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本人大专的自我鉴定

时间:2024-01-07 08:03:35 自我鉴定 我要投稿
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本人大专的自我鉴定

  自我鉴定是对自己过去某一阶段的学习或工作进行分析,并作出相应的总结,它可以给我们下一阶段的学习生活做指导,为此要我们做好自我鉴定。那么你真的懂得怎么写自我鉴定吗?以下是小编为大家整理的本人大专的自我鉴定,欢迎阅读与收藏。

本人大专的自我鉴定

本人大专的自我鉴定1

  在学习方面,我努力让自己做到在学习上一丝不苟,对老师布置的学习任务能竭尽全力的保质保量完成。四年中,我从未迟到一次,未早退一次,不无故缺席。团结同学,遵守国家法律法规,是老师的好帮手。持续的严格要求自己,能做到在学习上不懂的虚心向老师同学请教,认真钻研深难题,对知识的`渴求,我养成了自学更深的知识的好习惯,并且会学、善学。自己的文化知识水平有了明显的提升。

  在生活方面,我爱护公物,积极参加学校组织的课内外活动,对需要协助的人献出自己的一份爱心。在家里,孝敬父母,自己的事情自己完成,并协助父母做一些自己力所能及的事,替父母减少了一些负担,为此,父母总是很高兴。

本人大专的自我鉴定2

  学习上,一年的学习,我都很努力,从进入大学开始,我就知道自己必须要不断的前进,我才能有一个美好的未来。大一上学期,我就给自己制定了三年的职业生涯规划,并努力去跟着规划做。首先就是为自己之后报考专升本做准备,从大一就去朝着自己想要考的专业努力,买了一系列的资料来进行学习,努力去提高自己的学历,大一九年的时间里,我完成了所有的基础学习。我给自己制定每月的学习计划,努力完成学习计划里的事情,把成绩不断的提高起来。大一九年里两个学期的期末成绩我都占据年级前三,专业前五。并且靠着自己的成绩拿到了奖学金,进而也帮助自己减轻了生活上的一些艰难。

  工作上,大一加入院学生会,跟着学长他们学习做事,努力为学生会的.建设做贡献。一年里,我跟着大家也举办了院里的一些活动,比如拔河比赛、知识竞赛等活动,在这些活动里学习到组织活动的经验,虽然还有不足,但是也给了我一个基础,对我大二在学生会里的工作提供好的帮助。在学生会这一年里,积极的参会,努力去表达自己的观点,为学生会的建设提出好的建设意见,维护学生会的荣誉。

  实践上,我利用闲暇的时间,去到校外做兼职或打寒暑假工。兼职一是给自己赚一些零花钱,帮助自己去减轻家庭的负担,二是让自己在社会上多进行一些实践活动,让自己适应社会的变化,帮助自己去积累一些工作的经验,这样也能帮助自己在大三实习的时候好找实习工作,一年来的兼职,我觉得自己体验看很多的工作,做了服务员、发传单等工作,也知道工作是真的辛苦的。寒暑假里也不会闲着,还是会出去打工,打发时间,也是给自己赚点学费,让父母少出点。

  一年的时间,我觉得自己真的有成长,我觉得自己各方面的一个能力也在不断增长,这让我对未来几年的大专生活充满了期待,我相信自己可以完成学业,努力争取到自己想要的。

本人大专的自我鉴定3

  通过四年的大学生活,我成长了很多。在即将毕业之时,我对自己这四年来的收获和感受作一个小结,并以此为我今后行动的指南。

  从思想上来说,我从一个懵懂的小女孩到一个为人民服务的共产党员,思想觉悟有了很大的提升。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度。我觉得一个人的价值是由他对社会对别人所做的贡献来衡量的,我加入中国共产党的原因也是要努力实现自我价值。我认真学习党的.各种理论,并努力把他们付之于实践,对党有了更加清晰的理解。

  四年的大学生活给了我很多挑战自我的机会,如系学生会的竞选,院里组织的演讲比赛,文化艺术节的文艺汇演、英语演讲比赛等。在参与这些活动的过程中,我结交了一些很好的朋友,学到了为人处事的方法,锻炼了自己的水平。这些经历使我明白有些事情如果尝试了,成功的机会就有一半,如果不去尝试,成功的几率只能为零。机会来临时,我们就要好好地把握住。

本人大专的自我鉴定4

  转眼间大专生生活就要结束了,离校之前,为了明确自己的过去与未来。我觉得我有必要对这几年的大专生活做个自我鉴定!

  大专期间,我不仅重视对专业课程和第二外语(日语)的学习,掌握了扎实的专业知识技能,同时注重个人思想道德品格和修养的提升,坚信“先做人后做事”的至理名言,认为正直的人格是人才的一项重要标准。我性格开朗,亦静亦动,本着一颗诚心与人交往,有较强的表达能力,同时也很乐意倾听,懂得自我反省。我品尝过失败,经历过迷惘,但最终在集体生活中慢慢成长起来,形成了良好的`性格品质。我富有责任感,敢于面对挑战,有强烈的进取心和优秀的团队精神,善于与他人协同作战,同时也有较强的组织协调能力、活动策划能力和社会实践能力。大专期间,我踏实肯干,努力不懈,最终在任社团管理中心主任和暑期社会实践等各种社会工作和实践活动中锻炼和提高了自己,更在这个过程中发现了自我,认可了自己,增强了自信心。我积极乐观向上,适应能力强。大专生活中,由于远离家乡和经济条件不好,遇到过不少困难,但凭借着良好的心态和同学朋友间的相互支持,我最终获得了成长。相信在以后的工作学习生活中能有更大提高!

本人大专的自我鉴定5

  转眼间珍贵的大一生活已接近尾声,自己感觉非常有必要总结一下大学第一年的得失,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。军训期间我就担任了班临时负责人,学期伊始我积极参与了班干部的竞选,在老师和同学们的信任和支持下,我当选为班里的团支书。在担任班级干部期间,认真履行自己的职责,对班级事务和同学关系注入了很大的热情,而且坚持锻炼自己做好班级工作。工作上我经常组织策划各种团日活动,丰富同学们的课余文化生活。

  在学习中,我更加明确学习目的,端正学习态度,想办法,找问题,持续改进学习方法,勤奋认真地钻研知识。虽然有时成绩进步不大偶尔甚至出现下降,但我总是努力摆脱成绩不好的'阴影,总结教训,投入到新的学习中,坚持不懈。经过一个学期的学习和工作,我获得了“三等奖学金”和“优秀学生”的光荣称号。

  在生活中,我团结同学,尽量发挥自己的作用,作一些力所能及的事情协助和关心同学。这个大家庭中,我们扮演着被培养对象的角色。

本人大专的自我鉴定6

  大专学习生活是我一生中的重要阶段,大专时期学习的职业技巧,是我受益一生的财富。从跨入大专校门的那一刻起,我就把这一信念作为人生的又一座右铭。珍贵的三年大专学生活已接近尾声,此时回顾自己走过的路,也更是为了看清楚我的未来。个人认为这个世界上并不存在完美的人,每个人都有自己的优点缺点,但关键是能否正视并利用它们。大专这几年保持理性地认识自我,不断的自我反省,归纳了一些自己的优缺点。

  诚实、热情、性格坚毅是我的优点。我认为诚信是立身之本,是我今后立身处世的根本。我应该继续保持这一优良传统,鼓励自己奋发向上。我有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾。做事从来都是有始有终,要做的事就要全力以赴,追求最好的`结果。在学习知识的同时,我更懂得了,考虑问题应周到,不某全局者,不足谋一时。这在我的毕业论文设计中充分展示了出来。我认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利,喜欢一口气学许多东西,但是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自己很疲劳。

  如今想想,这样其实并不好,正所谓贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。自从我发现自己有这个缺点和问题后,我常常警戒自己,步入社会后也不能一心多用。

本人大专的自我鉴定7

  珍贵的三年大学生活接近尾声,特此总结一下大学三年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

  我的学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进大学时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而很快我就明白了,大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习,我也打消了初衷,开始大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。

  一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。回顾三年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的'价值。

  社会实践能力有了很大提高。大学三年中,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。此外,还当过班上的组织委员,对自己既是压力又是动力。我喜欢做一些社会活动,会让大学生活更丰富多彩,做过家教、志愿者、推销员等,有时会感到累些,但乐此不彼。

  体育成绩一向很好。我的体质并非很出色,可是通过我的练习和对体育项目的理解,还是能很好的完成体育课的教授项目。我喜欢运动,基本对所有运动都感兴趣,尤其是排球。在三年之后的今天,我的球技有了质的提高。我是从大一开始接触排球,起步比较迟,可进步很快,每年的排球赛我们都获得了好成绩,为系里争光。打排球球不仅锻炼了身体,而且增强了团队精神和集体荣誉感。

  通过三年的大学生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高,为将来走向社会奠定基础。

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