表扬的作文300字6篇
在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的表扬的作文300字6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

表扬的作文300字 篇1
周六早上,我起得很早,只听到妈妈在喊:叶一心,过来给我浇花。”听了这话,我立刻像箭一样跑去浇花。妈妈和爸爸看到了这一点,不断称赞我长大了,比以前更有能力。我的心像蜂蜜一样甜。
我还记得另一次,当我们家的水供应被切断时,我的父亲为了打水而大汗淋漓。我冲过去帮助我的父亲。当我母亲看到它时,她称赞我的能力,但我说:没什么大不了的。作为家庭的一员,你给我食物、饮料和衣服。做这种小事有什么用?”我妈妈对我微笑着点点头。
另一次是上周日,我妈妈和我妻子来我家吃晚饭。我很开心,因为我喜欢我的母亲。然而,一件意想不到的'事情发生了:我们家停电了。看着父母的恐慌,我像个小大人一样说:我会买蜡烛。”然后我拿钱去买蜡烛。我一离开,小妈妈和她妈妈就开始说话了。母亲说:孩子长大后,会自己做决定。”小妈妈也说:是的,是的。”不久,我回来了,听到他们都称赞我。我开心地笑了。
你说,我很能干吗?
表扬的作文300字 篇2
今天早上,我照老师说的想动手做做创意作品。可以做什么呢?我一直在思考这个问题。慢慢地,一个“花篮小人”浮现在我脑海中。
我从家里找出一个用过的矿泉水瓶。用小剪刀将靠近瓶盖的三分之一剪开。取下三分之二的底部,用小剪刀竖着向下剪,剪到还剩三分之一停下。这样重复剪,将瓶子剪成面条宽大小的形状。
爸爸看见了,也来帮我的忙。剪好了的`“面条”向外翻,但是固定不了,又弹回来了。爸爸说:“用双面胶”。“对呀!是个好办法!”我剪好双面胶,把它粘在外面的瓶壁上。看上去像一个小花篮,真好看﹗
然后,我把剩下的三分之一瓶子塞进花篮中。在中间画上眼睛、鼻子、小嘴巴,一个“花篮小人”就这样完成了。
爸爸看了看,说:“不错,很漂亮!”我得到了表扬很开心。
表扬的作文300字 篇3
我经常被表扬,真的。吴老师常常说我字写得好,每次一听到这样的表扬,我就会更加努力把字写好;黄老师表扬我会动脑筋,于是我每次遇到难题都会想了又想。
老师说,这就是表扬的力量。我不明白。
有一天早上,我起床后,发现妈妈已经早早的起床了,正在厨房里给我和弟弟做早饭。妈妈给我做了青菜虾丸汤、鸡米花、稀饭还有新鲜的水果。我和弟弟胃口大开,把早饭吃的一点也不剩。我赞不绝口地对妈妈说:“妈妈,你烧的早饭真好吃,是天下最好吃的.早饭!”弟弟也说:“妈妈,你真厉害!”妈妈听了非常开心,笑眯眯地对我们说:“真的吗?那我明天继续给你们做早饭,你们想吃什么告诉我哦!”第二天一早,我和弟弟刚起床,就闻到了妈妈烧的早饭的香味了。
从次以后,我和弟弟每天都吃到不同的早饭。每次我们俩都会大声地微笑着说:“真好吃。”弟弟还会夸张着说:“哇哦,我的妈妈是天下最会厉害的妈妈。”妈妈每次都很开心
原来这就是表扬的力量啊。
我明白了,在生活中我们要善于发现别人的优点,要落落大方地说出来赞美她,得到他人的赞美让人感到开心,这样别人就会把事情做得更好。我们也要学习别人的优点,把别人的优点变成自己的优点。
表扬的作文300字 篇4
我的妈妈有一双明亮的眼睛,头发乌黑长长的,她每天会扎一条辫子在头后,每天早上她都会往脸上抹香香。
我的妈妈很爱我,每天都会给我做好吃的饭菜,而且在我的碗里夹上很多我喜欢吃的菜。有一次我本来不喜欢吃洋葱,妈妈说吃了洋葱会记性好,我试吃了一点点,觉得很好吃,于是我又吃了很多洋葱。妈妈还是个营养专家呢!每次我挑食的时候,妈妈就告诉我那些我不想吃的菜里面含有各种维生素,我听了后就吃的`津津有味了。
我的妈妈有时又对我很严厉,比如我写作业错误太多,而且字写的不好,错别字也很多的时候,妈妈就会大声地批评我,我知道妈妈这都是为了我好,她希望我把字写好一点,不要有那么多错别字,这样老师批改作业的时候就会轻松一点。下次我写作业时,一定要认真、仔细一点,不能再那么马虎了。
我也很爱我的妈妈,有空的时候,我就会给妈妈捏捏肩、捶捶背,每当那时候,妈妈就会露出满意的笑脸,对我说我很乖,我听到妈妈表扬我,高兴地笑了。
表扬的作文300字 篇5
一个星期五晚上,我和妈妈一起去华音琴行去学古筝。
到了华音琴行,我先带好弹古筝的指甲,然后就像往常一样走进课堂。到了课堂,我弹老师上次布置的作业,可是不知道这么了,原本在家里弹得流畅的曲子可在这就变得疙里疙瘩的了。所以我有些担心,生怕老师批评我!
而老师看到我弹得这样,不但没有批评我,还鼓励了我,她温柔地摸摸我的头,说:“别紧张,老师相信你能弹好的.。”这让我心情一下子感到很轻松,心想:老师,我不会辜负你的鼓励,我不会让你失望的。
想到这,我更加自信了,暗暗给自己鼓劲,经过一次次练习,我弹得一次比一次流利了,到最后的10分钟,我终于弹得跟家里一样流利了。当老师非常满意,表扬我说:“孙慧铭,你真棒!”我听了心里想吃了蜜似的。
我不知道为什么刚才弹不出,应该是紧张的缘故吧!
这次老师的表扬真令我难忘啊!
表扬的作文300字 篇6
啊!被表扬的滋味可真爽呀!
有时只是一句亲切的话语,褒扬是一种宝贵的精神奖励。有时只是一个眼神,有时只是表扬时的一个动作,有时只是一个微笑 …
会毫不犹豫地说,如果你要问我最喜欢哪位老师。毛老师。毛老师温柔慈祥,和蔼可亲,善于发信同学们身上的闪光点。所以,只要一上毛老师的课,就会很快乐。
平时缄默寡言,一个很文静的`女孩。学习效果不算太好,有什么好表扬的呢?但是发现,渐渐的受到老师的褒扬,尤其是上毛老师的课时,受到老师的表扬最多。
那是上英语课的时候,记得。老师让我背书,大胆地站起来背书,背得很流利,老师听了后很高兴,亲切地对我说: very good 继续加油。受到老师的表扬后,心里乐滋滋的比吃了蜜还要甜,没想到受表扬的滋味这么爽。
有一位同学的 mp3 丢了老师让我帮他找一下。当时想了想,还记得有一次。和同学玩时,看见了那个 mp3 就告诉他哪丢的去寻找,却没有找到但毛老师仍旧表扬我说:协助同学很好,大家要向她学习。没帮助他什么,反而也受到老师的褒扬。
都会有人向你投来赞许、敬佩的目光,每个人受到他人的表扬时。会有一种幸福感在心头来回荡漾,荡漾 …
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