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时间:2024-03-26 08:39:24 工作计划 我要投稿

工作计划经典(10篇)

  时光飞逝,时间在慢慢推演,又将迎来新的工作,新的挑战,该为自己下阶段的学习制定一个计划了。拟起计划来就毫无头绪?以下是小编收集整理的工作计划10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

工作计划经典(10篇)

工作计划 篇1

  一、指导思想

  以人为本,立足课改实验,转变教与学的形式,体现师生两个主体,重视课堂教学的有效性,研究有效教学的核心策略,探索有效课堂教学驾驶技术,采用学导学的方法使生自主学习,合作交流,提高学生的素养,深化“226”教学。加大力度放在九年级毕业班的教学和复习工作上。

  二、任务目标

  认真学习、协商听课,统一思想,统一认识,优化教法、学法,提高课堂的有效性,完成有效教学的核心策略,使每个学生不同程度的有所提高,探索创新形成具有个人的教学风格和教学特色。关注九年级毕业班学生的理化知识基础,加大力度做好基础教学,扶持后进生及系统复习,力争今年中招有好的收成。

  三、主要措施

  1、学习

  以校本学习为主,协商听课、成长自已,多观看课堂教学实录,掌握有效课堂教学基本技巧,把课堂变为学堂,把师本课堂变为生本课堂,还给学生主动学习的“时间”、“空间”、“工具”、“提问权”、“评议权”,使得学生真正动起来,成为学习的主人。

  2、备课

  博采众长,集体备课,二次备课,要求符合学情的“学案”。

  3、规范行为培养习惯

  规范学生行为,从点滴中使学生养成良好的学习习惯,教会学生会预习复习、会看书、会圈画重难点、会思考、会提取有效信息、会质疑、会合作、会表达、会自查、会归纳总结。

  4、反思

  成长源于反思,引导教师对每节教学课堂的反思,即反思自己的教学设计,反思自己的教学行为,反思自己的学科表达能力,反思自己是否调动学生的积极性,反思自己是否成为学生学习的引路人,反思学生的课堂练习动态。以及和同行交流教学经验而自我反思。

  5、辅导

  关注每一位学生,加强优生的辅导,重视学困生和临界生的帮扶。

  6、教学质量分析

  每次考试后,从试题的易中难比例,学情等方面进行分析,总结不足,确定努力方向和采取的'措施。

  7、公开课

  每位教师在组内上两节公开课。教师之间养成协商(随堂)听课,交流体会,张扬个性、融合吸收,形成以老带新,以能扶弱,共同提高的目的。

  8、积累和完善教学资料

  (1)、每位教师勇于创新,善于总结,积累资源,使改变教学方法成为个人的自觉意识,逐步形成个人和教研组的教学特色和教学风格,并将收获体会以论文形式呈现。

  (2)、整理一学期来所积累的教学资料,形成资源共享。

  四、具体工作安排

  周次

  活动内容

  负责人

  2

  讨论和制定科组计划

  科组长

  3

  科组长

  4

  听九(1)化学课,课后讨论和交流听课体会。

  在线研讨:谈谈“有效课堂教学”的情境创设策略

  汤世松

  5

  研究性讨论“有效课堂教学”策略。

  科组长

  6

  随堂听课

  了解月考情况

  科组长

  7

  研讨理、化实验教学的有效性。

  在线研讨:如何进行实验教学才能使课堂教学更有效。

  科组长

  8

  听八(1)物理校级“有效课堂教学”观縻课,课后讨论和交流听课体会

  了解教学进度,合理调节课堂教学。

  落实九年级毕业班学生理、化实验操作测试准备工作

  李洪渊

  科组长

  9

  教学常规检查。物理、化学实验教学记录册检查。

  中段考复习。

  科组长

  10

  期中考

  11

  反馈中段考,落实培优补差措施。

  九年级模拟考(一)

  科组长

  12

  反馈模拟考(一),确定培优补差措施。

  科组长

  13

  在线研讨:谈谈“有效课堂教学”的评价策略。

  九年级模拟考(二)

  科组长

  14

  反馈模拟考(二),把握好课堂复习。

  随堂听课

  了解月考情况

  科组长

  15

  “有效课堂教学”形成性经验交流

  科组长

  16

  听四(1)信息课。课后讨论和交流课堂教学体会

  在线研讨:在课堂教学中如何调动后进生?

  九年级模拟考(三)

  陈钟

  科组长

  17

  反馈九年级模拟考(三),确定系统复习措施。

  九年级调研测试

  科组长

  18

  教学常规检查

  物理、化学实验教学记录册检查

  科组长

  19

  了解教学进度,合理调节课堂教学。

  科组长

  20

  期末考试流水评卷试卷分析上交总结

  科组长

工作计划 篇2

  一、指导思想

  为扎实而有效地推动二年级组教师的专业成长,以学校教导处工作计划为依据,“实施有效教学,实现优质课堂”为目标,结合生动的教学课堂实例,进行富有针对性和实效性的探索研究。本学期展开“优化作业设计”为主线的课堂研究。

  二、组内成员情况分析

  本学期我们二年级数学组队伍有所壮大,有4名数学老师了,爱岗、敬业,责任心强,教研氛围较浓厚,呈现良好的的势态。我们组的胡锋静老师是学校数学组的领头人,一直来对工作认真负责、精益求精,对数学教学有自己的执教风格,有着丰富的教学经验和学生管理经验。我们紧跟着他学习,讨论。以饱满的工作热情、精益求精的工作态度坚持集体备课,认真落实不流于形式,贯彻数学组的.工作计划,为创先进备课组而努力。

  三、工作重点

  口算速度及正确率、书写端正规范,作业随堂化

  、工作措施

  1.强化常规管理,优化集体备课,探究优质课堂模式,提高教学质量。

  要做到“深”备课,做到不备课不进课堂;“实”上课,注重学生获得知识的过程;“精”作业,有针对性的训练强化,及时反馈;“活”教法,以灵活多变的方法进行教学。认真落实好集体备课制度,积极配合教科研的工作,做好新试行备课的尝试与探究,集体备好课后再延伸到上课、评课、课后反思等活动,使集体备课不再停留于“备”上,而且真正为数学课堂服务,体现其有效性。

  2.继续加强常规教育,规范行为,培养良好的学习习惯,包括正确书写和保持作业本整洁的习惯,自觉验算和良好的思维习惯,独立完成作业和检查作业的习惯等,尤其是注重学生专心听讲的习惯。

  教师应创造条件,充分利用一切机会,使学生在课堂教学中能够精力集中、专心听讲、勇于钻研、肯于动脑、大胆发言并逐步养成习惯。首先教师在教学中要做到:合理分配教学时间,采用多种多样的教学方法用生动形象的语言,形象化的直观教学来吸引学生的注意力。从学生的实际出发,抓住学生学习中的难点,深入浅出,使学生都能听得懂。注意调动和保持学生学习的积极性,不讲刺激学生的语言,教态和蔼可亲。专心听讲是学生在数学课上接受信息、获取知识的基本保证。一方面教师在讲课时要注意突出重点,善于捕捉学生的注意,善于巧妙提问,启发思维,引起兴趣。另一方面要加强思想教育和进行常规训练,注意提出明确的专心听讲的具体要求,逐条落实。

  3.开展形式多样的数学活动。

  要让学生“人人学有价值的数学”、“人人都获得必需的数学”、”不同的人在数学上得到不同的发展”。

  (1)开展有意义的数学活动,如:作业明星评比、最佳合作小组、数学小明星评比等。

  (2)结合本册教学内容,组织学生进行有针对性的听算、口算等专项训练。如开展我是小小神算手等口算比赛等!

  4.充分发挥名师作用,开展组内互帮互助小组。

  开设教研课,组织组内名师充分发挥“传、帮、带”的作用,力争组内优秀资源得以最大利用!组内教师轮流上研讨课,本学期,每位老师根据情况认真听课和评课,听课后的评议活动要落到实处,作好资料收集和记载。教师间相互学艺研讨,多学习、多探讨、多交流、多反思、多总结。教研活动以素质教育为中心,以《学校教导处工作计划》为依据,以《数学课程标准》为指导,加强课堂教学研究,深入推进课程改革,不断提高课堂教学效益,全面提升学生的数学素养。

  5.及时反思,改进教学。在完成自己的教学任务后,及时依据新的教学理念对自己的教学工作进行认真的分析与反思,并与组内成员交流探讨、梳理教学思路。

  6.认真、及时地安排好本年级的月清测试,组织好阅卷工作,对结果进行统计分析。

  7.认真阅读教育教学杂志、上网浏览,积极参与教研中心组织的课例研讨活动和网上问题交流。养成学习习惯,不断提高自身素质。

  8.积极参加各种学习、培训活动,使教师素质提高。

  9.围绕“课堂练习的设计与应用”进行小专题学习和实践,自觉地搞课题研究,把教学中的问题当课题,做好资料的收集。

  以上是本组的初步计划和设想,具体的实施还将以学校的安排及时调整,我们全组成员将以饱满的工作热情投入新学期的工作中,扎实完成工作任务。

工作计划 篇3

  在下半年里,我将在以往的工作基础上,总结工作上的经验,寻找方法,再接再厉,以更加以饱满的热情投身到工作中去,以科学发展观为统领,以新农村建设为目标,以为民谋利益为根本,从以下几方面开展工作:

  一、要不断提高自身的素质和业务水平,更好的为村民服务。

  1.加强各种知识的学习,注重理论结合实际,向镇、村干部学习农村工作方法,向书本学习农村理论知识,从各方面提升自己。特别是加强农村基础知识和关于农村的各项方针政策的学习,不断充实和完善自我,拓宽自身知识层面,以更好地为新农村建设服务。继续开展农村调研,深入考察,研究符合村民意愿和适合本村发展的`路子。同时带头学习,大胆探索带动村里现有的干群不断转变观念,加强学习,研究市场,尽自己最大的努力为本村村民服务。

  2.参加各种实践,增强基层工作业务水平。多角度、多渠道与外界接触,积累基层工作经验,增强解决纠纷技巧。同时,更充分利用远程教育平台,及时、经常为群众提供各类信息。要不断的学习,并掌握一些先进的农业科技,形成强大的动力,切实做到想群众所想,急群众所急。

  二、要做好村里的各项工作:

  1.加强基层组织建设。组织培训好广大党员干部,认真学习上级有关精神文件和党的惠民政策,提高广大党员干部思想素质和为民服务的能力,解决群众最关心热点、难点问题,做好为群众谋利,提高村支两委的凝聚力、战斗力。

  2.继续做好群众工作和村委会日常事务,推进村务信息公开,贴近村民,打好群众基础,在实际工作中树立村干部良好的形象,构建和谐的政民关系,以利于各项工作的开展。继续做好以改善民生为重点的农村各项工程的建设,把群众利益放在首位,真正为人民群众做好事、做实事,切实提高农村群众整体生活质量。

  3.要更好的融入到群众中去,与群众们打成一片。下半年,将会有新的工作任务,要更多的走进田间地头、走进弱势群体、走进工作一线。要及时了解村里各项工作的动向,多向村干部和村民们学习,多与他们沟通交流,了解村里的各种问题,以便及时的解决。多走访群众,了解他们存在的困难和问题,并想办法解决;并处理群众之间一些简单的矛盾纠纷,对他们动之以情,晓之以理,循循善诱。同时,还可以多向村民们学习一些农业知识,参加一些农村的实践活动。

  4.要促进村里经济发展,需要通过项目支持,寻找适合村里发展的项目,向上争取,通过项目带动**村整体发展,如在**村五组种植核桃树的规划。大力发展农村合作经济组织,努力提高和规范养殖运作水平,增强农民群众参与市场竞争的能力,同时争取上级相关部门的支持,力争去外地参观学习较为规范的农民专业户,结合我村实际,努力提高合作经济组织的运作水平,切实降低农民的收益风险。

  总之,下半年,要进一步加强学习,严格要求自己,提高农村工作本领,努力为群众做好事、办实事、解难事,为加快新农村建设步伐做出自己应有的贡献,从而不辜负上级领导对我的期望和支持。

工作计划 篇4

  指导思想

  认真落实学校工作计划,继续坚持学校的办学特色,落实“四加”“两增”“三个基本点”,以提高学生思想道德素养为根本点,以创建优良班集体为重点,以健全德育工作管理体制为保证,以提高德育队伍管理能力为关键,树立全员育人、全程育人、全面育人的“三全”意识,通过扎实的德育活动,形成良好的“三风”,引导学生努力做好“八种人”,达到“三美”,促进学生全面发展。

  工作要点

  1.加强德育管理队伍建设。在全校范围内创设“全员育人”的氛围,树立人人都是德育工作者的观念。坚持正面教育,采取行之有效的方法,有机渗透德育。

  2、加强阵地建设,营造育人环境。做到每天有教育(班训),每周有重点(国旗下讲话),每月有主题,每期有目标(计划),每年有变化。

  3、发挥少先队的龙头作用,加强组织建设,武装好学生干部,开展丰富多彩的少先队活动。

  4、继续把学生行为习惯养成教育作为德育工作的重点。强调四个狠抓:⑴、抓活动、促养成,通过思品课明礼导行,学科教育抓美育熏陶,班队活动抓养成训练,榜样示范抓正面引导,校园文化抓环境陶冶,家庭教育抓辅导配合;⑵、抓典型、树榜样,通过各类“十佳”的评选,激励学生奋发向上;⑶、抓重点、求实效,下大力气抓路队和卫生管理,规范学生日常行为习惯,树立二小良好形象;⑷、抓检查、求深化,发现问题,及时纠正,力争工作保质保量,出色圆满。

  5、大力加强安全教育,提高学生的安全意识和自我防范能力。

  6、加强德育科研。继续深入开展《激励积累 梯级表彰》课题研究,将课题研究渗透到德育工作的每个细节之中。开展留守学生的教育与跟踪管理方面的研究,引领“留守儿童”健康成长。

  7、开展丰富多彩的课间活动。

  8、号召学生主动参与家政,乐于做力所能及的事情,培养学生热爱劳动的品质。

  9、办好家长学校,提高家教水平。

  10、重视儿童心理健康教育,继续办好“知心姐姐信箱”,建好“知心姐姐小屋”,让知心姐姐为心理有困难的同学排忧解难,使其健康成长。

  工作举措

  1、进一步体现我校的德育特色。继续利用 “星级班级”创建,加强班级管理,提高班主任的管理水平;结合月主题教育,利用班会和班训时间,狠抓养成教育,规范学生的行为。继续利用“星级文明学生”评比,培养一大批文明学生。

  2、健全三级值日网络,加强平面楼层、楼道的监管,加大年级管理力度,将责任明确化,公开化,提高实效性。各年级主任要将责任区的值日落实到位。各班负责自己教室内外的管理,公共部分由年级主任负责划分,支队辅导员督促检查。楼梯采用值周制,每层楼梯有人负责纪律、卫生和上下楼梯的安全管理。各位班主任要派最得力的学生佩戴标识牌进行管理。学校德育处和各年级主任将利用每周一升旗后的时间,对前一周的值日管理进行评价,评价结果填入“评价一览表”里,纳入班级管理。各年级的标识牌由支队辅导员负责传递和管理。让各责任区的管理接受全体师生的监督和评价,大家取长补短,在互相学习中提高,进而提高全体学生的文明程度。

  3、充分挖掘校园文化资源,发挥文化育人的功能。本学期我们将利用好班会和班训,校内的宣传橱窗、班级黑板报、宣传栏、红领巾小广播等阵地,教育学生 “热爱祖国、热爱二小”“ 孝敬父母、文明礼貌”“珍爱生命、珍惜今天”“自强自立、奋发向上”。每班一月举办一次主题鲜明的黑板报。美术老师将挑选学生中的优秀美术作品装饰楼梯,形成二小特有的楼梯文化。

  4、围绕“祖国在我心中”与青少年活动中心一起开展系列活动,如:歌咏比赛、征文比赛和知识问答。学校要求二、三月份全校学生读完《祖国在我心中》一书,四月份以班级为单位进行“知识问答”比赛,选拔苗子参加五月份年级组织的“知识竞赛”,年级主任将比赛中获前五名的同学推荐到德育处,三至五年级学生参加征文比赛,各项比赛的优胜者将获得由活动中心提供的奖品,并参加市里组织的相关比赛。

  5、加大安全教育力度,强化安全意识,整顿路队秩序,树我二小形象。

  ⑴每班必须确定一名安全监督员,负责下课时自己教室内外的安全管理,每周必须上一节安全班训课,每月必须进行一次安全工作小结,在班务日志上要有记载。

  ⑵学校无小事,事事讲安全。学生课间不追逐、不打闹;上下楼梯慢慢行,靠右走,不推拉;各年级负责学生中餐管理的老师要清点人数,进餐排好队,用餐不浪费,没有按时吃饭的要及时查明原因,作好午间管理;进音乐教室、自然教室、多媒体教室上课、下课,到操场上体育课和活动课要有序排队,不讲话,不奔跑,以免影响教学班上课;放学站队回家,未经家长同意,不随便到同学家玩;上学路上不闯红灯,不乱穿马路,注意交通安全。乘坐接送车的学生要团结友爱,上车有秩序,途中听从驾驶员的教导。

  ⑶为了消除安全隐患,树立二小良好的形象,本期将加大路队管理力度。首先学习路队标准,然后组建路队管理机构,实行三级管理。班主任固定好每条路队的人员和站队的地点。每班挑选四名负责任的学生担任路队长,每次放学清点路队人数,体育委员整队。放学时各路队必须高举路队牌,在老师的护送下以四条直线出校园,一、三、五年级的老师负责送北线路队,二、四、六年级的老师负责送南线路队,老师们在来去途中有责任管理沿途不守纪律的学生,最后一节课负责送路队的老师一定要替所在班级的.班主任负责,将路队送到指定的地点----南到劳动局巷口,北达蛋糕房前,并在指定的地点向值日老师报班级。负责北线和南线路队的值日老师要作好记载,不站路队扣1分,中途散队或被家长接走的扣0.2分,行走途中打闹的扣0.2分,不举牌子每次扣0.2分,教师没有护送路队到指定地点向值日老师报班级的每次扣0.2分。南、北线的值日老师分上、下午在黑板上公布两次路队的情况,对特别好的班级用“笑脸”表示,对特别不好的班级用“哭脸”表示,并填入《校务值日》记载本,分数一月汇总一次,直接纳入班级考核中。

  (4)为了保证放学路队的顺畅,继续实行分段放学。上午第一遍放学铃响一、二、四年级站队放学,第二遍放学铃响三、五、六年级站队放学。大门口增加一位校级领导充实发送岗(原西大门值日的校级领导),要求做到路队人员没有到齐不发送,路队有人讲话不发送,路队没有站直一律不发送,达到要求的按规定、按顺序一个班接一个班发送,保证三条直线出东大门,不造成路队交叉的情况,这样更节约时间。每位校务值日人员必须按时到岗,履行好自己的职责。

  6、继续开展“文明积累 梯级表彰”活动,实行奖惩结合。各班要结合每月的教育主题正确引导学生积累文明,要重视学生积累文明的过程,并且有记载,必须在教室的宣传栏里体现出来,让学生知道自己和他人分别是几星级文明学生,起到先进鞭策后进的作用。本期德育处和少先队大队部将继续联合起来,通过“学生表现信息传递”卡,传递记录各个班级表现突出的好人好事和坏人坏事,对制止坏人坏事的同学进行表扬,发放“笑脸”,对吃零食,乱丢乱扔,追逐打闹,不爱惜花草树木的现象进行批评,发放“哭脸”,为班主任奖惩学生提供一些参考。每个月的最后一个星期德育处和少先队大队部将进行汇总,汇总结果纳入班级管理和星级学生评价之中。用这种方法及时纠正学生的不良行为,督促学生养成良好的行为习惯。

  7、“留守儿童”的教育与管理是我们目前所特别需要研究的一个重大课题,本期我们将继续进行研究。二月底学校将组织交流关于留守儿童教育与跟踪管理的经验。

  8、为了增强学生的体质,保证每天锻炼一小时。本学期除了坚持做好课间操外,各个年级还应该组织学生开展丰富多彩的课间活动,以达到课间活动多快乐之目的。做操时间安排:周一——二年级,周二——三年级,以此类推,不做操的班级在室内活动,等课间操音乐结束学生方可外出活动。学校将操场划分七大活动区,即:篮球区、乒乓区、羽毛球区、游戏区、毽球区、皮筋区、跳绳区,课间时学生自愿选择项目,在操场上指定的区域内开展文明高雅的各项活动。

  9、五月份将以年级为单位评比各类“十佳”,“在家乐于学家政”的特色通过评比“劳动之星”来彰显。

  10、通过“家教论文评选”“家长培训”和“家长开放日”提高家长家教水平,通过家访、召开家长会进行家校沟通,达到共育共进。本学期,学校将家长对老师的反映情况纳入到对老师和班级的评价之中。进一步完善网上家长学校,定期更新内容。使之成为家校沟通的桥梁,家长喜爱的乐园。

  11、开展心理健康教育,做好特殊学生的帮扶工作。继续重视学生心理健康教育,各科老师注意在教育教学过程中渗透心理健康教育,帮助学生调整学习心态,提高学习兴趣与自信心,正确对待自己的学习成绩,克服厌学心理,体验学习成功的乐趣。知心姐姐每周五下午与同学交心,及时帮助学生解决心理障碍,并做好个案的研究、资料的积累工作。

  工作安排:

  二月

  1、收心教育,收集家教论文,了解“给家长一封信”的反馈意见

  2、制订计划

  3、教室布置与检查

  4、启动三级值日网络,整顿路队

  5、召开班主任、年级主任,支队辅导员会议,落实各项管理

  6、“爱我二小,树我形象”主题教育

  7、组织交流关于留守儿童教育与跟踪管理的经验

  三月

  1、“ 孝敬父母,文明礼貌” 主题教育

  2、家教论文评选

  3、装点楼梯文化(美术组)

  4、“祖国在我心中”知识问答(班级)

  四月

  1、“珍爱生命,珍惜今天”主题教育

  2、进行家长开放日、家教培训等系列工作

  3、编辑家教论文集(2)

  4、《祖国在我心中》 “知识竞赛”(年级)

  五月

  1、“自强自立,奋发向上”主题教育

  2、各班评选“劳动之星”

  3、“祖国在我心中”歌咏、征文比赛(3——6年级、活动中心)

  4、各类“十佳”评选

  六月

  1、“六.一”庆祝活动,各类“十佳”表彰

  2、对学生进行激励性评价,评优表彰

  3、文明班评定

  4、期末总结

工作计划 篇5

  一、建立公司组织架构

  要充分了解公司三至五年的中短期规划,特别是公司的发展目标及实现此目标所采取的战略手段,只有公司的目标与战略明确了,才能设计足以实现公司目标并与之相配套的组织架构。建立公司组织架构是开展人力资源管理工作的根本基础。

  二、建立职等表

  组织架构建立好之后,公司的管理模式就确定了,包括岗位设置、部门划分、工作接口、管理路线、组织阶层及上下级关系等就界定清楚了。为了确保组织架构中所设定的各岗位任务能得以实现,就有必要进一步对管理组织中所有岗位的级别、责任、权利做出明确规定。因此,以公司组织架构为基础,就可以建立职等表,而有了职等表,又为制订资薪制度建立了基础。

  三、编写职务说明书和完成定岗定编

  根据组织架构图及职等表,根据各岗位在管理组织中所处的位置、所赋予的任务、所必须实现的功能、所应承担的责任、所必需的任职资格等,就可以对各岗位的工作进行定位,编写成为职务说明书。

  再对职务说明书中所描述的内容,首先评估有无疏漏是否完整、纵向横向是否保持良好衔接、授予的责任是否与所处的岗位相对应等,以确定是否有必要对职务说明书的内容进行适当调整;再进行岗位分析,评估其工作量大小,以确定此岗位所需的人数,分析整个管理组织架构所需的人数,就完成定岗定编。

  四、建立权限划分表(工作流程)

  根据岗位职务说明书,就明白了各岗位的工作事务,为了顺利完成各项事务,就必须规定各种事务的经办人、审核人、复核人及批准人等,当然,不是所有事务都需要通过四个环节来完成,有些只要三个或二个环节即可,这样就形成了权限划分表。有了权限划分表,完成各种事务的工作流程也就建立了,同时,各岗位之间的工作接口也明确了,各岗位都按权限划分表的规定去做工作,公司的流程规范化就实现了。

  五、制订考核管理办法

  根据职务说明书及权限表对各岗位职、责、权的规定,结合参照公司各阶段的目标及分解到各岗位的任务,并考量岗位工作的主次及轻重等权重划分,就能制订出各岗位的考核管理办法。有了考核管理办法并予以实施,员工工作实绩的好坏就一目了然,公司根据考核结果对各岗位员工实行奖优罚劣,公司的激励体系就建立了。

  六、制订人力资源规划

  根据岗位职务说明书中对任职资格的要求和公司定岗定编的要求,将公司现有的人员与所设置的岗位一一对号入座,就很容易发现哪些岗位人员有富余,哪些岗位人员需要调整,哪些岗位的人员必须淘汰,哪些岗位人员需要补充,有哪些新岗位,在什么时候设立,在未来需要储备、调整及淘汰哪些人等等,就一清二楚了。由此,公司的人力资源规划就清晰了。

  七、制订薪资制度

  通过了解本地区同行业的基本工资水平,了解公司创利能力及分配原则,评估公司利润增长率,根据劳动法要求、根据公司的定编要求,就可以编制公司薪资总预算及年度增长方案,再参照各岗位职等、责任、工作性质、强度、难度、环境、重要性等因素,就可以划定各岗位的工资水平及增长比例,再将各岗位的总薪资分解为底薪、津贴及绩效奖等项目,以保证工资具有公平合理性、上下浮动弹性及增长幅度空间,公司的薪资制度就建立了。

  八、建立制约机制

  在建立薪资制度的同时,制订试用转正管理办法,新进人员和晋升人员的考核机制就形成了;制订异动管理办法,范围含降级、平调、升级及调薪等内容,内部人才流动的`渠道就畅通了;制订离职管理办法和合同管理办法等,薪资制度的执行可靠性就建立了,有了这些,对人才的制约机制就形成了。

  九、建立保障机制

  根据公司的用人宗旨,作为薪资制度的延伸,对员工的就业、健康、充电、安居、子女就学等公司政策予以明确,制订出福利管理办法,从情感方面来吸引人才和留住人才,让员工能够安居乐业,对员工的保障机制就形成了。

  十、做好培训及人才储备

  为了确保员工能与企业同步发展,同时也为了员工能适应企业更高岗位的要求,员工自身水平必须不断提升,因此,必须对员工的教育投资做出年度预算,再根据预算和员工的成长需求,按不同职等、不同部门、不同时间等因素制订出培训计划。有针对性地给予员工进行现岗位和更高岗位的知识及技能教育,实施培训后,将员工的受训结果与薪资、晋升等机会挂钩,人才培养储备的目的就可以达到了。

  十一、实行干部轮调制度

  有了针对性的培训做基础,有了稳定的员工对相关联岗位的工作长期接触,就可以更好地实施异动管理办法,其中一项重要内容就是实行干部轮调制度,这种轮调制度的好处在于激活管理体制、导入竞竞争机制、防止管理思维固化、防止管理小圈子产生、培养综合性人才等,在公司不断扩大或急于用人时,也不会处于被动了

  十二、签订劳动合同

  与所有的员工签订劳动合同,企业和员工双方都有了保障,由此来构筑制约体系和诚信体系,既确保了企业在每个时期的用人可以预测和提前准备,又让员工能够对自己的职业生涯分步骤分阶段进行规划,以达到企业和员工双赢的结果。

工作计划 篇6

  “习惯形成性格,性格决定命运”。学生时期是人生成长过程中的一个关键时期。这一阶段养成的良好习惯对人的一生有积极影响。班主任在培养学生良好习惯方面有着不可忽视的责任。本学期我就从以下几方面展开对学生良好习惯的培养。

  一 、注重良好习惯培养的时机

  1.时间上越早越好。

  习惯的培养越早越好。从开学的第一天开始,我就要着重观察学生的衣着打扮、言行举止;打扫卫生时,我要细心观察学生打扫卫生是否积极,谁在无动于衷;全体同学做好后,我要认真观察谁最专心致志......让学生们认识到,班主任从一开始就在关注他们的言行。“良好的开端等于成功的一半”。从一开始趁坏习惯还立足未稳,及时进行纠正,有利于良好习惯的培养。

  2.注意顺序上的递进。

  良好习惯的培养是一个长期的过程。对于学生习惯的培养,要有耐心,有条理,有思路;循序渐进,循循善诱,才会起到立竿见影的效果。一定不能囫囵吞枣,半途而废。

  二、注重多方面习惯的培养

  1.行为习惯

  孔子曰:“其身正,不令而行。其身不正,虽令不从。”在要求学生做好行为规范之前,我要先为他们起到榜样示范的作用,用自己的一言一行教育学生。然后再强调学生注意平时的言行举止要得体,要适宜。对于长辈和老师,要报以尊敬和善的态度;对于同辈,要友善亲切,团结互助。例如,上下楼梯靠右行;进办公楼要轻声慢走,不能大声喧哗;进办公室要先敲门,得到老师的允许再进去;上学放学要遵守交通规则;升旗集会时保持安静等。

  “细节决定成败,”我要坚持从日常生活的一些小事着手,让学生从小事中明白“莫以善小而不为,莫以恶小而为之。”从而渐渐培养学生的良好行为习惯。

  2.生活习惯

  “好的生活习惯有利于一生的身体健康。”对于学生,在学校里就必须注重自己的衣着整洁,头发、指甲不要过长,不要在衣着上与他人攀比。自己的学习用品也要摆得整整齐齐。另外,生活在集体中,除了保持好个人卫生,还要爱护班级的卫生。做到积极做值日,不乱扔杂物。

  3.学习习惯

  (1)制定计划的习惯。凡事预则立,不预则废。在漫长的学习过程中,学生应定期树立目标,确立自己的赶超对象,给自己的'前方竖一面红旗。这样有了目标就有了动力,就不会再感到无所事事,没有压迫感,而成绩也在追赶目标的过程中提高了。

  (2)上课认真听讲的习惯。办事要讲究效率,学习也是一样。学生学习的主要时间在课堂上,而利用好课堂40分钟就显得尤其重要。认真听讲,注意力集中,积极思考是提高学习效率、成绩优异的必备条件。为了让整个班级在课堂上形成一种争先恐后,积极发言的良好氛围,要积极做好班级干部和头20名同学的思想工作,让他们起好的带头作用。

  (3)积极完成作业的习惯。作业是对新知识巩固复习的一个过程,是检查自己一天的知识是否掌握了的过程,也是一个预习第二天功课的过程。我每天都布置读的作业,并且让家长签名,以便让家长了解孩子在校的情况,并且及时检查,查漏补缺。

  (4)养成正确书写的习惯。现在的孩子也许是娇生惯养,上课写字时总喜欢趴在桌子上,尽管总是提醒,可还是坚持不了几分钟,于是我在开学初就强调写字的“三个一”每节课严格把关,并分了小组进行比赛,定时对优胜小组进行表扬,鼓励好的带动差的。

  三、注重学校与家庭的有机结合

  一个人成长过程要接受三方面的教育,即学校教育、家庭教育和社会教育。只有这三方面的教育一致互相配合,保持教育影响的一致性、连续性,才能收到良好的教育效果。学生良好习惯的养成也是如此,单靠学校教育是难以收到满意的效果。而学生的主要活动范围是学校和家庭,所以学校教育更应与家庭教育有机结合起来。不能只依靠学校一个阵地,要随时和家长取得联系,做好家长工作,请求家长在家里也要对学生进行良好习惯的培养,把家庭教育纳入到学校教育的轨道上,成为学校教育的得力助手。例如,每天作业、课堂订证让家长签名,这既能让学生重视作业,按时订正,也能让家长及时了解孩子每天的学习情况。学生在家的行为习惯和生活习惯也需要家长的及时监督、培养。相信只要学校和家庭达成共识,学生一定会养成良好的习惯。

  育苗有志闲逸少,润物无声辛劳多。教师教育学生是非常辛苦的,但教师默默的奉献也是有意义的。播下一种行为,收获一种习惯;养成一种习惯,收获一种人生。我们今天用自己的心血和汗水培养教育学生,使他们养成了良好的习惯,对他们的一生,乃至于对整个人类社会,都具有十分重大的意义。

工作计划 篇7

  自6月1日始,正式进入汛期,为确保我县交通设施完好和道路畅通,保障汛期正常生产和人民群众、干部职工的生命安全,我局根据***文件精神和要求,结合我县交通工作实际,特做如下计划和安排:

  一、提高认识,牢固树立防大汛、抗大洪的思

  想

  据气象部门预测,今年我国北方雨水较多,产生强降雨、形成洪涝灾害的现象随时可能发生。因此,为确保今年安全度汛,扎实做好防汛工作,我局认真贯彻“安全第一,预防为主,全力抢险,保障畅通”的方针,树立牢固的`防大汛、抗大洪意识,克服麻痹和侥幸心理,切实作好防汛各项准备工作,制定安全度汛应急方案,积极筹措防汛物资、设备器材,坚持做到防汛抗洪“领导组织、物资供应、机械设备、抢险队伍”四落实,积极主动的安排好本辖区内的防汛抗洪工作,做到未雨绸缪,防患于未然。

  二、正确处理好防汛抗洪与各项交通工作的关系

  防汛责任重于泰山。因此,要把防汛抗洪工作摆到与各项交通建设同等重要的地位,统筹兼顾,有机结合,科学安排,协调联动,并建立健全防汛抗洪和交通建设二位一体的分级负责制、岗位责任制,明确分工,卡死责任,做到防汛抗洪与日常工作两手抓、两手硬、两不误,争取双胜利。

  三、建立健全防汛、抗洪领导组织和各项规章制度,确保防汛工作规范、有序进行

  1、成立“防汛抗洪领导”小组,具体负责我局汛期各项工作的组织协调、安排部署和监督检查。同时,建立相应的组织机构和抢险队伍,做到分工明确、责任清楚、反映快速、行动及时,在全局形成一级抓一级,层层抓落实的良好氛围。(名单附后)

  2、制定和完善防汛制度、安全制度、值班制度、奖惩制度、局领导分段保线制度、责任追究制度和防汛抗洪应急方案,并严格抓好各项制度的落实工作,确保安全渡汛。

  3、进一步严格组织纪律,办公室实行二十四小时值班制和领导带班制,做到值班领导、值班人员、值班车辆“三落实”,遇有情况,及时上报,确保汛期信息畅通,切实作好上传下达工作。同时,防汛抗洪领导小组成员及抢险队员要二十四小时开机,做到随叫随到,发现险情,能及时冲上去。

  三、具体工作安排

  1、认真做好汛期安全检查工作,及时对我县各线公路、桥梁、涵洞及安全设施、排水设施进行经常性的检查、维护、整修和加固,做到未雨绸缪,防患于未然。同时,还要对易发生水毁路段进行重点检查,明确专人负责,遇有险情,及时采取抢修措施,并立即向市局汇报,确保汛期我县公路安全畅通。

  公路站、地方道路站要扎实做好雨后排水工作,一般雨后半天之内要将积水排完,确保道路畅通。

  2、对局机关及料场、车库、电讯设施、电力设施、养护公司房屋和养护机械、工程施工进行全面检查,发现隐患,立即维修,使养护机械和工程机械在应对洪涝灾害时能以良好技术状态发挥作用。

  3、下发文件通知,要求道路建设施工队要做好各项防汛准备工作,避免因洪涝灾害造成损失。

  4、建立抢险队伍。抽调精干的干部职工组建汛期抢险突击队,做到反映快速,行动有力,遇有险情,立即出动。

  5、提前筹备各项防汛物资和设备器材,明确专人负责,做到有备无患,以备急用,为最大限度的减少洪水灾害可能造成的损失做好充分的准备。

  6、由运管站组织10部运输车辆组成的抢险运输车队,随时听从我局防汛领导小组的调遣,并要求参加抢险的车辆技术状况要完好,保证能随时拉的出,开的动。

  四、防汛日期

工作计划 篇8

  一、加强规范管理、做好日常核算

  1、根据公司核算要求和各部门的实际情况,按照会计法和企业会计制度的要求,做好财务软件的初始化工作。

  2、配合会计师事务所对公司第七年度的年终会计报表进行审计,并按有关部门的要求,完成会计报表的汇总和上报工作。

  3、配合外部审计机构对总公司上一年度财务收支情况进行审计,提高资金使用效益。

  4、配合公司领导完成各责任中心经济责任指标的预算及制订工作,并做好公司有关财务管理制度的拟稿工作,加强财务制度建设。

  5、做好日常会计核算工作。按照会计制度,分清资金渠道,认真审核每笔原始凭证,正确运用会计科目,编制会计凭证,进行记账。做到“三及时”:即及时编制有关会计报表,及时报送税务等部门;及时装订会计凭证;及时清理往来款项。出纳要严格按照现金管理办法和银行结算制度,办理现金收付和银行结算业务;及时准确登记银行、现金日记账,做到日清月结;严格支票领用手续,按规定签发现金支票和转帐支票。

  6、配合销售部了解货款回收情况,做好货款回收工作。

  7、积极筹措资金,从多方面保证公司资金运营的流畅。

  8、努力加大新业务开拓力度,实现跨越式发展。企业未来的发展空间将重点集中在新业务领域,务必在认识、机制、措施和组织推动等方面下真功夫,花大力气,力争使在较短时间内投资、发展新业务,走在同业前面,占领市场。

  9、完成公司董事会及CEO临时交办的其他工作。

  二、加强基础防范、做好安全工作

  1、货币资金安全。定期检查现金提取、送存过程中的安全问题,检查现金是否超库存存放;对有关设备的完好性进行检查,若有隐患,及时处理并向上反映;及时加以整改。

  2、票证管理安全。做好现金、收据、发票、各种有价票证的管理工作以及安全防范工作,确保不漏不遗不缺。

  3、负责防火安全。严格执行用电管理规定并保证每日下班时切断主电源;对办公室吸烟进行严格管理,采取有效措施保证地上无乱扔烟头。

  4、负责防盗安全。定期检查安全措施的完好性,发现问题及时处理并向上汇报。

  三、加强考核考评、提高工作质量

  1、严格遵守《会计人员职业道德》和有关规定,对违反规定的人员提出处理意见。

  2、严格进行考勤工作。严格执行上下班制度,保证每日工作的正常进行。

  3、要建立和健全各项管理基础工作制度,促进企业管理整体水平提高。企业内部各项管理基础工作制度,包括:财务管理制度、财产物资管理及清查盘点制度、行政管理制度,根据各项管理制度的基础工作的要求,实行岗位责任制,规定每个员工必须做什么、什么时候做、在什么情况下应怎么做,以及什么不能做,做错了怎么办等细则。这样,每个岗位的每个责任者对各自承担的财务管理基础工作都清楚,要求人人遵守。通过实施这些制度,进一步提高企业管理整体水平。

  4、建立和健全自我约束的企业机制,确保企业持续、稳定、协调发展,严格审核费用开支,控制预算,加强资金日常调度与控制,落实内部各层次、各部门的资金管理责任制。尽量避免无计划、无定额使用资金。

  四、加强素质养成、推进队伍建设

  随着后勤集团的不断壮大,面对日趋复杂的市场和日益加大的竞争,提高财务人员素质日显重要。

  1、认真学习会计法、企业财务管理制度、工业企业会计制度和有关的财务制度,提高会计人员的法制观念,加强会计人员的职业道德,树立牢固地依法理财的观念,做到有法必依,执法必严,违法必究,贯彻执行党的方针政策,自觉遵守法律、法规,维护财经纪律,抵制不正之风。

  2、加强业务学习,提高业务水平。定期进行业务培训,更新业务知识,扩大知识面。在掌握基础知识的同时,加强计算机知识的学习,以适应现阶段财务管理的要求。与此同时,认真学些税务、金融、等相关性知识,以拓展知识面,提高理论和实际操作水平。

  3、加强学术交流。学术交流是提高会计人员素质的重要方面。通过撰写论文,可促进理论知识,有利于总结工作中的经验,提高业务水平,还能提高写作能力和口述能力。通过对会计人员素质的培养,全面提高公司的财务管理水平,以适应新形势下对会计信息的快速的、准确的、真实的要求,确保公司和各部门各项工作有序运转和各项事业的`发展。

  公司财务经理工作计划

  时光荏苒,20xx年很快就要过去了,新的一年即将到来。

  承蒙公司领导信任,让我在财务管理岗位上担任如此重要的职务。财务部是公司的核心部门,对内财务管理水平的要求应不断提升,对外要应对税务、审计及财政等机关的各项检查,掌握税收政策及合理应用。我到公司不到一个月的时间,通过与各相关部门的沟通了解,同时在熟悉业务的过程中,发现了财务方面存在着的很多漏洞与不足之处,公司财务、仓库部门基本上处于混乱无序的瘫痪状态,如此重要的部门体现不到反映监督控制核审的作用。

  现针对财务工作中发现的问题及今后工作的打算简述如下:

  一、存在的问题

  1、财务总帐:

  财务帐薄设立不健全,无固定资产台帐,无总帐,无明细帐,无往来帐,无材料帐,财务提供不出任何真实有效的数据,财务部门形同虚设。

  2、成本费用方面:

  财务部不能正确的核算成本,诸多原因,造成材料成本的核算仅仅反映到5月份,大量出入库单堆积,仓库形成了失控状态,财务没有起到监督与控制作用,更不能反映出真实的成本。各种费用反映都不真实,没有具体反映到各车间部门上。

  3、仓库方面:

  仓库入库出库退库手续不明确,责任不到位,出入库单有漏记重记现象发生。材料摆放不整齐,分类不明确,无条理性,没悬挂物料卡,无标示牌。

  4、财务档案方面:

  各有关部门的销售合同、采购合同、租赁合同等,没有传递到财务上,造成很多工作脱节,财务工作处于被动状态,财务起不到监督与核审作用,没有做到事前控制。

  二、工作计划

  1、费用成本方面的管理

  规范库存材料的核算管理,严格控制材料库存的合理储备,减少资金占用。建立材料领用制度,根据成本核算需求,严格划分定额、开发、售后、维修调试等用料。细划成本费用的管理,分门别类的各部门车间的费用项目,真实反映生产成本、销售成本和管理成本。为以后各部门各车间的绩效管理提供参考依据。

  2、会计基础工作

  认真执行《会计法》,进一步对财务人员加强财务基础工作的指导,规范记账凭证的编制,严格对原始凭证的合理性进行审核,强化会计档案的管理等。对所有成本费用按部门、项目进行归集分类,月底将共同费用进行分摊结转体现部门效益。

工作计划 篇9

  全力加快工业新城建设步伐

  XX年,我们面临世界经济回暖、国内内需拉动、全市“突破xx”战略持续效应,全市开发区和全县经济工作会议精神得到深入贯彻,招商引资项目储备充足,园区产业更加集聚、更显特色,城市功能逐步完善,承载能力不断增强,社会不稳定因素得以集中化解,软环境越来越好以及园区干部的责任意识、赶超意识十分浓烈等十分有利的发展形势和发展机遇,为加快大发展、实现新跨越奠定了坚实基础。

  XX年总的指导思想与工作要求:深入贯彻落实“十八大”和省、市、县有关会议精神,围绕“冲刺国家级开发区”的奋斗目标,坚持“四晒”、“四包”和“五个一”工作机制,全力实施“1338”发展战略(即:“产城一体,三化同步,三大战役,八项工程”),力争在“三重一大”项目建设、产业集聚、特色园区建设、“产城一体化”等方面实现重大突破,继续保持领跑全县经济发展的强劲势头,确保年内跨入全市省级开发区第二方阵,确保在全省综合排名再晋升xx个以上位次,努力开创全区工作新局面。

  XX年经济发展目标:确保gdp增长xx%,完成xx亿元;公共财政收入增长xx%,完成xx亿元;招商引资总额增长xx%,完成xx亿元;业务收入增长xx%,完成xx亿元;固定资产投入增长xx%,完成xx亿元。

  主要工作措施(“1338”发展战略):

  (一)坚持“产城一体”,加快工业新城建设步伐。

  加强多规衔接,加强区域统筹,全力打造“产城一体”示范区。主要是抓好三个环节,一是规划,要坚持高起点。在做好总体规划的同时,做好各类控制性详细规划、修建性详细规划。二是建设,要坚持高质量。全力推进“三重一大”项目建设,科学施工,全程服务,强化督查考核确保工程质量。三是集聚,要坚持高层次。着力打造白色家电、皮革皮具等主导产业以及现代服务业三个集聚区,为全县工业经济添彩,为全县城市建设增色,为全县园区提振发力!

  (二)坚持“三化”同步,不断增强和提升开发区的'核心竞争力。

  1、工业化。按照“边办工厂边造城市”的发展理念,与县城区总体规划充分衔接,综合考虑开发区的发展定位、资源环境、承载能力、发展基础和发展潜力,因地制宜、科学布局,构建以百亿级企业为龙头、以xx亿级企业为重点、以xx亿级企业为基础,形成特色鲜明、优势互补、分工协作、协调联动的开发区工业新格局。

  2、城市化。按照“2+x”的产业发展定位,着力做优北区、做强西区、开拓南区、规范东区。一是依托徐洪河升级工程、xx铁路建设,重点发展现代物流、仓储以及承接特色产业转移。二是依托金港国际、香格里拉广场和服务外包园,主攻现代服务业,不断完善餐饮、住宿、娱乐、购物、金融、通讯、户外广告等城市配套功能,加快集聚西部人气,加快促进开发区形成较为浓厚的商业氛围,实现“以城养城”。

  3、现代化。作为对外开放的前沿地区,开发区经济社会的整体外向度较高,涉外活动比较频繁,与县城相比,在创新性、开放性和商业性等方面更加突出,对信息化、科技化以及国际化要求更高,要对此加强培育和积极引导,不断提高全区的品质和品位、不断丰富开发区的内涵、不断提升品牌档次,加快全区科技、信息、文化、生态等方面建设进程,使其成为开发区核心竞争力和综合实力的重要组成部分,支撑开发区在与周边地区差异竞争、错位发展中,立于不败,保持领先。

  (三)打好“三大战役”,进一步提升园区承载能力和发展后劲。

  1、重大项目攻坚战。通过项目建设形成发展态势,通过“园中园”建设突出发展特色,通过标准厂房建设实现集聚发展,通过加大服务业实现协调发展,通过产业转型升级实现可持续发展,为全县工业经济增长增色,为园区提振发力,充分展示开发区发展形象。主导产业招商以项目服务促招商,工业、现代服务业等产业项目推进要做到“集中建设,攻坚会战,特色园区”三集中。

工作计划 篇10

  今年6月,我们送走了辉煌的07级学生,07年高考我校本科升学突破1000人大关,创渠中历史新高。张力同学以656分的优异成绩考入北京大学深造,重本升学率居达州市第一,应届本科升学率居达州市第一。渠中办学历史悠久,文化积淀深厚。渠中这块风水宝地是莘莘学子向往成才的好地方。9月我们又迎来了充满希望的高20xx级的全体新同学。由24个教学班,102位教师,1838名学子组成的新集体。在团队上,正体现着团结协作,步调一致;在纪律上,正体现着严格管理,朗朗正气;在学风上,正体现踏实进取,真抓实干;在精神面貌上,敢为人先,锐气十足。高20xx级正铸造着辉煌,高20xx级也必将铸造辉煌,铸造永恒。

  半期以来,我们取得的成绩表现在:

  一、师资雄厚,办学条件一流,为同学们成才保驾护航

  高20xx级有102位老师,其中有近20位新老师是今年才从高校毕业,经过层层筛选,选拔出来的优秀人才。他们年轻,有朝气,思维敏捷,知识新,才华横溢,热情高。相信同学们在他们的带领下,必将到达希望的彼岸。我们的老师中绝大部分都具有中学高级职称,许多是市、省、全国的名优教师,学科带头人。教育教学经验丰富,许多教师送过多届高三,许多班主任是优秀班主任;具有丰富的班级管理经验。他们废寝忘食,辛勤耕耘,默默奉献。他们心中时常惦记的是学生的成长,学生第一,子女,家庭第二,这就是渠中的老师。

  二、踏实进取,纪律严明的学生群体

  我们这个年级的学生绝大多数是从全县各地选拔出来的优秀学子,今秋伊始,在各位班主任的精心组织和管理下,各方面都迅速步入正轨。虽然年级组没有组织入学教育,但各班同学在班主任老师的带领下,尽快地组建好了班集体,选好了班团干部,制定了适合本班的班规班纪,从而使班级的纪律有了良好的保证,各班学生干部认真负责,起到了榜样的作用;全年级各班卫生状况良好,清洁卫生工作成绩显著,在清洁卫生检查评比中,绝大多数班级多次获得文明卫生流动红旗,学生文明卫生习惯得到了进一步养成。各班班主任跟班情况良好,半期以来,我们高一年级各班班风正,纪律严,学风浓,违纪学生少。从星期一到星期日,同学们都争分夺秒,刻苦学习,尽管身心疲惫,非常辛苦,但决无怨言。大家深知,只有苦战三年,在学习上一步一个脚印,打好基础,才能铸造20xx级高考的辉煌。有句歌词说得好:“不经风雨,怎么见彩虹,没有人能够随随便便地成功”。只有经过地狱般地磨炼,才能造就上天堂的力量;只有流过血的手指,才能弹奏出世间最美的绝唱。我们一定要志存高远,我们一定要脚踏实地,我们更要坚定地相信未来—“我要上北大”,“我要读清华”,只有这样。我们才能创造高20xx级辉煌的神话。

  三、半期考试成绩喜人

  1、让我们为半期考试全年级前50名学生鼓掌吧!热烈地祝贺他们。

  2、800分以上的有3人,他们是谭丽君818分,舒芋钧813分,杨志雄812分。我们为他们的出类拔萃而自豪!

  3、700分以上49人,600分以上的学生411人。这些同学都是我们学习的榜样。

  我们回顾过去取得的成绩,但同时也要正视存在的不足。大体上有以下几方面值得我们高度重视。

  1、班级管理有待加强,班主任工作还应做细。个别班级表现在课堂上纪律较差,不认真听课,不认真做笔记,上课摆龙门阵,看小说,打瞌睡,课后不认真复习,不认真完成作业,随意迟到,甚至旷课逃学。

  2、在育才路仍有个别学生乘坐摩托车,不佩带学生证,蓄长发。晚自习后在育才路逗留,打桌球,进网吧,酗酒,夜不归宿。个别学生经班主任,政教处工作人员多次帮助和教育,仍不思悔改。

  3、个别学生不思进取,胸无大志,混日子。不尊敬父母,长辈和师长。脏话连篇,不知感恩,不思回报,不讲诚信,随意乱花钱,同学之间动不动就拳脚相向,完全不是一个国重学生的样子。对这些屡教不改的学生,必须纯之以严厉的纪律进行处分。

  4、个别学生考试不讲诚信,平时不认真学习,考试不认真对待,一到考试就想方设法地作弊,个别考生在半期考试期间提前交卷,有的交白卷,当白卷先生。少数学生的试卷,机读卡,不写班级,姓名,学号。机读卡,不按要求填涂。给阅卷工作带来极大难度,针对这些情况,年级组研究决定,凡在期末考试中,试卷,机读卡,不写班级,姓名,学号的学生,该科成绩一律记零;凡提前交卷的.、作弊的学生,该科成绩除记零外,还要给以纪律处分,并在学校广播上向全校通报批评,并责成班主任要记入该学生的操行评语之中。

  岁月匆匆,时不我待。高中三年,既珍贵,又短暂,“一万年太久,只争朝夕”。希望全年级的1800多名同学在渠中三年的学习生活中,要有“自信人生二百年,会当水击三千里”的豪气,更要有“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的霸气,去搏击青春的浪花,去展示人生的风彩,去赢得20xx年人生的辉煌。20xx年,渠中将因你们的精彩表现而骄傲,那是因为你们铸造了辉煌,更铸就了永恒。

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