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工作计划

时间:2022-02-08 12:13:50 工作计划 我要投稿

【精品】精选工作计划三篇

  时间过得可真快,从来都不等人,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!写一份工作计划,为接下来的工作做准备吧!相信许多人会觉得工作计划很难写吧,下面是小编为大家整理的精选工作计划3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精品】精选工作计划三篇

精选工作计划 篇1

  通过近几年实施禁牧舍饲,国家重点生态工程得到有效保护,全市生态环境有了明显改善。群众的思想认识逐步提高,生产和经营方式发生了根本改变,畜群结构更趋合理,为全市畜牧业由传统养殖向现代养殖发展奠定了基础。但是从总体情况来看,还存在一些困难和问题,现将有关情况报告如下:

  一、全市禁牧现状

  全市实施全面禁牧以来,通过报纸、电视、通告、传单等形式进行广泛的宣传,使禁牧主体--广大农牧民逐步认识到生态建设的重要性和禁牧舍饲的必要性。按照全市的统一要求,各旗县市区人大、政府相继出台了禁牧实施意见、办法、决定等,建立禁牧机构,组建禁牧队伍,制定禁牧措施。进几年来,禁牧工作逐步走上了正规化、法制化的轨道,绝大部分农牧民由传统的散牧经营逐步向舍饲圈养转变,禁牧取得了一定的成效。但是,由于近几年来的连续干旱,人工种草和天然草场的产草量很少,农牧民饲草料贮备较少,不具备舍饲圈养条件,造成偷牧、组群放牧现象时有发生,屡禁不止,生态建设区林草资源遭到了破坏,有的工程区牲畜毁林毁草现象十分严重。

  二、存在的主要问题

  一是基层干部对禁牧工作重视不够,只停留在文件和会

  议上,具体落实不到位,导致禁牧工作时紧时松,效果不明显。有的乡镇重罚款轻管理,甚至收取一定的费用后将禁牧变为放牧。

  二是禁牧法制、法规建设不完善。我市禁牧的法律依据主要是《内蒙古自治区实施〈中华人民共和国防沙治沙法〉办法》和《内蒙古自治区草原管理条例》,但这些办法、条例很原则,不具体,在实际工作中可操作性差。目前主要依靠行政手段来实施,靠旗县市政府出台的相关文件支撑,而政府制定的规章和规范性文件没有法律效力,执行就会违法,近几年我市出现过多起因禁牧引发的诉讼赔偿事件,禁牧执法部门都给予不同程度的赔偿,执法部门遇到棘手案件缩手缩脚,以致出现屡禁不止、屡罚不改的现象,个别地区存在聚众闹事、暴力抗法等现象。

  三是禁牧工作中管理、管护经费严重不足。禁牧工作是一项长期性工作,由于没有专项资金作保障,禁牧的效果受到很大的'影响。目前除部分重点工程有少量的管护费用之外,大部分生态工程没有专门的管护经费,大量新造幼林地管护经费难以落实。禁牧执法单位执法经费短缺,只能通过罚没款来维持,管护人员待遇低、积极性不高,导致禁牧效果差,林木破坏严重。

  四是由于近几年连续干旱,各地人工种植多年生牧草的积极性不高。同时林草加工利用后续产业严重滞后,造成林

  草资源的浪费。没有给禁牧后牲畜舍饲打下良好的基础。

  五是各地进展不平衡,党政主要领导重视的,禁牧就禁的好,不重视的,就禁的差 ,主要交通干线视野范围内禁的好,偏远地区禁的差。

  三、下一步禁牧工作的几点建议

  一是各地要抓住今年降雨较多、墒情好的有利时机,加大人工种植多年生牧草力度。舍饲需要饲草料做保障,没有饲草必然引发偷牧夜牧,增加了禁牧工作的难度,以草养畜会使群众自觉保护林草资源,有效减少偷牧现象的发生,使经营和管护实现联心、联利、联责。同时要充分利用好现有林草资源,建立饲草料深加工企业,提高草资源利用效率。加紧进行林草资源后续产业的开发利用,同时政府要定向对企业进行补贴,使企业以优惠价格将饲草优先供给禁牧舍饲养畜的农牧户。

  二是建议上级人民政府出台相应的禁牧条例法规,使禁牧执法人员在执法过程中有法可依、有章可循,减少干群矛盾,以保护来之不易的生态建设成果。

  三是深化林权制度改革,加大林改力度,通过落实权属,明确责权利,增强农牧民的保护意识和责任感,使禁牧舍饲走上自我约束、自我管理的路子。

  四是继续加大宣传力度,提高干部群众对禁牧的认识。通过近几年国家对重点工程的严格验收和兑现,部分干部群

  众也深刻认识到牲畜毁林的严重性,多年的补植不仅造成人力和物力的严重浪费,甚至农牧民的兑现也受到影响,我们要抓住有利时机,加大禁牧舍饲的宣传力度,使各级干部群众转变思想观念,用发展的眼光看待问题,坚定实施禁牧舍饲的决心和信心,在全市营造浓厚的舆论氛围,让群众真正了解到禁牧舍饲对保护生态的重要意义。

  五是建议由财政、审计、监察、林业等部门组成联合检查组,对各乡镇的禁牧罚没款进行审计与监督检查,凡发现只罚款不严格实行禁牧的乡镇,除没收罚款外还要严厉追究相关领导和当事人的责任。

精选工作计划 篇2

  一、班级情况分析:

  我班共有幼儿40名,其中男孩21名,女孩19名,幼儿在生活学习中还存有一定的差距,各个方面能力水平都不一样,生活自理能力方面发展的都很好,不仅能处理好自己的事,还能热情的去帮助他人,教师和小朋友的关系也非常融洽。每个孩子显示出自身的智能优势,有的幼儿语言智能比较强;有的幼儿身体运动智能比较强,根据本班实际情况及家长的建议拟定了本学期班务、教育教学工作重点和方向。本学期将在认真规范幼儿的一日常规的基础上培养幼儿良好的学习习惯,努力做好保教工作,进一步培养孩子的自我服务能力、助人为乐、尊敬师长、和同伴友好相处的情感,使他们在自己原有的基础上都得到很好的发展。

  二、总目标

  本学期我班将继续以《幼儿园教育指导纲要(试行)》为依据,依托《多元整合幼儿活动课程》,结合本园的工作要求及本班幼儿的年龄特点和实际情况,将教育与生活整合,教育与游戏整合,教育与资源整合。遵循以儿童发展为本的教育原则,大力推进素质教育。重点培养幼儿简单的英语交际能力、绘画能力和对事物的探索精神,不断发展幼儿的想象力和创造力,全面促进幼儿身心和谐发展。中心工作是促进每个幼儿养成良好的生活习惯以及富有个性的发展;在一日生活中,以多种方式引导幼儿认识、体验并理解基本的社会行为规则,学习自律,树立规则意识;结合日常生活,开展安全教育,提高自我保护的意识和能力;帮助幼儿学习正确的阅读方法,培养幼儿阅读的兴趣;引导幼儿在人际交往中,懂得尊重他人,对人有礼貌,诚实、守信;培养幼儿积极主动参加各项体育活动增强体质;培养幼儿养成勤思考,善于动脑筋的习惯,能大胆创新各种操作材料的形式与方法。加强班风文化建设;学习、渗透班级经营,转变教育观念;教师加强学习、不断反思,努力提高自己的教学水平。

  三、具体措施

  (一)教育活动

  根据本班幼儿实际发展水平及年龄特点,结合多元整合课程,在一个主题结构的引导下,将主题内容潜移默化的渗透在教学活动、区域活动、日常生活、游戏中,使幼儿成为学习的主体,积极、主动的投入到活动中去。通过围绕幼儿生活的核心经验选择主题、设计活动,使各领域及领域间得以有机整合。在教学活动中,用生动形象的教育教学方法吸引幼儿,使幼儿获得最基本的感性经验,得到最基本的发展,形成对幼儿的全面综合的影响。另外开展幼小衔接的准备工作,开展阅读、计算、识字、拼音、英语等活动,不断提高幼儿的学习能力,有计划地引导幼儿阅读,激发幼儿看书识字的愿望和兴趣,注意幼儿正确的书写姿势,继续将听、说、读、写、算渗透在幼儿的一日生活中。

  (二)保育工作

  在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子,并同家长密切联系,听取家长意见,根据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,因人施教,同家长一起纠正幼儿不良的习惯。

  1、加强了幼儿一日常规的'养成教育,加强幼儿各种行为习惯的培养和训练,使幼儿的生活习惯,学习习惯在原有基础上有了一定的发展。

  2、做好了班级园舍的环境卫生工作,做到地上无灰尘、纸屑,窗明几净,被褥整洁舒适。

  3、严格卫生保健制度,按制度要求给各种玩、用具认真地进行清洗消毒工作,保证了玩、用具的卫生、安全使用。积极配合幼儿园保健医生做好疾病防治和预防接种工作。

  4、强化幼儿健康意识,保证了幼儿进餐时心情愉快。注重培养幼儿好的进食习惯,不挑食,不偏食,进餐时不打闹讲话,不掉饭粒。

  5、勤为幼儿剪指甲,避免抓伤的安全事故发生。注意观察幼儿不同的破坏性行为,教师给予及时的制止,并进行随机教育。

  (三)家长工作

  1、通过家长园地、家园论坛、家校路路通等形式,让家长及时了解幼儿在园所学的内容,让家长更加了解幼儿园课程。另外,向家长介绍一些有关幼儿教育方面的文章,尽量给有困惑的家长提供一些实际的帮助。

  2、每天充分利用接送时间向家长反映幼儿在园表现,多与家长交流、谈心,交流教育经验,正确处理好家长和老师的关系,对幼儿一视同仁,认真听取家长的意见建议。

  3、对于工作忙的家长,我们将以电话、约访等多种形式与家长沟通,针对不同的孩子采取不同的教育方式。

  4、初步与家长进行幼小衔接的沟通。

  (四)安全工作

  根据《幼儿园工作规程》要求,建立关于幼儿园各项安全防护制度,建立幼儿园接送制度,防止发生各种意外事故,以加强对幼儿的安全教育为指导思想。因此,依据本班幼儿的年龄特点和实际情况,安全工作内容如下:

  1、每天认真检查幼儿出勤情况,做好出勤登记,对缺席(请假)的幼儿及时了解原因。

  2、建立班级安全责任制,切实做好班级日常活动、饮食卫生安全工作,培养良好的卫生习惯,要求幼儿自己的事情自己做,讲究个人卫生,预防流感,养成良好的卫生习惯。

  3、教育幼儿上下楼梯时,要轻轻走路,不要大声喧哗,不要追逐打闹,防止幼儿从楼梯上摔伤,不把脏手抹在墙壁上。

  4、户外活动时,不让幼儿情绪激动,以免乱奔乱跑,发生意外。玩大型玩具时,教育幼儿要排队,有制序,不拥挤,一个挨一个玩。

  四、具体工作安排

  九月份:

  1、做好开学的各项准备工作,创设整洁、温馨的环境迎接新学期。

  2、认真及时地完成各类计划的制订。(班务计划、游戏计划等)

  3、认真组织开展幼儿的一日活动,规范幼儿的生活、学习习惯,重新编排幼儿的座位等。

  4、开展主题活动,结合主题内容“中国娃”,认真创设与之相应的环境,使幼儿更好的获得知识,学习技能,并发挥他们的潜能。

  5、组织幼儿观看苏州市网上教育平台“安全第一课”,进一步树立幼儿的安全意识。

  6、结合“教师节”,进一步激发幼儿尊敬教师、热爱教师的情感。

  7、重新编排大班韵律活动,带领幼儿多加练习,参加韵律操评比活动。

  十月份:

  1、开展欢度“十一”国庆节的活动,培养幼儿热爱家乡、热爱祖国的思想感情。

  2、开展主题《丰收的季节》,进一步认识秋季的季节特征,知道秋天是丰收的季节。

  3、进一步丰富自主性游戏材料,培养幼儿的规则意识,拓展幼儿的游戏情节。

  4、加强幼儿的安全教育,杜绝安全隐患。

  5、继续丰富和美化游戏区域环境,鼓励幼儿共同参与、提供游戏材料,并逐步完善游戏的组织过程。

  十一月份:

  1、开展《动物王国》的主题,根据主题变化班中的主题墙,并在游戏区增设相应的游戏材料,争取在活动中培养幼儿热爱动物的感情。

  2、进行家长半日开放活动,增进家园之间的交流和联系,提高家园配合的力度。

  3、提醒家长为幼儿更换薄被,增添衣服。

  4、进一步加强幼儿的自理能力的培养,提高幼儿自我服务能力,逐步学会有秩序的穿脱衣服,天气变冷,小心感冒。

  5、家长专题讲座。

  十二月份:

  1、开《拥抱冬天》主题活动,引导幼儿从不同角度,不同途径认识冬季,感受冬天气候的明显特点,并培养幼儿不为寒冷的精神。

  2、天气渐凉,提醒幼儿及时穿脱衣服,预防感冒。

  3、充分发挥角色游戏和区域游戏的作用,引导幼儿积极地参与,促进幼儿动手能力、创新能力的发展。

  4、加强卫生安全教育,知道冬季预防感冒的一些简单常识和方法。

  一月份:

  1、通过庆元旦活动,感受节日的愉快。

  2、鼓励幼儿积极参加各类体育活动,如拍球、跳绳等运动量较大的活动,让幼儿体验通过体育活动可以抵御寒冷,培养勇敢坚强的品质。加强防冻保暖工作,增强幼儿预防感冒和保护自己肌肤的能力。

  3、认真及时地完成各类小结,做好学期结束工作。

  4、发放幼儿物品,进行假期安全教育。

  5、做好期末测评工作,了解幼儿一学期的发展情况。

精选工作计划 篇3

  一、配合儿保所做好一年一度的幼儿体检工作。注意事先通知,使幼儿在体检那天尽量出勤。体检后分析每个幼儿的健康状况,并与有关班级的教师及幼儿家长联系,互相配合,做好蛔虫、沙眼、贫血、龋齿等的矫治工作。

  二、月初小结学期阶段工作。各部门对照学期工作计划,检查实施情况,并视具体情况对学期工作计划作局部调整、补充。

  三、五月中、上旬,一是结合国际劳动节,有目的地通过参观、访问、慰问、劳动等多种活动及艺术手段,对幼儿进行爱劳动、爱惜劳动成果、热爱家乡等教育,让幼儿感受周围环境的变化,从中获得积极的情感体验。二是制定出“ 六一”活动的方案,如“小能人”比赛活动、游园活动、庆祝联欢活动,让师生及家长做好节日前的准备工作,使幼儿在参与准备、迎接活动的过程中获得积极的情绪体验并得到能力上的提高。

  四、深入开展教研活动。根据研究重点,进行年龄或全园性交流,并做理性的分析,肯定进步和好的做法,提出改进意见,从而不断端正教师的教育思想,提高教师的保教技能。

  五、更换“家长园地”资料,做好家访工作,组织家长学校专题讲座,小班可以讲“良好的行为习惯要从小培养”,中班可以讲“非智力因素在幼儿成长中的作用”,大班应请小学低年级的优秀教师主讲“如何为幼儿入小学做好准备”。

  六、“五四”青年节,组织团员、青年开展积极、健康、有益的活动。时间一般为半天,幼儿园的`党员、老中年教师尽量为他们顶班,通过活动激发团员青年的进取精神。

  七、人员提前做好夏令防暑降温的准备工作,如检查用电安全,检测电风扇等电器,消毒游泳池,准备幼儿嬉水用具、防蝇灭蚊设施、师生的防暑用品,并检查房屋是否漏雨。

  八、充分利用一切有利条件促进幼儿体智德美全面发展。如开展丰富的创造性游戏,组织好幼儿的种植、饲养活动,鼓励教师积极组织幼儿和家长共同参与的郊游、小小运动会、小制作等活动。

  九、对承担幼儿实习任务的班级教师进行指导,组织他们学习实习计划和每个步骤的安排,并对实习课题以及如何开评议会提出具体要求。同时,向实习老师提出实习要求、师德要求,并介绍保教工作的有关制度、规定,安排好实习老师的生活。

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