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本科毕业自我鉴定

时间:2023-09-17 18:19:46 自我鉴定 我要投稿

本科毕业自我鉴定精华11篇

  自我鉴定是对自己过去某一阶段的学习或工作进行分析,并作出相应的总结,自我鉴定可以提升对发现问题的能力,让我们好好写一份自我鉴定总结一下吧。那么自我鉴定要注意有什么内容呢?下面是小编帮大家整理的本科毕业自我鉴定,希望对大家有所帮助。

本科毕业自我鉴定精华11篇

  本科毕业自我鉴定 篇1

  社会高速发展,而为了跟上社会的步伐,我参加并通过四年的大学学习,本人在思想认识,业务知识,专业技能等方面都有较大的提高。现自我鉴定如下:

  专业技能:教学是一门科学,更是一门艺术,幼儿教学更是一门科学和艺术结合的艺术,幼儿教师的专业技能涉及到林林总总,方方面面,有教材的处理技能,问题设计技能,授课技能等,不用说其他,单是课堂教学技能就令人目不暇接,疲于应付,什么导入技能,过渡技能,提问技能,结课技能等。

  思想认识:本人在大学期间,能认真学习学院开设的《文艺理论》、《西方文论》、《古代文论》、《语言学概论》、《美学》等课程,对各种文学理论和语言学理论有较系统的了解和把握,对文学作品的.认识有了一定的广度和深度,弥补了以往在宏观把握上的不足,拓展了在微观审视上的优势,提升了自身处理幼儿教材的能力。特别值的一提的是:通过对美学理论的学习,认识到幼儿教材和课文都蕴含审美因素,课堂教学过程更蕴含审美因素,幼儿教学是一门遗憾的艺术。

  业务知识:四年的大学学习,虽然时间不长,没有很多的时间作深入的思考,但觉得还是有较大的收获:特别是通过对《现代汉语》、《古代汉语》、《现代文学》、《古代文学》《儿童文学》等的学习,使本人在过去的基础上,有一个较完整的框架把握,对以前在大学阶段学习的知识有个反刍的机会,对知识有进一步的理解,自身素质有进一步的提高。实话实说,虽然很多知识在课堂上用不着,但作为一个教师,一个新课程背景下的教师,你要倒给学生一杯水,你自己必须有好几桶水,而且必须是活水。这些知识使本人高屋建瓴,提升了对教材的宏观把握和微观处理的整合能力。

  作为一个教师,作为一个在新课程背景下的现代幼儿教师,应尽己所能,最大限度地挖掘教材、课文、教学过程的审美因素,对学生进行审美教育,提高学生的能力。

  本科毕业自我鉴定 篇2

  四年的大学生涯弹指一挥间。马上就要毕业了,回首走过的求学路,我深切地感到时光飞逝。诚然,短短的四年只是我人生历程的中间站,而生活的帆才刚刚扬起。因此,认真回顾并总结这四年来的生活、学习和工作,以便能更加坚定自信地朝前走,显得是那么的重要。

  四年以来,我热爱社会主义、拥护中国共产党的领导、自觉遵守国家财经法规规章和学校的各项规章制度。积极参加校党委组织的党校活动,积极向党组织靠拢,并被组织接收为预备党员。在校四年,我努力学习会计专业知识,积极参加会计系组织的历次认识性实习和生产性实习活动。

  学习之余,我还勇于承担社会工作,工作中认真负责,提高了管理组织能力,练就了较强的独立处理问题的能力。在工作中培养了较强的集体观念和较高的团队合作精神。平时注重培养自己的综合素质、修养、为人处事能力以及交际能力。目的是努力把自己锻炼成为一名一专多能的复合型人才。现将我的思想、工作、学习、生活等方面的'情况总结如下:

  一、学习方面:

  大学四年,是我来之不易的学习机会。我本着学好本专业、尽量扩大知识面、并加强能力锻炼的原则,大量汲取知识财富,锻炼了自己的各种专业能力。我努力地学习基础课,深研专业知识,并取得了较好的成绩。本人在几年中系统学习了《基础会计》、《财务会计》、管理会计、成本会计、财务管理、财务报表分析、审计学、审计案例研究、会计法、税法、纳税会计实务、经济法基础、经济法、市场营销学、货币银行学、统计学原理、资产评估、预算会计、税收筹划、小企业会计实务、办公自动化等课程。(专业课程写全称,并用书名号)

  a在学习过程中我还勤于思考和擅于积累。

  在我们学习会计专业知识期间,正是国家的会计政策、制度的又一轮变革期间。所以,这既给我们创造了机遇,又让我们面临挑战。新旧知识的交替,使得我们在学习旧知识的基础上又直接过渡到新知识,可以让我们对新旧知识能更好的进行对比和理解,从而认识到新知识的新特点。

  例如:新准则是以提高会计信息质量为前提,以满足投资者、债权人、政府和企业管理层等有关方面对会计信息的需求,进一步规范会计行为和会计工作秩序,维护社会公众利益为目的;是建立与我国社会主义市场经济相适应并与国际准则趋同,涵盖企业各项经济业务并可独立实施的会计准则体系。它相对于旧准则有4大特点、5大突破、12大变化等。

  一、4大特点:(1)系统化、科学规范化(2)法规体系一致性与会计处理方法的一致性(3)与我国国情相适应(4)国际化趋势明显

  二、5大突破:

  (1)确立了具有我国特色的财务会计概念框架

  (2)构建了一套完整的会计准则层级体系

  (3)拓展了准则制定的法律法规依据

  (4)会计信息质量要求方面的差异,保留了重要性、相关性、可比性、及时性、一贯性、谨慎性,将明晰性改为可理解性,真实性改为可靠性,将权责发生制作为一项假定前提,并增加了实质重于形式的要求。

  (5)财务会计报告体系方面的差异,原准则财务报告包括资产负债表、损益表、财务状况变动表或现金流量表、附表及附注和财务情况说明书。

  新准则在保留了原准则中的资产负债表、损益表、现金流量表、附注的基础上将“附表”改为“其他财务报告”,增加了股东权益变动表,并规定企业可根据需要增加相关报表,形成了一个开放性的动态体系,取消了财务情况说明书。

  三、12大变化:

  (1)公允价值计量重新得到认可和运用

  (2)减值准备不能冲回

  (3)所得税会计处理方法有重大改变,引入“暂时性差异”的概念取代“时间性差异”,采用资产负债表债务法对暂时性差异进行处理

  (4)存货准则变化,例如取消了存货的“后进先出”结转方法等

  (5)借款费用准则的变化

  (6)长期股权投资

  (7)固定资产。

  对于符合固定资产确认条件的后续支出,计入固定资产成本,如更换设备改造支出、房屋维修支出等,同时扣除被替换部分的账面价值;对于不符合固定资产确认条件的后续支出,计入当期损益,如大修费用、日常修理支出等,不得预提或待摊。

  (8)无形资产。

  主要变化有:一是企业内部研究开发项目研究阶段的支出,应当于发生时计入当期损益;开发阶段的支出,在符合准则规定的条件时确认为无形资产,否则应计入当期损益。研发支出无法明确分配的,应当计入当期损益,不计入开发活动的成本。

  (9)职工薪酬。新规定了职工的范围、职工薪酬的范围

  (10)应付福利费。公司在执行新会计准则后不再计提应付福利费,职工福利性质费用据实列支,不再允许有余额。

  (11)企业合并报表的变化

  (12)财务报表列报的变化。

  b、关于专业实践心得体会

  这里要详细写关于会计认识性实习和生产性实习以及会计综合模拟实训课程的学习内容和所获得的收获。

  通过几年的学习,本人具备以下几方面的知识和能力:

  1.掌握会计学的基本理论、基本知识,并具有一定的实践操作能力;

  2.掌握会计学的定性、定量分析方法;

  3.具有较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获取能力及分析和解决会计问题的基本能力;

  4.熟悉与会计相关的方针、政策和法规,对新的准则和制度有了一定的认识;

  5、通过认识性实习、生产性实习和会计综合模拟实训,让我能比较全面的认识并掌握了会计日常工作的整个流程,具备了较强的专业动手操作能力,从而能为走上工作岗位后的尽快上手创造了条件。

  二、承担社会工作方面

  XX年年被会计协会聘任为宣传干事,在任期间,荣获了“第四届会计技能综合大赛”第三等奖.我时刻关心同学,与大家关系融洽。因为工作积极努力,成绩突出,我个人也获得了荣誉,如XX年-20xx获校级个人单项"生劳积极分子"称号.

  三、生活方面

  在生活上,我是一个内向型的人,性格*****,待人处事****,生活态度端正向上,思想开放积极,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好处事原则,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理。我热爱体育,坚持体育锻炼。交际上,我通过社团和班干部两个平台,让我的交际圈从班级扩大到系部、整个学校,认识了本系、各系各专业的人,特别是同为学生干部的人,通过与他们的相处和交流,使得我各方面的能力有了综合性的提高,同时我也以积极的态度与大家和睦相处,受到他们的欢迎。 回顾过去,我培养并建立了充分自信;展望未来,我豪情满怀。走上工作岗位后,我一定会秉承商专“ ”的校训和“懂得做事,学会做人”的宗旨,努力工作,刻苦学习。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。

  本科毕业自我鉴定 篇3

  在思想上,本人明礼诚信、爱国守法、坚持实事求是的思想和作风,勇于追求真理,具有强烈的爱国主义情感和高度的社会责任感。我不但遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,而且各方面表现优秀。我时刻牢记自身是一名光荣的共青团员,怀着强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的`原则,注重个人道德修养,且乐于助人,关心国家大事。

  在学习上,通过良师的教导和自身的刻苦学习,我已掌握如何运用英语知识进行一般商务活动,也养成了认真对待学习和工作的好习惯!我圆满地完成本专业课程,并且具备了较强的英语听读写能力。而且乐于与同学分享学习经验,并且能及时帮助同学解决疑难问题。

  在生活上,我崇尚质朴的生活,并且养成良好的生活习惯和正派的作风。此外,我平易近人,待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。我踏踏实实的工作,充分运用自身所学的专业理论知识与实践相结合,受到了领导和同事的一致好评。

  本科毕业自我鉴定 篇4

  学四年是我一生的重要阶段,也是学习专业知识及提高各方面能力为以后发展服务的重要阶段。从跨入学的校门的那一刻起,我就把这一信念作为人生的又一座右铭。

  在这四年里,我在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才。

  德,即思想道德。学四年我系统全面地学习了马列主义,用先进的'理论武装自己的头脑。热爱祖国,坚持四项基本原则,树立集体主义为核心的人生价值观。认真参加学校及学院组织的各项活动。我曾参加党校系统学习并取得结业证书,积极主动地向党组织靠拢。

  智,即科学文化知识。我热爱我的专业并为其投入巨的热情和精力。学四年,我系统全面地学习了本专业的理论知识,每学年成绩排名比较靠前,并顺利通过了英语四级考试,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,力求理论与实践的统一。我还努力拓宽自己的知识面,培养自己其它方面的能力,通过了计算机一级考试。

  体,包括身体和心理两个方面。学四年里,我一直积极参加学校、学院和班级的各项体育活动,身体健康,体育合格达标。在心理方面,我锻炼自己坚强的意志品质,塑造健康人格,克服心理障碍,以适应社会发展要求。

  这四年的学生活,塑造了一个健康,充满自信的我。但同时我也认识到,眼下社会变革迅速,对人才的.要求也越来越高。社会是在不断变化、发展的,要用发展的眼光看问题,自身还有很多缺点和不足,要适应社会的发展,得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点,做一名优秀的白衣天使。

  本科毕业自我鉴定 篇5

  四年的大学生活似弹指一挥间,从刚跨入该校时的失落和迷茫,到现在即将走上工作岗位的从容、坦然。我知道,这又是我们人生中的一大挑战,角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于大学四年的学习积累和技能的培养。

  在校我守校纪校规,尊敬师长,团结同学,政治上要求进步;学习目的明确,态度端正,钻研业务。勤奋刻苦,成绩优良。不足是在学习中遇到的困难解决得还不是那么完美,所以学习成绩需进一步提高。今后我一定更努力学习,克服不足,争取更大进步。

  在思想品德上,我有良好的道德修养,并有坚定的政治方向,关注国家的时势要闻,并用真诚的热心经常参加学校组织的志愿者活动,去关心和帮助他人!

  在社会实践能力中也有了很大提高。大学四年中,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践,参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。参加校外的公益活动让我明白比我生活艰难的人还有很多,他们需要我们的帮助,所以我不会再对生活气馁,我会以良好的.心态去面对生活。并且我在大学期间还打过几份兼职工作,不仅可以赚钱还可以充实自己,丰富经验。

  在大学四年里虽然学到了很多知识也汲取到很多的经验,但是对于我来说却是远远不够的,我还需要不断的学习,不断进步,所以我争取出国留学,开阔自己的视野,了解西方的文化,把这个世界放在自己的眼前。

  本科毕业自我鉴定 篇6

  四年的大学生活,使我对人生观,价值观,世界观都有了更深的认识。

  生活方面,自从来到xx学院,我的生活充满了爱,充满了情。同学之间的情犹如亲情但更胜亲情,就这样我爱上了xx学院的每个人,每件事物。同时独立自主的生活在我的美好的大学四年中也就这样成熟了起来,我也就体会到了大学独立自主的生活是我们进入社会生活的根本。

  学习方面,自我进入xx学院的第一天起,我就没有忘记我来xx学院的目的——学好知识,学会做人。在xx学院,虽然我在有些方面得到了肯定,但我离真正实现自我价值还需要更加努力,读到老,学到老也就成了我最基本的`思想。

  工作方面,在寒暑假期实习中,我知道了事业的伟大和一个人的付出与成就。在大学生的社会实践活动中我得到了找工作比较难的启发,启发我要克服困难勇于直前。

  而今我年轻有知识还有这一颗永远求真求实的心,我就能够去创造我的价值并去认真实现自我的价值!

  本科毕业自我鉴定 篇7

  时光荏苒,四年的大学生活即将结束,作为人生中重要的转折点,它充实了我的文化知识、改变了我的一些行为习惯,提升了我的思想境界和精神境界。自进入大学开始我一直以严谨的学习态度和积极的工作热情投身于学习和工作中,争取成为一名德智体全面发展的优秀大学生。我相信通过四年的学习与锻炼,我能够在日益激烈的社会竞争占有自己的一席之地。

  在政治上,积极上进,了解时事政治,关注国际政治发展动向,热爱祖国,热爱人民,遵纪守法,勇于批评和自我批评,树立了正确的.人生观和价值观。

  在学习上,凭着对未来生活的渴望与追求,我一向严于律己,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,为把自己,变成一个掌握现代信息和职业技能的合格大学生,我牢固掌握了本专业的基础知识和技能,除此之外我还广泛猎取其他学科的知识,给自己更多的机会参加社会实践,做到理论联系实际。

  在工作上,除了积极参加学校、系、班级组织的各项活动外,作为一名学生干部,我积极主动的完成本职工作,与同学老师相互配合,顺利的组织开展了校园企业参观和系列知识讲座等活动。

  在生活上,我严格要求自己,勤俭节约,遇事冷静思考,加以认真对待。勇于自我检讨。为人热情大方,诚实守信,乐于助人。有自己为人处世的原则,与同学,朋友和睦相处,共同进步。

  离开大学校园并不意味着我将结束自己的学习生涯,相反,它为我开启了另一扇求学的大门,即将步入社会大学的我,依然会孜孜不倦的学习,在这即将告别美好大学生活、踏上社会征途的时刻,我将以饱满的热情、坚定的信念、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

  本科毕业自我鉴定 篇8

  20xx年7月我刚大专毕业,找到了一份企业人事部做文员的工作。日益激烈的社会竞争环境使我充分意识到,若想要在这样的社会大环境下成就一番事业,就必须要提高自己的文化水平,增强自己的专业知识。当时就想找一个教学质量高,学习环境好,师资力量强的学校所以我选择了上海电视大学,时光荏苒,转眼间三年的电大学习即将接近尾声,在此我要感谢在学习上帮助和关心过我的同学和老师们,也要感谢电大给我提供了这么好的一个学习机会。以下就是我对这三年电大学习的自我鉴定:

  在政治上,我有坚定的政治方向,积极上进,热爱祖国,热爱人民,坚决拥护中国共产党的领导,拥护党的各项方针政策,遵纪守法,勇于批评和自我批评,树立了正确的`人生观和价值观。每天坚持收听新闻广播,收看新闻联播了解时事政治和国内外发生的大事。

  在学习上,本人从进入上海电视大学行政管理本科班以来,一直以严谨的学习态度投身于学习之中。凭着对知识的渴望和追求,刻苦钻研,勤奋好学。学习目的明确,深刻明白精通的目的是运用的道理。学习目标准确,学习内容有的放矢,碰到自己工作相关的课程就会钻进去,为的是更好的掌握理论知识以便可以运用到实际工作中。我不但牢固掌握了本专业的基础知识和技能,除此之外我还广泛猎取其他学科的知识,为的是开阔自己的眼界,增加自己的知识储备量,提高自己的综合能力。

  在工作上,除了积极参加学校班级组织的各项活动外,结合自身特长,我还积极参加学校、社会组织的各种活动其中包括上海电视大学达人秀比赛,舞台上用绚丽的舞技征服了在场的观众和评委。为校争光,得到了学校、老师和同学们的认可。

  在生活上,严于律己宽以待人,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度,良好的生活作风;为人热情大方,诚实守信,乐于助人。有自己为人处世的原则,与同学,朋友和睦相处,共同进步。

  三年的电大学习,使自己的知识水平、思想境界、工作能力都迈上了一个新的台阶。在这即将告别美好大学生活、踏上社会征途的时刻,我将以饱满的热情、坚定的信念、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

  本科毕业自我鉴定 篇9

  回顾大学过去的这四年,有开心、有烦难、有骄傲、同时也有灰心,在过去的四年里我经历了许多挫折,同时也经过四年的学习让自我成为一名优秀的本科毕业生,也在这届毕业生中取得了“优秀毕业学生”的荣誉称号,为自我的大学四年写下完美的结束语。

  在我大一时,我就积极参加班级、学院以及学校的组织的各种活动和比赛,我在班上担任团支书一职,在学院里是学生会中学习部门的一名优秀学生会干部,在此期间我为班级以及学院完成了许多事,为班级建设以及学院建设贡献了自我的一份力量。同时我在学习上也力争上游,考试名次也一向在专业上游,为此我获得了20xx年度的奖学金。在大一时,我因为英语基础好,就报名参加了全国英语四级考试,并以全院最高分的优异的成绩经过了考试,受到教师们的嘉奖。

  在我大二时,我已经从小小的部员成功晋升为学院的学习部部长,负责监督和帮忙学院同学们学习。在担任学生会学习部部长期间,我多次与其他学院进行交流,一齐举办过多次活动,丰富了同学们枯燥的学习之外的课余生活。在这个时候我也已经经过了全国计算机二等考试以及CTE6的考试,增加了出自我专业学习外的其他技能。在这个学年中,我也获得了学校的“十大风云学子”的奖励,让我看到了自我的.独特的本事,同时也激励我在学业上不断提高和努力。

  在大三时,我参加了全国的创新创业大赛,还在这场比赛中获得了省级二等奖,虽然没有入围全国大赛,可是我也已经很满足了。这场比赛告诉我自我我虽然在学业上去的了必须的成就,可是这还是远远不够的,我必须继续努力,比我优秀的人还有很多很多,我不能因为取得一点小成就就放松了对自我的要求。随着这样的信念,我开始了准备去参见研究生考试,为了全心全力的准备考试,我将每一天上课以外的时间都花在这个上头。

  大四,也就是今年。在上半学期中我还是一向学习考研的相关知识,期望在最终的关头也要抓紧学习,最终我顺利的参加了考试,并且自我认为发挥的还算能够。在大学最终的一个学期里,我成功的考到了自我心仪的学校,准备向更高的学府出发,开始自我研究生的生涯,这也是自我的一个全新起点。

  在大学四年,我成长了很多,也用努力打造了一个充实的大学四年,没有白白浪费这大好的光阴。

  本科毕业自我鉴定 篇10

  大学生活即将结束,在毕业之际,对自己大学几年来的学习和生活做一个鉴定如下:

  在校期间,在学校的指导、老师的教诲、同学的帮助下,通过不断地学习理论知识和参与社会实践,自觉自己的综合素质在很大程度上得到了提升,努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的青年。

  一、在思想方面

  通过大学里系统全面地学习了,学会用正确先进的理论武装自己的头脑,树立了正确的世界观、人生观、价值观。在日常的`学习生活中,热爱祖国,遵纪守法,尊敬师长,团结同学;关注时政。

  二、在学习方面

  我认真端正学习目的、学习态度,系统全面地学习了嵌入式技术专业的理论基础知识,对汇编语言、C及C++掌握很好,能独立的编写小程序。对单片机技术有一定的了解,嵌入式程序开发及嵌入式c及汇编混合编程较熟悉等。

  现在我拥有年轻和知识,我可以用热情和活力,自信和学识来克服毕业后生活和工作中的各种困难,用自己的学习能力和分析处理问题的协调,管理能力去完成今后的美丽人生!

  本科毕业自我鉴定 篇11

  其实家里的条件并不是什么富贵的家庭,以后出来工作了家里也不能够给予我什么的助,终究还是要靠我自己的,跟那些家里条件好的人相比我是没有什么优势的,所以他们可以对自己没有什么要求,但我不行,我要想自己以后过得好一点还更好地报答父母,只有自己努力读书才行,醒悟过来明白了这个道理的我,在学里面我开始发奋读书。一边是自己专业的学习,一边是自考本科的学习,两边都是对我十分重要的,我都不能放下。自考本科就跟它的名字一样是“自考”,如果不去报班的话一切都要靠自己学习,学校只是给我们提供一个渠道而已,我在问询了认识的学长学姐后,得知自考的难度并不是很的,所以我就没有去报班,而是决定自主学习应考。在我们这边自考是考十一门的,一次最多只能报考五门,而且是一年一次老师机会,所以就是说我要想在专科毕业的同时就拿到自考本科的毕业证就必须要保证自己每次考试都不能挂科才行,而我很庆幸我做到了这一点,我觉得这一切全靠自己的努力。

  对口的'本科学校是会给我们发老师的书本的,然后就是靠我们自己了,这些书籍刚拿到的时候真的觉得特别的厚那种,又因为没有人教所以感觉特别的腕,但是我没有轻易放弃,而是在保证不影响自己专业学习的同时,经常跑到图书馆去学习,因为只有安静的环境自己才能静下心来,三年期间我都不知道写完了多少个笔记本,用尽了多少的笔墨,书上也被我做笔记划线画的面目全非,也正是因为这样的“拼命”般的学习,我所有的考试都是一次性的通过,没有任何挂科!

  或许跟学校很多的同学努力程度比,我还有很多比不上他们的,但是我觉得在目标是坚定上面我并不长别人差多少,这两本毕业证就是最好的证明!

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