表扬的作文

时间：2026-03-23 00:53:58 表扬信我要投稿

表扬的作文（合集）

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的表扬的作文8篇，希望对大家有所帮助。

表扬的作文（合集）

表扬的作文篇1

　　我经常被表扬，真的。吴老师常常说我字写得好，每次一听到这样的表扬，我就会更加努力把字写好；黄老师表扬我会动脑筋，于是我每次遇到难题都会想了又想。

　　老师说，这就是表扬的力量。我不明白。

　　有一天早上，我起床后，发现妈妈已经早早的起床了，正在厨房里给我和弟弟做早饭。妈妈给我做了青菜虾丸汤、鸡米花、稀饭还有新鲜的水果。我和弟弟胃口大开，把早饭吃的'一点也不剩。我赞不绝口地对妈妈说：“妈妈，你烧的早饭真好吃，是天下最好吃的早饭！”弟弟也说：“妈妈，你真厉害！”妈妈听了非常开心，笑眯眯地对我们说：“真的吗？那我明天继续给你们做早饭，你们想吃什么告诉我哦！”第二天一早，我和弟弟刚起床，就闻到了妈妈烧的早饭的香味了。

　　从次以后，我和弟弟每天都吃到不同的早饭。每次我们俩都会大声地微笑着说：“真好吃。”弟弟还会夸张着说：“哇哦，我的妈妈是天下最会厉害的妈妈。”妈妈每次都很开心

　　原来这就是表扬的力量啊。

　　我明白了，在生活中我们要善于发现别人的优点，要落落大方地说出来赞美她，得到他人的赞美让人感到开心，这样别人就会把事情做得更好。我们也要学习别人的优点，把别人的优点变成自己的优点。

表扬的作文篇2

　　有一种爱，叫师情；有一种鼓励，叫表扬。虽是一句小小的话语，虽然是一个细微的动作，它都能给你无限的暖意。我在这平凡的春日午后，感受到了表扬的温度。

　　这是一个静谧的下午，微风轻抚，天气晴朗，是个不错的好天气。音乐老师对我们宣布：要来突击竖笛测验！这可把我急坏了！我也是竖笛乐队的，要是今天出了丑，那可不丢大脸了？心里像赛马一般，又似白兔在蹦跳，练也没法练，硬着头皮上吗？

　　正想着，老师开始点名：“7号预备！”我一听，吓了一跳：到我了，这可怎么办？可时间不等人！我匆匆跑上讲台，老师点了点头，示意我开始。笛子独特的音色，在教室内弥漫开来，像一首田园诗歌，和雅清淡，恬静悠远；如一弯淙淙的流水，婉转清脆，轻吟浅唱；似一道故乡的`原风景，没有铅华雕饰，清新自然。时而高亢，时而低沉，时而清脆，时而雄浑，如“大珠小珠落玉盘”那般动听。老师和悦地冲我微笑，竖起大拇指：“这是我们班吐音和连音最标准的同学！”我的心里好似秋日平静的湖面激起了浪花一样欢腾，我的脸上也洋溢着自豪的微笑……

　　表扬的温度，是一颗冬日暖阳，是烈日炎炎下的湖水，恰到好处，总会给你意想不到的快乐。

表扬的作文篇3

　　我读一年级的时候，我们老师说：“下个星期一，我们要考数学第一单元。”我一听就紧张起来。

　　到了考试那天，发数学卷子下来做了。我拿着卷子，先把班级填上，再把名字写好。一开始，我慢慢地做，最后，一看时间，来不及了，就快快地做了起来。下课了，我的卷子刚好做完。我把卷子交给老师，老师拿着卷子走了。

　　第二天，我们问老师卷子改完没有，老师说：“没有改完。”我想，老师肯定是太累了。

　　第三天，我们看见老师抱着一叠卷子走进了教室。上课了，开始发卷子了。老师把其他同学的卷子发完了，该发九十几分的了。那时，我的脸红红的，烫烫的，我想，老师发的卷子，应该是我的了吧。我听到老师念我的'分数，我高兴极了，因为我考了九十几分。

　　回到家里，爸爸问：“倩，你数学考了多少分啊？是不是没考好啊！”我对爸爸说：“爸爸，你怎么知道我第一次考试没考好呢？”我从书包里拿出了卷子。爸爸一看，可高兴了，他说：“哇，我的女儿第一次考试就考了九十几分，我当爸爸的真为你自豪啊！”我说：“爸爸，你今天这么高兴！我比你还要高兴啊！”

　　吃晚饭时，爸爸在饭桌前表扬了我。他说：“女儿啊，以后你再考上九十几分，我们一家人在外面走着都会多么威风啊！”

　　今后，我一定要考出更好的成绩，让一家人在外面威风威风！

表扬的作文篇4

　　以前，我总认为，老师只会表扬成绩好的孩子，回答问题答错了，要批评，答对了，点点头，让你坐下。于是，每一次，我都不敢举手，而发生了那一件事之后，我就经常举手发言。

　　一个中午，吴老师来值班，顺便把作业中难的题目答案写在了黑板上，我们赶紧拿出本子，认真地抄了下来，不一会儿，我就抄完了，就在我准备收工时，突然，发现了一个问题――老师好像把“勇”字给写错了。我记得都好像还曾经提醒过同学们，“勇”字上面的是横折，不是横折钩，而且她还强调过，怎么现在自己都忙忘了？我想着，然后又把刚放进去的本子重新拿出来，对“勇”这个字琢磨了半天，都没想到谁对谁错，一边是才华横溢的老师，一边还只是一个小学低年级的“小屁孩”？该怎么办呢？最后，我终于想了个好办法，请教“语文书老师”，看一看谁对谁错。

　　我迅速地翻开语文书，找到“勇”字，一对，原来是吴老师错了，“我要不要去说呢？”我心里十分纠结，不知道该怎么办才好。这时，我又想：老师有错误，我们要去纠正，所以还是去吧。于是，我拿着语文书，长舒一口气，站起来，忐忑不安地准备走上讲台，这时一些同学不由自主地抬起头，疑惑地看着我，好像在说：“你要干什么呀？”这时，我的`心好像一只逃跑的小鹿，“砰砰”乱撞，手也握成了一个拳头，流出了汗水。终于走上了讲台，我的双腿也不听使，直发抖。

　　我小声地告诉吴老师“勇”字错了以后，吴老师笑着站起来，拍拍我的肩，对同学们说：“今天，谢璐阳给我们改正了一个错误！”然后，我在掌声中回到了座位。

　　那一次，吴老师表扬了我，让我有了信心，每一次上课都积极举手发言。

表扬的作文篇5

　　我曾被老师批评过，也被老师表扬过。批评使自己抬不起头，而表扬却是美好的。

　　在五年级的时侯，我的成绩很差，而且字写得也不好，所以被老师批评也是家常便饭了。每次被批评时，老师总是带着讽刺和嘲笑，所以一见到老师就头疼。在学校时我经常听到老师表扬同学，但是每一次都不是我。时间一长，表扬别人就当是看戏，批评自己就当是演戏。有一次，张老师表扬易正璐，而我就当看戏，老师一次次的让我们给她鼓掌，又是用好言好语夸奖她。而我就想一个仆人给别人鼓掌，但收到别人对我的'表扬，只会受到老师对我的一次次批评和讽刺。所以一上课就不想听。

　　有一次回家时，路过邻居听见那位小男孩正在向他妈妈，汇报今天在学校里老师怎么表扬他的，我立刻跑回家，心里就像打翻了五味瓶。吃过晚饭，妈妈出去玩，我便一个人在家写作业。晚上，妈妈回来后，就跟我说邻居家的小男孩是怎么被表扬的，还说我只会被批评，永远收不到表扬。我二话没说就走开了。妈妈还说道：我是“老鼠过街，人人喊打”。

　　六年级开学了。我来到学校，前几天语文老师经常表扬我，而我也经常会被英语老师批评。第二单元语文考试，我像平常一样写完了大概检查了一遍就交了。下午，老师捧着试卷走进班，还带了一盒糖。我心想肯定是发给考试有进步的同学。老师开始发试卷了，果然考试有进步的同学一个鸡蛋，考得还行的同学一颗糖。我想肯定没有我，刘高92分。92分这个数字对我来说算是比较高了，老师给了我一颗糖和一个蛋。老师让我面对大家，用了一些好言好语表扬了我，我心里有些不好意思，以前被批评惯了，突然来个这么热烈的仪式，还使我有一点承受不住，但我还是很开心。老师还让全班给我鼓了两次掌。

　　被表扬了的感觉真好，以后要持之以恒，要做就做好，不要再被批评。

表扬的作文篇6

　　今天早上，我照老师说的想动手做做创意作品。可以做什么呢？我一直在思考这个问题。慢慢地，一个“花篮小人”浮现在我脑海中。

　　我从家里找出一个用过的`矿泉水瓶。用小剪刀将靠近瓶盖的三分之一剪开。取下三分之二的底部，用小剪刀竖着向下剪，剪到还剩三分之一停下。这样重复剪，将瓶子剪成面条宽大小的形状。

　　爸爸看见了，也来帮我的忙。剪好了的“面条”向外翻，但是固定不了，又弹回来了。爸爸说：“用双面胶”。“对呀！是个好办法！”我剪好双面胶，把它粘在外面的瓶壁上。看上去像一个小花篮，真好看﹗

　　然后，我把剩下的三分之一瓶子塞进花篮中。在中间画上眼睛、鼻子、小嘴巴，一个“花篮小人”就这样完成了。

　　爸爸看了看，说：“不错，很漂亮！”我得到了表扬很开心。

表扬的作文篇7

　　我最喜欢每天早上在妈妈的故事中醒来，每天晚上自己读几页书进入梦乡，最喜欢去的地方是鄞州书城。

　　去过很多书城，都没有鄞州书城里面的.环境舒服，那里不仅有大哥哥大姐姐做作业的地方，还有我们这些小不点坐下来看书的地方，不用做在地上的。真感谢书城叔叔阿姨为我们考虑。有时间乐姐就喜欢多开一点路带我去那里泡一下午，而且当我读完5本书后她就会给我买一本书。

　　因为乐姐喜欢上班，所以这个暑假把我托在鄞州书城里面的新华教育，我就可以每天到书城借自己喜欢看的书了。昨天乐姐提前1小时来接我，就把我带到了二楼的幼儿读吧，我一口气读了7本书，乐姐也给我讲了5本书，里面的故事太吸引我了，竟然忘记肚子饿了，乐姐催促我回家了，出来的时候我还跑去翻了一些书的目录，真舍不得出来。出了大门，天色已经暗了，一看时间7点了。

　　回家爸爸说：爱看书是好事！保持好习惯！心里美滋滋的，因为乐姐很听爸爸的话，她就要每天带我去书城泡了。