【精】表扬的作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的表扬的作文7篇，欢迎大家分享。
表扬的作文 篇1
在今天的下午，我在江苏路的树人三零六教室上奥语奥数的课。
“叮铃铃铃铃——”下课了，大家都收拾着东西，有讲义，奥数书，1＋2训练一大堆乱七八糟的东西，收拾好了之后秩序井然的排起了队。大家都把队伍排得整整齐齐，正好对以后，就要走了。当大家下到二楼的时候，我们来到平台，虽然很挤，但是也没有乱了队伍，我望着楼下的篮球场，一个一个人的看，寻找着妈妈的身影，妈妈就站在两个篮球架的中间，妈妈向我挥了挥手，我也挥了挥手。
“三零一……三零二……三零三……三零四……三零五……三零六！”我一下楼梯就向篮球架方向走，找到了妈妈，妈妈和我说：“你上了表扬的名单哟！”“真的？这太阳怎么打西边出了啊，无缘无故来了个表扬，天上掉馅饼啊！”我疑惑的追问着，妈妈很开心的对我说：“真的，这当然是真的咯！我特意去看的`不骗你，我带你去看！走！”我们走到了贴表扬名单处，妈妈指给我看，我瞪大了眼睛看了看，把我写在了上课认真听一栏里，我心里面很是不相信这件事是真的，心想不会是做梦吧？我掐用力了掐自己的肉，“哎哟，好疼啊！原来不是做梦！真的不是在做梦啊！！！！”我心里有一种说不出来的喜悦，吃了蜜一样的甜，真是喜出望外，太不可思议了出乎我的意料之外。以后可要多多加油，表扬名单多写几个我的名字，还要做课堂优秀学员，光顾一次表扬名单是远远不行的，我要每周都光顾名单，我一定要说到做到！
啊！表扬名单，优秀学员我来啦！
表扬的作文 篇2
从现在的懂事给我，表扬次数可能更多，只是尽可能多的明星在天空中，我印象最深刻的今天拿着明星拿出来给大家分享呢？
在最近的几次围棋比赛中连续几次都升级、升段了，终于，有一天围棋教练拿着我的《围棋二段证书》及《全省女子组第八名光荣证》当着全班同学的面竖起大拇指说：“夏紫沫，已经连续几次升级、升段了，你们要向她学习，有不会的可以问她。”我听了老师的夸奖简直是开心极了！可我没表现出来就当什么都没有的，对我们的'围棋老师说：“老师，您别夸奖我，我只是努力了，如果我们班的同学都努力，一定比我好，甚至可以拿到全省第一，我还没有拿到全省第一。可以说我的努力还不够。我下一次还要争取比赛打到全省第一。”围棋老师说：“大家要向夏紫沫学习。”
虽然我在比赛中得到了一席之地，但我得到了表扬。以后我会更加努力的！！我在围棋比赛中找到了一个更大的地方！
表扬的作文 篇3
他是一名非常优秀的学生，他是我们XX班的.主要成员，他是一名男孩，他什么课学习都很好，他的名字有三个字，他姓高，呵呵，你们肯定知道了，他叫XXX。
他是一个文静的小男孩，不过他一身都藏了许多宝藏－－才华。
他得过好几次三好学生了，几乎每次都当上了。而我却没得过一次三好学生。我应该认真地向他学习。
他上英语课时。他能非常流利地朗诵课文，他知道很多我们没学过的知识，他可以默写很多英语单词。
他上语文课时，总能积极回答问题。肖老师次次都给他写奖状。
他上数学课时总是可以想出很多难题……
他在我们寝室时也很听老师说的话。他经常得吴老师表扬，吴老师说他是最听话的。
我和他是好朋友，他也是我的偶像。
表扬的作文 篇4
人生中得到的有很多东西，最让人高兴的莫过于表扬了，因为表扬是对我们曾经付出努力的一种肯定。我们得到的大部分表扬都是来自于老师、家长，但是我前几天得到了一个令我印象深刻的表扬，是来自于我的同学。
新学期刚上完第一单元，我们“可亲可敬可爱可恨”的吴老师在班级微信群里给我们送了一个“大礼”：“明天上午测试。”然后是两个“龇牙表情”，我的心当时就凉了半截，依依不舍地离开了电视机，投入了题海之中……
考试时，吴老师告诉我们：“只要考100分就有奖励(可口的泡芙、好吃的奶片、美味的巧克力……)”我一听，立刻奋笔疾书，每一题都都认真计算。很快，我们班的几位“大神”已经做完把试卷交给了老师，老师一边看一边笑一边打分，不一会就有好几个一百分出现了。我虽然也做完了，但是没有胆量先交给老师，只好等统一交卷时再交上去。
下午发试卷时，我的心都扭成了一块麻花，等我听见念到我们这一组的分数时，我心中的感觉更是五味杂陈。四大天王之一的“于一鸣”在读分数时，故意拉长了音调：“以下————为不及格的!”我的心瞬间被提到了嗓子眼里，“冯奕、张皓哲、于一鸣、焦圣翔……”什么?不及格?当念到我的名字时，我倍感“压力山大”，但好朋友“小丁”原本笑成一朵花的脸，看到我的试卷时真是目瞪口呆呀!然后满是羡慕地对我说：“小焦，你这是打鸡血了吗?”旁边的同学也用羡慕的眼光看着我，我疑惑地拿到试卷一看：我竟然考了一百分!我乐得手舞足蹈、合不拢嘴巴，提着的'心终于放到肚子里了，想着吴老师的奖励，我口水都流出来了。
同学的表扬虽然没有老师、家长的表扬让人那么兴奋，但也代表着同学对我的一种认可，看到同学们羡慕的眼神，我就有十足的信心。但是同时，我在心里暗暗告诉自己，一定不能骄傲，以后学习上无论遇到什么困难，我都努力突破，争取下次取得更好的成绩。
表扬的作文 篇5
月考刚刚结束，老师布置的作业非常少，我三两下就在学校完成了。怀着一颗轻松的心，我回到家，没作业的日子真好！
放下书包，环顾四周，我发现由于爸妈上班也是很忙，家里有些乱，反正我现在闲着没事，不如帮妈妈把家务给做了吧！
说干就干，我找来抹布，开始擦起了桌子。
擦好桌子以后，我看见一些餐具堆在水池中还没有洗，我想：干脆再帮妈妈把碗洗一下吧！于是我拿起碗，放在水龙头底下，打开水龙头，先用水简单地冲一冲，再滴了几滴洗洁精，用抹布擦拭盘子，把污水倒掉后，再用水冲洗一遍。因为盘子沾了洗洁精的缘故变得很滑，所以我很小心地拿着它们慢慢冲洗，防止盘子滑落被打碎。
刚洗好盘子，妈妈就下班回来了，妈妈看到我做的一切，开心地把我抱在怀里，连连“好孩子，真是我的好儿子！”
做了这么一点小事妈妈就这么高兴，自己也得到了表扬，看来以后我一定要多做一点事，让妈妈更加高兴，因为被表扬的`感觉真好！
表扬的作文 篇6
一个星期四的上午，本来一切都是很普通很普通很普通的。可是，在这异常普通的一天，又发生了一件不普通，而且很难得的事——我得到了品德老师的表扬。
我本来是一个不太会表达、不喜欢说话的学生。可是，我得到了品德老师的表扬，这不仅难得，而且更使我证明了我自己。
有一次上品德课，我妈妈突然来了，而那时我们正在读书，读书的声音也很大。
我妈妈并没有直接走进教室，喊我出来，而是站在教室门口，等着品德老师看见她。
老师看见了我妈妈，然后就把我叫了出去。我妈妈就给了我一些钱，告诉我外婆生病了，妈妈不能在家做饭给我吃，让我用这些钱中午买点吃的。
我们把书读完后，品德老师表扬了我妈妈。他说我的妈妈知道我们正在读书，不方便打扰，便站在门口等老师看见她。不像有的`家长，要找自己的儿子或女儿，不管是不是在上课，就冲进教室叫人。
品德老师知道了我的妈妈，也认识了我。有时上课会点我起来读题目，回答问题。
就在这星期四上午的一节品德课上，老师提出了一个问题，让一些同学做准备回答。
我万万没想到，老师问我可不可以回答这个问题。我说“可以”。于是我就拿着品德课本，站起来回答问题。
老师现在黑板上写了个“答”字，然后让我又把这个题目读了一遍。题目有个要求：至少三条。
我就先说“一”然后就读了在品德书上找到的答案；又说“二”再读答案；最后说“三”，也读了答案。
本来以为只要说三条就够了，可是品德老师又对我说：“继续！读第四条。”还好书上有第四条，于是我就说了个“四”再读了书上的答案。
这题回答完后，品德老师表扬了我！他说我回答得很好，很不错！
这次品德老师对我的表扬，使我开心了好几天！这个表扬证明了我回答问题、阅读的能力，证明了我的实力。
表扬的作文 篇7
今天的微机课，汪老师布置的'打写内容我都打完了，而且速度还不是很慢，晚上妈妈表扬我了，说我进步了。
过去我每次总是差一点才能打完，班里有些同学打的很快，我很羡慕。但妈妈不让我在家里多练，说为了我的眼睛。但昨天妈妈教了我一些快速打字的方法，今天就有点效果，我很高兴。又想爱护眼睛，又想打字快，哎，太矛盾了。
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