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工作计划

时间:2024-12-18 07:45:53 工作计划 我要投稿

[必备]实用的工作计划5篇

  时间过得真快,总在不经意间流逝,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,我们要好好计划今后的学习,制定一份计划了。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢?下面是小编为大家整理的工作计划7篇,欢迎大家分享。

[必备]实用的工作计划5篇

工作计划 篇1

  一、指导思想

  认真贯彻《学校卫生工作条例》,强化队伍建设,严格控制常见病、传染病患病率,积极开展健康教育,不断加强学生卫生行为习惯的养成,为学生的终身健康奠定良好基础。

  二、工作重点

  1、加强传染病工作,做好晨检工作。

  2、做好常见病防治工作,控制学生患病率的上升。

  3、积极开展健康教育宣活动,不断提高学生的自我保健意识。

  4、强化健康教育课程的落实,真正发挥课堂教学的主渠道作用。

  5、加强学校饮食、饮水管理,把住病从口入关。

  三、措施

  1.继续将各月份阶段工作完成情况上传到博客。

  2.要严格落实传染病防控方案中的'具体要求,加强晨检,保健教师要发挥自己的职能作用,认真监督、检查各班晨检工作的落实,要求学校各班要在上午第一节课下课后将本班学生因病缺课情况上报给保健教师,如发现有传染病发生,立即用电话上报给保健所,然后逐一上报给疾控和体卫科。本学期正值秋冬季,我校要对学生的课间活动及班级的通风消毒工作加强管理,把传染病工作拿到工作日程,认真做好因病缺课及追查登记统计工作。

  3、抓好常见病的防治工作,重点强化近视眼的防治工作

  (1)本学期在全校进行一次视力普查工作,并做好登记统计工作;

  (2)要认真抓好学生的读写姿势、眼操等工作,培养学生良好的用眼卫生习惯,控制近视患病率,年末完成防近工作总结。10月份学校在小、初中一年级开展《眼操和读写姿势》的评比活动。做到有方案、总结、照片及过程性材料。

  4、加大对健康知识的宣传力度,并确保这项工作的真正落实,健康教育广播宣传和板报宣传每月进行一次;并及时上传。

  5、上好健康课:按保健所制定的内容写好教案,并上好每一节健康课

  6、积极组织学生参加12月份请学校在小学四年、初中一年开展的《食品安全》手抄报评比活动。做到有方案、总结、照片及过程性材料。文字性材料及照片及时上传到博客。

  7、本学期重点要完善饮食饮水管理档案。

  (1)学校食堂卫生许可证,从业人员健康证复印件。

  (2)配餐单位餐饮服务许可证及送餐分餐人员健康证复印件。(用餐配送单位市教育局指定了10所单位具体单位名称见教育局行政网20xx年4月23日下发的文件)。

  (3)桶装水供水单位产品生产许可证、饮水机清洗消毒记录每学期一次、送水当日批次检验报告、送水人员健康证复印件。

  8、保健室档案还按照原保健所要求整理形成电子文件,并以文件夹的方式存放在电脑中备查。

  新学期,我们将以崭新的姿态迎接新工作,我们决心努力将我校的卫生保健工作圆满完成。

工作计划 篇2

  在县委、县政府的关怀领导下,在各级主管部门的重视支持下,县文联坚持文艺"两为"方向和"双百"方针,围绕培养文艺人才,繁荣文艺创作,配合中心工作等方面开展工作。现将我县文联~年上半年

  工作总结如下:

  一、政治理论学习不断深入,党的建设有所加强

  1、深入学习有关的法律法规和党的文艺方针政策,提高思想理论水平,保证了马克思主义在文化艺术领域的指导地位,坚持了先进文化的正确方向。

  2、认真贯彻落实党风廉政责任制,不断提高廉洁从政意识和人民公仆意识。组织文联党员干部认真学习了《中国共产党领导干部廉洁从政若干准则》、《中国共产党党员处分条例》、《党内监督条例》和县纪委四次全会精神。认真落实党风廉政建设责任制,全体党员干部严格要求自己,自觉遵纪守法,勤政廉洁,努力做好各项工作。

  二、配合县委中心工作,积极组织协会开展各项活动

  1、不断总结文联工作经验,探索市场经济条件下文联工作的新思路,认真作好组织、联络、协调、服务工作。为宣传隆安,多出作品不懈努力。

  2、春节期间,县文联举办了即兴书法活动。许多书法爱好者当场挥毫泼墨,不仅丰富了蝶城人民的文化生活,而且增添了节日的欢乐气氛。通过举办即兴书法活动,许多书法爱好者互相切磋技艺,增进了了解。同时与毗邻的平果县文联书法家协会初步达成了书法共展协议。为我县书法爱好者与外界沟通搭建了平台。

  3、今年农历“三月三”,县文联继续举办山歌演唱会。共有大林山歌队、慕恭山歌队、乔建山歌队和乔建三清山歌队等四个山歌队同台献艺。演员们通过歌声表达了对美好爱情的.向往,对幸福生活的追求,鞭笞了社会丑恶现象;通过歌声表现了新时代的农村生活以及道德人性的回归。演唱会得到了社会各界的广泛好评,取得了满意的效果。

  4、文学创作初显成效去年,我们举办了一期新闻及文学写作培训班,邀请区文联著名散文家严风华、南宁日报社高级记者、编辑陈大明前来给我县广大新闻及文学爱好者上课。培训课后,许多学员都写出了小说、散文及新闻稿件在报刊杂志上发表。其中南华公司职工梁增群今年已有四篇小说在《南宁日报》、《微型小说选刊》上发表。教育局的成翠琼也有多篇作品在教育网上发表。布泉宣委何崇光创作出了多篇散文。一批文学新人借助各种平台发表作品,文学新人茁壮成长。

工作计划 篇3

  一、指导思想:

  备课组是学校开展教学研究活动的主阵地,我们四年级语文备课组以我校教务处和教研处工作计划为指导,不断深化课堂教学改革,深化思想道德教育。在这学期,加强语文教学研究,扎扎实实地做好语文知识的传授、学生兴趣的培养。通过理论学习、备课与说课、听课与评课、作业批改与学生辅导等活动,把教研工作落到实处,提高语文学科教学效益与质量。

  二、主要工作目标:

  1、进一步规范和落实教学常规管理,确保课堂40分钟的有效性,在课堂教学中“精选、精讲、精练”给学生更多自主发展的空间和时间。

  2、贯彻、落实语文课程标准,深入课堂教学研究,激发学生主动探究意识,培养学生创新精神和实践能力,努力提高学生语文素养。

  3、以课堂教学为中心进行教学改革,在教导处指导下,做好校本教研,提高教学实效。

  4、开展形式多样、内容丰富、生动有趣的语文学科活动,激发学生学习语文的兴趣,在自主活动中提高学生的语言实践能力,促进学生个性的和谐发展。

  三、具体措施

  (一)结合校本,不断学习,开拓视野,为课堂教改开流导航。

  本学期我们语文备课组将继续围绕《信息技术与学科有效整合校本研训项目》的主题进行专题研究。我们将利用教研组活动时间,对集体备课、教学案例研讨交流、先进经验介绍等活动,促进全体教师变革课堂教学模式,优化课堂教学,实现信息技术运用能力和教学能力双提升。

  (二)围绕常规工作,加强教学过程管理,提高教学效率

  1、集体备课:重视集体备课,一学期不少于3次。每次集体备课前,每位成员都要研读教材,主备者拿出第一稿,其他成员要认真研读教案,根据自己的理解在集体备课时提出修改意见,主备者认真记录,并进行修改,形成第二稿,再分发给组内成员。组内成员还需根据自己的班情和对教材的理解进行调整。集体备课的讨论记录、教案需及时上传校本博客。

  2、备课:以精备加调整,每位教师精备课不少于16课时,并有相对应课件。教案设计必须有教材分析、教学目标、教学重难点、教学准备、教学过程(包括作业设计)、板书、反思等。剩余的课没课要调整在《常规课教学设计》一书中。

  2、上课:努力提高教学艺术,做到:求实、求真、求活、求新,倡导自主、合作、探究的学习方式,淡化繁琐的讲解分析,充分利用现有的电教媒体,利用网上信息资源,拓宽学习时空,提高课堂教学效益。另外,教师要树立大语文教学观,沟通课本内外,课堂内外,学习内外的联系,拓宽语文学习和应用的渠道,增加语文实践机会,提高学习效率。

  3、作业:作业设计要“精”,对语文作业要精选,注重练习的有效性。要分层练习,注重学生学习能力的差异性。体现“轻负荷,高质量”的.教学思想,批改要“细”,要规范、及时,注重纠错及情况反馈。作业的格式各备课组要统一。

  4、辅导:因材施教,善于捕捉学生闪光点,热情鼓励,补差提优,使每个学生都能充分发展。

  5、考核:平时考核与定期考核相结合,知识能力考核与情感、习惯的考核相结合,及时总结,重视情况分析及反馈。

  6、做好相关资料的收集与交流工作,如:试卷、教案、学生优秀作文等。

  (三)丰富语文活动

  树立“大语文观”的指导思想,尽可能去开展丰富多彩的语文活动,让学生走入生活、感受生活、享受生活。四年级段针对学生特点和教学内容开展语文学科知识竞赛活动古诗文诵读比赛、钢笔字比赛等。让学生在活动中丰富知识,提高能力,陶冶情操,沉淀人格。

  四、具体工作安排:

  三月份:

  1、制定教研计划,确定教研工作重点;

  2、传达本期学校召开的教研会的精神;制定集体备课计划。

  3、本年级的教师公开教研课人员的确定

  4、集体备课《万年牢》,中心发言人:陈xx

  四月份:

  1、“学为主”的有效课堂教学研究;

  2、集体备课《自然之道》,中心发言人:李xx

  3、四年级公开课活动。

  4、校本培训——质量分析会

  五月份:

  1、集体备课《和我们一样享受春天》,中心发言人:林xx

  2、集体备课《触摸春天》,中心发言人:叶xx

  3、校本培训——信息技术和学科融合培训会

  4、校本培训———————“我的教学故事”先进教师经验交流会。

  五、七月份:

  1、集体备课《父亲的菜园》,中心发言人:刘xx

  2、集体备课《普罗米修斯》,中心发言人:何xx

  3、集体备课期末复习研究;

  4、期末常规检查

工作计划 篇4

  一、加强自己思想建设,增强全局意识、增强责任感、增强团队意识,广告公司工作计划。积极主动地把工作做到点上、落到实处。

  二、制定每月、每季度的工作计划。鉴于目前我们的工作主要是听从领导及采购活动安排,我将粗略学习活动策划、加强新领域的认识,这对我工作将大有帮助。

  1、年前是一年当中消费的顶峰时期,是最热火朝天的时间。随着冬季购买服饰人的增加,我们重点要做服饰广告宣传,双节的气氛也会在这种环境下随之而来。

  2、在第一季度,以市场铺垫、推动市场为主,扩大xx-x的知名度。因为处于双节的特殊时期,很多单位的宣传计划制定完成,节后处于一个广告低潮期,我们xx-x充分利用这段时间在xx-xxx增开新店,不仅达到了品牌连锁宣传效果还扩大了终端的投放力度。xx-xx的开业增加了更多的会员顾客,3月底《xx-xxx-x目录册》也将发行,我们重点会用它来开发客户,以期我们将组成强大的会员客户群体。

  3、在第二季度的时候,因为有“五一节劳动节”的关系,门店销售会迎来一个小小的高峰期,并且随着天气的逐渐转热,夏季服饰、洗浴用品、防蚊用品等会作为活动重点。四月还迎来xx-xxx的十周年庆典,借此时机我们要努力做销售活动,力争再创佳绩。

  4、第三季度的“十一”“中秋”双节,顾客的消费会给后半年带来一个良好的开端,xx-xxx-xxx-xxx-x等一系列产品将有大的销售。并且,随着xx-xxx的'增开、终端能力投放的增大、服务水平的提升,我们将有更多的消费顾客,一些高端顾客将逐步渗入进来了,成为我们的长期忠实顾客。

  三、制订学习计划。学习对于广告设计人员来说至关重要,因为它直接关系到设计师与时俱进的步伐和广告质量的优劣。我会适时的根据需要调整我的学习来补充新的能量。产品知识、广告设计、网站建设、等相关广告的知识都是我要掌握的内容(在这方面还希望公司给与我相应支持)。

  1、 制定每月、每季度的工作计划。

  充分利用现有资源,尽最大努力、最大限度的开拓广告市常鉴于目前我们的终端数量有限的情况在争取投放的同时,也会为未来的市场多做铺垫工作,争取有更多大投放量、长期投放的客户参与进来。根据终端数量的增长 情况,有针对性地调整工作策略、开发新的领域。

  1、在第1季度,以市场铺垫、推动市场为主,扩大***公司的知名度及推进速度告知,因为处于双节的特殊时期,很多单位的宣传计划制定完成,节后还会处于1个广告低潮期,我会充分利用这段时间补充相关知识,加紧联络客户感情,以期组成1个强大的客户群体。适当的寻找小1些的投放客户将广告投放进来,但我预计对方会有要求很低的 折扣或者以货抵广告费的情况。

  2、在第2季度的时候,因为有“51节劳动节”的关系,广告市场会迎来1个小小的高峰期,并且随着天气的逐渐转热,夏季饮品、洗浴用品、防蚊用品等的广告会作为投放 重点开发。

  3、第3季度的“101”“中秋”双节,广告市场会给后半年带来1个良好的开端,白酒、保健品、礼品等1些产品会加入广告行列。并且,随着我公司终端铺设数量的增加,1些投放量大的、长期的客户就可以逐步渗入进来了,为年底的广告大战做好充分的准备。

  4、年底的广告工作是1年当中的顶峰时期,加之我们1年的终端铺设、客户推广,我相信是我们广告部最热火朝天的时间。随着冬季结婚人群的增加,1些婚庆服务、婚庆用品也会加入广告行列,双节的广告气氛也会在这种环境下随之而来。我会充分的根据实际情况、时间特点去做好客户开发工作,并根据市场变化及时调节我 的工作思路。争取把广告额度做到最大化!

  2、制订学习计划。

  做市场开拓是需要根据市场不停的变化局面,不断调整经营思路的工作,学习对于业务人员来说至关重要,因为它直接关系到1个业务人员与时俱进的步伐和业务方面的生命力。我会适时的根据需要调整我的学习方向来补充新的能量。产品知识、营销知识、投放策略、数据、媒体运作管理等相关广告的知识都是我要掌握的内容,知己知彼,方能百战不殆(在这方面还希望公司给与我们业务人员支持)。

  另外,在20xx年末的时候,我报考了***大学的****专业,因为我了解到其中有很多的做影视前期、后期及管理的课程,广告部的管理、编播也会有很多这方面的工作,我将系统地、全面的进行学习,以便理论结合实际。好让自己在广告部能够发挥更大的作用 。

  3、 加强自己思想建设,增强全局意识、增强责任感、增强团队意识。

  积极主动地把 工作做到点上、落到实处。我将尽我最大的能力减轻领导的压力。

工作计划 篇5

  一、 指导思想:

  认真贯彻学校提出的“成材先成人”德育首位思想,细化“铁纪柔情”的严格管理思路,把“自主管理、自我教育”落实到位,坚持“严格、明理、激励、发展”管理理念,针对初二英才班的实际特点,班级将以“自信、规范、民主、阳光、乐学”十字为班级文化建设核心,注重习惯培养,做人教育,严格管理,先稳定后建制,先德育后智育,争取一个月班委建制,两个月管理入轨,三个月出成绩,把初二(6)班打造为各个领域的年级排头兵,彰显班级特色。

  二、 班级管理措施:

  1、管理思想:以“民主自我管理”为核心,放手发动学生,充分调动班级成员的管理积极性,人人有机会做管理,人人有机会参与管理,把班主任一单一的管理模式转变成班级全员自我管理的模式。

  2、班委会管理方面。

  A:班委会组建方案:由于班级成员由七个老生班和插班生组成,各个班级的管理各具特色,每个入选人员都是成绩上优秀的.,但在管理上经验不足,或带有原班管理特色,为缔造一支精英管理团队,在班委会组建上从稳,从严。把班级45人分为4个大组,分别组建4套临时班委会,每组工作一周,根据自己的实际情况自主分工,由班主任逐一培上岗,最终在九月中旬民主投票选取正式班委会。

  B:班干部管理制度:班委会建立必须透明、民主,候选人资格如下:a、有崇高的理想,道德品质优秀,无违纪现象,并有较高的自律能力。b、立志于提高自己领袖能力,有较高服务意识。c、学习刻苦,踏实认真,主课(语、数、外、物)总成绩在班级名列前35名(含第35名),年级前70名(含第70名)(注:班级楼长、舍长、课代表候选资格同上)。

  C:班委会改选制度:a、班委会成员在动态管理中,有被一票否决制,凡违犯七条禁令者自动离职。b、期中、期末成绩不符合资格的经班委会批准后离职。c、每月进行班委会民主满意度调查,满意度低于35%的班干部,停职反思,满意度累计2个月低于35%的自动离职。d、每学期进行重组,原则上保留原班委会,但对于那些工作没热情无方法,群众意见大的班干部,经班委会全体讨论,全民重新竞选,班委会成员的职位可以做微整。(注:个别职位如果没有合适人选,可由原班委会人员代理,一有合适人员立即更换,代理班委在任职期间享受班委同样待遇与荣誉)e、民主监督委员会成员每天、每周都有代表群众利益向班主任举报班干部失职、渎职的现象,班主任有义务第一时间调查核实举报事件,并做出处理意见,公示全班。

  D:班干部奖励机制:班干部是班级前进的主力军,是精英代表的团队,更是班魂的依托。为鼓励那些有领导风范,大公无私奉献集体的优秀人员,在奖励机制上,班级一切荣誉以及优先权都会不同程度倾斜班干部,原则上最高荣誉不重合。

  3、一日常规方面

  A、人人有事做,事事有人做。把班级各处管理维护分工到人,负责人要每天进行维护,每天由团委组织检查、抽检评定,对不负责、渎职人员可以调改与处罚。

  B、一日常规程序化,由班委会成员各负其职,固定时间,固定事件,固定责任人,固定检查人员。每天夕会由班长主持,对每日常规进行、反馈、评定、奖罚。奖罚制度具体由各部长制定,民主监督委员会通过即可。

  C、每周三设为“无班主任管理日”,由班委会、团委、民主监督委员会三权互帮互助,监督督促,共同完成班级独立运转的各项事物,班主任不可以越权,但到位不说话,让学生成为真正的管理主人(特管理大事故除外)。

  4、主题班会设计

  周 次 主题班会主题

  第三周8。10~8。16 《我爱我家》――迎新建班班会

  第四周8。17~8。23 《军训带给了我……》

  第五周8。24~8。30 《如何处理好与同学的关系?》(第一组临时班委会主持)

  第六周8。31~9。6 《我们的集体还缺少什么?》――班级文化建设及各项细节提升(第二组临时班委会主持)

  第七周9。7~9。13 《老师,您辛苦了!》――教师节感恩活动(第三组临时班委主持)

  第八周9。14~9。20 《如何提高学习效率》――第一次月考动员大会(第四组班委会组织)

  第九周9。21~9。27 《相信自己,创作奇迹!》――班委会竞选及月考表彰分析会(班主任主持)

  第十周9。28~10。4 国庆节放假

  第十一周10。5~10。11 《规范与自我管理》――纪律学习

  第十二周10。12~10。18 《远离早恋的诱惑》――青春期系列教育之一

  第十三周10。19~10。25 《迎期中,我准备好了!》――期中考试动员大会

  第十四周10。26~11。1 期中考试纪律与考务会(班主任主持)期中考试(10。27—28)初一二家长会(10。31)

  第十五周11。2~11。8 期中总结班会(班主任主持)

  第十六周11。9~11。15 《厌学与乐学》

  第十七周11。16~11。22 《自控自律,让我们的中学时代更美好!》――青春期系列教育之二

  第十八周11。23~11。29 《让汗水化为成绩》――月考动员大会

  第十九周11。30~12。6 初中月考(11。30)初中月假(12。5—12。7)

  第二十周12。7~12。13 月考表彰与分析会(班主任主持)

  第二十一周12。14~12。20 《我们并不叛逆!》――青春期系列教育之三

  第二十二周12。21~12。27 《我们长大了!》――迎元旦晚会

  第二十三周12。28~1。3(1。3腊八) 元旦晚会(12。30)元旦假(12。31午—1。2午)

  第二十四周1。4~1。10 期末考试动员大会

  第二十五周1。11~1。17(农历腊月廿二) 期末考试(1。13)寒假(1。16)

  三、 班级学风建设

  1、重建学习小组,兵教兵,带动全体同学进步。第一次月考后,根据主成绩,把班级分为4人一小组,共11个小组。每个小组有一名班级前11名的学生,一名班干部,根据性别和个性以及各科优劣等实际情况编组。

  2、单科、月考、大型考试均对各学习小组进行考评,评出优秀小组若干,只有进入优秀学习小组的班干部和人员才会有机会获得优秀班干部或三好学生荣誉。各小组动态管理,实行提升制度。

  3、定期开展学习方法交流大会,通过交流与一帮一结对子活动提高班级总成绩,不让一个人掉队,人人进步。

  4、强化课堂、自习、早操前、入班后等时间的纪律,尤其是课堂、自习纪律,从严处理,对待扰乱课堂、自习纪律,却屡教不改者,决不袒护,2次后报请学生处处理,直至劝退,目的是保护想学习同学的切身利益。

  5、严惩抄袭作业、考试作弊行为,一旦发现按照学校七条禁令处理,英才班从中处分。对待作业不认真、屡次不及时或不上交作业者,给予累计处理,详细内容另附。

  6、树立班级学习标兵,树正气,打击歪风邪气,尤其是有害班级团结稳定、有害班级学习秩序的违纪现象,不姑息,不袒护,从严、从重处理。发动监督机制的功能,大胆揭发,让初二(6)真正成为有特色,积极、模范、团结、进步的团队。

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