【经典】活动方案8篇
为了确保工作或事情顺利进行,通常需要提前准备好一份方案,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。那么我们该怎么去写方案呢?下面是小编为大家收集的活动方案8篇,希望对大家有所帮助。

活动方案 篇1
一、目的:
中秋将至,国庆在即。为了以一种特殊的方式喜迎中秋佳节和祖国母亲的65岁华诞,更进一步丰富公司员工的业余文化生活,提高广大员工对棋类活动的兴趣,陶冶情操,开发智力,启迪智慧,以饱满的精神状态加速复产进程。故,公司工会拟定于九月份举办公司“迎双节”员工棋类比赛活动。
二、活动主题:
以棋会友、乐在其中、紧张工作、快乐生活。
三、比赛项目:
中国象棋、五子棋、跳棋;
四、比赛时间:
1、基层工会内部选拔,时间:20xx年9月3日—20xx年9月12日,确定参赛人员,并于9月12日下午15:00前上报参赛人员名单至公司工会,联系人***,邮箱地址:****
2、公司级初赛,时间:20xx年9月15日(周一)下午14:30;
3、公司级复赛和决赛,时间:20xx年9月16日(周二)下午14:30。
五、比赛地点:
棋类初赛、复赛、决赛比赛地点设在公司研发大楼一层员工餐厅。
六、参赛人员:
本次比赛面向公司全体员工,先由各单位工会自行选拔,按照各分工会总人数的12%的名额上报参赛人员(三项棋类项目名额不限,只要求总数),参加公司级棋类比赛。
七、竞赛办法:
(一)棋类比赛规则:
1.本次比赛男女不限;
2.初赛采用淘汰制,一个回合定输赢;
3.进入复赛、决赛的选手,采用三局两胜制;
4.悔棋、干扰对方等违规行为即判输棋;
5.比赛开始,迟到5分钟者视为弃权;
6.每步棋耗时不得超过60秒,出现超时裁判将予以警告,一局比赛中出现三次警告者将被判为输棋;
7.每场比赛不得超过30分钟,否则,视为和棋;
8.采用抽签的形式,决定对阵选手;
9.裁判员拥有比赛规则的解释权。
八、比赛工作分工:
活动总负责:***
总裁判长:***
裁判员:***、***、***、***
计分人员:***、***
九、奖项设置:
(一)一等奖3名:中国象棋、五子棋、跳棋各1名;
(二)二等奖9名:中国象棋、五子棋、跳棋各3名;
(三)三等奖12名:中国象棋、五子棋、跳棋各4名;
(四)纪念奖:凡进入复赛的`选手都可获得纪念奖。
十、比赛要求:
(一)鉴于棋类比赛不同于其它类型的体育比赛,需要一个较为安静的氛围,比赛现场禁止喧哗、吵闹等,选手应自觉遵守赛场秩序,尊重裁判员和会场工作人员的指挥。
(二)所有观战的员工不能给参赛选手指点、提示等,否则将被判为违规,由工作人员提出警告,严重者可驱逐出赛场。
(三)保持赛场的环境卫生,确保活动过后场地的清洁卫生。
十一、奖励及器材准备:
1.奖品标准:
(1)一等奖:150元奖品
(2)二等奖:100元奖品;
(3)三等奖:50元奖品;
(4)纪念奖:30元奖品;
2.中国象棋、五子棋、跳棋各20副
3.本次活动预计需花费经费:(1)奖品:4080元;(2)器材:300元;共需费用:4380元
活动方案 篇2
为大力传播文明风尚,弘扬文明精神,扎实推进社会主义核心价值体系建设,全面提高我局干部职工的思想道德修养和文明素质,结合工作实际,现制定我局文明风尚传播实施方案。
一、指导思想
以开展践行文明风尚、创建和谐财政活动为载体,坚持以人为本的指导思想,全面提升我局干部职工整体文明素质,提升我局整体文明程度,为创建文明单位打下良好的基础。
二、组织领导
三、活动内容
x、在局内部显要位置悬挂文明风尚宣传语,营造浓厚的文明风尚传播氛围和道德文化底蕴。
x、建立网络文明传播志愿者小组,积极配合中国文明网开展重大网上宣传活动,努力搭建文明风尚传播网络平台。
x、制定中心员工文明上网规范要求,引导职工恪守网络道德,文明上网。具体内容为:
(x)提倡正确导向,反对不良网风。要始终以马克思主义新闻观为指导,坚持正确的政治方向和舆论导向,坚持团结鼓劲、正面宣传为主的方针,为党和国家的工作大局服务,摒弃违背公众利益以及背离中华民族优良传统的不良网风。
(x)提倡遵纪守法,反对违规违纪。要遵循爱国、守法、公平、诚信的基本原则,自觉遵守国家有关互联网的法律、法规和政策,坚持依法办网,传播合法内容,杜绝违规从事互联网新闻信息服务。
(x)提倡客观真实,反对虚假新闻。要坚持客观、公正的报道原则,建立健全管理制度,规范信息采集、制作、发布流程,提供客观、真实的新闻信息,防止虚假新闻和有害信息在网上传播。
(x)提倡先进文化,反对落后文化。要把互联网办成宣传科学理论、传播先进文化、塑造美好心灵、弘扬社会正气的阵地,传播有益于提高民族素质、推动社会发展的健康内容,不为有悖人类和社会进步的言论提供传播渠道。
(x)提倡格调高雅,反对低级媚俗。要处理好社会效益与经济效益的关系,始终把社会效益放在第一位,自觉接受公众监督,坚持高品位、高格调,抵制淫秽、色情、暴力等有害信息,摒弃低级趣味之风,净化网络环境。
(x)提倡公平守信,反对恶性竞争。要遵循诚实、守信、公平竞争的经营原则,坚持维护公众利益和行业整体利益,反对不正当竞争行为,实现共同发展。
(x)提倡科技创新,反对墨守成规。要主动适应互联网的新发展,积极使用新技术、新手段,努力开发新业务、新领域,为网民提供迅速及时、内容真实、生动活泼的新闻信息服务。
(x)提倡团结协作,反对损人利己。要努力增进业界的相互理解和支持,自觉维护我国网络媒体的良好发展环境,使互联网新闻信息服务行业的全体从业人员形成合力,为我国互联网快速健康发展作出贡献,为全面建设小康社会服务。
四、活动部署
x、对照《实施方案》,组织人员培训,落实标准和责任分工。认真组织相关人员的学习培训工作,全面理解、掌握《实施方案》的.主要内容和具体要求,明确责任分工,统筹安排时间节点,确保任务分工和责任落实到位。
x、对照《实施方案》,认真开展自测自查。分局各科、股对照标准逐项逐点对照标准,做到考察点全覆盖、无遗漏。在此基础上,找准薄弱环节,确定重点。
x、组织开展全面督导,同步做好档案整理工作。综合股组织相关人员采取不定时抽查和定期检查的相结合的办法,对各项准备工作进行检查督导。同时,认真做好档案资料收集整理工作,注重对有关测评的文件、照片等相关资料的搜集整理。
x、全力做好测评迎查的考核工作。全体地税干部要充分发扬不怕吃苦和无私奉献的精神,认真坚守岗位,以饱满的精神状态做好测评迎查考核阶段的各项工作。
活动方案 篇3
一、指导思想:
通过自主参与社团活动,引导学生从自身兴趣和需求出发,发展个性特长,促进身心健康成长;通过社团建设,促进学校文化建设、特色开发与课程建设,推动学校素质教育,提升学校办学水平,“展示师生风采,共建幸福匡小”。
二、社团活动总体目标:
完善社团活动兴趣的开展,以学生的自主性,提高学生的积极性,鼓励学生的创造性,力求活动的成效性,使社团活动的开设与开展逐渐成为我校素质教育的亮丽的`窗口。
三、活动时间:
每周四14:45——15:30。
四、参与对象:全体师生
五、组织程序
1、学校制定总的社团活动方案。
2、组织各社团辅导教师制定特色社团活动方案。备好课,学期结束后交教导处。
3、辅导教师招收社团活动的成员,填写好成员名单。
4、辅导教师开展社团活动。
六、社团活动实施内容和具体要求:
(一)活动实施内容
(二)活动实施操作措施
1、活动内容安排具有系统性、科学性。每次活动目标明确,期末结束上交相关材料(学生作品、过程性资料、学生取得的成绩等)备案。
2、做到“三定”:
①定人(人员固定):在学生自愿的前提下,自己创设自己管理,由指导老师辅助组织学生开展活动。各社团人数控制。
②定时:活动时间固定(即每周四下午大课间及第三节课),教师无特殊情况不得随意变动。如有特殊情况需提前向教导处申请,并下通知告知学生,在一周内补上。
③定点(活动地点固定):充分利用学校内的各项资源,固定上课地点,爱护学校的设施、设备,并作好卫生保洁工作。
3、做好家长的工作,争取家长的支持和配合。
4、做好宣传工作,利用各种渠道宣传各项活动,扩大知名度。
5、每次活动应拍摄图片,老师教材和教案、学生作品等以作保存。
6、依据学校教育教学计划安排,社团活动分以下三阶段进行。
基础阶段:第2-12周;提高阶段:第13-16周;成果展示阶段:第17-18周。
七、社团活动管理办法:
由校长室、教导处和艺教处负责社团的管理。各条线主任对所属学科社团负责,组织各学科教师开展社团活动,并对各社团活动进行组织实施以及管理。
八、社团活动的评价办法:
1学校领导小组成员对每次活动进行不定期检查,希望各社团辅导教师随时了解学生的感受,按时到岗,认真负责,完善自己的教学辅导工作。
2、学期末教导处组织各社团进行展示评比,选出优秀社团进行奖励。
活动方案 篇4
一、活动目的
1.以读书节活动为契机,引导师生养成“好读书、读好书”的良好习惯。
2.通过读书节活动,推动书香学校、书香班级、书香家庭的建设,努力构建文明校园、和谐校园。
3.通过开展读书评比活动,让阅读引领学生成长,让阅读促进教师发展,让书香浸润师生的今天和明天。
二、活动主题
学生:爱祖国、学感恩、知荣辱; 教师:博学修身,明理长技。
三、活动时间
20xx年1月——5月开展各类读书节的主题活动。
四、组织机构
组长:z
副组长:z
成员:z
五、活动具体内容
(一)营造读书氛围
1、在校园挂条幅,在校宣传窗等阵地张贴宣传标语、宣传画、名人名言等,营造出一种浓郁的读书氛围。由办公室负责设计实施。
2、1月1日召开全体班主任和学生参加的开幕式。由德育处、年级组负责。
3、1月3日晚召开全体教职工大会,举行第二届读书节开幕式。由办公室负责。
4、校园广播开辟一个“书香园”阵地,每天午饭时播音。内容可以多样,如进行“学生诗朗诵”,谈读书心得,诵读一篇好的文章等;介绍有关名人读书的故事,读一些短小的名家名篇,为学生创设宽松、愉悦的读书环境,让学生在潜移默化中受到书的熏陶。由团委负责。
5、开展“爱祖国、学感恩、知荣辱”主题班会。各班于19周召开一次主题班会,在班会课上,举行“爱祖国、学感恩、知荣辱”的读书活动启动仪式,号召全体同学积极地投身到“感恩父母、感恩老师、感恩社会”的读书活动中。主题班会有关内容以书面形式上报德育处。由德育处、班主任负责。
6、充分利用《启航》报、《开拓》报、《教研天地》等师生报纸,编辑发表读书类的文章,搭建交流平台。由教科处和校报编辑部负责。
(二)学生读书系列活动
1、走进经典。由图书室推荐阅读书目,要求每位学生自主阅读推荐的`1—2本名著,写两篇以上读书心得。
2、品读美文。利用每天的自主阅读时间,由各年级语文老师负责,精选、印发阅读材料,品味时尚、经典美文。教务处负责检查督促。
3、读书论坛。以班级为单位,举办一次“读书论坛”活动,或交流心得(“书香伴我成长”),或推荐新书(“书与我的故事”、“好书大家看”),或研究一个专题(“书中自有芳华”)。德育处负责检查督促。
4、专题讲座。邀请本校教师及作家作专题讲座,指导阅读、写作。教务处负责落实。
5、创建“书香班级”。进行“书香班级”主题文化建设,通过张贴标语、布置宣传学习栏、开展主题班会、出主题黑板报、发动同学到图书馆、阅览室读书等活动形成班级特色文化。德育处负责。
6、才华展示。
①举办“爱祖国、学感恩、知荣辱”演讲赛。由德育处、语文教研组负责。
②举办英语朗诵会。由德育处、英语教研组负责。
(三)教师读书系列活动
教师在全面学习、提高整体文化素养的基础上,重点学习教育名著、原著,通过学习教育经典理论,使教师登高望远,高屋建瓴,指导与反思自己的教育实践,激发教师的思维能力和对教育问题的思考,努力转变观念、思维模式,进行教育创新。
1、要求教师读好四类书:读经典名著,增文化底蕴;读教学专著,提教学理念;读教育学心理学,悟教育规律;读报纸杂志,解世事风情。教师在阅读中,以原理掌握、方法实施为基础,以学科拓展、专业发展为目标。强调通过阅读激发学习兴趣,引发深刻思考,从而养成终身学习的良好习惯。
2、学校统一为全体老师购买一本好书,为必读书目。教师利用课余时间进行相关教育理论学习。各备课组内应有固定时间组织教师进行集体学习。由教务处负责。
3、鼓励教师通过互联网学习,建议教师访问学校电子图书馆。
4、要求老师经常写教育教学随笔,对自己每天的教育、教学、理论学习、生活感悟、学生成长进行反思。由教科处负责检查落实。
5、举办“我把青春献教育”演讲会及优秀教师报告会。
(四)读书节活动总结奖励
1、根据图书借阅情况和学习成果汇报情况,在师生中评选出若干名“最佳读者”,颁发证书。
2、各年级评选出“书香班级”若干,颁发证书及奖品。
3、对师生演讲会、报告会优秀个人颁发证书及奖品。
4、各项评比的具体方案另附。
县实验高中
活动方案 篇5
一、引 言:开学以来我们一直处于忙碌的生活状态,需要一个宽松、良好的交流氛围,特组织20xx届195班全体成员参加素质拓展活动。
二、活动主题:娱乐,放松压力,展现自我,培养团队精神。
三、活动背景:在紧张繁忙的学习生活中,开展拓展活动,放松师生们的心情,缓解压力,给与平台,彰显学生们的青春活力,寻找自信,加强同学们的团队精神,增进同学间的合作交流,通过此次拓展活动,让同学们相互鼓励,使同学们都能更加自信的生活。
四、活动意义:为增强我班级成员间的凝聚力和团结力,提高人际交往能力, 特举办此本次素质拓展活动,旨在让同学认识自身价值,找到自我定位,实现自我超越,发现自身问题,进而激发个人潜能;提高同学们的热情, 增强同学们体育锻炼的意识,为以后积极有效的开展各项工作奠定基础,195班全体成员参加素质拓展活动。
五、活动目的:丰富校园生活,彰显学生的青春活力,加强同学们的团队精神,增进同学间的合作交流,培养同学们的组织能力和创新能力,给与平台让同学们张扬个性,展现风采,在活动中与同学进行专业互动。
六、活动时间:20xx年4月11日
七、活动地点:1306教室
八、举办单位:195班团支部
九、组织人员:
第一组织者:林新栋
主要组织者:孙美良
一般组织者:李亦默、张新宇、付嵩、李可可、满龙飞
十、参与对象:20xx级195班全体成员
十一、流程安排:
1、活动前期:
A、4月8日之前确定195和196班参加游戏的人数;
B、准备五钟不同颜色的丝带,系在每组人手上便于分辨;
C、买20—30个名牌;绑腿的绳子;
D、准备50个信封,并写好内容在游戏当天上午藏到一号食堂1至4楼内;
E、准备第一轮的四组词语;
F、打印第二轮问题
2、活动流程:
(1)四组队员共同进行十人十一足绑腿跑步游戏,从起点开跑跑到指定位置时进行你比我猜游戏(由第一个人从组织者手中得知一个词语,并用动作告诉第二个人不得说话比口型,第二个人告诉第三个人···以此类推,最后一个人猜出词语并告诉组织者,猜对的组过关)先过关的组可优先进入第二环节,优先进入食堂寻找信封,优先答题。
(2)四组队员每组分为两队,实践队和智慧队,每队五人,
实践队的五个人在一号食堂内寻找指定信封(食堂内会事先放好50个信封,只有8封信封为指定信封,8封指定信封内分别写有:第一组、第一组、第二组、第二组、第三组、第三组、第四组、第四组这八张纸,其他42个信封中都为空),四组队员中任意一组找到写有其他组名的信封便可淘汰掉信封中所写组的一名队员,每组最多淘汰两名队员。当实践队队员找到指定信封时,需用手机拍照截图发给组织者(付娆)并注明本组组名和想要淘汰的组员。在实践队进入食堂寻找信封时,本组的另一对智慧队在排球场进行问题抢答,每组答对三题后便可向组织者问取一个信封的具体位置,并可打电话通知本组的实践队队员找到此信封。当八封信封都被找到后实践队队员到排球场集合,由组织者宣布被淘汰的队员,第一轮结束。
(3)所有未淘汰队员带上名牌,此时每组最少八人最多十人,每组分发五个名牌,由组内人员决定谁带名牌,不带名牌的队员每人负责保护本组一名带名牌的队员,带名牌的`队员可以任意撕去其他组的队员的名牌,不带名牌的队员只可撕取第二轮比赛排名弱于本组的组队队员的名牌,并保护本组队员。之前淘汰的队员若超过五人便自组为一对分发五个名牌,可任意撕取前四队队员的名牌。留到最后的组队为最后赢家。
3、活动后期:收拾道具,活动期间拍照,发微博。
十二、经费预算:暂无
十三、注意事项:无
华北水利水电大学资源与环境学院195班团支部
20xx年4月11日
活动方案 篇6
“绿叶对根的情意“
一、活动目的
阳光哺育万物生长,母亲哺育孩子长大。母亲是孩子生命中永恒的太阳,为表达我校少先队员对母亲的一片感恩之情,在三八妇女节到来之际,我校大队部在少先队员中开展感恩主题教育活动,倡导小学生热爱生活、体验生活、感受亲情的积极情感,努力营造和谐的校园、家庭氛围。
二、活动时间
3月7日——3月11日
三、活动对象
全校少先队员
四、活动过程
1、通过红领巾广播站,向学生介绍“三.八”妇女节的`来历及有关内容。
2、广播播放有关母爱的歌曲。
3、配合学校工会在学校门口大队委员列队欢迎女教师,并送上鲜花祝福。
4、电子屏幕打祝福语。
5、向每位队员发一份倡议书,填一份爱心账单,写一篇感恩心得。(一二年级几句话 三---六年级200字左右)
注:倡议书需班主任读一读,做活动的动员讲话。爱心账单可在家长协助下完成,并于第二天早上由班主任统一收齐后上交到大队部阮思清老师处。感恩心得可作为本周双休日的作业,语文老师加以指导后择优抄写到作文纸上,各班上交三份至大队部阮思清老师处。
活动方案 篇7
一、活动主题:热腾腾的饺子,暖洋洋的心
二、活动目的:
1、冬至时节“吃饺子”是我国很多地方的习俗。在冬至当天去办活动,让公司员工感受节日的气氛,缓解员工对家的'思念之情,并且弘扬我国的传统节日及饮食文化。
2、借此活动促进公司员工间的沟通交流,增进员工之间的友谊,增强团支部的凝聚力,培养员工的团体协作精神。
3、我们在鑫泰这个温暖的大家庭一起成长。我们是相亲相爱的一家人。
三、活动时间和地点时间:
时间:XX年12月20日(周六)上午10:00开始 时长:预计3-4小时 地点:公司
四、活动内容及流程
1、活动内容
婚,我会后悔一辈子,因为你是我的惟一
④模仿芙蓉姐姐的一个经典动作⑤你很幸运哦,无惩罚。
⑥有其他队派出代表给你画个大花脸。(眼线口红等有主管自带)
⑦选一位异性面对面,手拉手深情朗诵《鹅鹅鹅》
⑧选一位异性,做小鸟依人状,并撒娇说“你好讨厌哦”
⑨表演情景剧:一男一女相遇,男生说:"你好,我姓锄名禾,你呢?"女生说:"我名叫当午。"男生女生同时说:"哦!原来是锄禾日当午啊!"⑩头伸出窗外大喊:有没有人啊!快来救救我! 注:异性可抽签决定。
2、活动进程 (1)准备工作:
① 潘巧巧购买包饺子皮所需菜肉及调料等,张国宏、杨丹从家里携带菜刀、砧板保鲜袋等。
② 预计参加人数:30人(尽量鼓励全体人员参加,包括指导老师)
活动前召开会议,向员工宣传活动,鼓励大家踊跃参与进来:
a.要积极参加,增进员工之间的感情;
b.体会自己动手,丰衣足食;
c.增加集体意识团体精神;
d.感受劳动的乐趣,进一步培养员工的动手能力;
③ 分组:抽签决定分组。
④ 事先准备香皂供员工洗手,活动组织人员准备相关的奖品。
⑤ 包饺子材料:由各部门准备。每个部门派一到两人,洗菜、切菜、拌馅。
⑥ 包饺子工具:擀面杖、砧板、刀、筷子、勺。盆之类的由杜东武协调餐厅。
⑦ 说明各活动的评比规则以及奖品发放规则。
(2)包饺子
①包饺子比赛开始,争分夺秒,勇夺大奖;
② 其他组成员随机照相,及采访。
(4)评比
① 一组中3分钟内包的饺子最多的,为获胜者,得到礼品一份。
② 最少的则按照活动内容中惩罚项抽签决定惩罚内容。
(1)主要活动内容:包饺子比赛比赛获胜者得小礼品,最后一名表演节目。抽签决定分组。节目单进行抽签
①男生摸自己的胸说“哎,太小了”女生抽到摸异性的胸:“哎,怎么这么小。”
②模仿美少女战士“我要代表月亮消灭你!”
③找自己心仪的对象大胆告白:如果我不向你求
活动方案 篇8
一、活动背景
大学作为人生的重要篇章,在每个已经毕业或者即将毕业的学子心中都有着特殊的意义,此次义剪以此为背景,开展募捐活动。
二、活动目的
此次活动通过特定主题,筹集资金,将所得的善款捐助给需要帮助的人,并且希望通过此次活动在即将毕业的学子心中留下一个美好的大学回忆。
三、活动形式及内容
1、此次活动主要分为以下几个模块,第一部分针对的主要人群为20xx年毕业的学生,主题可为“毕业季找工作,形象是关键”之类,在剪发前可拍照留念,剪完发后在主办方提前准备好的布景(布景可为重大校园风景 纪念意义)前拍照留念,照片当场冲洗,可现场签名、带走照片或者贴在主办方准备好的留念墙,作为在校期间的最后一次留念。
2、第二部分针对还未毕业的同学,在进行过上述活动后可带走照片,也可装在准备好的时间胶囊中,由主办方保管,在几年后毕业之际返还给该同学。(此活动可长期举办,形成固定的受众人群)
3、第三部分针对情侣专门举办,主题可为“毕业季,让我们的爱延
续”之类,剪完发之后可拍照留念,作为彼此的毕业礼物及爱情的见证。
4、第四部分针对在校或即将离校的朋友专场,主题可为“朋友一生一起走”之类,在参加活动之后当场拍照留念,可粘贴在相应主题的留念墙上。
四、活动宣传
1、此次活动与前几次不同,我们不仅要线下积极宣传,还要搞好线上宣传,通过新媒体联盟轮番宣传,利用微博微信等手段在受众中形成期待。
2、在活动前期准备过程中拍摄毕业季相关视频,主题可为“毕业季你想对心中的.她/他说什么?”或者“大学生活最难忘的事情是什么”,诸如此类的主题,在前期线上播放,在活动当天可循环播放,为活动造势。
3、活动海报,展板形成硬性宣传,展板包括活动当天的留念墙,做好分为四个板块,和活动内容的四个主题相对应,使当天参加活动的同学在不同的板块留念。
4、开通线上点歌送祝福环节,在活动当天或者前期在官方微博微信下留言,写清自己的信息和想要祝福的同学的信息,再留言想给对方点的歌或者想对对方说的话 我们在前期以及活动当天以及活动完成之后将陆续送出祝福,此部分可作为毕业季长期宣传主题在新媒体平台宣传。
线上支付优势:
1、提高活动捐款额度,由于部分同学活动当天没有带现金,我们可提供微信支付,支付宝转账等方式,绝不错过任何一个机会^-^
2、方便管理,一定要做好登记工作,
3、使现场能够更多的参与进来,扫二维码关注微信,微信红包支付后还可增加公众号关注数量
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