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函授本科自我鉴定

时间:2024-11-22 11:17:14 自我鉴定 我要投稿

函授本科自我鉴定(精选)

  自我鉴定是个人对一个时间段的自我总结,它是增长才干的一种好办法,让我们抽出时间写写自我鉴定吧。那么你真的懂得怎么写自我鉴定吗?下面是小编收集整理的函授本科自我鉴定,欢迎大家分享。

函授本科自我鉴定(精选)

  函授本科自我鉴定 篇1

  本人有坚定的政治方向,注重政治理论学习,在校能够遵守学校的各项规章制度,尊敬师长,与班级同学和睦相处,且关系融洽,平时勤俭朴素,谦虚谨慎,乐于助人,道德品质优良。

  自参加学院的成考函授学习以来,能够按照学校的有关规定,利用业余时间自学各门课程,积极参加面授。上课期间,能遵守课堂纪律,认真听老师讲课,做好学习笔记。

  为适应社会发展的需求,我利用在职工作时间,参加函授学习来提升自己,我现在从事的是企业管理工作,因而选择了工商企业管理专业。平时充分利用自己的业余时间,认真学习专业知识,对本专业是一丝不苟,学习上非常地努力、刻苦。

  通过两年半的学习,自身得到了一个很好的锻炼和提高,在今后的.工作中我还要继续努力,不断提高和完善自己。面对现在,我努力拼搏,面对将来,我期待更多的挑战;战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕幕。

  函授本科自我鉴定 篇2

  经过安徽师范学的本科函授学习,本人在思想认识、业务知识和专业技能方面都有了较的提高。现总结如下:

  (一)思想方面:

  本人在函授学习期间,坚持了按时上课,认真听取老师讲课,认真做好听课笔记,认真学习了学院开设的《中学文学史》、《20世纪中国文学通史》、《古代汉语》、《中学作文教学法》等课程,对汉语言文学有了较深层的了解和把握。特别是络课程《教育学》、《心理学》的学习,使我受益匪浅,本人明白了,合格的教师不仅关注学生的学习,更关注学生的心里,塑造健康的人格和培养乐观上进的心态是我貌同的'目标。

  (二)业务知识:

  安徽师范学函授学院的授课老师业务精湛,教学认真、负责,使本人在函授学习期间收获颇多,提高了业务能力。特别是学习了《中文作文教学法》、《汉语语法》等课程后,使本人的业务提升,本人把所学理论运用到教学和教育实践中,效果效果相当不错。

  (三)专业技能:

  本人是一名小学语文老师,又是一名班主任。班主任的工作受好班级,为学生营造一个良好的学习氛围。经过函授学习,使我学会了然后组建班级,处理突发事件等!

  函授本科自我鉴定 篇3

  时光走过三个年轮,即将毕业的我回顾过往的足迹,点点滴滴依然清晰分明。

  自从XX年7月为温师院成教院汉语言文学专业录取后,充满信心的我即以满腔的斗志全身心地投入函授学习中。上课期间,我保持以往学生时代的历来风格,不迟到、不早退,勤做笔记,有要事则向班主任请假。在校工作期间,我一边认真备课,做好自己的教学本职工作,努力把学生教好;一边也不忘温州师院的任课教授的嘱咐,充分利用自己的闲暇时间,把函授时不能作具体解说的书本知识理解消化。一分耕耘,一分收获。学习上的毫不懈怠使我能从容应付每一次考试,并取得的成绩。

  我热爱自己所学的中文专业,更爱神圣的教育事业,我努力培养自己的`文学兴趣,积累一定的文学功底,希望能将自己的才华奉献于祖国教育的土壤中。同时,我也热爱自己的班级,我与班级中的同学能和睦相处,且关系融洽。班中事务亦是主动参与,且乐此不疲。因为我相信,乐于助人乃快乐之本。

  还记得开学第一天副院长把我们这些学员读书目的归纳为:一拿文凭,二长知识,三交朋友。确实,三年寒窗的我亦有所收获。

  函授本科自我鉴定 篇4

  三年的函授学习和社会实践是我不断的挑战自己、充实自己的一个过程,我在思想认识、业务知识和专业技能方面都有了很的提高。现总结如下:

  一、业务知识方面:

  三年的函授学习中本人刻苦学习。特别是对《教育原理》、《普通心理学》和《现代教育理论与实践》,我的理论水平提升了许多。在工作当中我会不由自主地把所学的理论运用到自己的`教学和教育实践中,效果都是相当不错的。多篇论文和案例获得了市级一、二等奖。

  二、思想方面:

  本人积极要求进步,中国梦与当代学生,拥护党的路线、方针、政策;遵纪守法,廉洁自律,具有良好的社会公共道德和职业道德;有较强的集体荣誉感及团队协作精神;能尊敬师长、团结同学、助人为乐。平时注重加强思想学习,认真学习有关财经方针、政策和财务会计法规、制度,提高了自己的政策水平及明确是非的能力。

  通过三年的函授学习,我不仅在思想境界、知识结构得到了极的提高,而且培养了我一定的文化素养。在这将挥手告别学校的时候,我以饱满的热情、坚定的信心、更好地将所学知识运用到工作中,无愧于人类灵魂导师的光荣称号。

  函授本科自我鉴定 篇5

  20xx年我通过成人高考考入学院。函授学习对我来说有着非常深刻的含义,通过这年的学习,我的思想水平、专业知识都有了很大的提高,受益匪浅。毕业之际回顾年来的学习,现鉴定如下:

  一、学习态度

  有人说本科函授就是个走过场。我不这样认为,虽然是本科函授,但是既然开始学习,就要按本科的水准来严格要求自己。这年来我以学习为自己的座右铭,严格要求自己,不迟到不早退,态度端正,目标明确。按照学校的规定积极参加面授,认真听老师讲解并做好学习笔记。对老师布置的作业我从来都是不折不扣高质量的完成。严肃对待每一场考试,并取得不错的成绩。

  二、学习成果

  我所学的是专业,这和我现在所从事的工作有很大联系。通过扎实的学习我系统的掌握了本专业所必须的基本理论和基本知识,对我平时工作有不小的帮助。学习课余通过和教授学者的沟通,长了见识,感触颇深。更加深刻的意识到不断学习的重要性,这让我更加努力。

  三、工作与学习的处理

  虽然有时面授的学习会占用一天的.工作时间,但是我相信磨刀不误砍柴工。在课堂上学好理论知识再把知识运用到工作中去,这让我的实践能力得到了很大的提高。让我在工作中更加顺利,决了疑难问题,取得了优异的成绩,得到了领导的表扬。

  四、存在的问题

  虽然是年的函授学习,但是面授的时间很短,如果不及时预习和课后复习就无法熟练的掌握。有些平时接触不到的知识还需要消化和理解在以后的学习中,我将以此为基础,不断学习,提升自己。

  五、收获和体会

  我们并不是为了学习而学习,而要学以致用。因此我要坚持学到老活到老的理念,在今后的工作学习中注意知识的积累,提高自己的“学力”,学而砺,砺而学,无愧于自己的学历,更好的服务于工作。

  函授本科自我鉴定 篇6

  时光流逝了两年半,即将毕业的我回顾了过去的足迹,一点一点依然清晰。自20xx年9月被珠海电大工商管理专业录取以来,我充满信心,以饱满的斗志全身心投入到电大学习中。

  在课堂上,我保持了以往学生时代的风格,不迟到,不早退,经常做笔记,有重要的事情向老师请假。在单位工作期间,我一边认真预习作业,一边把自己的工作做好!同时也不忘电大老师的指示。充分利用业余时间,将理论与实际工作联系起来,理解和消化课堂上不能作为具体解释的书本知识。不劳无获。不懈怠的`学习使我能够从容应对每一次考试,并取得良好的成绩。

  通过两年半的电大本科函授学习,我在思想认识、业务认识、专业技能等方面都有了很大的提高。自我鉴定如下:

  (1)思想认识:

  在电大学习期间,我认真学习了电大开设的专业课程。通过学习电大开设的专业课程,我受益匪浅。

  (2)业务理解:

  珠海电大教师业务精湛,教学认真负责,在电大学习期间收获颇丰,大大提高了业务能力。大大提高了我的业务能力。我把理论运用到工作实践中,效果相当不错。

  (3)专业技能:

  我是一名行政管理人员。通过在学校的学习,我学到了很多以前文学不足的地方,这对我未来事业的提高有很大的帮助。

  函授本科自我鉴定 篇7

  为了提高自己的业务水平和能力,我参加了xx年的成人高考,考取了xx学院的工商企业管理专业,于是开始了两年半的函授学习。这两年半的函授学习和社会实践是我不断的挑战自我、充实自己的一个过程,使得本人在思想认识、业务知识和专业技能等方面都有了很大的提高。毕业之即,对自己两年半来的学习和生活作一个总结和鉴定。

  1、思想政治上,有坚定的政治方向,注重政治理论学习,能够热爱祖国,热爱人民,忠心拥护党和国家的重大方针、政策。在校能够遵守学校的各项规章制度,尊敬师长,与班级同学和睦相处,且关系融洽,平时勤俭朴素,谦虚谨慎,乐于助人,道德品质优良。

  2、学习方面,自参加xx学院的成考函授学习以来,能够按照学校的有关规定,利用业余时间自学各门课程,积极参加面授。上课期间,能遵守课堂纪律,认真听老师讲课,做好学习笔记,并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨,对老师布置的作业,都是按时按质地完成各项作业。通过两年的学习,现已认真完成了《现代企业管理》、《企业战略管理》、《生产与运作管理》等十多门课程的学习,掌握所学知识,并通过了课程的考核,圆满地完成了学院规定的课程。

  3、业务方面,为适应社会发展的需求,我利用在职工作时间,参加函授学习来提升自我,我现在从事的'是企业管理工作,因而选择了工商企业管理专业。平时充分利用自己的业余时间,认真学习专业知识,对本专业是一丝不苟,学习上非常地努力、刻苦。懂得了运用学习方法同时注重独立思考,不断地去提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。为了提高我的业务能力,除了理论学习之外,把所学到的各种专业知识运用到我现在的工作中来,发挥自己的特长,挖掘自身的潜力,使我的实践能力也得到非常大的提高,解决了很多我工作中遇到的困难。

  通过两年半的学习,自身得到了一个很好的锻炼和提高,在今后的工作中我还要继续努力,不断提高和完善自己。面对现在,我努力拼搏,面对将来,我期待更多的挑战;战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕幕。

  函授本科自我鉴定 篇8

  通过三年的函授学习和社会实践是我不断的挑战自我、充实自己的一个过程,我在思想认识、业务知识和专业技能方面都有了很大的提高。自我鉴定如下:

  思想认识方面:

  我在函授期间,能认真学习学院开设的《人格心理学》、《教育社会学》、《咨询心理学》、《儿童发展心理学》等课程,对各种教育学和心理学理论有了较系统的了解和把握。特别值得一提的是:通过对儿童发展心理学理论的学习,我了解到教师要用发展的眼光看待学生,要尊重、关爱全体学生;通过对人格心理学理论和咨询心理学理论的学习,我明白了只懂传道、授业、解惑的教师不是合格的'教师。合格的教师不仅关注学生的学习,更关注学生的心理。塑造健康的人格和培养乐观上进的心态是他们共同的目标。

  业务知识方面:

  三年的函授学习,实质上面授只有三个月左右。时间虽短,但我觉得受益还是很大的。特别是学习了《教育原理》、《普通心理学》和《现代教育理论与实践》之后,我觉得自己的理论水平提升了许多。平时,我会不由自主地把所学的理论运用到自己的教学和教育实践中,效果都是相当不错的。我们应该向更高的知识境界继续攀登,并以此作为回报社会的资本和依据,为维护公平与正义做出自己应尽的社会责任和贡献!

  函授本科自我鉴定 篇9

  作为一名法学毕业的学生,在校期间严格要求自己,努力学好专业知识,以下是我的函授班学习自我鉴定。

  我于20xx年顺利通过了全国高等教育考试,进入广西财经学院法学专业函授班学习,现已完成全部课程的学习并顺利通过各科考试,在这几年的函授学习和社会实践中,经过良师的精心指导以及自己的努力,自己在思想认识、业务知识和专业技能方面都有了很的提高。

  一、思想方面

  我遵纪守法具备良好的社会公共道德和职业道德,注重理论学习,能在工作和学习中认真践行“三个代表”重要思想,能自觉高度一致;尊重领导,团结同志,热爱本职,作风严谨,为人正派,热爱祖国,热爱人民,热爱中国,忠心拥护党和国家的重要路线、方针、政策。平时关心国家事,总是尽力去做有益于国家、社会的事。

  二、学习方面

  自参加广西财经学院法学专业本科函授学习以来,通过系统的'学习,掌握国家的主要法律,法规具备基本的实践运用技能。能按照学校的有关规定,利用业余时间自学各门课程,积极参加集中面授和串讲,按时完成各项作业。现已认真完成了《民法学》、《刑法学》、《经济法》等近20门课程的学习,掌握了所学知识,并通过了有关课程考核。

  通过几年的学习,我具备以下几方面的知识和能力:

  1、掌握法学各学科的基本理论与基本知识;

  2、掌握法学的基本分析方法和技术;

  3、了解法学的理论前沿和法制建设的趋势;

  4、熟悉我国法律和党的相关政策;

  5、具有运用法学知识去认识问题和处理问题的能力。

  三、业务方面

  认为参加函授学习并不只是拿张毕业文凭,更重要的是要不断充实和更新自己的法律业务知识。为适应社会发展的需求,我认真学习专业知识,对本专业一丝不苟,除了理论学习之外,还把学到的理论知识用到我现在的。工作中来,我的实践能力也得到非常的提高。懂得了运用学习方法同时注重立思考。在学习时,以“立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。做什么都勤于思考,遇有不懂的地方就请教老师。随着学习的进步,不止是学到了专业知识,心智也有了一个质的飞跃。一直坚信:只要有恒心铁杵就能磨成针。运用所学习的各种专业知识,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,解决了很多实际操作中的困难。从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。

  通过紧张的学习生活,已经熟悉并掌握了有关法律基础理论、基本法、部门法的相关知识,在学习之余,积极投身法律实践工作中,在丰富理论知识的同时,增加了社会经验,本科函授三年,我获益匪浅,思想觉悟得到提高,法律意识和工作责任感得到加强,学到的知识填补了过去未曾涉足的空白。在今后的工作中我还要继续努力,不断提高和完善自己。面对现在,努力拼搏;面对将来,期待更多的挑战。

  函授本科自我鉴定 篇10

  本人出于对教育专业的喜爱,大学期间我将其作为学习的主攻方向,毕业实习时我选择进入学校实习,将自己所学与实践相结合,找出自己的不足和需要改进的地方。所以在实习中我努力的将自己融入实习工作中。

  生活中,努力把自己当成学生中的一员,融入到学生的'学习、生活和活动中。既是学生学习生活中的伙伴和知心朋友,又是学生活动的组织者、参与者和支持者。切实做到关心每一位学生,做好每一件事情,争取每一次的成功。工作之后,我正确估计工作效果和优缺点,做好实习班主任工作总结。

  在这短暂的一个月中,在其它老师的言传身教下,我通过自身的不断努力,得到了一次较全面的、系统的锻炼,也学到了许多书本上所学不到的知识和技能。在实习班主任工作方面,取得了巨大的收获,获得老师与同学们的一致好评。 后感谢跟我一起实习的同事们,我的实习能顺利完成并取得成功离不开他们的无私帮助与鼎力支持。

  函授本科自我鉴定 篇11

尊敬的各位XX:

  你们好!

  阴荏苒,转眼间,两年半的护理本科函授学习即将结束,我要感谢三峡大学医学院给了我这次再学习和提高的机会,回首这两年,是我一生的重要阶段,因为通过再次系统全面的学习护理学专业知识,我的专业技能得到了全面地提高,为实现人生的价值打下了坚实的基础。

  在思想品德上,在两年多的学习过程中,我进一步端正学习态度,养成了严谨的学风和自觉学习的良好习惯,这些无形的财富将对我以后的工作和生活产生重要影响,在这个学习过程的微薄之力。

  在学习上,我不断地充实自己,挑战自我,圆满地完成了《生理学》、《医学免疫学》、《组织胚胎学》、《基础护理学》等17门课程的学习,在系统地掌握了护理学专业课程的同时,也充实了相关医学知识,使本人在过去的基础上,对于护理专业知识有一个较完整的`框架把握,对以前在学习的知识有个反刍的机会,对所之所学的专业知识有了更深刻的理解,自身素质有进一步的提高。通过这两年多的专业学习,我的专业知识和专业技能有了质的提升,让我对于护理工作更加得心应手,在以后的工作中,我要把把学到的新理论、新观念、新技术及时地运用到护理工作的具体实践中,真正做到“以病人为中心,以质量为核心”的服务宗旨,工作尽职尽责,踏踏实实,练就了扎实的基本功,为患者提供更加优质的服务。

  两年半的业余学习,时间虽短,但本人觉得受益很大,我将努力向更高的医学知识高峰继续攀登,并以此作为回报社会的资本和依据,以扎实的专业技能为依托,用优质的服务回报社会,为祖国护理事业的发展和人类身心健康贡献自己的力量。

  谢谢大家!

  函授本科自我鉴定 篇12

  为了提高自己的业务水平和能力,我参加了20xx年的成人高考,考取了xx大学的经济信息管理专业,于是开始了三年的学习。通过学习,本人各方面都有了较大的提高。

  我已圆满的完成了学院规定的课程。函授虽三年,但真正参加面授的`时间只有几个月,所以我非常珍惜面授的时间。上课期间,我保持以往学习时代的风格,不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课认真听老师的讲解,作好学习笔记,并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨。对老师布置的作业,我从来都是不折不扣的高质量的完成。因为我深深明白:这是我提高自己水平和能力的机会。

  平时不常读书,函授学习使我感受到自身文学修养的欠缺,并促使我研读各种专业书籍,并把它与平时的教学工作相结合。教学上取得了良好的效果,个人素质也得到了很大提高。

  在以后的学习工作中,我将以此为基础,不断的研究学习,提升自己。

  函授本科自我鉴定 篇13

  在函授本科学习的这段时光里,我经历了从知识积累到实践应用的蜕变,也感受到了自我成长的喜悦与挫折。

  学习方面,我始终保持对知识的渴望和追求。虽然函授的学习方式相较于全日制学习更为自主和灵活,但这并没有降低我对学业的要求。我通过系统学习,不仅掌握了本专业的核心知识,还积极拓宽视野,了解相关领域的前沿动态。同时,我也注重知识的应用和实践,努力将所学知识与实际工作相结合,取得了不错的效果。

  在自我管理方面,我注重培养自律意识和时间管理能力。函授学习需要很强的自我驱动力和自觉性,我深知这一点,因此总是严格要求自己,按照学习计划逐步推进。我善于利用碎片时间,合理安排学习和生活,确保自己能够在忙碌的工作之余,依然能够保持高效的学习状态。

  在人际交往方面,我积极与老师和同学保持联系,参与线上讨论和交流。虽然函授学习的方式使得我们难以经常面对面交流,但我依然努力通过各种方式保持与大家的联系,分享学习心得和工作经验。这种交流不仅让我收获了更多的.知识和信息,还让我感受到了集体的温暖和力量。

  回顾这段学习经历,我深感自己在专业知识、自我管理和人际交往等方面都有了显著的提升。但我也清楚地认识到,自己还有很多需要改进和提高的地方。在未来的学习和工作中,我将继续努力,不断提升自己的综合素质和能力水平。

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