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学生工作计划

时间:2022-05-21 14:12:49 工作计划 我要投稿

【精选】学生工作计划范文10篇

  时间过得太快,让人猝不及防,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,让我们对今后的工作做个计划吧。拟起计划来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的学生工作计划10篇,希望对大家有所帮助。

【精选】学生工作计划范文10篇

学生工作计划 篇1

  为丰富学生们的校园生活,拓展学生们的视野,提高学生们的学习兴趣,本学期校播音室本着“立足校园、服务校园”的宗旨,以全新的面貌展现在全校师生面前。

  一、内容

  播音室在内容上将有所改进,将原来栏目的播出形式多样化,将对一些版块进行更新,使内容更全面更丰富更适合广大同学的口味,更适合学生们的学习、生活、休闲。

  1、制作播音室宣传画册

  画册内容为播音室全体成员具有特色的个人简历及配有个人照片,让大家更好的了解校播音室的每一个成员,同时也有利于播音室工作的更好开展。

  2、播音室设想尽可能的设立短信平台与广大同学更好的互动,方便广大师生,加强与师生的联系,及时得到大家的反馈与意见。

  3、对特别栏目的初步设想,开展《来自暴风雪的.温暖》系列节目,让广大同学讲述暴风雪中的温情故事,让我们共同感动。

  二、播音室成员调整

  在站内对全体成员做一项小调查,有关擅长播音类型、个人喜好,及积累上学期的播音提出宝贵建议,希望开展活动等等。大成员能够在心情舒畅的环境中工作,提高工作效率。

  初步设定对站内成员分成几组,每组各有分工,包括美工、编辑、档案管理、策划、网络等,使播音室的成员能更好的完成的工作,达到理想的效果。

  三、建立良好的档案制度

  播音室已成立半年多了,为能保管好大家的“成绩”完善播音室的档案统计,将更好的管理播音室自己的档案库与博客。所有的投稿要求清楚的记录好投稿人的班级、姓名,已播稿件和未播稿件都也记录完整,稿件分类放进相关的文件夹或发表在博客中,便于查找及统计。

  四、协助学校开展各项工作

  本学期学校的各项活动,包括平时整个学校的各项任务,届时我们都将全力完成每一项工作。

  新的一个学期开始了,我们播音室将以全新的姿态为校园服务,为全校的师生服务。

学生工作计划 篇2

  20xx年新学期的学生会工作已经开始了。作为学院的体育部,我们将加强与同学们的交流,在这个学期里,我们将继续以高昂的热情为我院同学服务,我部门将密切联系同学,促进部门的工作,督促同学们锻炼身体,增强体魄。积极地开展一些赛事活动,愉悦同学们的业余生活。热心为广大同学服务,认真组织好每一次活动,希望通过我们的努力,使学院同学们的课余生活更加丰富多彩,积极参加学校每一次活动,真正感受到运动所带来的乐趣,以达到增强学院同学的体质及快乐学习生活的目的。

  一、工作目标

  在本学年的时间里,体育部的工作主要是执行早操检查工作、组织院内体育活动并协助校学生会举办运动会的有关事宜。我们体育部会全力以赴,认真做好各项工作,为同学们创造一个环境优美、秩序严明、气氛活跃的校园环境。本学年体育部工作目标有以下几点:

  1、招纳一批具有较强工作能力的干事组成新的体育部。

  2、严格执行早操检查工作,严查况操、迟到的情况。

  3、成功举办迎新篮球赛、校运动会及各项体育活动。

  4、与其他部门及班级团结协作,保证学生会工作的顺利完成。

  二、工作重点

  1、体育部纳新

  由于体育部具有丰富经验的成员的退部,体育部急需招纳一批具有较强工作能力的干事开展日常工作。在新生军训后,通过面试为我院体育部筛选出有能力、有干劲、有才能的新生。

  2、早操检查工作

  检查早操情况,严查况操、迟到的情况,迟到况操情况严重者给予适当惩罚,检查结果将按时以表格形式呈交。

  3、校运动会的有关工作

  校运动会是我校规模的体育活动。在这一年一度的校运会中,筛选工作和服务工作显得尤为重要。体育部在为我院筛选出有实力的运动健儿的同时,将积极主动地联合各个部门对运动会的顺利进行提供有效的保障,让运动健儿们充分发挥自己的潜能,真正把体育部的工作宗旨渗透进期间的各项工作中。

  4、对体育活动的宣传和具体组织

  考虑到体育在同学们日常生活中所占的重要地位,我部将在课余时间开展一些有益的体育活动,丰富同学们的校园生活。届时将联合宣传部通过各种渠道对体育部组织的活动与比赛进行宣传,在提高体育部影响力的同时,又激励同学们积极参与到体育活动中来。

  三、部门自身建设

  1、强化体育部所有成员的责任意识。

  2、为更好建设学院的`体育工作,学生的体育锻炼应该是我们关注的焦点,尤其是篮球、足球、乒乓球、羽毛球等一些深受广大学生们喜爱的体育活动,我们体育部以开展体育活动为载体,让同学们多做经验的交流,促进自身的全面发展,发扬体育文化的核心作用。

  3、和其他学院保持紧密联系,更好地督促与监督我们体育部存在的缺点与不足,加以改正,保持先进。

  4、与学生会各部联手,建立友好的交流平台,可以在学习他人之长的同时补己之短,并可以在以后的工作中获得帮助。

学生工作计划 篇3

  学习部以提高广大学生文化素质,促进良好学风的形成为目标。所以学习部所举办的活动总与学习密切相关。先制定如下工作计划一方便日后更好的工作。

   一、自我工作

  以部门为中心,努力配合好各项工作,在每一次的工作中提升自我,锻炼自我。

   二、部门内部建设

  1、举行一次部门出游,以促进部门干事熟悉,及默契度。

  2、整理各班课程表:将各班课程表整理,汇总,找出各班都没有课程的时间(即无课表),这样便于日后为各班开展活动。

  3、例会:例会目的.主要是安排、跟进工作,总结工作等。参与人员是学习部全体成员。例会要求全体成员按时出席,如有特殊情况不能按时出席者必 须向部长请假,并且说明原因,事后了解会议的相关内容。

  4、加强与各班学委的联系:可选三个干事分别负责与10。11。12级学委的联系,便于工作需要时及时联系及通知事务。并且举行一次学委茶话会,以促进了解各班学习动态及需求。

   三、部门日常工作

  1、举办一次以12级为对象的英语情景剧表演,以班级为单位,确立几个情景剧供各班选择,提供较丰厚的奖金以提高同学们的参与的积极性。

  2、新老生交流会:请10。11级学习优秀者为12级新生讲述大学的学习方法,让新生更快适应大学学习生活。

  3、各种考试前的复习工作:做好每次都及时将报考信息通知同学们并安排在各种英语等级考试、计算机等级考试及各种考试前的辅导工作,让考生更有自信心,提高通过率。

  4、协助学生会及团总支各个部门进行各项活动,与各部门配合完成各项活动。

学生工作计划 篇4

  “现在的学生十分懒”。

  "现在的学生如海绵一样,你按住,他就多浸点,不按住,一点也浸不进”。

  “现在的学生,没有感情,不懂感恩”。

  “现在学生不行,那像我们那些年代的学生哟”。

  “现在学生不好管”。

  ……

  这是在业余时间,老师们发出的感想和感慨。诚然,由于时代的变化,市场经济的冲击,行业差距的拉大,社会地位等等方面原因,教师的行业出现“现在的书没有教法等”现象。但作为当班主任也要认真去审视和管理自己的班级,因为学生不可能有第二个中学时期。我们不能因为国家待遇怎么样,就去贻误学生一辈子的事,如果真的不想呆在这个行业,选择的权力是掌握在自己的手中,那就跳出这个行业。但是,在尚未逃离之前,还是要站好自己这班岗。

  实事求事,现在的学生也不是那么好管理,原因很简单,我们这些地方,留守儿童非常的多,父母出去打工特别多,前次我在博客中也提及过此事。所以管理起来难度非常大,鉴于这种情况,笔者认为班主任应该用“爱”去对待班上的每一个学生,让爱去渗透到每一个学生的心中,让爱去融化每一个学生,让爱去鼓励和影响班上的每一个学生,让爱去惩罚班上的每一个学生,这样使班级一步一步地朝着目标前进,这样,相信自己班的学生成绩优秀,班级工作也非常NO·1。

  一、用“爱”的诚心去关爱学生

  针对刚才提及的留守儿童现象,有的学生是在断奶后,父母就离开,与父母亲根本没有感情,换句话说,就是没有享受到父爱和母爱的味道,这种学生自然性格孤僻,内向,不善交际。还有就是父母离异的,性格也很古怪,当然这是个别。除此之外,就是属于发展不平衡学生,即或是学习好的学生也存在着一定坏习惯。所以班上什么样的学生都有,爱学习的,不爱学习的等等,管理起来就非常的头疼。那么,当班主任的就应该主动去关心班上有这样或那样问题的学生,这种关心必须是看得见摸得着,可以从生活上、经济上、学习上、家庭方面等等去关心和支持这类学生。平时上课或下课,我就对有问题的学生进行沟通和交流,有时不分时间和地点,就是做完课间操后,就把手搁在学生肩膀上,问学生这段时间生活如何,学习如何,你父母给你捎电话来吗?你每天觉得有哪些困难。让学生感到你老师对他们关心和关怀是真诚的。班上有位学生父母离异,主要由婆婆管理,从初一开始,我就从她的婆婆口中得知,她性格古怪,固执,所以,我平素特别从生活中去关心她,而且给予生活补贴,经过一学期,这位学生改变很大,而且性格也改了不少,能与班上的学生很好地融洽,每次活动主动去为班上的运动员倒水等服务,也得到了班上学生的.关心和帮助。她成绩一直很不错,特别是她的写作功底也非常好,每次写的周记和作文都非常的好,语文老师经常在办公室夸奖。最后成了一名班上非常优秀的学生。由于她的母亲在浙江,去年转学到浙江,但是她还经常打电话和发短信来问候我,现在还保留于手机中的一条短信是这样写到:“X老师,你好吗?我好想你哦!只要一想到以前听你讲课,不知道为什么眼泪就不由自主的从眼角滑落下来,仿佛落入海里的雨滴一样连绵不断,美丽的光芒一点一点荡漾在平静的海水中,寄送着我对你浓浓的祝福和感激……老师,我是多么的心疼你,担心你……上完课一定一定要多注意休息,要保持良好的心情,这样才能越活越年轻喔!永远爱你尊敬你的琳同学。”短信让我感触,对待学生必须用诚心去填充,去填充学生心灵的空白,去填补学生心灵的孤寂。

  我想学生,只要你真诚的爱去关心和关爱她,学生非常的感激,而且学生也容易改变不良的性格和脾气,使学生朝着健康的方向发展。

  二、用“爱”的体验去鼓励学生。

  主要是对困难学生降低要求、给大多数学生,提供探究会、给优秀学生,提供挑战机会。如今的学生,成绩发展极不平衡,所以,我对班上的学生分成几个层次,对不同的学生要求不一样。对成绩优秀的学生必须严格要求,而且给他们提供挑战的机会,比如学校开展的作文竞赛,数学竞赛,演讲比赛,朗诵比赛、歌咏比赛,反正是学校开展的所有活动,都让学生去参与,并且自己亲自作指导,如若是自己不懂的,还请科任老师指导,这样让班上的学生获得挑战的机会,也让学生学会了参与竞争的道理。如果是学习成绩困难的学生,就在学习上对他们要求低一点,但在品德和习惯上是同等严格,还有为这部学生提供参与学校开展的各种特长方面的活动,比如篮球运动会,田径运动会,歌咏比赛,诗朗诵等,他们就是班上的中流砥柱,为班上撒汗水,立大功之时,所以也让这部学生找到了自身的立足点和生存的价值。

  三、用“爱”的行为去影响学生

  如果光说用爱去对待班上的学生如何,不用实际行动去感染学生,学生觉得你是空话一句,或者说是说话的巨人,行动的矮子。长此以往学生感觉不到你的真诚。比如,我班有个学生父母是离异的,她对自己的妈妈非常的恨,而自己的父亲四五年没有音讯,从进入中学的第一周,我就知道她的这个情况,所以平时,我就对她的生活进行关心,细到每周的生活费是如何保证的,每周回去是谁给你做饭,平时对学校的生活习惯否。才开始她的性格非常的怪异,且孤僻,不与学生交流。但是通过我一年来的疏导,特别是她有一次生病后,我首先去关心她,为她垫付医药费,还有班上的同学为她送水送饭买花,一直陪伴在她病床前,使她懂得人与人之间需要关爱,需要关心和支持,第二年,在学校的田径运动会上她主动请缨,参加了100米短跑和跳绳比赛,结果100短跑获得第一名,使她笑了花,她感觉也为班上争夺了荣誉非常的欣慰。一直到现在同样的去关心和支持她。有位同学的妈妈生病在床,我和班上的同学还亲自去看望,让学生感受到老师是真正的在关心和支持着她们,也真正是做她们的班主任的第二父母,让学生欣悦诚服的接纳你。

  记得有一次,我的儿子生病后,我请假一周去陪护,但是一周后回来,班长就把一个牛皮信封给我,我问是什么,她确说:“X老师,我们听政治老师讲,你的儿子生重病了,我们班上每位同学从生活费中拿出一点给你儿子买奶粉,这是我们班上每位学生的小小心意,请你收下。”我说,这不行,你们学生的生活费都很少,怎么生活,你拿回去退给他们吧,在僵持中,班上其它同学也来了,再三要求收下,我就只好轻轻的接过沉甸甸的信封。一个个可爱的孩子让我感动得流下眼泪,特别是还有平时调皮的学生成绩很差的,让我感觉到学生们非常的懂事。晚上,我就把钱全部冲刷到了他们每个人的生活校园卡中,然后,我在班上给他们讲,我非常感激同学们的这次行动,听老师们讲,没有我在日子,同学们非常的听话,这次奖励同学们,希望你们努力学习,更上一层楼。

  四、用“爱”的责任去“惩罚”学生

  我经常给同学们讲,学校是培养学生行为习惯的地方,是让学生养成良好的习惯,为自己将来走入社会打下坚实基础的奠基石。始终秉承“播种行为,收获习惯。播种习惯,收获性格。播种性格,收获命运。”从进校开始就狠抓学生的行为,比如,说话礼貌服饰生活扫地学习等等方方面面的,让学生养成良好的行为,习惯好后,学习自然就走上正轨,然后引导学生形成良好的性格,特别人际方面,使学生朝着健康开朗的方向不断成长。譬如,培养学生每天早上养成课前收拾整理自己的课桌,每天坚持,养成一种良好的收拾整理自己课桌和底下的东西,几年下来就形成一种习惯。还有培养学生见到老师和长辈主动打招呼的行为,久而久之就形成一种习惯,现在班上的每位学生不管在何时何地,不管教与没教的老师,只要在路上都会主动打招呼问好。另外,特别注重学生的人际方面的引导和培养,通过参与各种活动来让全班学生共同去感受,平时引导学生多去正常与同学交往和沟通交流,只要有可能,尽量多地让学生自己去办理,在办理事务过程中让她们学会去交流和沟通,处理遇到的各种不可预料的困难和麻烦。如今班上的学生都能较好地单独与人沟通和处理各种简单事务。

学生工作计划 篇5

  首先,我想说一下:我很有幸,能在本年度担任副主席一职,并同时兼任生活卫生部部长。对于上级的委任,我会尽己所能把它做到最好。下面,我将对过去一年的工作,做一个简单的总结。

  起初的时候,我担任的是女生部部长一职。从一开始的查寝到之后的管理全系女生,再到后来的,协助安全部进行查寝。最后,我又接管了生活卫生部部长一职。可以说,从那时起,我虽说是一个人,又似乎是被当成两个人在用了。然而,对此,我并不觉得:它是苦与累的。恰恰相反的是,我感到很欣慰!因为在我的带领下及我部全体成员的共同合作与交流中,我们收获的是快乐与欢笑。它也为我们提供了一个很好的、锻炼自己的平台,让我们通过与他们的交谈,深刻地体会了他们的所想。同时对于他们所遇到的问题与困惑,尽量地去解决。实在解决不了时,就告诉老师或主任。对于每周的宿舍和班级的卫生检查。于我而言,经过一年的检查并伴随以督促。全系学生宿舍卫生情况基本处于渐渐变好的状态。相信经过这一年的工作,情况会越来越好!对于这样的遐想,我将从一下几点做起:

  1)做好常规工作。尽量能每周都举行一次例会(部门内部)。携部门成员,每周对班级和宿舍的卫生情况进行一次检查,定为每周星期三,有特殊情况时,也可改变。并不定期地进行抽查。同时。每月进行卫生一小评,每学期进行一大评。

  2)尽量将工作做到最好。在这一年中,我安排两位副部长(一位男生,一位女生),对全系男女生在日常生活中所遇到的各种问题和需要尽快解决的问题进行收集与记录,同时进行反馈并及时给予解决。此外,在有时间的时候,会亲自到学生宿舍去,与他们进行交流,并深入了解他们对于学校、宿舍等的看法与建议,然后记录并给予解答。同时,了解他们的生活情况,尽量让他们觉得:当来到这个学校的时候,宿舍就是他们的家。让他们体会到:即使身处他乡,也能感受到家的温馨及学姐、学长的关心;同时也要处理好人际关系,更要做好本职工作。这一点,对于所有成员都应如此。

  3)举办寝室文化节。向全系学生展示“文明寝室”的生活情景并适当允许参观。这不仅彰显了文明寝室的景象,起到了模范作用。同时也与卫生相对较差的宿舍做了一个对比。举办这样一个节日的意图,最终还是为了显示其文化之美,起到了表率的.作用,从而影响其他宿舍。然而,基于理工系男生有点多的前提,对于卫生问题,至今仍是一个非常头疼的问题。对此,我将联合我部各成员,思考并得出一种能改善男生宿舍卫生情况的方法,先试行而后再确定。

  4)利用课余时间出游,散散心。如果可以的话,我还打算在课堂之外的时间里,组织部门成员一起,出门散散心,缓解工作所带来的疲劳,当然是在保证大家安全的前提下进行的。这样做,既增进了彼此之间的友谊,又使大家更进一步地了解了彼此,也为日后工作的展开提供了一个平台。

  5)注意与其他各部门间的合作,管理好自己所分管的部门。在本年度的工作中,还应注意与其他各部门之间的协作,力求将工作做到最好!也让系学生会发展地更好!同时,对于所分管的部门,我也会及时给予总结及点评。

  以上,就是我对于本年度工作的一个计划,我会尽力去做!同时,也会给我部各成员充分展示自我的机会!

学生工作计划 篇6

  步入11月,实践就业部的工作也走到了第三个月份。在上个月,部门在学院领导的指导、学院分团委学生会的安排和学校上级部门的协调下,在全体委员的共同努力下,成功做好了部门的各项工作,为全院各年级同学提供了来自实践就业部的支持,实现了部门价值。在这个月里,我们要继续坚持实践就业部的部门精神和部门活力,坚持努力工作,共同奋斗,把实践就业部的工作做得更好。以下是本部门在11月份的工作计划:

  1、继续做好部门的常规工作。坚持每周召开部门例会,加深部门成员联系。继续按时、合格上交部门材料。积极配合学院工作,加深与学生会其他部门的联系以及合作。

  2、继续做好围绕职业规划节的.各项工作。在上个月,围绕职业规划节这一主题,部门开展了院新生职业规划交流会、院职业规划大赛等活动,11月份,职业规划节的各项活动主要是校级比赛,为此,部门要做好对参加校级职业规划大赛同学的各项参赛支持。

  3、继续做好对益体网江西省首届创业见习大赛参赛团队的支持工作。本次比赛,我院共有锦诚、S-LIGHT两支团队参赛,且其都入围了决赛。部门要做好对各队的信息、后勤等支持。

  4、11月中旬,‘挑战杯’全国大学生创业计划大赛将隆重开幕。挑战杯是实践就业部各项工作的重中之重,所以必须要做好这一工作。我们部门要做的有:第一、赛事的宣传。要让全院各年级都了解这项赛事,并调动各年级同学参与的积极性。第二、报名工作。将各参赛团队的报名按时准确的上交到赛事组织方。第三、安排好各队伍的参赛指导,可请求老师给各参赛队一定的参赛指导。

  以上便是本部门在11月份的主要工作安排,除此之外,在11月份还要加强对本部门委员的指导,在word编辑以及处理与其他部门联系方面,加强部门各委员的能力。

学生工作计划 篇7

  根据学生会一个学期的工作下来,存在着一些比较大的问题,就下学期的工作做相应的调整,下学期要严格遵守各项考核制度(详见附件)学生会的`每一个成员都必须要按照考核制度来实施。

  下学期采取值日部长责任制,每天值班的部长必须做好相关记录,记录值班的情况。晨检由纪检部部长落实到位,做好缺勤的记录。

  考核内容及标准:

  一、考勤、纪律

  2、学生会值班无故缺勤者,每次扣2分。

  3、学生会开展的历次活动,无故不参加者每次扣2分。

  4、每次例会或值勤必须做好会议记录,方便以后工作。记录要求认真,字体工整、内容详细。如没有会议记录者每次扣0.5分。会议期间需保持安静,不准私自交谈。(整体的会议记录由钱婷来担任)

  二、工作态度

  1、每个干部都应该履行自己的职责,对安排的任务应积极、认真、按时完成,在工作中遇到困难及时提出,加以解决。对其本职或本部门的工作,安排到而不参加者一次扣5分。完成不合格者酌情扣分。(分值不超过5分)

  2、凡团总支或学生会要求各部门上交的各类书面材料,没有按时上交的一次扣5分。

  3、没有认真组织好所属部门工作,酌情扣2—5分。

  4、对团总支、主席团要求的工作任务(本部门、非本部门的)无故不执行者扣2-5分,延误者酌情扣3分。

  5、在工作期间有勾心斗角者酌情扣5-10分。态度不端正者每次扣3-5分。

  6、在每项活动过程中各部门要积极互相配合,如有不执行者每次扣5分。

  7、值班部长没有做好相关值班记录,每次扣5分

  四、嘉奖方面

  1、能够团结学生会成员,发扬团结互助精神的同学,酌情可加5-10分。

  2、学生会会议上或活动中受到点名表扬的,每次加2分。

  3、工作积极、认真负责,视情况加1-5分。

  4、对分配到的工作认真负责、责任心强、成绩显著、突出者,加5分。

  5、例会或值勤以及历次活动全勤者各加5分。

  6、举办有影响的全校活动或传统活动,并且成功,出现问题能及时向主席团反映,视情况加2-5分。

  五、考核结果:

  本考核采用百分制,期末根据考核分数的高低给予学分和一些嘉奖

学生工作计划 篇8

  新一届的学生会已经组建完毕,外联部纳干纳新工作业已完成。此次新组建的干部队伍全部是大一大二学生。(名单和通讯方式另附)外联部的主要工作在于拉取赞助,解决学生会工作经费问。对于一个团体来说,资金是各部活动的基础,在这个层面上说,外联部工作做得好坏与否,对整个学生的工作会产生重大影响。外联部与其他各部一样,是隶属于学生会的相互协调的部门,这就决定了外联部的工作离不开各个部门以及主席团的配合与支持,同时,外联部只有积极配合其他部门以及主席团的工作,才能使整个学生会的工作正常运转起来。在外联部新组之际,先拟订一下新一期的工作计划:

  1、外联部的工作应该是长期性,持续性的。在平时就密切注意一些与同学们相关的厂商,发掘潜在的赞助商,发挥外联部内部杭州本地工作人员的地域优势。洞察潜在赞助商的合作意向,及时收集信息。开展在同学中的调查,了解同学们的利益所在和共同需要,并以两者的结合点为出发点与同学及赞助商进行双向沟通。

  2、与盘石、四海通等电脑商联合定期举办电脑知识讲座,讲解电脑常见故障的解决方法以及电脑常识性的维护与保养等方面的知识。举办“以多取胜”——现场电脑消费调查与中介。联合商家,宣传团体购买的优势,寻找有意向的电脑购买个人,联合统一咨询、配置和交易。记录潜在的电脑产品消费者,了解他们的购买意愿和个人购买倾向,发展潜在客户。并且与浙大计算机爱好者协会合作,定期举行电脑show,通过这种形式为电脑商作宣传,开拓其销售领域以此来赢得电脑商的赞助与支持,达成互惠互利的合作关系并与其保持长期密切的联系。

  3、与创意工作室、网络部合作,发挥协同的.积极作用,达到了1+1=3的效应。结合法学院自身特点,为有意向合作的厂商企业做出策划案,充分利用电脑网络资源,通过学生会自身网页,推出创意工作室的策划方案,将所有需要的合作信息以网络虚拟方式取得并加以组合,以独特优秀的创意吸引赞助商。

  4、外联部可以牵头搞一些活动,如组织联系参观一些知名厂家、联系社会知名人士、律师、政府部门负责人做一些符合法学院特色的互动型讲座、请厂商倾谈成功经验,举办学生会阶段性成果展等,并拉动其他部门积极参与协作,并争取厂商的支持与赞助。

  5、与文艺部合作,和一些品牌服装联系,在紫金港校区举办大型广场秀,间插联欢、游戏等形式进行互动性的宣传。

  6、由外联部联系开办一些培训班如英语口语、调酒师培训班等,承接一些语言培训班如燕园博雅等在紫金港校区开课,并收取场地费。

  7、大学生服务日以及法文化月。联系一些书籍、体育用品,文曲星等电子商品诸如此类的符合学生消费的商品经营商,通过租场地,挂横幅,打宣传等形式收取场地费,宣传费。等等。

  以上为外联部的一些工作设想,在具体实施过程中,由于各种因素的影响,也许会有一些变更与调整。相信这界学生会主席团、各部门一定会给予外联部各方面的支持,共同把外联工作做好。一切让事实说话。

学生工作计划 篇9

  一、指导思想:

  本学期,学校将继续围绕第二个五年发展规划,把抓好队伍建设,提高服务质量作为学校德育工作的根本任务。遵循“安全为先、服务至上、活动育人、精细管理”的原则,努力整合德育诸方面要素、资源、力量,紧紧围绕“让每一个孩子在百合得到终身受用的教育”这一培养目标,深入开展“五爱”思想主题教育活动和“十好”习惯养成训练,培养学生良好的思想道德品质和行为习惯,全面提高教育质量。

  二、德育工作思路:

  1、工作主题:抓好队伍建设,提高服务质量

  2、工作中心:全面提高教育质量

  3、工作重点:队伍建设,安全为先,服务至上,活动育人,习惯养成

  4、工作内容:

  ①、开拓工作视野、创新工作方法、打破固有的工作思维模式,全面提升学生专干队伍、班主任工作队伍综合素质;

  ②、完善学校安全管理“网络”、提高师生主动安全意识,确保师生员工在校安全;

  ③、提高德育工作服务意识,使师生满意、家长满意;

  ④、合理规划德育活动,使学生在活动中成长,思想在活动中得到熏陶和升华;

  ⑤、深入推进精细化管理,落实“五爱十好”教育和训练,使学生养成良好习惯;

  三、德育工作目标:

  1、学生行为规范合格率100%,无违反校纪校规并有重大影响的事例。

  2、坚持进行十好习惯评比表彰,学生行为习惯良好,十好”习惯有“八好”以上占85%。

  3、抓好班主任队伍建设,落实班级小组管理,班级管理合格率达到100%。

  4、学生重大伤亡及媒体曝光事故为零,流行疾病爆发率为零,全期无突发公共卫生事件。

  5、全期无水电浪费现象,无水电锅炉安全事故。

  6、教室财产保管好,完好率达98%以上。

  7、卫生工作争取做到校园无乱丢乱扔,墙壁、墙砖无乱写乱画,天花板无蛛网、灰尘,班刊、年级刊、宣传窗无刻划,厕所尽量做到无异味;

  8、进一步规范校门管理,坚决杜绝学生不假外出,杜绝社会闲散人员进入校园,杜绝学生在校门口向校外购买食品,保证校门口的畅通;

  四、德育常规管理目标:

  1、安全管理目标:每周对全校学生进行1次安全专题教育、两次以上的安全常规教育,每月对校园进行1次安全隐患排查,每周督促年级德育专干对本年级教学区域进行一次安全隐患排查,严格落实学校各项安全管理措施,保证无重大安全事故发生,学期学生意外伤害事故发生率控制在4‰以内。

  2、大课间活动目标:每天坚持开展大课间活动,提高学生的身体素质和运动技能。一年级学生学会跳绳,二年级学生学会下棋,三年级学生学会跑步,四年级学生学会打乒乓球,五年级学生学会打篮球,六年级学生学会打羽毛球。

  3、卫生管理目标:深入开展卫生保洁教育和净化校园活动,每周进行保洁专题教育一次,加强学校卫生管理,严格落实食品不进教学区,零食不出教室、寝室,垃圾装入垃圾袋,时刻保持教室、走廊、楼梯间、办公室、功能室和校园的洁净。

  4、就餐管理目标:加强对学生进行健康饮食教育和就餐纪律教育,从严抓好食堂就餐管理,使学生排队有序、不抢队不串队,保证每一个学生都能按时吃饱吃好,培养学生文明用餐、珍惜粮食的良好习惯。

  5、学生发展目标:

  每期开展2次法制宣传教育,每月开展1次德育主题教育,每周开展1次习惯养成教育,培养学生良好的思想道德品质和良好的行为习惯,形成“严谨、活泼”的校风,“快乐、认真”的学风,使学生“会学习,会合作,会创新,会生活”。

  五、德育工作措施:

  1、完善学校安全管理“网络”、提高师生主动安全意识,确保师生员工在校安全

  ①、首先从思想上入手,只有思想上把安全放在第一位,才能真正落实在行动上;每周坚持好一次有针对性的安全专题教育;两次以上的安全常规教育;加强课余时间和学生活动时间的巡查,对在巡查过程中发现的'各种不安全行为及时教育、引导;安全隐患排查常态化,每月对校园进行一次重大安全隐患排查,每周督促年级德育专干对本年级教学区域进行一次安全隐患排查;发现隐患,马上排除,不能马上排除的报后勤中心快速处理,坚决杜绝因设备设施隐患而引发的安全事故;

  ②、落实安全责任事故追究制度,杜绝因人为原因管理不到位而引发的安全事故;完善意外安全事故上报制度、年级意外安全事故年级处理方法,避免由于瞒报而引起的工作上被动(年级有意外安全事故不上报学生处、德育处,从而引起事后处理的被动);

  ③、严格学生的考勤制度,上课时间发现学生缺席,值班老师、上课教师应立即追查下落并马上告知学校,对于早晨走读生没有按时到校的,值班教师要在下早自习前立即告知其家长,半寄读学生未来上晚自习的,要在下第一节晚自习前告知家长,履行好告知义务;

  ④、严格落实校门管理制度,外来人员进校必须进行盘查和登记,严防社会闲杂人员、不法分子、外来车辆进入校园,所有学生外出都必须办理请假手续凭请假条随家长一起出校门(放月假严格检家长接送卡,无卡凭请假条),走读生凭出校标志出入校门(开学三天内统一办理好走读生出校标志,并督促其缝在书包上);杜绝学生在校门口向校外购买食品,保证校门口的畅通;门卫在上班时间不能外出、做私事、抽烟,校门口打扫卫生时不能“空门”,上课时间不允许家长进入教学区域,学生活动时间不允许送货车辆进入校园;门卫上班时间统一着工作服,并注意自身修养,与家长交流时要与人为善,遇到家长疑问要耐心解释,不与家长争执,树学校正面形象;

  ⑤、通过各种途径开展健康知识教育,提高学生预防传染病、流行性疾病的意识;建立教室、寝室消毒制度(一周两次常规消毒);

  ⑥、对意外受伤的师生员工和患重病的师生员工立即送医院进行救治,确保师生员工的生命安全。

  ⑦、对学生进行紧急情况下的自救、自护训练,提高学生自我保护意识和能力;

  2、针对学生年级不同,深入分析各学年段学生心理,有针对性的进行有效的心理教育,帮助学生建立正确的人生观、价值观,健全学生人格;

  3、切实抓好学生的养成教育,以“五爱思想”“十好习惯”为蓝本,利用各种有效的德育活动保证养成教育实效。

  ①、让学生真正在意识上认识到“五爱思想”“十好习惯”的重要意义;

  ②、点点滴滴都是习惯,方方面面都是育人,我们要从小事抓起,不忽略每一件细小的问题,以小着手,以细入手,深入推进养成教育;

  ③、深入推进班级合作成长体管理,建立班级监督机制,人人都是监督者;健全班级检查、表彰机制,提高班级自主管理效率;

  ④、对暂时心理上或习惯上有问题的学生,要认真分析其原因,耐心细致开导,帮助找回自信,养成良好习惯;

  ⑤、分年级组建年级学生干部队伍,加强培训,使其在年级内起好示范带头作用,并起到监督、检查其他学生的作用。

  4、加强学生专干队伍、班主任队伍建设和班集体建设

  每周开好一次学生处例会,总结成功经验、反思不足、分析存在问题的原因、探讨解决问题的方法;针对本校学生实际情况及存在的问题,有针对性的去兄弟学校学习经验;采取各年级德育专干全面负责本年级德育常规管理、班级考核的办法,提高专干的管理能力和全局意识,使其逐步成熟,向年级负责制过渡;

  每月进行一次高效的,具有实际指导性意义的班主任培训工作,(专家指导,经验交流,案例分析);提高班主任队伍的素质,使班主任有较高的综合素质和管理能力驾驭班级,做好学生的引路人。

  继续推进班级小组成长体建设,每周一第一节课各班要总结好上周班级小组成长体的成绩和不足,班主任对各组要作出指导性的意见,提高各组长的管理水平,增强小组、班级的竞争力和凝聚力;

  5、强化卫生管理,使校园净起来、美起来

  ①、加强两个卫生员和三个门卫培训,提高卫生意识,明确卫生区域与职责,严格落实考核制度,提高教学楼和艺术楼、校门口的卫生水平;

  ②、各年级每周进行“卫生先进班级”评选,并在周工作简报中通报评选结果,各班严格落实“一日三扫”的卫生打扫制度,并安排专人进行督查,每周日进行一次彻底的卫生大扫除;每周及时对卫生中出现的一些问题进行剖析,认真研究找出解决办法,对于做得好的班级要重点推介;

  ③、坚持每周两次以上的卫生保洁教育,提高师生卫生保洁意识;

  ④、签订卫生责任状,落实教室、走廊、楼梯间、校园等地点的卫生责任,进行班级负责制;

  ⑤、每天进行卫生检查三次,及时通报检查结果;

  ⑥、继续实施“伸伸手、弯弯腰、拾起一片文明”爱校保洁活动,每周对先进的个人进行表彰,评选“保洁小卫士”、“爱校保洁选进班级”;

  6、建立竞争激励机制,浓厚年级组、班级、学生之间的竞争氛围。

  ①、每周开展的安全管理优、卫生习惯优评选,颁发奖杯。

  ②、每月评选“学风建设示范班”、“安全管理示范班”、“卫生工作示范班”、“就餐管理示范班”、“寝室生活管理示范班”、“三操管理示范班”、“财产管理示范班”、“路队管理示范班”。

  ③、每期评选“优秀年级组”、“优秀班集体”。

  ④、每期评选“阳光男孩”、“魅力女孩”及“好习惯学生”

  学生处20xx年上学期行事历

  周次 活动 责任人 预备周

  校园安全隐患排查 德育专干

  校园大扫除、教室清扫 德育专干、班主任

  第一周

  入学教育zz

  就餐座位安排

  德育专干

  组建并培训年级学生会干部

  德育专干

  走好路强化训练周

  德育专干

  安全知识教育

  第二周

  校园安全知识教育、德育常规管理总结交流

  卫生保洁教育

  走好路强化训练周

  寒假实践作业回收、表彰

  门卫、卫生员、年级德育专干、班主任月考核核算

  第三周

  给放月假(3月5日—3月9日),3月4日上午离校,寄宿生3月9日下午返校。

  第四周

  保好洁强化训练周

  年级德育专干

  春季传染病预防知识教育

  门卫、卫生员月总结会议

  第五周

  保好洁强化训练周

  食品安全卫生知识教育、德育常规管理总结交流

  第六周

  大课间活动

  健好身强化训练周

  第七周

  给放月假(4月2日—4月7日,含清明假),4月1日上午离校,寄宿生4月7日下午返校。

  健好身强化训练周

  第八周

  校园安全知识教育

  门卫、卫生员月总结会议

  吃好饭强化训练周

  年级德育专干

  第九周

  交通安全知识教育、德育常规管理总结交流

  吃好饭强化训练周

  年级德育专干

  第十周

  睡好觉强化训练周

  安全知识教育

  校门安全隐患排查

  第十一周

  给放月假(5月1日—5月7日,含五一假),4月30日上午离校,寄宿生5月7日下午返校。

  门卫、德育专干、

  第十二周

  门卫、卫生员、年级德育专干、班主任月考核核算

  睡好觉强化训练周

  第十三周

  德育常规管理总结交流

  行好礼强化训练周

  年级德育专干

  第十四周

  行好礼强化训练周

  年级德育专干

  校园安全隐患排查

  年级德育专干

  防溺水知识教育

  第十五周

  给放月假(6月1日—6月7日,含六一假、端午假),5月31日上午离校,寄宿生6月7日下午返校。

  门卫、德育专干

  上好课强化训练周

  年级德育专干

  门卫、卫生员、年级德育专干、班主任月考核核算

  第十六周

  上好课强化训练周

  年级德育专干

  安全知识教育

  第十七周

  防雷防洪知识教育

  说好话强化训练周

  年级德育专干

  第十八周

  校园安全知识教育、德育常规管理总结交流

  说好话强化训练周

  年级德育专干

  第十九周

  “阳光男孩、魅力女孩”评选及学生评优

  校园安全隐患排查

  年级德育专干

  第二十周

  暑假假期安全教育

  学生处档案资料整理

  学生期末评优 班主任

  结束周 班级评优 德育专干

学生工作计划 篇10

  1、整理我系团总支学生分会xx年至今的活动图文资料,以每个活动建一个文件夹,有领导的照片中,职务必须标注清楚。

  2、下周提出“XXXX系团总支学生分会”XXXXX(消息发布平台)的可发展性意见及方案。

  3、学生会相关部门要及时将每周的周工作计划公布于博客,与团总支工作相互促进,相互督促,共同发展。

  4、物色并培养学生会下一届接班人,并进行全面考察。

  团总支周工作计划

  1、对我系从xx年至今的活动图文资料进行整理,在XX级学生写生之前整理出完整的电子版材料。

  2、各班团支书要时刻了解本班学生在生活及学习中存在的`问题,同时帮助其妥善处理。

  3、将周工作计划公布于博客,与学生会工作相互促进,相互督促,共同发展。

  4、下周提出“XXXXX团总支学生分会”XXXXX(消息发布平台)的可发展性意见和方案。

  5、团总支宣传部收集整理学生简报版式及内容的资料。

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