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时间:2025-04-06 07:23:10 工作计划 我要投稿

[通用]工作计划9篇

  时间过得真快,总在不经意间流逝,我们的工作同时也在不断更新迭代中,是时候开始写计划了。计划到底怎么拟定才合适呢?以下是小编收集整理的工作计划9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

[通用]工作计划9篇

工作计划 篇1

  半年来,我乡以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实十六大、十六届四中全会、县委十一届六次全会精神,坚持和落实科学发展观,按照XX年《县政府工作报告》、《县委、县政府XX年重要工作责任制》研究部署,牢牢抓住省市把欠发达乡镇发展作为新的经济增长点的机遇,文秘部落坚持以人为本,突出发展这个主题,以全面推进生态小康乡建设为目标,以“平安XX”建设为保障,努力促进经济社会和谐和可持续发展。

  一、发挥当地优势,借助外力,经济发展步伐加快。以经济结构调整为主线,立足当地资源优势,积极调整农业结构,发展生态旅游业,大力招商引资,经济发展步伐加快。

  1、搞好农业结构调整成效显著。立足我乡实际,走生态之路,以发展绿色效益型农业为目标,采取有力措施,推行有效办法,切实推进农业产业化。结合我乡实际,大力发展毛竹低改、食草型动物养殖、苗圃等项目,大力培养区域特色主导产业。首先是认真贯彻执行中央1号文件,保护和调动农民种粮积极性,确保全乡粮食生产能力和总产稳定。其次是依托专业合作组织,大力发展养殖产业。目前,山羊存栏1600多只。我乡的养殖业经过多年的努力,呈现良好的发展势头,今后我乡要扩大山羊、农家鸡、肉兔等食草动物养殖规模,努力把我乡建设成为泰顺乃至温州的绿色养殖小区。继续搞好毛竹低改和竹制品开发,做大做强毛竹产业。争取用3年时间对全乡1万多亩毛竹全面低改。发展毛竹加工企业,拉长毛竹产业链,解决销路与增值问题。同时加强农业标准化建设,推进农产品标准化生产,提高市场竞争能力。

  2、发展生态旅游业。首先要做好我乡生态旅游总体规划;目前该项目与有意向的开发商洽谈中。其次着手保护现有的旅游资源,如千年古道的修复、各类名木古树和生态公益林的保护;三是加强对外宣传,扩大知名度;四是增加投入,做好开发前的有关准备工作。

  3、大力招商引资。我们对招商引资要有时不待我的`紧迫感,克服困难,创新思维,加大步子,从小资引起。在各方的努力下,XX与我县已签订了合同落户XX工业区。下步要抓紧把我乡有竞争力的、有特色的项目如毛竹加工、生态旅游、农业开发等项目包装好,向外推介。

  二、加强基础设施建设,发展环境进一步改善。

  (1)乡党委政府继续集中精力、财力,全力以赴做好XX、XX两条共10公里的通村公路路面改造工程,目前已经做好前期工作。

  (2)搞好农田整理。我乡XX农田整理项目已完成待验收。整理农田近400亩,其中新增耕地近130亩。下半年将着手宅基地整理项目。

  (3)强化土地管理。成立了XX乡土地利用总体规划修编工作领导小组,积极做好农村土地利用整体规划修编工作。合理规划、科学布局,为今后发展提供美好蓝图。

  (4)认真实施“千百工程”。大力开展村庄整治、溪道清理,创造一个良好的人居环境,同时也为今后发展生态旅游产业做好前期准备。

  三、关注民生,切实维护农民权益。坚持以民为本,切实维护好、实现好群众利益,是政府工作的根本任务。必须把政府工作的着重点进一步转到解决好群众关心的实际问题,保护群众的根本利益上来。

  1、深化农民知识化工程。农民知识化工程实施两年来切实提高了山区农民致富的能力。如何用好用足这一好政策,去年底我乡在大部分外出务工人员回乡过年之际广泛向他们征求意见和建议。他们主要反映只在XX培训存在受时间、地点所限,培训工种少的问题。鉴此我乡及时推出了劳动技能培训券的措施,即只要是我乡农民不管在何地参加市级以上劳动技能、市场营销等培训后,可凭培训发票、技能证书到乡政府最高领取500元的培训补贴。采用劳动技能培训券大大方便了群众,目前有近百人在外地主动参加了培训,并有XX等三人领到了培训补贴。

  2、完善一户一策一干部制度。在继续坚持去年做法的基础上,今年一是在县信用联社专门设立扶贫基金帐户,第一期已注入资金3万元,计划总基金8万元。对挂钩户给予1000~3000元的无息贷款,作为发展项目的启动资金,现已对12户发放2.8万元。二是对扶贫挂钩情况进行量化考核,作为年终干部考核的一个重要指标。

  3、强化农村社会保障,提高农村社会福利水平。建立健全最低生活保障制度,做到应保尽保,应扶尽扶,进一步减少缩小贫困面,减少贫困户,低保人数增加到120人;实行集中供养制度,供中供养11人。

  4、深化“平安XX”建设,营造平安和谐环境。深入开展社会治安综合治理,积极推进“平安XX”建设。通过开展禁种铲毒、“狂飚扫毒”、禁赌等专项行动,“双禁”工作取得了阶段性成效。重视安全生产、信访等工作,有力地维护了社会政治稳定。

  四、实施科教兴乡和可持续发展战略,社会各项事业协调发展。协调发展是科学发展观的要求。在推进生态小康社会建设进程中,必须全面发展各项社会事业,促进社会主义物质文明与精神文明协调发展。

  1、加大教育、文卫事业投入。坚持教育为本,进一步加强教师队伍建设,整合教育资源,不断增加投入,改善办学条件。积极实施科技兴乡战略,建立健全农村科技队伍建设,提高全民的整体科技素质。巩固和拓展文化阵地,形成积极进取的舆论环境,文明和谐的社会氛围和丰富多彩的文化生活。积极发展广播电视事业,努力扩高闭路电视入户率。

  2、搞好生态小康乡和生态小康村建设,改善农村生产生活环境。成立了XX生态乡规划编制工作领导小组,目前生态乡规划初稿已完成。加大资金投入,搞好XX生态村建设。

  3、严格控制计划外生育,加强计划生育工作。继续抓住计划外生育这个牛鼻子不放松,加强孕前管理,做到思想工作与依法强制执行并用。加强征收,提高政策兑现率,遏制非法生育的势头,强化服务,提高四项手术率。配好、配强计划生育队伍,提高计生队伍管理素质,健全计生信息网络,掌握计生对象动态。全面推行计划生育村民自治,实现计生工作重心真正下移。夯实计生工作基础,形成全社会齐抓共管的良好工作氛围,使计划生育工作步入良性循环轨道。

  五、强化干部队伍建设,为加快发展提供保证。认真组织机关干部开展学习十六大精神和“三个代表”重要思想活动,使干部的思想和行动统一到实践“三个代表”重要思想上来,统一到实现我乡XX年的奋斗目标和任务上来。进一步完善机关干部目标岗位责任制和驻村工作责任制,确保各项工作落到实处。要求班子成员自觉维护班子团结,一切以人民利益为重,尽职尽力,密切配合,带领乡干部努力完成各项工作任务。

  XX乡人民政府

  XX年六月二十四日

工作计划 篇2

  一、教研目标

  在教育局和教研室的领导下,以“研究教学、指导教学、服务教学”为宗旨,大力推进小学语文课程改革,促进教师专业发展,提高小学语文课堂教学效率。积极开展教研活动,以研促教,不断提高教师的教学水平。

  二、主要措施

  1、继续深化小学语文课程改革

  我市小学语文首轮课程改革刚刚结束。在这一轮课改中,历时6年,尽管我们按照课改之初拟定的方案,扎扎实实地实施,但是,由于我市基础教育基础的薄弱,教师的缺乏,思想准备的不充分,因此,在改革的过程中,充分暴露出我们的问题,远远没有达到预定的目标,我们深感遗憾。但是,新的一轮课改即将开始,我们将深刻反思我们课改存在的一切问题,总结经验,汲取教训,加大工作力度,继续推进课改向纵深发展。

  2、创新常规教研活动

  常规与传统的教研活动是我们教研工作的基础。我们将根据教育形势发展的需要,改进教研方法,创新教研活动形式,针对基层学校、普通教师的需要,开展针对性的教研活动,实实在在地解决学校、教师教学中存在的问题,为学校、为教师改革教学服务。

  3、加强课堂教学指导

  课堂是教育的主阵地,教学的主战场,教学的主要任务是在课堂上完成的。因此,我们将克服一切困难,深入到基层,深入到课堂,尤其是农村小学,听课、议课,进行手把手、面对面的指导。尽快让我们的.教师走到课改的轨道上来,贯彻课改精神,落实课改目标。

  4、探求评价方式

  教学固然重要,评价不可缺少。因此,我们在重视教学改革的同时,也着力探究小学语文教学的评价方式,力争探索出一条能够全面、客观,公平、公正地评价教师教学水平,学生学习效果的科学方法,促进我市小学语文课改健康发展。

  5、提高学科研究水平

  学无止境,研也应无止境。我们将把教研活动的开展和提高自身的研究水平相结合,加强理论学习,提高自身修养,更新研究方法,不断服务于新形势下的我市小学语文教育的发展需要。

  三、具体工作安排

  九月份

  1、开展教学质量评估调研活动,探索科学、合理的教学质量评价方式。

  2、组织召开教导主任(部分)及骨干教师座谈会。

  3、组织参加全国第八届小学语文阅读教学观摩活动。

  4、组织开展第十三届全国推广普通话宣传周活动。

  5、组织开展《中华人民共和国通用语言文字法》发布10周年纪念活动。

  十月份

  1、开展省及滁州市“教坛新星”“骨干教师”课堂展示,理论研讨活动。

  2、组织教师观摩全国小语苏教版教材第三届课堂教学大赛活动。

  3、组织开展新聘教师听课、评课活动。

  十一月份

  1、组织开展课改调研活动。

  2、开展部分年级教学质量抽测活动。

  3、深入课堂听课、评议,了解教学情况。

  十二月份

  1、开展市级科研课题研究情况调研活动。

  2、深入学校调研教学进度,指导改进教学。

  3、清理本学年教研计划工作完成情况。

  20xx年一月份

  1、完成xxxx年教研工作总结和草拟xxxx年教研工作计划。

  2、筹备并完成本学期教学质量监测工作。

工作计划 篇3

  一、指导思想:

  书是我们人类智慧的结晶,是人类进步的阶梯,是打开知识和理想大门的金钥匙!因此,在本学期里,我们结合学校的营造书香校园设想,在班级开展读书活动。进一步拓展学生的知识面,让他们学到更多在课堂上学不到的东西,更加丰富学生的课余文化生活。让书成为每一个学生的好朋友。从小让学生养成爱读书、爱看书的好习惯。并在博览群书的同时,进一步地陶冶学生的高尚的情操,获得真知、树立远大的理想、享受美好生活和人生。进一步地积极营造良好的读书氛围,努力打造书香校园。

  二、读书目标:

  每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,让学生在读书中体验到读书能给自己带来快乐。

  三、读书口号:

  让书香浸润童年,让读书伴我成长。

  四、阅读内容:

  1、学校规定的阅读篇目。

  2、班级图书角上的图书,也可以到学校图书室去借阅。

  3、班级订阅的报纸。

  4、向其他班级的同学借阅。

  5、在自己父母的带领到图书馆购买或借阅。

  四、活动设想:

  营造一个书香班级

  必读篇目:《中华上下五千年》、《弟子规》。

  选读篇目:学生根据自己喜好每学期至少选择其中三本其它课外书籍进行阅读。

  1、启动读书活动准备:

  (1)学生制定读书计划。

  (2)成立书友队,每队约四个成员,每人一学期至少买一本新书,彼此轮流读。鼓励同学之间有好书要互相交换看,好书共分享,换一本好书交一个朋友。不仅交换了好书,还加深了同学间的友谊。不过要提醒学生,借阅别人的书,一定要好好爱护。制订本组读书方案,选取书目。

  (3)在班级中建立班级图书角、在家里教育学生要设立自己的`小书库。要博览群书。

  (4)尝试“点心加自助餐”的形式丰富学生的阅读。所谓“点心”,就是学校借助中国小学生基础阅读书目表精选的学生必读经典数目;所谓“自助餐”就是学生选择自己喜欢的书去阅读。

  2、具体活动:

  (1)每个学生制定出读书成长计划和读书目标。

  a、包括所读书的书名;b、摘录最喜爱的几句话;

  c、给书中的一个片段画一幅插图;

  d、看了以后印象和感受比较深的自己写写读后感,进一步提高阅读的效率。

  (2)每天的晨读时间朗读课文,也可以背一首新学的古诗或诗歌。

  (3)以身作则,从老师自身做起,每天中午做到和学生一起看书。

  (4)利用综合实践课,举办以“好书推荐”、“名人名言”、“我最喜欢的……向同学介绍自己看过的好书、新书,交流彼此在读书活动中的体会,在班级中形成良好的读书氛围。

  (5)语文课可以结合语文课外阅读,扩大阅读量。

  (6)摘抄好词好句,适当写读后感,定期交流,评奖。

  (7)鼓励同学之间有好书要互相交换看,好书共分享,换一本好书交一个朋友。不仅交换了好书,还加深了同学间的友谊。不过要提醒学生,借阅别人的书,一定要好好爱护。

  (8)定期到阅览室看课外书,班主任定期开展“好书推荐”,指导学生做读书笔记。

  (9)在综合实践课堂上开展老师带读、小组共读、个人自渎等形式的读书活动,之外充分合理地利用课余时间来读书。如安排中午的时间,晚上完成家庭作业后的时间,活动课的时间,周六、周日的休息时间,每天读书不得少于半小时。

  (10)、在班级博客上设一个新版块,关于学生读书的内容:童苑书韵。

  (11)、本学期一节班级读书会。

  (12)、全班男生共读同本书:《论语》,全班女生共读同本书:《千字文》。

  五、开展读书活动,检查读书效果。

  1、结合学校少先队工作,在本班开展朗读比赛、讲故事比赛、读书征文评比、阅读知识竞赛等活动,激发学生的读书兴趣,体验读书的快乐。

  2、每周不定期地组织学生进行自查与互查相结合的检查活动,督促学生养成良好读书习惯。

  “随风潜入夜,润物细无声”。我相信,在我们的共同努力下,学生将在读书中求得知识,在读书中明了事理,在读书中学会做人!

  六、六年级读书书目推荐

  《彼德潘》[英]巴里三联书店

  《乌丢丢的奇遇》金波江苏少年儿童出版社

  《推开窗子看见你》《我们去看海》金波著浙江儿童出版社

  《时代广场的蟋蟀》[美]乔治塞尔登新蕾出版社

  《夏洛的网》[美]E.B.怀特著上海译文出版社

  《丛林的故事》[英]吉卜林人民文学出版社

  《哦,原来如此——诺贝尔大师讲童话》[英]吉卜林著少年儿童出版社

  《狼蝙蝠》冰波接力出版社

  《窗下的树皮小屋》冰波著湖北少年儿童出版社

  《八十天环游地球》[英]儒尔凡尔纳译林出版社

  《气球上的五星期》[英]儒尔凡尔纳著译林出版社

  《汤姆·索亚历险记》[美]马克吐温人民文学出版社

  《哈克贝利芬历险记》[美]马克吐温著北京教育出版社

  《克雷洛夫寓言》[俄]克雷洛夫浙江文艺出版社

  《拉封丹寓言诗》[法]拉封丹著上海译文出版社

  《草原上的小木屋》[美]罗兰英格斯?怀德四川天地出版社

  《大森林里的小木屋》[美]罗兰英格斯?怀德著

  《爱心树》[美]谢尔希尔弗斯坦南海出版社

  《失落的一角》同一作者及出版社

  《阁楼上的光》《我的妈妈是精灵》陈丹燕春风文艺出版社

  《我的名字叫豆豆》陈晖著新世纪出版社

  《一千零一夜》纳训人民文学出版社

  《希腊神话》[德]施瓦布著人民文学出版社

  《男生贾里全传》秦文君少年儿童出版社

  《女生贾梅全传》同一作者及出版社

  《淘气包日记》[意]万巴作家出版社

  《小淘气尼古拉的故事——小尼古拉》[法]勒内戈西尼著中国少年儿童出版社

  《寄小读者》冰心人民文学出版社

  《繁星春水》冰心著浙江少年儿童出版社

  《格列佛游记》[英]斯威夫特人民文学出版社

  《尼尔斯骑鹅历险记》[瑞典]塞尔马拉格洛夫著译林出版社

  《红蜡烛和人鱼姑娘》[日]小川未明福建人民出版社

  《黄昏海的故事》[日]安房直子著少年儿童出版社

  《金银岛》[英]史蒂文森译林出版社

  《神秘岛》[法]凡尔纳著北京燕山出版社

  《狗来了》[奥]涅斯特林格河北少年儿童出版社

  《从罐头盒里出来的孩子》同一作者及出版社

  《鸟奴》沈石溪上海文艺出版社

  《动物亲情故事》《动物智慧故事》同一作者及出版社

  《古城堡里的月亮公主》[英]伊丽莎白古吉人民文学出版社

  《哈利波特与魔法石》[英]J.K.罗琳著人民文学出版社

  《妈妈走了》[德]克里斯托弗?海茵二十一世纪出版社

  《小公主》[美]弗郎西斯?伯内特二十一世纪出版社

  《爱的教育》《亚米契斯》漓江出版社

  《青鸟》[比]莫里斯梅特林克著哈尔滨出版社

  《青铜葵花》曹文轩江苏少年儿童出版社《草房子》同一作者及出版社

  《鲁滨逊漂流记》[英]笛福人民文学出版社

  《新鲁滨逊漂流记》[瑞典]乔亨维斯少年儿童出版社

  《月亮忘记了》几米三联书店

  《森林里的秘密》《幸运儿》

  几米著辽宁教育出版社

  《亮晶晶》[美]辛西娅角佃著接力出版社

  《天蓝色的彼岸》[英]希尔著新世界出版社

  《纳尼亚传奇银椅》[爱]C.S.刘易斯译林出版社

  《魔戒》[英]托尔金著译林出版社

  《西游记》吴承恩人民文学出版社

  《幽默西游》周锐著浙江少年儿童出版社

  《五卷书》季羡林著人民文学出版社

  《诺贝尔奖获得者与儿童对话》[德]贝蒂娜斯蒂克尔

  《我最遥远的记忆——诺贝尔文学奖获得者与儿童的成长对话》[法]莫里亚克等著湖北少年儿童出版社

工作计划 篇4

  一、指导思想

  根据学校“遵循人的发展与教育发生规律,以师生发展为本,全面贯彻党的教育方针,积极推进素质教育,促进师生自主、和谐发展”的办学指导思想,充分认识科学教育在我校素质教育中重要性,在科学教育中以德育为核心,培养学生的创新精神和实践能力为重点,继续在科学教育中宣传、普及科学知识、科学思想、科学精神和科学方法,在校内外形成学科学、用科学、爱科学的风气。

  二、主要工作及具体措施

  (一)继续加强科学教育的主渠道工作。首先渗透到必修课中,在语文、数学、外语、物理、化学、信息技术、劳技课中将学习方法、科学方法论的教学相结合,将讲授、讨论与发现、研究相结合,让课堂充满生命的活力。其次,将科学教育落实到艺术、体育、劳技、社会实践,学科课外活动中,为学生提供发现问题,解决问题及展示其创造能力的舞台,鼓励学生进行小制作、小发明、小论文、小设计、小实验,培养学生自信心、好奇心、灵活性、自主性,培养学生的想象力、创造力、动手能力和交际能力。

  (二)继续开设丰富多彩的科学选修课和活动课,为学生的发展留下足够的空间。

  (三)积极组织老师参加市、省科学方面的教研活动、进修培训,以及通过学校自培和教师自我提高的途径,提高科学辅导老师的`师德修养和教学水平。在科学教育中开展培养中学生创造思维和创造能力的子课题的研究。

  (四)组织协调各类科学活动小组参加市、省、全国的竞赛活动。

  三、主要活动内容:

  9月:

  (一)校行政会、校科学活动领导小组召开会议讨论并制订本学年科学教育活动目标

  (二)在开学典礼上对上学年进行科学教育活动中取得成绩的师生进行表彰

  (三)聘请各学科的老师为科学辅导员,要求教师在本学科中系统的渗透科学教育,各科学类选修课开班。

  (四)全国高中物理竞赛的组织,学科竞赛人员选拔。

  (五)省、市级教育科研课题申报与结题

  10月:

  (一)校科学教育活动领导小组召开全体科学辅导教师会议,总结前一阶段工作,根据上半学期的工作情况,对下半学期的工作进行微调

  (二)全国高中数学、化学、计算机竞赛的组织

  11月:

  (一)组织科学活动辅导教师进行培训

  (二)研究性学习结题工作

  12月:

  (一)校行政会、科学活动领导小组召开会议,总结本学期的工作。

  (二)开放周活动

  20xx年1月:

  (一)校本教材工作研讨会

  (二)广东江北中学教育教学成果展示会

  20xx年2月:

  (一)校行政会、科学活动领导小组召开会议,对新学期的工作做出要求。

  (二)广东省青少年科技创新大赛活动的前期准备工作

  (三)机器人小组备战青少年机器人大赛

  (四)广东省重点中学计算机奥赛

  20xx年3月:

  (一)参加省青少年机器人大赛

  (二)参加省青少年科技创新大赛

  20xx年4月:

  广东江北中学科普课题研究经验交流会

  20xx年5月:

  广东省高中生物联赛

  20xx年6月:

  (一)组织科学辅导教师培训

  (二)机器人辅导教师培训

  (三)全国高中生物联赛

  20xx年7月-8月:

  (一)广东省青少年计算机奥赛决赛

  (二)广东省机器人大赛

  (三)全国高中生物竞赛决赛

  (四)全国电脑制作大赛决赛

  (五)组织暑假学生竞赛培训班

  广东江北中学教学处

工作计划 篇5

  小学助学贷款到期,本息催收工作实施方案为切实做好我校生源地助学贷款到期本息催收工作,结 合我校工作实际特制定本方案。

  一、工作目标。

  1、确保学生违约率控制在 5%以内,力争实现“0”违约; 2、初步建立助学贷款催收工作网络,研究探索一套有 效的工作机制;

  二、方法步骤。

  首先组建完善催收工作网络, 制定工作方案和有关文稿, 做好宣传工作,提高学生自觉履行还款意识。学校协助资助 中心上门催缴补充,确保贷款学生自觉履行合同约定的还款 义务。

  1、催收工作领导小组组成人员

  组 长:陈飞鹏(校长) 副组长:王善祥(工会主席) 成 员:段善波 孙立群

  2、催收工作领导小组组长、副组长、成员的主要职责 任务。

  领导小组组长负责领导指挥、统筹协调整个催收工作, 对催收工作遇到的问题,以及其他特殊困难,需提请区政府或乡镇政府、民政。行政村协助催缴,由领导小组组长负责 落实。

  副组长负责贷款学生到期信息的整理、分类和催收资料 的汇总,并组织本中心人员进行催收等工作。

  段善波、孙立群负责本辖区贷款学生的.信息收集核实、 宣传信贷政策,送达催收通知等,同时协助资助管理中心进 行催收,发现有恶意欠款倾向或其他特殊情况,及时向区学 生资助管理中心报告,并提出解决建议。

  3、建议将生源地信用助学贷款工作要参照民生工程工作的 要求管理,并将其列入年度工作考核。

工作计划 篇6

  初三年级是面临中考的关键的阶段,在积极的落实学校德育工作和做好学校常规的工作的基础上,根据我班的具体的情况及毕业年级的特殊性,着手抓以下几个方面的工作,

  一。进一步完善班级管理制度,建立良好班级集体,形成学生思想进步,相互团结友爱,树立良好的`班风、班貌。

  二。精心培养班干部。鼓励班干部大胆工作,指点他们工作方法。严格要求他们在知识、能力上取得更大进步。在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用。

  三。抓好教学质量,确保在及格率的基础上提高优良率。同时密切配合科任教师的工作,和他们进行及时沟通,使班级成绩稳步提高。

  四。加强对学生心理素质的教育。由于初三学生的学习负担加重了,面对社会的挑战、家长的压力、老师的要求,从而产生了不同程度的心理障碍,而作为班主任就要想办法提高学生心理素质,

  五。重视体育锻炼,提高身体素质。毕业年级的学习压力很大,所以更要重视学生的体育锻炼,同时加强和家长的联系,共同重视对学生的健康指导。

  六、加强与家长的密切联系对学生在学校的一些情况及时和家长取得联系,结合学生的心理问题和学习情况与家长一起制定有效的教育方法,使学生能以良好的精神状态投入学习。

  七、利用活动课时间组织全班或班与班之间文体活动,使学生做到劳逸结合,促进身心健康发展,同时,以此增进班集体凝聚力,使全班学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展。

  八、积极开展转化后进生工作,分析后进生成因,鼓励帮助后进生,使其不甘落后,奋起直追,进而在全班形成良好的竞争机制,使全班学生共同进步。

  九、教室内要保持干净,保证安全(包括防火、防盗和用电安全)。

  初三年级的学生面临着人生的又一次十字路口,班主任工作的一个重要方面就是教育引导学生正确审视、分析社会现状,初步树立学生的正确人生观和科学世界观,准确把握自己的人生航向。同时,积极协调并初步建立社会、学校、家庭三位一体的思想教育体系。教育学生树立远大理想,开拓创新,遵纪守法,抓紧时间,刻苦努力学习,争取在中考取得优异成绩,为将来实现自己的人生目标迈进坚实的一步。

工作计划 篇7

  一、指导思想:

  围绕学校以人为本、科学管理、提升素质、特色发展的总体办学指导思想,充分发挥学校艺体教育特色,进一步加强音体美教研组建设,完善教研组工作机制,以研促教,促进教师的合作交流;加强班级常规管理,提高和发挥教师自身管理的能力,

  稳步提高音体美课堂教学质量。

  二、现状分析:

  本教研组是一个音乐、美术、体育三科综合的教研组,由四名教师组成。其中体育教师一名、音乐教师两名、美术一两名;师资力量雄厚,业务能力强,教学经验丰富,能够采用现代教学手段进行教学,注重提升素质,特色发展,以教研促教学。

  三、工作目标:

  1.加强新教材培训,关注培训细节,通过教师自学和精细化的校本教研活动进一步内化课改精神,从而促进教师教学观念、教学方式的确实转变,提升教师的专业素养,为推进四环节教学奠定扎实的基础。

  2.继续围绕音体美教学中四环节教学方法的有效性探究这个专题,通过各种教研活动形式,立足课堂教学、所教学生,以学生学会学习,有效提高音体美教学质量为目的。切实解决课堂教学中存在的教法与学法有效性的细节问题,提高课程改革的实践能力,使教师的劳动成果不仅体现在学生的发展上,还体现在自身的专业发展中。尤其要彰显出体育教学独特教学模式和教学特色。

  3.各训练代表队要目标明确、责任到人。训练做到精细训练精细管理。争取在全县运动会中取得优异成绩。

  4.从细节着手,加强教育教学研究和多途径的业务理论学习,提高研究能力,促进理论与教学实践的共同发展。

  四、主要工作

  1.小专题音体美教学中四环节教学方法的有效性探究的有效实施

  2.复习全国第三套中小学生广播体操

  3.以各项教育教学常规管理工作促小专题的研究,确保音体美教学质量的有效提升。

  4.做好各体育训练代表队的组织、训练、参赛工作。

  5.筹备、举办我校美展

  6.做好兴趣小组训练工作。

  五、工作措施:

  (一)充分利用、挖掘、发挥网络资源的优势,加强网络交流与学习。

  (二)小专题研究与教研活动融为一体。教研活动必须与小专题研究相结合。本学期初,音体美教研组经过充分讨论,针对教学中实际存在的问题提出音体美教学中四环节教学方法的有效性探究为小专题,用一学期的时间进行突破,以小专题为目标来组织三课活动、案例分析、课例研讨以及撰写教学反思、教研论文等。

  (三)加强教研组建设,以精细化管理促教学

  1.认真开展教研组制定的各种教研活动,提高音体美教师专业素养,确定研讨主题,认真开展音、体、美活动,共同交流教学的技巧,教的艺术和管理学生的水平,研究有效的教学方法,沟通教学工作中的信息;加强教学交流,提高教师基本功,以教研促进课堂教学质量,提高教学方法的实用性和教学的实效性。

  2.加强教师间的沟通,形成和谐共进的工作氛围,在原有的教学模式上,加强教师间教学上的沟通,互相协作,共同进步的工作机制,逐步形成开放式教学的教学新模式,形成教师间团结谦让的良好教风。

  3.在艺体教学的课堂上,强调教师讲、改、评与学生练有机结合的教学模式,规范教学过程。

  4.严抓早操、课间操的管理,强抓体育课的'课堂常规管理和教学效果;确保学生在校每天锻炼一小时的实效性。

  5.以强化月份常规检查和月份小结来促使教师的专业发展和自我管理能力。本学期继续坚持常规工作每月一小查,并将检查中存在教育教学的问题及办公、各项管理、活动情况中的不足及时反馈和通报给组内教师,要求限期改正;并作为期末组内考核的依据。

  6.明确对学生的专业要求,教学中做到抓两头,带中间,保证班级学生的整体进步。

  7.严格班级常规管理,提高工作效率:音体美教师不仅教会学生专业知识,更要发挥自身管理的能力,抓好班级纪律,了解学生思想动态,提高音体美教学的工作效率。

  8.认真组织好兴趣小组活动,培养学生的艺术审美情趣,塑造完美的艺术品格,为学生的发展搭建成才的平台。

  9.真正关注每一个学生的发展,通过艺术教育,增强学生的自信心,促进文化学习和其他思维品质的提高。

  10.挖掘教学过程中的生动案例,总结教学经验,撰写教学心得,形成自己的研究成果。

  11.充分发挥组内区、市、县级骨干教师的引领、示范作用;

  六、本学期具体工作:

  1.体育工作:

  (1):协调教师积极参加学校三八女教师健身活动;

  (2):抓好体育课堂,继续进行四环节教学法的实践;

  (3):抓好两操,要短时高效的完成当前任务;

  (4):选拔优秀队员,参加全县中小学田径运动会。

  2.艺术工作:

  (1):音乐课堂和美术课堂要继续进行四环节教学的实践。

  (2):进行兴趣小组的训练,加强艺术教育在学校学生生活里的充分运用;

  五坝小学小学音体美组工作总结

  在刚刚过去的一学年里,我们音体美组在各级领导的关心,支持下,在校教导处的直接领导下,各项工作都有条不紊的开展,并取得了可喜的成绩,现将工作总结如下:

  一、尝试多种形式的课,积极配合新课改教研活动:

  1、以“研讨课”看课改深入情况

  本学年度我们教研活动以“研讨课”为主,通过“研讨课”可以充分看出我区广大体育教师对课改的认识,可以看出新课标和新课改的一些现代教育理念正逐渐被全区广大的体育教师所接受,并在教学实践中加以贯彻和探索。

  2、以“课题汇报课”促进课题研究的进展和成果转化

  课题的目的是为了更好的促进教学,为教学服务。本年度我校的体育课题都在有条不紊的进行着,为了更好的促进课题研究,各课题组都将课题后最新成果以展示课的形式展现出来,这样的课题汇报课对课题研究本身有促进作用,同时又丰富我们的教研活动。

  二、不足与改进

  1、教研活动开展形式要多样

  教研活动还是以上课为主,虽然课方形式和内容有了很多改变,但还是摆脱不了上课的局限,建议举办一些专家讲座,拓宽教师教学视野。

  2、在教研活动中存在的一些问题值得我们注意

  ①、把“自主”变成“自流”

  新课改强调自主性学习,但不等于让学生随意练习,不等于教师不引导、不指导,那种爱怎么练就怎么练习的“自流”的学习方式不可取的,教师的主导作用在任何时候都是不能否认的。

  ②、合作教学有形无实

  体育课上利用的合作教学的方式比较多,但在教学中课上教师对合作学的目的,时机及过程,课前没有认真设计。给以几分钟议论,书面议论实际上达不到预期的效果,教师合作教学中不引导,不启示,学生仍处于被动的学习地位。

  综上所述:在取得进步的基础上要能认识不足,期望全组广大教师在课改的今天,要不断反思,不断总结,不断发展,只有这样本组工作才有更大的飞跃。

  篇五:小学教师教育教学工作计划

  新年伊始,我们便开始了新的学期,我带领的学生进入了小学的最后一学期,教学工作更是重要,在这个崭新的学期里又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着。我要把上学期的不足和收获的经验,转化成这学期的工作动力。现制定如下计划:

  一、指导思想: 本学期教学工作仍将以深入实施素质教育为目标,以培养学生为具体任务,以“减轻学生课业负担”为引领,大力开展“画知识结构图、说教材”活动,提升自己的业务能力,努力提高学生综合素质,积极接受学校分配给自己的各项教育教学任务,以强烈的事业心和责任感投入工作。

  二、思想方面:

  热爱党,热爱教育事业,专注于本职工作,遵守学校的规章制度,及时更新教育观念,全面提高教育质量,保持严谨的工作态度,工作任劳任怨,工作兢兢业业,一丝不苟。热爱教育、热爱学校,尽职尽责、教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德。坚持做好业务和政治学习,认真备课上课,认真批改作业,不敷衍塞责,不传播有害学生身心健康的思想。

  三、教研工作:

  我将积极参加教学研究工作,不断对教法进行探索和研究。谦虚谨慎、尊重同志,相互学习、相互帮助,维护其他教师在学生中的威信,关心集体,维护学校荣誉,共创文明校风。对于素质教育的理论,进行更加深入的学习。在平时的教学工作中努力帮助后进生,采取各种措施使他们得到进步。

  四、教学常规:

  由于六年级的教学工作时间紧、内容多、任务重,因此必须对教学工作做到有计划、有步骤、有效果地进行。根据本班学生的实际情况今后教学工作争取做到“全、严、实、精、活”。全:全面关心学生,面向全体学生、全面育人、全程育人。严:有严密的科学态度,对自己、对学生要严格的.要求。实:从实际出发,踏踏实实,讲求实效。精:工作精益求精,精心设计每一节课,精心批改每一道作业,教学语言要精练清晰,板书要精简扼要。活:讲课情绪活跃高昂,教法灵活,学生应有充分活动的时间。在此基础上,努力做到“三个注重”,体现“五个要素”。“三个注重”即注重创设轻松和谐的教育氛围;注重多种教学手段及教学艺术的综合运用;注重培养学生的自主意识,交给其“钥匙”。“五要素”即课堂教学应注意调节情感,创设情境,激发兴趣,鼓励学生探究运用,引导学生创造性地学。

  1、认真备课

  加强集体备课,把好备课关,充分发挥集体的力量,把握《大纲》要求,深钻教材。这样的活动周周进行,根据教学进度和教学中遇到的疑难问题同组教师要各抒己见,最后协调统一。保证传授知识的正确和同组各班的一致性。

  课前准备充分,每节课教学目的明确,组织严密,准时上下课。讲授正确,重点突出,难点突破,讲有重点,练有目的,教法灵活,学生学得轻松有趣,练得有劲,课课有得。用普通话教学,注重教学礼仪,文明施教,语言生动有吸引力。板书工整,排列清楚,能体现讲课的重点和思路。

  切实向40分钟要质量,不加重学生负担。在钻研教材,认真备课的前提下,课堂教学讲究艺术,使学生学得扎实,学得轻松。为确保课堂教学质量,不定期地进行相互听课,这既是相互学习,也便于互相帮助。

  2、培养学生良好习惯。

  根据本学期我校减轻学生课业负担为重点,在不留太多作业的同时,培养学生的预习、复习的能力,来提高学生的自学水平,达到事半功倍的效果。在教学过程中要及时做好检查与辅导,并整理成册,通过坚持达到真正有效的良好学习习惯。

  3、合理布置作业。

  本学期根据我校的教学重点是大力减轻学生的课业负担,在教学中要根据学校的方案,按照自己制定的计划去做,有层次的布置作业,不机械的重复抄写,根据学生的情况留不同的作业,达到减轻学生的负担为目的,促进学生的学习兴趣,提高学习效率。同时按大纲要求,结合学生实际,习题要精选,数量要适度,书写格式要统一,对作业的批改要及时、认真,重视讲评,督促学生及时订正错误。

  4、认真辅导学生

  辅导学生分层次进行。根据学生成绩档案,因人而异地进行辅导。对差生采取集体辅导与个别辅导相结合,学校辅导和家庭辅导同步走的办法,重视基础知识和基本技能的掌握。对成绩较好的学生提高要求,适当增加一些有难度的训练,最终达到既保证及格率又有尖子生这个目的。

  5、抓好复习

  毕业班的教学,特别是复习是至关重要的一环。要求我们一定要忠于大纲,忠于教材,指导复习。首先要加强集体教研,发挥集体优势,根据大纲,确保知识点传授无误,要以教研组为核心,认真拟定复习计划,组织学生对所学知识全面系统地复习。

  五、预期目标:

  作为我校年轻教师,我在教学中更注重于课堂常规教学,在学习中成长,在反思中进步。多向老教师学习请教,以提高个人的各方面素质。在工作中改正缺点,弥补不足让自己尽快成长为一名优秀的能够胜任的教师。让我们的学生和我共同努力,不留下遗憾。

  六、具体工作:(略)

  

工作计划 篇8

  一、行政管理

  1.建立逐级管理制度,岗位职责分工细化,自上而下。使工作事事有人管,件件能落实,防止死角现象的出现。

  2.注重烘焙饼店店内人员的培训工作,培养员工、销售人员的集体荣誉感和主人翁意识,以店为荣,让每位员工、销售人员充分发挥各自的潜能,使之具有爱岗敬业、服务热情周到、懂业务、会管理的高素质人才。

  3.建立分明的奖惩制度,以激励和约束员工、销售人员的工作,使全店成为一支团结协作的集体,在竞争中立于不败之地。

  4.利用各种合理的、能够利用的条件,创造、布置良好的店面环境,树立良好的烘焙饼店商业形象,尽最大努力使顾客在布局合理、宽松、优美、整洁的环境中享受购物的乐趣。

  5.以“为您服务我最佳”为宗旨,在提高人员服务水平,加强服务意识教育的同时,注重员工、销售人员的言、谈、举止等综合素质的提高,更好的全心全意为顾客着想,减少投拆。

  6.重视安全保卫工作,防火、防盗,将危险隐患消灭在萌芽之中,杜绝因此给烘焙饼店带来不必要的损失。

  7.创造良好的.外围环境,协调好与政府部门的合作关系,以减少不必要的麻烦。

  二、经营管理

  1.加强烘焙商品进、销、存的管理,掌握规律,提高商品库存周转率,不积压商品,不断货,使库房商品管理趋于科学化、合理化。

  2.明确烘焙饼店全店销售目标,将销售任务细化、量化,落实到每个部门、品牌、人员,并进行相关的数据分析。

  3.在节假日上做文章,积极参与烘焙饼店的各项烘焙促销活动,及店内的各项活动,充分做好宣传及布置的工作。

  4.抓好大宗、集团购买的接待工作,做好一人接待,全面协调,让顾客感到方便、快捷的服务。

  5.知已知彼,通过市场调研,分析总结存在的差距,及时调整,以顺应烘焙市场的发展变化,提高市场占有率。

  6.尽可能的降低成本,开源节流,以减少开支。

  附:最新销售店长工作计划

  作为一名店长,要搞好店内团结,指导并参与店内的各项工作,及时准确的完成各项报表,带领店员完成上级下达的销售任务并激励员工,建立和维护顾客档案,协助开展顾客关系营销,保持店内的良性库存,及时处理顾客投诉及其他售后工作。

  一、早会---仪容仪表检查,开心分享工作心得及服务技巧,昨日业绩分析并制定今日目标,公司文件通知传达。

  二、在销售过程中尽量留下顾客的详细资料,资料中应详细记载顾客的电话、生日和所穿尺码。可以以办理贵宾卡的形式收集顾客资料,并达成宣传品牌,促成再次购买的目的,店内到新款后及时通知老顾客(但要选择适当的时间段,尽量避免打扰顾客的工作和休息),既是对老顾客的尊重也达到促销的目的,在做好老顾客维护的基础上发展新顾客。

  三、和导购一起熟知店内货品的库存明细,以便更准确的向顾客推荐店内货品(有些导购因为不熟悉库存情况从而像顾客推荐了没有顾客适合的`号码的货品造成销售失败)。 及时与领导沟通不冲及调配货源。

  四、做好货品搭配,橱窗和宣传品及时更新,定时调场,保证货品不是因为卖场摆放位置的原因而滞销。指导导购做好店内滞销品和断码产品的适时推荐,并与领导沟通滞销货品的具体情况以便公司及时的采取相应的促销方案。

  五、调节卖场气氛,适当的鼓励员工,让每位员工充满自信,积极愉快的投入到工作中。销售过程中,店长和其他店员要协助销售。团结才是做好销售工作的基础。

  六、导购是品牌与消费者沟通的桥梁,也是品牌的形象大使,从店长和导购自身形象抓起,统一工作服装,时刻保持良好的工作状态,深入了解公司的经营理念以及品牌文化,加强面料、制作工艺、穿着保养等专业知识,了解一定的颜色及款式搭配。最主要的是要不断的提高导购的销售技巧,同事之间互教互学,取长补短。

  七、做好与店员的沟通,对有困难的店员即使给予帮助和关心,使其更专心的投入工作。做到公平公正,各项工作起到带头作用。

  八、工作之余带领大家熟悉一些高档男装及男士饰品(如:手表、手包、皮鞋、男士香水、)甚至男士奢侈品品牌(如:LV、Zejna、ARMANI、HUGO BOSS等)的相关知识,这样与顾客交流时

  会有更多的切入点,更大程度的赢得顾客的信赖。

工作计划 篇9

  20xx年是我行团组织实现垂直管理后的第一个完整年度,团工作有了更为广阔的舞台,也面临着日益紧迫的任务。在总行党委和团市委的坚强领导下,总行团委将继续秉承“党建引领、围绕中心、服务青年”宗旨,以“青年认同,助力发展”为目标,体现“高高新新”要求,紧紧围绕“客户中心”战略,团结全行各级团组织,认真做好对青年的凝聚、组织和服务工作。

  一、抓好思想建设,坚定共同发展信念

  一是以学习型组织建设为抓手,用符合时代特征,青年乐于接受、便于理解的形式方式,强化正面教育,促进团员青年自觉加强政治思想和业务技能学习,引导青年人树立正确人生观、价值观、发展观,把智慧和力量用于我行创新驱动、转型发展的实践。二是把企业文化作为新时期思想政治工作的抓手,帮助青年尽快适应浦发文化、认同浦发价值观,引导青年敢于担当、善于创新、勇于拼搏、乐于奉献,把个人成长成才融入浦发事业发展之中。三是各级团组织要增强青年活动的针对性和实效性,提升团组织对青年的凝聚力,形成阳光、简单、包容、上进的组织氛围,为我行新五年战略规划提供源源不断的`青春动力。

  二、加强自身建设,打牢团的工作基础

  垂直管理是我行团工作一个新的开始,全行各级团组织将进一步加强自身组织建设和制度建设,为加强我行新形势下共青团和青年工作做好充分的准备。一是要继续依靠党建带团建工作优势,按照与党的组织建设相适应原则,迅速健全基层团的组织建设,实现团工作全覆盖。二是要加快完成分行团委对辖内机构团组织的垂直管理,形成全行共青团工作合力。三是总行团委将在汇总和梳理现有规章制度的基础上,适应新形势要求,进一步规范、优化我行团工作的制度、流程和组织生活要求。四是不断完善总行团委的工作机制,加强对全行团工作的领导和服务能力。五是通过“心家园”和“浦发青年”网络平台,加大宣传力度,促进经验交流、资源共享。

  三、深化创先争优,建立青年推优通道

  全行各级团组织要当好党的助手,形成适应党建和业务需要的团建工作机制。一是加强对优秀青年的引导,及时把优秀青年推荐为党的发展对象,做好“推优入党”工作,满足青年追求进步的愿望。二是以创先争优活动为载体,通过“青年文明号”、“青年岗位能手”创建活动,激励青年岗位建功,通过全行性青年评选、表彰活动,深入发掘、塑造营销领域、服务领域、创新领域和管理领域的青年先进典型。三是激励优秀团干部和青年岗位能手不断前行、不停超越,为“万人培养计划”和“千人后备干部库”输送政治坚定、业绩突出、作风扎实、自律严格、善于工作的优秀青年人才,不断满足青年发展的需要。

  四、夯实队伍建设,推动青年职业发展

  一要把团的工作岗位作为重要的培养锻炼渠道之一,把团干部放到艰苦复杂环境、急难险重任务中砥砺品质、锤炼作风、增长才干、经受考验,加快青年干部成长步伐。二要注重在危急时刻、重大任务中发挥青年的突击队作用,引领青年冲锋在前、攻坚克难、拼搏奉献,在成就自身价值同时为我行各项经营目标的顺利实现贡献力量。三要引导青年以真诚的态度、智慧的思维、可行的方案积极应对工作中的困难和弊端,提出建设性的意见和建议,不麻木,不抱怨,不放弃。四要围绕中心工作需要,积极开展知识讲座、专业沙龙和青年座谈等形式的活动,搭建青年提升专业素质、展现业务能力的平台,推动青年创新成果运用,形成青年工作品牌。五要拓宽团员青年参与共青团管理工作的渠道和形式,充分借助青年人自身才智和精力,提升工作实效和影响,也同时做好共青团后备干部的遴选和培养。

  五、增强责任意识,关心青年不同需要

  全行各级团组织要增强责任意识,对团员青年给予充分的精神激励和关怀,想青年之所想、急青年之所急,密切掌握青年思想动态,积极向党政领导反映青年诉求,协调相关各方,切实解决好青年最关心、最直接、最现实的问题。一是特别关注对新员工职业发展的心理辅导和基础培训,结合职业角色转变、成长心得分享、自身发展定位等方面开展工作,帮助青年员工迅速融入浦发大家庭。二是持续开展对制约青年发展的集中问题的课题调研,加强对实际情况的掌握,及时向党组织反映问题,提出建议。三是结合青年特点和需求,组织开展志愿服务和各类文体活动,展示青年才华,缓解工作压力,满足青年精神文化需要。四是关心青年中小众群体的特殊困难,设身处地为其着想,千方百计给予解决,努力营造和谐共荣的局面。

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