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工作计划

时间:2025-06-09 07:03:51 工作计划 我要投稿

【精】工作计划8篇

  时间过得真快,总在不经意间流逝,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!现在就让我们制定一份计划,好好地规划一下吧。我们该怎么拟定计划呢?下面是小编整理的工作计划8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精】工作计划8篇

工作计划 篇1

  为了给向阳学子提供更优质的教育,培养更好的学习习惯和生活习惯,提供更为丰富的教学资源。新学期,向阳小学将与钢都小学开展学习共同体。与钢都小学欧阳工作室对接,强化学生行为习惯的养成教育和教学内容,采用同步的`学生习惯养成模式、养成方法。注重在礼貌、守则、自立等方面进行培养,从而使学生在学习中提升行为习惯的养成;在习惯养成中学到更为符合学生年龄特点的知识。具体操作方式如下:

  一、新一年教师培训会:

  全体一年级教师前往钢都小学参加一年级教师培训,培训教师为钢都小学欧阳工作室负责人——欧阳海燕老师和工作室的老师。

  二、相关资源推送:

  1、入学手册、新生家庭情况调查表、致家长一封信、学生备品情况说明。

  2、音乐:上课铃、走步音乐、间操铃

  3、视频:《广播操》、《眼保健操》、《我上学啦》

  4、课件:课前三分钟(语数+每周一单)

  5、站排位置图:站排、间操、放学

  三、开学第一周课程培训会

  1、明确第一周工作目标:

  (1)教师目标:班级管理井然有序、学生习惯初步养成

  (2)学生目标:争做“向阳合格小学生”:

  ①礼貌(清晨问好:微笑挥手礼)

  ②守则(遵守各项规则:走廊、站排、课堂等)

  ③自立(到校门口自己上学、物品整理、中午就餐)

  2、课程设置

  课程分认知课程、通识课程、融合课程三类

  (1)认知课程包括:

  ①爱我的班集体、认识我的老师、我的座位在哪里、美丽的校园

  ②介绍我自己、认识新朋友、文明游戏

  ③美丽的校园、我会交朋友、有趣的课间十分钟

  ④生命安全教育、物品整理好习惯、放学站排

  (2)通识课程包括:

  ①争做“我是向阳合格小学生”(礼貌、守则、自立)

  ②我会坐立行、走廊行走静悄悄、站排听铃快静齐

  ③文明礼仪我能行、文明就餐好习惯、午餐自理自立我最棒

  ④物品整理好习惯、放学站排

  ⑤课堂学习习惯好:专注听讲有耐力,认真思考大声说

  ⑥老师不在我能行

  (3)融合课程包括:

  ①日有所诵

  ②专注力训练课

  ③绘本阅读《我喜欢书》

  ④课前三分钟(数学)

  ⑤语文课:我上学了——我是中国人、我是小学生

  ⑥科任教师进课堂

  ⑦数学课:准备课——数字对对碰

  ⑧语文课:我爱学语文

  ⑨评选第一周:我是向阳合格小学生

  ⑩本学期目标设立:我是向阳好孩子

工作计划 篇2

  一年来,经营计划部在集团领导的正确领导和大力支持下、在兄弟部门的积极配合下,紧紧围绕集团年初确定的工作思路和目标,较好地履行了部门职能,积极发挥助手作用,认真协调各部门间的工作关系,进一步强化内部管理,确保了经营计划部事务及集团各项工作的正常运行,为集团年度整体工作目标的实现发挥了应有的作用,现将经营计划部工作总结如下:

  一、 加强部门管理,落实岗位责任

  20xx年经营计划部增加了8名员工,建立了分工明确、责任到人的部门的组织机构。

  1、 制定了进一步明确了部门员工工作职能、岗位工作职责以及工作纪律和要求等,很大程度上促进了工作作风的提升;

  2、 建立和落实了例会制度,形成了每周例会和每月例会制度。

  3、 加强了部门文化建设。工作上,大家相互交流,互帮互助,分享各自的经验和知识。通过分享和内部培训,不仅对自身掌握的知识进行了总结,而且对部门人员的能力提升也做出了贡献。工作之余大家利用节假日时间集体进行户外活动,如聚餐、打羽毛球和篮球等,丰富了业余生活,增强了团队的凝聚力。

  二、 苦练内功,认真做好部门工作,切实做到执行有力。

  一年来,经营计划部切实把搞好集团安排的工作做为部门的一项重要职能,全力保障各项工作的正常推进,先后完成了以下工作:

  1、 完成集团5年产品规划初稿;

  2、 完成20xx年度经营计划及预算;

  3、 完成每月集团经营计划分析;

  4、 加强了项目费用支付和合同的.审核及完成情况汇报;

  5、 建立了各项生产数据报表,如年报、月报、日报等,随时监控生产的情况;

  6、 完成了集团整车开发流程标准的建立;

  7、 建立了各种项目开阀及评审制度。

  三、 树立大局观,认真协调集团部门间的工作。

  经营计划部作为集团的一个协调部门,需要有大局观,在自身的不断努力和兄弟部门的积极配合下,按计划推进了以下工作:

  1、 全力协调集团各单位,按计划推进了项目的正常运作;

  2、 充分发挥牵头作用,按计划推动项目的开发;

  3、 认真履行项目规划职能,科学的论证新项目的前期立项可研工作;

  4、 采取灵活的工作方法,按计划推动及的及时量产;

  5、 积极发挥综合计划管理职能,严谨组织生产、严格控制库存,努力加快集团资金的周转效率,提高了集团资金的利用率。

  四、 存在的问题与不足

  一年来,经营计划部在集团的深切关怀和大力支持下,尽己所能,做了一些份内工作,但对照部门职能要求以及领导的期望,还有较大的差距,谈不上骄人的成绩。回顾一年来的工作,感受颇多,工作中遇到到了一些问题,也看到了存在的不足:

  1、 因为忙于日常事务,下基层了解各基地情况不多,对集团系统的运行状况掌握不够,为领导的决策提供有参考价值的意见和建议质量不够高,助手和参谋作用发挥还不够好。

  2、 内功还不够强,工作完成质量不高,具体体现在部门人员专业业务知识掌握得不深不全,工作业务能力有待进一步加强;

  五、 20xx年度工作的初步设想

  20xx年,经营计划将按照“运转有序、协调有力、督办有效、服务到位”的标准,充分履行部门职能,发挥“助手”作用,严格落实各项规章制度,积极协调部门工作,切实加强内务管理,确保各项工作任务的圆满完成。 1、 加强学习,弥补工作经验上的不足。从加强业务知识、业务技能的学习入手,提高各岗位的业务水平和技能,更好的为集团领导服好务。

  2、 继续加强和改进协调工作方式,充分发挥经营计划部协调职能。从改进工作方式入手,做好领导的参谋,起好牵头作用,促进全局和谐共进。

  3、 进一步深入经办工作,确保各大项目保质保量有序往前推进。

  4、 合理安排工作,定期到基地单位了解和掌握基本情况,为领导决策搜集和提供有价值的信息和情况,出谋划策,充分发挥好助手和参谋作用。

  5、 进一步规范生产流程,保障集团资金的高效利用率。

  6、 进一步提高全局观、长远观,规划好集团的长期发展愿景。 继往开来,在集团领导正确领导和兄弟部门鼎力协助下,经营计划部将积极进取,开拓创新,充分发挥集团领导赋予的职责,为集团的发展壮大做出新的更大的贡献。

工作计划 篇3

  5月份的到来既代表着物业保安工作的契机也意味着潜在的挑战,若是能够牢牢把握并提前做好准备的话无疑能够在工作中取得较大进展,再加上平时我在保安工作中的表现的确比较平庸从而需要加强这方面的努力才行,为此我制定了5月份的物业保安工作计划并期待能够拥有较好的表现。

  由于我在以往的执勤工作中出现过擅离岗位的状况从而需要吸取这方面的教训,至少当保安亭人员较少的情况下擅自离岗既是对工作的不尊重也辜负了同组同事的信任,再加上保安队长划分辖区的时候也对每个员工都表示了足够的重视,所以我在5月份应该坚守在物业的岗位之中并为每个业主提供相应的帮助,这样的话即便有外来人员进行拜访也能够做好这方面的登记,除此之外为了维护好小区内的良好秩序自然要在站岗的时候对来往车辆和人员进行粗略的排查,至少不能够让车辆随意开入小区以免造成意外事故发生,在加上小区有着专门的停车场自然要做好这方面的引导工作才行。

  展开日常巡视的时候应该加强力度以免小区内出现盗窃的状况,虽然我在以往的保安工作中并没有遇到过盗窃状况的发生,但是也要心生警惕从而避免在保安工作中出现任何疏忽的'状况,若是自己负责的辖区内出现这类状况无疑是对业主的不负责,尽管我从未放松过对保安工作的警惕却也要在5月份加强巡视才行,通过巡视工作的展开着重观察进入小区的任何可疑人员,对我来说在保安工作中做到这种程度既是必要的也有利于今后工作中的发展。

  由于天气渐暖的缘故需要在5月份做好消防安全方面的工作才行,无论是小区各个楼层的消防设备还是附近的消防栓都要做好相应的检查,除了做好定期的维护以外还要对仓库等区域进行排查以免出现意外状况,除此以外我也要加强消防安全知识的宣传从而让小区内的业主在生活中引起重视,尤其是各个楼层不要出现任何堵塞走道的状况以免影响到业主的出行,另外对于小区内的公共设施也要进行逐一排查从而为业主的生活提供相应的保障才行。

  略微思考不难发现5月份的保安工作中存在不少需要引起重视的地方,我也不能够因为保安工作中的任何疏忽从而令物业领导感到失望,所以我会重视5月份保安工作中的每个细节并争取通过自身的努力将其做好,这既是对业主们的负责也是为了今后的职业发展着想。

工作计划 篇4

  新学期已经开始,校园的各项教学工作已陆续进入正常运行。本学期我任然担任初二(3)班的班主任。为了本学期能顺利开展各项工作,为了能让我们的学生们正在从懵懂无知的少年时代迈向青春的门槛,走向成熟的人生,更为了帮忙他们走好青春第一步,根据学生的实际状况,这学期我的主要工作是围绕构建和谐班级、端正班风、学风,全面提升我班各科成绩为重点展开,特制订了如下班级工作计划:

  一、班级基本状况

  本班原有44人,本学期转出一人,现有男生24人,女生19人,共有43人。

  在过去的一年中,我班同学已经基本适应了初中的学习生活,日常行为规范也日渐走向正轨。大多数同学都养成了良好的学习、卫生和生活习惯。班风正,学风好。在上一个学年中连续两学期被评为校级“文明班级”,在校常规、板报、卫生等方面均的检查评比中均获得年级第一的好成绩。在上学期期末考试中,我班的语文和英语处于年级地位,数学稍显薄弱,但和别班差距不大,个性是我们处在年级前面的学生人数较为。但由于学习基础、家庭状况以及个人因素等各种原因,学生的成绩存在着明显的差异,并有继续扩展的趋势。个别学生已经产生严重的厌学情绪,并在平时的学习中有所表现,如不按时交作业、作业质量数量但是关等,更有甚者,周末沉迷网吧的电脑游戏,极大地损坏了身心健康。

  二、本学期的奋斗目标

  1、努力提高文化成绩,争取各科均分稳定在年级前三名,其中语文、英语力争第一;同时持续优秀率的优势,控制低分率;要有意识的加强学生对生物和地理学科校园的重视程度,以确保每一位同学下半学期小中考的顺利过关的;配合物理教师做好物理学科的教学工作,以保障新学学科的顺利进行。

  2、进一步提高行为规范的执行标准,使每个学生都能做到,限度的发展和发挥自己,争取每一位同学都能和“流动红旗”合一次影。

  3、鼓励艺术发展,努力锻炼身体,加强体育锻炼,提升审美情趣,提高综合素养,将班级的活动和班群众的建设融为一体,让活动成为学生的舞台。

  4、进行爱国主义、群众主义和理想教育,培养学生的职责心、爱心和创造意识,是附中的精神真正落到实处。

  为到达以上目标,我们将采取以下措施:

  三、工作措施

  以上为本学期的班级工作计划,未尽事宜将在实际工作中安排穿插;同时,计划将可能围绕校园德育工作的重点和时间作些适当的调整。

  ㈠、德育工作

  利用班会、外出学习、大型集会等时间,重点加强学生思想品德素质,养成良好的行为习惯;个性是学习习惯的养成。

  主要工作重点:

  1、班主任本人及时了解学生学习、生活状况,主动与任课老师交流沟通,经常与同学谈心,关注他们的思想动态,加强学生的思想稳定工作,同时关心和加强上江学生周末学习、生活、安全等的管理工作。

  2、加强班干伍的建设。开学初重选班委会,重新调整组建班委,今年新增6个杂物长,建立以班长为龙头的有力团体,带领全班同学在纪律、行为规范、卫生等各方面取得更多进步,从而切实培养职责心更强、工作潜力更强的班干,使其真正成为班级的核心、学习和纪律的带头人。

  3、结合校园德育工作安排,利用班队主题活动,适时对学生进行思想教育和理想教育。如能够开展以“教师节”“中秋节”等等为背景的有意活动,以促进师生间相互了解的.活动,或以国庆节、元旦等节日开展爱国主义教育,培养学生的爱国情操,还能够采用观看录像、辩论、文艺表演、征文、演讲等不同形式,为青春期的学习生活做好充分的精神准备,帮忙学生提高明辨是非的潜力,树立远大的理想,确定人生奋斗目标,做一个热爱祖国、关心他人、有着强烈的社会职责感的新一代接班人。

  4、利用自己在心里培训进修班上学到的相关的知识为指导加强对学生心理疏导,促进学生身心健康发展,对特殊的学生建立心理健康档案。

  5、初二学生正处于青春发育期的关键时期,要严格他们的规范仪表,严禁长发、分头发、染发现象。

  6、加强教室的内务整理,卫生、摆设要贴合要求,争取在本学期再次获得“文明班级”的荣誉称号,并能够顺利透过区里优秀班群众的验收。

  ㈡、学习指导

  1、加强与科任老师的交流,并及时将从科任教师处了解的状况间接的向学生反馈,进行严把作业数量、质量关,其中要充分发挥科代表的作用,及时而准确的将作业的收缴状况做好统计,建立各科目作业检查登记簿。

  落实好班级学生的培优补差工作,加强尖子生培养:严格要求,张驰有度,个性2、注重成绩突出的学生周末加强学习辅导;鼓励学有余力的同学要求有超前意识,但要量力而行;配合科任教师做好尖子生的学习、生活跟踪工作;对于后进生,首先做好他们的思想教育工作,同时发动班级学生的作用,个性是尖子生的作用,以学生帮忙学生学习,加强后进生的学习指导,以学生互助互帮为主,班主任、科任老师指导为辅,过问学生心理和学习问题,进行有效的指导工作。

工作计划 篇5

  一、想办法制订每日工作流程表

  没有工作目标和每天时间安排的人,总是很悠闲,而有了明确的目标,对自己每天时间安排得比较满的人,是没有空闲时间的,每一点时间都会过得很有意义很有价值。所以,我们要养成每天制订工作流程表的习惯。

  1、对家装业务员来说,工作表要把第二天要办的事、要见的人放在第一位,比方说和某顾客约好第二天见面或量房,那你一定就要结合双方约定的时间和地点来安排自己的行程。最好在约定地点附近开展业务。

  2、工作表要学会预留出一段时间,不能把时间计算得很紧张。比方说,原定计划上午在小区做业务,下午2:00去见一个顾客,中间有半个小时的车程,而你就不能将时间排到下午1:30分才行动,至少应该留出半个小时的空隙,一则防止路上有意外,二则提前到场等待顾客,给顾客体现出尊敬感。

  3、工作表要随身携带,随时查看。你不可能每天都按照工作一丝不变地去工作,但至少工作表能够让你抓住主要的工作。

  二、一天时间安排

  1、早会培训学习(8:00—8:40)我们建议每个公司都举行早会培训,把业务员和设计师集中在一起,如果部门较大,也可以单开业务部门的早会。早会每天安排一个主持人,一个讲师,每人轮流做主持人和讲师,大家创造一个内部学习和培训、人人参与的平台。早会时间不能开得过长,半个小时到40分钟就行,内容可以循环推进。

  2、设计跟进(8:40—9:00)

  业务员参加完早会培训以后,要与设计师进行单独沟通,业务员可以将顾客的新消息、新要求、新想法向设计师汇报,同时也要督促设计师的'工作,以免设计师因自己的工作繁忙而耽误你的顾客,与设计师沟通做到更好地协调与顾客之间的关系

  3、打电话(电话拜访、电话跟进)(9:00—9:20)

  与设计师沟通以后,业务员要对顾客进行电话拜访或电话跟进,一般来说,到了九点以后,顾客也过了上班初的忙碌期了,打电话正是好时候。业务员最好在公司里打电话,一则方便电话记录,创造更好的电话沟通环境,二则如果有顾客需要量房,也好及时与设计部取得联系,顾客有新想法也可直接与设计师进行沟通。业务员要养成每天跟进顾客的习惯。

  4、到小区展开行动(9:30—17:00)

  这一段时间主要用于联系新顾客,培育自己的顾客资源。当然也要根据实际情况,如果小区交房,就要提前去小区,早会可以不开,电话可以不打。晚上回公司的时间也可早可晚,如果小区顾客下班后较多,就可以晚回去

  5、回公司打电话(17:00—18:00)

  如果业务员搜集到了很多的顾客电话号码,我建议下午早回公司,在公司给顾客打业务电话,这一段时间打电话的效果最理想。

  6、晚上要进行顾客分析!

  业务员晚上下班后,要养成对自己白天所联系的顾客进行分析的习惯,可以结合公司推出的《顾客分析表》,只有对顾客进行准确分析定位,才能找到与顾客进行更好沟通的技巧和突破点。第二天早上,要将顾客分析的内容与设计师或主管进行沟通

  7、晚上要列出当天名单(顾客、人际关系)希望你每天都能在自己的名单上增加新的人员,将顾客信息和新结将近朋友的信息,完整地进行登记,每天增长的名单,就是你业绩持续增长的法门。

工作计划 篇6

  对形象的研究大都基于企业形象统一识别系统(corporate identity system简称cis),所谓企业形象,就是企业通过传达系统如各种标志、标识、标准字体、标准色彩,运用视觉设计和行为展现,将企业的理念及特性视觉化、规范化和系统化,来塑造具体的公众认可、接受的评价形象,从而创造的生产、经营、销售环境,促进企业的生存发展。

  企业通过经营理念、行为方式,以及统一的视觉识别而建立起对企业的总体印象,它是一种复合的指标体系,可以把它区分为内部形象和外部形象。内部形象是企业内部员工对企业自身的评价和印象,外部形象是社会公众对企业的印象和评价;内部形象是外部形象的基础,外部形象是内部形象的目标。

  产品的形象设计是为实现企业的总体形象目标的细化。它是以产品设计为核心而展开的'系统形象设计,对产品的设计、开发、研究的观念、原理、功能、结构、构造、技术、材料、造型、色彩、加工工艺、生产设备、包装、装璜、运输、展示、营销手段、广告策略等等进行一系列统一的策划、统一设计,形成统一的感官形象和统一的社会形象,能够起到提升、塑造和传播企业形象的作用,使企业在经营信誉、品牌意识、经营谋略、销售服务、员工素质、企业文化等诸多方面显示企业的个性,强化企业的整体素质,造就品牌效应,赢利于激烈的市场竞争中。

工作计划 篇7

  医院医疗质量管理是医院生存和发展的生命线,是医院管理的核心工作。20xx年质控科要在院领导及医务部主任的领导下,按照二级乙等医院评审细则要求,对医疗质量进行有效管理。

  一、建立健全医疗质量控制体系

  医院医疗质量控制体系为医院医疗质量管理委员会、质量管理职能部门、科室质控小组和各级医务人员自我管理的四级管理体系。

  (一)按照巴州红医发[20xx]10号文件和巴州红医发[20xx]11号文件精神,医疗质量管理委员会主要是负责制定全院医疗质量控制目标、任务,并建立和不断完善关于医疗质量控制的规章制度和医疗质量考核标准;组织、实施全院医疗质量检查工作。

  (二)质量管理职能部门:质控科牵头,组织医务科、护理部、门诊、医院感染科等对各科室质控情况进行及时全面监督管理;定期进行医疗质量的检查评比并提出奖惩意见;并对医疗质量中存在的问题,提出改进要求及整改意见。

  (三)科室质控小组:各临床、医技科室设立质控小组,由科主任、护士长、质控医师、护士、药师等人组成。科主任是科室医疗质量的第一责任人,负责对质控小组的工作进行指导、监督。

  职责:制定切实可行的科室质量管理目标、任务、措施及评价方法,对本科室医疗质量工作进行自查、总结、上报;督促落实各项医疗法规、规章制度,发现医疗安全隐患及时纠正;完善科室质控工作的记录及登记,对各种质量指标做好统计、分析、评价;结合本专业特点及技术水平,制定及修订本科室疾病诊疗常规、技术操作规范、急救预案。

  (四)个人质量管理:临床医生、护士、医技人员等医务人员是医疗行为的`具体操作者,是质量管理的第一道关口,是质量管理的重要保证。

  职责:规范执行疾病诊疗常规和各项技术操作规范,认真规范填写各种医疗文书,确保基础质量,环节质量和终末质量,并为此负责。

  二、明确职责,切实负责,履行岗位职责及工作制度

  让各类人员了解自己的工作内容、范围、义务、权利、权限。将工作职责分发给各类工作人员手中,并组织进行学习,使每个医务人员明白在自己的岗位上必须尽什么样的义务,工作权限是什么,什么时候该请示、汇报等,准确定位, 将责任明确到人。

  三、健全、完善各项规章制度并认真实施

  建立、健全各项规章制度,特别是以保证医疗质量、医疗安全的“核心制度”落实,并根据质量管理要求完善其他相关制度。

  (一)首诊负责制度。

  (二)三级医师査房制度。

  (三)疑难病例讨论制度。

  (四)会诊制度。

  (五)危重患者抢救制度。

  (六)手术分级管理制度。

  (七)术前讨论制度。

  (八)死亡病例讨论制度。

  (九)分级护理制度。

  (十)查对制度。

  (十一)病历基本书写规范与病案管理制度。

  (十二)交接班制度。

  (十三)临床用血审核制度。

  (十四)新技术准人及医疗事故责任追究制度。

  四、完善各种疾病诊疗常规技术操作规范及工作流程

  将各种技术规范、工作流程整理成册,发放给各个相关科室,诊疗活动都要按照具体规范进行,保证各个环节质量和效率,保证终末质量。

  五、健全、完善考核体系

  根据医院实际,医院医疗质量管理委员会将对全院医疗质量负责;医务科对基础质量进行检查、考核;质控科对医疗质量的环节质量和终末质量进行检查、考核;办公室对服务质量进行检查、考核。考核将采取定期集中检查、考核和不定期的抽査相结合。对考核结果和科室的绩效工资挂钩进行奖罚。

工作计划 篇8

  毕业了,又要告别一届学生,心里不免有些怅然。记得刚接管这个班级时,牵着62双小手,心里是那么甜蜜。前几天,在整理东西的时候,忽然发现一封未加信封的信,落款日期是6月19日,是学生离校前写的,真怪自己粗心大意,没早看到。信是我的一名学生写的。

  吴老师,您好:

  感谢您对我多年来的谆谆教诲!我从您那里学会了如何求知、如何做人。您渊博的知识,常常引领着我们遨游遐想的天际;您诙谐的话语,常常让我们萌生万千思绪。您平时那么忙,但对我们的学习毫不放松,更是让我们由衷地敬佩,您确实是一位好老师。不过,我也想向您提一个不成熟的建议,希望您能采纳。

  您常常对我们说,要笑对困难、笑对生活,那么您为什么不能笑对我们呢?从开学那一天起,您给我的印象就是高高在上。相反,如果您经常放松脸部的肌肉,那将会得到意外的收获。到那时侯,我们用心来交谈,该是多么美好的事啊!

  您的学生:XXX

  读罢这封沉甸甸的信,我感受到一份光荣和责任。教师在带给学生知识的同时,何尝不在教学生做人呢?是的,我虽不是班主任,但我常常占用晨会课、周队会,给孩子们讲人生、讲理想。讲台上的我,说得那么轻松、真切,生活中的我却成了行动的矮子。面对职业的竞争、复杂的人际、琐事的纷扰,我想到了逃离。我无数次地对自己说:下辈子不再做教师,也不会让我的孩子选择教师的职业。如今,面对孩子们对教师职业的褒奖,特别在《放飞理想》的主题班队会上,那么多孩子想加入我们的队伍,我更是汗颜无比。

  也曾千万次问自己:为什么孩子们在我的影响下变得那样规规矩矩,即使偶尔露出笑脸,他们也轻意不敢“放肆”。六一联欢会上,我出差在外,班主任卢老师与孩子们一起举办的活动不是很成功吗?这是我从学生日记中读到的,假如我在场,看上去是“与民同乐”,实质上自己就像一张无形的.大网,罩住了孩子们的手脚,不能不说是我的悲哀!

  感谢丁班长,说了这样的真心话。孩子们是活生生的生命,情感的阳光无论温暖还是炽烈都毫无遮挡,他们应当无拘无束,尽享生命快乐。而我,时不时地将自己的情绪带进课堂,难怪孩子们私下议论:老师的表情是张晴雨表。个人的愁郁与失意应深藏心底,给予孩子们的永远应是快乐和阳光,毕竟选择这份职业就意味着选择了孩子,选择了孩子就应当让快乐洒遍孩子的心田,这才是为人师、为校长者应该做的。

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