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工作计划

时间:2024-03-16 07:34:00 工作计划 我要投稿

【精选】工作计划6篇

  时光飞逝,时间在慢慢推演,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,是时候写一份详细的计划了。相信许多人会觉得计划很难写?以下是小编帮大家整理的工作计划6篇,欢迎大家分享。

【精选】工作计划6篇

工作计划 篇1

  一、工作目标

  (一)做到会计账务处理正确无误,自己责任下的会计科目无异常情况。

  (二)敢于突破自己,改变现在不好的工作方法,在做的过程中更多的去想,提高自己的主动能力,每次进步一点。

  二、工作改进方面

  (一)账务处理,凭证处理过程中,慢点做,凭证完成后再到核算项目明细中核对一遍。

  (二)对于一些时间较长且未对账的外购入库单,每月除了做未勾稽和采购核对外,还应该加强对这些后续的跟踪。

  (三)对于外购入库单,审核慢点,改变以前注重核对送货单的单价和采购订单单价的方式,同时也要注重入库规格型号和供应商的核对。

  (四)对于一些供应商有代的开票的供应商的处理及其一些外购入库单有异常处理情况的,及时和外帐材料会计沟通,让他们及时了解。

  (五)在完成好的情况下,要更加注重细节方面,账务处理摘要,尽量做到从摘要就能了解需要了解的相关信息,例如,标明付款的起止时间,数量,是否代的开票以及多开少开票情况。

  (六)提高自己的对工作的主动性,对于采购单价及时向采购相关人员了解单价是否有变化,尽量不要月末反审核改动订单和单价,及时沟通避免不必要的麻烦,和采购人员做好供应商的应付账款的对账工作,做到心中有数,以及一些有异常情况的及时沟通解决。

  (七)报表方面,报表有异常的,及时查明原因,能改的就改正,不能改的就及时向领导说明情况,让领导做到心中有数。

  (八)对于一些平时比较少处理的会计凭证,不要盲目的处理,应该先查查以前帐套的处理情况,如以前无相关处理的,向主办会计请教处理。

  (九)和采购人员做好供应商的.应付账款的对账工作,做到心中有数,以及一些有异常情况的及时沟通解决。

  (十)学习,立足本岗位的同时,空闲时间可以学习了解其他的岗位方面的知识,由于身处管理材料会计位置,对一些涉税问题不太了解,在新的一年中希望提高自己税务方面的知识,在每个阶段都给自己订下一个提高自己的学习目标,分阶段提升自己。

工作计划 篇2

  新一年为加强我社信贷管理,提高信贷工作质量,树立风险、责任意识,做到职责分明,有序地开展信贷工作,促进我社信贷工作规范、稳健地发展,全面地完成信贷工作任务目标, 现对公司业务部今年银行信贷工作计划:

  一是加强业务培训,提高队伍素质

  在新的一年里,从“以内控防范优先,加强制度落实”的角度加强客户经理队伍建设。20xx年,着重抓好一线信贷人员的培训,银行工作计划在第一季度以金融法规、各项制度、经营理念和信贷业务规范化操作程序及要求等内容为重点进行普及培训,在较短时间内培养造就一批政治过硬、品质优良、业务素质高、能适应改革步伐的员工队伍。定期组织学习金融方针政策和上级文件精神,努力提高政治觉悟和业务素质,增强依法合规经营的自觉性。同时 对贷款五级分类等新业务进行专项培训。

  二是加强信贷管理,规范业务操作,提高信贷资产质量

  在确保新增贷款质量上,一是加强对各社及信贷员贷款权限的管理,严禁各社及信贷人员发放超权限贷款。二是加大对跨区贷款、人情贷款、垒大户贷款等违章贷款的查处力度,发现一起,处罚一起。三是认真开展贷前调查,准确预测贷户收益,确保贷款按期收回。四是严格执行大额贷款管理制度。五是严把贷款审批关,严格审查贷款投向是否合法、期限是否合理、利率是否正确、第一责任人是否明确、抵押物是否真实、合法,担保人是否具备担保实力、贷款档案是否齐全等,通过以上措施,确保信贷资产质量逐年提高。六是全面进行信贷档案统一模式、规范化、标准化管理,实行专柜归档、专人保管,并建立调用登记制度,保证档案的完整性。人员调离或换片,贷款档案应办理移交手续,由交出人、接交人及监交 人共同在移交清单上签字,促进全辖信用社的信贷档案管理工作提档升级。

  三是加大金融新产品的营销力度

  近年来,我社加大信贷产品的创新力度,贷款品种不断增加,信贷服务水平明显提高。但在贷款还款方式和贷款期限的确定上还存在一些不足,为此省联社于20xx年11月14日印发了《山东省农村信用社贷款分期还款暂行办法》。为满足贷款客户的不同需求,缓解集中还贷压力,进一步提高信贷管理水平,防范信贷风险,公司业务部将于20xx年在信贷管理中引入贷款分期还款,以完善信贷服务功能的需要,杜绝部分客户对信贷资金长期占用, 风险持续积累、暴露滞后,加大信贷风险的后果。

  四是加大信贷规章制度的执行力度

  首先要落实“三查”制度,对银行员工素质加以培训,使每个银行员工工作计划详细的基础上并按正确的思路做事。坚持做到防范贷款风险在先,发放贷款在后,每笔贷款都坚持按“三查”的内容、要求、程序认真进行调查、审查和检查,并填写“三查”记录簿,严格考核。报联社审批的贷款都必须有信贷人员的调查报告和信用社的会办记录,都必须换人审查。其次要落实审贷分离制度,贷款发放实行审贷分离和分级审批的'管理制度,各基层信用社贷款 必须经审贷小组集体会办审批,大额贷款报联社审贷委员会会办审批,并且规定基层信用社发放贷款不论金额大小,每笔贷款都必须经主持工作的主任审查、登记、签字后才能发放,坚决杜绝信贷员“一手清”放贷。第三要加大违规违纪行为的惩处力度,严肃查处违纪违规人员,对因违纪违规等原因造成不良贷款的责任人实行在岗清收、下岗清收等行政处罚,情节 严重者,由责任人承担贷款赔偿责任。

  五是明确信贷投放重点,不断优化信贷结构

  20xx年我部将按照“分类指导、区别对待”的原则,明确信贷投向。一是提高抵押和xx比重,降低风险资产。城区社在发放贷款时,应多办理抵押、xx,少发放保证担保贷款,以优化信贷结构,降低风险资产,要大力发放房地产抵押贷款,提高抵押贷款占比。要合理调整贷款担保方式,对新增城区居民、个体户贷款,要最大限度地办理门市房抵押贷款、个人住房抵押贷款,城区社原则上不办理联户联保贷款,坚决杜绝垒大户贷款和顶冒名贷款。二是加大对农业龙头企业、特色农产品基地、担保公司担保贷款的支持力度。要积极支持中小企业发展,特别是对产权明晰、信誉度高、行业和项目符合国家产业政策规定、 发展前景看好的中小企业,要给予重点支持。

  六是持续做好五级分类,确保分类结果准确无误

  自20xx年以来,我社全面推行了信贷资产风险分类工作,基本达到了科学计量风险、摸清风险底数、加强信贷管理的效果。但在实际工作中各社还不同程度地存在着一些问题:一是思想认识不到位,对风险分类的重要性、艰巨性认识不足;二是人员员素质不匹配,距离准确运用风险分类的方式方法识别、防范和控制信贷风险还存在较大差距;三是风险分类基础性工作不牢固,风险分类制度不健全,分类程序和认定组织欠规范;四是风险管理能力不强,未能紧密结合信贷资产不同的风险类别及特点,采取有针对性的强化管理措施等。对于上述问题,20xx年我部将进一步强化风险管理理念,完善工作机制,改进工作措施,将风险分类作为强化信贷管理、健全风险防范长效机制的一项重要工作切实抓好,抓出成效。

工作计划 篇3

  作为新一届的文学社干部,我认为凡事预则立,不预则废。为了更好的开展工作,现对本期工作作出如下安排和建议:

  1.为全面协调各部工作,文学社各干部应每两月组织工作总结会。把两月来工作中好的给予肯定、表扬,把工作中的失误和漏洞为经验教训,为日后工作做铺垫。

  2、为了丰富社员文学生活,开拓社员的视野,积累写作素材,文学社可在本学期开展一至两次采风活动,并向校报推荐社员采风后写下的较好文章。

  3.加大对优秀社员的奖励力度,初步建立优秀社员、先进文学社部门的评选制度。对文学社发展有贡献以及在写作方面有突出成就的社员予以奖励,以此调动文学社社员的积极主动性。

  4.建立“读书周活动”,每两周定期组织社员参加读书活动。

  5.举办一至两场文学讲座。请求校领导、老师全力支持,热情邀请自贡作协贡井作协的会员作一次演讲,提高同学们的文学鉴赏能力和写作水平。

  6.组织一次社员交流会。

  7.相思湖文学社刊物不应拘泥在优秀文章诗词上,还可以多增加一些栏目如小说连载……

  8.网站下文学社太过冷清,应专门安排干部进行文学社栏目的发稿工作。实现文学社管理信息化。

  9.文学社应与广播站积极开展校园活动,可开展一些社员自创的美文,多渠道的丰富同学们的文学素养。

  10.扩大宣传力度,提高文学社知名度。社员还要学会写通讯稿,建立一支优秀的校园小记者队伍,使之成为宣传文学社、学校的主力军,不断提高文学社知名度。

  11.培养社员自主对外投稿意识,加强文学交流。

  为了全面提高学生素质,培养学生能力,了解学生的写作进步轨迹,同时为了丰富同学们的课余生活,积累同学们的写作素材,提高同学们的写作水平,增强学生的`思维能力......

  12.加强社员队伍建设。加强社员管理。

  13.社员要自觉提高写作水平、积极参加文学社活动,确保每次文学社活动取得较好的效果。积极主动地提出自己对相思湖文学社发展的看法和建议,加强责任意识。

  14.作为负责人,应和文学社社员取得良好联系。积极开展创新工作。

  15.创新是时代的要求.希望相思湖文学社全体成员更积极主动地参与,支持文学社的各项工作。

  当然,要想把文学社办地更出色,还需要同学们踊跃参与,出谋划策。我们文学社的骨干成员应该集思广益,群策群力,积极开展文学社的各项活动,采取必要的措施,吸引更多的同学积极地参与,让我们文学社更加蓬勃地发展!

工作计划 篇4

  “爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏”,在这爆竹声中,我们又一起迎来了崭新的xxxx年,几多欣喜,几多期待。新学期我们将围绕申报的省级课题“幼儿园家庭教育指导策略的研究”展开系列活动,将幼儿的习惯养成、读书活动、亲子高质量的陪伴等融入其中,我们也会一如既往地认真开展工作,并适时调整工作中出现的不足,使每一位幼儿能够得到发展。特制订班级成长计划如下:

  一、班况分析:

  我班现有幼儿54人,大班上学期以来,由于读书活动的开展,幼儿读书兴趣有了较大进步,但是还远远不够,因此还需加大力度调动孩子阅读的主动性,也为入小学做好前阅读准备。另外,孩子们求知欲较强、思维敏捷,有较强的班集体意识,交往能力、合作意识、良好的生活习惯也渐渐建立起来。家长们对我们的工作非常理解和信任,在生活中也开始逐渐对孩子放手,开始支持、理解、信任我们以及孩子班级的诸多活动,这将很好的推进班级前进的步伐。

  新的学期里,有家长做我们坚实的后盾,我们将继续关注每一个孩子的点滴成长,多多创造家长们参与到班级活动中来的机会,通过家长进课堂、家长开放日、亲子游戏活动、教育文章分享等丰富的活动,来实施家园共育,实施课题,从而促进孩子健康成长。

  二、幼儿的活动

  在学习《3—6岁儿童学习与发展指南》解读等专业书籍中,不断反思总结并努力运用到教育实践当中。根据园务计划,扎实做好保教工作,规范一日常规,实施班级环境“6s”管理,注重细节,增强幼儿体质,促进幼儿身心健康发展。

  1、周计划的制定。通过对多套教材内容的选择、对比,多看、多思考,发散思维,看到更多元的活动开展方式,关注幼儿发展的需要,挖掘、重组活动素材,从而从实施课程进入到建设课程,走出自己特色,更好的促进孩子的发展。

  2、把节日活动有机的融入一日活动的各项活动中,下学期的节日有元宵节、三八节、清明节、劳动节、儿童节、端午节,节日中蕴含许多的教育元素,努力挖掘适合班级孩子发展的特点,通过游戏、绘本、美工等各种方式开展丰富多彩的活动,提高活动的有效性,让幼儿了解节日风俗的基础上促进综合能力的提高,感受节日带来的快乐,促进幼儿全面发展。

  3、有计划的开展好幼小衔接活动,为幼儿顺利适应小学做好基础。把幼小衔接活动,纳入具体课程计划中,结合小学生活、教育的一些基本行为习惯要求,如:自我服务意识、坐姿、握笔姿势、用眼卫生、独立意识等方面开展活动。

  首先是从自我服务意识的培养开始,促进幼小衔接活动的开展。开展“自己的事情自己做”活动,通过家园配合、调查、评比、文学作品学习等各种形式,有计划的开展“小书包自己背”、“我是整理书包小能手”“穿衣服叠衣服小比赛”“自己整理房间”“用眼卫生”“我能独立入睡”“黑夜我不怕”等活动,提高幼儿的生活自理能力,促进幼儿形成良好的行为品质,为他们步入小学迎接挑战打下基础。

  其次,与幼儿一起制定新学期值日生规则,调动幼儿主人翁意识,这一活动也需家园同步进行。通过创设值日生职责表与评比栏,调动幼儿参与的积极性;通过开展“家庭值日生”活动,真正提高幼儿的自我服务意识,培养幼儿的责任心;通过轮流开展“我是图书管理员”,激发幼儿爱书惜书。

  在学期后期,还将开展“走近小学”的主题系列活动,让幼儿了解小学生活与幼儿园生活的不同,激发幼儿对小学生活的向往。

  4、开展丰富多彩的游戏,像音乐游戏、手指游戏、体育游戏、桌面游戏、益智游戏等。具体内容三人分工负责,但分工不分家,共同组织游戏。

  1)音乐游戏。自选一些音乐游戏或律动,穿插在过渡环节,音乐游戏由于主要体现在游戏上,因此孩子会更加喜欢。班上许多孩子对音乐很敏感,表现力较强,让这部分孩子来带动其他孩子喜欢上音乐游戏,从而提升班级整体音乐表现水平。

  2)手指游戏。学习一些新的形象有趣的手指游戏,始终保持一定的新鲜感,调动幼儿的注意力,与集体活动有机结合起来。

  3)桌面游戏。我们班幼儿对插塑玩具充满兴趣,每次的活动中表现出丰富的想象力,拼插出各种不同的造型,这一活动对幼儿空间思维、动手动脑、合作意识等的锻炼都很有帮助,所以可以拓展此类活动,进行半日活动或小比赛等幼儿一定会很喜欢。

  4)体育游戏。丰富班级自制体育轻器械,灵活支配调节幼儿户外活动时间,保证幼儿活动量。

  5、结合指南开展区域活动,将重点放在幼儿与材料的互动以及教师的观察分析与介入等方面,实实在在让区域活动促进幼儿各方面能力和品质的发展。三人分工每天为孩子们新添一个区域内容,让孩子们更喜欢参与到区域中,享受自主游戏的乐趣。

  6、继续做好幼儿阅读活动的'开展,在日常活动的基础上,借助月4月23日世界读书日,通过班级开展丰富多彩的读书活动,激发家长和幼儿的读书兴趣,营造浓厚的读书氛围,养成良好的读书习惯。

  1)继续营造书香班级氛围,充分利用好园里配备的图书;

  2)定期向家长推荐育儿书籍和图画书;

  3)结合“世界读书日”,开展阅读、评选、展示等活动;

  4)积极宣传亲子阅读的好处和方法,调动家长和幼儿参与进来;

  5)结合主题进行绘本教学的实践,鼓励幼儿通过画、讲、演等多种形式,表达对作品的理解;

  6)开展“小小图书管理员”轮流活动,调动幼儿爱书惜书的情感;

  7)继续开展故事妈妈(爸爸)进课堂活动。

  7、每周二健康活动日与每日随机健康教育相结合,促进幼儿自我保护意识、卫生常识与习惯等方面的发展,加强自理能力的培养。

  8、结合“6s管理”,做到班级物品整洁有序,布局合理,让每一个物品都一个家,三人配合保持。培养有序、规则意识,让标记告诉孩子该怎么做。

  三、安全工作

  《指南》中指出:幼儿园必须把保证幼儿的生命安全放在工作的首位,因此安全工作是幼儿园工作的重中之重,因此我们将努力做好以下几个方面的安全工作:

  1、开展班级安全隐患排查工作会议,发现安全隐患及时上报,为幼儿渗透安全意识,保证幼儿安全、健康发展。

  2、安全教育活动的开展:举行安全主题故事分享活动,让孩子们通过分享安全故事的形式进一步加强对安全的关注;每周四为安全教育活动日,在周计划中体现;注重随机教育。

  3、根据每年市教育局的安全教育日活动要求开展好“安全主题活动”,今年加强家长方面的指导和宣传工作,家园配合做好保证幼儿的身心健康。

  4、严把晨午检关。离园时认真核对、使用接送卡。

  5、确保每一位幼儿在教师的视线范围之内,消除幼儿日常活动中的不安全因素。

  6、每月进行安全疏散演练。

  四、家长工作

  根据申报的省级课题“幼儿园家庭教育指导策略的研究”,加强对家长工作的研究,有针对性的开展各项家长工作,提升家长的家教品质,给孩子以高质量的陪伴。

  1、学期初召开家长会,采取体验式、案例讲解式等多种方式进行,进行家园间沟通交流,促进家园之间的教育理念的一致性,明确家园配合的意义。

  2、继续开展家长志愿者活动,借助于节日主题活动等教师设计、组织各种活动邀请家长开放活动,让家长积极参与,建立教师与家长合作、尊重、平等的和谐关系,促使家长从旁观者转变为参与者,进而成为有效合作者。

  3、利用好宣传栏、校讯通、博客等通讯工具,及时将幼儿园的教育动态、温馨提示、幼儿一日活动游戏等和家长进行交流,让家长对幼儿在园的生活全面了解。

  4、继续向家长宣传育儿知识,开展育儿书籍借阅活动,鼓励家长通过阅读教育书籍、浏览教育博文等途径提高教育理念,引领家长科学育儿。

  新的学期,我们满载新的希望,期待我们和孩子都会有更大的进步和成长!相信我们的明天会更美好!

工作计划 篇5

  家长工作是切实作好幼教工作的前提,也是我们工作落到实处的保证,更是检验我们工作的又一个侧面!尤其对于我们这个刚刚组建的新班级来说,家长工作不单纯是召开几次家长会而已,她是靠人与人的沟通、心与心的交流、日与月的积累换来的。家长是幼儿的第一任老师,只有切实作好家长工作,才能在真正意义上作好班级工作。

  一、情况分析:

  (一)父母:

  大多数的父母都较关心孩子在园的情况,愿意和老师多交流,详细了解孩子各方面的情况。看到自己孩子愿意高高兴兴上幼儿园是最欣慰的。

  (二)祖父母:

  与父母祖辈关注孩子在幼儿园的表现侧重点不同。较关心孩子在园吃、睡得是否好。仍有很多孩子回家后由祖父母包办代替,造成孩子能力的强弱个别差异显著。

  (三)家长教育理念:

  大多数家常的教育理念紧跟形势,尤其重视孩子们活泼、开朗的个性培养。希望幼儿能在集体中学习如何与人相处、如何与人交往,从而养成其良好习惯,形成优良的品质。但与此同时,家长又往往急于让幼儿学习一些技能特长,对孩子的要求偏高,大大高于幼儿的最近发展区。

  二、指导思想:

  (一)主动、细致的做好每一位家长的`工作;

  (二)树立全心全意为家长服务的思想;

  (三)共同探讨家长工作的艺术性,提高家长工作的质量。

  三、本学期家长工作计划与措施:

  1.学前对每位幼儿进行一次家访。召开一次新生亲子活动,介绍本学期工作目标及家长工作的要求等。

  2.关心我们的“家园联系栏”及时地了解现阶段的教学动态及幼儿园的各项保教内容,并能积极参与班级的各项活动宣传教育理念和保健常识,使家长能够做到科学育儿。

  3.加强与家长的直接联系,做到“因人而宜”。针对不同家长的实际情况,

  采取不同的联系方式,让每一个家长多走近孩子、了解孩子。对于平时自己接送孩子的家长,加强平时的交流,孩子的点滴进步、出现的问题等,让家长第一时间知道,以期家园配合,获得好的教育效果;而对于那些很少来园接送孩子的家长,则采取电话交流、家园联系册联系的方式,并让其隔一段时间能来园一次,通过和老师的直面交流,真实地了解孩子的情况。

  4.利用家长会的机会,让家长了解幼儿园的教育方针及发展方向,针对家庭的明显差异,对于不同的

  幼儿就要对其家长做好不同的家教指导工作。

  5.引导家长正确看待自己的孩子。从孩子自身的情况及特点出发,关注孩子在自身基础上所获得的发展,不要盲目地横向比较。

  6.仔细做好祖辈的思想工作。可以通过老师对孩子的关心、照顾使他们放心,并进一步通过孩子获得的进步引导其放手,让孩子做力所能及的事,配合做好孩子自理能力方面的工作。如薛昊小朋友,情绪不稳定,自理能力差,可先稳定情绪,从培养其独立使用调羹,独立用餐入手,逐步引导。

  7.请家长能为我班的体育角,增添些玩具,运动器材,便于幼儿锻炼。

  8.建议家长能多关心幼儿,多与孩子交流,能正确对待孩子的提问,共同收集一些材料来进行探讨。多带领孩子外出参观,增加些知识面。

  家长工作是一门艺术,永远值得我们去探索,去发现。只有不断的探索,不断的发现,才能使我们的家长工作做的更好。

  20xx年9月1日

工作计划 篇6

  我镇20xx年免疫规划工作,按照市卫生局、市疾控中心的文件精神和工作要求,在镇防保组和全镇村级防保人员的共同努力下,完成了20xx年免疫规划工作任务,现将工作完成情况总结如下:

  一、基本情况

  鲁班镇辖区11个行政村,5个村级接种点,总人口42578人。

  二、完成情况

  1、计划免疫接种

  20xx年上半年出生192人,新增目标儿童建卡192人、建证192人,全年 “五苗”基础免疫完成情况分别为:卡介苗应种76人,实种76人,接种率为100%;脊灰苗应服969人,实服965人,服苗率为99。6%;精制百白破苗应种1092人,实种1089人,接种率为99。7%;麻苗应种491人,实种498人,接种率为99。5%;乙肝苗应种524人,实种522人,接种率为99。6%,乙肝首针及时应种19人,实种19人,首针及时接种率为100%;流脑苗应种722人,实种718人,接种率为99。4%;乙脑苗应种738人,实种715人,接种率为96。8%;流脑A+C苗应种334人,实种320人,接种率为95。8%;甲肝苗应种385人,实种379人,接种率为98。4%;上半年已上报了6轮冷链运转报表,无缺报。

  2、督导

  免规督导(数据来源于新增目标儿童和督导接种率调查) 我镇对5个村及接种点分别进行了10次免疫规划督导,共调查20xx年出生儿童110人,建卡率100%,建证率100 %,“五苗”基免完成情况分别为:脊灰苗应种110人,实种110人,接种率100%;百白破苗应种110人,实种110人,接种率100%;

  麻苗应种76人,实种75人,接种率98。6%;卡介苗应种110人,实种110人,接种率100%,卡痕合格率100%;乙肝苗全程应种110人,实种人110人,接种率100%;及时应种110人,实种110人,接种率100%;流脑苗应种110人,实种109人,接种率为99。6%;乙脑苗应种50人,实种49人,接种率为98%;流脑A+C苗应种113人,实种105人,接种率为92。9%;甲肝苗应种153人,实种144人,接种率94。1%。

  3、安全接种工作

  预防接种门诊,严格按照预防接种门诊的工作要求,

  对接种进行严格消毒,一次性注射器进行销毁,并作有记录,定点接种点5个,安全注射覆盖率100%,全年无接种预防接种事故报告。

  4、培训

  20xx年对全镇卫生院职工、村医进行一次免疫规划相关知识的培训,针对免疫程序、安全注射、预防接种副反应处理、传染病等方面进行了培训,并对参加培训的村医进行培训内容的知识测试。

  5、宣传

  在20xx年采取了多种宣传方式(宣传单、宣传画、宣传标语、宣传手册)宣传预防传染病方法,对前来咨询的群众进行防病知识的讲解,使群众真正地领会到预防工作的`重要性。共散发传单20xx多份,咨询人数近1000余人次,提高计划免疫工作重要性的认识,宣传国家计划免疫政策,使广大人民群众能够积极主动参与儿童计划免疫及传染病预防工作。

  6、冷链设备管理

  冷链管理:专人负责冷链管理工作,冷链设备建立了档案,每天进行了冷柜、冰箱温度记录,冷藏包、冰排、疫苗、一次性注射器严格发放登记,签名发放,严格做到帐苗相符。

  7、免疫规划相关疾病上报及监测

  (1)、20xx年上半年我镇共上报丙类传染病14例,无甲、乙类传染病病例。上报及时、准确,无迟报、漏报。

  (2)、AFP监测、为进一步搞好AFP监测的灵敏度,20xx年开展了对AFP主动监测报告工作,监测报告率“零”报告率100%,全年报告无AFP病例。

  (3)麻疹监测:20xx年本地报告无疑似麻疹,监测到位,落实措施迅速,取得了较好的防控效果。

  (4)乙型肝炎:20xx年15岁以下儿童无乙型肝炎报告病例,严格按上级要求进行监测。

  8、免疫规划工作

  各项工作指标按照县有关文件精神,正在进行实施过程中。

  9、免疫规划接种经费

  已按照上级要求,建立了专账管理,村卫生室严格考核后发放接种经费,按时下发到村医生手中,无截留挪用。

  10、资料管理

  已严格按照上级要求,对免疫规划资料进行收集、整理工作。

  三、存在的问题:

  1、政府经费投入不足,不能保证工作的正常开展。

  2、宣传工作不到位,宣传仅靠卫生部门写标语,发宣传单,宣传媒体没有协助计划免疫免费宣传工作,导致群众对计免工作认识模糊,甚至把计划免疫与计划生育相混淆。

  3、村级计免人员报酬不落实,不安心工作,加上人员技术水平参差不齐,工作不能落到实处。

  4、流动人口管理不上预防接种问题日渐突出,流动人口数量逐年增加,流动性大,加上多数流动儿童来源于计划外生育儿童,家长不配合接种,流动儿童的免疫接种率明显低于本地儿童。

  四、下半年工作意见

  1、认真学习业务,提高业务水平。

  2、加强村防疫人员的培训工作,培训前后进行考试并评价培训效果,对确实不能胜任工作的,给予解除,防止给工作造成损失。

  3、切实抓好计免建卡建证工作,卫生院防保组对村医生通知应种对象到接种点接种,并及时加强相关信息反馈,卡、表、册、证、网相应统一。

  4、建议各级行政部门制定流动人口的预防接种管理办法,加强对流动儿童预防接种工作,及时建卡建证并查漏补种。

  5、政府积极增加经费投入,并明确宣传媒体无偿开展计免相关知识公益宣传,提高群众对计免工作的知晓程度,并妥善解决村级防疫人员的报酬,加强计免培训经费的投入,为顺利开展工作创造有利条件。

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