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设计方案

时间:2026-04-25 06:07:38 策划书

(精选)设计方案10篇

  为了确保事情或工作安全顺利进行,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。怎样写方案才更能起到其作用呢?下面是小编帮大家整理的设计方案10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

(精选)设计方案10篇

设计方案 篇1

  在公司上下各部门、全体员工的共同努力下,公司的.各项生产经营取得了良好地成绩,为了进一步增加企业凝聚力,更好地做好20xx年的工作,特举办迎新年员工趣味运动会,活动方案如下:

  一、总负责人:

  总协调人:

  裁判组:

  二、时间安排:

  1月26日

  1月27日

  1月28日

  三、地点:

  四、活动项目:扑克、时代列车、呼拉圈、踢毽、

  五、参加方式:活动项目由办公室负责组织,以部门为单位报名参加比赛。

  扑克(每队3人):

  财务部1队;办公室1队;计划部1队;管理+水电1队;销售部1队;

  三分+租赁1队;公园物业+1—3号楼1队;一分+二分+10号楼1队;G区物业1队;

  时代列车(每队4人):

  财务部1队;办公室1队;计划部1队;管理+水电1队;销售部1队;

  三分+租赁1队;公园物业+1—3号楼1队;一分+二分+10号楼1队;G区物业1队;

  呼拉圈(每队4人):

  财务部1队;办公室1队;计划部1队;管理+水电1队;销售部1队;

  三分+租赁1队;公园物业+1—3号楼1队;一分+二分+10号楼1队;G区物业1队;

  踢毽(每队4人):

  财务部1队;办公室1队;计划部1队;管理+水电1队;销售部1队;

  三分+租赁1队;公园物业+1—3号楼1队;一分+二分+10号楼1队;G区物业1队;

  六、奖项设立:每个项目分别评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,

  七、费用:所有项目一等奖80元标准,二等奖60元标准,三等奖40元标准,总计6300元;

  八、活动规则:

  项目一:呼拉圈

  1、比赛为一分钟计时,最多只允许试一下;

  2、一次决定成绩,不允许多次参加比赛;

  3、当出现并列的现象时,由所有并列的选手加赛,以最终确定名次;

  4、参赛人员在裁判口令之后开始跳绳,中途失误可调整后继续;

  5、根据单位时间内跳得次数,4人单次成绩的累结,即为每队的最终成绩,根据数量评比出一、二、三等奖。分别给予奖金400元、300元、200元、150元、100元。小计:1150元

  项目二

设计方案 篇2

  一、前言

  经武汉市东西湖区政府招商引资,裕亚集团国际有限公司投资金银湖地区,进行五星级酒店、办公楼、房地产开发等一系列项目的开发建设。现对其中五星级酒店----武汉金银湖华尔登国际酒店(暂定名)项目建筑设计方案进行国际公开招标,期望在金银湖这块宝地上留下投标人的智慧和创新。

  二、项目概况

  1、项目名称:武汉金银湖华尔登国际酒店(暂定名)

  2、招标人(建设单位):裕亚集团国际有限公司

  武汉市东西湖区金银湖生态园管委会

  武汉裕亚酒店投资有限公司

  3、建设地点:湖北省武汉市东西湖区金银湖街金山大道以北、金银湖路以东。

  4、占地规模:规划净用地面积为35834.70平方米(约53.75亩),另外临金山大道75m宽绿化用地和临银湖30m宽绿化用地共约70亩,可作为酒店特征景观用地。见用地红线图

  5、用地性质:旅馆业用地,用于建设高档旅游涉外星级饭店;土地分类:其他商服用地

  6、开发方式:总体设计、分期建设

  7、招标内容:建筑设计方案

  三、设计依据

  1、现状地形图1份:见附件1(含电子文件)

  2、《规划设计(土地使用)条件》:见附件2

  3、中国及湖北省和武汉市相关规范及有关技术规定

  4、建设单位相关要求

  四、建筑设计方案基本要求

  1、项目定位:国际五星级湖滨酒店

  本项目开发定位于对东西湖区和武汉市酒店业起到引导和示范作用,方案设计要体现“超前、超现、超值”的三超原则,“超前”是项目要有前瞻性,符合国家及武汉市酒店业的发展潮流,设计理念要有超前性;“超现”是项目设计要超过武汉市的酒店业现状,令人耳目一新;“超值”是通过规划、建筑风格、环境、材料等各方面的精雕细刻,营造一座高品位、高档次、高价值的国际五星级酒店。

  2、本项目应遵循以人为本,紧密结合地理位置、人文历史和外部自然环境等特点,大胆采用先进的设计理念和手法,通过科学合理布局,全面提升酒店及该地段价值。

  3、本项目位于武汉市著名的“生态花园城市”----金银湖生态园区,地段环境优越,东临银湖,南临东西湖区国际化形象主干道----金山大道,银桥向东飞跨银湖,西临金银湖生态城商务大道----金银湖路,北临三江航天用地,临金山大道75m绿化带和临湖30m绿化带政府同意免费租用,用于建设酒店景观环境。充分利用滨湖特色、创造度假园林式酒店氛围是本项目设计成功的关键。投标人需对方案设计的原则和思想进行充分的论证和阐述。

  4、项目规模及内容

  (1)本项目总建筑面积约为9万m2,设计人应按五星级酒店标准进行配置,并满足本招标书中其它设计要求。员工生活区不设在本地块范围内。

  (2)本项目拟分两期建设。

  其中一期建筑面积约为6万m2,设置约300间客房(设计时应考虑能分期装修)和商业、餐饮、会议、桑拿、夜总会等主要配套用房,另在临湖景观好的地段设置3~5栋3层左右的独栋高级客房楼,并有独立的停车位和入口;二期建筑面积约为3万m2,主要设置高层商务酒店。

  设计时需充分结合现状,合理组织入口、交通流线等,以满足分期实施的需要。

  (3)本项目宜为群体建筑,以利于充分利用景观及满足分期建设的要求。原则上餐饮会议和夜总会需单独设置,有各自独立的出入口。规划布局应充分了解五星级酒店的流程,并结合本项目分期实施的要求,使各部分功能联系顺畅,分区合理,利用经济。

  (4)本项目所在金银湖片区经过近年快速发展,居住区数量庞大,但商业配套始终停留在依靠社区商业服务的阶段,区域难以提供更多元化、全面的商业服务,片区内居民生活极其不便。而本项目所处地段为该片区商业发展的核心,为带动金银湖片区的商业发展,本项目规划建筑设计时可适当考虑将主要或部分商业配套(如:商业、餐饮、会议、桑拿、夜总会、酒吧等)整合后成组布置,为金银湖片区居民和市内消费者提供高品质的商业、休闲娱乐等服务。本条仅供参考,不做限定要求。

  (5)本项目用地标高与银湖常年水面有3m左右高差,规划建筑和环境设计时应充分考虑亲水性,合理利用高差布置临湖建筑和地下停车库等。

  (6)本项目尽量不设全地下室,可用抬高建筑一层标高的方式结合环境布置来设置半地下室,半地下室面积约8000-10000m2。

  5、其它设计要求

  (1)独栋高级客房楼:3~5栋

  每栋建筑面积约400m2,楼高宜为3层。

  独栋高级客房楼应设单独出入口和停车场。

  (2)高级商务房:约50套

  (3)标准客房:约250套

  (4)多功能厅:

  面积宜≥1200m2,应便于用隔断分开使用

  五、经济技术指标要求

  参考附件2(除容积率指标外,其它指标可稍有弹性)

  六、投标设计成果要求

  1、图册:8本

  (1)设计说明:包括设计理念、总体布局、建筑风格、绿化、交通、停车、卫生、环境、节能、新材料和新技术的应用等,体现“低碳”建筑特色,符合中国“两型”社会建设需求。

  (2)总体规划彩色平面图

  (3)总体鸟瞰图

  (4)交通分析图、消防分析图、绿化总平面图、建筑体量及城市景观分析图等

  (5)单体建筑效果图

  (6)主要单体平面图

  (7)投资估算表

  (8)其它能表达设计理念的文件和图纸

  2、大板:1套,A1幅面以上

  (1)总体规划彩色平面图

  (2)总体鸟瞰图

  (3)单体建筑效果图

  (4)其它投标人自定图纸

  3、正式设计报价书(包括方案、初步设计、施工图)

  七、投标人条件

  1、企业信誉良好,无不良履约记录。

  2、具有相应设计能力,国内设计单位必须具备甲级资质。

  3、参与过五星级酒店设计并有成功经验。

  4、参与该项目设计的主要规划、景观、建筑及各专业人员的资格和履历,应有胜任此项目的能力并有一定的资历和类似项目的成功案例。

  5、欢迎国内外设计企业分别或联合参与本项目的建筑设计方案招标。境外设计企业必须有国外建筑师参与现场踏勘、方案汇报及主要设计工作

  八、其它事项

  1、本次设计招标报名截止日期为**年4月8日17:00时,建设单位对各投标人进行综合评比,挑选三~五家作为正式投标单位,发送正式邀请函。

  2、投标人收到正式标书后交标时间为30天。

  3、本次招标由建设单位会同政府邀请国内外知名专家组成评标小组,进行综合评标。

  4、参与投标设计单位无论中标与否,均给予壹拾万元人民币的劳务工本费补偿(境外设计单位再?~外给予伍万元人民币的交通补贴费用),并可作为酒店后续设计和建设单位在金银湖投资其它项目的设计备选单位。对第一、二、三名分别给予壹拾伍万、壹拾万、伍万元人民币的奖励。

  5、所有参与投标单位,结果无论中标与否,所提供的文件及相关文件的正副本和相关的电子文档,投标人将一律不予退还。

  6、所有参与投标单位,结果无论中标与否,均同意发标人可无条件拥有本次投标设计成果的权力。

  项目设计方案(二)

  一、分析发展条件

  1、现在的我们

  我们现在在宁波东钱湖旅游学校就读,已是高二的学生,我们的专业是涉外行政事务,属于“文秘”专业。在学校里,我们经常开展一些有意义的活动,锻炼了我们的能力,提高了素质,如上学期的“创业营销主题班会”、“参观鸿迪制衣厂”等等。鸿迪制衣厂是我们的一个学姐开办的,是我们东钱湖当地的一个比较大的企业,去年的产值高达1.6亿。但同一般的中小型公司一样,也没有专业的文秘人员和相关的部门。我们在明年5月份就要去实习了,但我们中有一部分同学不愿去做普通的打工仔,于是我们就萌发了成立一家文秘服务公司的念头。

  2、将来的我们

  宁波外贸业十分发达,有许多的外贸公司,其中的中小型企业为数众多。正因为这些企业缺少专业的文秘人员,因此我们的'文秘服务公司就会有很大的发展空间。在明年5月份我们踏上实习岗位之前,我们的企业文秘服务公司也即将成立。我们预计,在经过几年的历练后,我们也将拥有一定的交际手段与处理事务的能力,编织起良好的客户网络,能很好地建立与客户之间的关系,完成客户的要求。我们创立的“企业文秘服务公司”也会步入正轨,并逐渐成熟。

  3、市场前景分析

  我们的企业文秘服务公司是面向无正规文秘人员的中小型企业开展的,而这类企业在宁波是大量存在的,我们公司的成员已经学习了《秘书基础》、《公共关系基础》、《文书与档案管理基础》《应用文写作基础》等文秘专业课程。同时,还学习了与外贸企业有关的《国际贸易》、《进出口实务》、《市场营销基础》、《外贸单证》等课程,对外贸企业的操作情况,也有了感性的了解。所以,我们会在具有基本的文秘素养基础上,结合外贸知识,能很好地处理一般公司中的各类文秘事务,帮助公司之间进行交流与沟通,并且还会为代理的公司保证商业机密不外传。与此同时,我们还将建立公司对外开放的网站,不仅可以满足中小型企业切实需要,也可以满足社会上个人需要文秘的需求。这样的一家公司,是市场上少有的。所以具有良好的市场前景。

  4、主要工作完成情况调查

  了解到各中小型企业的真实需求,而且公司从实现目标,运营机制,项目策略等方面都进行了总体规划。另外,在系统开发计划方面,公司也结合我国的实际情况,参阅了大量的关于网站服务方面的文献,也结合了课堂上所学的电子商务的知识,做出了适合公司的网站运作流程和设计流程,以及适合我们公司的系统逻辑方案

  5、资金管理

  资金来源:每个人自己出资5万,4个人一共20万元,作为启动资金。

  资金支出:店面装潢,店面租金,工作人员的工资,其他杂费。

  资金收入:成员到企业上门服务,服务完毕收取费用(收费视情况而定)。

  6、不足与困难之处

  由于我们企业刚刚开始计划,资金方面存在严重不足,同时由于时间紧迫,整个计划书难免有些欠缺,不过我们会尽量地去充实、完善。在网站设计,制作方面,由于我们小组成员对与此相关的知识了解得不够多,致使我们在网站设计时有很大的困难,但是经过我们的共同努力和协作,并且凭着我们独一无二的服务。我相信我们的文秘服务公司终会步入正轨,成为正规的、专业的文秘公司。

  七、风险分析:

  1、公司刚开业时候,会因为没有知名度而缺少顾客。

  2、正值金融危机时刻,公司内运营会比较困难。

  3、上门服务易发生争端,如:顾客不满意发生争端、顾客不讲理不付费等。

  针对以上风险提出的解决方案:

  1、对公司做大量宣传,提高公司知名度。

  2、节省开支,公司成员同心协力争取挺过金融危机。

  3、制定一系列上门服务的制度,显现出高质量的服务水平,在上门服务之前,对对方企业的信誉做一定的调查并且在双方商谈合作有意向时,收取一定定金。

  二、确定发展目标

  1、我们对文秘专业产生了浓厚的兴趣,兴趣激励我们的行动。

  2、我们共同的缺点便是缺少实践,因此我们应互相督促,互相进步,共同实现目标,共同创业。

  3、通过自我分析,市场调研,结合专业所学,我们大家最终确定了自己的目标——开一家文秘服务公司,积累经验,多与人交流。运用所学的公关实务知识来确定我们的发展目标。

  4、上级对下级进行规划管理,下级应服从上级的工作指导,尽力完成上级安排的任务。

  5、协调领导与员工之间的关系、公司与顾客之间的关系,使公司内有活跃的工作氛围,使公司内员工有和谐的气氛,能够团结一心为公司的蓬勃发展做贡献。外要树立品牌让顾客们对公司有良好的评价,提高公司的知名度与美誉度。

  6、对所有的客户公平对待,一视同仁;让所有的员工各尽所能,发挥才干。

  三、构建发展将阶段

  四、制定措施

  我们在这个学校学习的时间仅剩半年了,在这半年中我们要学好专业知识,为今后实习与建立公司打下扎实的基础

  ①:学好专业知识(《公关实务》、《秘书基础》等)

  ②:积极参加班内、校内活动锻炼口才与能力

  第二阶段

  毕业实习

  1年

  已在实习中的我们,要运用所学知识并在实践中不断充实自己,让所学的文秘知识得到充分的发展,并不断学习成为一个优秀的文秘人员,进行充分的市场调研。

  ①:充分发挥校内所学

  ②:不断充实自己

  ③:市场调研

  第三阶段

  成立文秘服务公司

  2年

  经过实习中的经验累积与市场调研,我们的文秘服务公司也正式成立。现在需要将公司推向市场,并做到最好。

  ①:成立公司

  ②:继续市场调查,不断改进不足

  ③:推荐公司,将公司推向市场

  ④:工作努力做得最好

  第四阶段

  充分发展公司

  2年+

  在市场上已存在一定知名度的情况下提高公司美誉度,充分的发展公司,将公司推向更广的市场

  ①:提高公司美誉度

  ②:将公司推向更广的市场

  ③:充分发展公司

  五、总结

  我们的职业计划,是我们的奋斗目标,确定了目标,我们将更加努力,不断在知识上充实自己,努力学好秘书的基本课程。在实习时要充分接触实际业务,充分做好市场调研,每个月大家要对调研结果进行汇总分析。做好成立公司的充分准备。“吃得苦中苦,方为人上人。”我们会谨记这句古训,学以致用。扬起努力之帆驶向成功彼岸。

设计方案 篇3

  教学要求

  1.正确、流利、有感情地朗读课文,科学怪人”(第二课时)。

  2.了解英国化学家开文迪许专心从事科学研究,把自己的一生都献给科学的事迹,懂得“科学怪人”其实并不怪。

  3体会课文通过几个事例来写人的方法。

  教学重点 :

  读感悟结合,了解开文迪许的事迹,懂得“科学怪人”其实并不怪。

  教学过程:

  一、 复习检查。

  1. 认读生词。

  2. 课文主要讲了什么内容?

  二、 精读感悟,学习课文第一段。

  1. 自主读书,自读自悟。

  2. 小组交流,提出问题,小学四年级语文教案《科学怪人”(第二课时)》。

  3. 开文迪许的“怪”表现在哪几个方面?

  4. 细读课文,解决前面提出的问题。

  (1) 自读课文第二自然段,联系生活实际谈谈你对“考究”、“过时”的理解。

  (2) 简介开文迪许的背景,说说他为什么穿过时的衣服。

  (3) 齐读第三自然段,你们家的客厅和卧室里放的是什么?开文迪许的`家中为何摆满了图书和仪器?

  (4) 默读第四自然段,划出本段中心句。

  (5) 小黑板出示:[他的藏书很多……办理一下手续。]齐读,开文迪许为什么这样做?

  (6) 指名读第五自然段,文中哪些词句最能体现他的怪?他为何会有这样的行为?(7) 指导朗读。

  三、 学习第二段。

  1. 引读第七自然段。

  2. 自由朗读课文,为什么说开文迪许并不怪?

  3. 指导朗读。

  四、 总结课文。

  1.你认为开文迪许怪吗?为什么?

  2.教师总结课文,点明中心。

  五、作业。

  1. 有感情朗读课文。

  2. 收集一个科学家专心研究的小故事

设计方案 篇4

  一、活动主题:领略自然风光,凝聚团队力量,收获学业硕果,展望精彩未来

  二、活动时间:20xx年10月16日(星期六)8:00--20xx年10月16日(星期六)18:00

  三、活动地点:长寿邻封十里柚香

  四、活动人员:电力xx全体成员

  五、活动负责人:陈晨、任颖

  六、活动目的:增强班级凝聚力,体现团结友爱的合作精神, 提高学生身体素质,让同学们丰富生活,放松心情。

  七、活动进程

  1、10月16日上午7:50全体人员在礼堂门前集合,清点人数,到齐后8:00乘车出发。

  2、10:00左右到达活动地点.。

  3、活动期间以寝室为单位分散游玩,每个寝室指定一位组长,联系方式如下:

  姓名

  联系电话

  4、活动项目:游船、自行车、羽毛球、乒乓球、篮球、钓鱼、真人CS、拓展训练、邻封寺等。

  5、活动方式由各小组自由安排,也可以联谊,中午12:30准时到十里柚香餐厅吃饭。

  6、中途可以玩一些集体的活动,如猜谜游戏、歌曲大PK等。下午18:00准时到指定地点集合。

  八、前期准备工作

  1、与各寝室负责人做好充分的沟通工作,了解旅游路线与行程,就相关的各类事项达成共识,并明确责任。提前了解有晕车症的队员,并做好相应的措施准备。

  2、为全体队员讲解郊游当天的行程,让全体队员们对行程有大致的了解。同时提醒全体队员们出行时应该注意的`问题,例如不要私自离队行动,注意人身财产安全

  3、注意各项工作负责人需及时跟本活动负责人汇报各项工作的进程。

  4、费用AA 制到X元/人,采取四舍五入。

  l 注意事项

  (1)出发前由负责人做好有关出游安全,提醒队员们不要私自离队,要集体行动。

  (2)不在风景区里乱扔垃圾,破坏公物,破坏环境。

  (3)在游玩过程中,注意看护好自己所携带的物品,避免丢失或者损坏。

  (4)出发前手机充足电,出游全程保持手机处于开机状态,方便联系。

  (6)期间出现任何突发情况时,要及时上报负责人,负责人及时处理好应变工作。

设计方案 篇5

  一、活动目的

  在学校形成浓郁的校园体育锻炼氛围和全员参与的群众性体育锻炼风气,有效的促进广大青少年学生积极参加体育锻炼,切实提高学生体质健康水平。培养青少年学生良好的锻炼习惯和健康的生活方式,使校园形成热爱体育、崇尚运动、健康向上的良好风气。

  二、活动时间

  20xx年3月—6月

  三、具体安排

  三月:

  学校开展以学生“阳光伙伴”、体育励志活动为主体的阳光体育活动,落实各个阶段的计划,开足开齐各年级体育课程,带领和鼓励学生开展各种喜闻乐见的体育活动,让学生全身心地投入到每天一小时的`体育活动之中。同时,积极响应和组织学生参加市里安排的文体活动。

  1、3月3日国旗下讲话,启动我校的阳光体育活动。

  2、每周的周一、周二、周四的第八节课组织学生开展一小时课外文体活动。

  3、每周的周一至周四的第八节课由体育教师组织参加市中学生田径运动会的学生的日常训练,力争在本届运动会中获得更好的成绩。

  四月:

  主题:“我的学生生涯设计”“校园集体舞比赛”

  第一周:主题班会讨论交流“我的学生生涯设计”及黑板报评比

  第二周:“我的学生生涯设计”黑板报评比

  第三周:七年级校园集体舞比赛

  第四周:八年级校园集体舞比赛

  五月:

  主题:系列文体活动竞赛

  第一周: “五四”演讲比赛主题

  第二周:七年级篮球赛

  第三周:八年级篮球赛

  第四周:奥运知识征文比赛

  六月:

  主题:“迎奥运、创文明”活动月

  第一周: “迎奥运”黑板报评比

  第二周:“迎奥运、文明伴我行”主题教育

  第三周:“迎奥运”跳长绳比赛

  第四周: “迎奥运”乒乓球团体赛

  四、组织机构

  主任:何方金

  副主任:罗嗣询、万继林、高登秀、高开进

  成员:曹礼明、邹家燕、各班班主任

  参与管理人员(见附表1、2)

  五、组织管理

  各班由班主任组织学生确定具体的活动内容,填写详尽的阳光体育活动计划表。

  具体要求:

  1、结合学校的统一活动安排具体的活动内容

  2、若当天没有体育课,则一定要安排成体育活动

  3、班级活动组织者要认真筛选,管理到位。

设计方案 篇6

  而要积累第二个10万元,就有很多捷径可走了,因为有了理财的本钱,钱生钱就容易多了。28岁的关女士幸运地得到父母赠予的20万元后,一直把它放在银行里存活期,当去年受人指点购买收益3.4%的人民币理财产品后,竟赚了7000元,对于之前白白流去的银子只好连连叫苦。这正是这一阶段理财意识的重要体现。有一种说法,如果一个人30岁时有50万元,他不用做别的只是稳健打理,那么这个人退休时将有几百万元甚至上千万元。

  积累人生这两个10万元,需要动用的确实是不同的脑部神经,需要搜集的是不同的理财技巧,需要具备的是同样的理财观念。这里与大家一起探讨的是两个10万元的不同技巧,同时也希望大家尽早制定出自己的理财计划。

  一、第一个10万元财富积累阶段

  1、储蓄法工资卡理财:约定储蓄转存

  或许你还没有意识到,作为白领的你,当每月的工资都被公司直接打在了卡上,自己用多少取多少,每月节余部分放在卡里吃活期利息时,这种多数同事们都采用的做法,已经让你白白丢掉了三倍左右的定期利息,看似几十元到几百元的差别,时间一长损失可就大了。更重要的是,这种方法非常不利于资本的积累,这样的“不理财”方式,让你实现第一个10万元目标增加许多难度。

  所以,先从你的活期存款开始吧。

  据了解,目前各家银行都有自动转存服务,用户可以凭工资卡和有效身份证件,到银行柜台开通这项服务,并可设定一个转存点,让资金在定期账户和活期账户间自动划转。通过这项业务,工薪族可完全实现为自己量身定制理财方案的目的,如设定零用钱金额、选择定期储蓄比例和期限等,实现资金在活期、定期、通知存款、约定转存等账户间的自主流动,提高理财效率和资金收益率。据统计,如果资金平均分配为三个月定期到两年定期,一年下来可以达到约1.75%的年综合收益率。不过,需要注意的是,不同银行的转存起点和时间有所不同。

  例如,假如您的月工资为6000元,与工资发放银行签订了储蓄协议,委托银行在自己的活期工资账户中每月保留2500元,其余资金按20%、30%和50%的比例,分别转存到三个月、一年和三年的定期子账户上。如果您的零用钱超过2500元,银行会按利息损失最小原则,由电脑系统从其定期子账户中选择最近存入的定期存款提前支取,但如果当天补足取款,也不会造成利息损失。

  2、“月光族”理财:零存整取

  零存整取,就是每月固定存额,一般5元起存,存期分一年、三年、五年,存款金额由储户自定,每月存入一次,到期支取本息,其利息计算方法与整存整取定期储蓄存款计息方法一致。中途如有漏存,应在次月补齐,未补存者,到期支取时按实存金额和实际存期,以支取日人民银行公告的活期利率计算利息。

  零存整取可以说是一种强制存款的方法,每月固定存入相同金额的钱,想不做“月光族”者可以通过这种方法养成“节流”的好习惯。

  3、类储蓄法货币基金:活期储蓄

  所谓货币基金是一种主要投资央行票据、记账式国债、金融债、协议存款等稳健型金融产品的开放式基金,因为它不像其他开放式基金一样有认购和赎回费用,所以投资者可以把它当成“活期储蓄”,而随时购买和赎回,从发出赎回指令到可以取现一般需要2至3个工作日。

  定期定额申购基金

  定期定额申购基金很适合工薪族达到强制储蓄的目标。已上市的各种开放式基金的数目已达到上百只,它们的主发行渠道就是银行。那么,经常光顾银行的工薪族,不妨选定其代销的某只基金,跟银行签订一个协议约定每月扣款金额,以后每月银行就会从你的资金账户中扣除约定款项,划到基金账户完成基金的申购。这种方式有利于分散风险,长期稳定增值。这种投资法,不必掌握太多的专业知识,不必费心选定购买的时点,只需耐心一些坚持中长期持有,并且在一般情况下,基金定投的收益会高于零存整取的利息。正因为此,它甚至是工薪族为孩子储备教育金或筹划养老金的一个优良选择。

  定期定额买基金,选定哪只基金特别重要。一般来说,这种投资方式适合股票型基金或偏股票型混合基金,选择的重要标准是看它的长期赢利能力。

  4、银行“月计划”理财

  一些股份制银行有一种“月计划”的存款方式,年收益可达到活期存款的3.3倍,通知存款的1.5倍,只要单个账户余额超过1万元,就可以在每月下旬与银行约定理财月计划,银行每月1日对外发布上期收益情况,并容许投资者在每月5日至25日终止方案,以保证资金的流动性,预期年收益率为1.7%至2.05%。

  二、第二个10万元财富增值阶段

  五成稳守,五成“稳攻+强攻”

  A、守:

  工作了几年之后,或许你已经有了10万元左右的存款,就可以好好打理一下多年积蓄,让它加快增值速度了。

  首先,应该把一半积蓄放在银行存款或国债上,这些钱的作用不是增加收入,而是保本,避免让财富暴露在不可控制的风险下。

  除存款和国债之外,还可以关注一下其他低风险理财产品,如人民币理财产品和货币市场基金,投资这些理财产品本金较安全,虽然给出的收益率都是预期收益率,没有绝对的保证,但实际上收益率波动范围并不大。比如拿出1万-2万元投入到货币或债券型开放式基金里面,它可以替代活期存款。

  在保证流动性和低风险的情况下,货币市场基金收益率一般为2%左右。货币基金一般不收取赎回费用,管理费用也较低,转换又很灵活,本金的安全性很高,又是免税的。

  人民币理财

  1、深发展聚财宝

  特点:有一个月和一个季度的周期,门槛5万元,月结型预期年收益率在2%左右,季结型预计年收益率在2.16-2.70%,收益免税。

  2、光大银行阳光理财

  特点:阳光理财周计划和月计划,投资周期分别为一周和一个月,起点5万元,月计划的预期年收益率与一年期定存税后利率相当。

  3、民生银行钱生钱B

  特点:针对难以确定存款期限的客户提供的增值服务,可随时购买和支取,起点5万元,收益率是活期利率的1.5-6倍不等。

  美元理财

  1、交通银行得利宝

  特点:最短投资周期三个月,1000美元为起点,预期收益率在4.25%左右。

  2、汇丰银行利率挂钩

  特点:周期最长6个月,起点2万美元,保本型,每三个月定期收取投资收益,预计年收益率3.95%。

  B、攻:

  剩余的部分,就要去做生钱的工作了。“攻”的资金也可以分为“稳攻”和“强攻”两部分。对于稳攻部分,有一定投资理财概念的人可以选波动度较小、报酬较稳健的理财产品,如混合型基金、大型蓝筹股等,追求的年收益率在5%-10%不等。不过,在投资前要做一些功课,选出好的股票和基金才行;同时还需有投资组合的概念,通过分散投资来降低风险。作为业余的投资者,很难做到同时对多个股票“了如指掌”,所以在投资时要集中几个股票。

  专家给出了一些原则供投资者参考:

  1.同时持有股票个数不要超过3个。

  2. 60%资金用于中线操作,40%用于中短线。

  3.要谨慎对待过去6个月涨幅超过80%的股票。

  强攻部分,是投资理财中最刺激的部分了,如成长型股票、股票型基金、期货等,既有机会让人一个月赚10%,也有可能一个月赔掉10%。投资这些高风险高收益的理财产品,必须有相当高的知识与经验门槛,对于不擅长投资的工薪族,最好先以稳攻方式进行,在得到一些投资心得、功力较深厚之后,再加入强攻一族中去追求更高的收益率。

  工薪族理财方程式:策动你的第二个十万

  努力增加理财收入的同时,仍然要把工资收入积累下来,当初攒下第一个十万的劲头千万不能松懈。

  50%稳守,25%稳攻,25%强攻,第二个十万!

  对工薪族来说,收入有两个来源:工资收入和理财收入。在只有工资收入没有理财收入的情况下,积累人生第一个十万,通常是需要相当毅力的,而要积累第二个十万,就有很多捷径了,因为有了理财的本钱,钱生钱就容易多了。目前银行一年期定存利率是3.87%,活期更是只有0.81%,钱放在银行不动,利息还不够弥补物价上涨。所以,一旦有了理财的本钱,就不能只靠工资收入了,应逐步提高理财收入在总收入中的比重。随着年龄的.增长,以理财收入逐步取代工资收入是必经的过程,直至退休后只有理财收入而没有工资收入。及早开始理财,就有机会提早退休享受生活,下面这个“理财方程式”可以给大家一些启发。

  理财方程式=50%稳守+25%稳攻+25%强攻。

  理财方程式的概念十分简单。首先,把一半积蓄放在银行存款或国债上,这些钱的作用不是增加收入,而是保本,避免让财富暴露在不可控制的风险下。除存款和国债外,还可以关注一下其它低风险理财产品,如人民币理财产品和货币市场基金,投资这些理财产品本金较安全,虽然给出的收益率都是预期收益率,没有绝对的保证,但实际上收益率波动范围并不大。

  接下来就是如何钱生钱了,建议大家将“攻”的资金分为“稳攻”和“强攻”。稳攻部分,对于有一定投资理财概念的人,可以选一些波动度较小、报酬表现较稳健的理财产品,如混合型基金、大型蓝筹股等,追求的年收益率在5%-10%不等。不过,投资前要做一些功课,选出好的股票和基金才行;同时还需有投资组合的概念,通过分散投资来降低风险。

  至于强攻部分,就是投资理财中最刺激的部分了,如成长型股票、股票型基金、期货等,既有机会让人一个月赚10%,也有可能一个月赔掉10%。投资这些高风险高收益的理财产品,有相当高的知识与经验门坎,对于不擅长投资的工薪族,最好先以稳攻方式进行,在比较有投资心得、功力较深厚之后,再加入强攻一族中去追求更高的收益率。

  需指出的是,“理财方程式”的攻守比重是可以灵活调整的,主要取决于个人风险偏好和理财目标,如果能够承受一定风险且短期内无较大资金支出计划,则可提高强攻部分的比例,但建议该部分比重不要超过50%。对于保守型的投资人,则可增加稳守的比例,减少强攻的比例。

  最后,努力增加理财收入的同时,仍然要把工资收入积累下来,当初攒下第一个十万的劲头千万不能松懈。如果能保留定期储蓄的好习惯,同时坚持投资理财,拥有下一个十万一定不会太久。(来源:新浪博客)

设计方案 篇7

  教学要求:

  1、引导学生熟读并背诵两则名言,并受到勤俭节约的教育。

  2、指导学生自主阅读短文《地球颂》,达到了解短文的主要内容,并能说出对短文最后一段的体会,同时激发学生热爱地球、保护地球的意识。

  3、引导学生就怎样保护地球开展讨论,培养学生口语交际的能力。

  4、引导学生展开想象,写想象作文。

  教学过程 :

  第一课时

  一、读读背背

  1、学生自由读名言。

  要求:把字音读准,把语句读熟练。

  2、指名读。

  3、小组讨论两则名言的意思,相互说一说。

  4、指名说一说名言的意思。

  5、小组比赛,看哪一组读的好。

  6、试着背诵两则名言。

  二、阅读短文。

  1、学生自由读短文。

  2、小组讨论

  (1)短文讲了地球的哪些优点?你对哪个优点最感兴趣?

  (2)说一说你对最后一段的体会。

  3、指名发言。

  第二课时

  口语交际:

  怎样保护环境

  训练准备

  1、复习《只有一个地球》、《宇宙生命之谜》中有关地球的知识,认识环保及其重要性。

  2、用不同的形式,收集有关环境保护的做法。

  训练步骤:

  1、启发谈话

  学习了《只有一个地球》、《宇宙生命之谜》,社会上对环境保护的重视程度越来越高。相信你一定也很有感触,有许多话要说,我们就这问题讨论一下。

  2、分小组讨论,把你的想法、看法或打算在组内说一说,并推荐一名学生把你们小组的意见整理一下,在全班说。

  教师深入小组,相机指点。

  3、老师组织同学在全班交流,并组织学生点评。

  4、把各组的'意见,由班长负责形成班上的决议,并督促大家执行。

  第三、四课时

  一、启发谈话

  回忆,美好而甜蜜。展望,让人充满幸福的企盼。

  20年后,你和你的同学都长大成人了。那时候你们会是什么样子的?社会、家庭、学校又会是什么样子的?中国和世界又会变得怎样?站看你想象的翅膀,想象一下吧?

  二、出示作文题目

  20年后的---------

  三、打开书,学习作文要求。

  四、讨论交流。

  五、指导习作。

  1、先明确你想写的题目是什么?

  2、想表达一个什么样的中心思想,围绕中组织材料。

  3、按什么顺序选择材料,列出小标题。

  六、学生练习列提纲。

  同桌互相评一评。

  七、根据提纲独立作文。

  课后小结:本次习作,学生都能展开想象的翅膀,进行大胆地想象,抓住变化来写,比较精彩。

设计方案 篇8

  教学目标:

  通过比较,使学生进一步理解正比例和反比例的意义,弄清它们的联系和区别,掌握它们的变化规律,能够正确地判断正、反比例的关系,进一步发展学生的分析、比较、抽象、概括等能力。

  教学过程:

  一复习

  判断下面每题中的'两种量是成正比例还是成反比例?

  1.速度一定,路程和时间。

  2.正方形的边长和它的面积。

  3.生产总时间一定,生产一个零件所用时间和零件总数。

  4.中国儿童报的订数和钱数。

  二引导练习

  这节课我们要通过比较弄清成正、反比例的量有什么相同点和不同点。

  板书课题:正、反比例的比较

  出示表格。

  表一:

  路程/千米4080160200320

  时间/时12458

  表二

  速度/每时行多少千米12090604030

  时间/时346912

  1.说一说。

  提问:从表1中,你怎样发现速度是一定的?根据什么判断路程和时间成正比例?从表2中,你怎样发现路程是一定的?根据什么判断速度和时间成反比例?

  2.想一想:路程、速度和时间这三个量中每两个量之间有什么样的比例关系?

  师板书:速度时间=路程

  师:当速度一定时,路程和时间成什么比例关系?

  当路程一定时,速度和时间成什么比例关系?

  当时间一定时,路程和速度成什么比例关系?

  3.比较正比例和反比例关系。

  通过前面的例子,比较正比例关系和反比例关系。你能写出它们的相同点和不同点吗?

  学生同桌或前后桌讨论,教师提问并板书如下:

  相同点:都有两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化。

  不同点:正比例:两种量中相对应的两个数的积一定。关系式XY=K(一定)

  4.小结;正比例和反比例有什么相同点和不同点?判断两种量是否比例,成什么比例的,方法是什么?

设计方案 篇9

  一、说教材

  教材简析:

  《望月》一课是苏教版第十册第六组中的一篇散文,课文以生动的笔调写了我在甲板上欣赏月亮时,聪明好学的小外甥和我比赛背诵写月亮的诗句以及小外甥对月亮的独特而富有童趣的想象。作者文笔生动活泼,聪明好学、爱幻想的小外甥的形象跃然纸上。

  教学目标:

  1.通过自主阅读,感悟作者,诗人和小外甥眼里的月亮,知道景随情生,一切皆情景的道理。

  2.通过有感情地朗读课文,培养学生的语感,激发学生主动积累语言的兴趣,展开幻想的翅膀,用童心来反映世界.

  教学重点、难点:指导学生体会欣赏描写月光的句子和理解品析描写小外甥对月亮独特而富有童趣的想象的句子。

  二、说教法、学法

  (1)采用营造情景,激发兴趣。即利用多媒体课件,把学生带入一个诗情画意环境中,调动学生学习兴趣。

  (2)学法迁移,合作探究。

  (3)知识拓展,自主学习。

  (4)以情促读,读中感悟。力求在整个教学过程中充分体现学生的自主学习,多感官的全面体验。

  三、说教学过程

  (一)创设情景,导入新课:(学习第一段)

  1.这节课我们继续学习第21课望月(齐读)

  2.出示课件:请同学们看大屏幕,你看到了什么?

  3.交流:(同学们说得真好)让我们来看看作者是怎么描写的?

  (二)学习第一段,感悟作者望月:

  1.请同学们自由读第一段,用心细细品味,想想读后你有什么样的感受?

  2.交流:(作者描写的月光江景太美了,在我们面前展示了一幅动人的画面)那你能把美的感受用朗读来表达出来吗?

  3.指名读,齐读。

  4.小结过渡:月亮是美的,月光是柔和的,月光下的万物更是充满了诗情画意,这美景使我陶醉了。当我偶尔回头时,发现身边多了一个人,原来是跟随我出来旅行的'小外甥,和小外甥交谈是一件很愉快的事,那他们之间交谈了些什么呢?请同学们选择自己喜欢的方式读读课文第5--13节,体会其中的意思。

  (三)综合性学习,体会小外甥望月:

  1.学生选择自己喜欢的方式读读课文,可同桌读,学习小组读。然后讨论讨论,再作交流。

  2.他们交谈了些什么?交流(比背诗句)

  (1)出示诗句

  (2)原来小外甥和我以比背诗句为交谈方式,的确让我感到愉快,那么同学们知道这些诗句意思及出处、作者吗?

  (3)学生再作交流,并相机出示图。

  (4)分角色读第513节。

  3.学到这里,你想对小外甥说些什么呢?(板书:聪明好学)

  4.拓展延伸:小外甥会背的我们也会背了,说明我们五(6)班学生不比小外甥差,老师真的很高兴,那么,老师相信你们平时也一定积累不少诗句,那么你还知道有关月亮、山、水的诗句吗?背给大家听听好吗?(学生交流,看来,同学们知道得也不少。)

  5.总结:同学们,诗句是美妙的,月光是美妙的,这两种美妙的东西滋润着我们的心田,让我们沉醉在清幽旷远的气氛中。

  6.突然,小外甥又留出一个题来,月亮像什么?(出示)请同学们读读1420节,边读边圈出有关语句,仔细体会,同桌可讨论。

  (1)学生读,圈划。

  (2)交流,出示:像

  (3)你觉得小外甥的想象怎么样?交流

  (4)小结:小外甥想象和奇特,月亮在小外甥眼里充满了童真,充满了幻想,他真是一位爱幻想的小男孩(板书:爱幻想)

  (5)让我们一起来读读第三段。

  7.小外甥爱幻想,我知道我们班的每位学生也像小外甥那样富于幻想,那么老师也为

  准备一组图片,让我们也展开想象的翅膀。

  8.出示图,(学生说说)看来,同学们的想象也很丰富奇特。

  (四)总结:

  今天,我们也望了一次月,我们不光感受到了月亮的美丽,而且通过望月有了许多新的

  收获,认识了一位爱幻想,爱学习的小男孩,相信同学们以后一定会书中的小男孩一样认真对待每件事。

  (五)作业:

  1.把你喜欢的描写月光的句子抄写下来。

  2.准备举行一次小型赛诗会。

  学习内容:防雷击知识

  学习目标:

  1、大致了解雷电产生的原因。

  2、了解雷电的危险性。

  3、掌握简单常用的避雷知识。

  学习重点:掌握简单常用的避雷知识。

  学习过程:

  一、师生围绕雷电现象自由谈话(雷电是怎样产生的?听过雷击伤人的事吗?)

  二、教师讲解

  1、雷电产生的原因: 一部分带电的云层与另一部分带异种电荷的云层,或者是带电的云层对大地之间迅猛的放电。这种迅猛的放电过程产生强烈的闪电并伴随巨大的声音。这就是我们所看到的闪电和雷鸣。

  2、雷电的危害①击死击伤人畜②击毁建筑、大树、用电设施。

  三、师生讨论:怎样防止雷击?

  教师小结:

  (一)一般避雷方法①雷击时远离大树,高大建筑。②避免使用电器,看电视,打手机,打电话。③关闭门窗。④不拿金属物体在手

  (二)房内避雷:①课桌椅离开墙壁。②不靠近避雷杆。

  四、读儿歌。阴雨天,生雷电,避雨别在树下站,铁塔线杆要离远,打雷家中也防患,关好门窗切电源,避免雷火屋里窜。

  在户外活动时

  1、遇雷雨天气时,不要站着,应蹲下降低高度,同时两脚并拢减少跨步电压带来的危害。

  2、不要站在大树下,不能用手摸扶大树,因为这时潮湿的树干已变成了一个引雷装置,再好离大树5m外。

  3、不要在水边和洼地停留,切勿站在楼顶、山顶、或接近其他易导电的物体,应迅速到干燥的室内避雨,如找不到房子应就近到山间或山岩下避雨。

  4、不要拿着金属物品在雷雨中停留,随身所带的金属物品应放在5m外的地方;在雷雨中不宜打伞,也不宜将羽毛球拍等扛在肩上。

  5、雷暴天气出门要穿胶鞋,这样可以起到绝缘作用,也不宜开摩托车骑自行车,人在汽车内一般不会遭到雷电袭击,因为封闭的金属有很好的防雷功能,要注意不要将头和手伸出窗外。

  在室内活动时

  1、要及时关好门窗,防止雷电直击或防止球形雷飘进室内。

  2、尽量不要拨打或接听电话,也不要用电话上网,最好拔掉电源和电话线,如有条件在电源线和电话点上安装避雷器。

  3、保持室内干燥,房屋漏水应尽快修理好。

  4、不要将晒衣服、被褥用的铁丝接到窗外、门口、以防铁丝引雷。

  5、不要在孤立的凉亭、草棚避雨久留,注意避开电线,不要站在灯泡下,最好是断电或不使用电器。

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