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工作计划

时间:2025-07-15 07:23:02 工作计划 我要投稿

工作计划

  时间过得太快,让人猝不及防,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,是时候写一份详细的计划了。好的计划是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的工作计划9篇,希望对大家有所帮助。

工作计划

工作计划 篇1

  一、指导思想:

  在中心校教育工会和学校支部的领导下,认真学习贯彻党的十七大精神,围绕学校的中心工作,加强教职工的师德建设,努力做到服务有新贡献,维护职工合法权益有新作为,工会自身建设有新形象,组织建设有新发展,1011工会工作计划。宣传贯彻新《工会法》,抓住机遇,开拓创新,团结和动员全校教职工以主人翁姿态出色完成本职工作,教好书,育好人,为教育的改革和发展建功立业。

  二、工作要点:

  1.理论学习。

  a配合学校党政认真抓好教职工思想政治工作,努力协调领导之间、职工之间、干群之间的各类矛盾,把问题解决在萌芽状态,确保教育的稳定。

  b配合行政认真组织教职工政治学习,时刻关注时事,认真学习当的路线方针政策、相关法律法规。

  c加强教育教学业务知识的学习,深入开展内容丰富,形势多样的教学竞赛,鼓励教职工进修提高,积极探索学习先进的教育进修、教育管理、教育科研、教学手段的经验,为培养一支思想好、业务精、素质高的教师队伍贡献力量,工作计划《1011工会工作计划》。

  2.民主管理。

  a继续坚持校务公开制度,保证校务公开的真实性。

  b继续搞好学校教代会制度化、规范化、法制化建设。

  c积极听取教职工的.合理化建议,充分关注教职工的热点和意见,做到有提案,有答复。

  d加强师生饮食饮水卫生的管理与监督,保证饮水和饭菜质量。

  e广泛收集教职工的建议和意见,及时向学校反映,推进学校管理民主化、制度化,使得学校管理科学合理。

  3.办公室文化建设。

  在教师中开展学习型班组建设,形成自觉学习和自主学习的良好风气,每个教职工做到语言举止文明,佩戴着装大方,精神风貌向上,教育教学敬业。通过制度化管理,保持办公室整洁,做到净化美化,鼓励大家争创文明组室。

  4.认真组织开展群众性文体活动。

  a三·八节"庆祝活动

  b庆"五·一"、"五·四"活动。

  c教师节庆祝活动

  d"重阳节"敬老活动

  5.组织建设。

  a加强学习,提高理论水平和实际工作能力。

  b加强经费使用的管理,做到合理开支,手续规范。

  c做好工会经费审计审查工作。

  d年终开展评选文明办公室、文明教工的活动。

  e认真组织学校教工,开展社会矛盾大调解工作,大力酿造和谐校园。

工作计划 篇2

  将在上级主管部门的要求下,严格执行各项质量标准和iso9001质量体系标准,狠抓质量管理,及时纠正生产中出现的质量问题,保质保量,对客户负责。特制定20xx年工作计划:

  1、按要求完成领导安排的各项工作。

  2、协助生产提高产品质量水平,降低质量成本,为公司优化管理尽职尽责。。

  3、针对20xx年品质现状进行问题原因分析,找出根本问题所在并以合理有效方案解决。对出现的不合格项,当场填写不合格产品通知单,对不合格产品及半成品及时进行清理,并同生产部一起制定预防纠正措施,避免同一问题重复出现导致更大的批量性问题的发生;积极运用数据分析,及时做好每个月的检查化验和质量检验结果的统计,并及时进行分析,上报领导,及时掌握质量动态,为领导决策提供依据。

  4、按照20xx年的培训计划按时进行培训,提高质检员的业务水平。加强对质检员工作情况的监督,每月对质检员的检测准确性、完全性进行一次考核,防止错检、漏检现象的出现,检验准确率达到100%,承检项目完成率达到100%,确保质检员能及时准确地掌握产品、原料的质量情况,防止不合格产品或半成品转入下一道工序,预防质量事故的发生,不断提高顾客满意度。

  作为质检部管理人员,不论在工作安排还是在处理问题时,都得慎重考虑,做到能独挡一面。并决心在以后的工作中要多提高自己的素质与修养,多学习为人处世的哲学,才能够超越现在的自己,争取更大的进步。

  1、做好生产和质量的`指导和监督工作,开展质量意识教育以及培训工作,严格执行各项质量标准和iso9001质量体系标准,按照制定的部门目标,脚踏实地的完成各项任务;及时学习更新,以使应用的管理方法更加科学化、合理化。并坚持以iso为目标的质量管理方法,继续加强与各部门间的沟通与合作,促进相互了解与协调发展。

  2、统计分析方面,对出现的质量问题进行统计和分析,展现每周、月的质量工作,是进步还是倒退,让各质检员所控制的工序质量一目了然,对出现的不合格项,当场填写不合格产品通知单,对不合格产品及半成品及时进行清理,并同生产部一起制定预防纠正措施,避免同一问题重复出现导致更大的批量性问题的发生;积极运用数据分析,及时做好每个月的检查化验和质量检验结果的统计,并及时进行分析,上报领导,及时掌握质量动态,为领导决策提供了依据。

  3、部门团队建设方面,为了提高部门的凝聚力,灌输团队的概念,要求老检验员与新检验员之间互相帮助以老检验员教新检验员,新检验员靠工作激情感染老检验员的形式来展现每个质检人员之间的关系,强调质检人员的工作结果是代表质检部而非本人,一个人的工作未做好,大家都有义务协助,将质检部建设成为高凝聚力、高竞争意识、学习性的团队;经过换岗提高质检员的知识面,让每个质检员对所要负责的车间工序有新的认识,有利于其本人成长的同时又有利于整个产品质量的提高,各岗位的互换更有利于提高质检员的学习兴趣,为本部门培养出全面型检验员,在有个别检验员缺勤或脱岗的情况下减少或避免人员上的替补问题;利用晚上加班时间对质检科人员根据自己的实际情况进行培训或提供一些书籍让他们研读提高其综合素质。

  4、加强对质检员工作情况的监督,每月对质检员的检测准确性、完全性进行一次考核,防止错检、漏检现象的出现,检验准确率达到100%,承检项目完成率达到100%,确保质检员能及时准确地掌握产品、原料的质量情况,防止不合格产品或半成品转入下一道工序,预防质量事故的发生,不断提高顾客满意度。

  5、做好产品质量宣传工作,当然做好质量,不是想像中的那么容易。我们必须把品牌理念灌输给员工。让企业全体成员把品牌战略作为一种责任。当然这种品牌理念包括经营理念、科学技术、规章制度、企业文化等等,这样就会产生一种强大的凝聚力与核心竞争力,这种无形的资产,将会对消费者产生吸引力,受到客户的认可。

工作计划 篇3

  任教以来,我能认真贯彻党的教育教学方针,忠诚党的教育事业,爱岗敬业,有高度的事业心和责任感,遵纪守法,有良好的职业道德。与此同时,我还不断学习教学管理和新课标教学。一年来,花都区教育局不断提倡教研教改,鼓励教学上的大胆创新。在这个思想指导下,我努力探索,大胆尝试,逐渐摸索出一套适合自己教学的方法。为了调动学生学习语文的积极性,发挥学生的主体地位,提高课堂教学的质量。我采取了如下的一些措施和方法:

  一、 握时代脉搏,勇于创新,使语文课永远充满浓郁的时代气息。

  为了让学生喜欢语文课,我采用愉快教学的方法,用轻松、幽默的语言把一篇篇枯燥的文字化作学生喜闻乐见的故事。语文课是一门时代性和实践性都很强的学科。我在班上开展读报活动,把语文教学与生活紧密联系起来。我的语文课生动活泼、丰富多彩,学生学得有兴趣、有动力。生活是语文的大课堂,在生活中学习,不但可以培养实用的语文能力,而且可以让学生在实实在在的生活中学到实际的语文知识。从而培养学语文的兴趣。一方面,要把社会生活语言引入课内,丰富课堂教学,使教学与生活密切联系;另一方面,又要指导学生将课堂所得的语文学习规律运用于生活,广泛而深入地学习言语,促使课堂教学的顺利进行。

  二、 注重朗读,让语文教学的课堂充满琅琅的读书声。

  古语云:读书百遍,其义自现。我十分注重朗读背诵,还要关注社会生活。坚持从多种渠道搜集信息,坚持写读书笔记。

  三、 探索研究新教法、新课型,全面提高学生的语文素质。

  我利用早读、晚读的时间,进行每日的`“新闻播报”、“新闻评论”等活动,锻炼学生的概括事件能力和口头表达能力;利用上课前三分钟,让学生主动上台发言,谈谈自己读书看报时摘抄下来的名言警句、美文片段等。特别开设形式多样的课如:㈠读报方法指导课。㈡专题新闻评论课,㈢美文时文赏读课。

  我深知班主任是一个班的领头羊,是一个班中的核心力量,因而对待班里的学生,我总是用真情去打动他们、感化他们,用实际行动去教育他们。我常说:"既然选择了教师这一职业,就应当用自己的良知去履行教师这一神圣的使命——敬业爱生,教书育人,为人师表。"我是这样说的,也是这样做的。老师在学生面前就是一杆言行一致的标尺,一面表里一致的透镜。无数个早晨,我迎着朝霞曙光走进校园,和学生交谈;无数个夜晚,我带着欣慰和倦意回家。 "一切为了学生"是我为师的准则。

  在育人过程中,我要象春雨,“随风潜入夜,润物细无声”;更象阳光,不仅使优秀生得到温暖,更应使后进生获得光明。

  对工作,我已尽力而为,对学生,我感到问心无愧。在我的努力下,所带的班集体都能逐渐树立起良好的班风、学风,一年来,所带班级的语文教学成绩在花都区为第一名,今年年终班主任工作被评为一等奖。

  面对着取得的一点点成绩,我没有骄傲。我将更加努力学习,不断充实自己,优化课堂教学,提高教学水平和教学质量,继续在教坛上努力耕耘,如春蚕一样贡献自己的一分光一分热,为教育事业奉献自己的力量。

工作计划 篇4

  1、财经整顿贯彻一个“实”字

  按照国家局《五条纪律》要求,针对20xx年财经秩序专项整顿自查出来的薄弱环节,如扎账时间不规范、原始凭证不合法、资产管理不科学、财务收支不合规、核算不实、手续不全等问题,积极进行整改和自查自纠,进一步深化会计基础,完善财务管理体制,财务工作计划。明年的重点要放在区局和基层网点,要规范会计核算、原始记录、财产清查的操作、传递、交接手续,落实资金、商品、资产的管理责任,强化内部控制,使管钱管账管物严格分工,相互核对,相互监督,防止经营活动中的失误差错,保障各财务环节安全运转,全面推动财务管理规范运作,通过专项整顿建立起规范、守法、诚信的财经秩序,确保在明年二至五月的省局复查和五月以后的'国家局重点检查中全面过关。

  2、财务集中实现一个“流”字

  全省“集中财务、资金中心、电子商务”三位一体的信息管理系统应用软件已由省局项目组完成,明年一季度将正式运行。该系统将统一会计科目与科目级次,统一固定资产折旧年限、方法,统一存货分类与单据格式,实现省局对分、县公司会计业务的跨单位审核、联查,直接进行预算表单的审批,为适应省局新管理方法的要求,我们将对目前的核算流程进行重组,资金每日上划,费用按预算按月核拔,与省局、网点上下联网,会计报账一天一报,财务、资金数据及时上传,让资金流、商品流、信息流实现数据共亨,建立“集中财务、分级控制、全面预算、责任会计”的财务管理体系,财务工作总结《财务工作计划》。

  3、资金管理突出一个“零”字

  一是零资金运营,零运营资金并非真的零资金,而是用尽可能少的流动资金推动企业的生产经营运作。明年由于省局要搞全省资金中心,企业资金帐户开在省行,货款按合同合同执行划帐,留在企业周转的钱将非常少,我们将尽量利用各种应付款、应交款、预收款、未交税金、未交利润等负债资金进行负债经营,实现零资金成本。

  二是零库存管理,对各单位实行库存定额,超定额的单位将按超出比例扣减其经营得分,反之则增加得分,让库存定额与工资挂钩,促进各单位勤进快销,加速资金周转。

  4、费用开支坚持一个“降”字

  坚持费用管理“算、控、降”三字诀,算是全面预算,将费用按预算分解到各单位、各科室,按销量制定单箱卷烟的费用定额标准,销多少烟给多少费用。控是严格预算管理,超过预算的一律从个人月奖中扣回,实行“定额包干、责任到人、超支自付、节约奖励”的管理办法。降是按上年实际费用,每年下浮一定比例确定费用总额,进一步完善财务公开制度,逐项剖析费用成因,将费用与同期、与定额、与先进单位对比,通过分工明确,层层把关,促使各单位挖潜节支、堵塞漏洞。

  5、会计核算落实一个“真”字

  一是摸清“家底”,开展全系统的“清仓、清产、清资、清债”活动,对现有资产存量进行认真细致的分析,找出潜在薄弱环节,组织整理各单位历年的会计档案,指导各网点会计基础达标,促进分公司的会计基础工作更上一层楼。

  二是科学理财,学习聚财、生财、用财之道,在深度上从事后反映转变到事前控制、事后考核分析的管理会计上来,在广度上把会计核算和财务管理职能渗透到商品的进销存诸环节,推进会计电算化甩帐验收达标,使会计信息更加具有时效性和真实性。

  6、审计监督强化一个“严”字

  结合财经秩序专项整顿要求,加强审计监督,审查各单位的资金、商品、财产、损益、收支是否真实合法,计算国有资产管理是否保值增值,审定各单位负责人的任期和介中完成的主要财务指标和经营成果,公正客观的评价各单位经营业绩,严格考核管理,严肃查处小金库、赊销挪用、潜亏挂帐、虚开发票等违规违纪行为,坚决抵制假凭证、假规范、假审计弄虚作假的作法,推动审计监督进一步规范化、制度化、透明化。

工作计划 篇5

  一、 围绕“一个中心”。

  围绕镇委、镇政府中心工作,根据县计生协的工作精神,利用计生协群众团体优势,发挥服从、配合、支持、协同和承办的职能作用,扎实开展计生协会的各项工作。

  二、 开展“两个年”活动。

  (一)开展全镇计生协组织建设年活动。

  1. 不断健全完善各村(居)、单位计生协组织。不断健全完善各村(居)、单位计生协组织机构、人员队伍、工作职能和工作制度,确保每个村(居)、单位有专(兼)职人员做计生协工作。

  2. 举办全镇计生协负责人培训班。

  3. 大力推进企业建立流动人口计生协会。

  4. 大力推进全镇人口计生基层群众自治村(居)标准化工程建设工作。

  5. 继续做好国家、省、市、县级计划生育基层群众自治示范村(居)创建工作。

  6. 开展全镇计划生育协会工作调研与督导工作。

  7. 创新开展5月29日计划生育协会“会员活动日”系列活动。

  (二)开展全镇计生保险增速年活动。

  1. 继续实施市、县、镇政府民生实事,为全镇所有“失独”家庭和独生子女“伤病残”家庭以及农村纯二女结扎、独生子女绝育户节育奖家庭购买计生家庭意外伤害保险。

  2. 积极争取,大力推进将全镇农村独生子女政府津贴户纳入政府购买计生家庭意外伤害保险范围。

  3. 将计划生育家庭保险工作列入镇计划生育目标管理责任制考核。积极争取20年进入市、县计生保险先进镇行列。

  三、 加强廉政建设。

  凡涉及资金项目,必须严格按规定实施和管理,确保做到公开、公平、公正、合法和廉洁。

  四、 其他工作。

  1. 大力开展20年元旦春节期间慰问扶助计生特殊困难家庭公益活动。

  2. 广泛宣传和贯彻实施《惠州县生育关怀资金管理暂行办法》。

  3. 深化计生“三结合”工程项目建设和管理工作。积极配合市、县做好20年省、市计生“三结合”项目点的选点、推荐、申报工作,跟踪督导已在我镇实施的省、市计生“三结合”项目,发挥项目应有的效益和作用,积极争取省、市计生“三结合”项目落户我镇。

  4. 充分发挥“五老”(老党员、老干部、老模范、老职工、老长辈)的骨干作用,深入开展青春健康教育“四进”(进农村、进居、进校园、进企业)活动。积极争取省、市计生协“四进”项目。

  5. 认真做好镇委、镇政府和上级等交办的工作。

  按照镇委、镇政府中心工作要求,结合县下达的人口和计划生育各项指标任务,切实稳定低生育水平,全面推行镇村人口计生目标管理责任制,深化优质服务活动,完善利益导向政策,提高出生人口素质,促进人口长期均衡发展,为确保20年我镇计划生育各项工作任务顺利完成,制订本工作计划。

  一、落实计生层级动态管理目标考核责任制

  每月8日严格按要求定好计生报表。计生检查前要召开培训会议,发动全镇包村包户干部去落家落户做好相关迎检准备工作。要重点抓好镇挂钩领导、包村联系人和村(居)负责人的带头包村包户,以计生工作实绩与“票子”“位子”和“面子”相挂钩,严格兑现奖惩。各村(居)书记、主任务必保持清醒的头脑,进一步增强做好人口和计划生育工作的紧迫感和责任感,切实加强对计划生育工作的领导。

  二、抓实以长效避孕为主的“四术”措施

  全年,结合全县要求做好本镇计生优质集中服务活动。严格落实问责制和倒查制,切实发挥好计生包村包户干部、各村(居)委会、镇计生专职部门和村计生员的作用,以“四定”(定岗、定责、定任务、定奖惩)为主要抓手,建立健全各项考核管理制度,严格落实工作责任,全面推进“四术”库存清理工作,减少计划外人口出生。

  三、狠抓查环查孕工作,加强部门信息协作

  20年度共三次查环查孕,时间安排:第一次10月至1月、第二次2月至5月、第三次6月至9月,查环查孕率达到85%以上。每月初,由相关负责同志分别到卫生院、派出所、社保所、中小学校等相关部门进行信息协作,加强部门间信息沟通,完善处理好各方面工作。

  四、加强计划生育利益导向工作力度

  常态化做好本镇的利益导向工作,服务管理好计划生育家庭,各村(居)委的“计划生育长效避孕节育措施奖励”、“计划生育家庭殡葬补助”、“独生子女津贴”、“家庭奖”、“节育奖”等利益导向材料,已落实随报随办。每月10日汇总做好上月《农村独生子女、纯生二女结扎户养老保险(增减)统计表》、《农村独生子女、纯生二女结扎户缴交养老保险名册》、《农村独生子女、纯生二女结扎夫妇养老保险激款汇总表》等3份报表,以电子邮件及纸质版(盖章、签名)上报县卫计局。

  五、下大力气抓好流动人口管理工作

  上、下半年各一次,在全镇统一开展流动人口计划生育服务管理专项活动,对全镇流动人口情况进行深入层级动态摸底调查,进一步掌握全镇流动人口基本情况。针对流动人口较多的村或企业要有专职管理人员,按照“属地化管理、居民化服务”的目标,切实做好流动人口的日常管理工作,彻底解决流动人口漏登、漏管问题。

  六、规范社会抚养费征收管理工作

  每月底前,将当月收缴的社会抚养费转账到县财政局专用账户,于下月5日前到县卫计局办理相关核票手续。每月20日前汇总做好上月《发出征收决定书登记表(已缴款的)》、《发出征收决定书登记表(未缴款的)》、《征收社会抚养费缴款情况登记表》、《征收社会抚养费收缴汇总表》等4份报表,以电子邮件及纸质版(盖章、签名)上报县卫计局。依法征收社会抚养费,不得擅自降低社会抚养费征收标准,按照“谁降低谁补足,谁减免谁负责”原则执行社会抚养费征收管理工作。

  七、坚持依法行政,提高计生队伍人员素质

  每季度,组织宣教队伍到各村(居)开展计生业务培训,组织镇计生干部加强业务交流学习,切实提高各妇女主任、镇村组计生干部的业务知识水平,强化平时检查效果。依法行政,规范办理“申请生育一胎”、“申请再生育一胎”、“单独两孩政策”、“流动人口计划生育服务证”、“计生证明书”等计生业务,严格把好计划生育审批关。

  为进一步加强计划生育工作,提高计划生育工作整体水平,全面完成20年县委、县政府下达的人口计划目标,结合我镇实际,制订20计划生育工作方案,具体如下:

  一、指导思想

  按照构建和谐社会的要求,以认真贯彻落实《人口与计划生育法》和《湖南省人口与计划生育条例》为工作指针,严格依法管理,努力推进村民自冶工作,打造“诚信计生”,促使我镇计划生育工作再上台阶。

  二、工作目标

  全面完成人口与计划生育工作任务,实现保类进位。

  三、工作思路

  1、抓队伍建设。加强计生办工作人员的思想作风和工作作风建设,做好计划生育优质服务,把计生办建设成全县的先进办公室;组建强有力的计划生育专业队伍,坚持计划生育常年工作不断线、一年四季起高潮;加强对镇村两级计划生育工作人员的培训,采用召开例会以会代训和集中培训等方式组织学习业务和政策法规。使镇、村网络进一步完善。以适应村为主工作的要求。

  2、抓计生办内务管理。继续完善计生办的各项规章制度,对计生办的各项工作分解到人,明确责任、明确奖惩;严格考核考勤制度,奖勤罚懒、奖优罚劣;改进工作作风,树立窗口形象,对前来办事的群众做到笑脸相迎、耐心解释,让群众高兴而来、满意而归。

  3、抓后进村的转化,促进全镇计生工作平衡发展。进一步完善“村为主”的工作机制;加强对后进村的.管理,进一步完善党政领导联系后进村和机关干部包村制度;加大计划生育工作考核和一票否决力度,把工作责任和任务落实到每一个镇村干部身上。

  4、抓村民自治工作,促进计划生育工作上水平。

  年内力争90%以上的村达到村民自治合格村标准。通过创建活动促进协会工作发展,帮助群众逐步树立起科学、文明的生育观念。增强群众计划生育的自觉性。

  四、工作措施

  1、严格依法管理,按照法律法规规定执行好政策。公开处罚标准和项目,公开处理结果。

  2、加强对流动人口的管理,堵塞超生漏洞。继续完善和加强对己婚育龄妇女的合同管理,严格按 《流动人口管理办法》管理到位。

  3、加强基层网络建设和基层基础工作。建设一支高素质的村专干、组信息员队伍;加强镇村两级计划生育阵地建设,完善镇“四位一体”和村“三位一体”的功能;加强业务培训和管理,把业务工作作为对村专干工作考核的主要内容。

  4、落实好计划生育各项优惠政策,通过落实优惠政策促进群众生育观念的转化。

  5、加大考核力度,加强对村一级的目标管理考核,促进后进村的转化。加强党政领导联系后进村和机关干部包村的考核,形成捆绑责任制。加强对综合治理责任部门的考核,形成部门配合、齐抓共管的工作机制。东湖保持

  20年,我们将继续围绕人口计划目标,创新工作机制,努力开创计划生育工作新局面,争取实现保类升位的工作目标。

工作计划 篇6

  在我迈入大学校园以后,在我积极努力学习的同时,我光荣的加入了我们学校的学生会,我感到很荣幸,并不是每个同学都能随便的加入学生会的。

  从大一开始在学生会里工作,我就从一般的干事干起,一直努力的为学校,为同学工作,取得了不少的成绩,虽然都不是什么大事,但是我已经尽力了,我自己感动很欣慰。我的工作也得到了学长和同学的赞扬。

  由于学校的上届学生会和学长们面临毕业没学生会的工作也没法再做了,学校举行了新一届团委学生会干部的选拔。我想我在学生会干了不短的时间了,也取得了不少的成绩,我就参加了新一届团委学生会干部的选拔。

  在这个世纪中国年里,我院新一届团委学生会终于在圣诞前夕“千呼万唤始出来”。“好的开始是成功的一半”,通过一年多院系学生干部培训与锻炼,我现被委任为院团委学生会的副主席,我将尽我所能与另外的成员一起为城职学院院团委学生会写上浓墨重彩的第一页!

  一、工作的态度

  俗话说:“细节决定成败,态度决定一切”。首先,我应该清楚自己的本职工作,用一颗平常心来对待做的每一件事情以及我们所遇到的.每一个困难。其次,分管和协调好学习部、外联部两个部门工作责任,做好细节工作,踏踏实实。

  二、部门的团结

  一个优秀的集体,必定是一个既和睦又团结的集体,而一项工作并不是哪个人的事情而是我们大家共同期待的目标,每一个成员都应为集体着想,团结和睦,尽自己应尽的责任。所以,建议由各部门共同制定出学生干部内部管理的制度。

  三、成员的意见

  任何一项成果都是大家共同努力的结果。因此,作为学生干部,要敢于说出我们内心最真实的想法,多听取多收集成员及师生们的意见和建议。只有积小流才能成江海,只有积跬部步才能至千里;集思广益,才能做好每件事情。

  四、部门的联谊

  我们应当加强各部门以及各二级学院团总支学生会的互动联系,听听他们对于我们工作的看法及意见,有则改之,无则加勉。建议举办学生干部互动交流活动;如:拔河联谊活动、分工承办学生活动等,以此增进了解、增进沟通、增进联谊。

  五、工作的总结

  不断学习不但总结,我想这一点应该是比较重要的。当我们一直忙着往前飞奔的时候,不时的回头看看,也许你会发现许多问题。因此,要在每次例会中总结过去,反思不足,发现问题解决问题,脚踏实地,才能做好各项工作。

  六、学习的天职

  无论我们怎样认真的工作都不要把学习置后,学好自己专业的每门课程,学好技能,锻炼自己各方面的能力,努力把自己培养成为一名合格的大学生。

  七、活动的规范

  为丰富大学生课余生活,创建一种良好的文化氛围,应举办各类形式的学生活动。然而,我校目前的社团活动、各二级学院学生活动纯在杂乱现象,活动过于频繁,影响力较小,成绩不太显著;因此,建议规范好各类学生活动,一项活动可以由某个部门、某个社团、某个二级学院承办;活动要求不在多而在精。

  八、公益的城职

  “为人民服务”,我们应努力去为构建“和谐城职”、“文明城职”、“魅力城职”中做好服务工作。举办一系列的公益活动;如:带文艺节目进老人院公演,长期集爱心资金定向资助贫困学生,为社区或公共场所做清洁……让我们走出校园,融入到社区和农村,扩大学院的影响力。

  计划,无非是让事情做得更加的完美,同时也是以后行动的指南。

  我既然能够被选为学生会的副主席,肯定是大家对我的信任,我才能被选中的,在这里我非常感谢大家对我的信任和支持。

  我即已经被选为学生会的副主席,我一定会积极努力的工作,能力有大小,但是态度却能决定一切,我相信我的态度是很端正的,希望同学们能够配合我的工作,积极为学校服务,为同学服务。

  在这里我已经将一年的工作计划写出来了,当然也会有不妥之处,希望大家积极给予配合,我好改正。

  学生会的工作计划二

  我是学生会秘书部的一员,在学生会的一年里我学会了很多东西,也明白了很多道理。时光荏苒,大一的生活已经过去了,总结了秘书部一年的工作之后,应该规划一下我们不下学期的工作计划了。

  回首过去的一年,我们秘书部踏踏实实的走过了不平凡的一年。在新学期中,为更好地贯彻上级领导的工作精神,更好地完成工作,秘书部特安排xx年下班学年工作计划如下:

  一、工作定位及目标

  1、做好系里边每周召开的例会的会议记录

  2、作好学生会例会及相关会议的考勤、签到及会议记录等工作,将其整理并存档

  3、整理并妥善保管好各部门、各项活动的计划、总结,做好期末存档工作。

  4、参与到各部的活动中去,做好活动流程及活动总结

  二、本学年工作计划

  (一)认真完成本职工作

  秘书部的主要职能:

  1、文书工作负责学生会会议记录,落实会议纪录标准。

  2、考勤工作,继续施行例会一对一签到,调整签到方式以一种表格性质的名单来记考勤

  (二)积极参加学生会活动

  由于系学生会各部门分工不分家,所以我们除了做好本职工作外,在其它部门组织活动时给予大力配合。方便部门之间的合作,使学生会正常运行。

  (三)加强部门自身建设

  培养锻炼干事能力:作为一个非职能部门,秘书部需要与各部紧密联系,参与到各部的活动中去记录并监督。因此,要全面提高秘书部的工作能力,必须全面培养内部成员,清楚的了解各部门的职能和工作性质,树立同学们的全局性观念。为此,我们将实施以下措施:

  1、加强本部门的团队精神建设,树立良好的工作形象。

  2、加强与团委办公室各成员的合作与交流,合理安排工作。

  3、学习,力争做到“工作业务优秀,学习成绩优秀”的双优学生干部。

  4、活动时,尽量让秘书部每个干事都能全面接触学生会各方面活动,以便更好的促进秘书部成员对于学生会工作的整体把握。

  5、努力改变创新的理念,怎样保持创新在部门的成长中是成形后必须要注重的问题。工作创新不是一句空话,在任何一个工作细节都可以创新。

  三、工作要求

  1.“第一态度”,工作态度要认真诚恳,待人接物要热情礼貌,开展工作要全面细致。

  2.“第一时间”,对待工作不得推脱,在任何时候都能及时保质保量的完成任务。

  3.“第一效率”,工作要讲求方法,及时总结思考,遇到事情要及时调整,提高工作进程.加强工作效率。

  在xx年下半年各个部员的共同努力下,上学期我们美工部较好的完成了工作,虽然可能一些方面还做得不够。但是本学期我部将以一个全新的面貌去对待本部的工作以及配合其他个部的完成学校各个部门交给我们的任务。所以,我部将以一个全新的面貌去对待,不但要积极的参与,更要我部成员尽职尽则,尽心尽力的参与到其中去。美工部是一个大家庭,与其他部门工作相比,更加具有专业性、协作性,不仅要提高宣传方面的专业技巧,还要兼顾部员的相互协作、相互分工、相互配合的部门精神,努力打造一个全新面貌的美工部,更好的为广大师生服务。

工作计划 篇7

  继续贯彻新课程理念,推进课程改革,加强小学科学教育教学的研究;围绕我校课程实施中存在的问题展开行之有效的教研活动,提升科学教学的教研质量与教研水平;充分利用远程教育有效资源,强化教师业务学习水平,实施专业化指导与学术性、群众性研讨并行,增进我校科学教师之间的交流与互动

  一、加强学习与研究,提升教师科学素养。

  1、精心组织各种学习活动,积极构建学习型组织。

  本学期拟围绕以下专题开展学习活动:

  (1)继续组织科学教师认真学习和钻研《科学课程标准》、《科学课程标准解读》两本最基本的导向性书,把握科学教学的基本方向与目标。

  (2)组织学习《科学课》等专业性杂志,加强平时的总结与反思。

  (3)学习和钻研有关做中学教学案例专著,将理论与实践相结合。

  2、教学反思是教师成长的有效途径,要求科学教师在理论学习和教学实践的基础上,采取各种形式进行教学反思,积极撰写教育教学论文,并参加教海探航论文评比活动。

  3、上学习是现代教师应具备的一种的能力,要求教师充分利用现有条件,加强上学习实践活动。

  二、继续深化科学课程改革,提高科学教育教学质量。

  1、本学期要抓好实验教材的研究工作,利用好教材教法培训资料,对教师进行教材教法培训。

  2、新课程实施过程中,仍将采取多种形式加强对科学教师的培训。以各种形式,灵活、有效、充分发挥科学课程改革进程中的亮点与精华,向全镇科学教师展示一些精品课例案例等。

  3、加强与教研室的联系,积极争取各种培训的机会。

  三、以教育科研为先导,依托远程教学资源,带动学校科学教学水平的稳步提升。

  1、调动教师参与科学教学课程改革的`积极性,挖掘广大教师的研究意识,组织教师学习远程教育资源,通过不断学习,汲取营养,共同协商、互动交流,指导教师自主开展教研活动。

  2、积极探索形式、内容,依托远程教育资源,自主开发一批适合学生科学素养发展的教学资源。

  3、注重新型课堂教学模式,让学生走出课堂,亲近自然,拓展学生的视野,提升学生热爱家乡的情感,丰富德育教学的内涵。

  4。根据学科特点,开展四年级科学兴趣小组活动,做到有计划,有活动,有记录,培养学生获取科学知识的能力和科学探究的兴趣。

  5、实验室工作人员做好实验仪器的保管使用及实验登记工作。

  6、继续做好小小气象台的指导工作。

  四、具体工作:

  九月份:

  1、制订课题组计划。

  2、制订各年级教学计划

  十月份:

  1、中学《科学》新教材分析与培训活动。

  2、组建科学兴趣小组并开展活。

  动。

  十一月份:

  1、积极参加做中学科学教育项目组实验教师研讨活动。

  2、科学课堂教学研讨活动。

  十二月份:

  1、优秀课评比活动;

  2、科学课堂教学研究活动;

  元月份:

  1、做好科学的期终考核工作。

  2、归纳收集资料,检验实验效果。

工作计划 篇8

  一、城乡居民养老保险工作

  20xx年主要做好以下几点:

  1、 扩大群众的知情度,加以宣传,完成20xx年度养老保

  险费收缴工作。20xx年养老保险的缴费期3-5月份,20xx年新规定,本年度个人缴费不成功,不给予当年政府补贴,以后补缴也不给予补贴;今年到龄领取人员也要在集体收费期内缴纳当年养老保险费,并且要在到龄前三个月内补足相应缴费年限或按其意愿多补缴至十五年,这样才具备领取资格。这些问题一定要宣传到位,使参保人员明白、清楚,以免本人不能按时领到养老金或养老金标准减少。所有人于务必于3月31前到银行交足保费。4、5月份再根据划扣情况逐人落实情况,确保交费成功率达到99%。多方面给群众解答政策,帮助群众算帐比较,使群众明白选择高交费档次人员国家相应的提高了补贴,引导群众吃透“多缴多得,长缴多得”的政策内涵。此项工作3月3日上午已召开全镇会计大会布置到村,已在进行当中。

  2、 20xx年10月底开始的即墨市被征地农民社会养老

  保险保险试点已在原大信范围内的16个相关村庄初步完成。只有大金家村暂没完成,主要原因是村庄有人员近3000人,批次9次,要填写的表格、查询、复核每个步骤都达3万条,年前已全部填表、摸底结束,现正进行复核进入导入电脑养老保险系统,预计20xx年3月5日完成。本次试点共涉及大信镇16个村庄1.64万人,拟发放社会养老保障资金1014.42万元,其中,计入城乡居民养老保险577万元,计入预存款账户437.42万元。经统计,试点所涉16村庄分配方案制定分为三种情况:即按年度分配、按年度按批次分配和按批次分配(具体情况见下表),分配办法均实行平均分配。主要存在三方面问题:首先是村庄经办人手短缺,文化程度不高,且对政策的理解程度不够。个别村庄因为村情复杂,班子不稳定,涉及征地批次多,参保人数多,信息核对困难,影响工作进度。其次是试点村庄情况复杂,参保群体多,参保人员有参加企业职工养老保险的、有在校生和参军人员等多种情况,经办人员对特殊情况摸不准,需反复核对;一些村庄外住人员多,联系困难,采集信息难度大,也影响整个村庄的工作进展。最后是对存在多年度征地且征地批次多的村庄,分配方案制定较复杂,按每批次确定保障人员范围名单过于繁琐,利益交叉问题突出,影响整体进度。

  20xx年还要根据市要求完成这16个村庄网上最后审核收尾工作和原普东范围内的相关村庄被征地养老保险工作。我们打算:一方面与上级业务部门对接,简化流程,提高工作效率。另一下面下次推行时,建议按年度确定一个分配方案,不按批次确定分配方案,采取逐步推进的`方法。

  3、5月25日前,通知要求对两部分人做暂停缴费业务处理,因这两部分人都同时参加了企业保险和城居保险且都为缴费状态,一部分涉及594人,这部分人员在14、15年度都没生成划扣记录,这部分人如今年还未缴费成功,青岛将在本年度集中收费后统一做暂停业务,以后要缴费话要变更缴费状态;

  再一部分人员252人,在14或15年度虽生成一次划扣记录,但没划扣成功,这部分人青岛要求各市自己按情况做暂停业务处理。

  这两个名单要通知本人,两种保险状态本人要确定一种,如本人想参加企业保险的,要填写城居保险变更表,将参保状态从缴费改为暂停缴费,并签字确认。本人想参加城居保险的要到企业保险办缴费暂停手续,并签字确认。

  4、在全镇范围内每月对达到待遇领取人员办理补缴手续,并指导办理人员本人签字后,将一次性补缴的保费存入专用存折。完成参保人员缴费变档工作。

  5、每月认真进行一次对养老金领取人员进行领取资格认证工作,避名审核不实等原因造成冒领、骗取养老金。

  6、办理新型城乡居民养老保险注销,新型城乡居民养老保险丧葬补贴重度残疾人养老保险提前转取审报工作。

  7.完成官路村的新被征地养老保险费收缴、发放工作。

  二、全程办事代理制工作

  存在的不足1、是受乡镇实际工作情况及场地限制,单位进驻不全。有不少应进的基层行政服务事项因场所限制进驻不了,集中办事功能整体不强,在市行政服务中心的抽查中常处于被动。但此类问题在全市各乡镇普遍存在。2、个别村在建好便民代理点后,忽视日常管理,造成人员不能坚守岗位,便民服务中心工作时断时续。

  20xx年主要有以下打算:

  一、围绕于党委政府的工作中心,做好便民中心服务配套工作。整合各部门资源和关系,将代理事项规范运作,提高效率。

  二、扩大建立村级示范代理点范围,培训代理员2次,提高他们的业务水平和工作能力,强调坐班制度,并不定期进行督查。

  三、对市委、市府确定的年度重点建立进度档案,每月总结并报送一次项目进展情况。

工作计划 篇9

  本学期的工作重点是改革中学课堂教学,打造高效课堂。主要做好教学质量管理、课堂教学改革、校本课程开发、教师专业化发展、校本教研、迎接省基础教育教学改革综合实验项目验收、中考研讨等七项工作,推进我区实验项目的整体发展,提高我区教学质量。

  一、教学质量管理

  本学年继续把提高教学质量作为管理工作的重点,通过提高管理的实效性、提高课堂教学的效率、解决两极分化来提高教学质量。注重常规工作的规范性和精细化,注重特色工作的优势化。

  1、继续学习唐山市课堂教学常规,继续坚持三段式的教学管理。

  2、继续进行“教学管理特色建设活动”,3月份组织各校的教学管理特色建设汇报活动。

  3、采取措施,逐步解决两极分化现象。为解决两极分化现象,教研室在今后统计教学成绩的时候,增加学生分化程度的统计内容。以学科成绩的差异系数作为测算学生分化程度的依据,各校要熟练差异系数的计算方法。在本学期的星级评估工作中,将对照新颁发的《教学质量星和教研教改星评价办法》进行教学评估。将重视对学生两极分化情况的评估,对产生两极分化严重的学校,不得评为教学质量星。对所教学生两极分化程度严重的教师,不得评为先进教学工作者。

  4、每学年第一学期的期中考试,由教研室统一组织阅卷、登统,目的在于采取一个较为可信的教学成绩,以便分析学生两极分化的情况,并纳入星级评估。

  5、继续对中考后30%的学校服务指导。

  二、改革课堂教学模式,打造高效课堂。

  为《关于改革中学课堂教学,打造高效课堂的实施意见》,加快推进主体探究性教学模式,打造高效课堂。教研室将重点做好以下及个方面的工作:

  (一)突破四个重点

  1、集体备课的实效性:主要任务是编制导学案,突出备教学程序,备预设与生成的问题,备对学生的指导、追问、拔高,备当堂训练。

  2、学生学习小组建设及评价:突出把握小组建设的程序与方式、建设的内容、小组的使用、小组的评价。

  3、高效课堂的基本操作程序:

  体现主体性,即学生是课堂的主人,杜绝教师对学生的灌输行为,培养学生的自主能力、创新能力;

  体现探究性,即指导学生按导学案要求,通过自己阅读、思考、讨论、实验获得知识,完成知识的构建。

  体现合作性,即充分发挥学习小组的作用,充分展示、讨论,引导学生通过合作的方式,解决疑难问题,使学生在愉悦的氛围中获得知识。

  4、对教师、课堂的评价体系建设:充分发挥评价这一指挥棒的作用,通过评价引导教师重视学生的学习过程,实现落实主体探究性教学模式,打造高效课堂的目的。

  (二)采取七项主要措施

  1、通过系列活动转变教学观念和教学思想。一是各校举办教师论坛,为教师设立教学理论学习交流的平台,宣传落实主体探究性课堂教学模式,打造高效课堂的课改思想,使课堂教学改革的观念深入人心;二是鼓励学校通过走出去、请进来,观摩学习外地先进学校的课改经验,依托专家对本校课堂教学改革工作进行理论辅导;三是举办教师读书报告会。通过课题引领,提高教师专项读书的针对性和实际功效,通过读书转变教师的执教理念,激发教师进行课堂教学改革的积极性、主动性和自觉性。

  2、实行教研员包校分工负责的制度。由教研员对课堂教学改革工作包校进行督促,要求教研员深入所包学校达到30天。教研员在学校的活动包括为所分包学校上高效课堂示范课(两节)、参加教研组活动、参加集体备课、深入课堂听课、对教师的授课进行指导、对学校的教学管理工作进行督察并提出合理化建议等。教研室每月组织一次教研员汇报交流活动,并把汇报的情况汇总,下发通报。

  3、坚持典型带动策略,教研室将重点扶植三分之一的学校作为课改典型学校,在全区推广其课改经验。主要措施包括介绍专家到这些学校,并对这些学校的课堂教学进行诊断、指导;组织这些学校的教师到兄弟学校观摩考察;教研员集体深入这些学校,进行会诊,提出改进措施等。4月份各校上报课堂教学改革典型教师,5月份教研室将组织典型学校的展示活动。

  4、发挥导学案的载体作用。本学期继续组织骨干教师编写好各科的导学案,并针对课改的新形势,对已经编写完的导学案进行修订,突出问题引领和追问提升,使其成为引领课堂教学改革的重要载体。

  5、加大检查和评估力度。3月份开始,将对各中学“主体探究型高效课堂”教学模式的落实的情况进行随机性检查评估。6月份对各校高效课堂推进情况进行一次全面的督导检查。主要看四个方面的变化:

  一看教师的教案,是否体现教学程序、体现教师对学生学习的指导、是否体现学生的主体性、是否体现当堂训练。(是新型教案(问题导读评价单、问题生成评价单、问题训练评价单、学习方案设计);

  二看学习小组,是否组建了学习小组,小组作用的发挥是否充分。

  三看教学程序,是否体现了问题引领、主体探究。

  四看是否有完整的当堂训练,检测成绩理想。

  检查结果纳入星级评估。凡是不能体现学生主体探究性的课堂,一律视为不合格课堂,实行一票否决制度,学校不能获得教学质量星和教研教改星,教师不能获得与教学有关的任何荣誉。

  6、加强对课堂教学的质量检测。为防止在构建高效课堂的过程中出现只讲形式,不讲效果的现象,各校要成立课堂教学质量检测中心,课中检查学生的学习状态,课后随机对学习小组的学习掌握情况进行抽测,对抽测的情况要及时在全校通报。教研室也将开展对课堂教学质量的抽测行动。

  7、用好《高效课堂》月刊。充分发挥其旗帜和引领作用,宣传课改理念,推介课改经验,介绍课改信息。对办刊质量优秀的学校进行表彰。

  三、加快校本课程开发

  为推进校本课程开发的进程,整体推进我区教学改革工作,教研室将按照《丰南区教育局关于加强中学校本课程开发与实施的意见》的要求开展工作。

  (一)明确编写要求和任务。各校在20xx年暑假前要至少编写

  出1门必修课,2门选修课,有条件的学校要形成校本课程超市。

  (二)每年5月份依据《丰南区中学校本教材开发与使用评价标准》采取听汇报、看资料、听课、师生座谈等形式,对各校的校本课程的开发方案、开发过程、开发的数量和质量以及使用情况进行专项检查评比,评比结果纳入星级评估之中并向全区通报。

  为加强对此项工作的具体指导,教研室安排每位教研员分包两所学校,对各校开发校本课程的工作进行督导检查,对教研员和学校工作的成效进行捆绑评价,从而调动各方面的积极性,形成校本课程开发和使用的工作合力。

  四、提高教师专业化成长速度

  教师专业化成长的速度与水平,决定着我区新课程改革工作的'进程与水平的高度,为此,本学期教师专业化成长工作主要采取“在工作中学习,在学习中提高”的策略,各种对教师的培训工作紧紧依托课改的主要工作开展。主要工作有:

  (一)开展好“五个一”活动。即教师每周上交学校一次教学反思,每月向教研组提供一个值得探讨的问题,每学期向学校提供一个典型教学案例,每学期上一节校级以上(含校级)研讨课,每人建立一个班级学生成长档案,

  (二)举行教师比武活动。4月份组织全区“主体探究型高效课堂”教学比武活动。主要包括评课能力、教学设计能力和指导学生学习能力,全方位整体提高教师的专业化水平。

  (三)实施名师带动的策略。在推进高效课堂的过程中,注重对教学能手、学科带头人和区级、市级、省级名教师的培养和使用,充分发挥其带动作用。四月份,在课改典型学校中选拔部分名师和教学能手、骨干教师开展送课活动。

  (四)编辑《教师专业化成长专题片》和《教师专业化成长事迹材料》等材料。弘扬先进教师事迹,营造教师专业化成长的良好氛围。组织教师论坛资料汇编、教师反思资料汇编、教师论文汇编等工作,为迎接省验收做准备。

  五、改革校本教研活动形式,提高校本教研工作的实效

  建立以促进学生健康、主动发展和教师专业成长为宗旨,以解决课堂和学科具体问题为目的的校本教研平台。重点解决两方面问题。

  (一)校本教研的主要内容:

  一是解决构建主体探究性高效课堂过程中遇到的问题,包括如何实行集体备课、如何组织学习小组建设、如何对学生进行评价等问题。

  二是解决教材处理中的问题,重点是对教材的挖掘,包括对教材深度的认识理解、对预设与生成问题的处理,问题切入点的设计等。

  (二)校本教研的三种主要形式:

  一是研课。转变校本教研活动的形式,由原来的评课、说课转变到研课。课前,在进行集体备课、设计导学案的过程中,研究课堂的程序设计、教材知识深度的挖掘,预设重点环节的问题等。课中,听课教师作为课堂教学的观察者参与教学活动,收集改进课堂教学的信息。课后,执教教师与观课教师就教学程序与教材处理、问题设计进行研讨交流。通过研课使教师明白如何上课,教材知识应该处理到什么深度,真正发挥集体的作用。

  二是主题研究。把推进主体探究性高效课堂过程中遇到的问题,如教法问题、教材处理问题、学生两极分化问题等作为教研组或教师开展研究的主题,作为微型课题进行研究。倡导“问题即课题,教学即研究,成长即成果”的研究理念。实现教研工作中主题研究与科学研究的整合,突出研究的目的性、针对性和实效性。

  三是探讨网络教研的作用。开辟网上论坛等,为教师提供便利的交流平台。

  六、关于省基础教育教学改革综合实验项目工作

  本学期重点做好实验项目工作的资料整理、成果整理工作。主要包括实验方案的整理、过程性资料的整理、实验成果的汇总,提交实验报告等。各相关实验校要提前谋划,针对各自的实验方案,总结成果,体现出各自实验成果的特色。

  七、做好毕业班教学工作。

  (一)做好毕业班的教学及复习计划,可行性要强。不盲目追赶进度,做到进度合理。讲、练、考、评落实到位,做到环节齐全,既注重学生的行为管理也要注意学生的心理疏导,做到措施给力。

  (二)遵循低起点、小台阶,不抛弃课本,注重基础,适当拔高的原则,确定好复习策略。

  (三)确定好复习模式。由学校领导、教研组长、骨干教师经过研讨确定复习模式,以保证复习的效率和整体推进水平。

  (四)要研究考试说明及近年来中考试题,分析考试趋向,注重命题研究。关注学生课内知识与生活知识的联系、关注发散性思维的引导、关注过程与方法的理解。

  (五)做好各科质量分析,重点关注学生两极分化问题,注重推进学生成绩的均衡发展。

  3月份分学科召开复习研讨会,4月底进行中考模拟考试。

  

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