精选方案策划四篇
为了确保事情或工作有序有效开展，通常需要预先制定一份完整的方案，方案是有很强可操作性的书面计划。那么应当如何制定方案呢？以下是小编收集整理的方案策划4篇，欢迎阅读与收藏。
方案策划 篇1
一、活动安排：
1、活动场地：公司篮球场。
2、活动时间：12月29下午三点。
3、活动内容：
（1）篮球竞技游戏表演（两分区90秒投篮、半场技巧上篮）。
（2）公司内部篮球对抗赛（生产VS后勤）。
二、活动方式：
（一）两分区90秒投篮。（时间下午3：00――3：50）
1、采用自由报名方式。
2、报名人数：男限20名，女限15人。
3、游戏规则：两分区内任意点投篮（男士必须在两分区线外，女士可以进入两分区内），参赛人员自投自捡，时间限定90秒，以投进球数算，进球多者赢，比赛取前5名，如前五名中出现成绩相同两个人，需要加赛决胜负。
4、奖励方式：前五名分别获得名次奖品，余下的名次均给予参与奖奖品。
5、比赛道具：篮球、秒表
（二）半场技巧上篮。（时间下午3：00――3：50）
1、采用自由报名方式。
2、报名人数：男限20名，女限15人。
3、游戏规则：从中线到篮底设定5个障碍点，参赛人员必须运球绕过所有障碍点然后上篮进球才算完成比赛，如果运球过程中出现球脱手偏离，捡球必须回到球偏离点继续进行，比赛以用时多少算，用时少者赢，比赛取前5名，如前五名中出现成绩相同两个人，需要加赛决胜负。
4、奖励方式：前五名分别获得名次奖品，余下的名次均给予参与奖奖品。
5、比赛道具：篮球、秒表
以上两项游戏均可同时报名参加，但为了活动时间，我们限定了报名人数，报名满员为止。如出现超员报名情况，我们将征求有同时参加两项比赛员工的意见，只能选其中一项，把另一项的'名额让给后面的员工。
（三）公司内部篮球对抗赛（生产队VS后勤队）。（时间下午4：00――5：30）
1、采用组队报名方式。
2、每队限定12人，但必须有三名以上女队员。生产队由生产部进行组队，后勤队由人事课进行组队。
3、比赛规则：比赛按国际业余篮球比赛规则进行，分四节，每节12分钟，第一、二节之间休息5分钟，第二、三节之间休息10分钟。为了更进一步活跃比赛气氛，比赛中的前三节每个队必须要有一名女队员在场参与比赛，第四节可以没有女队员参与比赛。
4、奖励方式：对比赛获胜队伍给予优胜者奖品，另一对给予安慰奖品。
方案策划 篇2
一、指导思想：
《幼儿园教育纲要》中指出：“幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等，是其学习的重要途径之一。”亲子活动是以幼儿和家长的互动游戏为核心的，因此，我园准备开展亲子运动会，让家长一起参与幼儿的活动，通过观察和亲身体验，更加重视与幼儿之间的互动联系。
二、活动主题：“我运动，我快乐，大手牵小手，一起来加油！”
三、活动形式：亲子运动会，全体师生及家长参加
四、活动时间：20xx年6月30日
五、活动地点：
（1）开幕式：幼儿园操场 （2）比赛场地：幼儿园操场
六、活动参与对象：
（1）幼儿园教师（2）幼儿园学生家长（3）幼儿园领导
七、活动设计意图（目标）：
（1）通过开展亲子运动会，可以增加幼儿之间、家长之间、幼儿与教师、家长与教师之间交流、沟通的机会，能让彼此之间进一步加大情感交流。
（2）通过运动会过程中的一些体育活动，可以发展幼儿的协调性和灵活性，促进幼儿身体机能的发展。
（3）通过比赛环节，可以帮助幼儿培养竞争意识，培养幼儿通过努力克服困难的精神，了解团结的重要，形成荣誉感。
八、活动前期准备：
（1）由各班老师通知各位幼儿家长，准时参加亲子运动会
（2）准备在比赛环节中用到的游戏材料
（3）教师提前布置亲子运动会的活动场地
（4）准备好颁发的奖品，对表现突出的幼儿及家长给予鼓励
九、活动方式：
由家长带领幼儿自由选择比赛项目，根据每一个比赛的游戏规则进行比赛，每一种游戏记录成绩最好的前三名，在亲子运动会结束时，由园领导颁发奖励。
十、活动流程：
（一）开幕式（20xx年6月30日上午9：30-11：00）
（1）各班班主任带领幼儿以及幼儿家长，按照顺序进入开幕式地点（幼儿园操场）
（2）进行升国旗仪式
（3）主持人进行发言，各班幼儿进行节目表演
（4）主持人邀请幼儿家长（代表）进行发言
（5）园长讲话，强调注意事项，并宣布亲子运动会在下午2：00准时开始
（二）活动项目（20xx年6月30日下午2：00-4：00）
小班
1、亲子小游戏：
（1）项目名称：运纸球
（2）游戏材料：废旧材料纸张、胶布
（3）游戏玩法：家长和幼儿站在起点处，游戏开始，家长将废旧的纸张揉合成一个圆形（不可以小于一般气球的大小），幼儿手拿纸球跑，中途不可掉落，先到终点者即为胜利。
2、亲子比赛游戏：
（1）项目名称：揪尾巴
（2）游戏目的：既锻炼幼儿的'观察力，又锻炼幼儿的身体灵活性，同时也会增加幼儿与父母之间的配合能力
（3）参加方式：以家庭为小组，每轮四组家庭
（4）游戏材料：废旧报纸若干张
（5）游戏玩法：由幼儿妈妈将旧报纸撕成长条，并系在幼儿腰间，妈妈站在终点等待幼儿；游戏开始，爸爸背起幼儿跑向终点，在途中，幼儿不仅要去尽力扯掉其他幼儿身上的小“尾巴”，还要保护好自己的小“尾巴”；到达终点时，妈妈需要抱起幼儿，最先被妈妈抱起的幼儿即为胜利者。
（6）游戏规则：冲向终点的过程中，幼儿的“尾巴”必须要完好无损才算胜利，而且中途不能停顿休息；妈妈必须从爸爸身上抱起幼儿，才能算游戏结束。
中班
1、亲子小游戏：
（1）项目名称：小小接力赛
（2）游戏材料：废旧纸张、剪刀、胶布
（3）游戏玩法：幼儿家长，先用废旧纸张卷成小棒，并用胶布粘牢固；家长站在终点，幼儿站在起点，幼儿拿着接力棒在起点开始出发跑向家长，家长接过小棒后从终点跑向起点，哪位家长先跑到幼儿的起点位置即为胜利。
2、亲子比赛游戏
（1）项目名称：刺激传球
（2）游戏目的：通过在胯下传球的比赛，来锻炼幼儿的身体协调性和培养幼儿的合作精神。
（3）参加方式：以每个家庭为一个小组，每次游戏由三组家庭参加。
（4）游戏材料：废旧报纸，塑料瓶，胶布。
（5）游戏玩法：由幼儿家长利用废旧报纸做成圆球，并把塑料由起点至终点摆成四条直线；三组家庭分别站在塑料瓶摆成的直线中间，幼儿、爸爸、妈妈分别站在一条线上，前后距离调整好，各自弯腰准备；游戏开始，站在起点的人，把球从胯下传给后一个人，等球传到终点那个人手上时，再反方向传回，最先传到起点人手上的即为胜利者。
（6）游戏规则：传递球时必须从胯下传递；如果中途球失手落地，由失落者拾起，再回到原位重新传递。
大班
1、亲子小游戏：
（1）项目名称：双人跳绳
（2）游戏材料：绳子
（3）游戏玩法：每个家庭领一根绳子，幼儿与爸爸或者妈妈面对面站立，听到口令后开始跳绳，30秒后停止，跳的多者即为胜利。
2、亲子比赛游戏：
（1）项目名称：大脚小脚绑一起
（2）游戏目的：让幼儿学会相互配合，用三条腿走路，培养幼儿的合作能力，也能进一步促进亲子间的感情
（3）参加方式：以幼儿家庭为小组，每轮比赛由三组家庭参加
（4）游戏材料：小绳子
（5）游戏玩法：妈妈用一个小绳子，将爸爸和幼儿相邻的一条腿绑在一起；爸爸双手背后，听到口令后，幼儿和爸爸一起从起点跑向终点，到达终点后又原路反跑回起点，到达起点后，由妈妈解开绳子，最先解开绳子的家庭即为获胜。
（6）游戏规则：妈妈必须把幼儿和爸爸相邻的腿绑紧；爸爸必须双手背后，不可以搀扶幼儿；在跑的过程中，爸爸和幼儿其中一个摔倒即要重新返回起点开始。
（三）家长工作要点：
（1）各班班主任提前召开亲子运动会动员大会，向家长介绍具体活动流程，家长应仔细记录，熟悉整个过程。
（2）家长应鼓励幼儿积极参与亲子运动会中的各项游戏比赛，给幼儿树立自信心，同时也给幼儿树立好榜样。
（3）家长给幼儿传递“友谊第一，比赛第二”的思想，提醒幼儿在游戏中不要闹情绪，不要发脾气，要让幼儿了解不管输赢，只要参与了就是好样的！
（4）家长在亲子运动会过程中应该看好幼儿，不要让幼儿自由乱跑，不大声喧哗，还应该告诉幼儿做到不随地乱丢垃圾，时刻保护环境。
（5）家长要时刻关注幼儿的表现，如果在游戏过程中发现不对的地方应进行引导或者进行休息。
（6）家长应该做到给自己和幼儿穿着运动服、运动鞋进场，不能够带领幼儿提前退场，不能妨碍其他人。
（四）颁奖活动（20xx年6月30日下午4：10-4：50）
由园长对在亲子运动会中表现优秀的家长及幼儿进行颁奖，并邀请表现优秀的家长进行讲话。
（五）宣布幼儿园亲子运动会圆满结束，家长带领幼儿按顺序退场。
十一、活动注意事项：
（1）在布置亲子运动会地点时，应仔细观察周围环境，保证没有安全隐患的存在。
（2）提前做好活动的组织工作，遵守活动的纪律，事先订好活动计划，并召开家长动员会，让幼儿家长熟悉整个活动流程以及活动环境。
（3）对幼儿进行安全、纪律教育，各负责人应该随时清点班级幼儿人数，不允许幼儿自由乱跑，在游戏中提醒幼儿及家长“安全第一，比赛第二。”
（4）教师应该做好温开水的提供工作，幼儿与家长在进行游戏比赛过后，应进行适当地休息。
（5）全体师生以及家长全部着运动装进场，不能够提前退场，避免影响其他人。
方案策划 篇3
目录 CONTACT
活动背景 …………………………………………………………………………… 3
活动目的 …………………………………………………………………………… 3
活动主题 …………………………………………………………………………… 4
活动流程 …………………………………………………………………………… 4
应急措施 …………………………………………………………………………… 5
活动宣传 …………………………………………………………………………… 6
活动资源 …………………………………………………………………………… 6
经费预算 …………………………………………………………………………… 6
附录1(甲流防控预案) ………………………………………………………… 7
附录2(活动流程具体完成情况表) ……………………………………………… 8
附录3(具体经费支出表) …………………………………………………………… 8
活动主办部门：心理学院分团委，学生会
活动执行组成员：
特别鸣谢：
即08年与外文学院，经管学院共同举办光影XX圣诞大型联谊舞会之后，在院系中得到了很好的响应。一年的时间匆匆流去，不知不觉又到了圣诞元旦来临之际。原本曾经只是参与者的我们，也步入了学生会这个团体。这历年传承的传统活动，在院内有着广泛的关注度和强烈的吸引力。在这辞旧迎新的时节，又有新鲜的血液融入到我们心理学院的大家庭，又有即将完成学业，步入社会的前奏音。那些张扬在09级新生身上鲜活的热情，也依稀在我们的脑海里残存着去年的印记……
在院领导的大力支持下，我们将把今年的圣诞元旦晚会办得更加丰富多彩，办成今年各个院系学生团体中最好的`一场晚会。真正的成为同学们自我展示的平台，相互交流沟通的渠道，将心理学院这个集体凝聚在一起，跨越年级的代沟，跨越班级的阻隔。让心理学院这个优秀的集体再一次展现在全校的视野之中，让……
活动目的
活动流程
活动时间：20xx年12月25日 20：00~23：00
活动地点：(暂不确定)
承办单位：心理学院学生会
参与人群：邀请学院领导，以心理学院同学为主，同时面向全校范围鼓励其他院系同学的参
与。参与活动人数约为200人。宣传覆盖范围达到1500人以上。
具体活动流程
20：00 主持人宣布开幕
20：05 院领导讲话
20：10 节目环节
架子鼓表演 陈基越
民乐演奏 民乐团成员
小品 北国剧社成员
歌曲 一个班的BAND
街舞 心理学院研究生
京剧 夏雨阳
舞蹈 曾好
节目 学生会文艺部成员
NO BODY 心理学院本科生
21：10 游戏环节
纸拔河趣味游戏
纸杯传水
我爱记歌词：规则：1、节目开始，放一首歌，领唱一起唱(会暂停)，主持人把话筒交给台下的观众，接唱这首歌，唱对了，上台，一共选六位选手上台。
2、六位选手上台。然后由领唱唱一首歌，从
22：30 主持人宣布晚会结束
前期准备
邀请联系学院领导 负责人：王雪 场地落实及现场布置 负责人：司马帅 节目审核工作 负责人：张骞 现场礼仪人员选拔培训 负责人：王佳玉 舞会扫盲培训 负责人：李文雅 服装道具准备 负责人：陈雨琪 宣传资料设计及海报绘制 负责人：汪开 活动资料收集整理及相关物资购买 负责人：陈曦 商家赞助联系 负责人：宋弋
后台准备
舞台及音响设备调控 负责人：汪开 现场摄像录像工作 负责人：梁媛 后台人员调度及秩序维护 负责人：詹富春 协助商家宣传方式工作 负责人：宋弋 现场秩序维护及善后工作 负责人：苏睿
应急预案
1. 活动时间按照预定计划执行，如过程中出现拖延，可适当晚会延长时间或删减部分流程。
2. 严格控制活动现场秩序，如有特殊情况发生，立即暂停晚会进程。
3. 观众需要提前入场，严格控制体温检测点人流量。避免会场入口出现人员积压。
4. 活动过程中，如发现有人员出现发热等不适状况，需要
大量张贴海报，发放传单(视情况而定)，通过飞信对院内同学进行集中宣传。
外场宣传方式(视情况而定)。同步通过广播站及其他院系宣传资源进行大范围宣传。
后期宣传(活动结束一周内)
整合相关活动资料，向学院同学反馈，向校团委学生会投稿。通过心理通讯反映活动效果。
活动资源
活动场地
灯光音响
活动现场布置物资
活动现场食品，水果等物资
方案策划 篇4
一、活动背景
素质拓展培训就是通过一系列的富有挑战性的个人项目和具有艰巨性困难性的团队项目，让成员全身心地投入，仿佛真的置身其中，通过这种培训方式，激发成员内在的潜能，强化个人的心理素质和应变能力，不断地认识自我和超越自我，同时让成员感受到个人与团队唇齿相依的关系，真真感觉到一个团队的力量，已达到增强全队活力、凝聚力和创造力。
二、活动目的及意义
素质拓展培训项目本着心理挑战最大，体能冒险最小的原则而定，可以使参加者认识自身潜能，增强自信心；克服心理惰性，磨练战胜困难的毅力；启发想象力与创造性，提高解决问题的能力。在特定的环境中去思考、去发现、去感悟，对自己、对同仁、对团队重新认识、重新定位。参加者在训练过程中的体验及感受，为他们日后的学习工作及日常生活带来很大的促进，人与人之间的关系拉近了，彼此间的.信任更加增强了。
三、活动宗旨
“游戏中玩出团结，实践中提升自我。”素质拓展培训在提高学生的组织能力、团队协作能力和团队凝聚力起到很好的作用。
四、活动主办单位：山东建筑大学大学生科技协会
五、活动对象：大学生科技协会所有成员
六、活动地点：竹一宿舍后第一篮球场
七、活动时间：年10月11日8点
八、活动步骤
一）准备
1、前期：向学生处提交申请；
2、中期：作好培训师培训工作；作好宣传工作，向各部宣传；准备材料及布置场地。
3、后期：活动总结
二）活动内容
1、拓展培训项目分别有：
（一）相识初次 (二) 三个球（三）带球赛跑（四）肢体语言（五）福尔摩斯
2、具体细节
1）首先将学生们分为8个团队（8—10人为一个团队)，可安各个部门分10个团队 2）接着便是各项挑战项目：
2、三个球（向队员门展示良好的沟通对于提升工作成绩的作用）
时间： 5～10分钟
人数： 不限
道具：(每个小组)
·1个大垃圾桶(用来接球)。
·40个网球或篮球(放在袋子或盒子里)。
概述：这个游戏说明了指令明确在协同工作中的作用。目的：向队员门展示良好的沟通对于提升工作成绩的作用。
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