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工作方案

时间:2022-02-20 10:42:23 工作方案 我要投稿

精选工作方案汇总五篇

  为确保事情或工作高质量高水平开展,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么方案应该怎么制定才合适呢?下面是小编整理的工作方案5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

精选工作方案汇总五篇

工作方案 篇1

  为贯彻国家、省20xx年职业教育活动周的总体精神,做好黑龙江省20xx年“职业教育活动周”职业教育在我身边体验活动,按教育局工作要求。大力弘扬社会主义核心价值观,促进职业教育产教融合、校企合作培养合格技术技能人才,促进大众创业、万众创新。加快发展我市职业教育,服务当地产业发展,促进创业就业,努力打造全国沿边对俄最大的职业教育基地。为建设东北亚区域性国际化口岸名城和全面建成小康社会提供应用人才支持和智力保证。为了切实做好20xx年职业教育活动周各项工作,特制定本方案。

  一、活动周时间和主题

  1、时间:5月的第二周,即20xx年5月8——14日

  2、主题: “弘扬工匠精神 传承技术技能”

  二、活动目的

  通过开展“职业教育在我身边体验活动”,走进校园、走进企业、走进社区,展示职业教育学习环境、工作环境、师资力量、技能大赛获奖成果、办学成果等,让家长、学生和普通百姓知晓当前加快发展现代职业教育的新政策,体验职业院校的办学实力和特色,感受职业教育内涵和魅力,加深对职业教育和职业院校的认可度,扩大职业教育和职业院校宣传影响力,营造全社会关心支持职业教育的良好氛围。

  三、活动内容

  (一)举办“职业教育走进学校体验日”活动

  1、组织召开由市领导及各相关委办局领导、合作企业领导、家长代表、社区代表、初中学生及家长参加的“职业教育活动周”的启动仪式。(此项工作由职教中心学校校办负责)

  2、教学开放日。邀请中小学生、家长和社区居民到校参观,以专业部为单位开展专业技能展示活动,各专业部培训本专业讲解员,让社会了解职业教育,培养职业兴趣和职业意识,扩大职业教育影响力。(此项工作由职教中心学校教务处牵头、专业部同办)

  3、举行全省中职学校技能大赛表彰奖励大会,邀请社区、共建单位及家长参加,向社会展示职业教育发展成果。(此项工作由职教中心学校教务处负责,可采取项目承办制)

  4、组织全国文明风采大赛预选赛,展示职业教育德育工作成果及学生精神风貌(此项工作由职教中心学校政教处负责,可采取项目承办制)

  5、开展校、企、政、社共同参与举办的篮球比赛,同过参赛队员参观校园、实训室和比赛,全面了解学校的办学环境及办学条件。(此项工作由职教中心学校体育组负责)

  同过举办“职业教育走进学校体验日”活动,让群众充分领略职业院校师生风采,感受现代职业教育特色与魅力,认同“职业教育大有作为,职教学生同样有出彩的人生”,增强职业教育吸引力。

  (二)举办“职业教育走进企业体验日”活动

  1、学校各专业部积极联系合作企业,组织学生进入企业开展参观或实训活动,知晓产业发展前景,了解专业人才需求规格,体验实际岗位的工作流程和职责要求,体验职业人的工作境界和工匠精神,观摩工匠(大师)技艺绝活展示,进行学生跟岗或顶岗专业技能操作,培养学生职业认知和职业意识,感受职业教育支撑产业发展、促进就业创业的`重要作用,增强职业认同,拉近学习和就业距离。(此项工作由职后教务处牵头,专业部同办)

  (三)举办“职业教育走进社区开放日”活动

  1、志愿者服务。走进社区,充分发挥专业优势,开展职业教育宣传、技术服务和社区志愿服务,让社会共享职业教育发展成果。(此项工作由职教中心学校团委负责)

  2、组织教师和学生志愿者到中心广场进行宣传咨询服务,设立宣传服务站,播放职业教育专题片,发放职业教育宣传材料,扩大职业教育活动周的影响。(此项工作由职教中心学校团委牵头,总务处与招生办同办)

  3、社会化服务。开展短期培训项目推介活动。面向企事业发放技能培训征求意见函,进行培训项目调研,安排短期培训课程计划。(此项工作由职教中心学校职后教务处负责)

  四、媒体宣传

  积极联系当地新闻媒体做好宣传工作。要充分发挥网络、报刊、电视、广播、微信等宣传媒体的作用,开展形式多样、内容丰富,多层次、全方位的职业教育宣传活动。

  1、每个部门在活动周期间要将活动进展体现在校园网站责任栏目中;至少向学校网站或上级网站推送一篇新闻宣传稿件;向报社投送一篇宣传稿(内容可选面可选点);至少开展一次活动并通过党支部或自行邀请电视台录像,投稿和电视台采访需提前安排日程并上报党支部。(此项工作由职教中心学校党支部负责,各部门同办)

  2、在学校电子屏和网站展示职业教育活动周的活动内容。(此项工作由职教中心学校党支部负责)

  3、工会围绕“大众创业 万众创新”发现在学校各项工作表现突出的先进典型和优秀团队,通过各种宣传媒体进行宣传。

  4、走出去,进入三所初中宣传学校办学成果,专业发展情况;请进来,邀请初中学生到校参观,了解职业学校办学环境和办学条件。(此项工作由招生办负责)

  五、保障措施

  1、成立“职业教育体验活动”领导小组

  组 长:兰 福

  副组长:刘洪勋 刘忠辉 赵兴义

  组 员:邹洪涛 马文明 王永臣 徐艳秋 李淑华 于德海 刘发友 王凤英

  2、各部门要高度重视职业教育活动周工作,按学校关于职业教育活动周的方案要求,认真策划、组织好活动周的各项工作,达到展成就、扩影响、造声势、促发展的目的。

  3、学校总务处要积极配合学校各部门工作,在活动周期间作好学校安全工作的设施及人员保障,同时为各部门提供物质支持,确保活动安全顺利开展。

  4、工作中要注意素材积累和经验总结,活动结束后各负责部门需上交图片材料至少3张,影像资料至少1段(时长不短于3分钟),文字总结材料不少于500字。

  5、建立职业教育活动周安全工作预案,见附件一。

  6、编制活动时间安排表,见附件二。

工作方案 篇2

  一、工作目标

  通过集中开展“压事故、保安全”百日攻坚行动,全面落实校园安全责任,细化各类安全管理制度,强化安全防范措施,全面排查整治校园安全隐患,进一步提高校园安全保障水平,切实防止安全事故发生。

  二、组织机构

  为加强学校压事故、保安全工作的全面领导和协调工作,扎实开展学校安全教育工作,学校成立“压事故、保安全”百日攻坚行动工作领导小组,其组成人员如下:

  组长

  副组长

  成员各班班主任全体保安和生活管理老师

  三、工作实施

  (一)开展交通安全宣传教育系列活动。

  结合实际情况积极开展系列交通安全教育活动,加大交通安全的宣传力度,增强全体师生的交通安全观念,牢固树立“安全第一,预防为主”的思想。利用讲话,对学生们进行交通安全教育,强调交通安全的重要性,宣传和教育每位学生安全走路,安全乘车,安全骑车,坚决不乘坐拼装车、报废车、货运车等非法运营车辆上下学;利用黑板报、组织学生观看交通安全教育影片、录像、等宣传方式加强宣传教育,开展“交通安全”的主题班会;同时充分发挥“校园广播站”宣传导向作用,对交通安全知识进行讲解宣传;在上学、放学、节假日放假的交通高峰期,严格维护好学校门口的交通秩序,经过长时间的督促、规范,加强学生的交通安全保护;加强校园交通管理,规范校园内行车、停车秩序,确保师生安全出行。

  (二)认真落实消防安全工作。

  1.全力排查整治火灾隐患

  开展火灾隐患的自查自改,明确重点岗位、重点部位的消防安全责任人,落实火灾隐患整改期限和措施,全面开展新一轮消防安全大排查、大整治活动。重点检查学校教学楼、实验室、电脑室、多媒体教室、图书室、办公室、教室等人员聚集的重点区域、重点部位的火灾隐患,消除消防栓损坏、灭火器过期、安全疏散不符合消防技术规范、违章用火用电用气、安全出口堵塞等火灾隐患。对检查发现的重大火灾隐患相关部门要全力督办,确保校园消防安全。

  2.强化消防安全宣传教育培训

  强化消防安全宣传,认真落实消防教育培训制度,学校通过校园宣传栏、广播、图片展、主题班会课、举办安全知识竞赛、宣传横幅、黑板报、手抄报、网络等形式,对广大师生进行消防安全宣传教育,组织开展消防疏散逃生演练。组织广大师生通过参观、体验和学习等方式,掌握防火知识,增强防火意识,提高消防能力,发动师生查找身边的火灾隐患,建立奖励工作机制。

  (三)开展公寓安全专项整治。

  对学生公寓和附属设施拉网式排查,特别是对存在安全隐患的附属设施和处于地质灾害易发区域的校舍进行重点排查,发现隐患要登记备案,并落实整改措施。

  (四)加强实验室安全管理。

  加强完善实验室安全管理制度,落实实验用品的购买、存储、使用、登记管理制度情况,检查实验设施设备安全运行、实验室监控、通风、防火、防爆等情况。

  (五)加强水上交通、防溺水教育。

  加强防溺水安全教育,要反复告诫学生不到任何危险水域戏水、游泳,以及学习基本的自救逃生知识,牢固树立安全意识;教育学生不乘坐超载船舶或人货混装的船舶,不乘坐超冒险航行的船舶。通过广播讲话、播放视频、黑板报、主题班会等方式强调溺水事故的危害,教育学生珍爱生命,预防溺水。

  (六)加强食品卫生防疫。

  加强食堂卫生设施设备的安全检查;重视食堂从业人员资质、原料采购渠道、食品存储、加工和防鼠防蝇等工作环节;加强校园传染病的预防,建立健全的防食物中毒和疫情传播等管理制度和突发事件的应急预案;对学生进行食品卫生安全教育,不随意乱吃摊点食品,加强学生的自我防范意识。

  (七)加强安全法制教育。

  抓好学生法制教育,使他们学法、知法、守法和用法,树立起社会主义法制观念和意识;进一步统一思想,提高认识,增强做好法制教育工作的'责任感和紧迫感,合理安排教育内容,做到法制教育始终不断线;在相关学科教学过程中渗透法制教育内容;加强青少年法制教育基地建设;高度重视整个教师队伍的普法教育,要求广大教职员工认真学习法律知识及教育专业法,增强自身的法制观念,自觉遵纪守法,成为学生的榜样。

  (八)加强校园治安防范。

  认真落实校园保安执勤管理、门卫值班制度,强化校园值班巡查和校外人员及车辆进出校门登记管理,并配合相关部门,做好对校园周边环境的整治;定期排查师生间、学生间的矛盾纠纷,及时了解化解矛盾纠纷。

  安全教育工作是一项关系到社会稳定和家庭幸福的重要工作,更是一项长期任务,我校将坚持做好“压事故、保安全”百日攻坚行动的各项安全工作,真正落实各项措施,杜绝任何安全事故。我们将继续加大安全宣传力度,高度重视学生的安全教育工作,增强安全工作的责任感、使命感和紧迫感,明确肩负重任,确保把安全工作落到实处,做到时时抓、处处抓、人人抓,防患于未然,把我校安全工作做得更加有效,更加扎实。

工作方案 篇3

  为做好20xx年高考期间餐饮服务保障工作,确保广大考生的饮食安全和身体健康,依照学校总体要求制定本方案。

  一、成立高考食品安全工作领导小组

  组长:关耀忠

  副组长:包春光

  成员:董永奇、姜杰、田晓辉、于德江、王永成、赵颖、邵歧志、刘晓光、高三各班班主任

  二、领导小组职责:

  1、召开高考食品安全工作会议,专门部署高考就餐安排和食品安全工作。

  2、要求食堂各经营组按照食品卫生主管部门及学校有关制度和规定认真开展自检自查,发现问题,立即整改。学校将在高考期间组织专门检查和指导。

  3、要求学校餐务办公室加强对食堂的日常监管并具体落实相关规定,责任到人。

  4、审核高考就餐方案,严格监督落实。

  5、制定学校高考期间食品安全应急预案。

  6、做好其他食品安全保障工作。

  三、具体要求;

  1、食堂和超市的环境卫生:要求各经营组于6月5日前认真清理内外环境卫生,注重细节,不留死角。

  2、食品原料采购与贮存:严格执行索证索票制度,严格落实原材料检验制度,把好原材料入口关;严格执行库房保管制度;严格按照夏季卫生标准对原材料、半成品、成品进行贮存。

  3、从业人员必须身体健康:所有员工必须持健康证方可上岗;严格执行从业人员晨检制度,发现患有有碍食品安全疾病的员工,一律不得上岗。

  4、食品加工制作管理:粗加工、初加工、烹饪、面点制作等加工环节严格执行岗位要求与操作规范。

  5、餐饮具清洗消毒:加强对餐厨具清洗消毒、备餐间消毒的检查,确保餐具厨具清洗消毒质量。

  6、食品留样管理:严格执行食品留样制度,确保所有食品按规定及操作规程留样。

  7、坚决禁用高危食品,严禁制作和销售凉菜(包括咸菜),早餐不得制作使用隔夜米饭加工的炒饭,不得制作使用豆角等作为原材料的菜肴,豆浆、牛奶等必须煮透方可销售;有针对性地提供品种多样、结构合理、数量充足、营养丰富的'饭菜,保证食品质量。

  8、监督食堂按相关法律法规要求使用食品添加剂。

  9、严格执行学校关于食堂安全的各项规定,确保就餐秩序安全有序,为学生营造一个良好的用餐环境。

  10、餐务办工作人员、各经营组负责人要全程在岗监督,切实保障考生饮食健康安全。

  四、考生及工作人员就餐具体安排:

  1、就餐地点:早餐:考生自主选择一楼或二楼食堂就餐;午餐、晚餐考生集中在三楼教工食堂就餐。跟车和保障人员在三楼食堂西侧餐室就餐。

  2、就餐时间:

  早餐:7:00---7:30 午餐:12:15---12:40 晚餐:17:40―18:20

  3、高考学生食谱菜价:(附) 高考期间所有菜品均为小灶烹饪。

  4、跟车工作人员就餐方式: 工作自助餐

  5、责任人:包校长总体负责。各经营组;一楼经营组由田晓辉、邵歧志具体负责;二楼经营组由王永成、刘晓光具体负责;三楼由于德江、邵岐志具体负责。

工作方案 篇4

市直工委:

  20xx年本人在市直工委和局党组的正确领导下,以党的“十七大”、“十八大”精神为指导,深入学习实践科学发展观,努力工作,廉洁自律,团结支部一班人,知难而进,圆满完成了上级交办的各项任务,为局机关高质量完成全年工作任务提供了组织保障,现将个人改选党建工作岗位职责的情况简要汇报如下,恳请各位领导和同志们批评指正。

  一、加强学习,队伍更稳定。

  一是大力开展基层组织建设年活动和党的纯洁性教育活动。 为进一步引导和帮助广大党员坚定理想信念、增强宗旨意识、强化党性修养、时刻保持勤政廉洁形象,激发党员干部干事创业的积极性、主动性和创造性。7月4日,局党组书记李家传结合工作实际就如何保持党的纯洁性为全体党员上了一堂生动的党课。8月2日,邀请市人大副主任陈世跃为全局党员干部上了一堂保持党的纯洁性,增强做好水利和三农工作的自觉性为主题的党课,从正反两方面充分说明了保持党的纯洁性的重要意义。

  二是加强理论学习,开展思想教育。局机关支部始终把加职工的政治思想教育和理论学习放在首位,除坚持每月请一位县级领导进行专题讲座,还采取自学、座谈会、专题讲座、警示教育、网络宣传、参加知识竞赛等形式加强学习。学习主要内容有中央、省委和市委1号文件精神、科学发展观、十七大精神、十七届六中全会精神、十八大精神、水利新法规、科普知识等。年初按市直工委的统一部署,每季度制定学习计划,并根据要求及时调整计划。每周安排一名委员或党员科长带领大家集中学习,并且座谈如何结合实际实践党的全心全意为人民服务宗旨。通过学习、座谈、讨论,使大家提高了思想觉悟,真正认识到自己的担子比较重,只有不断学习,提高自身综合素质,只有深入基层调查研究,搞好本职工作,才能真正做到以实际行动贯彻“十八大” 精神,落实科学发展观要求。

  支部把学习十八大精神作为重要政治任务来抓,在年底工作任务繁重的情况下,挤出时间,认真组织党员干部学习,拟定学习计划,下发学习通知,开辟学习网站,发放多种学习读本至每个党员,组织全局党员干部集中学习。

  二、开展活动,组织更活力

  一年来,机关支部紧紧围绕水利改革与发展这个主题组织了丰富多彩的活动。“七一”期间,组织全体党员重温了入党誓词,提醒每一名党员不忘共产党员的身份,充分发挥表率带头作用,强化党的纯洁性,强化党员意识、大局意识、责任意识和忧患意识。为深入了解已建农村饮水安全工程建后管理情况,了解民意、解决民忧,努力提升群众知晓度、满意度,7月上旬,组织三个组,分别由局有关领导带队,对全市农村饮水安全工程进行了一次大走访,受益群众对农村饮水安全工程实施的支持度和满意度非常高,对水务部门实施的饮水工程表示满意。为全面了解全市水利基本情况,7月中下旬,组织六个组,分赴6个县市区专题调研水利改革发展工作,了解20xx年中央一号文件在基层的落实和执行情况,全市水利工作迎来了大投入大建设的新时期。8月中旬组织机关干部赴帮扶联系村XX县蔡家桥镇汤村村开展美好乡村建设规划编制调研工作,帮助基层党组织建设解决突出问题,达到增进与群众的感情,改善群众的生产生活条件,形成服务基层、关心基层、支持基层的良好风气。12月5日上午,组织30余名宣城水务人自带铁锹、扫帚等工具,来到XX县蔡家桥镇汤村开展大扫除活动。大家与当地村两委干部、村庄保洁员一道,对当地大街小巷的垃圾进行集中清扫,以实际行动投身于美好乡村建设,大大激发了当地村民改善人居环境,打造幸福家园的热情。“元旦”将至,我局党支部将继续组织市区水务系统干部职工开展迎新年联欢会。

  三、强化管理,队伍更强大

  (一)严格党员发展程序,在发展党员工作中,局支部加强对入党积极分子培训。通过集中培训、支部培养、联系人帮教、实践锻炼等多层次、多渠道的培养锻炼党员干部,为他们的健康成长创造有利条件。依据发展程序,今年我支部转正式党员1名,发展预备党员2名,确立积极分子1名。

  (二)加强党员队伍管理,强化制度抓规范。积极推行发展党员公示制、发展党员责任追究制、党员学习培训制度等,对违反规定的,严格责任追究。

  四、防控建设,队伍更纯洁

  我局高度重视风险防控工作。根据排查出来的防控重点环节,市水务局出台了《XX市水务局内部审计制度》,规范局系统内部审计行为,改善管理,提高效益,严肃财经纪律,促进廉政建设。

  为保证工程廉洁,10月18日下午,组织市监察局、市水务局来到水阳江开卡工程开展廉政风险防控培训。市监察局执法一室主任杨明星给工程的建设者、参与者,带来了一堂别开生面的廉政警示课。市纪委副书记刘家和应邀出席会议并作重要讲话。

  通过党风廉政建设教育,全局党员干部特别是领导干部对党的`党纪政纪条规有了深刻的认识和理解,从而进一步增强了抓好世界观改造的紧迫感和遵纪守法的自觉性。

  五、模范带动,促水利大发展

  充分发挥优秀共产党员在支部中的示范推动作用,通过广泛宣传先进典型、先进事迹,支部内部形成了“比、赶、超”的良好氛围。党员干部在群众中处处起到先锋带头作用,全局职工工作热情高涨,拼劲十足。全年各项工作都取得十分优异的成绩,防洪抗旱、目标考核、水利改革发展工作、水阳江开卡工程建设等工作多次得到市委、市人大、市政府、市政协领导的肯定和表扬。我市水利建设迎来了建设的新高潮。

  在新的一年,局机关全体干部决心在局党组和上级组织的领导下,高举中国特色社会主义伟大旗帜,认真学习“十八大”精神,积极落实科学发展观,努力构建和谐社会,团结奋斗,顽强拼搏,为我市水利建设再上新台阶,做出更大贡献。

工作方案 篇5

  一、指导思想:

  认真落实学校政教处学期工作计划和要求,坚持“育才先要育人”的观点,践行我校“有教无类,成人成才”的办学理念,围绕班级常规管理工作,重视学生的思想教育,培养学生良好的学习习惯和日常行为习惯,提高班级管理水平以及学生的学习质量,确保学生健康、自主地发展。

  二、工作的理念:

  继续遵循上学期“尊重、理解、团结、互助——构建和谐班级”的班级管理理念和指导思想。我还是认为尊重和了解学生的个性是打开学生心灵窗口的金钥匙,也是学生服从班主任管理的前提。在日常学习生活中,我要进一步留心观察学生、积累学生学习生活素材、揣摩学生心理个性,从而在日常管理中对症下药,对学生的尊重落到实处。进一步加大与学生交流谈心的频率,知道他们的难处和需求、理解学生、关爱学生。针对学生基础较差、学习能力低、学习不踏实等现象,班主任积极疏导、激励拼搏,常鼓励和推动学科特长生帮助学科困难生。这样,班主任对学生尊重和理解,同学间互帮互助,师生间情感互动,从而营造团结互助、共同进步的和谐集体家庭。

  三、班级基本情况:

  本班学生人数共59人,其中男同学32人、女同学27人;住校生59人。根据开学情况来看,我们班学生基本上能自觉遵守校纪校规、关心同学、关爱集体,有较强的集体意识和责任意识。班干部工作能力不是很强,并在学校组织的各级各类比赛中表现差强人意,无论是在体育活动还是文娱活动上都没有较为突出的学生。存在几个共性的问题:学习的`主动性和积极性还不够强、自主学习的能力提升不高、很多同学学科发展不平衡、优势科目不突出等等,班级男生这方面表现尤为明显,女生较少有特长的。这些问题也是本学期要继续处理的问题。

  四、工作的具体内容:

  针对班级的具体情况,我这学期的具体工作将对上学期的德育工作和学习工作进一步深化、细化,主要围绕以下几方面内容进行展开:

  (一) 做好控流工作

  尽快电话联系未到校的学生,督促其到校上学。

  (二)紧抓学习

  1、进一步加强跟任课老师的交流,及时掌握学生各门课的学习动态。我们的学生整体学习基础参差不齐,部分学生学习意志薄弱,经常出现畏难情绪,哪怕是优等生,也往往学科不均衡,特别是数学成绩不稳定,这就需要老师,特别是班主任要加强跟任课老师的交流,要对学生的学习情况进行分析,抓作业质量、抓课堂效率、抓复习效果,帮助学生制定学习目标和计划,攻克学习难关,做大优势学科,扬长避短。

  2、做好“谈心”工作,追踪学生心理,疏导内心障碍。为了促使学生健康快乐地学习、成长,班主任应加强对他们的教育工作:首先从思想上重视学生的心理辅导教育,灵活运用“心理疗法”。善于洞察他们一瞬间的心理动向,深入地了解他们,加强跟学生的谈心、沟通,关注学生、关爱学生,抓出问题、解决问题。其次,班主任要恰当地运用表扬和批评,帮助学习优异的同学克服骄傲自满情绪,帮助学习差劲的同学重拾信心。同时教育学生要正视生活中所碰到的种种难题,勇敢地面对挫折,教育他们懂得“态度决定一切”的道理,很多事情不是能不能做成、能不能做好的问题,往往是想不想做、想不想做好的问题,因此要让他们懂得充分发挥自己的主观能动性、积极激发自己的潜能。

  3、制定学生学习成长日志、量化管理抓实处。要求每一个学生一到教室先把自己的作业本按照文理科整理好放置在桌面上,课代表于早上第一节课之前把作业本收交、整理、登记好后交给任课老师,并把作业的收交记录情况一式两份,一份给任课老师、一份给班主任进行登记。要求每一位学生每一门课每学期至多有三次不交的纪录,一次不交告知本人、弄清原因并进行教育,两次不交告之家长,三次不交给予处理。与此同时,制定学生的学习成长日志,并把学习情况及时反馈给学生本人与其家长。

  (三)加强管理

  进一步健全班规班纪、强化班级管理、确保教学工作有序顺利进行。主要从以下三方面进一步强化:

  1、通过制定《班级日记记录表》严肃班级管理。《班级日记记录表》分日常行为规范和学习常规两块内容,要求值周班长认真记录并将情况及时反馈给班主任。班主任在班务管理上做到勤快:腿勤、手勤、口勤,及时听取值周班长的汇报,并针对个别学生、个别事件及时跟学生及其家长交流、沟通。

  2、充分利用班会课,真正发挥班会课的德育教学管理功能。这学期我觉得这个学期可以开设以下如《新学期、我能行》、《我与我的目标的距离》、《有效利用时间》、《诚信、人生路上的朋友》、《心理健康、人格更美》、《善待挫折》等主题班会,采用比赛、辩论、研讨等多种形式开展主题班会。

  3、加大家校联系力度。提高家校联系本的使用频率,努力把家校联系本做到完(完整)、美(发挥功效)化,使家校联系本发挥其本应有的功效。<

  (四)适当减压

  高中学生的学习压力,是每一个老师都先经历过来的,都有着深刻的体会,所以,我觉得除了引导学生学习之外,要注意通过文体课和课外活动课给学生减轻压力,这样对于提高学习效果,保证学生的健康全面发展更有好处。因此,这学期我打算鼓励学生积极参与学校组织的文体活动,来丰富学生的学习生活,培养他们的集体主义感,同时,可达到给学生减压的作用。

  班级管理如何,直接关系到学校教育教学质量的提高、教育教学目标的实现、学生思想、道德等各种素质的养成。“以情感人,以理治班”,班主任尽心尽力、善始善终,营造和谐班级的目标会最终实现。

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