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活动方案

时间:2026-04-18 04:33:50 策划书

活动方案9篇[优秀]

  为了确保工作或事情能高效地开展,就常常需要事先准备方案,方案具有可操作性和可行性的特点。方案应该怎么制定呢?下面是小编为大家整理的活动方案9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

活动方案9篇[优秀]

活动方案 篇1

  一、指导思想

  班主任是班级的组织者、引导者和教育者,是学校德育工作的骨干力量。班级管理工作一直是我校教育教学工作的重点和难点。班主任作为特殊的教育工作者,学生心育的导师,任重而道远。为了加强未成年人的思想道德建设,促进学校班集体的建设,提升的学校德育工作的实效性,我校将定于20xx年10月15日举行20xx学年度班主任工作论坛。

  二、目的和意义

  交流班主任在班级管理工作中的典型事迹,探讨班主任工作在新形势下的途径、方法和意义,给班主任创造更多交流展示的平台,总结自己在班集体建设和学生思想道德建设过程中的有益经验,创设学校德育工作新思路、新方法、新局面,为学校的可持续发展奠定德育教育基础

  三、论坛主题:

  温馨和谐、关注成长

  四、论坛内容

  1、温馨和谐——星级班集体建设探索与实践。班集体建设是班主任的重要工作,一个优秀的班集体应该是一个团结向上、蓬勃发展的团体,它不仅直接影响着学生的学习习惯和学习成效,而且能潜移默化地促进学生的身心发展。那么在班集体建设中你有哪些经验、智慧、难题或者困惑?

  2、关注成长——学生思想道德建设探索与实践。教书先育人,育人先育德。当今的社会发展日新月异,学生的思想、行为、个性、爱好等变化不可同日而语,这就要求我们班主任在学生思想道德建设中要与时俱进,顺应时代的发展,适应学生的变化、关注学生的成长。那么你在对学生进行思想道德教育的过程中有哪些真知灼见能和我们一起分享呢?

  五、论坛要求

  参加论坛交流的班主任应围绕自己的班主任工作,就班风学风建设、温馨教室建设等班集体建设方面的问题

  或是在学生行为规范养成教育、理想前途教育、行为矫正教育和感恩教育等方面的经验、体会、感悟整理成文,既可以谈工作经验,也可以写理论实践,既可以就个案分析,也可以讲工作方法和设想,各抒己见,谈谈自己的见解。其他班主任也要就上述两个主题进行思考,并积极参与论坛互动。

  六、实施过程

  1、9月25日以前,教育管理处完成论坛方案讨论稿;

  2、9月26日召开年级主任会议,讨论方案,布置相关工作;

  3、9月30日各年级组上报发言名单及主题;

  4、10月11日以前各发言人上交发言电子稿和发言用的ppt;

  5、10月15日赴侨光中学举行论坛。

  【范例】

  指导思想:

  为了贯彻落实局工作指示精神,本着工作要适当超前的方针,充分发挥名师及学科首席教师的辐射作用,促进教师之间的教学交流和校际间的教学合作,总结“走进新课程,教师技能大赛”活动的课堂教学经验,使教师进一步加深对学科《新课程标准》的理解,并主动应用于教学实践之中,为课程改革的深入迈上一个新台阶。 提高教师的课堂教学的能力,促进教师专业化水平向纵深化发展。

  一、组织安排

  1、确定论坛主题:在本次专题研讨活动中,确定的.主题为“课程标准下的学科课堂教学”。

  2、确定论坛人选:通过学科中心组的活动,以名师和学科首席教师为主,确定论坛人眩

  3、论坛要求:结合《新课程标准》,体现新的学科教学理念,把新理念与课堂教学相结合;论坛内容围绕主题,有说服力,设计合理,;可恰当使用信息技术手段。

  4、论坛形式:时间、人癣论坛地点见附表。

  · 主论坛:数学学科:由教研员、区名教师许敏做论

  坛的主发言人;

  语文学科:

  英语学科:

  · 分论坛:围绕主论坛的内容,可就某一点展开讨论,充分发表见解,并谈谈自己成功的做法,教师之间进行交流研讨。

  ( 3)专家点评。

  二、教研成果展示

  1、论坛材料准备:论坛详细材料,一律用b5纸打印,标题四号宋体加黑,内容为仿宋小四,上、下、左、右页边距均为2厘米。并将论坛材料一式两份、课件(软盘或光盘),上交中小教部。

  2、将论坛材料集结成册,并由专家对论坛的教学思想进行点评。

  3、将论坛材料下发各学校,作为教师学习参考的材料。

  4、为年末的教育成果展示收集素材。

  朝阳区中学“名师论坛”专题教研活动为系列教研活动,在今后将不断针对不同主题,组织教师进行课改交流活动,为我区教学教研的深入进行创造条件。

活动方案 篇2

  某美容院促销活动方案

  活动目的:

  1、推广新服务项目

  2、提高销量

  3、提高美容院外在形象。

  活动主题:共同迎接新的一天

  活动内容:

  一、新服务项目

  针对本院服务范围白领人士居多,全新推出白领丽人美容服务项目。 1、丽人月套餐一:

  价 格500

  赠送护理 1、划卡消费8折;2、送4次经典护理或200元产品。 后期优惠 1、续卡送积分58分;2、送亲情卡一张(价值200元)。 2、丽人月套餐二:

  价 格 1500元

  赠送护理 1、划卡消费7折;2、送7次经典护理或360元产品。

  后期优惠 1、续卡送积分100分;2、送亲情卡一张(价值380元)。

  3、丽人vip套餐:

  价 格 3880元年卡(限时卡)

  赠送护理: 1、全年面部、肩、颈部经典护理;2、全年身体护理包括:舒筋活络、背部刮痧排毒、健胸、肾保养、卵巢保养、纤体等;3、自选计50次,限一年内使用。

  后期优惠 1、赠送精油全身10次(价值1500元);

  2、赠手、足护理20次(价值800元);

  3、赠送牛奶香体贵妃浴20次(价值1000元);

  4、全年光波浴;

  5、送亲情卡一张(价值380元)。

  二、美容院形象促销

  组织美容院在市区大型广场中统一进行产品促销活动,同时进行免费皮

  肤咨询以及优惠售产品和月卡、年卡等。派发形象宣传资料,通过统一的行动迅速在当地推广品牌以及美容院的形象力,迅速销售产品。 活动预算(略)

  活动执行

  事前准备:

  1、店内:产品展示台、小汽球、促销方案张贴、美容卡、吊旗和客户档案卡。

  2、店外的'布置(横幅、大汽球、展示牌、易拉宝)

  3、促销方案、优惠政策

  4、产品的培训:由组长负责培训

  5、人员的搭配:安排好收银、库管、发货

  6、邀请函派发:编号、定区域、定人、定量(可适当奖励)

  7、心态调整:美容院召开活动前会议,提要求,熟悉整个会议流程 事中工作:

  (1)、怎么安排(参加人员的分工)

  (2)、美容师要求(参照美容院管理规定)

  3、要求:各尽职责,服从安排,责任到人

  4、进入状态,人员的配合

  事后工作:

  总结活动情况,表扬先进个人

活动方案 篇3

  一、活动名称:芜湖市华强中学迎春长跑

  二、主办单位:芜湖市华强中学

  三、活动目的

  为丰富全校同学的课余生活,增强学生的身体素质,磨练学生的意志品质,强化学生的`团队精神,提高班集体的凝聚力和向心力,学校决定举行迎春中长跑比赛。

  四、参赛对象:各班级学生

  五、参赛时间:20xx年元月7日下午XX:35开始

  六、参赛地点:田径场

  七、参赛要求:

  1、比赛分为男子组和女子组,每班报名男生10人,女生10人。

  2、报名时间:各班必须在20xx年XX月XX日之前将报名表送至体育组办公室。

  3、比赛男子组和女子组分别取前六名

  八、裁判员名单

  裁判长:罗崎

  计时裁判员:储丽玲

  引导裁判员:姚莉、蔡静、王立艳、鲍春宝、糜学君、薛雅琦

  终点记录员:郭传丽

  纪律检查:学生会成员

  芜湖市华强中学20xx年XX月28日

活动方案 篇4

  一、指导思想

  活跃校园文化艺术生活,优化育人环境,陶冶学生的艺术情操,推动我校的校园文化建设。

  二、汇演主题:

  放飞梦想 和谐共进

  三、 演出时间: 20xx年12月31日

  四、组委会名单:

  组委会主任:喻小红

  活动组织负责人:刘玲

  节目编排指导:音乐教师及各班班主任

  后勤、宣传准备:张尚德 张国斌

  评委组成员:喻小红 文海明 伍向阳 张尚德 刘正莲 何梦玲 刘军强 李革辉 何 平 何友良

  五、前期工作内容及人员安排:

  主持人:学生主持人两名(男女各一名,刘玲老师负责安排)

  奖状:文海明

  音响:张国斌

  统计组:张国斌及学生两名

  六、参赛内容及形式:

  1、节目内容健康向上、具有时代性和校园特点,健康性、思想性与艺术性统一;节目要体现集体力量,尽可能让更多的学生参与,不提倡“个人秀”。

  2、节目形式:

  (1)舞蹈:独舞、双人舞、群舞。

  (2)歌曲:独唱(有伴奏)、对唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。

  (3)戏曲类:表演形式不限。

  (4)相声、小品。(贴近学生生活,具有一定的教育意义)

  (5)时装表演

  (6)乐器演奏

  (7)配乐诗朗诵

  (8)其他形式

  3、每班自定形式精心准备一个节目,每个节目不超过6分钟。各班自备表演道具。

  4、教师表演节目。以教研组为单位报名。

  七、活动要求:

  各班主任要高度重视、精心组织、认真准备、积极踊跃参与,充分发挥主导作用,节目主题鲜明,内容健康向上,具有一定的教育意义,能展示新时期青少年的青春朝气和聪明才智。

  八、节目彩排时间及地点:20xx年12月25日下午礼堂

  九、汇演时间及地点:20xx年12月31日下午 礼堂

  十、节目上报时间:教师及各班学生表演节目于12月13日前交团委刘玲老师处。

  十一、评奖办法:

  1、按照评委平均分的`高低,经组委会核定,评选出20xx年元旦文艺汇演十佳节目并颁发“十佳节目奖”。

  2、根据各班节目质量和学生观演纪律在小学组和中学组中各评选出一个最佳组织奖和一个道德风尚奖并颁发奖状。

  十二、未尽事宜,另行补充。

  本次活动为同学们提供了展示特长才艺的大舞台。希望各班同学踊跃参加,精心准备,为我校校园文化增添光彩。

活动方案 篇5

  主题:各种各样的瓜

  一、晨间活动(7:30—7:50)

  1、接待:热情幼儿与其家长,引导幼儿正确使用礼貌用语,主动与人打招呼。

  2、户外活动:羊角球、跳绳、沙包(7:50—8:30)

  (1)知道正确的跳绳方式,并能连续性跳绳。

  (2)玩羊角球时能遵守游戏规则,知道正确的路线不推不挤。

  (3)通过自己的探索能够寻找沙包的各种玩法。

  (4)乐意参加活动,体验活动的快乐。

  二、早操活动

  要求:能跟着老师一起做操,互动环节能和其他幼儿配合好,做操动作有力。(8:30—8:45)

  三、早点、晨谈(8:45—9:00)

  1、盥洗:根据自己的需求如厕洗手。知道上厕所后要洗手,并且会将自己的袖子卷起来不弄湿衣袖。

  2、早点:安静的进餐,会一口豆浆一口饼干配合吃,吃完后将杯子放到脸盆里。

  3、晨谈《我喜欢的瓜》:能够大胆的举手发言,并用完整的语言表达自己的想法“我喜欢的瓜是XXX”。

  四、教育活动一:(9:00—9:25)

  中班语言活动:《种瓜(一)》执教者:林薇

  活动目标:

  1、理解诗歌内容,感受作品的趣味性,学会朗诵诗歌。

  2、说出香瓜和黄瓜的外形特征,了解它们在生长过程中的相同和不同之处。

  活动准备:

  《小朋友的书·秋天多美好》胖奶奶和瘦爷爷的纸偶各一个;磁带录音机实物香瓜和黄瓜。

  活动过程:

  一、教师分别用左右手指偶操纵胖奶奶和瘦爷爷纸偶,通过情景对话引出故事。

  胖奶奶:嗨!我是胖奶奶。

  瘦爷爷:嗨!我是瘦爷爷。

  胖奶奶:我最爱种瓜。

  瘦爷爷:我也爱种瓜。

  胖奶奶:我种的瓜又大又圆。

  瘦爷爷:我种的瓜又细又长。

  胖奶奶和瘦爷爷种的是什么瓜?他们的瓜是怎样长大的呢?请听诗歌《种瓜》。

  二、教师完整朗诵诗歌一遍,幼儿初步了解诗歌内容。

  1、教师朗诵诗歌以便,幼儿倾听。

  2、请幼儿说说胖奶奶和瘦爷爷种的各是什么瓜。

  3、出示实物香瓜和黄瓜,请幼儿观察后说说香瓜和黄瓜的外形特征有什么地方不一样。(可从外形和色

  彩等方面比较)

  三、教师朗诵诗歌第二遍,边讲边提问并在黑板上用简单的图时表示香瓜和黄瓜的生长过程。

  胖奶奶拿了一粒种子,把它种在泥土里。

  瘦爷爷也拿了一粒种子,把它种在泥土里。

  胖奶奶的瓜子发了呀。瘦爷爷的瓜子呢?(发了芽)

  胖奶奶中的瓜藤在地上爬。(地上爬)瘦爷爷的瓜藤往哪里爬?(往天上爬)

  四、延伸活动。

  使用《小朋友的树·秋天多美好》第14—15页上模仿添画香瓜和黄瓜

  五、自主生活活动、分享水果(9:25—9:40)

  要求:能洗净手,快乐地与同伴分享美味水果,保持地面整洁。

  六、集体教学活动二:(9:40—10:05)

  中班美术:《种瓜(二)》执教者:林薇

  活动目标:

  1、感受歌曲活泼愉快的情绪,学习演唱并按歌词内容创编动作。

  2、体验与同伴一起表演的快乐。

  活动准备:

  磁带及录音机XX0|XX0|节奏卡一张,与歌词对应的自制图谱

  一、任务引体。

  今天老师带来了一首《种瓜》的歌曲,请小朋友仔细的听一听,歌里面种的是什么瓜?

  二、学习新歌。

  1、了解歌词内容

  教师翻唱歌曲第一遍后提问:歌里面种的是什么瓜?你最喜欢哪句歌词?(教师根据幼儿对歌词的片段

  回忆,出示相应的.图谱,帮助幼儿了解歌词内容)。

  2、熟悉记忆歌词

  教师翻唱歌曲第二遍,幼儿根据歌词内容创编表演动作,便于幼儿理解并记住歌词。

  弹奏歌曲旋律,要求幼儿在琴声伴随下有节奏地念歌词两边。

  3、学唱歌词

  请幼儿连贯地跟唱歌曲,重点示范和练习附点音符、休止停顿。

  出示XX0|XX0|节奏卡,请幼儿轻声哼唱,找出有休止符的歌词。

  重点练习“抱呀,抱呀”这句,注意唱出休止符。

  三、学习歌表演。

  1、将幼儿分成两大组,分别扮演“小朋友”和“瓜”进行歌表演。

  2、老师扮演“瓜”。全体幼儿扮演“小朋友”进行歌词表演。

  3、全班幼儿两两相对,自由分配角色进行歌词表演。第二次交换角色表演。

  三、创编歌词。

  1、教师示范改编歌词:发了呀、开了花,接了个长丝瓜,摘呀,摘呀,摘呀摘回家。

  2、请幼儿相会讨论,创始改编歌词。

  3、请幼儿延长改编的歌词。

  4、选择几位幼儿改变的歌词,全体幼儿完整演唱歌曲

  七、自主生活活动(10:05—10:15)

  要求:能根据自主需要进行生活活动,会主动小便、喝水等。对给个别易出汗幼儿做好准备工作。

  八、户外活动:体育游戏(10:15—10:45)

  活动内容:灰太狼灰太狼几点钟

  目标:练习钻和追逐跑,训练幼儿机智勇敢的品行。

  准备:空旷的场地

  玩法:请两个幼儿扮猫站在大圈内,另请幼儿人数的一半扮鼠,站在大圆圈外,其余幼儿站在大圈上手

  拉手做篱笆。游戏开始,老鼠要设法钻过篱笆偷粮食,偷到粮食后放在鼠洞里,猫要看守粮食,并追捉

  老鼠,被捉到的老鼠站在圈中,捉到一定适量的老鼠后游戏结束,重新开始。

  规则;老鼠每次只能偷一个沙包。 猫只能钻到篱笆内捉老鼠,拍到即捉到。

  九、餐前活动(10:45—10:55)

  要求:

  1、能根据自主需要进行生活活动,会主动小便、喝水等。

  2、能主动愉快的参与教师组织的游戏活动。

  十、进餐活动(10:55—11:30)

  要求:

  1、进餐的时候保持安静,不挑食,能够独立的将自己的饭菜吃完。

  2、能尽量保持地面桌面的干净。

活动方案 篇6

  安全是带班的首要问题,安全高于一切,事故也就否定一切,所以学生校外实践活动务必把安全放在首位,带班过程中,时刻提高警惕,防范于未然。

  一、 学校安全

  1、 交接前上洗手间,安排好时间,不要造成拥挤;

  2、 下楼时应注意(慢行、靠右走);

  3、 交接时清点本班人数(向班主任询问特殊情况学生);

  4、 等候上车(注意各班级整体形象,注重团队协作)。

  二、 上车安全

  1、 登车安全:

  a、 不要横过马路登车(尽量避免);

  b、 副班老师先上车,主班老师后上车(副班迅速安排学生坐好);

  c、 男生先上,从后排座起,女生后上,从前面第二排座起;

  d、 晕车学生特别安排(调整位置、擦药油、不时询问);

  e、 清点好人数、发水跟胶袋,学生完全坐好后,统一发车;

  f、 帮学生放好行李物品。

  2、行车安全

  a、让前排学生抓好扶手;

  b、行车过程中学生不可站起来;

  c、带班老师站位(一前一后,面向学生),讲解车上安全及注意事项;

  d、晕车、呕吐、生病学生特殊照顾。

  3、下车安全(下车前十分钟讲解下车注意事项)

  a、带好衣服、书包(帮学生取行李);

  b、带走车上的垃圾,下车后扔进垃圾箱;

  c、车停好后、主班老师先下接学生,副班老师安排学生下车(女生先下、男生后下);

  d、下车后迅速排好队,上洗手间。

  三、 活动过程安全

  1、 和学生处理好关系,注意纪律;

  2、 严禁对学生听之任之,不管学生;

  3、 注意学生活动整体性,严禁学生单独活动;

  4、 每个项目活动前,讲清楚注意事项;

  5、 学生休息时,严禁学生打闹、爬树、到斜坡、水塘边玩;

  6、 禁止学生在景区购买危险物品(如:木剑、双节棍、铁棒、子弹枪等);

  7、不同活动场地,带班老师要注意观察场地和器材,积极思考发现安全隐患,提醒学生注意安全,某些项目老师要先示范。如遇器材损坏,应停止活动;

  8、 学生行进靠右边,不要走中间;

  9、 低年级的学生要注意多休息。

  四、 返校安全

  1、 登车前让学生上洗手间,整理好物品;

  2、 按照来时顺序,依次上车;

  3、 安排学生坐好后,清点本车人数,确认到齐后把车牌交给领队统一发车;

  4、 车上简单小结,适当组织车上活动,带班老师于过道中随时观察和照顾好学生;

  5、 绝对禁止两个带班老师返程时同时睡觉,不照顾学生的情况发生;

  6、 注意睡觉学生(如穿好衣服、空调的.大小);

  7、 小结时应强调下车注意事项(如女先男后、下车带好自己的随身物品、下车后排好队进学校,不许和家长先回家);

  8、 提前十分钟提醒学生做好下车准备,下车时主班老师先下车整队,副班老师检查学生物品是否带完,有无学生睡觉;

  9、 下车排好队,注意学生动向,迅速带回学校操场与老师进行交接。

  五、学生受伤

  1、预防措施

  1)、强化安全教育,增强学生自护意识;

  2)、带队老师熟悉各场地安全隐患,加强特殊地段的预防;

  3)、遵守活动章程,不违规操作;

  4)、抓好组织教学,讲究活动秩序,防止学生脱离集体,私自行动;

  5)、活动前宣讲安全注意事项,活动中加强防护,活动后有安全小结。

  2、处理方法:

  1)、微伤(只破一点皮,不出血),可由带队导游暂用创可帖自行处理,过后送往队医处理检查,回校后告知校方老师;

  2)、轻伤(破皮出血),由其中一名带队导游立即通知领队或队医处理,做好简单包扎工作,可留医察看,带队导游听从队医安排何时接学生归队;

  3)、轻伤以上的伤情,带队导游第一时间向督导或领队汇报学生伤情,并立即送往校医处,校医应对伤员紧急处理,并做出准确判断,同时汇报督导或领队直接前往处理,必要时应由专门人员尽快送医院医治校医应对伤员紧急处理,并做出准确判断,必要时应由专门人员尽快送受伤者到医院治疗;

活动方案 篇7

  一、评选宗旨

  为了庆祝建国六十周年,表彰、宣xx商银行广大职工在改革开放、行业经营、支持服务于xx经济发展中做出突出业绩和重大贡献的优秀人物,弘扬他们积极向上、锐意进取的思想观念和精神,为涌现出更多推动我市经济发展行业优秀人物而进行的评选活动。

  二、评选条件

  在xx市xx银行范围内(市行下辖各支行、营业部、机关),为xx银行的发展建设和为xx市经济建设发展作出突出业绩和重大贡献,有明显代表性的。全体xx银行员工均可参加评选。

  三、奖项设置

  本次评选设置如下奖项:

  (1)xx市xx银行十佳窗口(班组)

  (2)xx市xx银行十佳服务明星评选(个人)

  四、评选机构

  由xx银行为主办单位负责人和相关单位的负责人组成xx市徽商xx十佳集体、十佳窗口、十佳服务明星评选活动组委会。组委会下设办公室,负责评选活动的具体实施。确保评选的权威性和公正性。

  五、评选办法及步骤

  xx市xx银行十佳集体、十佳窗口、十佳服务明星评选活动分为推荐人选,确定候选人、候选人宣传(电视展播)、候选人公示、xx广播电视报投票评选,总结表彰六个步骤进行,具体实施办法如下:

  第一阶段:推荐人选

  各推荐单位根据评选意见的要求推荐1名本支行(营业部、机关)优秀的人物参选,并严格按照要求准备推荐材料,按时上报。

  第二阶段:确定候选人

  xx市xx银行十佳窗口、十佳服务明星评选活动评选办公室对所有推荐人选的推荐材料进行审核,将符合推荐要求的人选提交组委会,推荐材料不齐全或不符合要求的人选,不具备参选资格。组委会根据人选的事迹情况,每项评出10名(班组)候选人,10名十佳服务明星候选人。

  第三阶段:候选人宣传

  xx电视台、、、有针对性地对候选人进行采访,并做专访报道。

  第四阶段:候选人公示

  通过xx电视台将10名(班组)候选人,10名十佳服务明星候选人向社会公布,在10天内广泛征求社会各界的意见,如有异议,xx市xx银行十佳窗口、十佳服务明星评选活动评选办公室将协同有关部门进行核实,并将核实结果提交组委会。对于经核实确有问题的候选人,组委会将取消其参选资格。

  第五阶段:投票评选

  以市民短信投票结果,网络投票和评委意见为主要依据,评选出xx市xx银行十佳窗口、十佳服务明星,评选过程,全程接受社会监督。(短信投票占25%,网络投票占25%,评委投票占5O%)

  第六阶段:总结表彰

  在xx电视台演播大厅举办xx市xx银行十佳窗口、十佳服务明星颁奖盛典暨庆祝建国六十周年电视直播文艺晚。颁奖盛典、晚会将面向xx市、xx县、xx县、xx县、xx县、xx县、xx市、xx县、xx县等进行现场直播。

  六、实施要求

  1、推报单位在确定推报人选时,应与本单位开展的评选活动结合起来,在符合推报条件的`基础上,着重推荐具有鲜明时代特征和突出业绩的人选。

  2、推报单位要对所推报的人选考察把关,听取争求人选工作单位职工的意见。

  3、推报(自荐)人选需严格要求填写登记表一式三份,按统一格式要求提供3000字事迹材料和500字事迹简介正本各3份,并提供电子版本。登记表、事迹材料及简介均须本人签字,工作单位盖章,方为有效。

  4、推报人选需要提供两寸近期彩色标准照3张(同一底板)。

  5、推报单位推报的人选要对所有提供复印件的证书或证件的原始证明,要严格进行审查、核对。

  6、各推报单位要将人选的全部推报材料及考察中的各种书面证明材料上报到xx市xx银行十佳窗口、十佳服务明星评选活动组委会办公室。

  七、活动要求

  1、本次评选活动参与单位多、涉及面广、工作要求高,请各单位高度重视,加强领导,通力合作,形成合力,组织专门力量做好候选人及候选集体的申报工作,确保活动顺利开展。

  2、各申报单位在申报候选单位、候选人时,要严把质量关,坚持实事求是的原则,突出具有时代特征和突出业绩的候选人及候选集体,注重他们各自的示范性和导向性,先进事迹材料务必真实、准确。

  八、其他

  为扩大活动影响,争取全社会的广泛支持,真正评选出具有代表性和典型性的杰出人物。本次评选活动在接受新闻媒介监督的同时,进行社会投票,广大群众可通过报纸(xx市广播电视报)、xx电视台网站、xxxx银行网站等方式参加投票评选,希望各单位在公示候选人后,积极发动群众参加投票。

  九、开辟电视展播栏

  20xx年x月1日至10日开辟临时栏目,对评选出的xx市xx银行十佳窗口、十佳服务明星进行展播,每期时长8分钟、每期2位(集体)。

活动方案 篇8

  活动时间:20xx年4月18日——20xx年5月28日

  活动地点:全国嘉熙木桶各专卖店、专卖区、经销店(包括香港特别行政区)

  活动主题:“春意渐浓纵情木浴”五一套餐促销

  活动目的

  1、借五一大假契机给消费者以实惠、提高消费量,形成一个销售高峰。

  2、回馈各合作伙伴,提高战略性合作关系。

  3、提高嘉熙木桶的影响力,扩大嘉熙木桶在行业中的领先地位。树立嘉熙木桶品牌形象。

  (以下促销价再打9折为此次团购价格)

  “踏春组合”(9件套)促销价3678元原总价:4602元优惠924元

  嘉熙木桶家庭ⅰ型(1450*750*820)、浴足桶(370*270)、带把冲淋盆、小方凳(250*250*240)一对、双层脚踏、挂件、大书报架、抽纸盒

  “享春组合”(8件套)促销价2958元原总价:3694元优惠736元

  嘉熙木桶舒适ⅱ型(1200*630*780/700)、浴足桶(370*270)、带把冲淋盆、小方凳(250*250*240)、单层脚踏、挂件、小书报架、抽纸盒

  “浴春组合”(8件套)促销价2768元原总价:3463元优惠696元

  嘉熙木桶舒适ⅰ型(1100*600*780/700)、浴足桶(370*270)、带把冲淋盆、小方凳(250*250*240)、单层脚踏、挂件、小书报架、抽纸盒

  “知春组合”(8件套)促销价2928元原总价:3654元优惠726元

  嘉熙木桶休闲ⅰ型(1200*660*820)、浴足桶(410*210)、冲淋盆、小方凳(250*250*240)、单层脚踏、挂件、书报架、抽纸盒

  “沐春组合”(7件套)促销价2668元原总价:3336元优惠688元

  嘉熙木桶休闲ⅳ型(1150*580*820)、浴足桶(370*210)、冲淋盆、小方凳、单层脚踏、挂件、抽纸盒、另赠纸杯100个

  “赏春组合”(7件套)促销价2488元原总价:3106元优惠618元

  嘉熙木桶休闲ⅴ型(1000*580*820)、浴足桶(370*210)、冲淋盆、小方凳、单层脚踏、挂件、抽纸盒、另赠纸杯100个

  “怡春组合”(6件套)促销价2428元原总价:3028元优惠600元

  嘉熙木桶休闲ⅲ型(1200*600*680)、浴足桶(410*210)、冲淋盆、小方凳、米桶(335*235*220)、抽纸盒、另赠纸杯100个

  注:在促销过程中只有购买上述7种套餐方可享受以上优惠。XX嘉熙实业有限公司享有此次促销活动最终解释权!其中高820型浴桶如无货,顾客可以选择同类型高870浴桶,不另收费。

  一:活动背景

  “五一”劳动节是我们中国广大老百姓传统节日,这样一个节日寄托了一份对老百姓感激和深情的祝福,希望我们的劳动人民健康、快乐。今天“劳动”的概念已经得到很大延伸和创新,更多体现我们劳动人民的智慧和勤奋,同时也衬托拥有健康才能更好享受智慧的成果。这样一个含义与我们企业的经营理念“融古今智慧,创健康人生”一脉相承。具有两千多年历史的阿胶,不正是经过我们劳动人民千年来努力,才有今天的阿胶系列产品丰富延伸和创新,它积攒了多少劳动人的光荣与梦想,它是智慧的结晶,承载着人类健康的使命!在这样一个具有深刻意义的节日,东阿阿胶更渴望表达她的报答之情!彰显我们品牌的价值!

  二:活动主题

  触摸“五一”,体验“阿胶”——东阿阿胶情系百姓

  三:活动目的

  1.利用节日消费高峰,提高销量

  2.借势推广我们产品,促进认知

  3.回馈广大消费者,建立忠诚度

  4.加强与终端合作,改善彼此客情

  四:活动时间

  20xx年4月20日——20xx年5月20日

  五:活动产品

  主推产品:阿胶神三个规格(20ml*10、20ml*20、20ml*40)

  辅助产品:阿胶口服液、阿胶怡静口服液、水晶枣系列、蜂蜜(这几个产品根据每个城市基础情况而定,不要一哄而上)

  六:活动城市(以分公司为单位)

  济南、青岛、北京、合肥

  (不要紧局限与这四个城市,其他城市只要条件允许多可开展,特别一些先进的商超终端,要充分利用此次活动,在终端形成一定的影响,给到终端对产品的信心,打好入场的基础)

  七:活动规划

  (一):活动内容

  1.凡在活动期限内购买东阿阿胶保健系列品满50元,就可参加我们的《触摸“五一”赢幸运摸奖活动》一次

  2.凡在活动期限内购买东阿阿胶保健系列品满88元,就可参加我们的《触摸“五一”赢幸运摸奖活动》两次

  3.凡在活动期限内购买东阿阿胶保健系列品满138元,就可参加我们的《触摸“五一”赢幸运摸奖活动》三次

  4.凡在活动期限内购买东阿阿胶保健系列品满188元,就可参加我们的《触摸“五一”赢幸运摸奖活动》四次

  5.凡在活动期限内购买东阿阿胶保健系列品满238元,就可参加我们的'《触摸“五一”赢幸运摸奖活动》五次,最多五次。

  6.活动的解释权归XX东阿阿胶股份有限公司

  (二):活动形式

  1.每个有促销员的终端设一个摸奖箱,摸奖箱用kt板制作(尺寸长30cm*宽30cm*40cm),摸奖箱四个面:两个面为企业的lg;另两个面为《触摸“五一”赢幸运》字样

  2.每个摸奖箱放五十一个乒乓球,乒乓球上标志设计为“五”“一”“五一”字样,请用不褪色的水笔写。

  3.乒乓球上〈字样标志〉分配:10个球上写“五”;5个球上写“一”;一个球上写“五一”;另外35个球上写“幸运”。

  4.乒乓球的形式可以用其他东西代替(各分公司可以考虑,节约成本)

  (三):奖项设计

  1.一等奖的标志为“五一”,奖品为价值168元的阿胶神(20ml*40)

  2.二等奖的标志为“一”,奖品为价值88元的阿胶怡静口服液

  3.三等奖的标志为“五”,奖品为价值38元的葆苓阿胶浆

  4.四等奖的标志为“幸运”,奖品为价值6元的水晶枣(100g)

  (四):补充说明

  1.本活动可以结合终端进行联合促销,例如购买本终端产品满500元以上(其他保健品除外)也可参加我们活动一次,最多为一次。目的是让终端对我们活动有一个很好的配合,同时也为增进彼此的客情,为未来的合作打下基础

  2.本次参加活动消费者必须凭电脑小票或收赢条(具体控制方法各分公司可根据当地情况自行调整)

  八:促销价格策略

  1.经销商控制的终端:要求经销商给予活动的配合在供应价经常让利5%-10%或由我们与经销共同让利5%-10%

  2.我们直营的终端:在供应价的基础上让利5%-10%

  3.不管是经销还是直营的门店多要争取终端同时让利,要求他们也给予5%-10%点让利,我想这样才能在终端形成一定的价格优势,做到互惠互利,共同争取更多的消费者,回馈我们的顾客!

  九:活动终端要求

  1、每个城市根据现有的资源和能力准确安排本次活动的点,作为活动点应具备的基本条件:

  (1)现有产品结构比较合理,特别要有足够的礼盒陈列

  (2)此店在活动期间要有堆头展示,同时能配备导购小姐,至少保证一天一名

  (3)此店要有足够的人流量,我们的产品在里面要有一定销售基础

  (4)需要有良好的客情关系,能配合本次活动的有效执行

  2、在此店要有重点产品的dm支持,同时在dm上告知活动内容

  3、终端的布置设计

  (1)在店门口要有活动的告知(比如海报或kt板展示活动内容或伊拉宝告知活动内容)

  (2)在店门口要有赠品展示台和发奖人员同时兼活动宣传单页发放

  (3)店内的堆头上要尽可能贴上我们活动海报,彰显活动气氛

  (4)在店内堆头上要放上摸奖箱/赠品进行展示,激发消费者购买欲望

  (5)店内堆头上要摆放活动宣传单页,以便顾客取阅

  4、在活动开始前三天,需要在目标终端附近的小区进行目标人群的活动宣传单派发,扩大活动的目标影响力

  十:经销商配合内容/(直营分公司)

  1.保证活动期间的活动产品库存,特别畅销产品量要备足,我们需要与经销商讲解活动的意义,使之从行动上真正参与本次活动

  2.经销商对终端活动内容沟通,确保本次活动顺利开展

  3.经销商需协助促销员的进场手续办理

  4.经销商为本次活动给予一定促销让利(建议5%),我们再让5%,保证价格优势,同时配合dm的产品特价和活动内容告知

  5.保证物流的畅通,及时补给活动产品,提升销售

  十一:宣传物料

  1.活动宣传单页

  2.活动海报

  (设计由企划部完成,印刷和发放由保健品事业部完成)

  3.分公司可以根据自身的一些宣传资源丰富终端的布置

  十二:控制点

  1.产品进场

  2.促销员招聘、进场、培训

  3.dm的谈判

  4.堆头和tg的落实

  十三:效果预估

  1.促进现有产品的销售

  2.提升产品的知晓度

  3.树立彼此的信心

活动方案 篇9

  一、指导思想

  我校是农村小学学,学生在校的口语交际能力与口语表达能力相对差一点。为“营造书香校园”“培养卓越口才”,提高学生的阅读和表达能力,使学生愿说、敢说、会说,培养学生的自信心、沟通能力和表达能力,练就流利汉语口才,以课前训练为主。经过教师指导,活动交流,促进学生读、说、写综合素质的提高。根据学校总体实施方案和学生发展需要,制定本方案。

  二、实施目标

  利用好课堂环境和外部环境,多角度对学生进行语言训练,达到培养卓越口才,打造自信人生的目的.;营造自由交流的和谐氛围,整体提升师生的精神状态;培养孩子愿说、乐说、敢说、会说的精神,使“口才”成为学校一项特色。因此,我校特举办“培养卓越口才”主题演讲比赛活动。

  (一)参加对象:

  (二)比赛时间、地点:

  时间:20xx年4月12日下午

  地点:学校多功能大厅

  (三)活动评委:

  三、演讲内容及要求

  1、活动主题:“我阅读我快乐,我读书我成长”。结合各班开展“营造书香校园”、“培养卓越口才”行动以来,学生在读书活动中的收获、感悟、心得体会及读书给自己带来的改变等方面进行具体的阐述,题目自拟。

  2、活动要求:演讲稿的内容思想健康、观点鲜明、题材新颖、主题突出,展现当代小学生奋发图强、努力读书的精神风貌和理想追求。

  四、参赛报名

  1、在各班选拔的基础上,每班派出3名选手参赛学校比赛。

  2、各班将参赛选手名单和演讲题目于4月9日前报送到语文教研室黄老师。

  3、演讲者需交演讲稿一份(规格:A4纸、宋体、班级姓名写在标题下方,标题三号,正文小四号。)

  五、参赛要求

  1、演讲内容:要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调积极向上,语言自然流畅,富有真情实感。

  2、语言表达:要求脱稿演讲,声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬。讲究演讲技巧,动作恰当。

  3、形象风度:要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌。

  六、比赛方法

  1、选手比赛前一天抽签决定顺序。

  2、现场评奖。

  七、评分办法

  比赛评分采取10分制,具体标准:比赛分演讲内容、语言表达、精神风貌、时限四部分对演讲选进行评分。满分为10分。评委打分后,去掉一个最高分、去掉一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。

  八、具体标准

  1、内容(3分)

  内容主题鲜明,思想积极向上,语言自然流畅,联系实际,富有真情实感。

  2、语言、技巧(4分)

  表达脱稿演讲,声音洪亮,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬,动作恰当,情感丰富。

  3、形象(2分)

  着装整洁美观,佩戴红领巾,仪态端庄大方,举止自然得体,体现朝气蓬勃的精神风貌,上下场致意,答谢。

  4、时间限制2——5分钟(1分)

  九、奖励办法

  本次演讲比赛、各评出一等奖3名、二等奖4名、三等奖5名、其他为优秀奖。

  XX县XXXX实验学校

  20xx年3月

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