本部门本学期的`工作重心,做到扩大活动的影面,吸引力,新颖度。把我院的这个品牌活动在传承的基础上做到改革创新。
以上就是本部门本学期的大体工作计划,我们会做好本部门工作之余积极配合各部门,做好学生会的各项工作与活动,在新的学期争创辉煌。
商学院团委学生会文艺部
XX年X月31日
工作计划 篇8
数年寒窗,剩下最关键的三个月。面对高考大关,学生是否有良好的心态和扎实的知识顺利通关,与各学科的教与学有密切联系,也与班主任工作息息相关。为让高三(11)班每个学生都能够考取理想的分数,充分调动学生的学习热情,结合学校教育教学工作计划,针对本班实际情况,特制定本计划:
一、班上基本情况
全班有学生68人,班上女学生比较多,要面对不少思想情绪问题,男生尽管少,然而其中学习自觉性差的却有不少,需要更多的检查督促。全班总平均成绩一般,尖子生很少。
二、工作措施
1、及时调整学生心理状态,营造备考氛围。高考是人生的重大转折之一,学生心态复杂,思想负担重,作为班主任,要通过班会时间宣传每个学生在备考中的优势,让每个学生感觉前途充满希望。让全体学生对自己充满信心地投入到高考复习中,提升高考复习气氛。
2、关注心身健康,培养冲刺精神。备考复习,知识量大,难度和综合性强,学生的心态波动大,高考试题有一定的长度、广度、梯度,学生有怯场心理。最后复习阶段保持积极稳定、紧张有度的心境极为重要。高考前的100天,可以说是冲刺时间,是学生智力大开发的时间,这时期月考和模拟考试,学生心理压力大,甚至会影响到身体的健康,作为班主任,我准备抓住这一时机,充分利用班会时间,及时做好心理辅导,多利用课后时间同学生谈话交流,正确引导他们看待考试和成绩。要重成绩,但不能过分,让学生感受到只要认真学习,有足够的'投入,考试时能正常发挥就行了,不能苛求,对成绩好的同学给予表扬鼓励,对尚未达理想成绩的同学给予打气激励,让各个分数层次的同学都不甘落后,都有拼搏冲刺的精神,都有沉着应考的那般劲。
3、及时同科任老师交流,发扬我班科任老师的优良备考资源,对学生进行学法指导,培养学科兴趣。学法的掌握,是提高学习效率的关键。发动文科科代表的表率作用,让学生充分利用早读时间大声朗读,提高学生的语言表达能力。针对部分学生数学较差的问题,向学生介绍理科学习一定要掌握概念,理解规律,分析问题时要认真审题,建立情景模型,寻找解决问题的切入口,训练要足量到位。在复习过程中提醒学生要善于总结,自我归纳,及时反馈及时纠错。经过学法指导,让更多同学掌握学习方法,提高学习效率,让更多同学懂得怎样备考,变学会为会学。
4、努力提高家庭教育水平,通过多种渠道深入了解家庭教育的现状,针对家庭教育中存在的问题,加以正面引导。及时召开家长会,了解家庭教育状况,对重点学生建立特殊档案,做到因材施教。
5、积极创造条件,使学生接触社会,了解社会,了解国情。组织学生积极参与社会实践活动,参加公益活动和劳动锻炼,培养学生的使命感。
6、针对学生中存在的问题,比如打饭插队、破坏公物、不讲卫生、打架骂人、讲攀比等不良行为,要通过讲道理、树模范典型等各种正面教育,不断提高学生讲道德的自觉性。
7、做好月考和模拟考试的管理。密切配合教导处,本着从实、从严、从实战出发的原则,组织好各类考试,完善考前、考中、考后的各个环节的工作,通过考试提高学生的能力,培养学生诚实守信的道德品质和勇攀高峰、力争上游、永不服输的学习品质以及严谨求实的良好作风,做到“月月清”。
8、加强班级德育管理。围绕德育工作重点,帮助、指导学生制定学习计划,确定班级德育目标,美化、净化教室环境,每月出一期有针对性的黑板报。开展好读书、看名著、学生作业评比等活动。
9、根据学校系列活动开展好主题班会,精心策划主题班会,扩大班会参与面,、营造教育氛围,开好主题班会,做好班会记录。
10、以“培养良好生活习惯,创造温馨休息环境,陶冶高尚道德情操”为目标,严格落实“管理军事化、环境家庭化、教育亲情化”的三化管理标准,在学生衣食住行等日常活动中,有目的、有计划、有组织地进行指导、训练、管理,使之学会自理、学会做事、学会做人,养成良好生活习惯。
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