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高中学生自我鉴定

时间:2022-06-02 16:03:19 自我鉴定 我要投稿

高中学生自我鉴定

  自我鉴定是个人在一个阶段的自我总结,它能够头脑更加清醒,目标更加明确,快快来写一份自我鉴定吧。那么如何把自我鉴定写出新花样呢?下面是小编精心整理的高中学生自我鉴定,希望对大家有所帮助。

高中学生自我鉴定

高中学生自我鉴定1

  本人本学期,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心。尊敬师长、团结同学,对于自己的职责认真负责,担任xx—x期间严格执行老师要求,高质量完成自己的份内工作。

  学习和健康方面。主要指学习目的、学习态度、学习成绩,以及重视课外体育锻炼、身体健康、心理健康等方面的情况。

  课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,班级值日时热情投入。并且积极参加学校开展的各项文体活动和公益活动,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。

  在校期间,本人一直勤奋学习,课堂专注听课,积极响应;平时作业认真完成,及时上交、校对;同时做好课后的预习、复习工作,养成良好的学习习惯,能较为扎实的.掌握基础知识。

  存在的主要缺点和今后的努力方向。

  缺点:纪律方面、学习方面、待人处事方面、对待班集体方面等等。

  打算:今后……最后一年高中生活,虽然累,但很有意义。

  那些年前自己还是个幼嫩的人,经过学习只会讨乖,希望别人的赞赏。不过,再幼嫩也要变的坚强,心里面成为一个强人的追求没有改变。在那么多的日子中,不要因为走的太远而忘记出发的初衷,“做人要忠于自己”。学习努力,乐于助人,在意别人眼中的自己,坚持自己喜欢的一切,努力去成为一个很坚强的人。我的高三就这样子。

高中学生自我鉴定2

  本人自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。

  本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的.生活作风,乐于助人,关心国家大事。

  在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参加了校文学社和书法协会,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。

  本人自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。在校期间有良好的学习作风和明确的学习目标。在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动。

  本人在校期间成绩优异,积极参加课外活动,有良好的品德,团结同学,热爱劳动,三年来不断提高自身素质,发散思维,为自己心中的理想奋斗。

高中学生自我鉴定3

  三年将过,八十三天后高考就真的来了,努力了两年半,奋斗了两年半。总结起一,想到了很多,高一毫无计划 的学习,高二轻松愉快的进步。现已高三,中又添加了对未来的彷徨,增加了学习负担,但现在是充实的,能够 高效的度过一在,晚上睡觉也踏实,但进入高三,许多锐气、自信慢慢地补磨灭了,多了几分沉稳与坦然,所剩时间不多了,再努最后一把力,拼上这八十三天,不能让这三年的'学习生活白过,虽然现在我的成绩不理想,但我相信辛勤每一天,踏实每一天,高考了不会不给我一个好的结果,失败是晢时的,及时调整,脚踏实地!高考笑傲群雄!坚持就是胜利!

  加油吧!王文燕,相信自己有实力创造辉煌,在这人生转折的关键时刻,想想家人的期望,奋斗吧,别在迷茫,高考就是方向,别再做无谓的彷徨,浪费时间,争分夺秒,认真对待每一道题勤于做题,做必每一道题,考试不能紧张,我深信效率就是生命,静心可胜一切,剩下的日子里别做让自己后悔一生的事,脑子里只有学习,高考的位置,全力以赴,铸辉煌!全力以赴,铸造辉煌!全力以赴,铸辉煌!

高中学生自我鉴定4

  三年的高中校园生活是我人生的一大转折点。三年来,本人认真遵守班级管理纪律,做到不迟到、不早退、不无故旷课,有事履行手续的要求,认真完成老师布置的作业,并积极响应校方要求加强闲暇时间的自我学习,以弥补短期函授所达不到的教学效果,通过努力,本人很优秀地通过学校的各门功课的考核,无一门功课补考,受到学校老师的赞赏。

  学校的各种活动都热情的参加,在xxxx年至xxxx年间获校文娱比赛及知识问答比赛等一等奖。大胆创新对校报版面进行改革,使得校报的受视率提高到一个层次。学校的各种活动都热情的参加,在xxxx年xx月获校演讲比赛一等奖。

  学习之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的.机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

  三年的高中我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,三高中生活即将过去,但学无止境,本人一定以此次学习为经验,以更加充满自信和更大青春活力投入到高中毕业以后的学习生活中去。希望以后做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。

高中学生自我鉴定5

  作为跨世纪的一代,我们即将告别中学时代的酸甜苦辣,去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里,我将努力完善自我,提高学习成绩,为几年来的中学生活划上完美的句号,也以此为人生篇章中光辉的一页。

  三年来,学习上我严格要求自己,注意摸索适合自己情况的学习方法,积极思维,分析、解决问题能力强,学习成绩优良我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事。作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。在团组织的'领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己的思想觉悟。

  我思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,有良好道德修养和生活作风,并有坚定的政治方向。爱护公共财产,团结同学,乐于助人。我热爱祖国,关心国家大事,每天注意收看新闻联播。我参加了学习小组,激发了我努力学习科学文化知识的热情。并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国主义活动。

  有强烈的集体荣誉感和工作责任心,认真负责,一丝不苟。在担任学生干部期间,不怕苦、不怕累,认真负责的为同学们做好每一件事,得到同学们的一致好评。在课余时间,我积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神。

  始终遵守学校的各项规章制度,坚持实事求事的原则,认认真真的学习每一个知识点,对老师讲的各个知识要点都能熟练的运用,对老师布置的习题也是认真的完成,养成了良好自学的习惯。有良好的学习作风和明确的学习目标。

  我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风,平易近人,待人友好,一直以来与人相处甚是融洽。学习上我自觉、认真,学习方法较灵活,能科学安排好时间。有竞争意识,分析问题、解决问题能力较强。我课前做好预习,课堂上积极思维,大胆发表意见,配合好老师,能较高质量完成作业,课后及时对知识进行归纳、梳理,使我的知识系统化。

高中学生自我鉴定6

  紧张、充实的三年高中生活即将结束,这是我人生轨迹中闪闪发光的一段,高中三年不仅是我增长知识、开拓眼界的三年,更是我不断提高认识,学会做人的三年。我每一点进步都和各位老师的辛勤培育分不开的,特别是班主任老师给了我极大的鼓励,使我在德智体方面得到全面发展,逐渐从幼稚走向成熟。

  一、在学校

  我能严于律己,尊敬师长,热心助人。与老师、同学相处融洽。作为一名团员,我思想端正,品质优良,是非分明,遵守社会公德,注重个人道德修养,有崇高的理想和伟大的目标。

  二、在学习上

  我勤学好问不懒惰,刻苦钻研肯思考。态度端正,目的明确。具有一定的自学能力和综合分析、解决问题的能力,能不断总结和探索适合自己的学习方法,常与老师和同学探讨问题,学习成绩优秀,特别是理科更为突出。

  三、我热爱劳动

  不怕脏,不怕累,认真做好每一次值日生工作。积极参加体育锻炼,具有良好的心理和身体素质,体育成绩优秀。

  四、我性格开朗、兴趣广泛、热爱生活

  为人朴实真诚,生活独立性强。乐于助人是我的一大特点:平时,我不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验,争取更大进步;还经常主动关心周围学习较差的.同学,不厌其烦的为他们解答疑难、耐心讲解。

  紧张有序的高中生活即将与我告别,回想三年里有过多少酸甜苦辣,付出了多少辛勤的汗水,在收获的同时也存在一些不足,如有时学习时间抓不紧,各科学习时间安排不尽合理等。我将加倍努力,不断改正缺点,挖掘潜力,以开拓进取、热情务实的精神面貌去迎接未来的挑战。使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我的力量。

高中学生自我鉴定7

  从x月xx日开始为期两周的新生军训活动在足球场顺利地拉开了帷幕。自此掀开了军训生活的新篇章。

  回想那短短两周军训的日子,一种潜藏在心中已久的感受便由然而生。的确,军训是辛苦的,但切辛苦的美丽,辛苦的动人,辛苦的让人难以忘怀。在军训时,我们和训练员在烈日下同甘共苦,他们对每一个动作都要求严格,一发现我们的动作不规范,不到位,便细心的给我们讲解,纠正我们的错误,争取让我们把每一个动作做好。尤其是在站军姿时我们的双肩酸痛,双腿麻木,让我们真正地体会到苦和累。但我们不需抱怨它的苦难,它的辛苦和劳累,是在磨练我们像树一样坚挺向上,不屈不挠的意志,它带给了我们一种尊严,一种力量,一种不向任何权势卑躬的品质。正所谓人生苦短,年轻时吃点苦,受点累算什么。

  军训教会了我们怎样去面对今后的'挫折。休息时,我们方队的男女生面对面的坐着,在训练员队长的引领下,我们每一个人的脸上都微笑着,这微笑的力量,感动了周围的一切,细细想想,幸福,快乐时常酿造着并荡漾在我们的心中,只要我们用心去体会,用心去发觉,便能找到瞬间的幸福与快乐。

  此外,在军训的活动中,还增添可许多丰富多彩的活动,如组织我们看电影,听讲座等等。这些活动,既磨练可我们坚强的意志,吃苦耐劳的精神,培养了我们的团队意识,增进了我们之间的关系,提高了我们学生干部队伍的沟通能力和凝聚力,又改善可我们的精神风貌,提高可我们的综合素质,团队精神,为x院的人才发展奠定可坚定的文化基础和扎实的能力。白驹过隙的,时光像一条潺潺的小河,仿佛一眨眼的工夫,两周的军训生活就到可眼皮底下。回首丰富多彩的军训生活,我更多的是感慨——“几朝夕,数风流人物,还看今朝”。x院的明天会更加辉煌灿烂。

高中学生自我鉴定8

  高考的志愿录取结果,终于在我和家人焦急的等待中出来了,看到网页里显示的“预录取”三个字,悬着的心也终于落下来了。我也终于可以放下心来去好好玩了,不用每天想着会不会没过我要填报学校的投档线,或者掉档的问题了。

  在高中的三年里,更应该是说,在我大学之前的十二年的读书生涯里面,都是背负着我爸我妈等等好几个人的期望在读书,所以压力相当的大。每天在学校顶着老师的期盼,同学们的竞争和自己的梦想,每一天都不敢多放松自己,过于放纵自己了心里就会有一种负罪感,想着我这么做会不会让我考试考不好,会不会考不上大学等问题。现在好了,录取结果出来了,虽然不是什么985、211,但好歹也还是一本,是自己感兴趣的专业就行了!所以啊,这个结果我还是比较满意的,在读书的时间里面,尤其是高中的三年学习时间里面,我对自己的还是比较满意的。

  初中中考的的时候,我的成绩并不怎么理想,所以只是考上了本市的一所普通高中,跟其他两家省重点高中相比,这只是一所市重点。xx中学的班级分两种的,小班和大班。顾名思义,小班人数相对较少,大班人数多,除此之外,小班的学生成绩会好一点,大班的会差一点。我的中考成绩比我想象的还要糟糕,我只进了一个大班。不过好在,无论是省重点还是市重点,老师的`教学水平都是差不多的,只是学习氛围的问题罢了。在大班也是一样,老师也是非常优秀的,只是班级的学习氛围相对会差一点。

  在大班的第一学期,我的成绩愈发的后退,以至于在那个寒假回家的时候还遭到了父母的责备,过年走亲戚的时候,我的成绩跟表哥的成绩简直就是天差地别,不愧是别人家的孩子。也正是因为这样,强烈的羞耻感让我决定必须要好后学习,不能被别人比下去。所以在第二个学期里面,我突然变得爱学习的了,在别人出去打球的时候我在教室读书,在别人自习讲话偷偷玩手机的时候我在做买的辅导书题目。为了防止自己开小差,在别人都在偷偷带智能机来学校的时候,我还是只让爸妈给我买了台按键机,能打电话发信息看时间就行了。

  终于,一个学期的努力,没有白费,在第二学期期末考试里面我的成绩终于挤进了学校全年级的前三十。在文理分班的时候,我顺利地进入了文科小班!小班的学习氛围真的是非常恐怖,我之前在大班的时候,我们在中午午休的时间,现在已经是在上课自习的时候了。之前每天下午下课是有一个半小时的吃饭时间的,现在在小班自己规定只有一个小时,自己必须在这之前回到教室自习,你做题也好读书也好,练字也好,总之必须在教室学习!

  在三年里面,身边的同桌换了一次又一次,有回到大班的,有考完会考就退学的,也有学艺术出去培训的。但是很庆幸,我没有放弃自己,我坚持了下来。我不是一个天资聪颖的人,用着“笨鸟先飞”的精神,用汗水换来了一个一本的录取通知书,我已经很满足了!

  大学里继续加油吧,我会继续努力的!现在我是终于可以放心地出去玩了。不过在此之前把高中的书卖了。因为不用考虑复读的问题了,哈哈!

高中学生自我鉴定9

  七天的军训,留给我的是永生的回忆。我觉得军训就像一杯没有加糖的咖啡,当它触碰到舌尖的时候,是苦涩难耐的,但当你真正咽下去的时候,你会感觉到满口芳香,这是任何一种加糖的咖啡都媲美不了的!这便是我的收获!

  我收获了集体。升入高中,我便加入了一个新的集体xx班。而也是从第一天开始,教官们便一直在强调集体荣誉感的重要性。在开始的几天中,我还没有体会,还是仅仅在寻找原来初三的同学,回忆着往事,没有在xx班中安家;那次,我们回报站军姿,连长说我们班有人动了,没有点出姓名,但我知道,其中有一个人是我。我怕忽然感觉到浑身不自在,感觉周围的人都在狠狠的瞪着我,我感受到了,xx班,才是我在的集体,如连长所说,我们每个人都代表了我们的集体,奖惩,都对象班级,我要为班级争光,这便是集体荣誉感啊!在七天的军训中,我们的方阵,渐渐变得整齐化一,走齐步整部时,看着我们整齐的步伐,听着我们响亮的.班号,我为我融入xx班而自豪!

  我收获了同学。军训的一个目的就是结交新的朋友,因为,在这几天中,我们共同流汗,互相鼓励,共同奋斗,分享快乐。在班中,有几个我原来认识的同学,但分宿舍时都没分到一起,我原以为这几天的住宿会很无聊,很失望,但后来发现,这也并不是一件坏事。每天,在的宿舍中,我们谈论着一天发生的事情,有开心,有伤怀,还一起预测明天会干什么;很快,我们变成了一帮“好哥们”。我相信,xx班的同学们会一直凝聚在一起。

  我收获了意志。军训,让我记住了关键的一句话:“到皮掉肉不掉队,流血流汗不流泪”。记得在我们身体疲劳,要坚持不住时,连长便说的这句话,并且鼓励着我们。我们军训,就是要感受、培养军人的顽强意识。最开始的时候,站军姿简直就是噩梦,两腿一直在疼,身上有时候还发痒,也一动不能动。我记得多次想动,但看着两位教官也是满头大汗,一个为我们纠正动作,一个做标兵,我坚持了下来,经过几天的锻炼,渐渐的,我也习惯了,但困难远不止这些。

  在最后的几天里,我们开始训练汇报表演的拳术,其中有一项--倒功,是最苦的。每天晚上,躺在床上,静下来,就觉得浑身都在疼,感觉身子就要散架了,总希望睡一觉,明天就能好了,可一觉醒来,胳膊还是一动就疼,腿也还是站不直;但最后,我胜利了。这样的艰难,我都挺过来了,还有什么是不可战胜的呢?军训将我的意志进行了一次重新的磨练,把我在假期中的懒散作风脱胎换骨,奔向艰难而趣味无穷的高中生活!

  这次军训,还让我了解、看到了中国军人严明的纪律和顽强的品格,我以后也要向他们一样,为祖国奉献,为下一代奉献。

高中学生自我鉴定10

  三年的时光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在这多姿的季节里,我取得了一些成绩,在往后的日子里,希望我能做得更好。

  我热爱祖国,关心时事政治,思想健康进步。自觉遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,具有较强的集体荣誉感,热爱劳动,先后担任过班级的体育委员和宣传委员,能以一名团员和班干部的标准要求自己,团结同学,配合老师工作,任职期间获得了老师和同学的一致好评。我勤学好问,在高中三年学习生活中取得了较大进步,并做到了各科的均衡发展。在完成课业学习任务的同时,我积极参加了化学学科的夏令营和竞赛活动,拓宽了自己的课外知识面。

  我具有一定的组织才能,高一时曾成功地主持了一次主题班会,在全校性评比中获得了第一名。我爱好书法,具有一定的基础,曾在学校组织的书法比赛中获三等奖,我创作的黑板报也曾在学校举办的黑板报设计比赛中获优秀奖。

  我爱好文学,先后担任xx校园报的.特约记者和撰稿人,一些文学作品也曾在报上发表。高一、高二年时,我还在课余时间里担任校图书管理员。课外知识丰富,曾在高二下学期学校举办的xx知识竞赛中获得第一名。

  在体育方面,我爱好球类运动,达到了国家规定的体育锻炼标准。高一年在校田径运动会上曾获得了男子乙组跳高比赛第三名。高二年时,我参加校健美体操队并代表学校参加了中学生运动会健美操比赛,获得了团体第五名,为学校赢得了荣誉。

  当然,我也存在一些缺点。例如:在学习上刻苦钻研精神还较欠缺,花在学习以外的时间相对较多,对自己的要求没能定在一个较高的位置。但是我仍然具有一定的潜力,若能够进一步努力,我相信自己的综合实力还会再上一个层次。

  以上是我对自己高中三年学习生活的自我鉴定。面对过去,展望未来,我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天变得更加辉煌,更加美好。

高中学生自我鉴定11

  高中三年已接近尾声,我已徘徊在人生第一次重大抉择的路口。回顾即将告别的高中之旅,我将衷心道一句:高中生活,让我无怨无悔!

  三年光阴,对我来说充实而短暂,它的存在让我变得成熟,更敢于迎接生活中的挑战!倘若把高一比作乐园,那么我情愿自己作一名旅游者,呆着那份稚气与懵懂而来,临别时收获了两年后必备的这份稳健与基垫;倘若把高二比作青云梯,那么我情愿自己正阔步向前行进,带着已有的那份稳健与基垫,附加在高二生活中新一轮的积淀,正在向最后的重点线飞奔,企盼离重点不太遥远;倘若把高三比作最后的加油站,我情愿自己变成马力十足的马达,渴望最后一轮冲刺的到来!

  然而,高中生活的磨练,更让我真切体会到生命与人生价值的内涵!我被高一时自己的那份夜以继日的勤学苦读而感动;被高二时自己的那份坚持不懈,极力追赶的韧劲而自豪;更为如今的自己,一个不再心存放弃,充满自信与都只的自己而无怨无悔!曾经地那份勤奋现如今已化成了我即将冲刺的动力,先前的那份坚韧激励这我昂首向前,用于托起明天新的朝阳。现如今的我更加懂得超越自我其实才是成功的关键!曾经的那份"凡事我必抗争,成功不必在我"的信念,能让我勇于自告奋勇,敢于争先的举动赢得了同学,老师们的称赞;曾经的那种"吃得苦中苦,方为人上人"的.信念,更催促着自己勇敢承担生活,学习上的无情打击,让我不断战胜它们,赢得惊天的这份顽强的意志力!让我真切感到:人生的意义并不在于成功与否,而在乎自己能否在跌倒后再次爬起。

  感悟高中生活,让我受益匪浅!带着这份宝贵的收获,我将会重新迈向新的征程,无论前方的路途有多坎坷,我都会从容面对,勇于挑战!感谢高中生活赐予我的一切,我将再接再厉,直达自己成功的彼岸。

高中学生自我鉴定12

  高考已经结束了,从我走出最后一科考试的考场开始,我就从高中毕业了。虽然不知道我交出的答卷会不会让自己满意,但至少我努力过,不管结果怎么样,我都可以接受。三年时间真的过的很快,好像昨天我才进入高中,今天就要毕业了。进入高中第一天的场景还历历在目,我却已经要离开这所我学习了三年的学校了。

  高中这三年,我的成绩虽然不是班里比较好的,但也处于中等水平。我在学习上从来没有让父母操心,很自觉的学习。虽然有的时候成绩会有起伏,但都在可接受范围之内。从我上学以来,我的`家庭作业从来不需要我的父母催我去做,回到家的第一件事就是写作业,写完作业再玩。因为这样的习惯,我在高中的作业一直完成得比较好,巩固了我在课堂上学的知识点,让我更好的掌握知识。写作业是巩固知识的一个最好的方法,如果你在课堂上学懂了,但不去做,很快就会忘记。只有通过不断的练习,才能够加深记忆。

  最让我遗憾的事情就是在我进入高中之后,出现了偏科的现象。在上初中的时候,我的各学科的成绩都比较的均匀,保持的也很稳定,成绩都很不错。但在上高中之后,我出现了很严重的偏科现象,有些科目能够有九十多分,有些科目却不能及格。这个现象从高一就有了,但我努力了很久,在高考的时候,都没有改变这一现象,只是比高一的时候稍微好一点。这是我最为遗憾的事情,也是我高中唯一一件努力之后没结果的事情。

  相比于进入高中时候的成绩,我虽然没有很大的进步,但也在不断的进步。从进入高中开始,我的目标就很明确。我不满足于当时的成绩,我想要进步。每一次考试,我的成绩都有进步。虽然进步的幅度不是很大,但三年积累下来,也有了比较大的进步。我这三年,一直都在努力的学习。因为我知道,我之前这么多年的学习,也只是为了高中打基础,为了我能够在高考的时候取得一个好的成绩。虽然现在成绩还没有出来,但是我相信,我一定能够取得一个让自己满意的成绩。

  高中这三年,我时刻遵守学生守则上的规章制度,没有做过违反纪律的事情,老师也经常对我们进行一些品德教育。在毕业的时候,我相信我是以一个品德优异的学生身份毕业的,我相信自己在大学里,也能够坚持学习,让自己变得更优秀。

高中学生自我鉴定13

  时光如梭,转眼即逝,毕业在即,回首三年学习生活,历历在目:

  我热爱我们的党,热爱社会主义祖国,思想觉悟高,积极参加学校组织的各项活动以及学习小组,努力要求进步。我模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。尊敬师长,组织纪律性强,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事。作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己的思想觉悟。

  三年的高中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的能力,为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基矗但是,通过三年的学习,我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。

  性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。我爱好运动,积极参加体育锻炼,体育达标擅打篮球,力求德、智、体全面发展。

  我为人随和,与同学相处融洽,能在自己能力范围之内帮助一些有困难的同学,积极参加班级的.每次活动,融入到班集体这个大家庭中去,处理好与同学、老师的关系,营造良好的班级气氛。同时在学生工作的过程中拓宽了我的交际面,让我有机会和具有不同背景的人交往,在这些过程中很好的培养了我交际能力,也让我树立了正确的为人处世态度和处世原则。

  今天回顾三年来的中学生活,做自我评价。我对自己三年来获得的成绩自豪,同时我也看到了自己存在的缺陷。例如,缺乏自我思考的能力,遇到问题不会自我思考。在以后的学习和生活中,我一定会克服这些缺点,努力完善自己,做一个全面发展的综合性人才。

  作为跨世纪的一代,我们即将告别中学时代的酸甜苦辣,迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里,我将努力完善自我,提高学习成绩,为几年来的中学生活划上完满的句号,也以此为人生篇章中光辉的一页。

高中学生自我鉴定14

  中三年来,我收获了很多。我是一个热爱学习的人,成绩优异,品德兼优,尊敬老师,积极参加学校组织的各项活动。热爱劳动,能很好的处理和同学之间的关系。

  在学习上,严格要求自己,努力学好专业知识,圆满的完成了本专业课程。同时把所学的理论知识应用于实践活动中,在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时,还努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力。

  在生活上,为人热情大方,诚实守信,乐于与他人沟通,养成良好的生活习惯和正派的作风,与周围的朋友及同学相处融洽。

  在工作上,对工作热情,具有较强的责任心和进取心,有较强的团队协作能力,和公司同事之间能够通力合作,和睦相处。

  在思想上,树立了正确的人生观和价值观,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,团结同学,乐于助人。

  通过三年的学习,我自身得到了一个很好的`锻炼和提高,在今后的生活中我还要继续努力,不断提高和完善自已。相信在以后的工作中能够正确面对挑战,不断实现自我的梦想和人生价值,开辟一条属于我自己的道路。

高中学生自我鉴定15

  道德风尚方面,学生德育自我鉴定。主要指能否自觉地遵守学生行为准则和学校的各项规章制度,以及尊敬师长、团结同学、爱护集体、公共道德等方面的情况。

  例:本人本学期,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心。尊敬师长、团结同学,对于自己的职责认真负责,担任xx-x期间严格执行老师要求,高质量完成自己的份内工作。

  1.学习和健康方面。主要指学习目的、学习态度、学习成绩,以及重视课外体育锻炼、身体健康、心理健康等方面的情况。

  课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,班级值日时热情投入。并且积极参加学校开展的各项文体活动和公益活动,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。

  例:在校期间,本人一直勤奋学习,课堂专注听课,积极响应;平时作业认真完成,及时上交、校对;同时做好课后的预习、复习工作,养成良好的学习习惯,能较为扎实的掌握基础知识,学生自我鉴定《学生德育自我鉴定》。

  2.存在的主要缺点和今后的努力方向。

  缺点:纪律方面、学习方面、待人处事方面、对待班集体方面等等。

  打算:今后……

  最后一年高中生活,虽然累,但很有意义。

  那些年前自己还是个幼嫩的'人,经过学习只会讨乖,希望别人的赞赏。

  不过,再幼嫩也要变的坚强,心里面成为一个强人的追求没有改变。在那么多的日子中,不要因为走的太远而忘记出发的初衷,“做人要忠于自己”。

  学习努力,乐于助人,在意别人眼中的自己,坚持自己喜欢的一切,努力去成为一个很坚强的人。我的高三就这样子。

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